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    活動策劃

    時間:2023-09-13 13:53:03 活動策劃

    活動策劃6篇【熱】

    活動策劃 篇1

      ㈠ 活動名稱:

    活動策劃6篇【熱】

      安全在我心中,紀律與我同行

      ㈡ 活動宗旨:

      通過多種形式的互動問答及情景表演,加深同學們對安全知識的了解,增強

      將理論知識應用于實際生活的能力,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力。

      ㈢ 主辦部門:

      外語院學生會紀檢部

      ㈣ 活動時間:

      20xx年11月12號下午六點半

      ㈤ 活動地點:

      綜合樓六樓學術報告廳

      ㈥ 活動對象:

      外語院20xx級全體大一學生

      ㈦ 主持人:

      于洪強 周玉蘭

      ㈧ 活動安排:

      1主持人開場,介紹評委及嘉賓,宣布比賽正式開始,比賽評委為外語院學生會各部執委,嘉賓為主席團

      2 第一環節:為10道必答題。

      10道必答題是選擇題,每題10分

      6個組都回答,寫在答題板上,題目及答案都由操作PPT的`同學在大屏幕上放映出來。

      3 第二環節:為15道搶答題。

      15道搶答,答對獎勵10分,答錯扣除10分,該環節須等主持人念完題目后,方可答題,提前搶答無效。

      4 第三環節:每組進行情景表演,評委依據情景表演情況,給予10,20,30分的評分。

      5 中場休息:此期間為觀眾互動環節,活動主持人組織觀眾搶答,答對者頒發相應小禮品。

      6 第四環節:為5道簡答題,每題20分,每組將題寫在答題紙上,題目及答案都在大屏幕上播放,主持人按要點給分。

      7 第五環節:翻身題,1,2題為10分,3,4題為20分,5,6題為30分,該環節每組按分數由低到高依次選題,答對得分,打錯則扣分。

      8 積分統計出結果后,選出一、二、三等獎,一名最佳表現手。由主持人宣布比賽結果,并請現場嘉賓對整場活動進行點評

      9 頒獎儀式:獲得名次的班級各派一名代表上場領獎,頒獎嘉賓﹙主席團﹚進行頒獎。

      10 頒獎嘉賓、評委、參賽選手、觀眾依次退場,主持人以結束語結束活動。 ㈨ 人員安排:

      會場布置—由學習部和秘書處共同完成

      宣傳活動—由宣傳部和電子信息部共同完成

      活動禮儀—由文藝女生部選派

      活動秩序維持—由紀檢部負責

      計分人員—由學習部負責

      經費提供—由外聯部負責。

      ㈩ 活動經費:

      名稱 價格

      獎狀﹙4張﹚ 4元

      紙張(10張) 1元

      總計

      5元

    活動策劃 篇2

      活動名稱:XX第一高校聯盟桌球賽

      一、活動背景及目的

      為了促進聯盟各成員之間的感情、增強聯盟團隊凝聚力和競爭意識、弘揚聯盟的精神,聯盟舉辦了第一屆臺球賽。

      二、活動主旨

      快樂學習,快樂工作,快樂生活

      三、活動時間

      x月xx日13:00

      四、活動地點

      xx大學西二門正對面

      五、主辦方:昆明第一高校聯盟

      承辦方:xx第一高校聯盟云南大學分會

      六、活動對象:

      xx第一高校聯盟各校負責人

      七、競賽項目:

      桌球

      八、比賽流程策劃

      1、比賽初賽階段采用小組賽,把隊員分為3個小組;3小組分別進行比賽,每個小組最后選出兩名選手參加決賽;決賽首先采用淘汰賽,淘汰三名選手之后,勝出的三位選手再進行比賽,首先確定安全進入冠軍決賽的第一人,另外兩人再進行比賽,賽出誰參加最后冠軍決賽,淘汰的一名成為季軍獲得者;另外兩名隊員以三局二勝制決出最終冠軍,輸一名則成為亞軍。比賽時每局時間不超過20分鐘,超過20分鐘之后按照球的數量來決定勝負,球少的獲勝,如果球一樣多的話再打一桿,誰先進球誰獲勝。

      2、裁判員:本次比賽裁判將由聯盟成員共同參與,裁判們均通過大眾認可方可執法比賽。

      3、參賽要求:

      A參賽成員個人遵守賽會紀律,服從賽會安排。

      B每輪比賽開始前10分鐘,參賽隊員須到比賽場地接受檢查,不允許代替比賽。

      C比賽過程中禁止場邊觀戰選手干擾比賽進行,包括指導選手及影響選手的正常擊球,否則大眾裁判有權判其取消比賽資格。

      D比賽過程中,一切爭議以大眾裁判判罰為準。

      E比賽期間如果被淘汰的選手有興趣的話可以自由散打或者是自由組隊比賽,還可以男女搭配的來打,具體事宜到時候再私下協商,只要雙方同意規則就可以進行。

      九、活動獎項及獎品

      一等獎:創意鼠標+優盤+商務筆套裝

      二等獎:創意優盤

      三等獎:創意杯

      (備注:女隊只取第一名)

      十、活動總結:

      獲獎選手與大家分享活動對此次活動的體會,以及對聯盟各成員未來的.希望。

      注意事項:

      1、注意安全(包括交通安全、人身安全、財務安全等)

      2、維護賽場秩序不能隨意無事私自離開賽場

      3、保持賽場的衛生

      4、每場比賽前有一定的時間讓選手自由練習;

      5、我們安排一些臺球桌和一些會打臺球的人去指導那些想學臺球的人,保證做到大家集體娛樂。

      6、比賽結束到當天活動時間結束一段時間內,同學們可以自由的尋找臺球桌相互切磋。

      7、如遇到特殊情況,將按照聯盟大會共同決議的具體決定實施。

      8、大家提前30分鐘(12:30)到比賽地點。

    活動策劃 篇3

      一、活動主題:

      濃濃尊師意,款款愛生情

      二、 活動目的:

      在第二十五個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

      三、 活動過程:

      1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

      2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

      3。大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

      4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

      5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

      6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學校將擇優在網站上刊登。

      7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

      在第26個教師節即將來臨之際,為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化教育行風。xxx小學黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了“拒收節日饋贈,過文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動。

      具體活動安排如下:

      1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”————“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監督教師過綠色教師節。為此,黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校,(詳見一封信的內容)。

      2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內容)并著重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。xx校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

      3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的.祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

      4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。

      5、校領導督察:在教師節當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

      6、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為xxx小學今后發展積淀了精神財富。

    活動策劃 篇4

      一、 活動主題:

      學習雷鋒精神

      二、 活動背景:

      大海,因為每一滴水的凝聚而形成:一首歌,因為每一個音符的凝聚而譜寫。微小的力量也能迸發出驚人的能量。只要每個人都能獻出自己的一份愛心,必能給這個世界更多的改變。本次活動以此為出發點,希望能讓大家意識到“勿以善小而不為”的道理。

      三、 活動目的:

      1. 讓人與人之間的關系更加親密,更加友愛;

      2. 讓大家感受到一個充滿愛的氛圍;

      3. 讓同學們意識到微小的力量也能創造巨大的改變

      4. 讓更多的人在細節上也能傳遞自己的一份愛心

      四、 活動內容:

      1. 送問候:

      給自己的好朋友或者很久沒聯系的同學們送去一個溫暖的問候。

      替身邊的人傳遞問候,他的傾訴,歉意,謝意,安慰,祝賀,關懷等情感,若是無法直接表達,可以通過我們來實現。

      2. 送禮物:

      在節日,生日時,禮物所傳達的是對他人最誠摯的希冀與祝愿。可以增進情誼,傳達愛意。對于禮物,很多人并不在乎其貴賤,看

      重的是禮物所包含的的'情感價值。親自用一雙真實的手為朋友、親人制作禮物,那份情感是多么真切,濃郁,樸實。

      3. 獻愛心

      全班同學盡自己的一份綿薄之力向貧苦地區的人們捐款。這個世界還有很多人并不像我們一樣生活的安逸,衣食無憂。還有很多人無家可歸。我們的力量雖小,但是團結所有人的力量,我們可以改變的是世界。

      4. 觀看“感動中國”的視頻

      從道德模范者的身上能讓我們學習到更多,并促使同學們以此為榜樣,樹立自己正確的道德觀。

      5. 談論活動感受

      在同學們經歷過愛的傳遞后,必然會有頗多感觸,同學們在抒發自己的感受時,也是對心靈的一次洗禮。

      五、活動對象:

      商英1302班全體學員

      六、 活動地點:

      3303教室

      七、 活動時間:

      20xx年xx月xx日

    活動策劃 篇5

      一、活動主題

      舞動青春,“Soul觸動”精神

      二、活動的目的與活動口號

      1、活動目的:

      為了展現大學生的風采,活躍校園的文化,舞動青春,傳承師長的精神,讓設計的理念充滿整個校園。藝術設計系基于上一屆設計大賽完滿的謝幕,定必傳承優良的設計傳統,讓下一次的服裝設計大賽更加讓人期待。一件好的作品,會觸動人的心靈,當好的作品展示在人的面前。在那一瞬間,會使人砰然心動的感覺。能賦予衣服靈魂。本次活動的目的在于通過比賽的形式給于學生們在美感與創意上交流的機會,而且這次活動我們將會邀請別的學院的學生一同參加,力求達到讓不同院校的學生從這次大賽中相互學習交流、共同受益。同時倡導健康,環保的生活,展現年輕人的'活力與風采,培養高品位的藝術文化素質,積極推動校園文化建設。

      2.口號:We can do it better!

      三.時間 地點 人物(對象)

      1、活動時間:11月29日

      2、活動地點:廣州城建職業學院二區超市門口(初定)

      3、活動對象:廣州城建職業學院全體學生(包括外校參賽學生以及外校嘉賓)

      四.主辦與承辦單位

      1、主辦單位:廣州城建職業學院團委

      2、承辦單位:藝術設計系團總支學生會

      五.內容

      1.要求:秋裝,原創作品,緊扣主題,提倡環保意識!如有虛假或抄襲一律取消參賽資格。

      2.收集作品

      3.排練培訓

      4.賽前賽后的工作

      六.活動的工作流程

      大賽前準備工作:

      負責人:主席陳錠

      1、宣傳工作及大會拍攝照片:宣傳部,網絡信息部負責(包括外校的宣傳工作,要求宣傳要詳細落實到本校與外校,做好宣傳單及宣傳工作,內容要通過領導審核。)

      宣傳時間:20xx年10月18日海報宣傳3天和11月9日和10日的大宣傳活動。

      網上宣傳時間:10月18日起

      2、報名工作及邀請函:秘書部負責(包括值班的人員安排,報名場地,報名紙張設計,要求落實到每個被邀請的領導手上,確保他們明白本次活動的大概內容。還有關于外校的作品邀請)

      報名時間:20xx年10月19日報名7天

      3、作品的收集工作: 組織部負責(要提前提醒參賽選手準備好作品,確保一定的數額,包括外校作品的收集,外校作品收集時間為11月6日前通知好時間地點。

      作品收集時間:20xx年10月25日至11月5日

      4.拉贊助商、聯系外校上交作品、經費申請:外聯部、社會實踐部負責(要求做好商家補償計劃,還有聯系外校參與我們的活動)。

      聯系時間:10月15日起

      拉贊助商時間:10月15日起

      經費申請時間: 10月15日起

      大賽準備工作:

      負責人:主席陳錠

      5.舞臺擺設:自律委員會負責(場地的布置理念要求11月5日前完成,幕布的設計,要求在11月9日前完成幕布工作)。

      6.節目安排、流程及比賽前排練:文藝女生部,學習部負責(比賽的流程安排,主持人選拔,模特的面試,比賽前排練,尋找協會幫忙出節目等)。

      排練時間:20xx年10月29日至11月10日

      7.計分及向學院申請配套物件:素質拓展部負責(要求統計好分數,準確無誤,還有評分標準的安排,評分表)

      申請配套物件時間:11月10日前申請完。

    活動策劃 篇6

      引言:本次活動的宗旨在于增強同學的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次活動是豐富各位同學的課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、宿舍之間的交流、并促進友誼為美好的'大學生活留下燦爛的一筆財富。

      一 活動主題

      娛樂身心、激揚青春

      二 活動宗旨

      友誼第一,比賽第二

      三 參與活動對象

      會電四班全體學生

      四 前期安排

      由體育委員組織報名,具體參賽人數由比賽決定。報名表將在XX年10月10號發到體育委員處,截止時間為14號,裁判由民主選舉

      五 現場安排:

      裁判必須于比賽開始前20分鐘到場,不得無故缺席。比賽分數統計表和參賽名單將于比賽前發放。

      六 活動流程策劃

      1、比賽項目:多人跳繩

      單人跳繩

      比賽器材:4條短跳繩,口哨4個

      參賽人數:男女不限,總共24人。

      裁判人數:4個比賽介紹:裁判提供統一的長跳繩。比賽分為初賽,半決賽和決賽。在初賽中,每組派出8位參賽,其中2個人搖繩,剩余的6個人按一定的順序分別從一側跳到另一側,每回合1位跳,跳完可繞回排隊接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間為4分鐘。由跳得次數排名,多者為勝,從中取出前四名參加半決賽。

      在半決賽中,每組派出10人參賽,其中2個人搖繩,剩余的8人分成2小組,排在繩子的同一側,每回合分別為2位跳,2位取自不同的小組,跳完可繞回排隊接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間為3分鐘。由跳得次數排名,多者為勝,從中取出前兩名參加決賽,第三名直接由本回合中產生。

      在決賽中,每組派出11人參賽,其中2個人搖繩,剩余的9人分成三小組,每回合分別為3位跳,3位取自不同的小組,跳完可繞回排隊接著跳,但必須在前面跳完才可以,時間2分鐘,由跳得次數排名,多者為勝。

      比賽規則:比賽開始由裁判哨聲為準,整個過程有當值裁判數數。每回合選手必須在前面的選手完成跳躍才可接著跳,若前面沒跳過則繼續返回接著跳直到跳過為止。

      比賽規則:24位選手隨機分成四組,取號a b c d,首先由a組中的4位參賽選手在裁判吹響口哨以后開始跳,時間為1分鐘,后面以此類推,整個過程由裁判數數。結果按跳得次數排名次,多者為勝,總共取前三名。

      積分:第一名得四分,第二名得二分,第三名得一分,所得的分數加在選手所在的班級之中。

      比賽時間:XX年10月19號早上10點 比賽地點:北區操場

      七 器材

      向體育組租借,并將于XX年10月18號借好。

      八 經費預算

      口哨4個------------------------------------已有

      跳繩------------------------------------------租借

      礦泉水---------------------------------------30元

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