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    活動策劃

    時間:2023-09-18 07:51:59 活動策劃

    活動策劃精選10篇

    活動策劃 篇1

      一、活動背景:

    活動策劃精選10篇

      敬老院是需要幫助的老人們的新家,重新讓他們感受到了家的溫馨,得到了愛的呵護。作為兒女的我們應該明白“老吾老以及人之老”這句話的含義,會懂得孝敬父母的我們,更應該敞開心胸去接納敬老院中的老人們,給他們帶去更多的'歡樂和祝福。

      二、活動的目的及意義:

      慰問和給敬老院的老人帶去一份關愛,讓他們時時刻刻都感受到社會這個大家庭的溫暖。同時,呼吁更多的人去關愛老人,敬老愛老。弘揚青年志愿者協會“奉獻,友愛,互助,進步”的精神,增強大學生青年志愿者的社會服務意識和增加參與社會實踐活動經驗。

      三、活動主題:

      關愛老人,發揚“孝”的精神

      四、活動時間:

      20xx年11月17日

      五、活動地點:

      七星區老人公寓

      六、活動對象

      七星區老年公寓的爺爺奶奶們

      七、主辦單位:

      生命科學學院青年志愿者協會

      八、活動過程:

      前期準備:

      1、采點(20xx年11月10日)

      2、招募志愿者(20xx年11月14日)

      3、海報宣傳(20xx年11月15日)

      4、采購物品(20xx年11月17日)

      進行時:

      1、17號下午14:00于西門集中

      2、14:30出發

      3、15:00到達

      4、具體事項

      (1)15:00全體人員向老人們問好

      (2)15:05-15:50幫老人們打掃衛生

      (3)15:50-16:20為老人剪指甲,梳頭發、拉家常、

      (4)16:20-16;40給老人唱歌,朗誦

      (5)16:40-17:00與老人拍照留念并送上誠摯的祝福

      5、17:00集中回校

      后期工作

      1、制作展板

      2、12級助理在兩天之內各寫以篇總結,并發到會長郵箱

      九、負責人安排

      策劃:黃江、覃敏

      采點:陶時財、全春樹

      采購物品:張燁、黎雨芬、

      海報宣傳:陳川瑜、韓依秀

      活動展示:張燁

      十、經費預算

      水果:35元

      糖果:30元

      十一、注意事項

      1、志愿者應在活動開展期間服從管理

      2、注意老人們和自己的人身安全

      3、注意禮貌問題

      廣西師范大學育才校區青年志愿者協會

      生命科學學院分會

    活動策劃 篇2

      為了培養我校學生良好的學習習慣,切實提高學生學習效率。學部結合學生學習習慣的具體現狀,特決定開展“良好學習習慣”抽檢評比活動,具體方案如下:

      一、活動目的和意義:

      著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,就是養成良好的學習習慣”。 杰出的思想家培根說:“習慣是一種巨大力量,它可以主宰人生”。 學校開展“良好學習習慣養成”評比活動,目的就在于培養學生良好的學習習慣,激發學生學習積極性和主動性,培養學生自主學習的能力,提高教育教學質量,使學生受益終生。

      二、活動原則:公開、公正、一律平等的原則。

      三、活動時間:20xx年12月10日至20xx年元月10日。 四、活動參加對象:高中部所有班級 五、評委成員:高中部全體教師。

      六、組織機構:成立“良好學習習慣”抽檢評比活動小組。 顧問:段小臣

      組長:肖志華 副組長:蘭柏文、文新紅

      執行組長:甘小平、顏國良、羅成、吳恩生、彭小武、周茂平、龍宋美、羅群剛 成員:高中部全體教師 七、活動內容及評比細則:

      (一)、課堂良好行為習慣的養成。(每項5分,共30分)

      1、上課前無打鬧現象,學生在教室內靜候老師上課。(上課鈴響1分鐘內教室里應保持安靜。)

      2、養成守時的習慣。(不遲到,上課中途不離開座位,不出教室。) 3、做好課前準備。起立前學生應將課本、學習用品擺放在桌子上面。 4、上課坐姿要正。課堂無趴課桌的現象。

      5、遵守課紀。上課無講小話、無看與課堂無關的書、無做與課堂無關的事等。 6、養成按計劃學習的習慣。(每個學生應有周計劃、月計劃、學期計劃。并落實學習計劃。)

      (二)、課堂學習習慣的養成。(每項5分,共40分) 1、培養學生課前預習的習慣。

      2、上課專心聽講(學生的注意力集中在課堂)。 3、養成學生良好的記憶習慣。

      4、課堂師生互動活動良好。學生積極回答教師的提問。 5、學生學會課堂做筆記的習慣。 6、培養學生獨立思考的習慣。

      7、培養學生合作學習的習慣。(小組學習習慣的培養) 8、善于提問題的習慣培養。

      (三)、良好作業習慣的養成。(每項5分,共30分) 1、獨立作業的習慣。拒絕抄作業的行為。 2、培養仔細審題,提取材料信息的習慣。

      3、整理錯題集的習慣。(要求用雙色筆) 4、規范答題習慣的培養。

      5、及時上交作業、及時更正錯題的習慣。(要求用紅色筆更正。) 6、培養不懂就問,不恥下問的習慣。 八、評選辦法:

      1、學部每天隨機抽一節課對班級的學習習慣進行檢查。具體做法是:先由肖校長或行政值日干部決定抽檢哪一節課。然后,由值日行政在抽檢的這節課最后5分鐘把評比表送到任課老師手中,任課老師拿表后,馬上按表格要求當場評分,評完后交值日行政收回。一次可以抽檢一個年級,也可以抽檢三個年級。

      2、值日行政按活動內容檢查。學習習慣完成不好的班級。按學生人數扣分,每人次扣1分。

      3、作業抽檢由“活動執行組長”完成。作業抽檢分兩組進行,第一組:肖校長(組長)、甘小平、吳恩生、彭小武、周茂平、龍宋美、羅群剛,負責抽檢高一、高二的作業;第二組:蘭主任(組長)、文新紅、顏國良、羅成、譚遷、沈娟抽檢高三、高四的作業。

      4、最后評選的'結果:全體老師的評分、值日行政的評分和作業抽檢評分相加,所得總分進行排名。 九、獎勵辦法:

      1、由于班級情況復雜,決定把班級分成兩小組進行評比。第一小組:文復班、理復班、1101班、1102班、1202班、1204班、1304班。第二小組:1103班、1201班、1203班、1301班、1302班、1303班。

      2、本次活動第一小組:設一等獎1名,二等獎3名,課堂行為習慣優勝獎1名,課堂學習習慣優勝獎1名,作業習慣優勝獎1名。第二小組:設一等獎1名,二等獎2名,課堂行為習慣優勝獎1名,課堂學習習慣優勝獎1名,作業習慣優勝獎1名。(注:第二小組獲獎班級得分不得高于第一小組同類獎項最低得分的兩倍。否則,不予評獎)

      3、一等獎獎勵班級200元、二等獎獎勵班級150元、單項獎100元。

      4、一等獎獲獎班級獎勵班主任月考核加分10分,二等獎獲獎班級獎勵班主任月考核加分8分,單項獎獲獎班級獎勵班主任月考核加分6分。本次活動納入年級評優評先,工資晉級考核當中。

      十、本次活動的關鍵是:各班要積極配合。針對活動內容和評分細則,要制訂相應的制度,要有具體詳細的措施與記載。年級組要及時指導和總結。各班也可以以班級為單位開展“良好學習習慣”養成的競賽活動。 十一、本次活動的解釋權在政教處。

      高中部政教處 20xx年12月3日

      評分規則:

      1、教師每次上課只填寫“√”項,就可以了。

      2、按每項抽檢內容的評分,違反抽檢內容1人次扣1分進行。扣完本項分為止。不評負分。

      3、教師一定按細則要求給分。

      20xx年月 日

      行政值日記錄評分:

      良好學習習慣養成抽檢評分表

      作業檢查記分

      班級: 、 科目: 、20xx年月 日

      良好學習習慣養成抽檢評分表

      作業檢查記分

      班級: 、 科目: 、20xx年月 日

    活動策劃 篇3

      一、活動名稱:山東師范大學信息學院迎新足球賽暨園足球隊選拔活動。

      二、活動意義:為了提高我院學生的身體素質,增強各專業之間的友誼和文化交流,提高我院學生的足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活,共同構建和諧校園。

      三、活動對象:山東師范大學信息學院大一到大三全體

      四、活動時間:10月17日至10月31日

      五、比賽地點:小足球場

      六、活動具體安排策劃:

      (一)前期宣傳工作

      1:宣傳時間:10月初

      2:具體宣傳方案:通知各班體委,下達各個年級組隊通知。(體育部通知)

      (二)組隊要求: 大一:通信一隊、計算機a隊(123班)、計算機b隊(計4,物聯網,計軟本)

      大二:計算機隊(計算機4個班)、通信隊(通信工程,計軟本)

      大三:一支隊伍

      6支隊伍分a,b兩組(每組3隊,10月12日抽簽),每支隊伍與另外一組3支隊伍打單循環小組賽。小組賽結束后小組前兩名出線,a組第一對陣b組第二,a組第二對陣b組第一,勝者進入決賽,負者進入3、4名決賽。

      【參賽要求】

      ◆每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。

      競賽辦法及規則解釋

      1、比賽分兩個階段,第一階段為小組賽,第二階段為決賽。

      2、計分辦法:小組賽每勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。小組賽的名次決定為積分多的'者,名次列前,如果有兩支或兩支以上的球隊積分相等,則依次按下列次序決定名次:凈勝球、進球數、抽簽決定名次。

      淘汰賽中如果兩隊打平,則采用互射點球5輪,如果再平,則按同樣的順序踢球點球,直至雙方踢球次數相同,而一隊較另一隊多進一球時為止。

      3、比賽場地為校小足球場的一小常

      4、比賽時間為全場比賽共60分鐘,上、下半場各30分鐘,中間休息不超過10分鐘。

      5、隊員人數 ①一場比賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于8人,其中必須有1人為守門員。

      ②替換隊員無限制

      6、比賽規則

      ◆無越位、邊線球用腳發。其余參照現代足球規則

      ◆比賽各隊須提前15分鐘到場,開賽后10分鐘為到場按棄權處理,經核準后方可進行比賽。

      ◆各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前兩天向組委會提出申請,經批準后方能更改。

      ◆因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會會以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規定時間比賽,遲到方以棄權論處。

      ◆比賽結束后,裁判及雙方領隊在比賽記錄上簽字,檢查無誤后可退常如對比賽有異議,領隊需當場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。

      ◆任何人都應完全服從裁判,對裁判有不文明行為的個人其相關球隊將根據當時情況受到紀律處分。

      ◆比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。

      ◆在比賽過程中,所有球隊人員必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況,將剝奪其比賽權利。

      七、獎項設置:

      1、比賽獎項:

      團隊獎項:冠軍一名、亞軍一名、季軍一名。

      個人獎項:最有價值球員,最佳射手,最佳新人(13級)。

      八、注意事項

      1。比賽中注意安全,本著友誼第一,比賽第二的原則。

      2、每隊必須準備符合規定的比賽服,賽前自行協商。

      3、隊員必須嚴格要求自己,出現侮辱裁判打架情況,違者該隊取消參賽資格,嚴重者按校規處理。

      具體賽程

      小組賽:

      10月17日 13:40—14:55 (a1—b1 a2—b2) 15:00—16:15 (a3—b3)

      10月19日 13:40—14:55 (a1—b2 a2—b3) 15:00—16:15 (a3—b1)

      10月24日 13:40—14:55 (a1—b3 a2—b1) 15:00—16:15 (a3—b2)

      淘汰賽:

      10月26日 13:40—14:55 (a組第一vs b組第二 a組第二 vs b組第一)

      10月31日 13:40—14:55 (3.4名決賽) 15:00—16:15 (決賽)

      策劃人:朱志浩

      XX年10月8日

    活動策劃 篇4

      歲月不居!轉眼間我來到xx工作將近一年了。時間催促我即將告別xx年開創事業的新高。為了更好地完成工作,總結經驗,揚長避短,現將xx年工作情況總結如下:

      一、工作匯報。

      自xx年xx月xx日工作以來,我認真完成工作,努力學習,積極思考,工作能力逐步提高。伴隨著鴻建房產的蓬勃發展,特別是xx年又榮獲“xx”,我所工作的策劃部作為公司的宣傳部門尤為重要。對外宣傳的每一篇資料,每一句話都代表著公司的形象。所有,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。

      此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作,無論從業務能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導和幫助,使我在工作能力提高,方向明確,態度端正。從而,對我的發展打下了良好的基礎

      二、思想匯報。

      xx年是我真真正正走上工作崗位的第一年,對于工作或者說事業,每個人都有不同的'認識和感受,我也一樣。對我而言,我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡。首先是心態,套用米盧的一句話“態度決定一切”。有了正確的態度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結果。具體而言,我對工作的態度就是選擇自己喜愛的,然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔,應該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業務的努力探索和發現中找到我工作的樂趣,也才能毫無保留的為它盡我最大的力量。可以說,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點勉強。

      其次,是能力問題,又可以分成專業能力和基本能力。對這一問題的認識我可以用一個簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業能力決定了它能夠在沙漠的環境里生存,而基本能力,包括適應度、堅忍度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環境里生存多久。具體到人,專業能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協作能力,承擔責任的能力,冒險精神,以及發展潛力等,將直接決定工作的生命力。一個在事業上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協調發展和運作的人。xx年,我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中,努力學習,提高工作、業務能力。積極響應公司加強管理的措施,遵守公司的規章制度。

      三、主要活動及成績。

      1、xx年xx月,準備并參加上海房展會。主要工作為宣傳資料準備、現場資料的收集與存檔。

      2、xx年xx月,準備企業內刊《xx》的資料收集及酒店公寓資料的收集。

      3、xx年xx月,返校一個月,考察xxx樓市。如:星海國寶、世紀經典、經典生活、壹品星海、宏孚商旅酒店、晨熙假日酒店、名仕國際(loft公寓)等。

      4、xx年xx月,第二期《xx》收尾工作,與印刷廠協作印刷。撰寫“xxxx項目說明”、“xxxxxx示范區可行性報告”等系列政府報告。

      5、xx年xx月,xx。

      6、xx年xx月,網站文字改版工作全部完成,重新啟動留言板功能。

      7、xx年xx月,xx商業房產考察。

      8、xx年xx月,制作xx年新年臺歷。與外協部門合作編輯設計《xxx》。

      9、xx年xx月,考察xxx房地產市場,主要是大戶型樓盤,為xx定位、銷售做號準備。出版了第三期《xx》,并聯系制作了“xxx俱樂部”VIP會員卡。

      策劃部:xxx

      xx年xx月xx日

    活動策劃 篇5

    一、活動主題: “光棍狂歡之夜”

      活動背景: 在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的`工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

      二、活動時間:11月11日晚上《8.40--凌晨》

      三、活動地點:ktv(在10號前活動參與人員確定后我們在確定場地)

      四、活動口號:交友萬歲,單身無罪。

      五、活動費用:男120元 女免

      六、活動內容:

      1娛樂游戲

      2悲傷情歌大pk

      3光棍節之重頭戲“狂歡夜”

      七、注意事項:

      1所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

      八、報名事項:發送報名表至××××

    活動策劃 篇6

      一、活動目的:

      為了豐富校園文化生活,為了更好的體現感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養、道德情操,本攝影為大學生提供展現自我價值和傳播恩情的平臺,促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質,培養學生恩情謹記的心態,為學生生活增添活氣。

      二、活動主題:

      “情感溫暖人心,感恩心系天下”

      三、作品要求:

      以感恩為主題,要求健康積極,能表達出當代大學生的感恩情懷。

      作品題材不限,人物、動植物、母校風景等…作品可附加文字便于明確表達(備注:照片不可借助電腦修飾;作品統一4寸的的沖印照片。)

      四、面向對象:全院學生

      五、活動地點:藝術樓展示廳

      六、活動時間:20xx年近期時間

      七、報名方式:通過班上報名或設置報名點報名

      八、主辦單位:漳州城市職業學院

      九、策劃承辦單位:漳州城市職業學院藝術系團總支學生會

      贊助單位:xxxxx

      十、工作安排

      (1)由辦公室負責整理參展圖片。

      (2)由自律會負責活動場地的布置,活動結束后的整理工作。

      (3)由體育部負責活動所需物品的搬運。

      (4)由組織部和實踐部負責組織活動現場的秩序。

      (5)由宣傳部負責本次活動的宣傳工作。

      (6)編輯部負責對活動現場的.拍攝以及新聞采集的報道。

      (7)學習部,文藝部成員作為機動組配合活動順利完成。

      十一、活動流程:

      1.前期準備:

      (1)宣傳工作:由宣傳部負責繪制海報并張貼于校道及宿舍區;召集各班班長開會,傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

      (2)確定作者作品:為方便展覽順利進行,需為作者整理好出展照片,以便展覽紊條有序。

      (3)安排相關同學布置場地。

      (4)進行展前準備,沖洗照片,將所需備齊。

      2.展覽過程

      (1)進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。

      (2)組織同學有序的參觀作品,保證作品不受損壞。

      (3)參展人員可相互交流,提上寶貴意見。

      (4)評比出優秀作品,以致獎勵。

      3.后期準備

      (1)展覽結束后,由學生會干部組織整理場地。

      (2)將出展作品整合收起。

      (3)對本次攝影展的效果總結。

      十二、獎項設置

      一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優秀獎:若干名

      備注:每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。

      十三、經費預算

      宣傳所用:

      主題橫幅 1條 ¥50

      電腦噴繪海報1 張 ¥50

      手繪海報5張 紙張¥30元

      2.籌備所需:

      (1).白色展板3塊(2)畫架若干(3)桌子若干張(4)簽字筆 2支

      (5)留言簿2本 (6)適量水筆.(7)橫幅膠帶1個 ¥ 20元

      3. 機動費用 ¥ 100元

      4. 獎品費用 ¥ 250元

      總合計:¥ 500元

      漳州城市職業學院藝術系團總支學會編輯部

    活動策劃 篇7

      一、活動背景:

      教室作為我們的最基本組成單位,學校教室文明建設關系到學生生活與學習質量,關系到我系“以人為本”辦學思想的落實,為培養學生從小事做起,從身邊做起,應道優雅、文明的學習、生活環境,我們財經系學生會特舉辦教師文化節。給同學們一個自由發揮的空間,齊心協力,共同動手裝飾自己的教室,一起創造美好學習空間,在活動中相互配合,相互溝通,共同營造一種“積極上進的教室文化氛圍,充分展現我系大學生風采。

      二、活動主題:

      齊心協力,共創奮進教室, 發揚教室文化

      三、活動的目的及意義:

      豐富我院學生課余文化生活,進一步美化我院學生的學習環境,增強我院學生的團結力、凝聚力和創造力, 增進教室同學之間的'友情,激發同學內心深藏的熱情, 展現同學心中渴望的個性。同時進一步加強教室文明建設,營造良好的教室文化氛圍,增強凝聚力,發揮各同學特長和“團結友愛、互幫互助”的精神,提供同學們更多發揮創造自己的空間

      四、活動對象:南博學院財經系09級和10級各個班級

      五、活動時間:10月13日至10月21日

      六、組織機構:策劃主辦單位:財經系學生會紀檢部

      協助單位:財經系學生會信息工程部

      七、活動開展:

      (一) 具體流程安排:

      (1)前期宣傳

      1.地點:09,10級各班教室,向同學們作出口頭宣傳本次教室文化節的具體情況,重點向10級的新生們詳細講解情況,這樣才能更加方便幫助他們對本次文化節活動的開展,讓新生積極參與到學生會的活動中來.

      2.時間:利用晚修和早讀時間(具體時間待定),但需提前幾天宣傳,最后有一個星期的時間可以讓各班提前準備這次活動.

      3.請信息工程部幫忙排版宣傳單,以及制作宣傳大海報,排版后我們部門則申請打印和復印,宣傳海報則安放于校園街道旁較顯眼處或者飯堂門口旁。

      4.提前定個時間,如星期三或者星期四晚上,邀請各班的宣傳委員開會,講解本次活動的開展流程,并發給宣傳單,讓宣傳委員回班上宣傳及著手開展。

      5.內容:

      1、 課室裝扮.

      作為本次活動的一部分,對自己教室的特點以及自己教室的文化進行發揚.,活動期間,各班級可以發揮自己的想象力,對自己教室進行裝扮設計,可通過以下幾方面進行:

      【1】 給自己班級定個健康向上真實符合的班級精神主題!

      【2】 各班級可將自己班級的設計主題以書面形式貼在門口或室內。若不張貼至少要有標志性的字畫,讓人一看就知道是何主題!

      【3】 需設置宣傳欄與公告欄兩大板塊!

      【4】 發揮想象力和創造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶,黑板,墻壁,但不許亂涂亂畫,防止日后無法清理!

      2、黑板報

      【1】 以自己班級所定下的健康向上、富有特色,及凝聚班級精神的裝扮主題,進行黑板報的設計與編排.

      【2】 也可依據自己班級的班規,或則班風為主題進行黑板報的設計與編排

      【3】 也可依據其他主題,但一定要綠色健康,積極向上,環保安全。

      3、早讀以及晚修的考勤

      將活動期間的各班考勤,納入本次活動的一部分,以此督促各班的考勤情況.

      4、課室清潔

      將本次教室文化節開展期間的星期四(10.14)定為維護清潔日, 以此督促各班清潔工作

      (2)活動中期

      1.邀請財經系學生會主席團及其他部門的部長,干事們一起到各班參觀,為各班主題裝扮打分.

      2.邀請財經系學生會信息工程部為各班的裝扮以及黑板報攝影,方便為課室裝扮評比與黑板報評比打分.

      3.安排干事們為各班的考勤與清潔情況進行檢查,登記,打分.

      (3) 活動后期:

      1. 將所有的評比情況匯總,評定出名次,并邀請系主任與老師對獲獎班級進行表揚,頒發獎狀,以資鼓勵.

      2.如果情況允許,我們將把獲獎班級的布置拍成照片以海報的形式公布以及給其他班級觀賞借鑒。

      (二)評比標準:

      裝飾40%,考勤30%,清潔 30%

      (三)獎項設置:

      設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,上均頒發相應獎狀。

      (四) 活動中應注意的問題與細節

      1)教室設計內容必須積極向上,健康活潑,體現大學生的朝氣活力,能體現出教室成員的共同理想與追求。

      2)活動以友誼第一、比賽第二原則,主要以促進各班級之間的交流和溝通,保證良好賽風。

      3)各班級要充分體現自己的特色,不得完全模仿其他班級

      4) 各部門間要相互協調幫助,以便活動順利開展

      財經系紀檢部

      20xx.10.11

    活動策劃 篇8

      (一)、 晚會前安排

      地點:圖文信息中心

      時間: xx年11月上旬

      1、節目編排:10月中旬由各個班文藝委員負責。

      2 、選拔主持人: 主持人優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。人數量在 4 位左右,組成風格和組成方式不限)

      3、節目審核: 10月底

      4、彩排前的工作安排:學生會主席、團總支副書記及各部長負責前期工作的總體協調。

      5、各種宣傳活動:宣傳部負責制作海報、橫幅懸掛進行全校宣傳

      6、 彩排:11月中旬

      7、 正式演出:11月21日(可能提前)?

      (二)、晚會間和結束安排?

      1 、安全負責人:體育部(由學生會體育部負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序)。

      2、會場布置負責人:文藝部,生活部,宣傳部。(協作做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作)。

      3、通知領導負責人:主席團(由主席團負責聯系學校領導參加晚會,提前發放邀請函)。

      4 、晚會攝影負責人:文藝部(主要控制當晚拍攝的內容、方式,晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣)。

      5 、晚會結束后禮堂的打掃人員:計算機院學生會所有成員。

      (三)、晚會規則

      1、黨要守法,守法,內容要健康,要服從主體。

      2、參賽者和參賽企業必須接受主辦單位的統一指揮,組織嚴密,配合分工,認真開展工作。

      3、本次活動要求組織者和參與者相互配合,相互支持,確保黨的順利完成。

      4、在遇到各種突發問題時,雙方應本著相互理解的原則,友好協商解決。

      5、籌備組成員應認真對待所承擔的'每一項工作,耐心地處理所面臨的工作,協助籌備組其他部門的工作,幫助他們完成所負責的項目。

      (四) 、節目流程

      1、歌曲——楊某某《說謊》

      2、雙簧——孫某某等人

      3、歌曲——李某某《我被青春撞了一下腰》

      4、小品——《超級選星會》

      5、歌曲——張某某《菊花臺》

    活動策劃 篇9

      活動引言:北京第二外國語學院于20xx年九月一日迎來了20xx級的大一新生,在經歷了一個月的大學生活后同學之間已有了一定的了解。為了使同學們更好的適應大學生活,融入大學校園,北京第二外國語學院旅游管理學院決定組織化妝晚會。此次活動面向全校大一新生,希望同學們在輕松而富有魅力的氣氛中可以增進感情,相互了解,對大學生活有更清晰的認識。作為全校第一大院系的旅管院,我院號召力不可小覷,故同學們享受課余生活之時,也是商家提升自身品牌知名度的絕好時機。此次活動得到了校領導,以及旅游管理學院領導的大力支持,在各部門的通力協作下進行了精心的準備,定能給同學們帶來別具一格的感受。與此同時,也提供了商家高效的進行宣傳的平臺,勿失良機!

      活動名稱

      北京第二外國語學院大一新生化妝舞會

      活動時間: 11.22

      組織方:

      主辦北京第二外國語學院

      承辦北京第二外國語學院旅游管理學院學生會

      協辦北京第二外國語學院旅游管理學院學生會外聯部

      活動目的:

      通過化妝舞會使同學們相互進一步了解,更好的適應大學生活

      可行性分析:

      優勢

      1. 此次活動得到了學校的大力支持,在精心的策劃下其精彩程度毋庸置疑

      2. 由于存在院系,班級的限制,新生之間的相互認識,相互了解多多不便。新生盼望一個展示自我,認識更多同學機會,此次舞會正和新生們的'心意,參加人數有很好的保證。

      3.由于參加人數較多,商家可借此機會提升知名度

      劣勢

      相信很多同學對舞會的禮儀,以及舞蹈并不熟悉,這方面能力的欠缺可能會使部分學生不敢進行這一步的嘗試

      彌補方法

      在舞會之前一周對要參加舞會的學生進行如舞姿,禮儀等相關指導,提升學生的自信心以確保參加人數。

      活動內容策劃

      前期

      1.在宿舍樓進行掃樓,發放傳單(活動傳單和商家傳單)

      2.在食堂旁邊對來往學生宣傳,發放傳單

      3.在校內張貼海報

      4.向參加舞會的學生發印有本次舞會logo的入場卷(入場卷印有商家名稱)

      中期

      1.活動當天進行易拉寶擺放(商家需提供)地點:會場外和會場內

      2.在會場內設置甜點,鮮花,酒水售賣地點

      舞會安排

      6:30~6:50參加舞會的同學憑入場卷入場,可自帶舞伴,也可隨意

      6:50~7:00 主持人進行舞會致辭,調動活動氣氛

      7:00~7:20 唱歌及舞蹈表演

      7:20~8:30 自由邀請舞伴跳舞 中間每隔20分鐘有小型的表演

      8:30~8:40 支持人對贊助商鳴謝,舞會結語。

      8:40~9:00 清場

      后期

      對商家產品宣傳情況進行問卷調查

      贊助與預算

      海報 單價15.0元 數量10張

      傳單 單價0.5元 數量20xx張

      易拉寶 單價150.0 元 數量 4個

      入場卷 單價2.0 元 數量 500張

      合計 2750元

    活動策劃 篇10

      為激發學生的愛國熱情,促進班級團隊建設,提升學生素質教育,展示學生良好的精神風貌,值此紀念五四運動90周年即將來臨之際,結合學校思想教育實際,決定開展紀念五四系列活動。現將有關事項安排如下:

      一、活動領導小組

      組 長:XX

      副組長:XX

      成 員:XX

      二、活動要求

      本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容,各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。一方面,結合紀念“五四”運動90周年,把團委“校園之星”評選活動和學校首屆體藝節活動結合起來,與時俱進,培養青年學生崇高的愛國主義理想,樹立良好的社會責任感;另一方面,通過團委組織的.“五四”表彰活動,增進班級體的凝聚力、榮譽感,促進班集文化建設,營造良好的校園文化氛圍。

      三、活動主題

      展現青春風采,為六十華誕獻禮

      四、參加對象

      全校各班

      五、活動過程

      ㈠宣傳發動階段(4月上旬)

      為了確實使活動取得實效,團委將通過召開各級各班團支部書記會、廣播站廣播、出專題板報、學校網站宣傳、掛標語等形式營造氛圍,重點介紹建國60周年、“五四”運動90周年、學校“校園之星”評選、學校首屆體藝節等活動的情況,讓所有的團員青年都了解活動并參與到活動中來。

      ㈡活動實施階段

      ⑴從開學第二周起,學校團委會同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位“班級之星”、每級20位“年級之星”,并在“五四”期間評選出24位“校園之星”,在“五四”期間進行總結表彰。(詳見“校園之星”活動方案)

      ⑵3月至4月舉行首屆體藝節相關活動:

      ①3月下旬至4月上旬舉行學生乒乓球比賽,初一、二級每班推薦4人參加;

      ②4月下旬至5月舉行學生羽毛球比賽,,初一、二級每班推薦4人參加;

      ③為慶祝建國60周年、建團90周年,在3月至5月舉行師生書畫比賽;

      ④5月中旬將評選出本期“學生電腦設計畫比賽”的獎項。

      ⑶在“五四”期間,團委將組織團員舉辦一系列團員活動:

      ①舉行新團員宣誓儀式;

      ②初二級團員舉行籃球賽,初一級團員舉行拔河比賽;

      ③初三級舉行團員座談會等

      ㈢總結表彰階段

      為了激發學生參與活動的熱情,學校將對各類獲獎人員進行表彰。學校擬在“五四”期間舉行一場總結表彰大會,隆重表彰24位“校園之星”,樹立同學們學習的模范,同時表彰各單項獲獎同學。

      六、注意事項

      ㈠各班要加強宣傳力度,讓每一位同學都參與到活動中來。

      ㈡各班要盡力發掘人才,并為他們展現自己提供平臺。

      ㈢在活動開展過程中,要告誡學生處理好活動和學習的關系,注意安全,讓活動圓滿完成。

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