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    主題活動策劃

    時間:2023-09-27 08:48:18 活動策劃

    主題活動策劃

    主題活動策劃 篇1

      一、活動主辦方:

    主題活動策劃

      二、活動時間:

      三、活動地點:

      四、參與人員:

      五、活動主題:

      六、活動目的:

      力爭使每一位參與者都能通過我們的活動學習到一定的知識,并且樹立一種理念——在平等且友善的對待艾滋病人的'同時,也應正確有效的保護自己。我們將通過參與者獲得正確的信息來改變原有的偏見,共同創造溫馨的生活環境。

      七、活動內容:

      1)概述國家紅十字會并介紹世界紅十字會。

      2)最后帶領干事們做游戲。

      3)介紹艾滋病相關內容。

      八、活動流程:

      1)聯系志愿者,確定參加活動人數及主持人。

      2)志愿者們活動前布置好活動場地。

      3)講解與活動內容相關的知識。

      4)干事們互動做游戲。

      5)辦公室撰寫新聞稿并對活動效果進行評估。

      九、游戲環節:

      1)握手游戲。

      2)病毒防護游戲。

      3)其他游戲。

      十、活動預算:

      活動條幅40元水30元瓜子30元共計100元

      十一、活動總結:

      1)統計參與人員對此活動的意見和建議,以便類似活動進行改進。

      2)活動結束后相關材料整理歸檔。

      十二、注意事項:

      1)保持活動場地干凈整潔,請勿隨地亂扔垃圾。

      2)會場注意活動秩序,并注意調動參與人員活動積極性。

    主題活動策劃 篇2

      一、活動思想:指導大學生對心理學專業知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創作及表演必須結合表演藝術(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學與心理健康理論,以豐富大學生的第二課堂活動內容。

      二、活動目的:把大學生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學們感悟生活,學習心理調適方法,鍛煉學生的心理素質,提高大學生的適應能力。

      三、活動主題:“與陽光做伴、和健康同行”

      四、主辦單位:機電一體化1、2、3班,應用電子5班

      五、活動方案

      (1)活動時間:XX年4月 20日下午:14:10-15:30

      (2)活動地點:民政學院休閑草坪

      (3)參與人員:有關教師及全體學生

      前期準備:

      XX年4月1日:提交策劃書。

      XX年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創作。

      XX年4月6日-14日:校園心理情景劇劇本創作階段。

      XX年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。

      XX年4月15日-19日:各班心理情景劇排練階段,由應電五班查找好有關心理學專業知識的.資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應的獎品。

      XX年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。

      XX年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排,由各班組織委員負責審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。

      活動開展:

      13:00由各班班委會成員齊力布置好活動場地,由二班班長直接負責。

      14:00各班學生進場,由各班紀檢委員共同維持入場秩序,三班肖華虎負責。

      14:10主持人宣布活動正式開始

      15:30活動結束,各班學生有秩序的離場。

      活動流程:

      一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程,宣讀心理健康知識

      二、機電一班情景劇表演

      三、應電五班節目

      四、第一次心理知識競答

      五、機電二班情景劇表演

      六、機電三班節目表演

      七、心理游戲

      八、應電五班情景劇表演

      九、機電二班節目

      十、機電三班情景劇表演

      十一、第二次心理知識競答

      十二、機電一班節目

      十三、統計出比賽結果,由主持人對比賽分數和名次進行公布

      十四、進行頒獎儀式(一二三名、優勝獎)

      十五、主持人致閉幕詞

      六、劇本要求

      1、劇本創作:主題圍繞“愛”,如愛心、愛情、關愛、友愛等等,注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。

      2、心理劇表演:班級應不少于一個節目進行排練、表演,每個劇目表演時間在10—15分鐘;

      3、宣傳活動:各班應進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學院特色。

      七:經費預算:

      物品 數量 單價 總計

      條幅 1條 20元 20元

      海報 1張 5元 10元

      會場布置 無 無 50元

      攝影及沖印 無 無 30

      獎品、獎狀 無 無 50元

      總計: 160元

      八、資金來源

      四個班每班申請四十元班會,由機電一班生活委員管理

      九、活動標準:

      1,活動前準備工作協調一致,無影響活動進程的差錯.

      2,主持人熟練把握節目表演進度,無明顯錯誤及冷場現象.

      3,后勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過程無中斷現象.

      4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目.

      5,觀眾對比賽的滿意度超過85% .

      機電專業

      應電五班班委會

    主題活動策劃 篇3

      一、 活動背景

      在人才濟濟的當今社會,為提高學生對核心競爭力的認識,引導學生有意識地提高個人競爭力,管理學院將于4月份開展以"關注專業動向,明確人生目標"為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望,通過關注自身專業的動態,增強對專業的認識,從而明確自己的人生規劃,明確學習目標,取長補短,為美好的明天打下基礎!

      二、活動主題:

      關注專業動向,明確人生目標

      三、活動目的:

      主題團日活動是聯系團支部與同學們的橋梁,鼓勵同學們積極參與團日活動,有利于基層支部的建設,更好地傳達團委的精神,通過本次團日活動,讓同學們更好地了解本專業的知識與特點,了解當今社會對人才的需求,明確人生理想與目標,進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力,強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識,從而促進管理學院及仲園的團建。

      四、前期準備:

      1、各同學通過網絡方法,了解和關注人力資源專業的發展動態,當今社會對人才需求的特點

      2、由團干組織和策劃"你對人力專業了解多少"有獎搶答的比賽環節的流程

      3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用

      五、活動宣傳:

      1、在各大Q群上宣傳本次的團日活動

      2、在博客或者QQ空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執行

      六、活動內容:

      活動時間:

      20xx年4月16、17日(星期五、星期六)

      活動地點:

      清遠田心山莊(待定)

      活動目的:

      1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊,拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程,通過這次的戶外拓展活動,讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果,在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力,有效地拓展個人的潛能,提升和強化個人心理素質以讓同學們明確人力專業的人才需求方向,并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。

      2、人力資源管理要求從事這項職業的人才必須懂得理性地思考分析問題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強度地去發揮他人的工作能動性,通過戶外拓展培訓,可以讓同學們學會怎么融入一個團隊,提高交際能力,并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發揮出來。

      活動內容及流程:

      Part one--輕松鍛煉環節:搶答與推理游戲

      1、4月16日中午12:00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地,在途中開展有關人力資源專業知識及就業前景的有獎搶答環節,以讓同學們加強對專業知識的了解及對未來就業的`認識。

      2、4月16日晚,開展邏輯推理游戲--City Killer。

      游戲規則:以13人為一組,設警察兩名、Killer兩名、平民若干,游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的,每一局游戲中有很多線索、邏輯存在,這個時候只有深刻的洞察力和分析,團結才能把Killer最終找出來,贏得游戲。

      通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質及表演能力;能培養團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力,此外,通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業的學生,善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的,該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。

      Part two--親身體驗

      1、4月17日上午,跟社會上的人員進行交流,社會上的人一般都是有豐富的生活和就業經驗,通過與之交流,一來可以真實地感受人力專業在社會上的競爭力、動向、發展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經歷,以讓我們吸取他的教訓,在社會上前進時少走一些彎路,從這一Part中,可以讓同學們親身體驗生活,認清社會,為以后學習和工作做好規劃。

      七、活動口號:

      人力人力,開天辟地,三班英豪,仲園驕傲!

      八、活動參加對象:

      人力073班全體同學

      九、活動主辦單位:

      管理學院團總支

      活動承辦單位:

      管理學院團總支科技調研部

      活動協辦單位:

      管理學院團總支宣傳部、網絡部、信息中心、人力資源073班

      十、活動嘉賓:

      市場營銷協會會長崔文浩、市場營銷協會副會長徐城發,人力071班班長陳偉俊,羅彩嬌,團支書梁樹生,李惠妮和072班班長林德萍,何木芬,團支書郭亮,姚楚玲及同學代表。

      十一、物資準備和經費預算:

      十二、突發事件解決方案:

      1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。

      2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環境及醫療情況,并隨身攜帶必需的醫療用品,以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現不適的同學。

      十三、活動意義及預期效果:

      現代人力資源管理強調企業要大膽使用人才。人才是指觀念上創新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業創造大量財富的人。以"關注專業動向,明確人生目標"為主題展開本次的團日活動,以戶外拓展的形式展開,在強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識的同時,拓展中的各項活動開闊了同學們的視野,樹立起團結和競爭的意識,促進同學們理性思考和分析問題,充分展現當代大學生積極向上的風采,體現大學生對未來的期望,及對知識、對理想的不懈追求,通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質以明確自身的方向,爭做對社會有用的人才。

      十四、附件--人員安排:

      1、聯系包車:丁xx、呂xx

      2、有獎搶答環節:蔡xx、林xx

      3、搶答環節禮物購買:劉x、呂xx

      4、活動宣傳:葉潔瓊、黃xx

      5、戶外拓展期間心理輔導:尹xx、梁xx

      6、活動感想撰寫:人力073全體同學。

    主題活動策劃 篇4

      一.主題活動時間

      5.1-5.7

      二.主題活動主題

      圓夢鉆石超值送

      三.主題活動內容:

      1.圓夢鉆石柜: 設立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,最低價達510元,圓顧客一個超值鉆石夢。

      2. 愛心帽買就送: 凡在“五一”期間購買××珠寶鉆飾或翡翠者即送××珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。

      四. 主題活動宣傳與推廣:

      (1)在當地發行量的日報或晚報刊登主題活動宣傳廣告,主題是《××珠寶——圓夢鉆石超值送》,內容包括“圓夢鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”等主題活動的參與細則。

      (2)在各地電視臺做主題活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”主題活動的.意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

      (3)在店前做好主題活動宣傳海報或X展架,在柜臺安排主題活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢。

      五. 主題活動控制與評估:

      1.在主題活動中做好顧客咨詢及到達人數、主題活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄。

      2. 主題活動后期做好主題活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好主題活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。

      六. 主題活動經費預算:

      1.“太陽帽費用:15元×18×5=1350元。

      2. 宣傳費用約3000元。

      3. X展架:85元。 總計: 1350+3000+85=4435元。

    主題活動策劃 篇5

      一. 活動背景

      良好的學習環境,有利于提高我們的學習效率,從而形成刻苦勤奮,求真務實的學風。與此同時,推進寢室文明建設,營造溫馨舒適的寢室環境,則能更好地提高我院學生在學習與生活中的文明修養。因此開展以“建文明課堂,創整潔寢室”為主題的團日活動。

      二. 活動主題

      建優秀課堂,創文明寢室

      三. 活動目的

      通過開展主題團日活動,一方面讓同學們發現自己的我們上課時所產生的一些弊病,另方面也讓同學明白良好的課堂環境對于我們上課是至關重要的;寢室是我們第二個家,良好的寢室環境不僅有利于我們的學習,也有利于我們的身心發展,通過此次團日活動能讓同學明白自己寢室所欠缺的,同時也能更好的創建寢室文化,爭當優秀寢室。

      四. 活動時間

      XX年6月6日—6月25日

      五. 活動對象

      環境工程61全體同學

      六. 活動地點

      待定

      七.活動內容

      1.建優秀課堂

      ①展示平時上課情況的一些照片;②隨機抽取同學回答在照片中我們上課時存在的問題;③根據同學所提出的問題,我們進行小組討論找到解決方法。④開展樹優良學風的`標語,最終投票決定

      2.創文明寢室

      ①提前通知各寢室寢室長,讓他們準備自己寢室的展示;②請每位寢室代表上臺演講介紹自己的寢室;③展示各個寢室平時的照片;④讓每個寢室選出兩名代表一起玩游戲,從中看出寢室成員的合作情況;⑤根據平時寢室衛生檢查的結果以及這次主題團日活動的表現,從中選出班級的文明寢室。

      八.活動后期工作

      1.團日活動的過程做成ppt

      2.召集各位班委進行總結,討論此次團日活動中的不足之處,并上交團日活動總結。

      3.將活動成果發布在班級博客上

      九.人員安排

      策劃及總結:團支書

      活動準備:全體班委

      活動攝影:宣傳委員

      博客維護:組織委員

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