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    主題活動策劃

    時間:2023-09-18 09:13:00 活動策劃

    主題活動策劃

    主題活動策劃 篇1

      一、活動主題:

    主題活動策劃

      我愛我師我愛我校

      二、活動目的:

      在第32個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

      三、活動內容:

      1、征集教師節祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網上下載。每班征集5條,于9月x日前上交FTP少先隊活動包。

      2、請各班出一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。

      3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

      4、你和老師之間肯定發生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的'歡樂和小秘密。

      5、開展主題隊會,認真思考“什么才是送給老師的教師節禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。

      6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評,增進老師和學生的相互理解。

    主題活動策劃 篇2

      活動名稱(主題):“玫瑰心情”

      活動類型:互動

      活動地點:***圖書城

      活動時間:20xx年2月12日

      活動主要內容:

      (1)、2月12日當天在書城入口附近顯著位置擺放一大型“雙心結”(由竹子和花泥制成,具體制作要素如附件1所示)。凡是在2月12日當天進書店的顧客都可以獲得一個為愛情許愿和祝福的機會,那就是每人獲得一支紅玫瑰(代表“一生一世”和一張標簽(代表“一生承諾”)。顧客可以在標簽上寫出對自己、對他人愛情的愿望和祝福,然后系在玫瑰花上一同插在“雙心結”上,以此來表達對完美愛情的祈盼和祝愿,參與的顧客就有機會參加心動禮品抽獎活動(全天不定時抽取10次,每次5位),還有禮品贈送(定制巧克力)。“雙心結”在書城展覽一個星期,期間顧客可以拍照留念。

      (2)、2月12日當天進店的前21(代表“愛你”)對情侶可獲得祝福禮品一份,并可以成為書城的“天使情侶”,他們的合影將懸掛在書城里的'顯眼位置,讓他們的愛情和新知一起成長。

      (3)、持有2月10日至2月12日購書小票(僅限百匯書城)的顧客還可以參加情人節當天下午17:00舉辦的抽獎活動(由顧客抽取,結果現場公布及新知網站公布,獲獎者電話通知),獎品為昆明某著名餐廳的餐券,價值為情侶套餐的價格(方案待定)。

      宣傳策略:

      采取“平面報紙+電臺廣播+書城現場POP廣告+宣傳單頁”四種方式相結合的形式進行宣傳。2月9日至2月11日在昆明發行量較大的幾家報紙上刊登主題為〈“玫瑰心情”我們大家的心情〉平面廣告,以及在幾個主流廣播電臺播放同主題的立體廣告。選擇在這段時間刊登廣告主要是為了避免其他商家的效仿,從而導致活動失敗。2月10日至2月12日在店內用宣傳單頁對活動展開宣傳。2月12日在報紙上刊登主題為〈今天我們的心情“玫瑰心情”〉的平面廣告,2月11日及12日在店內用主題POP展開宣傳。

      觀點闡述:

      玫瑰代表著愛情,代表著浪漫,是情人節不可或缺的東西。“雙心結”的“結”與“情人節”的“節”同音,代表著“永結同心”,代表著愛情的長久。把玫瑰和“雙心結”結合起來體現出愛情是浪漫的,更是蘊涵了責任的。這樣一來,活動就充滿了人情和文化,正好體現了書城兼具文化與時尚的形象。“天使情侶”的合影照片在書城里懸掛,不僅體現出活動的長效性,還體現了書城廣納百川的胸懷與氣魄。

    主題活動策劃 篇3

      活動主題:

      人人知誠信 人人講誠信

      活動目的:

      通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合少先隊員心理特點和成長規律的教育活動,教育引導隊員學會做人、學會做事、學會學習、學會共處。全面提高隊員的文明道德水平,使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發展,做一個誠實守信的江村娃。營造“人人爭當誠實守信江村娃”的良好班風學風。

      活動時間:

      12月12日——12月30日

      活動安排:

      1、“誠信故事會”、“誠信格言大匯展”。 各班、各中隊在晨間故事會中通過宣講誠信故事、誠信格言匯展等活動,讓隊員們明白丟失誠信的.危害,領悟“誠信”二字的重要。友誼中隊可以進行交換互動活動。

      2、制定一份“班級文明公約”。各班、各中隊制定一份“班級文明公約”,并寫在班級黑板報上,提出一句自己的誠信口號并由老師、同學監督實施。

      3、“誠信伴我成長”主題班會。以“人人知誠信,人人講誠信”為主題召開,可利用班隊課組織討論會、辯論會,使學生在活動中了解誠信教育的基本內容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下基礎。以下內容供選擇:誠信在我班談、誠信與友情 、誠信小故事、誠信是什么、誠信與學習。

      4、誠信故事讀后感。由五年級各中隊自行開展評比,優秀讀后感交至少先隊大隊部。

      5、法制副校長進行法制講座。

      6、“做個誠信好隊員”日常評議活動。各中隊紀律委員專門負責紀律自律、作業獨立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、登記與每周總結。每周評選 “誠信之星”,并上報中隊輔導員,在班級公示牌內表揚,喜報家長。

      7、陣地宣傳。紅領巾廣播播送誠信故事,誠信故事讀后感優秀作品。

      XXX中心小學德育處、少先隊

      12月12日

    主題活動策劃 篇4

      一 活動主題: 感悟青春·感恩母校

      二 活動背景: 又是一年初夏時,又是一年離別季。xx屆畢業生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園,開始新的征程。回首花樣的年華,歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知,因為努力,所以收獲,有過開心,有過失落。在這個依依惜別的時刻,用實際行動感恩母校,用片片真情獻給恩師,真誠的'希望我校學生黨員樹起一面榜樣的旗幟,學生干部站好最后一班崗,全體學生共同奏響文明離校曲

      三 活動目的: 畢業了,喜悅和離別都是畢業生的歌謠。此時此刻,畢業生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中,為自己的大學生活留下最后一縷最燦爛的陽光,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天。

      四 活動安排:

      1、“遠行從這里開始”—— 畢業生文明離校動員儀式

      對于畢業生,大學畢業是人生沉重歷程。畢業生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業生感到,四年的大學生活是值得留戀和思索的”為目的,分為展板條幅宣傳、離校寄語、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分

      地點:大食堂門前

      2、“留下囑托、感恩母校”——畢業生交流活動

      畢業了,可能在大學四年的學習生活過程中有自己的想法,有自己建議,有自己成功的喜悅,有自己失敗的痛楚,有情感的歷程、生活的點滴,還有想對哪位恩師說的話,都把它們通過書面形式留下來。這是學校的財富,也是學弟學妹的財富。

      活動方式:動員儀式當天及平時宣傳時把信紙和信封派發給有需要的畢業生. .

      3、“見證成長,留下足跡” ——畢業生風采展。

      畢業生中征集到的圖片及視頻在活動后期利用展板等方式展覽。

      4、“文明離校 奉獻愛心” ——畢業生愛心捐贈

      設立捐獻點方便畢業生把可利用的書籍及衣物捐獻出來,送給有需要的貧困災區。

      地點宿舍樓前

      五、活動準備:

      主題展板一塊,小展板四塊,主題條幅兩條,信紙、信封150套,留言條若干,編織袋30個

      六、策劃書附錄:

      主題展板內容:激揚青春 放心飛翔

      條幅內容:心系農大,感恩母校 激揚青春 放心飛翔

    主題活動策劃 篇5

      活動背景:我們期盼已久的亞運會和亞殘運會終于來臨了。對于這樣的一件盛事,,我們不該只從理論層面認識它,而要在實際行動中融合它,亞運會和亞殘運會過程中,我們不是旁觀者,而應該是參與者。

      活動目的:讓09藥劑的同學們參與到亞運活動中,感受到亞運會和亞殘運會的氣氛,更好地了解當今時代的亞運,也能讓大家從學習中放松自己,很好的豐富了大家的課間生活,增強同學們的身體素質,同時凝聚09藥劑這一個家,促進09藥劑的`友誼。

      活動主題:藥劑心,亞運情

      活動對象:09藥劑團支部為主體,10藥劑的師弟師妹友情出場

      活動時間:20xx年12月6日 星期一(2:40~4:30)

      活動地點:生活區足球場

      活動前期準備:

      1.班委討論活動細節并分配班委工作。策劃書(團支書),體育用品的準備(由文體委員負責去買或借), 活動現場布置和活動的宣傳(由宣委負責)醫療藥物以及飲用水的準備(生活委員負責)隊伍裁判員安排(副班),其余班干負責協助各項活動負責人

      2.在班內征集意見,對活動進行改善。

      3.對班級同學進行分隊以及定出裁判名單

      活動具體內容:

      1、參與隊伍入場,

      2、火炬手繞場一周,傳遞火炬,團支書宣布活動開始

      3、開場表演——志愿操,

      4、游戲一:夾氣球,各隊選出6人,隊員兩兩組合,用不同部位(抽簽)夾著氣球走到指定地點,直到3個組合都完成為止,裁判計時,用時少為勝,第一名加10分,第二名加9分,依此類推。

      5、游戲二:6人7足,每一組從出發點走到指定地點,裁判計時,用時少為勝,第一名加10分,第二名加9分,依此類推。

      6、游戲三:盲人障礙賽,各隊選出4人,隊員兩兩組合,運動員必須在拍檔的指引下按規定的路線、順序越過全部障礙,拿到指定的物品。裁判計時,用時少為勝,第一名加10分,第二名加9分,依此類推(碰落一個障礙的,時間加5秒)。

      7、拔河比賽(娛樂性質,不加入評分,看時間以及器材問題)

      8、活動結束后,有生活委員安排大家休息,由副班、體育委員統計比賽獲勝者名單,班長宣布比賽獲勝者名單,頒發獎品并宣布活動結束。(時間問題)

      活動注意事項:

      1、活動過程中要注意安全

      2、各班委要全力配合,切記保持全局觀念

      3、適當的時候注意調節現場氣氛

      4、器材的借還要安排特定人員以便工作進展

      5、活動結束一定要安排人員清掃場地

      活動經費預算:

      飲用水和紙杯

      20元

      場地布置

      10元

      禮物

      70元

      總和

      100元

    主題活動策劃 篇6

      一、活動主題:溝通你我 心系心靈

      二、活動時間:20xx年5月20日 上午9:30——11:00

      三、活動地點:西教3 旅游與酒店管理學院410教室

      四、活動人員:旅游093全體人員

      五、活動策劃:陳曉麗

      六、活動承辦單位:旅游093

      七、活動記錄者:蔣佳裕

      八、后勤工作人員:沈杜燕、何凡琪、徐萍、韓英、馬瑾

      九、主持人:陳曉麗、章利兒

      活動總負責:韓潔

      十一、活動總協調:章利兒

      十二、活動音控:林天健

      十三、活動背景:

      背上行囊遠離家人,我們懷揣著夢想來到大學校園。遠離了父母的呵護,我們應該學會自立,并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩,而寢室是學習、生活的重要場所。室友之間、同學之間甚至和老師之間如何保持和諧的人際關系。讓室友、同學、老師信任你并喜歡你。發揮你的個人魅力,讓身邊所有的人都愿意和你相處,愿意把不開心與你分享。遇到難處時第一個向你求助,遇到開心時第一個告訴你。那么怎樣才能得到這樣的友誼、這樣的師生情呢?那就是溝通。溝通拉近了人與人的距離,使我們彼此了解,彼此信任。從而做到心照不宣,心有靈犀一點通。溝通讓我們架起通往心靈深處的橋梁。

      十四、前期準備:

      (一)明確目的:

      開學已將近一年了,同學之間相處也快一年了,對于同學或者室友的了解也比開學的時候更多了。但是隨著相處時間越來越長,室友之間的矛盾也會增多,把彼此的優點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。等到下個學期我們在寢室的時間就更多了。大學期間的友誼是最美好的。不要讓不理解,不信任等因素影響我們之間的感情。所以讓我們打心底的,把最真的自己展現在同學面前。讓我們學會溝通,學會理解,學會信任。

      (二)設計活動:

      因沒有多媒體的幫助,所以我們這次班會以游戲為主。讓每個同學都參與進來,讓她們體驗一下因如何去信任理解與包容同學的一切一切。

      1、準備道具:筆,紙 等

      2、活動過程:

      (一)熱身活動

      溝通游戲——撕紙(附游戲規則)、

      (二)信任之旅

      看我多了解你:游戲規則是以寢室為單位,派兩個同學上來分別坐在兩邊。然后主持人問問題,而她們兩不能討論,并要寫出支持人所問問題的答案。最后公布雙反答案是否一致。如問:A同學你最喜歡吃什么水果?A同學自己喜歡吃什么水果當然知道,可是B同學也要寫出A同學喜歡吃什么水果!最后兩個人的答案揭曉看她們之間到底了解不了解對方。

      目的`:大家生活在一起也有一段日子了,對每位室友的了解深不深。知不知道到對方喜歡什么、討厭什么、最喜歡什么東西還有一些日常中的小事。最后默契度最高的同學以獎品的形式獎勵。

      (三)、同學才藝表演

      歌曲:《愛情買賣》張旭君、章利兒

      小品:持刀傷人

      歌曲 演唱 :416&415《朋友》

      目的:小品結合了最近的時政、熱點新聞讓大家提高自己的防范意識、讓大家從中分析犯罪者的心理問題。

      (四)、心理測試

      ①.為什么會人緣不好?

      ②.朋友中你麻煩嗎?

      ③.愛情中你要的是什么?

      ④.顏色偏好泄漏你的心理密碼

      (五)、心理游戲

      ①.解套

      ②.風中勁草

      (三)大家分享與討論

      針對今天的班會,分享我們怎樣建立友誼,討論時下熱點新聞江蘇雷州幼兒園傷人案與如何才能保持一個良好的心態和心理健康的重要性等。

      十五、活動總結

      總結與回顧這次的班會,交流一下同學們的新的體會。呼吁大家保持一個樂觀的心情,積極的生活態度。健康的心理才會有一個健康強壯的體魄。最后祝大家在大學的三年中能夠收獲友誼,收獲知識與能力。學會溝通、理解、包容、信任,相信大家的職場生涯無限精彩。

      十六、活動結束工作

      活動結束,做好班級的衛生清理工作。及時做好活動總結,對于此次班會的優缺點做出正確的評價。并且把活動的照片記錄做好,最后把所有資料整合保存。

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