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    活動策劃

    時間:2023-09-29 10:01:11 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動背景

    活動策劃

      華中師范大學武漢傳媒學院春暉行動營是由本校志愿從事社會公益事業的青年師生在共青團貴州省委“春暉行動”號召下成立的校園社團。20xx年暑期,春暉行動營決定在去年成功開展“春暉行動遵義行”活動(捐贈、調研、義務支教)的基礎上,繼續開展“春暉行動”系列活動,并希望能取得新的進展,豐富我校大學生的公益活動,給山區孩子提供力所能及的幫助,特此擬定了本次支教活動策劃。

      “春暉行動”是一個偉大而人人可為的活動,作為大學生的我們能為它做點什么呢?通過了解,我們發現在我國西部山區教育相對比較落后,而在義務教育階段則主要表現為師資力量比較薄弱、教學內容相對單一、啟發性不足,此次支教的王寨鄉的小學也存在這樣的問題。我校大學生抱著滿腔的熱情,自愿奉獻自己的愛心,克服各種困難,堅持將“春暉行動”進行到底。

      二、主辦及協辦單位

      主辦單位:華中師范大學武漢傳媒學院春暉行動營

      協辦單位:贊助企業及各媒體單位

      三、活動對象單位

      貴州遵義鳳岡縣王寨鄉王寨小學、王寨鄉土黃村土黃小學

      四:活動時間

      20xx年7月5日--- ---20xx年7月25日

      五:活動主題

      春暉行動——獻愛山區的孩子。

      六、活動主要內容

      (1)為貴州遵義鳳岡縣王寨鄉土黃村土黃小學建立“春暉圖書室”

      (2)向土黃小學捐贈文具及體育用品。

      (3)分別為王寨小學和土黃小學四五年級學生進行為期15天的義務支教。

      (4)王寨鄉義務教育情況調研(以留守兒童為重點調研對象)。

      (5)進入農戶進行農村生活體驗。

      七、活動目的

      1、春暉行動營是在共青團貴州省委“春暉行動”的號召下成立的社團,這次

      活動繼續以關心山區孩子為主題,堅持了社團一直以公益事業為中心的宗旨,通過與其它公益組織的.交流學習,以期在公益事業的道路上走得更穩、更好!

      2、在湖北高校中建立“春暉行動”的第一個品牌,喚起讓更多社會熱心人士了解并關注“春暉行動”,讓更多的人和組織能參與進來,為山區孩子提供更多的幫助!

      3、為我校大學生提供一個走進西部,奉獻愛心的機會。通過活動讓志愿者了解西部山區孩子的生活及學習境況,培養愛心奉獻精神,同時通過與山區孩子的互動,在豐富閱歷的同時,促進自己全面、健康發展。

      4、豐富當地學生們的暑期生活,拓展他們的思維和視野,培養他們豐富的興趣愛好,為他們帶去知識與快樂,寓教于樂,提高其音體美勞等各方面的素質,促進他們養成良好的學習習慣,塑造健全的人格。

      八、活動具體安排

      (一)社團前期準備 【武漢 4月—6月】

      1、做好聯系王寨小學的工作

      2、志愿者招募和培訓工作

      (1)4月初,招募志愿者。

      (2)4月19日,第一輪面試。

      (3)4月20日,游戲拓展訓練。

      (4)4月22日—5月17日,志愿者集體晨練。

      (5)5月7日,生存體驗和義賣報紙。

      (6)5月11日,志愿者培訓。

      (7)5月23日,試講。

      (8)5月24日,確定最終支教志愿者名單。

      (9)5月30日,確定每位志愿者最終授課科目,以及各個方面負責人以及各負責人職責分工。

      (10)6月,聯系贊助商以及媒體。做好校內以及校外相關的宣傳工作。

      (11)6月10日前,16位“笑到最后”的志愿者提交15—20個課時的書面教案,以及家長簽字確認的《暑期社會實踐安全協議書》。

      (二)社團中期活動: 【貴州 7月】

      1、7月5日赴貴州省遵義市鳳岡縣王寨鄉小學,向校方捐贈由愛心企業及社會熱心人士捐獻的小學課外書籍、學習文化用品以及體育用品。

      2、根據當地實際情況,為其建立“春暉圖書室”,將我們籌集來的課外書籍擺放其中。

      3、支教志愿者們開展教學,以拓展學生思維和培養學生興趣愛好為首要目的,引導學生形成良好的學習習慣。

      4、支教志愿者與支教學校老師舉行座談會,就該校義務教育的相關情況進行交流,并對歷年來赴王寨鄉支教的大學生人群進行統計調查,后期形成報告。

      5、利用籌集來的體育用品,在支教學校舉辦“趣味運動會”,鼓勵師生與家長一同參與,建立和諧的關系。

      6、對學生進行家訪。課余時間,分別對學生、家長進行社會調查和訪談,重點走訪困難家庭及留守兒童家庭。

      7、依課程設計安排,舉辦朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、繪畫比賽、講故事比賽等等。

      8、支教結束,向學校匯報活動進行情況,并提出合理的建設性意見及建議,擬建立長久支教合作關系。

      9、志愿者用日記記錄支教過程中孩子們生活的點點滴滴,并用微博等方式同步公開支教現況。

      10、支教活動結束后,赴當地村里農戶家體驗生活,親自動手鋤地摘菜干農活。

      (三)社團后期活動: 【武漢 8—10月】

      1、以活動目的地為典型代表,撰寫貴州山區留守兒童義務教育調研報告。同步于微博及各大媒體,形成一定的社會關注度。

      2、撰寫王寨鄉大學生支教情況調查報告。使用統計軟件對調查結果進行分析,完成規范的調查報告,并且從宏觀視角提出發展落后地區教育的建議,以便后期赴貴州支教的志愿者做參考所用。

      3、配合媒體做好報道、宣傳工作。聯系大楚網、荊門電臺、長江日報等媒體進行跟蹤采訪并做專題報道。9月份開學后,在校內舉辦支教團隊暑期社會實踐專題報告會。聯系其他院校支教團隊,可互相交流,組成聯誼社團。

      4、向當地學校提交考察報告和發展建議,并考慮建立長期聯系,盡可能建立暑期社會實踐基地,將支教、社會調查活動長期化、制度化。

      5、召開總結大會,總結活動的經驗和不足,登記愿意以后繼續參加支教的同學名單,表彰表現突出的同學,配合校團委做好暑期“三下鄉”社會實踐活動總結表彰工作。

      九、活動開展預期效果

      (一)讓當地的孩子們在假期中收獲成長,在成長中收獲快樂,在快樂中獲取知識,從而使他們熱愛學習、熱愛生活,健康快樂的成長。

      (二)使我們志愿者在實踐中得到實際的鍛煉,借此機會,深入基層考察,切身感受當代中國基層基礎教育的現狀及西部農村生活現狀。同時,展現當代大學生的健康積極向上的風貌和愛心。

      (三)通過社會熱心人士群體的幫助,引起社會對貧困山區學生的關注!

    活動策劃 篇2

      一、活動名稱:

      ——尋找有緣人一起走魔棋,勇敢人的游戲!

      二、活動時間:

      20xx年3月29日至20xx年4月1日

      三、活動地點:

      XX連鎖店總店

      四、活動內容概述:

      1、愚人節前三天起,每一個在華美都公司一次性購物達二十五元的顧客都可以抽取一個印有:“華美都”、“愚人節快樂”及一個號碼的一個半圓型精美小卡片。

      2、每兩個半圓一個相同的號碼,相同的號碼分布在相隔較遠的不同的連鎖店里,以便讓不同的人抽取。

      3、四月一日下午五點半在華美都總店里尋找與自己半圓同一數字的人,找到的人將有機會參加愚人節走魔棋驚險刺激的活動。

      4、活動將是由兩個數字相同的人一起參加配合的。

      5、由主持人現場抽出號碼,抽到幾,拿有這個號碼的兩個人就可以現場參加走魔棋活動。(抽出具體人數由現場主持人隨情況而定)

      6、由華美都公司準備一些難題讓參與者去完成,每過一關都將會獲得者得一份獎品,過關越多獎品最多,走到最后的將會獲得的獎勵。

      7、做一個如籃球大的三面體,三面各有“1、2、3”三個數字,讓參與者去投,投到朝下的那一面,上面數字是多少就走幾步,完成相對的那一道題。(如開始游戲,參與者第一次投到朝下的那面數字是3,第一步就完成第三關的題目,不需要完成一、二關的'題了,如果完成了,就再投,投了個2,就走兩步,完成第五步的題即可,如果是1就完成第四步的題,但從倒數第三道題開始將不再投數字,最后四題每對參與者都必須完成。)

      8、活動中還將有一個臨時搭檔獎,和一個特別鼓勵獎,將分別發給配合的一對參與者和在活動中過難關時碰到特別的事處理的的一對搭檔,還有一個貢獻獎,獎勵給華美都公司出了最多的意見的參與者。最后抽出一個的獎,幸運愚人獎(此獎由某指定人在過完所有的關的人中現場抽出)。

      9、活動中沒有被抽到的,但到場又找到了同自己半圓相同數字的人都可以領得現金代用卷,拿兩個數字相同的半圓領取一份。

      小學生愚人節活動策劃5

      活動主題:休閑大聚會,假面戲愚人

      活動時間地點:

      地點待定:

      活動內容:

      1、小游戲:(20分鐘)

      2、節目表演:(10分鐘)

      3、評選晚會化妝獎(男女),最差化妝獎(男女)。(20分鐘)

      注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎,結果產生不可更改。

      4、小游戲(或節目)(20分鐘)

      5、評選晚會人氣獎(男女)(10分鐘)

      6、評選晚會色的色狼獎(10分鐘)

      7、小游戲(10分鐘)

      8、節目(10分鐘)

      9、評選晚會最靚美女獎,最酷帥哥獎(20分鐘)

      10、領導講話(5分鐘)

      11、晚會結束。

      參加活動需知:

      1、參加活動人員,必需要精心化妝或是戴面具。

      2、參加活動人員,必需聽從組織者安排。

      3、參加活動人員,需準備小節目。

      本次活動,不會進行很晚,不影響第二日正常工作生活,希望大家踴躍報名參加!

    活動策劃 篇3

      活動主題:踐行低碳生活,創建環保家園。

      活動時間:xx年7月23日

      集合時間:xx年7月23日上午8點。

      集合地點:任丘市政府廣場

      活動目的:

      1、積極調動高考后學生的積極性,為家鄉的環保事業做出一己貢獻,學習了解環境保護的重要性,培養其與社會各階層人民的溝通、表述能力。

      2、團結、號召社區小朋友參加、學習環境保護,以繪畫的形式展現“我心中的美麗城市”,達到循循善誘地效果,從小做起,從我做起,愛護、保護環境。

      3、通過回收電池、騎車宣傳的形式鞏固發揚志愿者團結、奉獻的精神,警醒、帶動市民參與到環境保護中來。

      活動分工:

      外聯:阿淇

      領隊:李大哥、炫舞的雪花

      安全保障:浩海

      策劃宣傳負責人:林風兒 望塵伊人

      后勤保障:梁芷源

      全面協調:秋日私語

      活動流程:

      1、上午 8點全體志愿者在市政府廣場集合、簽到,按簽到順序領取帽子和胸卡。

      2、愛心社會長宣布人員安排、活動規則和注意事項。

      3、愛心社志愿者代表宣讀倡議書。愛心社成員和廣大市民在條幅上簽字。8點半活動正式開始。

      4、活動分為三組:

      1)騎行宣傳小組(10-15人):負責騎行沿路宣傳(路線:從市政府開始,沿裕華路東行,途經燕春樓、機械廠小區、燕山道、抵華油五小區。愛心社成員的自行車上都帶有宣傳低碳環保生活的彩旗,向路人進行環保知識的宣傳);

      2)繪畫活動布控小組(8-10人):由高考生志愿者和部分愛心社成員組成,直接做車赴華油五小區,負責組織場地,報名繪畫比賽的人員登記、按年齡段分組,維持場內秩序;

      3)回收電池小組(2-3人):(可由布控小組抽調人員)負責回收電池、倡議市民在條幅上簽字、對交回廢舊電池5節以上的朋友,贈送您由任丘藍天愛心社印制的環保袋一個。

      5、繪畫大賽結束,評出一、二、三等獎各1名,由專業美術老師負責審評、頒獎。(獎品參考:一等獎愛心社印制書包一個,二等獎便攜式環保餐具一套,三等獎筆記本、圓珠筆,參與獎若干獎品筆記本一個)

      6、 11點半活動結束。

      材料準備:愛心社準備宣傳彩旗15面,條幅兩條,環保袋100個,環保宣傳手冊若干,礦泉水兩箱,電池回收箱兩個,繪畫畫紙、彩筆若干。

      備注:

      1、騎行與繪畫比賽布控、回收電池同時進行,愛心社可提供繪畫稿紙、彩筆,參賽年齡較小的小朋友可由父母陪同參加,但父母不能指點或參與作畫。

      2、繪畫比賽凡年齡在5-12歲的有繪畫興趣的小朋友均可報名參加,根據年齡劃分為3個賽組(5-6歲一組,7-9歲一組,10-12歲一組),由于場地原因,每個賽組人數限制在10人以內,三組各設一、二、三等獎各一名,未得獎的小朋友均發贈參與獎一份,以資鼓勵。

      3、繪畫活動開始前由主持人宣布會場秩序,表明愛心社舉辦繪畫比賽的目的,并向小朋友們大致講解環境保護的'相關內容,宣布比賽開始,每場比賽時間控制在半小時之內。

      4、參賽畫由三位專業美術老師進行評審,確定得獎結果并對獲獎的小朋友進行頒獎,以資鼓勵。

      公益

      提示:

      1、騎行人員須自備自行車,并且需年滿18周歲。

      2、參加者全憑自愿,必須遵守活動組織者的活動規則和安排。

      3、活動期間,參與者的安全問題需由參與者自行負責。本次活動消耗量較大,請大家根據自己自身的身體狀況決定是否參與!特別是身體患有心臟并糖尿病等疾病的人士,應該考慮到自己身體狀況,酌情報名參加。參加者應該量力而為,若在活動期間發生任何意外,需要有所保障的請自行購買保險,愛心社將不會對意外作出任何賠償和負上法律責任。

      4、本次活動組織人員對活動擁有解釋權。

      任丘藍天愛心社

      xx年7月7日

    活動策劃 篇4

      活動背景:

      一副燦爛的笑臉,一句暖心的話語,一個不經意的眼神……這些時常在我們心中激起陣陣漣漪。為了挖掘大家身邊那些感人至深的人及背后的故事,給感恩一個理由,還感動一個出口,也為了在全校范圍內營造一種積極的話感動表感恩的濃厚氛圍,提升大家的思想素養,天津大學研究生社研會特舉辦本次平凡中的感動評選活動。

      一、評選對象

      (一)評選對象范圍:

      天津大學全體在校師生員工

      (二)評選標準:

      1、熱愛祖國,熱愛學校,立場明確堅定;

      2、遵紀守法,無任何違法違紀記錄;

      3、品德高尚,無論生活、工作、學習等方面,給予過他人幫助并使他人切實受益。

      二、評選流程

      1、 初選階段

      (1)主題:說出你的`感動

      (2)活動形式:宿舍專欄、戶外設點、典型人物回訪

      a、宿舍專欄

      在每個宿舍樓下設置一個留言箱,將事先設計好的問卷發放到各個宿舍,然后再規定的時間內予以回收整理,對于涌現出的特別令人感動的人物進行回訪,將采訪結果整理成文本,予以展示。

      b、戶外設點

      在北洋廣場和學一廣場設點,給過往同學每人發放一個心形小卡片,進行感動留言,并將這些小卡片在展板上拼成心形展示,屆時對于積極參加的同學,可以贈送小禮品。

      c、典型人物回訪

      針對涌現出的典型感動人物,根據已有的聯系方式進行回訪,要求參選者能更

      加具體詳實的呈現其感人事跡,然后發送到;

      (4)階段成果:“說出你的感動”心形展板;典型人物及感動事跡上傳到bbs、天外天等網絡渠道

      (5)活動截止時間: 6月20日

      2、 終選階段

      (1)主題:還感動一個出口

      (2)流程:

      a、根據上一階段篩選出的感動人物,確定若干表彰對象,并屆時通知本人參加頒獎禮

      b、舉行頒獎禮,并邀請老師及兄弟社團負責人出席,由被幫助者給獲獎者致祝賀詞并頒發獎品

      c、通過多種渠道做好后期宣傳,保持后續效應

      (3)活動截止時間: 6月26日

      三、評選日程安排:

      1、在天外天、求實bbs等網站發布“平凡中的感動”評選活動的的新聞——6月1日

      2、初選階段——6月1日到6月20日

      宿舍專欄:6月1日到6月7日

      戶外設點:6月8日到6月9日

      材料整理及展板制作:截止到6月10日到6月15日

      展板展出時間: 6月15日到6月20日

      典型人物回訪: 6月10日到6月15日

      回訪反饋截止時間:6月20日

      網絡宣傳時間:根據回訪反饋及時上傳到網絡媒體。

      3、 終選階段——6月20日到6月26日

      活動宣傳:6月21日

      聯系嘉賓:6月22日到6月23日

      表彰大會:6月25日(暫定)

      后續宣傳:6月26日

      四、主辦單位

      天津大學黨委學工部

      研究生社研會

      五、活動分工

      a、初選階段:

      宿舍專欄、戶外設點由全體社研會成員根據自己的宿舍位置及其空余時間來統一安排;典型人物回訪由組織部、培訓部、宣傳部分組實施。

      b、終選階段

      活動前:

      1、策劃部

      (1)完成策劃書;

      (2)負責與表彰對象、各兄弟社團的聯系

      2、宣傳部

      (1)網絡宣傳:天外天、bbs、微信、172 校園活動網;

      (2)平面宣傳:條幅、燈箱布、傳單。

      3、組織部

      (1)完成工作安排表

      (2)安排好布置會場的人員、禮儀人員等;

      4、秘書部

      按照策劃購買所需要的物品并負責保管,做好發票的開具和保管工作;

      5、理論部

      負責搜集活動資料,視頻

      6、培訓部

      負責聯系嘉賓,聯系場地

      活動中:

      1、策劃部

      提前1小時安排人員布置現場,做好活動中可能出現的一切問題,做好準備工作和解決方案。

      2、宣傳部

      安排人員負責拍照工作。

      3、組織部

      維持好現場紀律,安排好管理人員。

      4、秘書部

      負責工作人員的簽到

      5、理論部、培訓部

      協助各部門保證工作的有序進行。

      活動后:

      1、策劃部、秘書部與理論部:

      負責清理現場,回收工作用具。

      2、組織部、培訓部:

      維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。

      3、宣傳部:

      負責所有錄像錄音照片材料的整理及收藏,及時將新聞稿及照片發布在天外天、bbs、新浪、172 校園活動網。

      4、秘書處

      負責及時將照片及新聞稿整理存檔。

    活動策劃 篇5

      太極拳是我國傳統體育項目,是中國傳統文化的瑰寶,是國際上公認的最好的運動之一,它以獨特的'運動形式、深邃的文化底蘊、顯著的健身效果吸引著越來越多的人。“全民健身,首選太極”,為了進一步在學校內普及傳統保健體育項目,創建特色校園文化,活躍校園氣氛,增強我校學生的健康意識和身體素質,經校委會研究決定,在全校學生中開展太極拳推廣活動,具體事宜通知如下:

      一、活動主題

      我運動、我健康、我快樂

      二、活動內容

      要求全校學生,人人會打簡化二十四式太極拳,使之成為學校特色健身項目,深入持久地開展。

      三、實施步驟(分為三個階段)

      (一)宣傳發動和組織訓練階段(20xx年5月20—20xx年6月16日)

      1、制定并下發活動方案(預備通知于5月20日已下發)

      2、召開專門會議,宣傳此項活動的意義并對此項活動進行安排部署。

      3、組織訓練:(1)、利用網絡資源下載視頻,在課余時間組織集體觀看,邊看邊模仿練習(一次觀看最多三式,反復觀看反復練習)。

      (2)、可利用上午課間操結束后15分鐘在室外以班為單位分組或者集體練習(七年級由原太極拳社的同學分組帶領練習)。

      (3)、可與相關太極拳愛好者(教師)聯系,邀請其為自己班級進行指導(此時間段為體育課、音美微課)。

      (4)、可利用下午課外活動(七年級利用非社團活動時間)練習,也可聘請有關教師進行指導。

      (二)訓練成果展示及比賽階段(20xx年6月中旬)

      1、各年級訓練成果展示比賽(預選賽)時間:20xx年6月17日下午第四節課(屆時各年級自行組織展示活動,評選出年級前四名參加學校組織的比賽)

      2、決賽階段:根據各年級選拔結果(各年級選出前四名),于20xx年6月19日下午第四節匯合在一起進行決賽。

      3、決賽獎項設置:設一等獎二名;二等獎三名;三等獎三名;參與獎8名(預選賽各年級后四名)。

      4、比賽服裝班級統一為紅色或藍色,比賽隊形盡量設計為方隊(全體參與),比賽時設計1-2名領操員。

      5、比賽評分細則見附件。

      (三)深入開展及推廣階段(20xx年6月----20xx年11月)

      1、各班級通過此次推廣普及活動,將簡化二十四式太極拳鍛煉,列為師生特色健身項目。

      2、成立師生簡化二十四式太極拳團體表演隊,參加秋季運動會開幕式表演。

      3、本次活動結束后,學校將課間操由原來的八套廣播操改為打簡化二十四式太極拳。

      4、在廣泛開展簡化二十四式太極拳的基礎上,對有進一步需求的學生,通過社團等形式進行更深入的學習推廣。

      四、有關要求

      1、本次展演活動為學校大型集體活動,要求全校學生無特殊情況參加。

      2、各班級班主任具體負責本班人員的訓練和參賽。

      3、各班主任要從加強本班人員體質、培養本班人員良好運動習慣及增強本班人員凝聚力的高度,積極動員,認真組織,保證本班人員的訓練時間和訓練水平。

    活動策劃 篇6

      為加強我系學生干部隊伍建設,保證我系學生干部隊伍更加有效開展各項工作,更好地為金陵學院及外語系同學做好服務工作,經我系研究決定于xx年6月1日起對外語系學生會進行換屆,本次換屆采用個人申請、組織面試和調整任命的原則,現將相關事項通告如下:

      一、選拔原則:

      公平、公正、公開。

      二、選拔條件與資格:

      1、南京大學金陵學院外語系在讀本科生,有一年或以上學生干部工作經驗者優先。

      2、思想政治水平較高,積極要求進步,品行端正,嚴于律己。

      3、對學生工作富有熱情,勤懇敬業,有高度責任感。

      4、具有一定的實際工作能力和開拓創新精神,有較強的`組織協調能力、活動策劃能力和團隊協作精神。

      5、學習成績良好,無違紀行為。

      6、競選主席團的同學原則上有兩年或以上工作經驗(對于條件特別優秀的同學,此要求可適當放寬)。

      三、選拔名額:

      1、主席團:

      主席1人、副主席3人

      2、各部門:

      秘書部、體育部:部長1人、副部長2人 外聯部、文化部、生活部、學習部、系報編輯部、宣傳部:部長1人、副部長1人

      四、 換屆領導小組成員:

      組長:劉某某(第三屆學生會主席)

      成員:王某某(第三屆學生會副主席)

      巢某某(第三屆學生會副主席)

      耿某某(第三屆學生會秘書長)

      五、換屆流程與時間安排:

      1、公開報名階段:6月1日—6月7日,有意愿申請并符合要求的學生,請登錄金陵學院外語系網站首頁,下載《外語系第四屆學生會換屆申請表》并填寫,并于6月7日20:00前發送到郵箱。

      2、初步審查階段:6月8日開始進行資格審查,在廣泛征求輔導員老師、各部部長以及報名者本人意見的基礎上,確定候選人。

      3、主席團選拔:6月9日候選人進行每人3分鐘的競選演講,主要介紹自身情況、工作思路、設想等。6月10日(暫定),對候選人進行單獨面試,確定第四屆主席團名單。

      4、各部部長面試:6月12日,第三屆與第四屆主席團成員組成選聘小組,對各部門部長候選人分別進行面試,集體研究提出學生會各部部長建議名單,確認后進行公示。

      5、新一屆學生會主席團成員、各部部長名單公示三個工作日。

    活動策劃 篇7

      一、前言

      歷經了五個春夏秋冬,女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學年,經管院將繼續延續歷史的光榮,迎來一個激動人心的浪漫盛會——經濟管理學院第六屆女生節。

      在這六周年的紀念之際,希望這個盛宴可以感動更多人,辦一屆更好更具意義的女生節。在這女生節系列活動即將來臨之際,一個振奮人心的策劃大賽——第六屆女生節活動策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動知名度,另一方面可以讓同學們真切地加入到我們的隊伍,親身參與活動的策劃,成為大家的一份子。

      二、活動目的

      1、讓同學們可以親身體驗女生節活動的策劃過程,感受成果。

      2、可以更為實際地鍛煉全校同學的策劃與思維能力,提升自我能力。

      3、為同學們打造他們想要的.,喜愛的女生節活動。

      三、活動內容

      在這一學年里,我們將迎來第六屆女生節。在女生節來臨之前,女生之家打破常規的“我策劃,你參與”模式,開辟了一個“一起策劃,一起參與”的嶄新的平臺,給廣大同學提供了參與到女生節活動的策劃中來的機會。

      本次活動的主要內容是:

      以個人、團隊或者班級為單位向全校同學征集女生節活動策劃書。同學們依據自己的想法,以及創意來撰寫策劃書,為大家量身打造屬于女生節的活動;

      我部將征集到的策劃書進行評選,排在前5名的策劃書都有機會在女生節期間把策劃的內容做成活動(視策劃書的可行性而定)。

      四、活動整體流程

      海報粘貼宣傳----收集活動策劃------評出可行方案------老師審批

      五.活動時間

      即日起到20xx年3月xx號

      六、活動策劃大賽

      (一)活動對象

      廣東xx學院全體學生

      (二)活動形式:

      xx級、xx級、xx級均可參加。參賽個人或團體自定活動主題并圍繞主題書寫活動策劃書。

      由經管院女生節活動策劃小組依據所提供的評分標準對成果的肯定程度評出策劃書

      (四)參與方式

      活動策劃書按正規形式書寫,以手抄版,打印版,電子版上交均可,

      電子版寄到郵箱:

      手抄版與打印版上交則聯系:XXX xxxxxxx

      活動策劃書形式請登錄經管院女生部博客查看:

      活動負責人:XXX

      注:郵件注明“經管院女生節活動策劃”

      (五)公示比賽結果:把本次比賽的最終結果在學院各宿舍宣傳欄上和經管院女生部博客網頁上公布。并聯系獲獎者以及頒發獎狀獎品。

      七.獎項設立

      根據具體策劃內容,設立四個獎項,由經濟管理學院頒發獲獎證書。

    活動策劃 篇8

      一、活動主題 讓剪紙藝術走進歧安小學校園

      二、活動背景

      20xx年5月24日,福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來,同成長,共建和諧”為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召,遵循飔墨工藝美術社“發揚傳統文化”的宗旨,特開展此次活動。

      三、活動目的

      本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統剪紙藝術,提高小朋友們對剪紙藝術的認識,增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風采,增進我社與外界的交流和互動。

      四、活動時間

      20xx年5月24日

      五、活動地點

      歧安小學校園

      六、活動對象

      歧安小學的`小朋友

      七、活動開展

      我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的教室。然后向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識,和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統文化。

      八、活動宣傳

      借助福建工程學院社團聯合會的網站、做宣傳

      九、活動經費

      剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用

      飔墨工藝美術社

      20xx年4月29日

    活動策劃 篇9

      一、活動引言:

      尋人啟事

      尋找24小時工作,全年365天無一休息日,永不退休卻不拿一分報酬的工作者——母親。我們的成長見證母親青春的流逝,我們在擁抱明天,母親卻在積累滄桑。而我們是那么容易疏于向那暖暖的三春陽光頜首致意......

      二、活動主題:

      最親密的“戀人”

      三、活動目的:

      (1)母愛是世界上最偉大的愛,讓我們一起表達對母親的愛以及祝福。

      (2)增強同學們的感恩情結,學會感恩,懂得感恩。

      (3)增進母子/女之間的感情。

      四、活動時間:

      4月16日~5月13日

      五、活動地點:

      攻關橋頭、生物樓多媒體教室(212或412)

      六、活動對象:

      全院學生

      七、組織機構:

      動物科學系主辦、生活部承辦、勞動部協辦。

      八、活動安排:

      生活部負責主要事項、勞動部協助進行、宣傳部負責宣傳、網絡部拍照、秘書辦寫稿。

      九、活動流程策劃:

      1、千里寄相思

      (1)4月16日~4月22日進行活動前期的宣傳,由宣傳部貼出海報宣傳及班委在班級進行宣傳,同時在QQ群上傳播,以及請校園廣播協助宣傳,并在攻關橋貼出橫幅。

      (2)4月23日~4月25日進行現場活動,在攻關橋頭放置箱子,讓同學把寫在紙上的對母親的祝福投放到箱子去。

      (3)可以不在現場寫,在宿舍寫好拿到現場投也可,到時由相關工作人員將便簽紙發放到各個宿舍,并對活動進行口頭宣傳。

      (4)4月26進行對祝福語進行評選,選出最真實、最感人的25名。

      (5)27日給評出最感人祝福語同學的父母寄出寫有同學們真誠心聲與祝福的`賀卡,并每人贈送一個小飾品。

      (6)如果祝福語比較多,將祝福語粘貼到系辦白板展覽一周。

      2、母親的愛

      (1)5月10日晚上7點在生物樓播放母愛題材電影《玩酷青春》,并發放星星紙條進行現場留言祝福,再根據留言進行現場抽獎活動,分別為一、二、三等獎。(如因選修課申請不到教室,,可與上影視文學與欣賞的老師協商合作,如諾不能,具體時間再行更改。)

      (2)將活動中同學們的星星留言條制作成藝術品,粘貼在系辦門前的白板上。

      十、獎項設置:

      一等獎1名:25元/人 二等獎2名:20元/人 三等獎3名:15元/人 最感人獎25名:100元

      十一、經費預算:

      便簽紙:75元簽字筆:15元賀卡:100元獎品:110元星星紙:45元固體膠:5元小飾品:50元橫幅:0元車費:35元硬紙板:10元其他:15元合計:460元

      十二、活動中應該注意的細節:

      (1)寫祝福語時要仔細檢查學生是否留有姓名和手機號碼,方便與獲獎同學聯系。

      (2)看電影時注意維持秩序,不能大聲喧嘩。

      (3)不把垃圾到處亂扔,保持教室清潔。

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