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    活動策劃

    時間:2023-09-23 09:16:22 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動目的

    活動策劃

      在冬至和新年到來之際,xx教室以“我們是一家人”為主題進行聯歡,通過包餃子、做游戲,使學生感受中國農歷節氣的.魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。

      二、活動時間:

      12月21日10:00——15:30

      三、活動地點:

      xx教室

      四、參加人員:

      三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長(15名)。

      五、活動準備:

      1、布置教室,烘托節日氣氛:

      氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx負責)

      2、物品準備:

      面粉(xx媽媽)、餃子餡(xx負責)。

      電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(xx負責)。

      3、學生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。

      4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)

      5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx老師)

      6、主持詞。(xx)

      7、制定活動游戲規則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(xx)

      六、活動流程:

      主持人:xx

      1、老師致新年賀詞。

      2、團體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。

      3、團體活動二:陀螺比賽

      實行淘汰制,每小組出1名同學,決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

      4、團體活動三:踢毽子比賽:

      規定時間內比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

      5、團體活動四:猜猜猜

      每小組出2名同學,一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

      6、個人活動:智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題,個人搶答,答對者有獎品。

      7、張老師對積分前三小組頒發證書。

      8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學。

      9、師生齊唱《家愛我我愛家》.

      七、活動現場分工:

      主持:xx

      照相:

      錄像:

      播放背景音樂:

      裁判:

      記分員:

      發禮品:

    活動策劃 篇2

      一、活動背景

      有一種地方,沒有去過你就無法想象那里的艱難;有一種生活,沒有體驗過你就無法了解那里的艱苦;有一種眼神,沒有遇見過你就無法感受那種求知的渴望;有一種感動,沒有經歷過你就無法理解人生的偉大……

      在我們的周圍,就在我們湖南的西部,在那里,人們還過著非常艱難的日子,那里少數民族居多,因為交通閉塞,氣候條件差,經濟收入很低,好多人還從來沒有走出山來,真正的連山外面是什么樣的都不知道,好多人連最基本的溫飽問題都沒有解決,小孩子一天只能吃到兩餐,讀書甚至成了那里小孩最奢侈的要求,更別說花錢去買課外書籍……

      **年我們自發組織來到了這片美麗而貧瘠的土地,真實感受到了生活在那里的痛苦和無奈,在給他們上課的時候深深的被那里的小孩的求知熱情感動了,多少次深夜里含淚醒來,腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神,心中更是久久不能平靜,我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優越的條件下,我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來,大千世界對于我們來說,是可望又可及的現實。但我們卻很少了解,在山的那頭,在湘西的村落,有那么一群孩子,他們也擁有純真的年紀,他們更擁有探求世界的眼睛。然而,他們卻沒有接受好的教育的條件,沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說,是可望而不可及的夢想。

      過去的三年,我們社團都自發組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教,那里的貧窮讓我們悸動,那里的孩子讓我們心疼。我們協會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動,并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”。“愛心書社”里有許多種類不同的書籍。每天,那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書,增長自己的知識。在那里,圖書真正被利用了起來。所以我們想到了這次活動,我們希望通過此次義賣活動,將大家捐出來的書籍充分利用,然后通過本期暑期支教活動,把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚,讓他們在自己干完繁重家務的時候,也能夠開闊下自己的眼界,增長點知識。

      二、活動目的

      1、通過本次愛心義賣活動,為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學習用品,繼續建設支教時期設立的“愛心書社”,創造條件,幫助孩子們更加深入的認識大山外的世界,從而培養孩子們讀書的興趣,鼓勵湘西孩子刻苦學習,成人成才。

      2、作為一個奉獻的平臺,讓有愛心的人們奉獻出自己的愛心,共同為社會的美好建設盡自己的綿薄之力。

      4、借這次活動,我們能夠讓更多的.人體會到湘西孩子們的艱苦生活,感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊伍,一起為湘西那些可愛的孩子而努力,從而讓更多的社會上的充滿愛心的朋友們了解湘西,關注湘西,支持湘西!

      5、為了給接下來的“湘西支教”活動提供物質支持,拓荒者協會將在學校內進行愛心義賣募捐活動,伸出援助之手,讓孩子們擁有一個更加寬闊的視野,豐富他們的生活,同時也讓他們感覺到自己是身處愛的關懷中的,他們并不孤獨。

      三、活動主辦單位

      長沙理工大學校團委

      長沙理工大學社團聯合會

      四、活動承辦單位

      長沙理工大學拓荒者協會

      五、活動主題

      贈人玫瑰,手留余香

      六、活動時間

      七、活動地點

      長沙理工大學汀香園、甘飴園食堂廣場

      八、活動內容

      (1)在長沙理工大學校園內食堂甘飴園、汀香園門前廣場設置義賣募捐點,給大家提供更多的奉獻愛心的機會。

      (2)在義賣點擺放我們協會到湘西支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。

      (3)當朋友們購買我們的書籍或捐出善款,我們將會送上準備的隨意貼,讓他們寫上想對孩子們說的話并貼于展板上。然后我們會連同籌得的資金在7月支教的時候一起送給湘西的孩子們。

      九、活動具體安排:

      【第一階段】

      4月6日,召開干事會議。對四月上中旬即將進行的義賣募捐活動作出大致部署:

      策劃部于4月6日前出臺義賣募捐策劃書;

      外聯部自4月6日起外出拉活動贊助,并募集募捐箱,交組織部;

      組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關場地的申請工作;

      宣傳部于4月9日前完成海報制作,并交組織部;

      愛心傳遞部于4月9日前準備好紀念小禮品并將募捐來的書籍及學習用品進行分類整理,挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣。

      【第二階段】

      4月7日,辦公室通知全體干事及會員,進行義賣募捐活動值班人員的報名統計并根據其課程表制作義賣輪流值班的時間表,以確保義賣活動的正常進行。

      4月8日前,組織部懸掛好橫幅;

      4月11日,組織部將海報分別置于甘飴園和汀香園門口,兩處分別安排兩名同學分發宣傳單。

      【第三階段】

      4月11日,辦公室通知全體干事及報名值班的會員召開會議;

      4月11日晚,會長助理主持會議,就義賣募捐的各項具體事宜進行布置,其中主要包括:

      1、每日8:00----18:00工作人員值班安排表及組長任命;

      2、各小組組長應在本組值班開始時進行考勤,并報至紀檢部;

      3、活動期間安排,各個干事根據時間表的安排在設置的義賣點進行值班,并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組:

      第一組:負責現場的義賣、募捐。

      第二組:負責維持義賣現場秩序。

      第三組:負責勸募,攜流動募捐箱募捐。(以4人為宜)。

      【第四階段】

      1、活動結束后,由財務部負責進行財務的清點,作好財務記錄。

      2、組織部負責活動現場清理,條幅及海報等的收回。

      3、辦公室把采集到的照片放入協會活動資料并發布到協會網上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。

      【第五階段】

      此次募捐活動是純公益、非贏利性活動,這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協會“愛心基金”里面,此活動的資金在活動結束后流向將邀請校社聯進行全程監督,做到財務公開,流向明確,希望在傳遞愛心的路上,我們攜手一起同行;希望贈人玫瑰的路途中,余香縈繞。

      十、活動注意事項

      1、所有值班人員必須穿戴好會服、會員證,提前到場,組長應嚴格考勤,紀檢部做好不定時抽查工作;

      2、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;書籍文具保管妥當,盡量不要出現損壞書籍文具的現象;

      3、保證交接班的順利,下一班到后,上一班方可離開;

      4、值班過程中如有特殊情況,及時向組長或會長助理報告,不請假不得提前離場;

      5、所有值班人員一律不得接觸錢幣,在義賣募捐過程中應始終保持熱情主動、禮貌待人;

      6、當天活動結束后,會長助理及財務部須立即清點募捐箱錢幣,做好匯總統計工作,組長統一把書籍保管在自己寢室;

      7、活動結束后,組織部整理保管好書籍及相關用品;

      8、辦公室在活動過程中采集相片、視頻,活動結束后將相關資料篩選上傳,并做好活動總結。

      十一、經費預算:

      待定

      長沙理工大學拓荒者協會策劃部

      募捐活動策劃書(三)

      一、活動背景

      在這個充滿現實的年代,我們還有愛心。大學生而言,他們是青春,時尚的代言人,是走在社會前面的;他們追求品牌,但并非盲目的追求;另外大學校園處于半開放的狀態,學校歡迎商家進入校園內做推廣活動,但抵制產品的直接銷售和商業性質太過濃的推廣活動,所以我們在此次活動中要以獻愛心義賣的形式進入校園,將所得所有的收益,都用于學校貧困生的助學行動中去。愛是無私的雪花,無論飄到哪里,都會融化。愛是石,擦燃生命之火;愛是火,點按生命之燈;愛是燈,帶領我們走向光明。同在一片藍天下,卻有著截然不同的境遇,他們每一個充滿期待的眼神,無不觸動著每個人的心弦。仿佛有一種使命感,驅使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什么?為此,我們愛心部發起了這次愛心募捐活動。如果可以的話,我們愿意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個人。現在我們能做的,是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情!

      二、活動目的

      1、以我們現有的能力通過實實在在的行動來幫助那些貧困兒童,需要我們幫助的人們。

      2、在活動中培養大家對社會的責任感,使命感并帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列,播散愛心,收獲愛心。

      3、通過我們的“愛心傳遞”募捐活動,切實為解決取暖物品,郵資做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困山區人們生活的希望。

      三、活動意義

      1、讓身邊的大學生身邊處處充滿愛,把他們的愛心發掘出來。

      2、讓很多的大學生明白勤儉,其實身邊還有很多人都是需要我們去幫助的,所以我們要努力學習,以后為社會做貢獻。

      3、愛心感動,進行文化交流活動傳遞。

      四、活動主題

      讓我們的身邊充滿愛

      五、活動時間

      **年12月4日(由于各種原因未實施)

      六、活動地點

      山東商業職業技術學院商場門口

      七、活動對象

      山東商業職業技術學院全校師生

      八、資源需要

      1、貼紙(不少于五個)、水彩筆(或者圓珠筆)(不少于十支)

      2、橫幅、展板

      3、兩個音響、兩個話筒、線圈一個

      4、三個募捐箱

      5、桌子(預定三張)、椅子(三條)

      6、相機兩個

      九、活動流程

      (一)前期安排

      1、提前兩天做好宣傳工作,由校宣傳部部負責畫好宣傳展板,準備好圖片(一些留守兒童,貧困三區兒童,需要我們幫助的人的圖片)

      2、在**年12月4日前落實策劃的審批和場地的申請工作(由校主席孫科負責)

      3、準備好愛心募捐活動的展板,同時在學校的廣播站進行廣播(爭取在學校廣播站進行為期一個星期的專題宣傳,能夠在學校達到一定的影響力)

      4、校外聯部負責準備好一條橫幅“攜手愛心,奉獻一份真誠”,另一條“讓我們的身邊充滿愛”(由贊助商提供)

      5、由校文體部去核實話筒、音響的數量與可用性。

      6、在活動當天準備一定量的宣傳單,給對我們募捐活動的人們進行宣傳。

      7、由校文體部負責去借桌椅,三套。

      8、通知好校記者團提前來拍攝。

      (二)活動開展

      1、由校文體部和校宣傳部負責必須提前半個小時在商場門口準備就緒,布置好場地,隨后準備活動工作的開展。

      2、每個部門的人都參與,每個人都出一份自己的力。

      3、由校文體部出人現場彈唱悲傷,扣人心弦,激勵人心獻出一份愛的歌曲。起到吸引作用,利于活動正常進行。

      4、校記者團人員準備就緒,現場進行拍攝和采訪

      5、校廣播臺出人拿著話筒介紹我們此次活動的意義所在,宣講貧困事件(鼓勵大家的積極心,愛心,同時激勵大家為需要的人做出他們的一份貢獻)

      6、當每個人捐出自己的一份東西(衣物,書籍、錢等)的時候,需要在橫幅”攜手愛心,奉獻一份真誠”上簽上自己的最想寫的一句話。

      (三)后期工作

      1、對所募捐物品進行歸類整理,并保存好所指物資,校外聯部實行管理。

      2、由參與部門交與三份此次活動的總結工作,并向校記者團反饋捐款活動的相關信息。

      3、此次活動中所需要的經費上報,清算。

      4、將拍攝的照片統一由校記者團保管。

      十、活動主辦方

      山東商業職業技術學院

      校學生會

      十一、活動承辦方

      校文體部

      校宣傳部

      校外聯部

      校廣播臺

      校記者團

      十二、活動負責人

      校生會主席孫科

      十三、應注意的問題及細節

      1、如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天,具體內容不變。

      2、如果募捐人有什么不懂的,工作人員要耐心的向他們講解。

      3、不能沒負責人在工作的地點。

      十四、經費預算

      單位:元

      礦泉水1*30=30

      貼紙5*3=15

      合計:65.00

    活動策劃 篇3

      六一國際兒童節兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,我們要借助六一進行促銷本次活動,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,充分的調動起消費者的積極性,吸引更多的家庭來勇麗餐飲消費。經管理公司研究決定,擬兒童節本次活動策劃方案如下:

      一、本次活動目的':

      1、豐富節日的歡樂氛圍,刺激親情消費;

      2、增加企業在消費者心目中的美譽度,培養潛在客戶群,增加營業創收。

      二、本次活動時間:6月1日--6月3日

      三、本次活動主題:六一歡樂童年,盡在勇麗餐飲

      四、本次活動地點:勇麗美食城、勇麗美食海鮮城、勇麗美食海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳。

      五、場景布置:

      1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現歡樂繽紛的氣氛;

      2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。

      六、本次活動內容:

      1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,面點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。

      2、本次活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排(成本不超出2.8元/個)。

      3、本次活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。

      4、凡本次活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝.展示本次活動,各店在六一節當天準備音箱設備,簡易舞臺等,邀請或小朋友自愿報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造最佳消費環境!

      5、各店懸掛兒童節條幅:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!

      6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

      七、宣傳事宜:

      1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅,內容為:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!并于5月30日前送至各店;

      2、管理公司企劃部于6月1日統一為各店客戶發送六一兒童節本次活動短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

      3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。

      八、注意事項:

      1、本次活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;

      2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。

      3、本次活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,并在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節日祝福;

      4、各店本次活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;

      5、積分卡本次活動、贈券本次活動與此本次活動同時進行。

    活動策劃 篇4

      一、 【活動名稱】:慶冬至、包餃子

      二、 【活動目的】:促進班級同學之間的互相了解與交流,增添冬至節日的歡樂氣氛,鍛煉同學們的動手能力、使同學們盡快地適應遠離父母大學生活。

      三、 【活動主辦人員】:某某班班委

      四、 【活動對象】:某某班全體同學

      五、 【內容及流程策劃】:

      1.班委經商量之后確定此次活動的時間,并由生活委員選擇活動地點,然后再通知全班同學活動的`具體時間和地點。

      2.各位同學到達地點后,決定由班長把全班分為三組(每組十人,三個女生,七個男生)比賽包餃子,選出包的最快最好的一組進行獎勵,最慢的一組進行懲罰。

      3.最后,由班委清理現場(生活委員來結賬,團支書來做活動記錄等等)

      六、 【活動準備】:由飯店提供餃子餡和面,同學們進行和面、包餃子。

      七、 【活動時間】:12月21日14:00

      八、 【活動地點】:校外飯店

      九、 【經費預算】:豬肉餡:每斤二十元 羊肉餡:每斤四十元 豬肉餡:十四斤 羊肉餡:一斤 共計:三百二十元

      經費由班費支付

      注:1.班級各同學自愿參加

      2.由于我班有三個回族人,考慮到回族人風俗習慣,到場的人必須要尊重少數民族的風俗,因此特意為回族同學要羊肉餃子。

      3.活動結束后班委要分工合作進行現場清理。

      策劃人:xx

      20xx年10月17日

    活動策劃 篇5

      目標:

      1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

      2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

      準備:

      1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件

      2.自制常見樹小紙牌人手3~4張

      3.植樹的工具,在幼兒園內開辟種植角,備好柳樹枝段。

      設計思路:

      從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

      過程:

      一、講樹

      1.觀看“風沙的危害”多媒體

      課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。

      2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

      3.觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

      二、夸樹(植樹對人類的益處)

      觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的.益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

      三、玩樹牌

      幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。

      玩法:

      雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

      四、種樹

      1.激發幼兒參與種樹的興趣

      帶領幼兒去園內的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”

      (1)種植工具

      (2)種植方法

      2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

      3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。

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