活動策劃
活動策劃 篇1
一、冬至的簡介
冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀。現在，一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。
二、活動背景
為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。社區將充分利用這個冬至節氣到來并依托社區全力打造“溫馨家園型社區” 開展此項活動充分展示社區的和諧穩定,增進思想交流,進而增進社區凝聚力。
三、 活動目的
1、在冬至來臨之際，邀請社區內居民一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包餃子、煮餃子，讓社區居民能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。 3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。
四、活動時間
20xx年12月19日上午10：00-16:30
五、活動地點
興勝巷社區老年人日間照料中心
六、參加對象
興勝巷社區全體工作人員、在職黨員、社區孤寡老人及小花朵幼兒園師生
七、活動內容
“餃子”的制作及吃餃子共慶冬至佳節 幼兒園小朋友表演節目 老人講故事給小朋友講解傳統冬至習俗 三項小比賽活動。
1、19日早8點社區工作人員開始布置會場，聯系轄區負責人將食材和必要用品排放入活動地點，準備現場工作，排出現場分區。
2、準備就緒后將食材等放入廚房，早9點30分開始入場，領導同志以及老人和幼兒園小朋友進入會場，安排就坐，準備表演節目。
3、主持人安排現場工作，11整活動正式開始，由參加領導和社區主任致開幕辭，以及表達節日祝賀。
4.幼兒園小朋友表演節目，工作人員開始準備圍裙，食材，餃子皮等放到廚房備用，等小朋友的節目表演完后，由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統文化冬至節的習俗和小故事。
5.表演及宣講結束后，正式進入比賽環節，選出參加比賽的居民，騰出桌子進行搟餃子皮比賽和包餃子比賽，比賽均為1分鐘之內搟餃子皮最多的和一分鐘之內包餃子最多的獲勝，比賽結束后開始全員一起包餃子，由工作人員維持秩序，老人孩子一起包餃子，可以根據自己想象力來設計餃子的形狀，最后由參加比賽的領導選出最佳的DIY造型餃子，并發獎。
6.下鍋煮餃子的時間里，工作人員準備碗筷，醋等調味用品，老人孩子互相講故事，分享快樂。主持人也可放音樂，調節現場氣氛，邀請孩子和老人唱歌跳舞。
7.餃子上桌，共聚一堂吃餃子，共度冬至佳節。
8.發放比賽獎勵，和參與紀念品。
9.活動結束，參加領導老人孩子退場，由工作人員收拾活動場地衛生。
八、活動的.前期準備工作
（一） 宣傳：海報、橫幅、宣傳、電話聯系
1、海報：3張貼在宣傳欄(其中興勝巷口1張，辦事處門口1張，同仁路1張，活動現場內1張)。
2、電子顯示屏：內容（在職黨員愛心敲門志愿者服務隊—系列活動之--溫暖冬至）增加宣傳力度。
(二)參加方式：組織社區工作人員和社區居民參加以及幼兒園師生
1、安排人員到各班進行通知，請居民于19日13:00到興勝巷社區老年日間照料中心定點進行餃子的制作。
2、社區居民到指定活動地點同慶冬至，共品餃子。
（三）邀請主持人：1名（馬躍）。
（四）會場所需物品：照相機1臺。一個音箱，兩個移動話筒
（五） 布置場地：
1、在托老站和社區單位宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。
2、嘉賓席設于托老站的客廳
3、興勝巷社區全體工作人員。
4、全體受邀居民
九、活動流程
1、8:00-10:00布置會場、工作人員、各轄區負責人將食材排放入各班的活動地點
2、10:00參加領導同志及活動老人幼兒園小朋友入場 3、11:00由社區主任許紅艷致開幕辭
4、有請嘉賓致節日慶賀
5、幼兒園孩子表演節目與老人給小朋友講解冬至節的習俗
6、進行餃子的制作活動，搟餃子皮比賽、包餃子比賽、DIY餃子比賽
7、13:00所有居民就席，同慶冬至佳節
8、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手
十、活動的后續工作
1、 拍照留戀：各位領導嘉賓，社區工作人員，全體居民，幼兒園小朋友。
2、 社區工作人員留下整理現場衛生
3、 對活動的照片進行展示（待定）
4、 社區主任及宣傳負責人做工作總結和活動簡報。
活動策劃 篇2
一、活動主題
“快樂足球·勵志自強”
二、活動目的
響應國務院、教育部推進校園足球活動的戰略計劃，彰顯學校“知書達禮·自強不息”的校訓，做強“以足球為校本課程，凸顯活力校園”的辦學特色，讓學生體驗足球運動的快樂和勵志拼搏的精神，提升師生“知書達禮”的`文化素質與“自強不息”的意志品格。
三、時間安排
20xx年1月5日—20xx年1月9日
四、活動內容
1、開幕式：1月5日早上升旗儀式；
2、“足球·文化”繪畫、黑板報評比活動：20xx年12月29日前完成作品評選，1月5日前完成布展；
3、“趣味足球”——定點射門、帶球繞障礙比賽：1月5日—1月8日完成；
4、班際男子足球聯賽（3—6年級以年段為單位）：1月5日—1月8日完成；
5、閉幕式：1月9日上午舉行。
五、參賽單位
全校所有班級、學生。
六、獎勵辦法
1、班際男子足球聯賽獲獎單位（50%）分別頒發獎牌、獎品。
2、“足球·文化”繪畫、黑板報獲獎者（30%）頒給獎狀、獎品。
3、“趣味足球”——定點射門、繞障礙帶球獲獎者（30%）頒給獎狀、獎品。
七、組織機構
1、南安市第二小學校園足球文化節組委會
主任：黃堤水
常務副主任：黃再輝
副主任：陳惠玲、黃建全
委員：卓霓紅、蘇春木、辜文波、劉偉騰、洪惠婷、各班班主任
2、南安市第二小學校園足球文化節工作小組
①運動競賽裁判組
技術顧問：林藝雄（市足協）
裁判長：黃建全（兼）
裁判員：黃建全（兼）、劉偉騰（兼）、黃俊偉、楊燕萍、彭峻雄、何朝昌、廖瑛瑜、洪圳玲、黃美虹
②畫板比賽評委、布展組
組長：卓霓紅（兼）
成員：洪惠婷（兼）、尤小蘭、蘇盈、黃燕瑜、楊曉靜
③后勤保障組
組長：蘇春木（兼）
成員：歐陽美玲（醫務）、陳巧東（照相）、黃雪玉（器械）、陳愛恒（資料）
④安全保衛組
組長：黃再輝（兼）
成員：洪淑芬、陳光提、陳麗昌、尤前線
⑤課務安排組
組長：陳惠玲（兼）
成員：辜文波（兼）、洪惠婷（兼）、洪榮輝
附件1：“足球·文化”繪畫、黑板報評比方案
附件2：“趣味足球”——定點射門、繞障礙帶球比賽方案
附件3：班際男子足球聯賽方案
附件4：運動競賽時間表、競賽規則
南安市第二小學
20xx年12月15日
活動策劃 篇3
一．活動背景
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被稱為智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采，最重要的是可以以棋會友增強同學之間了解提高班級凝聚力。
二．活動主題紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操
三．活動目的以棋會友，加強校內棋友們的聯系；
切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；
豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；
提倡良好的.棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
四．活動時間20xx年3月13日-3月22日
20xx年3月13日-3月17日為初賽
20xx年3月18日-3月22日為淘汰賽與決賽
五．活動地點初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定
六．參賽對象 機電、電子全體學生
初賽
a：550——716 547——718；
b：552——545 719——721；
c：546——723 551——544；
d：543——714 549——548；
e：717——724 715——722；
f：553——720
每個寢室派出三名制定的比賽選手，兩個寢室進行分組比賽，每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組，六組決出下次流比賽寢室，因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。
a與f，b與e，c與d三組勝出的寢室進入決賽。
決賽三個寢室x，y，z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍q
隨機抽簽對決進行比賽。
策劃書:13級機電一體化技術與13級應用電子技術專業班委會
二零一四 年月二十一日
活動策劃 篇4
一、整體情況
1.晚會的主題名稱：
2.晚會目標：
3.時間：
4.地點：
5.晚會的籌備及工作管理方式：
校方領導支持與實習大學生籌備，xx中學全體師生共同參加相結合。
二、工作人員和項目組
顧問：xx鎮xx中學馬校長
6。工作人員
總顧問：馬校長
總策劃及負責人：張xx
統籌組：實習大學生田xx、王xx、鄭xx
7.項目組
(1)第一項目組：節目組
第一負責人：張xx
初一一班負責人： 初一二班負責人：
初二一班負責人： 初二二班負責人：
任務：a.完成節目收集、篩選及后期排練、彩排工作。
b.主持人的選擇，形象設計及臺詞審核。
c.負責節目單編排及晚會流程的銜接。
d.準備好聯歡會所需一切服裝道具。
(2)第二項目組：宣傳組
組長：張xx
組員：田xx、王xx、鄭xx
任務：a.舉辦此項活動必先征得校方領導的同意與支持。
b.經過與各班班主任商談接洽，獲得支持。
c.征得全體教師的支持。
d.利用課間與自習時間在各班宣傳。
e.現場攝影拍照人都選定。
(3)第三項目組：外聯組
負責人：實習大學生
任務：征求校方給予道具設備支持。
(4)第四項目組：禮儀組
任務：a.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
b.禮儀隊人員的選定。
c.所需物品(彩帶、氣球、裁片、獎狀、大膠帶、橫幅)
d.晚會當日準備好礦泉水。
e.攝影人員的選定。
(5)第五項目組：舞臺組
任務：a.監督并確保舞臺的質量。
b.晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝。
c.化妝室、換衣間的選定。
(6)第六項目組：機動組
任務：晚會期間負責會場紀律維持，會場后勤保障及處理緊急情況。
三、各階段任務及工作分配
10.晚會前三個階段：
(1)晚會的策劃及準備期(12月4日---12月15日)
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人的確定。
(2)晚會的協調及進展期(12月16日---12月23日)
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小組選定、舞臺燈光音響確定、物品的購買。
(3)晚會倒計時期(12月24日-----12月28日)
本階段主要完成晚會整個流程的確定(包括節目單、主持稿、請柬的遞送、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地的.確定、費用的收集、攝影人員的確定、拍照人員的確定、領導座簽制作)
11.晚會當日流程。
12.晚會后期工作(為演員發放小禮品、費用處理、書面總結、VCD制作及網絡宣傳。
四、節目單
本次晚會共18個節目(暫定)
五、資金預算
請柬 橫幅 氣球 彩條 禮品
獎狀 大膠帶 礦泉水 服裝
六、應急措施
1.若晚會前停電，晚會推遲最多一天，在晚會前半部分之間停電，超過10分鐘(這時間內要求維持會場紀律，可以準備一些照明設施，一些小活動)主持人宣布閉幕。
2.在停電期間，節目組負責看管服裝和道具，由禮儀組負責領導及來賓的服務工作。舞臺組負責舞臺設備及音響看管。
3.照明器備用設備。
4.清理會場人員負責會場衛生。
活動策劃 篇5
一、主辦單位：
二、活動時間：
三、參加人員：
四、活動地點：
五、活動組委會：
(一) 總活動策劃組：
(二) 現場組：
(三) 安全保衛組：
(四) 醫療護衛主：
(五) 裁判組：
六、活動細則：
(一)、 集合地點：
(二)、 活動方式：“過五關，斬六將”，以團隊為單位，分成機關隊，自由組合隊(具體多少隊由組委會決定)，開展智能沖關趣味式登山活動。參賽隊必須通過團隊協作努力，通過“尋找裝備”“逃出迷宮”“ 鐵鎖攀巖”“ 愚公搬運”“芝麻開門”五個關口任務。活動中通過裝備中的道具對競爭隊進行阻擊，也叫做“斬六將”。參數隊必須依據游戲規則，最終搶先到達游戲目的地的團隊為優勝者。名次的排名以對旗排列的先后順序為準。若需通關，必須依靠體力、智力、耐力、團隊協作能力等綜合能力的使用。凡取得通關簽章的，即為過關。
(三)、 活動規則：
1、五關
(1)尋找裝備
裝備主要有：景區地圖，通關鑰匙(只有在相應的關卡才能使用)，飲料和干糧(全程的能量補給)，通關寶典(相應的關口才能)，對講機(用于隊員聯絡，情報監聽)，通關碟文(但凡每通過一關時，有關主簽蓋過關章，最終芝麻開門將對其進行驗證)，求助電話薄(一般不能撥打，除非放棄游戲)，“斬六將”阻擊道具(象棋、圍棋、撲克、骰子等)。
(2)逃出迷宮
本關是萬里云梯的'第二關。有一個進口，一個出口。參賽隊必須全隊通過方能取得通關蓋章。通過此關可以借助通關寶典來完成，也可以硬闖本關。(本關通關寶典所能提示的只能是通關地圖的位置，需要團隊協助才能完成。)
(3)鐵鎖攀巖
本關是第三關，場景為以個比較高的大樹或者是陡坡，其上可設為通關簽章點，參賽者必須通過指定路徑全數到達其地，取得簽章，方可過關，本關只能由一個團隊單過，若遇到兩支隊伍同時到達，則可以由兩支隊伍通過阻擊道具進行阻擊，勝出者率先通關。
(4)愚公搬運
本關為第四關，是一個體能大挑戰的關卡。參賽隊通過通關寶典提示，找到道具，道具為負重包袱。所有的包袱可以由隊員自行分配重量。直到本隊所有的隊員盡數到達下一關取得通關簽章后方能卸下其包袱。
本關可以使用阻擊道具。
(5)芝麻開門
本關為最后的關卡，有一鐵門，必須要特殊道具才能將鐵門打開，本關必須通過尋寶，才能得到所需要的道具。從而打開鐵門將其隊旗插于威風臺。以此完成任務活動，方能獲得勝利。本關可以使用阻擊道具。
(6)“斬六將”阻擊道具的使用，可以每隔10分鐘使用一次。若在活動中，對手在10分鐘內尚為完成任務，則可以向對方再次提出挑戰。若遇到幾隊人同時沖關，則需要通過聯盟阻擊，如有多對人到達關前，則可以自由組合成兩隊，進行阻擊。待阻擊完成后又在其內部進行阻擊。但凡對手已經在進行沖關時，不可以對其使用阻擊沖關道具。
七、其他人員安排：
醫務組：為預防登山活動中的突發事件，需要安排醫務人員在各段要地。 后勤組：
1.比賽前每人人發統一服裝及礦泉水。
2.比賽中工作人員帶足適量藥品和用品，以備不時之需。
八：注意事項：
1、為了使整個活動更加具有組織性，參賽隊員必須穿戴統一制作的文化衫、文化帽參加比賽，這樣在行進途中可以很好的認出本隊人員，避免人員走失。
2、每個隊的領隊個分發一面印有活動參賽隊標志的旗子。
3、登山時，速度一定要根據自身條件自我掌握，并注意中途休息。如果發現胸悶、頭暈、眼睛發黑，要馬上停下來休息。比賽要量力而行，如發現體力不支或下降，難以承受時，不要勉強向前，原地休息，并撥打求助電話通知組委會工作人員。
4、所有員工務必按照登山路線前進。
5、員工要嚴格遵守景區的管理規則，愛護景區環境，服從組織者的安排，注意登山安全。
九、獎項設置：
1、冠軍獎：頒發獲獎證書，獎品待定。
2、亞軍獎：頒發獲獎證書，獎品待定。
3、季軍獎：頒發獲獎證書，獎品待定。
4、最佳協作團隊獎：頒發獲獎證書，獎品待定。
5、最佳組織獎：頒發獲獎證書，獎品待定。
6、最佳組織獎：頒發獲獎證書，獎品待定。
十、開幕式程序
1、開幕前準備分發各隊隊服及其其他：
2、領導開幕致辭
3、領導宣布開幕并按動開幕大門
4、參賽隊員進入活動區域
5、活動開始
十一、氣氛營造
1、 開幕式會場
2、活動現場制作彩旗 活動開幕會場制作空飄8個，大型拱門3-5個，音響設備，活動開幕式背景噴繪。
3、景區道路制作贊助商旗幟 活動終點站制作威風臺供參賽隊懸掛旗幟。并準備獲勝禮花。 活動終點站制作空飄8個，大型拱門及宣傳背景。
開幕式所用電子開啟大門及其開幕式舞臺。 裝備存放點。 迷宮陣，用原木制作，面積為20xx—5000平米 鐵索塔，可以以大樹，斜坡為基點，制作大型攀巖網。 負重體育用品 威風臺及芝麻開門封閉圍墻。
活動策劃 篇6
一、活動目的：
通過開展主題誦讀，把“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”24字滲透進小學課堂教學，貫穿未成年人成長的各個階段，熟記這24個字，感悟這24個字。
二、活動對象：三——六年級學生
三、活動時間及地點：
準備時間：10月8——10月16
比賽時間：10月17日 活動時間（三、四年級）
10月18日 活動時間（五、六年級）
比賽地點：操場
四、 誦讀形式
1、 各班利用早讀、班會等時間誦讀須以“友善、孝敬、節儉、誠信”中的'一個或幾個主題詞為主題選取經典詩文篇目。
2、 誦讀應使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。
3、 比賽誦讀時，以班級為單位可1人或多人朗誦，多人控制在10人以下，朗誦可配樂、配舞，著民族服裝等與所誦主題相符。
4、 誦讀時間不超過6分鐘。
5、 誦讀可有語文老師或品德課老師參與。
五、 評獎辦法
按分數高低設置年級一等獎1名，二等獎1名。
評委：三至六年級班主任
備注：各年段備課組長不參與本年段組誦讀打分。
活動策劃 篇7
一、 活動地點：
xx區xx鎮xx海灘區域。
二、 活動時間：
20xx年xx月xx日。
三、 活動人數：
秘書組全體人員與家屬。（每人只能帶一名家屬）
四、 活動策劃、負責人：
xx、xx。
五、 活動目的：
讓全組的人來一次海灘，不僅可以更加親近大自然，呼吸到更加清新的空氣，也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實，更讓我們體驗到組員之間團結互助的重要性，加強組員之間的熟悉感，創造一個團結友善的氛圍，將大家緊密聯系，并且讓大家學會有責任感。
六、 活動內容：
燒烤、海邊觀日出、海邊觀日落、游泳、沙灘排球、沙灘足球、放風箏、捉螃蟹、搓麻將、夜間游戲（暫時保密）、自由活動、K歌、（沒有不能玩的，只有想不到能玩的，只要大家開心，都可以玩）
七、活動流程：
14日上午12：00學校西門集中→12：30到銀湖汽車站坐E11到南澳→然后包車到西沖鶴藪→中間休息→16：00集體進入海灘活動→19點燒烤活動開始→22點活動結束，回房洗澡睡覺進行晚間活動→15日早上9：00早餐時間→10：00后續活動→12：00午餐是時間→中午休息→15：00集體坐車回家
八、活動細則：
16：00——19：00 自由選擇游泳、沙灘足球、沙灘排球，有興趣者也可選擇放風箏、捉螃蟹、沙雕、拾貝殼（特別注意：由于捉螃蟹的礁石位于海灘兩端離活動地點有一定距離，前往一定要結伴而行且至少一男同行以確保安全）
19：00——19：30 燒烤前的準備
19：30——22：00 全體人員燒烤
22：30以后自由安排（搓麻將、看電視、睡覺等）
05：30——07：00 全體人員海邊觀日出
07：00——09：00 全體人員早點時間（自己負責）
10：00——12：00后續活動
12：00午飯時間
15：00準時登車返回市區
九、注意事項：
1、安全、環保、自助的戶外活動理念：本次活動地點為海灘，大海本就神秘莫測，加之西沖海灘并未完全開發，海岸處礁石林立，水下暗流涌動，極易形成水下漩渦，水況復雜，存在相當程度的風險，加之未知的天氣、風浪等因素，極易出險，故要求參與者必須時刻保有安全第一的心態；不得單獨下海、入睡后不允許再下海游泳，否則有任何安全事故由自己承擔。
2、自備垃圾收集袋等環保用品，鼓勵拾撿垃圾，提倡環保，盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡；原則上全程需獨立自助，同時鼓勵們同學們發揮團結友愛、互幫互助的精神；以此樹立良好形象。
3、不會游水者必須自備游泳圈才可下水（泳圈自備），否則不得下水，若下水一切后果自負；身體不適者必須告知負責人，并且不得下水。
4、 出發前請把組織人的電話號碼留給家人或者朋友，以備緊急時聯絡；并請記住緊急求救電話；
5、費用實行AA制，所有參與活動人員，按人數分攤活動費用，家屬也是自費，費用以人數最后定奪；關于活動的文字、圖片和策劃書，將以郵件的方式發給各位。
6、不排除根據當時的天氣、路況實際情況對活動計劃和路線做出調整的可能；請大家自覺遵守活動規則，謝謝大家合作。
7、活動中聽從指揮，發揚團隊協作精神，倡導自助與必要的互助相結合的戶外理念；嚴禁單獨行動，不遵守規則者將受到相應的處罰。
8、此次活動可以帶家屬，限制每位只能帶一位家屬，家屬安全由帶家屬者自己負責。
9、本次活動每人的'費用是150元（包括交100元+50元已交的組費），家屬由于未交組費需交150元。（費用暫定的，會根據最后人數多少進行合理預算）。
10、本次活動是海邊，大家必須做好安全措施再下水，為了大家的安全，請不要去危險的海域，不要私自活動。
九、準備物資：
自備：毛巾、換洗衣物、紙巾、個人藥物、手機、錢、零食、沐浴用具、防蟲用品。
十、安全措施：
所有參與活動人員平均分成若干個小組（形式上的 分組，不影響活動自由），便于安全組隨時清點人數以及了解人員去 向，免生意外和 不必要的驚慌。
十一、經費預算：
初步核算費用為：組員150元（100元/人和組費50元），家屬150元，此費用包含除上述提到的所有項目外，還有住房、門票、包車費、燒烤（包括燒烤的用具、燒烤材料、食物、飲用水、零食、啤酒等）、細微變動視到場人數而定。（注：宵夜不包）
十二、活動負責人（暫定）：
總負責：xx。
副負責：xx、xx。
購買物資：后勤組。
配合（暫定）：xx、xx。
活動策劃 篇8
活動主題：
“愛心·奉獻”義賣
活動宗旨：
奉獻一份小小愛心，造就一個愛的校園
活動目的：
通過一次愛心義賣，幫助財政金融學院20xx金融三班身患尿毒癥的何飛同學，同時鍛煉同學們的社會實踐能力，讓同學獲得自主發展的空間。讓同學們在奉獻一份愛心的同時也體驗到奉獻的快樂。
活動方式：
將同學們捐出的書籍、學習用品、藝術類作品，由南16A3和蘭花湖2棟共同承辦，進行義賣活動。義賣獲得的全部金額全部捐贈給何飛同學作為醫療費用。
活動意義：
①希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助何飛同學。
②贈人玫瑰 手留余香。冬天來了，請不要讓一顆青春的心在寒風中凋零！
③源自內心的善舉，激發強烈道德感，擁有持久精神動力，帶動校內同學們的愛心奉獻活動。
活動要求：
①捐出的書籍、學習用品不提倡購買新的.捐出，同學不進行互相攀比
②藝術類作品種類：手工編制、藝術剪紙、陶藝品、賀卡及其他手工制作的藝術品、繪畫作品、書法作品等
③手工藝術類作品、繪畫作品、書法作品盡量具有一定的美感或者教育意義，以提高義賣成功率
活動進程：
第一階段：由南16A3和蘭2棟樓管會組成2組義賣管理小組（登記、整理、估價、分配）
第二階段：由義賣管理小組于第14—15周負責宣傳和收集捐贈物品。
第三階段：于第15周周五下午1：30開始進行義賣活動
具體流程策劃：
㈠人員安排：待定
㈡前期工作：
1。 場地和桌椅的申請
2。 宣傳工作：
① 海報宣傳：蘭花湖食堂和菊園食堂門口、本樓棟的宣傳欄、QQ群等學生流動性大的地方，使得同學們都了解此事
② 寢室宣傳：各層層長通知到各個寢室，使得每個寢室都參與進來，奉獻一份愛心
③ 樓棟宣傳：公寓社區中心QQ群通知，希望其他樓棟能積極參與
④ 班級宣傳：各位樓管會干部在班級進行宣傳，使得更多同學參與，希望給予何飛同學更多的幫助
備注： 食品、衣服不參加義賣活動
3。經費預算：海報： A4紙：
㈢物品征集：
1。 由各層層長負責每層寢室的物品的征集，并做好記錄
2．大四的同學們物品較多，以書籍為主，希望積極參與此次活動。
3．由各樓管會成員作為各自班級的負責人進行征集并做好記錄
4．其他樓棟所捐獻物品由樓長親自收集、登記記錄
㈣ 義賣現場：
1、 參加活動人員在12月17日下午13：00到活動場地集合、簽到后配合各小組負責人做好活動前的活動現場布置等各項準備工作（包括桌子的擺放、義賣作品布置等）
2、 一人做好義賣售出記錄，兩人現場宣傳，一人現場拍攝，為活動總結留下素材
3、 全體工作人員留下，做好現場清潔，
㈤后期工作：
1．所得款處理：捐贈給何飛同學，希望他樂觀積極向上，早日康復
2。余物處理：將余物進行分類處理后，捐獻給四公里聾啞學校
活動總結：
1。 活動結束后，做好財務明細表并公示于宣傳欄
3。 提交活動總結及其照片
活動策劃 篇9
一、活動內容介紹
1）活動名稱：XX中學紅十字會講座
2）活動目的：為了增長我校各師生自救互救知識。
3）活動地點：多功能室
4）活動面向人群：初一，二，高一，二各班兩人。或以上。『人數控制在50人左右』
5）活動形式：講座和相關演習活動。
6）活動時間：20xx年6月8日班會課
二、活動安排
第一階段：宣傳階段20X年6月1日－7日
以海報和全校班長會議等形式做好本次活動的宣傳工作。『初三，高三除外』
第二階段：活動籌備階段
1）印刷相關資料，并在活動那天派放。
2）活動當天中午都本部門的人員清理現場并處理相關事理。將多功能是的桌椅圍繞多功能室擺放。中間則空出空間給專業人員示范和講座。
第三階段：活動實行
由老師請來的專業人員進行講座同時邊進行自救護理的示范。現場學生可現場提問。把現場的人分為4組。每組分派一個假人，跟著專業人員的示范并自己進行相關操作。
秘書部注意記錄此次活動的相關資料的'保存。如活動圖片等。
各同學回去后可在下一次班會課把從活動學得的知識回去授予給同學。
活動結束后，有本部門的人清理現場，將桌椅等搬回原位，做好打掃工作。
第四階段：活動總結。
活動后，由本部門的人進行活動總結。總結經驗和不足之處。在開學生會的例會時由部長進行活動總結。
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