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    大學活動策劃

    時間:2023-09-18 09:48:01 活動策劃

    大學活動策劃共8篇

    大學活動策劃 篇1

      一、策劃書名稱

    大學活動策劃共8篇

      盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

      二、活動背景:

      這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

      三、活動目的、意義和目標:

      活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

      四、資源需要:

      列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

      五、活動開展:

      作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

      這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

      六、經費預算:

      活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

      七、活動中應注意的問題及細節:

      內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

      性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

      八、活動負責人及主要參與者:

      注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

      注意:

      1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

      2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

      3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

      4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

      5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

      注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;

      2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書;

      3、SWOT分析是現代管理一種分析技術,我們認為它的應用領域廣泛,特將其引入大學活動策劃;

      4、項目尚不夠齊全,歡迎網友指出其中不足并做以補充,讓它的實用性和易用性更強一些;

      我們可以看到,模板中提供了很多思考的方面,這些方面看起來并不起眼,但把這么多的東西組合到一起卻是一個不容小覷的'系統了。有人覺得這上面一些東西是重復的,事實上卻一點也不重復。每一項都有它的內涵和外延,如果你尚不能理解,那就還需要去查查相關資料去理解一番了。雖說這些相互交叉的內容對整體影響不大,但如果你能理解的更詳盡,策劃書自然會更完備。有人會質疑,第二點第三點是不是寫得太多了。其實這當然有個根據實際而行的需要的尺度,但你必須把它明確明白地寫出來。因為從某種意義上來說,策劃書要做的一個目的就是說服人,比如活動審批者,贊助的公司等,而這部分恰是他們最需要的,這直接關系這項活動的生存權,所以實在是馬虎不得。這里我特別提出,希望同學們能把這些提到的項目背下來,心思細微之處,正是一個人超乎常人的地方。也許背這些東西有點煩,但把需要思考的邏輯記憶變成機械記憶,讓它深入到你的潛思維中去,這將讓你在今后任何工作中都獲益匪淺、游刃有余;

      其二,在我們完成了第一部分的工作后,我們就可以用“創造小說”的方法。很簡單,按照邏輯順序,把從開始到最后的每一個環節像小說一樣在頭腦中計算預演一遍,你就會明白什么地方該做什么,什么地方缺了東西,哪里用什么人。當然,要記得把想到的每一件事都寫下來,這都是策劃書中實用的內容,隨便缺一點可能都是災難。在你的思維中如果運行無誤,我想這份策劃書可以算是成品了;當然,“創造小說”的方法不僅可以這樣應用,同學們可以舉一反三,靈活運用。

      其實到這里,一份完整的策劃書已經成型了,你所需擔心的就應該是后續執行工作。有的同學可能會對自己的策劃沒有信心,那么你完全可以找以前該類活動的組織者給你修改一下,其實我估計他們也改不了太多,只是細致末節地改一些小錯誤。我們仔細審視著手中尚余墨香的策劃書時,會是一種怎樣的心情呢?

      寫策劃書,就是這么簡單;也許有的同學看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導?如果是這個歸因思路,就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。你不想付出自己的勞動,當然策劃書是不會出現在你的面前的。寫策劃書就是要你認真思考一件事,認真寫一篇文章,然后把這篇文章付諸于現實。你也不必到互聯網拼命地搜索,好的策劃書是搜不來的,而且據我所知,網絡上這類資源甚少,基本上你不會有什么收獲。想要做好策劃書,就是要拚盡自己全力,自己去做,自己去寫,沒有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友,你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心,別把希望放到網上。

      當然,不可否認,如果有一些策劃書作為參考,還是很有幫助意義的。我是個做學生工作的老師,經常會帶學生們做一些策劃,設計內容有晚會、電視節目、社會實踐等等。現在,我會盡可能多地貼一些策劃到博客上,給同學們做一個參考。

      一份好策劃的效果是立竿見影的,你可以充分享受你的策劃被成功執行時的價值感。“世上無難事,只怕有心人”,只要付出,定有回報。最后,特別指出我的一個觀點:如果你完全沒有經驗,你的策劃盡量做的中規中舉,不求有什么變化。做到所謂的“不求有功,但求無過”,那么你的第一份策劃已經成功了。而做的熟練之后,你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處,比如你的策劃中有某個別出心裁的點子,讓人眼前一新。創新點不必多,一兩個足夠,關鍵是要能被附諸于現實。那么這個時候,你就是個成功的策劃者了。而你的策劃,將被更多人認可,獲得鮮花和掌聲。

      祝愿你的策劃書能成功。

    大學活動策劃 篇2

      一、活動名稱

      “秀我風采”

      二、活動目的

      為了展現當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發揮同學們的想象以及創新能力,突出表現某某大學各學院,各專業特色,同時使同學們進一步了解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況,特舉辦此次“秀我風采”活動。

      三、活動簡介

      以各專業或各系為單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創特制模型等各種形式,充分的展示各專業特色,各班級風采,也可充分展現同學們對自己專業的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規定時間范圍內完成,最后,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

      四、活動日程

      活動預定十二月初開展(再議)

      第一階段(活動前)

      ①校學生會各部門到各個學院進行活動的.宣傳工作,調動學生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎。

      ②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,秘書部負責活動橫幅的制作。

      第二階段(活動開展)

      ①各專業同學集思廣益,發揮創新才能,籌劃制作方案。

      ②各專業同學開始分工合作,制作自己展覽的作品。

      ③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。

      第三階段(活動評選)

      ①選擇一周星期四的下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。

      ②當天,在教學樓的中庭展示各專業同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

      ③最后,統計投票結果,評選出“風采之星”。

      ④活動結束后,作品由各專業保留或由學生會珍藏。

      五、活動所需資源

      校學生會同學的協助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用

      六、經費預算

      依具體情況再議

      七、活動要求及細則

      ㈠對活動參與者

      1、全體學生積極參加該活動,充分發揮創新才能,展現專業特色。

      2、充分展現同學們對于自己本專業的理解,例如未來的涉及的職業,以及對社會的重要性。

      ㈡對活動組織者

      1、認真做好每一個環節的工作,達到最好的效果。

      2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。

      ㈢作品評分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)

      1、充分的展現了專業特色,展現與其他專業的不同特點。

      2、作品具有創新精神,體現出新的理念。

      3、表現出該專業在社會上的作用,以及對未來的展望。

      八、活動參與者

      某某大學xx、xx級學生

      九、活動組織者

    大學活動策劃 篇3

      一、活動主題:

      青春,運動,健康

      二、活動背景及意義:

      為全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團市委《關于開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神,促進和諧校園建設,培養同學們公平競爭、熱愛和平、追求發展的精神,養成積極主動的體育鍛煉習慣,提高同學們的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,為學生終身發展打下堅實基礎。 將繼續舉行我系特色活動,“陽光體育節”!

      三、活動目的:

      此次活動豐富了同學們的大學課余文化生活,活躍校園氣氛,展現同學們的青春活力,體現同學們的青春精神;激發同學們積極參與體育文化活動的激情,提高運動技能水平,促進德智體美的全面發展;促進校園文化建設,彰顯學生內強體質,外樹形象;自尊,自強,自立,自信的風采。體現大學生的`時代風采和精神風貌。

      四、活動時間:

      20xx年4月

      五、參與人員:

      機械工程學院全體學生

      六、活動方式:

      以趣味運動項目(拔河、跳繩、踢毽子等)為主的文體娛樂項目。

      七、 活動項目:

      ◆拔河

      ◆跳繩

      ◆踢毽子

      ◆花樣接力

      ◆齊心協力

      ◆協作戰

      ◆跳長繩

      八、 參賽辦法及資格:

      a) 參賽隊伍組成:以各班為單位,進行參加比賽,人員根據活動規則參賽。

      b) 本活動是為了促進同學之間的友誼,希望大家積極參加。

      九、 比賽規則:

      1.拔河:每班出一隊,每隊10人,男生8個,女生2個;采取三局兩勝,各班級通過抽簽進行比賽,勝者進入下一輪比賽再抽簽,最后勝者為冠軍。

      2.跳繩:每班出一隊,每隊兩男兩女,計時一分鐘,跳繩的個數總和為每隊的最終成績。

      3.踢毽子:每班出一隊,每隊兩男兩女,計時一分鐘,跳繩的個數總和為每隊的最終成績。

      4.花樣接力:每班出一隊,2男生2女生,以四種不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑),進行接力到達終點(賽程100米),時間最短的為勝。

      5.齊心協力:每班出一隊,每隊10人,10人十一足,采用捆綁方式,距離50米,跑得最快的一隊獲勝。

      6. 協作戰:參賽者背對背(2人),互相挽住對方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線后。比賽開始,二人迅速側身向前跑,繞過標志物跑完50米,時間最短者為勝。

      規則:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開始。

      7.跳長繩:每班出一隊,每隊12人,兩人搖繩,十人跳繩,計時一分鐘,個數多的一隊獲勝。

      十、 獎項設置:

      第一 、第二 、第三、優秀獎

      十一、活動籌備及負責人

      機械學院體育協會

    大學活動策劃 篇4

      一、活動目的

      為了增進學生會各部門干部或之間的相互了解,增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;為豐富同學們的課余生活,加強學生會內部的聯系,增進干部或干事之間的感情,我們院學生會這個集體能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。進而加深干事對學生會的`歸屬感,在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,學生會主席團建議組織全體干事進行燒烤聯誼活動。

      二、活動主題

      野外燒烤,培養你我他的團隊精神,共創商貿旅游學院美好學生會。

      三、活動對象

      商貿旅游學院學生會全體成員。

      四、活動時間、地點

      1、時間:20xx年4月16日下午

      2、地點:西門外200米

      五、活動安排

      1、朱穎、湯敏負責溝通和統計參加這次活動的成員名單,并通知各個部門部長準備節目參加活動。

      2、吳思、付偉玲負責尋找合適的活動場地。

      3、4月15日下午全體人員購買活動用品。

      4、4月16日3:00汪魁組織參加活動全體人員在圖書館門口集合。

      5、4月16日朱穎、吳思、湯敏、付偉玲去活動地點布置活動場地。

      6、3:00汪魁帶領參加人員去活動場地參加活動。

      7、參加活動人員進入場地后,主持人宣布活動開始。

      六、活動經費:略

      七、注意事項

      1、一切行動聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯系。

      2、維護學校形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

      3、活動過程中盡可能在安全區域內活動。

      4、團結友愛、互相幫助。一起出去活動,大家就是一個團體,要發揚團隊精神,不可遲到。

      5、活動結束后要做好現場衛生清理。

      八、安全問題

      1、活動開始前后要認真清點人數,確保參與活動人員的安全。

      2、在活動過程中,注意燒傷燙傷。如有燒傷燙傷及時與活動負責人聯系。

      3、選擇燒烤場地要遠離易燃物品,注意防火。在燒烤結束后,要確保所有火源熄滅后方可離開現場。

    大學活動策劃 篇5

      一、活動目的:

      一年一度的3.7女生節即將來臨,為了讓學院女生感受到身在理工大學里“女生是寶“的幸福,同時也讓更多的同學知道女生節,并且付出行動,關心女生,愛護女生。

      二、活動主題:幸福女生節!

      三、活動時間:3.17晚7:00

      四、活動組織:測繪學院女生部

      五、活動地點:申請一個多媒體教室,(待通知)

      六、活動對象:測繪學院大一、大二共十四個班

      七,活動介紹:

      1、 準備階段:女生部把策劃書給各個班上班長,并鼓勵大家積極參與這個活動,并準好如何給班里女生過女生節。

      2、 初期階段:3月7號前后,各班把過節的感動瞬間記下(用相機拍好照片)。

      3、 制作階段:把準備好的'照片,做成圖文并茂的PPT(五分鐘),也可以是班級表演,到時候女生部負責收齊。

      4、 評比階段:到指定的多媒體教室,集合各班女生到場,進行“幸福女生”的評比(節日氛圍40分、PPT制作效果30分、班級代表形象30分)。

      八、部門分工:

      1.在3月15之前,由女生部收集好PPT,并準備好備份。

      2.由女生部副部余莎莎負責評選教室場地的申請。

      3.由女生部副部徐夢君準備好評分表(30份)及獎狀。

      4.由秘書部寫好此次活動開場白。

      5.由宣傳部對活動進行宣傳工作。

      6.由女生部部長郭榮芳對此活動到場嘉賓、評委發出邀請,并通知大一大二班長組織同學(每個班至少12個女生優先)到現場。

      7.由科技部負責會場音響設備和音樂。

      8.由女生部負責參賽班級準備。

      九、活動流程:

      1、 主持人作開場白,介紹此次活動以及到場嘉賓和評委。

      2、 請測繪工程學院領導做對此次活動致辭。

      3、 主持人介紹即將展現的班級并有請班級代表上展示本班級的PPT,同時主持人提醒下個班級代表做好準備,

      大一班級結束后中間有個現場互動環節(這個環節主要是針對男生向女生說出想說的話)。

      4、 評委對所展示的班級評分并由女生部進行統計。

      5、 由主持人宣布各班級得分情況,公布獲獎班級并請頒獎嘉賓對獲獎班級頒獎。

      6、 由領導對該活動進行點評

      十、其他事項:

      在活動過程中,由紀律部負責會場的紀律維護包括人員的入場和退場。由新聞中心此次活動的拍照工作。

      為確保活動順利進行,在活動前應對場內的音響以及話筒進行仔細的檢查,并準備好備用設備。在活動前應通知好個班級代表,確定各班級代表能準時到場。

      十二、活動預算:

      1、 水1*20=20元

      2、 打印費:10元

      3、 獎品:200元(發給獲獎班級)

      總計:230元

    大學活動策劃 篇6

      一、活動背景:

      在金秋時節,我們迎來了認識的第二年。在大一期間,集體出游的活動不多,在大二期間,我們旨在通過組織此次秋游活動,讓同學們互相增進了解,增強班級凝聚力。

      二、活動目的:

      1、創造一個給分居在各個宿舍的同學們相互了解的空間,增強班級凝聚力。

      2、給同學們提供一個接近大自然的機會,讓同學們在學習、工作之余放松自己,享受與大自然的親密接觸。

      三、活動時間:

      xx年xx月xx日-x日

      四、組織單位:

      xx漢語言文學1班班委

      五、參與人員:

      方xx老師、38名同學(暫定)

      六、活動簡介:

      我們將在x月x日下午6點左右從學校坐包車出發;晚上在度假別墅度過;x日5:00可組織一些有意愿的同學去看日出,其余同學可在6點之前到達鼎湖,上午在鼎湖分組進行游覽;午飯后在碼頭搭船去硯洲島,下午返程回學校。

      學校(11月x日下午)度假別墅(11月x日晚上)鼎湖山游覽(11月x日早上)碼頭(11月x日午飯后)硯洲島()返程

      項目:

      1、度假別墅

      2、鼎湖山游覽

      3、硯洲島

      七、活動各項目具體流程

      項目:度假別墅

      時間:11月x日晚上

      地點:度假別墅

      具體流程:

      1、沒有洗澡的同學,可在那邊洗澡。

      2、打火鍋

      3、飯后娛樂:

      a.益智類活動:撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁

      b.運動型游戲:跳舞毯

      c.娛樂:唱k、看電影

      注意事項:

      1、打火鍋時,要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學們一定要把肉類灼熟,以防身體不適,產生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學們不要吃太燙的食物,因為太燙的食物會損傷黏膜,導致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學們各自的不同飲食習慣,盡量照顧大多數人。

      2、飯后娛樂時可讓同學們選擇各自感興趣的項目,若有同學想早點休息,應請其余同學在娛樂時小聲點。在讓同學們玩的開心的同學,也應提醒同學們注意好休息。

      項目:鼎湖山旅游

      時間:11月x日上午

      地點:鼎湖山

      具體流程:屆時我們將會讓同學們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進行游覽。

      方案一:

      線路特色:在無細菌區域、呼吸高深度的空氣負離子和植物精氣,強身健體,調養祛病。

      路線安排:避暑山莊天溪共渡愛河飛水潭聽瀑亭雙虹飛塹新鼎湖

      方案二:

      線路特色:青山綠水,溪流瀑布,人與自然的情感交流;掠奇探險,強身健體;豐富的植物及其生態景觀,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

      路線安排:新鼎湖寶鼎仙島天瀑青龍潭天鵝潭連天棧道鼎湖廣場

      注意事項:

      1、把同學們分成兩組的同時,也要選出兩個組的`負責人。負責人最好就是班委,負責人要負責好組員的安全,在指定時間到達集合地點。

      2、登山前請同學們先檢查身體,如有感冒發燒癥狀者應特別加以留意,以免發生意外。

      3、提醒同學們休息時不要坐在潮濕的地上和風口處,出汗時可稍松衣領,不要脫衣摘帽,以防傷風受寒。

      4、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力,而使膝關節受傷或肌肉拉傷。

      5、生活委員攜帶急救藥品,如云南白藥、止血繃帶等,以便在發生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。

      項目:硯洲島

      時間:11月x日下午

      地點:硯洲島

      具體流程:島上游覽,包括游覽田園風光、包公祠、陳家祠等古建筑、古村落。

      注意事項:

      1、上船后,提醒同學們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦發生情況,能盡快使用。

      2、若船在航行中遇到大的風浪,會出現顛簸,這時安慰同學們不必驚慌,要聽從乘務人員指揮,不要亂跑亂闖、大聲喧嘩,以免引起全船人員的混亂,使船體失去平衡,造成不可預料的嚴重后果。

      3、上、下船時,一定要等船靠穩,待工作人員安置好上下船的跳板后再行動。上船后要聽從管理人員的安排,并根據指示牌尋找自己的坐位。不擁擠,不隨意攀爬船桿,不跨越船檔,以免發生意外落水事故。

      4、若有同學就是暈船的,建議他們在乘船前不要吃得太飽,也不完全空腹,應適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置,如在船上應坐中部;不要觀看窗外快速移動的樹木和電桿等物;生活委員適時提供暈船藥。

      八、活動前期準備

      1、和旅行社溝通好,確定好一切細節,并在前一天再次和旅行社確定。

      2、班委開會討論具體事項,隨后向同學們解釋活動各個環節。

      3、準備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。

      4、依據同學們的愛好在11月6日采購好各種食材并購買麻油、味精、醬油、醋等調料品。

      5、購買藥品:云南白藥、止血貼和繃帶、風油精、花露水、暈車藥和膠帶等。

      6、關注天氣預報,帶好雨傘和外套,以防下雨或天氣轉冷。

      九、經費預算(略)

    大學活動策劃 篇7

      “學風建設月”活動是本學期開始校學生會學習部經過初步策劃后決定開設的一個對學校學風建設起促進和宣傳作用的全校性質評比月活動。擬將學習部原有學風問卷調查、例行查課活動、學習委員動員大會、學習委員檔案管理整合到“學風建設月”中開展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。

      一、活動背景

      每學期的中后階段,廣大同學的學習熱情會有所下降。為了營造一個良好的學習氛圍,同時提升廣大同學在大學英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感,督促廣大同學養成良好的學習習慣,不斷為我校學風建設貢獻力量。

      二、活動宗旨

      以學術活動促學風建設

      三、活動時間:

      四、舉辦單位

      主辦方:**大學江城學院學生會學習部

      協辦方:**大學江城學院學生會宣傳部

      **大學江城學院學生會秘書處

      地質科學與工程學部學生會學習部

      機械與電子信息學部學生會學習部

      外國語學部學生會學習部

      藝術與傳媒學部學生會學習部

      經濟與管理學部學生會學習部

      繼續學院學生會學習部

      五、活動形式

      本屆“學風建設月”活動將以隨機抽查到課情況、學風問卷調查、學習委員動員大會等為活動載體,通過考核以評優、評先進從而進一步促進學風的`建設。

      (一)前期準備

      (1)5月5日(周四)之前,各學部(院)上交大一、大二、大三所有專業的輔導員、班級、課表以及學生名單;

      (2)5月5日(周四)在A棟教學樓及二食堂前出示宣傳板,公示《關于開展首屆“學風建設月”評比活動的通知》

      另:要求各學部(院)最遲在5月9日前擺出相關宣傳板

      (3)初定于5月5日(周四)晚,召開大一、大二年級全校學習委員動員大會。

      (二)具體

      查課部分

      本次“學風建設月”活動查課部分分為兩大板塊構成,即主辦方查課和學部(院)間互查。兩大部分查課統計結果將以不同權重最后計算到每個學部(院)“學風建設月”評比總分中,具體評分標準另附。具體查課安排如下:

      (1)學部(院)互查部分每星期由各個學部學習部進行統籌人員安排,每周查課節數為10節課,其中包括4節專業課,3節大學英語課以及聽力課,3節公共課。具體抽查的相應班級、課程,校學習部會在每周前發放到各學部(院)學習部。所查每堂課程學部(院)互查需要本學部(院)1名干部和查課學部(院)2名干部到場進行互相監督。所有查課表需有當堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。

      (2)每星期由校學生會干部對6個學部進行抽查,每學部查課5節以上;

      (3)每星期查課時間為周一至周五,各個學部須于周五晚將本周內所有查課上交至校學習部;

      (4)由校學生會學習部將本周所有到課情況進行統計,于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學部(院)相應輔導員;

      注:各學部(院)所有查課人員必須為學習部成員,查課時佩戴工作證,嚴格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。

      學風問卷調查部分

      (1)在自習時間,到自習室及圖書館進行問卷調查;

      (2)在上課之前,對所查課的班級進行相應問卷調查;

      (3)在上課結束后,對老師關于課堂紀律及各個班級上課情況進行問卷調查(主要針對公共課);

      (4)下發至隨機抽取的班級,進行問卷調查。

      六、后期評選

      根據查課期間到課率、課堂紀律以及問卷調查顯示的情況綜合得分取排名前三的學部(院)為“學風建設月”優秀學風建設學部(院)一、二、三等獎,其余三個學部為優秀獎。

      **大學江城學院學生會學習部

      二〇一*年五月一日

    大學活動策劃 篇8

      一、活動名稱:

      清明節掃墓活動

      二、主辦單位:

      xx校青年志愿者協會

      三、參與單位:

      xx各院青年志愿者協會

      四、活動時間:

      4月3日—4月10日

      五、活動地點:

      xx烈士陵園

      劉少奇紀念館

      六、活動背景:

      清明節是我國的傳統節日;掃墓,祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日,我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的`一系列英雄人物,他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分,影響著現代的人們。

      xx大學青年志愿者協會在“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神引導下,在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下,秉承“讓愛心永駐校園,用真情服務社會”的宗旨,特開展此項活動。

      七、活動主題與口號

      年年祭掃先人墓處處猶存長者風

      春風已解千層雪后輩難忘先烈恩

      八、活動流程

      1、前期準備工作

      (1)4月1日—4月3日,實踐部負責聯系XX市烈士陵園和劉少奇紀念館的相關事宜,并規劃出志愿者出行的路線和活動內容

      (2)辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資,并做好資金預算和物品登記工作。

      (3)宣傳部對于此次活動進行追蹤報道,及時以展板海報等形式進行宣傳,并與校內媒體聯系給予關注。

      (4)組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。

      2、烈士陵園掃墓

      活動時間:4月4日(星期五)清明節當天

      活動地點:XX市烈士陵園

      負責人:韓景龍

      參與人員:志愿者

      活動過程及要求:

      (1)上午9:30,參與志愿者在大禮堂前集合,由負責人韓景龍進行簡單培訓,內容包括各項注意事項。

      (2)十點整從學校出發前往XX市烈士陵園。

      (3)到達地點,舉行儀式,內容包括:脫帽、敬獻花圈、默哀一分鐘、領導作主題講話、文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事跡、代表發言、列隊參觀烈士陵園

      (4)儀式結束后,組織全體人員在陵園進行清掃活動,結束后統一返校。

      (5)活動結束后,負責人上交活動總結。

      3、參觀劉少奇紀念館

      (1)以院為單位,分批組織志愿者前往劉少奇紀念館。

      (2)做好志愿者活動登記,并上交活動總結。

      九、活動要求

      1、所有參與志愿者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。需穿深色衣服

      2、志愿者在活動期間服從命令,統一指揮。

      3、志愿者在活動期間注意自身安全。

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