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    活動策劃

    時間:2023-09-24 14:18:03 活動策劃

    活動策劃10篇[優]

    活動策劃 篇1

      一、活動主題:亞運傳情,小手拉大手

    活動策劃10篇[優]

      二、活動意義及目的:

      為了響應“迎接亞運,創造新生活”,更為了讓亞運精神更好的帶到基層上去。希望能夠借這次活動的機會,讓同學們更加關注社會時事的同時,更讓大家學會走到最基層里去,讓廣大的群眾里,都可以感受到國家舉辦亞運的精神,都一起傳達我們對祖國的關心與熱愛,對祖國事業的支持。

      三、活動對象

      xxx全體同學

      四、活動簡介

      1、亞運傳情,小手拉大手

      2、活動時間:5月17日星期一(初定)下午2:00-3:00(共1小時,可適當縮短或延長)

      3、活動場地:獅山鎮石門中心小學

      4、主辦單位:華南師范大學南海校區經濟與管理系第三團總支09級國際貿易實務第二團支部

      五、活動流程

      1、亞運小知識學習及有獎問答

      2、廣州亞運動畫視頻欣賞

      3、卡片傳情。內容:結合父、母親等節日,派發小卡片給每位小孩,讓他們寫上或畫上自己最想對父母說的話語。

      4、小手拉大手——大家一起跳兔子舞

      5、蓋手印(廣州亞運會徽及五環圖案)

      6、派發小禮品

      7、大家一起合影留念

      六、活動具體工作安排

      1、前期準備:

      A、場地布置

      B、商量確定活動流程

      C、安排各部分的負責人員

      D、制定預算

      2、活動當天工作:布置場地,現場播一點背景音樂,營造輕松的.氣氛。把現場交給主持人,按照流程開展趣味的小手拉大手的亞運活動。

      3、會后工作:清理會場,不留一件垃圾在現場,進行會后經費核對,對趣味的小手拉大手的亞運活動進行書面總結。

    活動策劃 篇2

      為了加強學生校園衛生教育,增強綠色環保意識,學校特向全體師生開展綠色環保標語征集活動。現將有關事項通知如下:

      一、活動對象:全校師生。

      二、內容要求

      1.以“保護環境”和“創建綠色校園”為主題;

      2.簡潔、明確、科學,具有宣傳的教育意義,每條字數為20字以內;

      3.接近我們的生活實際,具有現實性;

      4.提倡獨創性,鼓勵班主任參與,共同創作。

      三、組織辦法:

      1.以班級為單位,要求人人參與,班主任對本班作品進行初選后,挑選一條最能代表班級的標語報送學部,由學校統一評獎、表彰;

      2.各學部于10月10日前完成報送工作。

      四、獎勵辦法:

      1.學校將評出一等獎6條,二等獎12條,三等獎18條;

      2.對部分優秀的標語,學校將制成宣傳牌張貼、懸掛于校園內。

      十個字內的城市環保宣傳標語

      1、小草睡覺,請勿打擾。

      2、足下留情,春意更濃。

      3、足下輕輕,手下留情。

      4、芳草青青,踏之何忍。

      5、我是一棵小小草, 請您注意您的腳

      6、我愛花 ,我愛草,我愛青青小樹苗;

      不摘花,不踏草,不折樹枝不亂搖

      7、花草樹木是朋友,大家都要愛護好。

      關于保護水資源的環保標語:

      1、如果人類不從現在節約水源,保護環境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。

      2、保護水資源,生命真永遠。

      3、節約用水,從點滴開始。

      4、節約用水、保護水資源,是全社會共同責任。

      5、惜水、愛水、節水,從我做起。

      6、節約用水、造福人類,利在當代、功在千秋。

      7、節約用水是每個公民應盡的'責任和義務。

      8、珍惜水就是珍惜您的生命。

      9、請珍惜每一滴水。

      10、浪費用水可恥,節約用水光榮。

      保護環境的宣傳語:

      1、人類靠環境生存 環境靠人類保護

      2、同在藍天下 共愛一個家

      3、還地球一片凈土藍天 讓人類永遠幸福美滿

      4、珍愛生命 保護環境造福人類

      5、讓地球遠離污染 讓綠色走進家園

      6、綠色是生命之源 綠色是人類之根

      7、地球我的家 環保靠大家

      8、美好的生活從環保開始

      9、保護人類環境 延續地球生命

      10、生命只有一次 地球只有一個

    活動策劃 篇3

      一、活動背景

      書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期,在這一時期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學今后的發展打下堅實的基礎。圖書館作為一個提供知識的場所,一直受到國家的重視和人們的喜愛。湘潭大學圖書館是湘大的窗口,以其豐富的館藏量,廣泛的服務對象,被湘大師生深深青睞。通過相關調查我們了解到圖書館存在以下一些情況:

      1.部分讀者的愛書、護書意識淡薄,有書籍破損、遺失現象;

      2.三樓社科類借閱廳是全館書本流通量最大的圖書廳,所以三樓書籍整理的工作量很大;

      3.流通部管理人員為4-5名,工作日每天內部調劑輪休1人,實際工作人員為3-4名,而周末借還高峰期工作人員只有2名;

      4.每學期開學及法定節假日、寒暑假前后期及各種大型考試前后期是圖書館借還書的高峰期,由于此時工作量大,人手明顯不足;

      面對這些情況,我們深感我院的.的志愿者深入到圖書館,開展圖書館志愿服務活動已成為必然趨勢。我們積極響應湘潭大學青年志愿者服務部的號召,特在我院開展志愿整理圖書館活動。

      二、活動目的

      為了更好的讓學生利用圖書館的資源,充分發揮圖書館的作用,通過幫助管理員整理書籍,維持安靜的讀書環境,既能協助圖書館有條不紊地運行,又能使每一個受到知識的熏陶,從而提升學生的服務意識和公德意識。

      三、活動主題

      走進知識海洋,揚起綠色風帆

      ——圖書館整理活動

      四、活動時間、地點、對象

      活動時間:第10至16周周末(具體時間待定)

      活動地點:圖書館還書臺

      活動對象:全院所有志愿者

      五、活動流程

      1.前期宣傳

      2.發放通知,招募志愿者

      3.志愿者名單公布及信息的登記

      4.對志愿者分組及有關方面的培訓

      5.志愿者工作安排

      6.中期宣傳

      7.后期工作總結

      8.后期宣傳、評優工作

      六、活動具體安排

      1.10月30日請廣告部設計制做宣傳海報。

      2.10月31日在金瀚林2棟,琴湖4、6棟,南苑8棟張貼招募志愿者的通知,并于當天晚上10點之前將通知發至12級各班班長處。

      3.11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。

      4.11月5日晚組織各班志愿者代表進行有關方面的培訓。

      5.實踐部干事每個人負責一個班,帶領他們在所安排的時間段進行圖書館整理活動。(詳見附件)進館之前負責人要強調注意事項,出館之前要和老師溝通,詢問老師對我們工作的一些建議和要求,并及時做好記錄。每次活動之后,志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。

      6.圖書館大廳東邊的LED顯示屏會在活動中期公布各個院志愿者名單。

      7.后期要搜集圖書館整理活動的照片、感言、總結等材料,配合學校青年志愿者服務部做好后期的宣傳活動。

      8.后期實踐部會根據每個志愿者的表現情況篩選出7至8名優秀志愿者上報到校里。

      七、活動要求

      1.要求每個志愿者有愛心,積極向上,能吃苦耐勞。

      2.所有入選的志愿者要服從實踐部的統一管理,按時到崗,積極主動的完成老師所安排的任務。

      3.活動前志愿者要配合實踐部干事做好簽到工作。

      4.活動中不遲到、早退,有事要提前一天請假。

      5.志愿者可在任何時候向我們反映活動中所存在的一些問題和寶貴的意見。我們會在活動中不斷改進,努力做到最好。

    活動策劃 篇4

      一、活動主題:弘揚傳統,關注貧困 愛心募捐,情暖童心

      二、主辦單位:

      江西科技學院校聯合會、青年志愿者協會、自強者之家。

      三、活動背景:

      愛是無私的,無論飄到哪里都會融化;愛是火石,擦然生命之火,點亮生命之燈:愛是燈,帶領我們走向光明。同一片藍天下,卻有著不同的境遇,他們每一個充滿期待的眼神無不觸動著我們每一個人得心弦,使我們有著一種使命感,也驅使著每一顆善良的心,想著能為這些他們做些什么?

      您是否知道,在遙遠的地方,在祖國懷抱的深處,生存著一些花兒一樣年齡的孩子。這些孩子,用稚嫩的肩膀早早的挑起了生活的重擔!清澈的眼睛不應只看到貧窮,純潔的心靈不應只感受到苦難。

      大學的我們,開始改變自己的穿衣風格,因而產生許多完好而不得不淘汰的衣服。我們或許沒有很多多余的錢財,我們或許捐不起一座希望小學,但我們有愛,可以將那些衣物送到他們手里,帶給他們溫暖,我們堅信,每個人都付出愛,哪怕是最微薄的愛,這個世界將變的更溫暖。

      這是一種社會擔當,在我們充分利用資源、減少浪費的同時,也讓那些處于艱難出境的人們獲得了幫助;也因為我們的關注,讓這些孩子感到溫暖,看到了希望。因此我們機械工程學院決定在全校范圍內開展為期七天的大型書籍衣物募捐活動。

      四、活動目的:

      1、 通過此次募捐活動,我們希望可以給那些一直想為貧困地區獻愛心的人們提供一個機會,讓我們用愛心去幫助那些需要幫助的.孩子們解決生活、學習上一定的困難,讓他們有衣服穿,有書念。

      2、 提升社團人員處事能力,對于大學生來說,通過一種方式培養當代青年大學生的社會責任心及使命感,奉獻愛心,收獲希望,展現大學生風貌,這是我們義不容辭的責任。

      3、 讓這些孩子們真正感受到我們帶給帶給他們的愛,盡我們最大的努力去幫助孩子們,讓我們把愛心的力量凝聚在一起,共同托起孩子們生活、學習的希望。

      4、 通過此次活動的開展,培養我們大學生對社會的責任感,播撒愛心,收獲愛心。

      五、活動對象:大一到大四全體師生、及所有員工

      六、活動口號:用行動幫助貧困 ,用愛心撫慰心靈

      七、活動時間:20xx年11月26日至20xx年12月3日

      八、活動地點:J10-506(主),各生活園區

      九、捐贈物品:衣物、書籍、文體用品

      十、活動流程

      1.選好募捐站點

      2.規劃人員安排

      3.活動物品準備

      4.進行活動宣傳

      5.活動開展

      6.募捐物品整理存放

      7.活動總結

      十一、活動內容

      (一)前期準備

      1、 11月26日選取募捐站點,向學校申請募捐地點與存放物品地點。

      2、 11月26日~12月3日 志愿者報名及人員安排。

      1)由學院志愿者到各個班級下發開展召集募捐志愿者的通知,號召有意者報名,并上交本學期課表。

      2)根據志愿者上交的課表安排無課表,以及根據其上課地點安排哪個時間段到募捐地點。

      3)根據人員情況分出各個小組,每組選出一名小組長,組長要對其他組員電話進行落實,所有人員時刻保持通訊暢通。

      4)募捐地點人員自備筆,注意禮貌及形象問題,嚴禁吃東西現象,時刻記住自己是名志愿者。

      5)部署好一定的候補人員,沒有課的志愿者及同學隨時可以到募捐地點幫忙,避免站點無人現象。

      3、11月26日下午尋找募捐地點

      1)由宣傳部長聯合其他部部長向本部部員發出尋找募捐地點

      的通知,并讓有意者進行報名

      2)向參與者說明尋找募捐地點過程中需要注意的重要事項

      3)根據參與者人數分成小組

      4) 11月26日下午統一出去找地點

      5) 11月27日討論得出募捐地點

      4、 11月28日活動物品準備

      1)購買宣傳物品:紙,彩筆若干,膠帶

      2)向學校申請桌椅,12張桌子,9把椅子

      3)準備裝衣物用的麻袋40個,每個地點十個

      4)找好旗桿確保站點能掛一面會旗

      5)向有關人員借好相機,確保每個地點有一臺

      6)打印簽到表8份

      7)準備募捐地點照片20張

      8)準備好個小組名單及各個時間段候補人員名單

      9)由宣傳部制作6張海報,4個小板

      (注意:海報內容寫上呼吁同學們募捐的話語,并貼上募捐地點照片,內容以介紹民生,介紹募捐活動意義為主)

      (二)活動中期

      1、活動時間安排 時間:11月29日下午 1:00~6:00

      第一組人員將募捐物品搬到募捐場地,各個站點準備就緒,募捐活動開始

      募捐結束各個組員負責整理物品,并將募捐物品送至存放處,一天活動結束。

      2、人員具體安排

      1)4個小組,每個小組5~6人(添加志愿者為避免臨時有事而不能參加活動導致站點人員不足),每個小組一個小組長,負責人活動于四組之間

      2)小組人員分配將各個部門人員打亂,有利于各部門人員之間增進友誼,負責人選擇分部門來選

      3) 募捐工作分為簽單記錄,后勤,照相,安全

      簽單記錄(每小組1人):記錄包括募捐人姓名、聯系方式、募捐物品類型及數量、若遇到不愿留名簽單的募捐人不必強求

      后勤(每小組2人):進行分類整理,整理包括募捐人送來的物品的包裝去掉以及整齊的放入麻袋中,保證現場干凈整齊 照相(1人):每個地點一臺相機,保證相機電量充足,準備電池及充電器,要求隨時抓拍有意義的鏡頭

      安全(2人):隨時注意觀察存在的安全隱患,保證所有人的安全

      4)隊員之間做好分工的同時,更要靈活協調合作,相互幫忙共同把工作做好

      5)募捐結束每組組長必須親手將登記表、相機、會旗親手交到負責人手里,堅決避免簽到表、相機、會旗找不到或丟失的現象

    活動策劃 篇5

      活動目標

      1觀察油和水混合時互不相溶的現象,激發探索興趣。

      2.了解哪些物品可以去除油漬。開拓視野。

      活動準備

      1.幼兒初步認識了洗滌用品。

      2.燒杯、攪棒每人一套;油、水、洗衣粉、洗潔精、蔬果凈、洗手液、肥皂水、雪碧、鹽各四份;每人一塊有油漬的毛巾;連線標記卡(附后)。

      3.制作課件:《小雞和小鴨洗澡》

      活動過程

      一、開始部分

      1.提出問題:①桌上的杯子里裝的是什么?(油和水)②它們有什么用處呢?

      2.既然油和水有那么多的用處,那我們來做個好玩的實驗。小朋友們想一想.把油和水倒在你們面前的杯子里,會怎么樣呢?(幼兒猜測并做出回答)

      3.勘兒動手操作并得出結論。(教師引導:可以先倒入水,也可以先倒入油;可以油多一些,也可以水多一些,或者一樣多.看看油和水在杯子里會發生什么變化.產生什么現象)

      4.小結:水和油互不相溶。無論用什么方法,總是油在上,水在下。

      二、基本部分

      1.舉一些常見事例.并播放課件《小雞和小鴨洗澡》,引出生活中油和水互不相溶的現象,加深幼兒印象。提問:

      ①小雞和小鴨在水里的時候,它們的羽毛怎樣了?

      ②為什么會這樣呢?(因為小鴨的羽毛上有一層保護油層,水不能侵入到里面.它們的羽毛一抖,水就從羽毛上滑掉了,所以小鴨洗澡的時候,身上干干的;而小雞羽毛上沒有這種保護油層.小雞一到水里,羽毛就浸濕了.變成了一只落湯雞。)

      2幼兒操作.感知能去掉油漬的物品。

      ①剛才小朋友說了油的許多好處,可是有時候油也會帶給我們很多麻煩。昨天我吃飯的時候不小心把油滴在衣服上了.有什么方法來去掉油漬呢?

      ②出示準備好的實物,請幼兒說說哪些東西能和水溶在一起.并能去掉油漬。

      ③請幼兒清除毛巾上的`油漬,得出

      結論:洗衣粉、洗潔精、肥皂水等能去除油漬,它們有一個共同的名字叫洗滌用品。

      三、結束部分

      1.提問:小朋友還認識哪些洗滌用品?每種洗滌用品都有不同的作用,你知道它們各自的作用嗎?

      2.給標記卡連線:每位小朋友椅子下面都有一張連線卡,上面是洗衣粉、洗沽精、洗手液、蔬果凈,想想它們分別用來干什么,然后用直線和下面的水果、衣服、碗、手連起來。

    活動策劃 篇6

      一、活動主題

      雙11·脫單季---告別單身小時代

      二、活動時間

      20xx年10月25日—11月13日

      三、活動內容

      1、20xx年新品會員享8.8折優惠;

      2、部分產品7折起;

      3、滿額換購,聚劃算

      一次性消費滿1000元,加11元即可換購價值200元以內的商品;

      一次性消費滿2000元,加11元即可換購價值400元以內的商品;

      一次性消費滿3000元,加11元即可換購價值600元以內的商品;

      一次性消費滿4000元,加11元即可換購價值800元以內的'商品;

      以此類推。

      本次活動最終解釋權歸努xx男裝直營店所有。

    活動策劃 篇7

      主辦單位:湖南工程學院應用技術學院團總支

      承辦單位:應院 班團支部

      顧問:李光中、彭棟梁、徐粵宇、粱開健、胡武平、 指導老師: 劉紅石老師 、 單化任老師、 郭文輝老師、 章 平老師 、蔣淑亞老師 、 王爾奇老師 、夏艷軍老師 、張瓊燕老師 、 陳 歡老師 、

      組委會負責人:姜苗苗 、 張壟水、 李 威、 肖 超、

      左甜甜、 陳 杰、 吳明強、 陳 林、 龍玉澤、 謝 爽、 李子璇、 王 全、

      組委會成員:應用技術學院團總支組織部全體成員 活動主題:“雷鋒精神,永駐我心”

      活動宗旨:學習雷鋒精神,傳承優良美德,增進同學情誼 活動時間:20xx年3月11日19:00—21:00 活動地點:教學樓

      活動對象:會計1183,1184,旅管1081班全體同學

      活動內容:在問答游戲及同學的節目中,學習雷鋒精神,在雷鋒的感動事跡中學習雷鋒精神

      活動流程:1、主持人宣讀活動要求

      2、由旅管1081班的同學帶來開場表演

      3、由會計1184班的同學演唱《最熟悉的陌生人》

      活動要求:

      1、每個班級要提前準備,晚上七點準時開始。(夏季七點半開始,無故推遲活動開始時間的`班級取消本次活動評優資格,2次以上延遲活動開始時間的班級將取消優秀班級、優秀團支部的評定資格)

      2、不得以任何理由缺勤或遲到(上課除外。無故缺席者每人每次算曠課1節處理)。

      3、在團日活動中不得做與本次活動無關的事情(如:看

      小說、吃零食、嚼檳榔、抽煙等。如有以上違紀情況2次以上取消本人一切評優平干資格)。

      4、活動開展期間,嚴禁穿拖鞋、背心入教室。

      5、活動進行中不能早退。(如有早退、遲到者每人每次算曠課0.5節處理)

    活動策劃 篇8

      一、活動背景:

      春去夏來,絲絲涼風,轉眼間,夏日炎炎,本學期的學習工作已經進入后期,各個部門的工作都秩序井然地進行著。為了讓我國的書畫得到更為廣泛的推廣和延續,為了讓全校書畫愛好者有一個交流的平臺,也為了豐富和放松大家緊張的學習和工作生活,中心決定在退休老教師慶黨九十周年之際,組織書畫愛好者參加書畫展,為廣大的書畫愛好者搭起一個交流平臺,能夠向資深的老一輩學者學習,同時以這種交流會的方式使大家既得到感情上的交流,又增進書畫愛好者之間的友誼,增加彼此之間的了解,更為大家建立一個長久交流的前提。

      本次學習交流會將開展愛好上的自由討論,技藝上的學習提高,參與者重在學習和提高自我,向愛好書畫的老干部吸取經驗方法,提高完善自己的書畫技藝。

      二、活動主題

      “書畫交流,情系你我”

      三、 活動名稱

      勤工助學服務中心書畫交流會

      四、活動意義

      1、通過本次活動,加強各位書畫愛好者的彼此了解,增強對書畫技能的進一步追求,也讓有著共同愛好的同學感情能得到進一步的提升。

      2、加強同學間的交流,增進大家的友誼,為大家提供展示自我的舞臺,使大家更加深刻地認識自己和別人!為今后部門間更好地合作打下基礎。

      3、增加大家的對我國書畫的進一步了解和熱愛,能夠讓大家更多的向老干部們學習有關書畫知識和人格信念。

      4、豐富大家的課余文化生活,為大家營造一個輕松愉快的交流環境。

      5、也給我們提供了展示課余愛好的大舞臺,提高我們課余愛好的質量,讓我們很好的、及時的.完善和提高自己的綜合素質并樹立正確的人生觀、價值觀。讓我們對自己未來的生活充滿信心乃至人生變得更加有意義。

      五、主辦單位

      貴州大學資助管理中心

      六、承辦單位

      貴州大學勤工服務中心蔡家關校區

      七、活動地點及時間

      地點:百花老年活動中心

      時間:6月24或28號

      八、活動對象

      貴州大學蔡家關校區全體書畫愛好者

      九、活動內容

      (一)活動宣傳:

      由宣傳部主要負責其他各部門協助工作:

      A、 海報(毛筆字和POP類海報各一半),由宣傳部部長(李婷)具體負責安排宣

      傳部部員制作,制作好常規的海報后粘貼于蔡家關校區主要宣傳欄(1、2、3號教學樓各兩張,其他每棟公寓一張,食堂、沙地足球場各一張.)

      時間:在5月13日至15日

      B、 橫幅:由宣傳部部長(李婷)具體負責安排宣傳部部員制作,制作好后拉在主要的宣傳地(籃球場圍欄外和8號公寓下面人流量大的地方各1條)

      時間:5月16日至17日

      C、 廣播稿:由宣傳部部長(李婷)具體負責安排宣傳部部員編寫本次活動的廣播稿,并聯系廣播站對本次活動進行報道。

      時間:5月16日至17日

      備注:在整個宣傳工作中,各部門要積極配合好宣傳部的工作,協調好各項宣傳工作。

      前期宣傳所需物品統計:海報40張(補貼一共);

      橫幅:3條

      噴繪:2張

      1)報名工作:兩天(5月13——14號)

      (1)報名資料:

      報名表及中性筆:由內務部部長(張娟)安排內務部部員統一準備并在報名工作開展前送達值班人員手中,并在值班工作完成之后交到下一班值班人員手中,報名工作結束后統一交到內務部唐文倫處(數量酌情安排)

      (報名表及登記表見附錄一、二)

      2)報名時間及地點:

    活動策劃 篇9

      一、活動主題:

      思源情截拳義

      二、活動目的:

      增加校園活躍氣氛,提高社團文化的影響力,全面體現宣傳社團文化。

      三、主辦單位:

      貿經系學生會社團部

      四、承辦單位:

      貿經系截拳道社、思源文學社

      五、活動時間:

      11月份(兩天的展示)

      六、活動地點:

      半湖前搭建舞臺

      七、主要內容:

      我們兩社通過劇幕“比武招親”展開。首先簡介下劇情:雷老虎與李小環夫婦之女雷蕾,雷蕾年芳十九,尚未婚配。非無人娶之,只因此女文武雙全,才得兼備,追求之才俊多不甚數。雷氏夫婦至今難以抉擇,但女大當嫁,故夫婦二人計從心生,決定擺開擂臺,比武招親,速擇良婿。雷小姐恐文武皆備者相貌不堪。故尋密友五人助之,出女扮男裝之策,去陋留美。歷經“文斗”“武斗”之后。五人之一名曰“思源”者獲勝,故此女節揭雷小姐之蓋頭,熟知蓋頭之下竟是一男名曰“小龍”,乃傾慕思源者,眾人嘩然,雷小姐解疑之,原雷小姐早已芳心他許于一截拳高手,本想拒父母之比武招親之策,但友“小龍”傾慕“思源”已久,故邀雷蕾及“四香”共演這出戲,既隨父母之愿也趁機表明心意,成就兩對新人。(“思源”代表文學社,“小龍”代表截拳道社,將兩個社團人性化,劇末兩人代表兩個社團表達兩社互相幫助,文武交融,團結友愛。更好的為大家服務,豐富大學生活的心意!)其次,介紹下兩社的`具體活動內容:主要人物共14位分別:雷老虎、李小環、雷蕾、思源、春香、夏香、秋香、冬香、靈靈狗、靈靈虎、靈靈蛇、靈靈鼠、靈靈豬、、小龍。兩社各自出7位擔當不同角色。每個人都有自己的臺詞。劇本已寫好。其中,文斗部分主要分三部分:

      1、對對聯

      2、趣味文學

      3、腦筋急轉彎。文斗三部分有岳父岳母出題,經過激烈比拼共淘汰四位選手。當然,文斗中有著精彩的臺詞展示。留下的六位進行武斗。武斗部分:首先,六位選手上臺進行熱身,其實也是武斗前的自我展示,沒人熱身完以帥氣的pose結束。接著,就開始武斗。武斗分兩兩對打進行,共三組。第一組:拿出真本事,進行一些動作的對打,競及一位。第二組:有一位男選手表演一套武術,女扮男裝者嚇跑結束。第三組:慢動作對打,最終留一位女扮男裝者。之后,第一二組男選手對戰,最終勝出一位與女扮男裝者對打,最終,女獲勝(即思源)。具體的動作,我們會進行編排

      八、經費預算:

      1、服裝:演員14名,七男七女,其中五名女生反串男生,所以需要男裝,最好古裝。共11套。古女裝8套,七位女生每人一套,最后有一男扮女。以院化妝間服飾借用標準20元一套。這樣就需380元花銷太大,我們可以用現代男裝代替,那就需要8套女裝,計160元、

      2、道具:音響,話筒。(必須的)七條手帕給七位女演員。每條2元,共14元。一塊紅布或紅紗巾,作為頭蓋。計3元。宣紙5張,用于出題,計5元。共22元。

      3、劇本費:劇本共10張,打印1份,復印15份。共50元。

      4、雜費:劇中截拳道表演,需備醫藥箱以防萬一,酒精,繃帶,藥計20元。演員礦泉水一扎12元。共計32元。

      以上四項合計264元。截拳道社與文學社經費估計在260~300間!

    活動策劃 篇10

      一、活動名稱:

      讀書日——送溫馨

      二、活動目的:

      呼吁大家更好的讀書,認識讀書的重要性。讓大家在如今浮躁的生活中,能夠潛心讀書,安心治學,讓書籍更好地指導自己的學習和生活,樹立正確的世界觀和人生觀。同時我們還希望通過同學之間傳遞信封這種方式,把讀書日的`精神傳遞到各個宿舍,讓更多的同學參與到活動當中來。同學朋友之間不僅可以交流感情,更可以提醒自己要通過讀書來開闊視野,陶冶情操。

      三、活動時間:

      4月23日

      四、活動地點:

      二餐東門前水房西側

      五、活動對象:

      山東中醫藥大學全校學生

      六、活動內容:

      讀書日那天,我們會在宣傳板左側寫上教授或老師推薦過的書籍,并懸掛愛護書籍的宣傳條幅,參與者只需要在我們提前準備好的便利貼上寫上自己的讀書感悟或者對于讀書抑或讀書日的看法,即可獲得一個信封,可以給本校同學或者老師寫信,然后裝入我們提供的信封當中,我們將在下午收回信封,幫他們將信送到對方手中,化解朋友間的困惑、誤會或聯絡彼此間的感情。信封上會有讀書日的一些宣傳內容,借此更好地宣傳讀書日。

      七、活動流程:

      1、策劃宣傳階段:提前2—3天進行宣傳,通過海報、飛信等方式。

      文藝部、宣傳部:撰寫海報、宣傳板內容及當天廣播稿。

      網信部:發布活動通知(網站、飛信)、現場報名、拍攝。

      實踐部:租借桌椅、音響等現場宣傳。

      其他部:對報名者登記、發放信封及宣傳。

      男干事:懸掛活動宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設備。

      2、信封收集階段:下午收集信封,盡快將信封送出。

      八、活動補充:

      信封正面是有關讀書的宣傳,反面是對商家的宣傳。

      九、活動預算:

      大學生讀者聯誼會

      xx年4月13日

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