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    活動策劃

    時間:2023-09-22 11:49:33 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      前言:大學,是我們每一名學生在踏入社會前唯一的一片凈土,在這里我們可以收獲純潔的友情,可以收獲浪漫的愛情,也可以無憂無慮的享受學習、工作、生活給自己帶來的快感,大學生活是豐富多彩的,近一年的大學生活中,我們這個小集體獲得了很多榮譽,當然也出現了一些問題,對生活、學習、工作等各方面都有些自己無法理解的事情,而大學階段班級這個小集體在我們每一位成員心中都是占有很大比重的,我們希望它更有凝聚力,我們希望我們每一位成員在它的保護下都能沒有遺憾的走完剩下的兩年大學生活,然后我們想到要以前優秀的學長對一些大學生活中各個階段經常會遇到的問題同我們進行交流,讓我們的大學不會留有遺憾.

    活動策劃

      一、活動主題

      我與學長有個約會,邀請了11、12、13級一些優秀的學長以交流會的形式與我們進行生活、學習、工作等各個方面的交流.

      二.活動目的:

      在大學生活開始后,很多人都有措手不及的感覺,為了讓我們的大學生活既能豐富又能有條理的'進行,讓我們的思想覺悟有更進一步的提高,讓我們的班級活動能夠順利的開展,讓我們的小集體更加團結附有凝聚力,讓我們的大學生活沒有遺憾,讓我們在踏入社會之前有著充足的思想和心理準備

      三.活動開展:

      本次活動以交流會的形式,邀請了11、12、13級優秀的學長們與我們班進行交流活動,針對他們的大學生活跟我們進行交流,整個活動是輕松而愉悅的,中間也會有互動環節,讓參加活動的人能夠在各個方面都有收獲,不過由于他們現在都在為自己的學習或工作在忙碌,為了照顧他們的時間,我們會適當的選擇時間開展此次活動.

      四.資源需要:

      1.根據學長所講的內容,確定活動地點適合在室內還是室外,若需在室內進行的要提前向學校申請,避免有突發狀況(如天氣原因等),可將每一講都申請教室

      2.須為每位參加活動來演講的學長準備水或飲料(礦泉水或綠茶均可)

      3.根據學長的要求,是否需要協助制作ppt等做好活動前準備

      五.活動經費:

      1.準備飲料所需的花銷

      2.宣傳費用.

      3.邀請函

      六.活動中注意事項:

      1、緊記本次活動的目的,要在活動中與那些優秀的學長進行交流,切勿出現班級成員被動的去聽,甚至是沒有認真的聽,這樣就達不到活動目的,且失去了組織本次活動的意義

      2、注意活動氣氛

      七.策劃主辦單位:

      管理技術學院金融系國金q1431班

      八.活動參與者

      管理技術學院金融系國金q1431班全體學生,若其他班有意參與的同學均可.

      九.活動時間和地點

      待定

    活動策劃 篇2

      一、活動名稱: 軟筆硬幣粉筆書法比賽 二、活動目的:

      如今實屬一個現代的、全新的信息時代,可人們開始認識到全面的求新使得社會繼承傳統的東西有所減少,為此各個階層都已經展開了類似“保護非物質文化遺產”的系列活動,書法也在其中。本次比賽的目的如下:

      1.宏揚和繼承中國的傳統書法藝術,促進傳統書法的傳播和滲透。 2.豐富大學生的課余文化生活,提高個人修養,展現個人魅力。 3.促進人文和諧,增強同學們對書法藝術的學習興趣,提高審美能力。 三、活動主題:積前人之學,浴墨林之風 四、活動時間

      20xx年10月24日——12月10日 系(院)級選拔賽及作品征收期 20xx年12月15日校級決賽及作品展出 20xx年12月19日下午作品點評 五、活動地點: 選拔賽:各系自定

      校級決賽:鹽城高等師范學校圖文中心一樓舞蹈房 六、參賽對象 鹽高師全體學生 七、參賽程序

      第一階段:由各系舉行預賽,評選出規定名額學生參加決賽,上交比賽相關資料和參加決賽人員的通訊錄。

      第二階段:推舉的`選手以現場賽的形式進行決賽(主持人上臺講話→領導致辭→節目→宣讀書法比賽規則和評分標準→宣布比賽開始→毛筆字→鋼筆字→粉筆字→閉幕)。

      八、比賽前期準備 (一)組織宣傳

      1.校團委頒發文件下達各系,由系團總支在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關工作。

      2.由校團委制作一張展板、一面條幅進行宣傳。

      3.各系(院)初賽方案、初賽結果、決賽人員名單及作品上交校團委。

      (二)物品籌備

      1.宣紙 :150張 2.墨汁:10瓶3.粉筆:20盒4.A4紙:300張 (三)邀請評委 (四)邀請主持人

      (五)活動開展安排表(見附件2) 九、比賽內容及要求

      (一)比賽項目:毛筆字比賽、鋼筆字比賽、粉筆字比賽 (二)比賽要求

      1.本次大賽只含有鋼筆、毛筆和粉筆三種類型,每一個參賽選手都只能選擇一項。 2.所有參加決賽的同學必須先參加系上的選拔賽

      3.各系選手名額:每系15人 其中鋼筆毛筆粉筆項目各5人 5.所有選手只能在鋼筆、毛筆、粉筆中選報一門,不得兼報。 (三)比賽進程

      1.系級比賽:各系(院)根據整體要求,結合本系實際情況,在20xx年11月30日前結束選拔賽,并上交參加校級決賽人員名錄。

      2.作品要求

      (1)作品內容自定且內容健康向上,最好能體現學校、鹽城或國家發展前景以及取得的成績等。

      (2)鋼筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。

      (3)作品上面必須注明參賽人員的系別、班級、姓名和聯系電話 (4)字體不限 要求書寫字體規范。 (5)不符合作品要求則取消決賽資格 3.校級比賽進程

      (1)采用現場書寫的形式,在備選的四個題目中任選其一書寫。 (2)比賽將按毛筆→鋼筆→粉筆的順序進行,時間大約3個小時。 (3)單幅作品時間:毛筆,25分鐘;鋼筆,20分鐘;粉筆15分鐘 (3)書寫格式不限,作者可以根據給定的紙張自行設計。 (4)選手自帶毛筆、鋼筆、黑板。

      (5)比賽時間:20xx年12月15日08:00——12:00 (四)作品展出及點評

      1.20xx年12月25日在科技樓前道路以展板形式展出作品并收集現場的相關資料。 2.20xx年12月20日邀請評委老師在紅河校區二階梯教室對部分作品進行點評。 3.邀請老師書寫作品參與展出。 十、評分細則

      (一)評分標準(見附件1) (二)評委: 十一、活動后期工作 1.寫新聞稿發表在校報上。

      2.收集關于本次活動的所有資料,整理、存檔。 3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網。 十二、獎項設臵

      (一)系級比賽:各系(院)根據比賽內容和比賽要求設臵獎項,并由各系(院)頒發證書。

      (二)校級比賽:

      校團委

      二〇一一年十一月二十三日

      附件1:評分標準

      附件2:活動開展安排表

    活動策劃 篇3

      一、活動背景:

      『光棍節』是一種流行于全國高校的年輕單身族節日,估計全國共有超過1千5百萬的高校單身族大軍,在每年11月11日光棍節中感到激情燃燒但又無所事事,有見及此,『香港環境保護協會』發起光棍節全國高校環保『漂流瓶』活動,倡導全國高校單身一族的哥們、妹們當日捐出光瓶,加入成為我們全國唯一的實體『高校漂流瓶』活動,在光棍節期間喚起人們對環保的關注及切實行動,值此把環保理念深入民心。

      二、 活動目標:

      值【光棍節】的熱刺氣氛,把自已社團的品牌推廣給全校同學認識,以【漂流瓶】為浪漫載體,由我們全國綠色志愿者,推動全國高校同學在光棍節捐出一個光瓶,使全校同學也有機會成為環保支持者,喚起他們清新環保意識及參與社會公益同時,也為他們帶來一段綠色浪漫機遇!

      三、活動主題:

      高校『漂流瓶』 ,一個空瓶,一封信,尋找全國高校最美麗的.邂逅

      四、活動時間:

      20xx年11月5日(周一)至20xx年11月11日(周日)

      五、活動地點:

      1、20xx年11月5日(周一)至20xx年11月10日(周日) 在各個宿舍.

      2、 20xx年11月11日(周日)在社團文化廣場

      六、運動流程:

      1、20xx年11月1日-11月10日 社團由11月1日【小光棍日】起開

      始宣傳、回收光瓶及信息(寫信息的紙一定要用廢紙),宣傳部,傳媒中心,做好前期宣傳,組織部要求每個小組都要深入到每個宿舍進行活動,具體是組織部干事和小組長分別負責每個樓層,帶領組成員進行活動。

      2、11月11日【光棍節】正日

      1 、 把回收到的瓶子組成『獨特圖案』,并在高處拍攝○

      棍節歷史回收紀念照;

      2. 在中央處理中心下發的全國漂流瓶信息,自行選出較具吸引○

      力的信息作內容,必需以廢紙或舊海報進行打印或抄寫,把紙條放入瓶中;

      3. 把一批清潔瓶子掛在校內活動展示臺上,待同學隨機挑選漂○

      流瓶看內容,被挑選的漂流瓶可立即在后備的瓶子不斷補上而增加活動20xx光

      效率;

      4. 現場可設為任何途經學生均可隨意選取漂流瓶,增加學生參○

      與率;或選擇以1個舊瓶換1個漂流瓶信息,學生不能帶瓶離開,增加光瓶回收率;

      5. 余下工作便是從隨機打開的漂流瓶中,創造出一個又一個○

      的全國高校浪漫緣份。

      3、20xx年11月16日24點之前 社團統計光瓶數量、提交活動總結、附帶空瓶特色圖片。

      4、20xx年11月XX日-11月20日 香港環境保護協會與全國高校管理委員會評審團根據評比標準進行全國評審。

      5、20xx年11月30日 香港環境保護協會公布評審結果并安排頒發。

      備注:

      1. 全國管理委員會負責光棍節活動的全國協調、聯絡等工作。

      2. 主辦單位擁有提交數據與視頻之共同使用權及各項最終定義或裁決權。

      3. 光棍節當天漂流瓶內所裝紙條『不能使用新紙張』進行記錄,應使用廢紙或廢棄彩色海報打印或編寫,保證不浪費紙張。

    活動策劃 篇4

      每個人在小的時候都擁有一片自己的天空,晴朗的夏日,透過層層疊疊的葉子仰望,陽光星星點點的投射下來,和暖卻不耀眼,只是因為那頂上的一片迷人的綠,將一切的奪目柔和的化去,然后會發現,密密的一層層疊起來的葉子的脈絡,突然間顯得格外清晰。于是不由得拈一片被風吹落的葉,對著陽光,原本顏色已經很深的葉子在陽光下葉肉突然間綠得發亮,在光與影的交疊中,那些逐漸明晰的脈絡在一片小小的葉子中無限的延伸,從主脈到支脈,變細,再變細,瞳孔隨著葉脈的延伸而漸漸收縮,可以清晰地感覺到嚴重睫狀肌的運動,然后細枝末節的小小的脈絡在眼中慢慢放大,直到眼睛開始酸痛,還是數不清到底有多少級的分支。于是只有揉揉眼睛感嘆,生命的脈絡,真是神奇。

      然后就是在秋天,紅得像火一樣的楓葉,黃得有些凄迷的梧桐,一直很綠很綠讓人欽羨不已的冬青,各種色彩的匯聚,正趕上落葉的季節,于是不自覺地在地上挑選好看的落葉,輕輕的'夾在很厚很厚的書里,殘留的枝葉將書的背景染上了琉璃的色彩,再青色的童年之中,留下一抹淡淡的痕跡。

      在無人清理落葉的樹林里,秋天的大地會被鋪上厚厚的一層,輕輕撥開表面新落的葉子,陳年的落葉在分解者的辛勤勞作之下,只余下很難分解的葉脈,不知出于什么原因,只覺得這是自然所創造的最美的鏤空飾品,無論多么美麗的蕾絲在這片已經只余下脈絡的葉子旁邊也會顯得太過平淡無奇。

      夾一片只余下細細密密的脈絡的葉子在書中,馨香的油墨味混合著生命特有的引人入勝的味道,在心愛的書籍中,靜靜的標志著自己的閱讀之旅。那時便會有一種無法言說的幸福,滿滿的溢在心里。

      ************************

      這次活動主要為自主設計及制作葉脈書簽和其他工藝品的實驗,并在實驗中體會到最大的樂趣。

      活動時間 12月4日 (周四)下午 1:30開始 速度快得大概3:00就可以做出一個了

      活動地點 生物實驗樓 212

      面向對象: 某某專業全體學生

      報名方式: 發送郵件到513405855@zju.edu.cn 請附上附件(包括姓名,專業班級,聯系方式) 由于實驗室名額有限,請抓緊報名哦

      注意事項:

      1、帶上一支廢舊的牙刷

      2、帶上收集到的落葉(質量好的話,5-10片就足夠了)

      3、帶一本大而厚的書,用來夾&壓成品

      4、牙刷盡量用舊的,原因:柔軟,不易損傷葉脈,而且,浪費是不對的~

      5、樹葉最好選用大而厚,葉脈粗壯的木本植物樹葉,且不要用平行脈的樹葉(比如銀杏)。

      6、帶來的書不出意外的話不會弄壞的,是隔著數層吸水紙夾的~

      提前感謝植物學實驗室某某某老師的幫助和支持!

    活動策劃 篇5

      活動目標

      1、了解稻米的生長過程。

      2、知道農民種稻的工作特點。

      3、懂得尊重勞動,愛惜糧食。

      活動準備

      稻米生長過程幻燈片,指偶稻米,稻米生長過程的卡片

      活動過程:

      1、引起興趣:

      出示一碗飯:這是什么?是什么顏色的?米飯是從哪里來的?

      出示稻谷:米飯是從一種叫做稻谷的東西里面出來的。大家一起來看看稻谷是什么樣的?黃黃的稻谷又是從哪來的呢?大家一起來聽聽稻米講述自己的故事就知道了。

      2、了解稻米的生長過程。

      指偶稻米演示:小朋友,你們知道我們小時候是什么樣子的?

      投影1:小時候大家都叫我秧苗,你們看看是什么顏色的.?(綠綠的秧苗)

      投影2:為了長大,我離開了秧田,農民伯伯插秧讓我在寬廣的稻田里安了家。有手工插秧的,也有用插秧機插秧的。看看插完秧后的樣子,我們排好了隊伍,真神氣。

      投影3:我長大需要營養,農民伯伯給我施肥,很辛苦。

      投影4:長啊長,你們看,我長高了,開出了稻花,稻花在風中輕輕地搖動,真好看。

      投影5:過了一段時間,稻花長成了黃黃的稻穗,我們成熟了。

      投影6:這下,農民伯伯又忙開了,他們忙著收割,你們看,聯合收割機不停地在稻田里來回行駛,一粒粒的稻谷都裝進了農民伯伯的糧袋,他們唱著豐收的歌把一袋袋糧食扛回家,他們還把稻谷放到曬場上曬干,去掉殼就變成白白的米粒煮成飯食用。米除了可以做成飯,還可以做成各種糕點、米酒、米醋等好吃的食物。

      小結稻米生長過程:再完整演示一遍稻米生長過程的投影。

      3、排序操作,復習稻米生長過程:

      每人一份稻米生長過程的卡片,請幼兒根據順序進行排列。

      4、講評

      5、珍惜糧食教育:

      我們每天吃的蔬菜和糧食里面都有農民伯伯辛勤的汗水,那我們應該怎么樣珍惜糧食呢?我們在午餐時要注意什么?

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