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    活動策劃

    時間:2023-09-24 13:27:53 活動策劃

    實用的活動策劃6篇(薦)

    活動策劃 篇1

      一、 活動背景

    實用的活動策劃6篇(薦)

      在這個資源短缺的時代,人人都倡導環保,低碳綠色的生活,順應時代的潮流,環保節約應該從我們做起,從我們日常的'小事做起。而人們在日常生活中乘坐電梯會產生二氧化碳等對環境有害的氣體,所以我們通過組織爬樓梯比賽來倡導大眾多走樓梯。

      二、活動目的

      向廣大群眾廣泛宣傳節能減排、生態環保理念和知識,引導人們叢小事做起、從自身做起,增強群眾愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,一起愛護環境,并認識到環保的重要性。

      三、 承辦單位

      經濟與管理系團委社團部

      四、 活動時間:

      20xx年6月

      五、活動地點

      常德職業技術學院 新活動中心

      六、活動流程

      1、 6月5日至10日到各班宣傳活動,邀請參賽人員

      2、 6月10日至15日統計參加比賽人員,比賽按照參賽人員分為小分組每組五人

      3 、20日所有比賽人員在三教門口集合,并以分組的形式在安排好的地方站好隊

      4 、宣布活動開始, 聽到裁判員的哨聲后起跑,并由相關人員做好時間記錄。

      5 、所有參賽選手比完,統計成績,取前3名獎勵禮品。

      七、比賽規則:

      1、 比賽將采取接力的形式,每組四名隊員,每層樓梯各設一個選手

      2、 各參賽隊在比賽過程中要嚴格遵守比賽規則并按照預定路線接力,否則將視為違規

      3、 勝負判定:以所有參賽隊伍到達終點時間最短的為勝方,如果有相同時間的隊伍出現則進行重賽

      4、 比賽開始時不可以偷步,(犯規2次取消資格)

      八、獎項設置:

      1、第一名:

      2、第二名:

      3、第三名:

    活動策劃 篇2

      一、活動背景:時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業發展協會本著節約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學生知識面。所以在此山大職業發展協會和山大sdu360創業團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書,讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現了建設節約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。

      二、活動主題: 贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活 培育校園文化

      三、活動目的與意義:首先,有利于構建節約、和諧、向上的“畢業文化”,為即將畢業的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構建,亦可一展我院青年志愿者協會的風采,擴大其影響。

      四、活動宗旨: 節約資源 實現共享捐贈愛心 留存書香用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想

      五、主辦單位:山大職業發展協會

      六、承辦單位:山大職業發展協會,山大sdu360創業團隊

      七、活動時間:20xx年6月1日

      八、活動地點:山大中心校區食堂南門

      九、活動對象:山大全體師生

      十、捐書種類:

      (1)專業教材類:包括專業教科書、公共課教材、選修課教材

      (2)各種輔導資料、練習冊等

      (3)工具類書、詞典、字典等

      (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物

      (5)名著、小說、散文書籍

      十一、活動宣傳: (1)辦公室制作一份合理的.倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。

      (2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上

      (3)制作一張海報張貼于建工樓

      十二﹑具體流程:

      (一)前期準備

      (1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。

      (2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

      (3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

      (4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。

      (二)活動中期

      (1)職業發展協會干事在活動的前一天下午進入學生宿舍發放倡議書或者宣傳頁,向學生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。

      (2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。

      (3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標簽。

      (4)對前來捐書的學生進行登記,并在所捐書的扉片上留下“XX屆XX專業XXX所捐”字樣

      (5)活動中挑選一人進行攝影留念工作.

      (三)活動后期:

      (1)將圖書搬運到指定地點

      (2)整理活動地點

      (3)各部做工作總結

      (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

      十三﹑活動安排:

      (1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維

      護會場秩序、統計圖書數目。

      (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。

      (3)活動部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。

      十四:活動經費預算:

      條幅 * 1 條

      膠水 * 2 瓶

      雙面膠 * 2 卷

      登記表 * 10 張

      xx職業發展協會

      20xx年5紙張顏料 * 20 宣傳頁 * 若干 彩報 * 3張總 計 ??月15日

      附錄 一:

      倡議書

    親愛的學長學姐們:

      你們好!

      在這草長鶯飛,花紅柳綠的季節里,為了給在校大一大二的學生鋪就更順暢的求學之路,在此,建工學院團委學生會“筑心”青年志愿者協會向廣大大三、大四的同學發出倡議:

      你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,就能給在校低年級學生提供精神上的關愛和物質上的幫助。

      書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒,總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。同學們,捐一冊書籍,留一份真情,知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣,校園文化中增添了您的一朵花,綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流,匯聚成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益,也是書的價值和您的境界得到升華。

    活動策劃 篇3

      一、活動目的

      “三八”婦女節是全世界女同胞共同的節日,為了更好地豐富我園教師的生活,培養團隊合作精神,推動我園文化建設,讓大家過一個充實、快樂的節日,體現對女職工的關懷,特組織教職工開展“三八”游藝活動。

      二、活動對象

      1、幼兒園全體教職工。

      2、比賽分組:分園組、小班組、中班組、大班組、教輔組。

      三、活動時間

      **年3月8日

      四、裁判及后勤服務組

      1、裁判:

      2、活動主持:

      3、計時計分:

      4、器材及獎品準備:

      五、活動項目及比賽規則

      1、《趣味籃球》:每隊5名成員,上下兩場決定勝負,10分鐘一場,每進一個球記2分,最終以得分高者獲勝。

      2、《快樂足球》:規則同上。

      3、《車輪滾滾》:每隊選派5名選手同時進行接力運送輪胎,每位隊員從起點處出發,只能用滾的方式運送,雙手不能脫離輪胎,到對面障礙物處往返回起點再交給下一位選手,組內5名隊員全部運完用時最短的獲勝。

      4、《珠行萬里》:每隊選派5名選手參賽,每人手持U槽,將乒乓球以接力的`形式循環運送,以用時短者為勝。

      5、《巨人腳步》:每隊選派5名選手參賽,一起將雙腳固定好,同時出發可走可跑,中途停下可繼續比賽,最先到達終點者為勝。

      6、《跳跳球》:個人單項賽,比賽者從起點處出發,雙腳夾球往前跳,最先到達終點者獲勝,中途雙腳落地可以再次夾球繼續比賽。

      六、獎項設置

      本次活動設團體獎5個(團體每項比賽的第一名)和單項獎前三名(跳跳球)

      七、相關要求

      1、各年級組在2月底將各項比賽人員組織安排到位,利用副班時間進行訓練。

      2、所有帶班教師無特殊情況至少參加一項比賽。

      3、團體賽時各隊要統一服裝(至少顏色一樣)

      4、各隊比賽時要展現幼兒園教職工的協作、競技水平,本著友誼第一,比賽第二的風格,確保活動的順利開展。

    活動策劃 篇4

      一、活動全稱:團結協作共創和諧社團

      二、舉辦機構:

      1)策劃、主辦單位:農民之子社團辦公中心

      2)承辦單位:

      3)贊助單位:

      三、活動地點:室內

      四、活動時間:20xx年11月6日下午1:30

      五、參與人員:農民之子社團辦公中心所有成員

      六、活動主題:團結合作

      七、活動目標:

      使每個成員明白責任重于泰山,團結力量大,在生活中、學習中應承擔相應的責任,發揚團結合作的精神,促進個人的健康成長,增強自身的服務意識和責任感;才能更好地維護集體的榮譽,為創建優秀社團打下基礎。

      八、活動理念:

      1、本次活動立足于每一個成員的個體的整體性,立足于成員的健全發展。提供給成員展示自我的綜合舞臺,讓成員有機會來展示自己的閃光點,促使成員最終成為一個有團結意識和較強責任感的人。

      2、本次活動,強調每個成員的親身經歷,要求每個成員積極參與到每一個游戲中去,在游戲中發現和解決問題,體驗和感受生活,發展實踐能力和創新能力。

      九、活動準備:

      1、道具準備:三張桌子、三個空酒瓶、一卷線、錄音機、音樂磁帶。

      2、黑板布置:主題、裝飾畫及英文單詞。

      3、教室布置:排放桌子,打掃衛生。

      十、活動內容:

      1、引言導入:

      一滴水,只有放進大海才不會干涸;一個人,只有融進集體,才能展現他的才華和生命的價值。親愛的同學們,今天我們來完成這次活動,讓我們發揮自己的力量,發揮我們集體的力量,努力的去思考,認真的去總結,讓我們體會到團結的重要、責任的可貴。

      2、游戲揭題:

      游戲-----《虎口逃生》

      1)、講解游戲規則:每一個小組前面都有一個空酒瓶,這個酒瓶代表著一座即將塌陷的.城樓,里面放了四個用線拴著的粉筆頭,它們代表著四個“陷入危險境地的人”。現在請每小組選派四名代表參加,在主持人喊“開始”后,趕緊將代表你自己的“粉筆頭”從瓶子里提起來,只有在主持人規定的時間內提出來的人才算安全脫險了,不然,就只得算你壯烈“獻身”了,而且要受罰,這一過程的時間很短,只有四秒。

      2)、自薦(自告奮勇)和指定(主任和副主任分別帶隊)3組12名成員代表,進行比賽。

      3)、請不同組合代表隊談談體會(失敗的原因、成功的原因、各組最后一名比賽的體會)。

      4)、揭題:

      從剛才參加游戲的成員的體會中,讓我們明白:獲勝的一方勝在“團結”,失敗的一方太在意“自我”。在很多時候,需要大家團結起來,心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團結一致,只有這樣才能把事情辦好,才能讓自己“脫離危險”。

      游戲----沖出包圍圈

      1)、講解游戲規則:將所有成員分成兩組,一組為包圍者,一組為突圍者。所有包圍者手臂相勾圍成圓圈,形成包圍狀。突圍者則單兵作戰,突圍隊員先站在圈內,然后可以采用各種方法闖出圈外。阻擋者彼此齊心協力阻擋該突圍者闖出。一分鐘以后,換過其他突圍隊員,直到所有突圍者輪完為止。

      2)、劃分小組比賽:

      3)、組織成員討論以下問題:

      (1)、包圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會失敗?

      (2)、突圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會失敗?

      (3)、包圍者在游戲中的體會如何?是否感到集體團結的重要?

      (4)、突圍者在游戲中的感受如何?單兵作戰容易嗎?

      (5)、社團的團結重要嗎?

      3、活動總結:

      集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調自我,只強調個性的人,是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的,一個人的本領無論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會消亡。

      4、活動獎勵:

      對在本次活動游戲中勝利的小組進行獎勵,每人一支圓珠筆。(共20支)

      十一、反思與對策:

      1、“人人參與”原則:

      新理念告訴我們:應堅信每個成員都是可以積極成長的,都是追求進步和完善的,都是可以獲得成功的;活動應始終由全體成員共同參與,既體現主任的引導作用,又發揮成員的主體作用和協作作用,兩種作用緊密結合方能使活動取得最良好的教育效果。因而主任應把握活動的主題和意圖,努力激發成員的興趣,使之成為積極參與者,積極參與活動的設計和實施,產生強大的社團凝聚力,促進了社團成員團結協作,提高成員的責任意識。

      2、教育性、創造性和趣味性結合的原則:

      教育性是活動主體的前提,是靈魂。但僅有這一點是不夠的。如果形式呆板,挖掘不深,則無法吸引成員,無法真正達到教育目的。本次主題活動以游戲的形式組織,生動有趣,符合成員的思維方式,能觸及成員的靈魂,富有吸引力和感召力。從而使主題活動充滿生機和活力,促使教育性、趣味性和思想性相結合,使每個成員在不知不覺中受到感染和教育。

      責任是人類永恒的主題,責任教育將是一個長期的任務。有關責任的剖析與探討繼續延伸到下次活動或學習生活中進行,大力開展這種主題活動,將本次活動的意義繼續充分延伸、鞏固和發展,教育成員從小事做起,培養自己的團結意識和責任感。

      十二、預計費用:

      會場布置:氣球:20元彩帶:10元獎品:20元

      總計:50元

    活動策劃 篇5

      一、活動目的

      為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,結合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

      二、時間、地點、參加人員

      時間:年月日點。

      地點:幼兒園

      參加人員:全體教職工及幼兒。

      三、演練道具

      木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

      四、現場人員分工

      現場總指揮:

      現場副指揮:

      報警人員:

      道具準備:各班保育員

      救護人員:

      疏散人員:各班教師及保育員

      五、演練的具體操作程序

      (1)幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的關腦,然后按照擬定的'路線進行迅速撤離。

      (2)報警組XXX撥打“119”報警,由XXX回迅速向上級領導報告失火情況,XXX打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,XXX在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,XXX在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

      (3)XXX通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

      疏散順序:

      教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

      擬定路線:

      大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

      (4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

      (5)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

      (6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

      (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

      各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

      水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。

    活動策劃 篇6

      一、 活動目的:

      期末臨近,借此團日活動,讓同學們重新樹立考試不作弊的思想,這不僅體現出一個人的平時學習的情況,更體現出一個人的思想作風。城市對待一切的思想對于同學們以后的人生道路的`影響是非常深遠的。因此,我們要認真對待這個問題。要讓同學們做到誠實對待考試,更要誠實對待人生。

      二、 活動主題:樹誠信,促學風

      三、 活動形式:表演小品及小組討論

      四、 活動時間

      五、 活動地點:南2C403

      六、 活動對象:08國貿教育全體同學

      七、 活動內容及要求:

      內容:

      1、 主持人介紹活動背景,分析誠實對待考試的重要性。

      2、 班上同學表演事先排好的關于誠實對待考試的小品。

      3、 讓同學們各抒己見,表達自己對于誠信考試的看法。

      4、 主持人總結這次的活動,呼吁同學們要反對考試作弊的行為,同時也深化我們的主題,讓同學們知道,不論做什么事都要誠實對待。

      要求:

      1、 同學們可以自由組成幾個小組,提前查找關于誠信考試的資料,并要進行討論和分析。

      2、 班委要認真協助、落實團支部的工作,配合各項活動工作能夠順利地開展、收場和資料整理與制作。

      八、 后期資料整理:

      1、照片處理:黃水秀負責拍照、收集

      (照片內容包括同學們整理的資料以及團日活動當晚的照片)

      2、心得總結:

      心得3份 600字電子文檔

      總結1份 800字電子文檔

      負責人:XXX

      XX社保教育班團支部

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