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    學校活動策劃方案

    時間:2023-09-22 10:35:21 活動策劃

    (合集)學校活動策劃方案15篇

      為有力保證事情或工作開展的水平質量,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的學校活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (合集)學校活動策劃方案15篇

    學校活動策劃方案1

      一、整體情況

      1、晚會主題名稱:XXX迎新晚會

      2、晚會目標:歡迎新同學、融合師生情誼、展現XXX中學的風采、擴XXX中學的影響。

      3、時間:20xx年X月X日。

      4、地點:XXX體育館。

      5、主辦單位:XX學校

      6、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合。

      二、工作人員和項目組

      1、工作人員

      顧問:XXX

      統籌組:XX、XX

      2、項目組

      (1)第一項目組:節目組

      組長:XXX

      組員:XX、XX

      任務:

      a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

      c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

      b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

      d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

      (2)第二項目組:宣傳組

      組長:XXX

      組員:XX、XX

      任務:

      a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳。

      b、現場攝影及dv攝像。

      (3)第三項目組:外聯組。

      組長:XXX

      組員:公關部、外聯部、宣傳部三部部員。

      任務:

      a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

      b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等。

      (4)第四項目組:禮儀組

      組長:XXX

      組員:XX、XX

      任務:

      a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

      b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);

      c、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;

      d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師。

      e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員;

      (5)第五項目組:舞臺組

      組長:XXX

      組員:XX、XX

      任務:

      a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;

      b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的`安裝,化妝室、換衣間的選制。

      (6)第六項目組:機動組

      組長:XXX

      組員:XX、XX

      任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

      三、各階段任務及工作分配

      1、晚會前三個階段

      (1)晚會策劃及準備期(現在到X月X日)

      本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商。

      ①節目收集:由節目組負責。采取各個部門提供節目和XXX中學收集節目兩個渠道。另外,從校外邀請專業節目表演作為補充。

      ②贊助商確定:由商家組負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作。

      ③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

      (2)晚會協調及進展期(X月X日XX月X日)

      本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

      ①節目篩選及排練:由節目組負責,統籌組監督,地點暫定XXX中學報告廳。到各學校選取優秀節目,并進行排練。

      ②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳。

      ③舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求,聯系制作公司。

      ④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。

      (3)晚會倒計時期(X月X日)

      本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

      ①晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排,時間暫定X月X日,地點XXX中學報告廳。

      ②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放,廣播宣傳,及晚會當日抽獎券的收集。

      ③領導邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。

      ④費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

      11、晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程(附錄1)

      12、晚會后期工作

      (1)為演員分發小禮品。

      (2)費用處理。

      (3)書面總結。

      (4)vcd制作及網絡宣傳。

      四、節目單

      13、本次晚會共16個節目(暫定):(見附件節目單)

      節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系方式備注(資金預算及用途)

      五、資金來源

      14、贊助商家及金額:

      15、合作協議;

      六、應急控制

      16、停電應急方案:

      (1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

      (2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

      (3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由商家組負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

      (4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。

    學校活動策劃方案2

      一、參賽對象

      全院同學

      二、主辦單位

      本次比賽由XX職業技術學院院團委與XX文學社主辦。

      三、內容要求

      本次征文比賽以“我愛我的祖國”為主題,題目自擬,體裁不限。參賽者在閱讀愛國主義圖書或觀看愛國主義影視作品的基礎上,緊密聯合學習、生活、家庭等方面的`變化,講述社會、家庭和身邊發生地新變化新氣象,抒發自己心中的感受,表達對中國共產黨、偉大祖國和人民的熱愛之情。

      文章要求主題鮮明,觀點正確,中心突出,體現積極向上的理想和觀念。

      四、形式要求

      參賽文章一律用電腦打印或用300字稿紙謄寫,要求工整、規范,一般不少于1500字,每班至少參賽作品5篇。

      五、參賽辦法

      本次征文比賽活動先經各班班主任老師與同學審核過后,方可交稿,投稿地址:教學樓三樓團委辦公室,請在來稿上注明題目,姓名與班級。

      六、起止日期

      20xx年9月7日起,9月14日截止

      七、獎項設置及獎勵辦法

      本次比賽按照班級設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎各若干名,并設征文活動優秀組織工作獎。對獲獎班級和作者頒發證書,獲獎征文于學院校報出版。

      如有疑問請與以下委員聯系:

      團委辦公室03573ZZZ

    學校活動策劃方案3

      .主題:我秀我風采,越秀越精彩

      流程:

      1)主持人上場致開場白

      2)節目表演

      3)圣誕老人活動

      4)感恩環節

      5)抽獎環節

      6)主持人致結束詞

      二.前期準備

      場地:

      1)學校多媒體教室

      2)據學校實力租賃當地大型會所

      宣傳:

      1)海報: 提前設計大副海報張貼在學校、讓孩子提前感到節日的氣氛,總體要求:活動

      公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。

      2)文案: 雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨,紅白相間的色調,閃閃發光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花,圣潔無暇,與整個圣誕節的氛圍相得宜障,他的動感時尚緊扣著時代的脈搏,更會讓這個圣誕節格外的迷人……祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,

      3)學校氣氛布置:接待室到學校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

      4)設計漂亮的邀請函:讓學生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學生寫邀請函給自己的家人和朋友,教師也可以對內容加以指導(內容要誠懇感人,讓學生全部融在對節日的期盼之中)。

      通知:1).11月份就安排教師有意識地編排節目,口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會。同時告訴孩子,可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。

      2).11月份將大型海報張貼在學校、節目挑選正式開始,讓孩子們開始感覺興奮。

      3).12月份精美的圣誕禮物開始展示在學校的禮物柜臺、邀請函開始發放。(注意邀請函不能發太早、也不能發太晚。太早了孩子的興奮點會容易過,太晚了統計孩子的時間不夠。)

      4).活動前兩周,會場的各種布置開始購買和準備。

      物資:1).會場大幅背景的噴繪

      2).會場的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關物品

      3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統一著裝、統一戴圣誕帽

      4).圣誕老師和白雪公主的衣服的數量根據學校的人數來定、1,000人的晚會至少需要各自準備4套

      5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)

      6).熒光棒每人一根、整個會場將會紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發亮

      促銷:1)現場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物

      2)現場購買《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類課程可享受9折優惠。

      3)在會場的外面搭好接待臺并擺放好禮物(最好是比較大的,稍微貴點的禮物)一般對孩子的吸引力會比較大,而家長在圣誕的這天也會滿足孩子的需求

      4)現場派發印有《異口同音》課程30元或50元的現金優惠卡(詳見所發文件夾中的圖片資料)

      5)在會場的前面把優秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的'了解、也充分展示教師的風采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)

      三.現場解析

      場地:

      場地分為兩種,一是在外面租地方,做大型圣誕晚會,二是在學校用自己的多媒體教室!

      不建議在外面租大會場,第一成本太高,耗費的人力物力財力太高,第二,學校若有1000人,一個孩子一位家長,再加上一些新生家長,最少也要租2016個座位的場地,第三,家長最愿意看到的是自己孩子的表演,不可能讓每個孩子都上臺。但若學校希望通過本次活動提高當地品牌影響力,大型晚會非常有必要!

      這里主要介紹怎么樣整合時間在自己學校教室開展圣誕晚會!

      由于我們有場地限制,因此,我們可以都多做幾場。

      如圖,今年平安夜、圣誕節為禮拜六、禮拜天,我們可以安排7場晚會,分別是23號晚上、24號上中晚、25上中晚!每班最少出2個節目。

      每一個晚會讓兩個老師負責,從節目監督到與音響師、攝像師等工作人員協調工作都由他們負責,并且他們也擔當主持人工作!

      會前:

      1)在開始之前,可以通過投影儀播放一些原版迪尼斯動畫片,吸引學生的注意力使得會前不至于現場混亂,也能讓家長感覺到學校時刻都在營造一種英語學習氛圍;

      2)學生坐在前面,家長坐在后面,用膠帶把氣球站在兩個區域分界處,不能越線,否則會影響會場紀律,家長座位可以少擺放一點,盡管我們要求家長一定到場,但還是有因事不來的,另外,當晚會質量提高了,家長其實更愿意站著觀賞。

      主持人開場

      1)最好是兩位老師帶兩位學生,老師一組,一個說中文,一個說英文;學生一組,一個說中文,一個說英文;

      2)主持流程:問好,自我介紹,感謝,活動意義,會場紀律,分組競賽,宣布開始

      3)晚會串場時,一定要宣布分組紀律分數,建議只分兩個大組,舞臺旁邊設有記分板,例如:每加一分,給那組樹上貼一個蘋果,然后激勵學生喊口號:“banana banana go go go!”,“apple apple yeah yeah yeah”

      節目表演

      1)開場最好是教師的集體節目,然后是學生節目。學生節目以集體為主,盡量讓所有學生都上臺,展現風采。有特殊才藝的個體學生一定要著重挖掘及烘托,他們將是全場的亮點!

      2)學生節目可展示惟樂音標手勢操,其他教材的英語故事、話劇等等,為我校課程做宣傳

      圣誕老人活動

      1)節目表演的差不多以后,主持人向大家介紹神秘嘉賓,都知道是圣誕老人,伴隨著“jingle bells”的歡快節奏,圣誕老人背著包裹從人群中走出來,不時摸摸學生的頭,掐掐臉!

      2)上臺后,音樂不停,圣誕老人示意全體起立,和大家一起打著拍子合唱“jingle bells”,歌畢,帶領學生做游戲,圣誕老人的環節一定要滑稽、勁爆!

      3)圣誕老人必須為活潑開朗、大方幽默的人扮演,若有外教最好,沒有可找其他男生扮演,盡量不要讓學生認出,帽子往低戴,戴副眼鏡,胡子遮住半張臉,不會英語可在要宣布規則等對主持人耳語幾句,主持人故意說圣誕老人不懂中文,主動為大家翻譯!

      4)圣誕老人千萬不要在臺上揮灑禮物,這樣會引起臺下瘋搶,容易出現安全事故,上臺做游戲,獲勝者可得禮物,若禮物沒發完,圣誕老人離場時可把紅包裹留給主持人做激勵工作,也可讓圣誕老人在門外等候,散場時,大家排隊出門,一人發一個糖果或其他禮物。學校圣誕節活動方案學校圣誕節活動方案。

      4)游戲推薦:游戲環節背景音樂選擇動感勁爆一點的歌曲,主持人宣布規則后,

      1.邀請最積極的學生上臺,站成一排,每個孩子后方放一個氣球,當主持人喊道“go”的時候,所有人一起用屁股做爆氣球,臺下人監督,最快坐爆的那個學生能夠接受主持人的考驗,主持人出題,他若答上來,成功,圣誕老人可與他擁抱,男生的話,圣誕老人還可以在他身上做些滑稽的動作,送個兩個禮物,其他同學一個禮物!

      2.主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給圣誕老人看,圣誕老人通過自己滑稽的動作把圖片內容表現出來,臺下學生舉手用英語回答,答對了有禮物可得。比如圖片是電腦,圣誕老人可蹲一個可愛的馬步,雙手在正前方畫一個方形后,做敲鍵盤狀。圖片是雞蛋,圣誕老人可上臂彎曲,緊貼身體兩側,雙腿微屈,全身抖動,做母雞生蛋狀,然后右手伸向屁股,做接東西狀,之后拿到前方,雙手做炒菜狀,最后做吃東西狀。(可做本活動壓 軸題目)

    學校活動策劃方案4

      一、活動主題

      迎新晚會

      二、活動對象

      全體師生

      三、主辦單位

      校組委會、各年級班主任

      四、晚會基調

      喜慶、祥和、熱烈

      五、晚會地點

      學校大禮堂

      六、晚會時間

      根據學校安排確定

      七、晚會思路

      1、晚會反映學校半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,承前啟后,再創輝煌。

      2、繼續和發揚學校好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、xxx班級、文明班級、示范班級。

      八、活動內容和形式

      1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新奇、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

      2、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排,經過節目組審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。

      3、節目來源

      a、每班至少編排兩個節目,由班主任負責組織;(11月29號上報節目內容)

      b、各同學可以自由組隊參加;

      c、至少要有15個節目出來;

      九、節目預備工作

      (xx月xx號上報節目內容,xx月xx號第一次彩排,xx號第二次彩排,xx號第三次彩排)

      1、節目的收集,節目組職員定期和和各班各部分負責人聯系,看班級加大力度宣傳和動員,各班主任要及時了解各班報名情況;

      2、考慮到節目不夠的情況,學校要想出不少于四個節目;

      3、晚會共120分鐘,節目最多占用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,節目組還要考慮40分鐘的.互動,暫定為有獎問答和有獎游戲;

      4、各節目的排練,節目組要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂,通知及時預備,所要物品道具各班自行預備;

      5、xx月xx前,節目組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬晚會的情景,主持稿也要發給主持人;

      6、總結彩排,修改細節,同時節目組的現場布置方案也要出來;

      7、xx月xx號(周三下午2:30開始),大彩排,要求跟正式演出效果一樣,包括音樂等要跟上;

      8、嘉賓的邀請:初擬是:x校長,x總,x總,x校長,及全體老師;

      十、節目應急方案

      (1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺預備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

      (2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現題目,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

      十一、晚會開始

      1、主持人先容晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節目組把終極到場的嘉賓名單送到主持人手上);

      2、領導發表講話;

      3、根據節目組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目);

      4、互動環節,主持人公布游戲規則等;

      5、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

      6、晚會最后,邀請老師發表感言;學校為表現優秀的節目和游戲勝出者頒發獎項,得出最佳歌曲獎、最佳創意獎,和游戲優越組的獎項一起頒發。

      最后感謝學校領導和老師及學生會的大力支持,公布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學生會成員留下幫忙清理現場。

    學校活動策劃方案5

      為認真貫徹落實永州市《“美麗永州、從我做起”“文明隨身袋”行動的通知》精神,積極參與構建和諧永州,推動永州全省文明衛生城市的建設,經學校研究決定,在全校學生中開展“美麗永州、從我做起”“文明隨身袋”行動。現將有關事項通知如下:

      一、指導思想:

      以“美麗永州、從我做起”為主題,以“文明隨身袋”活動為載體,以培養中小學生文明衛生習慣和綠色環保理念為目標,在學生中開展佩戴“文明隨身袋”活動:讓學生們從日常平凡小事、實事做起,將自產垃圾及時入袋,從小養成不亂丟果皮紙屑及廢棄物,不亂貼亂畫,不亂吐亂扔的文明好習慣,做創建文明衛生城市的小小宣傳員,小手牽大手,帶動一家人,服務全社會,以增強全市人民的文明衛生意識,形成人人參與美化城市,個個愛護環境的良好社會氛圍。

      二、組織機構:

      本次活動由市人民政府婦女兒童工作委員會主辦,由市創衛辦、市婦聯和市教育局承辦,永州市環球房地產、靚達百貨協辦。為保證文明隨身袋行動達到預期目的和效果,我校特成立學校領導小組,具體名單如下:

      組長:周校長

      組員:何主任饒珞塵

      各班班主任

      三、活動主題:

      美麗永州從我做起

      四、活動具體安排:

      1.利用集會時間舉行“文明隨身袋”啟動儀式,宣讀倡議書。

      2.做好活動主題宣傳工作,開展“美麗永州,從我做起”。

      3.做到將自產垃圾隨手放入“文明隨身袋”中,養成不亂扔果皮紙屑的好習慣。

      4.做好文明隨身袋的佩帶及使用檢查,佩帶情況將納入衛生評比。

      五、活動要求:

      1、加強組織領導。各班要高度重視,結合實際,按方案的具體要求組織好活動開展。讓學生以不同形式參與到活動中來。班級開好一次班隊主題隊會。建立長效機制。

      2、各班加強宣傳發動。班級利用板報,手抄報等形式宣傳“文明隨身袋”行動的意義和目的'。在推廣過程中,不斷拓寬思維,創新形式,通過我們小學生把“小布袋”做成家喻戶曉的“大品牌”。

      3、強化責任,形成合力。學校把“文明隨身袋”行動作為小學生德育教育和習慣養成教育意識中的一項長期任務,也作為“文明示范生”評選條件之一。并且讓所有教師都積極參與這個活動中來。讓“踐行隨身袋、難忘隨身袋、傳承隨身袋”文明接力系列活動。學生每天佩戴使用率達到98%以上,學校對各班的佩戴情況進行抽查通報。

      五、總結表彰:

      各班及時總結、推廣經驗,大力宣傳表彰在活動中涌現出來的先進人物和先進事跡,將活動開展的情況及時上報到學校辦公室。期末學校星級學生的評比與“文明示范生”掛鉤。學校將進行總結表彰。

    學校活動策劃方案6

      一、 活動目的

      為了促進學風建設,營造良好的學習氛圍,激發學生的學習熱情,明確學習目標,端正學習態度,養成文明的學習、生活習慣,創建優良班風、學風、校風。

      二、 活動主題

      十二月為考風考紀建設月,本著以學校有關學風建設的文件精神為指導,以本科教學工作水評估指標為指針,以強化學生誠信考風意識為目的,以創造學生公平競爭的.考試環境為重點,按照跟進式教育的要求,貼進學生思想特點,努力實現學風考風的好轉,營造良好、和諧的學習考試氛圍。我系制定了“關于樹立優良學風 加強考風考紀教育“的活動。

      三、 參賽對象:化材院全體學生

      四、 主辦單位:化學與材料學院團委學生會

      五、 活動時間:12月x日

      六、 活動地點:

      七、 具體流程:

      1. 12月初,采取短信群發的方式,宣傳教育學生誠信考試。同時召開全系學生大會、年極大會、學生骨干會議等,以弘揚誠信傳統美德,嚴肅考風考紀,加深學生對誠信的理解,提高大學生對考風考紀的認識。

      2. 12月中旬,各班召開已“樹立優良學風加強考風考紀教育”為主題的主題班會。認真學習學生手冊,明確學風、考風要求。大力倡導全體同學在期末考試中做到:語言文明不說謊、學習用功不作弊;遵紀守法不違紀、遵守協議不違約。

      3. 12月下旬,簽定“誠信承諾書”。

      4、學習部所有成員以及各班學習委員督促和幫助其他同學的復習工作。

      八、注意事項

      1、務必聯系每班的學習委員到位并出席本次會議

      2、學習部在會議前要把會議內容要準備充分

    學校活動策劃方案7

      一、活動時間:20xx年8月24日

      二、地 點:某教育機構多媒體教室

      三、活動目的:XX課程9月開課前的一次集中宣傳。通過舉辦全外教教學演示,吸引英語學習者來免費體驗,而在活動現場,由課程顧問向大家介紹出國英語學習方面的有關信息,達到宣傳出國英語課程招生的'目的,同時促成當場繳納訂金或簽約。

      四、活動方式:室內教學演示+課程介紹。

      五、贈送禮品、優惠內容:禮品可為學生較為感興趣的,到場人員獲贈禮品;優惠可為交訂金獲贈優惠券,當學費全部交完后,持優惠券到學校指定部門換取同等金額的現金。

      六、人員邀請方式:分為校內學員介紹、學校宣傳渠道邀請。

      七、活動預計結果:現場咨詢人員20人,繳納訂金3人。

      八、本次活動預算:根據宣傳方式、禮品及優惠情況而定。

    學校活動策劃方案8

      XX培訓學校攜手全校小學生及教師決定展開一下活動,歡度萬圣節。

      一、活動主題

      Halloween,我們今天“鬼混”到底!

      二、活動時間

      xxxx年萬圣節

      三、活動地點

      XX培訓學校(暫定)

      四、活動參與者

      XX培訓學校小學生及所有教師

      五、活動負責人

      總負責:

      副總負責:

      組長:

      執行:

      六、活動內容

      6.1 活動開場

      開場白由四個主持人引入,英漢雙語介紹萬圣節的由來和本次萬圣節Party的大概流程。

      6.2 活動流程

      環節一:教萬圣節歌曲

      ·老師或者合唱:

      ·也可以先用音響放一遍這首歌曲,再放兩遍,然后,學唱。最后,邀請五名左右的小學生登臺演唱,參與者皆有獎勵。

      環節二:雙簧講萬圣節來歷與活動

      ·講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(注:前面的一個人可 以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)

      環節三:有獎競答

      ·主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。(1分鐘)

      ·這個活動是一個搶答環節,由主持人提一些跟上個環節講的有關 的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問10個問題,回答對了給予獎勵,回答錯 了給予參與獎。(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分 鐘)

      環節四:互動游戲

      1. 背對背運籃球:

      ·參加人員:學生和家長

      ·規 則:孩子和家長背對背將活動氣球放在中間,從起點運至終點,中途

      不得掉下,中途設置障礙物,如:板凳。獎勵最快的前三名。

      2. 心心相印,我來比你來猜。

      ·參加人員: 兩人一組(學生和家長)

      ·游戲規則: 游戲開始,表演的一組兩人先要面對面(家長為動作表演者,學生為猜測者)讓動作表演者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作所指的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作表演者可以用語言來解釋,但不能直接說出動作中的字)猜測者必須用英文回答出卡片上的東西。2分鐘內猜對最多者算勝出。

      3. 兔子舞。(在游戲結束后集體跳兔子舞) 或者大合唱

      環節五:吹蠟燭比賽

      ·主持人先講一下這個游戲的規則與過程開始游戲。(3分鐘)

      ·游戲開始后,有參與人員自愿上來玩這個游戲進行比賽,人數分兩組, 每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上 來比賽。講臺上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。 在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭, 每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹 蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的.距離不能近于5厘米,如果近于 5厘米的 算犯規,點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,負 責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有 蠟燭出現問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比, 看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵,其他的人 給予參與獎,留下第一名,讓其他人下去;

      ·再選五個 人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓 兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍,進行獎勵(一個 南瓜燈)(在這個環節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈)(15分鐘)

      環節六:會員講鬼故事

      ·主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家講鬼故事,并獎勵。(1分鐘)

      ·參與人員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。

      ·一個講完后,下一個人在上來講,人數為5-10人。

      ·對每個 上來講故事的人都送上禮品一份。在這個環節中, 控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和 放兩個南瓜燈(15分鐘)

    學校活動策劃方案9

      一、活動主題

      “我的青春我作主”。

      二、活動目的

      (1)為了體現當代大學生風華正茂的精神風貌,明確人生目標。

      (2)進一步加深班級同學之間的了解,增進班級同學之間的的.友誼。

      (3)豐富班級同學業余生活,提供一個展現班級成員個人風采的舞臺,激發班級成員的潛力,增進班級的凝聚力和團隊協作精神。

      三、活動時間

      x月xx日。

      四、活動地點

      本班自習教室。

      五、活動對象

      班級所有成員。

      六、活動宗旨

      唱人生目標,增班級友誼,展個人風采。

      七、活動形式

      主要以文藝表演(歌唱、話劇、舞蹈)和互動環節等形式聯歡。

      八、人員安排

      a)總負責人:xxx

      b)主持組:

      負責人:xxx

      c)節目組:

      負責人:xxx,收集節目,安排節目流程和節目彩排工作。

      d)物品組:

      負責人:xxx。

      e)布置組:

      負責人:xxx,裝扮好活動地點。

      f)衛生組:

      負責人:xxx,打掃好活動前后,活動地點衛生。

      (注:活動結束后立即開展清理活動地點衛生。)

      九、活動流程

      (1)嘉賓到場。

      (2)主持人宣布活動開始。

      (3)負責人發表講話。

      (4)根據節目組安排進行演出:

      A:歌曲串燒。

      B:小品、相聲。

      C互動環節。

      (注:可交叉進行。)

      (6)合唱班歌

      (7)主持人宣布活動結束。

      十、預算資金

      i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合計:xxx元

      ii、裝飾物(氣球、彩帶、彩紙等)合計:xx元

      iii、設備(音響、電腦等)借用。

      (資金總合計:xxx元)

    學校活動策劃方案10

      1、活動背景:

      光陰荏苒,201年即將結束,2016年即將到,為了讓孩子們獲得更多的快樂、健康的成長,我們計劃組織一場開心的娛樂活動,讓學生在緊張的`學習氣氛里得到緩解,讓學生更喜歡學路,老師和學生相處的更加融洽,學生更多的了解老師,學生們可以更好地展現自我的機會,將會學習更加優秀,另外也為明年的招生計劃做更好的鋪墊工作。

      2、活動主題:

      內部:2016新年狂歡夜外部:迎新年寒假招生特惠全城

      3、優惠活動:

      一對一班99088折

      一對一00時以上送晚自習作業輔導費用滿0000送晚自習

      4、活動時間:

      201年12月1日晚上7:00—12:00

      5、活動地點:

      學路教育華聯校區

      6、活動內容:

      主線活動:2016新年狂歡夜。

      輔線活動:學路新生節寒假特惠報名續費贈禮品。

      優惠活動:201年12月24日至2016年1月1日報名優惠

      優惠一:活動期間,一對一班60時以上(含60時)優惠98折。

      細則:所有新生老生嚴格按照優惠價格優惠,另外贈送學習方法一套。

      優惠二:活動期間,一對一班100時以上(含100時)優惠9折。

      細則:所有新生老生嚴格按照優惠價格優惠,另外贈送學習方法一套。

      優惠三:活動期間,一對一00時以上(含00時)送晚自習作業輔導。

      細則:所有新生老生嚴格按照優惠價格優惠,另外贈送學習方法一套。

      7、迎新年活動對象:

      學路教育一對一、班、晚自習在學學生。

      8、現場

      第一、布置一對一教室、第一教室、第二教室、第三教室。

      第二、租用音響、話筒,購買圣誕、元旦布置材料,購買糖果,瓜子等。

      第三、一對一教室茶話會;第一教室才藝表演;vip教室物品放置;SpLA:第二、第三教室。

      第四、禮品準備:筆記本水晶球盒子裝蘋果。

    學校活動策劃方案11

      一、前期準備

      先做個宣傳板當底板,男生大小約為:1.2m*0.8 m,女生大小約為1.5m*0.6m,用支架支高,再做個同尺寸的海報當背景,再加上邊框,效果為插板形式,內容寫在板子上易于更新。板子用光滑硬的薄紙板,上粘彩紙寫內容進行更新。

      在原有資源(宿舍一樓的一小版塊)下,將其擴大,利用每一層的樓梯旁的空白墻的空間,貼上我們的小貼士。大小約為1*1,以珍珠板做背景圖,再加上邊框,效果也為插板形式。上粘硬紙或彩紙寫內容進行更新。

      二、“生活小貼士”具體板塊內容

      (1) 確定每周的主題:也可以說的就是本周的精彩板塊或者是當期整體內容形式

      (2) “院內的小喇叭”:主要就是介紹院內近期各項賽事情況,各年級及學生會舉辦活動的通知和進展情況。另外,也根據情況適時介紹學校,團體組織的一些活動比賽等。介紹陽光影院播放的電影。

      (3) “近水樓臺先的月”:一周時事剪報(或打印網上新聞);生活中一些小知識(如五四的精神是什么)及技巧(如如何洗掉衣服上的臭味等),注意事項,學習指導;

      (4)張嘴我來喊:一個熱點話題,供同學們各抒己見,高談闊論(用便簽紙寫下貼于宿舍樓下的板塊上)

      (5) “Do fashion”:走在時尚的前沿,fashion小貼士,更新內容主要就是關于時尚流行的,比如服飾,流行趨勢,家居裝潢等。

      (6) “心靈深處”:一些精彩經典幽默類型的文摘或可以給人啟示,撞擊心靈的圖片或文字;無論是文章還是圖片或音樂或電影,都應盡量可以做到觸動人心;說說心里話(可以由同學們自己寫些想對其他同學說的心里話,如簡單地謝謝XXX)。

      (7)星座物語:讓富有情調的星座物語伴進入我們爛漫的大學生活,同時也讓各位同學們對自己或是他人一定的了解。

      (8)經典臺詞。最潮的話語,最經典的影視臺詞,讓你語言更具味道更具幽默。

      (9)english show: 英語格言,影視經典臺詞,提高你的英語水平,同時讓你話語更具味道。

      (9)心理測試:將會與星座物語輪期上映,可以測生活,測性格,測愛情,測事業等

      (10)有問來提:在宿舍樓下值班處放一份便簽紙,在有本板塊的那一周的任何時段可由同學們自己寫上對我們小貼士的建議,或者是對學院(校)的一些意見和看法貼到這塊板上。我們提供一個平臺給同學們反應問題,提出意見,之后看其必要性上報,但爭取全部問題我們皆有回復。

      最佳觀注獎:為增加互動性,吸引更多的同學來來觀注,特想增加一個獎項,即最佳觀注獎。我們可以在參與過我們活動的或留過言的同學中每月抽取一到兩位幸運兒,以贈送禮品。當然,為了防止他們作假,我們會在這一兩位幸運兒進行考題,題目為當月我們出版過的內容,若能回答的出,即可獲贈。同時我們將讓他們留下他們的q號,一來方便聯系他們,二個建q ,可以讓他們在q群上各抒已見。(具體詳見生活小貼士“最佳關注獎”評選方案)

      三、生活小貼士”具體板塊設置

      宿舍樓下的'板塊有:

      “院內小喇叭”、同時最感興趣的板塊(后期會做一個調查)

      樓梯旁的空間:除了“院內小喇叭”、 “張嘴我來喊”,“心靈深處”、 “有問來提”這幾板塊外的其他板塊(主要考慮到美觀方面)。 隔層的內容相同。

      四、內容更新工作安排

      1.設院內小喇叭、近水樓臺先的月、心靈深處、有問來提為常置板塊,再從剩余板塊選其中兩個;此小貼士從第7周周日開始,共做8期。

      2.院內小喇叭:做到有事有活動及時更新(次板塊置于黑板上)。

      3.假如有陽光影院預報的話,在周四下午前問好內容,在周四下午更新。

      4.心靈深處:在宿舍樓下值班處放一份便簽紙,每天任何時段可由同學們自己寫上想說的話再貼到這塊板上。

      5.有問來提:主要由學生會負責,進行問題統計,上報,回復。

      6.如無明確說明均周日更新,負責順序為學生會→07級→08級,且各組與自己宣傳部合作完成。

      注:

      1.第一周大家一起搞,其余期刊按照上面順序執行。

      2. 有的板塊內容需要男女有別,像“近水樓臺先的月”,可以男生偏重實事剪報,女生偏重生活小技巧

      宣傳方式

      1、男女生宿舍樓下貼海報(針對外的)

      2、發傳單,我們將會在宿舍樓下發傳單(針對外的)

      3、通知各年級年級長,將該活動通知到各班中。

      4、如果可以的話,我們將弄一個電子版的宣傳海報,將其在網上流傳。

      四、后期維護

      1.根據更新工作安排執行一個月后,發些調查問卷,了解同學們對這個小貼士的反映情況,并對存在的漏洞進行彌補并進行。

      2.更新用的彩紙用完時要及時向學生會匯報,我們及時補充物品,以免耽誤更新。

      3. 若發現有負面影響的帖子要盡快給同學解決或及時摘掉。

      五、后期回收資料

      對于每一期的內容,我們都要進行存檔,以方便今后的資料收集。同時也可在后期進行一個經典資料回放。

    學校活動策劃方案12

      一、指導思想:

      家訪是為了加強教師與家長、社會的聯系,爭取家長、社會的支持了解學生在家表現,體現學校德育工作的制度化、規范化管理。為將家訪工作落到實處,變“請進來”為“走出去”,變“被動家訪”為“主動家訪”,變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”,發揮家訪的動力,形成教育合力,增強對學生的教育力度。也為了配合教育局提出的“萬名教師進萬家“的家訪活動,認真落實預防學生溺水的各項措施,我校德育部門決定組織教師進行家訪活動。特制訂活動方案如下:

      二、家訪主題:

      家校攜手育陽光書生過平安暑假

      三、家訪人員安排

      各班班主任與語數教師(教兩個班數學的老師可遵循先“典型”后“一般”的原則,與兩位班主任協商后合理安排時間,但家訪的人數需為每班各一半。)

      四、家訪內容:

      1、介紹孩子在學校的表現。

      2、督促家長加強對子女的安全教育和監管,提醒家長要做到“四個知道四個囑咐四個保護”:

      四個知道:知道自己的孩子去哪里,知道去干什么,知道和誰去,知道什么時候回來。

      四個囑咐:子女上下學要囑咐,單獨外出要囑咐,參加各種活動要囑咐,平時有事無事也要囑咐。

      四個保護:子女出去游泳時要保護,上下學途中經過水域時要保護,在水塘周邊玩耍時要保護,在玩水時要保護。

      3、提醒家長增強安全意識與監護意識,堅決避免溺水等安全事件的發生。

      4、了解學生在家的表現,側重了解學生的興趣、愛好、閱讀書籍。教育學生不看不健康的書籍,不做危險、不健康的游戲。

      5、深入了解學生家庭情況,交流教育理念。給家長推薦科學的教育方法,與家長、學生一起制定有針對性的教育措施。

      6、廣泛聽取家長對學校建設、班級管理、對孩子的要求等方面的`意見和建議。

      7、了解學生的思想情況、家庭情況、成長環境、行為習慣、個性特點等。

      五、家訪準備工作:

      1、端正思想。教師要認識家訪的重要性、必要性,家訪時應注意衣著穿戴、言行舉止,樹立學校良好的教師形象。

      2、了解學生。家訪前,老師要對家訪學生家庭基本情況、在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。

      3、提前預約。家訪前,必須與學生及其家長提前約定好家訪的時間,盡量做到學生、家長都在場,以利“三方會談”,避免吃飯時間去訪談。把握談話時間,每個家庭家訪時間不少于20分鐘,避免因談話時間過長而影響家長休息。

      4、擬好提綱。對被家訪的學生要事先擬好談話提綱,主題要鮮明。

      5、制定家訪的路線,規劃合理的路程及預算,合理利用家訪津貼。

      六、家訪注意事項

      1、講究方法。家訪時注意保護學生及家長的自尊心和積極性,營造寬松和諧氛圍,不宜只向家長“告狀”、“踢球”,做到因人而異,“一把鑰匙開一把鎖”。

      2、尊重家長,平等交流。注重與家長的感情交流,胸懷寬廣,不計較個別家長對老師的偏見,絕不允許居高臨下甚至與家長吵架,應和風細雨、感動家長。

      3、不得把幾個學生家長一起召集到一個學生家同時進行,不接受學生和家長的饋贈、宴請,不在學生家中用餐,不托請家長辦私事。

      4、態度誠懇,重視家長意見,對家長提出的正確意見虛心接受,好的意見或建議,及時反映給學校領導;對家長因不了解學校實際而提出的偏激或不很正確的意見,耐心給予解釋,使家長理解和諒解。

      5、請老師們填寫好家訪登記表、保存好家訪照片。

      七、其它補充說明

      1、本次家訪時間為7月12日~7月21日。家訪對象:椒江區和路橋區的所有學生。請老師合理安排時間家訪,城區建議晚上,路橋及住址較遠的可安排在周末。

      2、因考慮到路線問題,本次家訪學校不做統一安排,請各位老師自行前往。

      3、家訪完成,請及時上交家訪登記表與家訪照片(照片請在8月31日之前拷到德育處電腦上)。

    學校活動策劃方案13

      一、指導思想:

      1、全面落實《關于加強漳州市小學學生社團建設的意見》,充分調動學生的共同興趣和積極性,增強小學各項工作的針對性和時效性,有力地推進特色學校的建設。

      2、以提升學生綜合素質為目的.,以落實送星評價部分評價指標為重點,以新穎活潑的課外活動為載體,發展學生的特長,培養學生良好的個性品質,促進學生身體、心質等方面的健康發展。

      二、總體目標:

      整合校內外教育資源,創造良好的外部條件,積極開展豐富多采的課外活動,落實送星評價部分評價指標,培養學生良好的心理素質,發展學生的個性特長,促進學生身心健康、全面發展。

      三、社團類別及活動計劃(附后)

      四、活動實施措施

      1、學生可根據自己的愛好,選擇參加社團活動,每學期初,由班主任協助組織報名。學校設武術、乒乓球、舞蹈、合唱、經典誦讀、跳繩等實行分別管理。

      2、期初教導處和少先隊輔導員統一制訂“社團活動安排表”,做到定人、定時、定點,有計劃地開展活動。

      3、每一位教師參與指導一個社團活動,并認真制定計劃、認真備課、認真輔導、認真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。

      4、開展“評、比、展”活動,讓學生充分展示自己的才華和能力,讓學生獲得成功的喜悅和滿足。

      5、加強家校聯系,做好家長的思想工作,支持學生參與社團活動。

      6、期末,組織各種形式的成果匯報活動,并對社團進行合理的評價,期間注意收集、保存圖片。

      7、在各種展示活動中表現特別突出的學生、參加各級各類競賽獲獎的學生,均可在“送星評價卡”相應的指標欄里畫上一顆星。其相關的獲獎證書、作品發表復印件、評選結果通知等一同裝進學生成長檔案袋。

    學校活動策劃方案14

      在河南理工大學建校100周年,祖國母親60華誕之際,并在這金色之秋,我校迎來了新的里程。09級新生為學校注入了新的血液,各屆學生更是精神充沛,在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下,為了提高我院的文藝水平,展現當代大學生的精神風貌,展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園歌手大賽”。

      一、主辦單位:萬方科技學院團委 院學生會

      二、承辦單位:院學生會文藝部

      三、協辦單位:各系學生會文藝部

      四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。

      五、活動主題:

      chang xiang you & me

      ——唱響 暢想 暢享

      六、參賽對象:全院在籍學生

      六、活動時間:20xx年11月7日—20xx年11月22日

      七、活動地點:院小禮堂

      八、活動流程:

      (一) 通知工作:通知時間為20xx年11月10日中午13:00,由院學生會文藝部召開會議并下發通知,通知各系學生會文藝部。

      (二) 報名工作:

      1. :20xx年11月7日—11月9日

      2. 報名地點:各系文藝部

      3. 報名對象:本次大賽以全院學生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實力的選手均可參加。

      4. 報名方式:個人可報至各班班長,后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。

      (三) 比賽工作:

      1. 時間:20xx年11月7日—20xx年11月22日

      一輪淘汰賽:各系自行組織,時間自定

      二輪淘汰賽時間:11月10日14:30—18:30

      決賽時間:11月22日19:00—22:00

      2. 地點:初賽不予限制,復賽在1312教室,決賽在小禮堂。

      3. 方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選4人進入復賽,最終選出12人進入決賽。

      九、比賽宣傳:與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合,進行統一宣傳和自由宣傳。

      十、比賽規則:

      (一) 比賽原則:本著公平、公開、公正的原則

      (二) 比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復賽、決賽為伴奏演唱

      (三) 比賽評委:由特邀評委組成

      1. 初賽:各系自行安排,不做要求。

      2. 復賽:院及各系的文藝部部長

      3. 決賽:特邀評委:學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主

      4. 評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細則。

      十一、歌唱比賽評分標準

      a:歌唱技巧

      a、 音準(3.00)

      b、 節奏感(2.00)、

      c、 情感表達(1.50)

      d、 音色(0.50)

      b:舞臺指數

      a、 外表著裝(1.00)

      b、 舞臺表現(2.00)

      c: 無附加舞蹈(-0.5)

      十二、獎項設置

      一等獎1名

      二等獎2名

      三等獎3名

      最具風采獎2名 最佳參與獎4名

      我學院坐落在中國優秀旅游城市——河南省焦作市,焦作厚重的歷史文化和秀美的自然山水,為學校的發展提供了優良的人文與社會環境。學院環境幽雅,景色宜人,以“好學力行”作為我院的精神砥柱。一年一度的`校園歌手大賽是我校的傳統活動,在以往的活動中,我們院文藝部有著豐富的成功經驗。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校,同時有許多具有文藝特長的同學,為我校舉辦本屆校園歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及其他各部合作,將本次校園歌手大賽發展成學校一大盛會。

      一、主辦單位:萬方科技學院團委 院學生會

      二、承辦單位:院學生會文藝部

      三、協辦單位:各系學生會文藝部

      四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。

      五、活動主題:

      青春活力,唯我獨炫

      六、參賽對象:全院在籍學生

      六、活動時間:20xx年11月10日—20xx年11月22日

      七、活動地點:院小禮堂

      八、活動流程:

      (一) 通知工作:通知時間為20xx年11月10日中午12:30,由院學生會文藝部召開會議并下發通知,通知各系學生會文藝部。

      (二) 報名工作:

      1. :20xx年11月10日—11月13日

      2. 報名地點:各系文藝部

      3. 報名對象:本次大賽主要以08級新生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實力的選手均可參加。

      4. 報名方式:個人可報至各班班長,后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過初賽,復賽,各系文藝部工作人員將進入決賽的選手名單統一報至院學生會辦公室。

      (三) 比賽工作:

      1. 時間:20xx年11月10日—20xx年11月22日

      (初賽.由各系自行組織,時間自定)

      決賽時間:11月18日16:30—19:00

      2. 地點:初賽不予限制,復賽在1312教室,決賽在小禮堂。

      3. 方式:比賽分為初賽、復賽、決賽三個部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選七人,決賽16人,由復賽選出。

      九、比賽宣傳:與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合,進行統一宣傳和自由宣傳。

      十、比賽規則:

      (一) 比賽原則:本著公平、公開、公正的原則

      (二) 比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復賽、決賽為伴奏演唱

      (三) 比賽評委:由特邀評委組成

      1. 初賽,復賽:各系自行安排,不做要求。

      2. 決賽:特邀評委:學院領導、特邀老師及學生會主席團成員。

      3. 評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細則。

      十一、歌唱比賽評分標準

      a:歌唱技巧

      a、 音準(3.00)

      b、 節奏感(2.00)、

      c、 情感表達(1.50)

      d、 音色(0.50)

      b:舞臺指數

      a、 外表著裝(1.00)

      b、 舞臺表現(2.00)

      c:附加分

      a、 每個活動前兩名在平均分基礎上加0.1分

      b、 演唱時有創意者(如伴舞等)在平均分基礎上加0.1分

      十二、獎項設置

      一等獎1名

      二等獎2名

      三等獎3名

      最具表現獎1名

      (男女第一名授予飆歌天王(后)稱號)

    學校活動策劃方案15

      一、活動目的

      為了提高孩子的社會實踐能力,鍛煉孩子的勞動能力,豐富孩子的課余生活,四三班家委會決定組織開展一次“姜南莊采摘柿子”活動,組織孩子們走向美麗的果園,讓他們在碩果累累的季節里放飛心情,親自采摘,感受勞動的樂趣,在品嘗秋果甘甜的同時,深切體會果農的`辛苦勞動。

      二、活動時間

      活動時間:20xx4年11月9日(星期六)12:00-16:00(視天氣情況)

      集合地點:

      出行方式:最好自駕游,如沒車大家可商議拼車。

      三、活動安排

      1、開展親子登山比賽。以家庭為單位開展親子登山比賽,大約10分鐘左右。

      2、采摘柿子:以家庭為單位進園采摘柿子、品嘗柿子。活動時間大約在1到2小時之間。

      3、參觀:里口山的廣福寺景色優美,摘完柿子后,集體參觀。(此項免費)

      3、活動感想:每位同學活動后要將本次活動寫一篇活動游記,發布在班級平臺上。

      4、費用:入園費每人10元,如想帶回,按10元3斤收費,可自帶方便袋。(提前準備好零錢)

      四、活動的準備事項

      1、本次活動時間為半天,參觀完廣福寺后,大家即可自行返回。活動當天最好穿旅游鞋或平底鞋,因為柿子園在山上,請為自己的孩子準備好水、零食等用品;

      2、有照相機的請帶好相機,為孩子們留下活動的美好瞬間,活動后上傳至班級平臺。同時,歡迎家長們踴躍在班級平臺發表一下自己對活動的感想以及建議。

      五、注意事項

      1、出于安全考慮,參加活動的家長一定要負責好自己孩子的安全,同時,做好對孩子的安全及環保教育,做到服從組織,不能隨便亂跑,不能隨地亂丟垃圾。

      2、如果在學校西門集合,請在11:00準時到位,電廠的同學可直接到目的地。

      3、請填好下面表格:

      孩子姓名

      報名人數

      家長簽字

      聯系電話

      是否有車

      是否同意拼車

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