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    主題活動策劃

    時間:2023-08-29 12:39:01 活動策劃

    主題活動策劃6篇(精華)

    主題活動策劃 篇1

      3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日,為了迎接這些紀念日的到來,增強轄區居民愛護環境,節約用水的意識,XX區旺泉街道團工委在轄區內積極開展主題系列活動。

    主題活動策劃6篇(精華)

      第一,各社區團支部向轄區居民發出號召,開展“節約每一張紙,拒絕使用一次性筷子”等活動,用自己的實際行動來保護森林資源;教育居民了解我國的森林面積和環境保護的嚴峻形勢,提高居民的思想意識,從而認識到節約資源,保護資源的重要性。

      第二,各社區團支部開展“節水”活動,樹立起珍惜水、節約水、保護水和拯救水資源的意識。從自己做起,從身邊做起,從現在做起,堅持以節約水為榮,以浪費水為恥,養成科學用水、文明用水、節約用水的好習慣。

      第三,通過“3.23氣象日”宣傳,積極開展“關注氣象,保護氣候”的主題活動。幫助居民認識常見的天氣預報符號,并提醒居民關注每天的天氣變化,預防各種疾病,提高居民關注氣象,保護地球的意識。

      通過此次活動的開展,希望旺泉轄區居民對我們賴以生存的環境有一個深刻的認識,關注生態環境、愛護人類家園。保護森林、節約用水、關注氣象,讓我們手拉手,共同維護我們共同的家園。

      2月12日,香山街道在漁洋山頂北側組織森林防火演練活動。此次活動采用該街道半專業森林消防撲救隊自行撲救加度假區半專業消防隊增援相結合的'方式進行。

      這次活動,各半專業隊主要針對滅火彈的投擲、風力滅火機的操作、消防水槍的正確使用進行操練。從整個演練過程看,隊伍能做到組織有力、紀律嚴明、著裝規范、迅速出動、操作熟練,基本能達到森林防火的要求。

      度假區管委會副主任鄭剛同志一行專門到演練現場進行指導,對香山街道組織的森林防火演練活動取得的效果予以充分肯定,并就做好度假區域內森林防火工作提出四點要求:一是思想準備要充分,要求防火相關部門和有關人員必須做好隨時應戰的心理準備;二是物資準備要充分,對必備的滅火彈、水帶、水槍、滅火機等在平時要必須準備到位;三是設施維護要充分,對區域內的防火管道、消火栓要經常性地維護和保養,使之永遠處于良好狀態;四是技能準備要充分,各森林消防隊伍要利用平時不斷加強防火技能的相關操練,隊伍要做到拉得出、打得響。

      度假區農發局、度假區人武辦、度假區公安分局、度假區消防中隊等單位有關負責人,香山街道森林防火分管領導許曉華主任等參加了這次演練活動。

      在世界森林日、世界水日即將到來之際,為培養“節約光榮、浪費可恥”的意識,引導學生養成勤儉節約的良好習慣,近日,市實驗小學扎實開展了“三節”系列主題教育活動。

      一是召開班主任專題會議,學習《實驗小學“三節”主題教育活動方案》相關內容,號召全體教師以身作則,給學生做出表率。

      二是利用國旗下講話,向全體少先隊員發出倡儀,號召師生:勤儉節約從我做起,人人爭當“三節小標兵”,大力營造教育氛圍。

      三是通過主題班會和環境教育課,培養學生保護資源的意識,結合學生的學習和生活,相互交流勤儉節約小妙招,樹榜樣、找差距,提升“節約光榮,浪費可恥”的優秀品質。

      四是成立了“校園節能督察隊”,對校園進行“三節”監督巡查,督察隊員利用課余時間對學校教學樓、餐廳等場所的用電、用水的使用情況進行檢查,發現浪費現象及時制止并向老師匯報,杜絕長流水、長明燈,倡導“光盤行動”。

      通過系列教育活動的開展,全校師生認識到節能減排的重要意義,從活動中體驗到節約光榮、浪費可恥,增強了師生資源節約意識,學生勤儉節約的良好習慣逐步養成。

    主題活動策劃 篇2

      活動名稱:夏天的樹與小樹林

      活動前言:現在的小孩子們都提倡上一些特長班,并且畫畫也可以培養孩子的定力,所以許多的父母們都比較愿意讓孩子學畫畫,那么以下就讓我們一起來看看應該如何培養孩子的畫畫天賦!

      活動目標:

      1.培養幼兒繪畫寫生的興趣,協助幼兒學習畫面布局。

      2.發展幼兒初步的對比比較、自我評析和空間知覺能力。

      3.在自主的嘗試活動中,培養幼兒的創造性思維。

      活動重點:畫面布局。

      活動難點:一棵樹與小樹林畫面布局的不同。

      活動環節:

      一、觀采、激發嘗試的興趣:抬頭觀察樹葉的茂密和綠的色感,了解夏天是植物生命力最旺盛的季節。

      二、觀條一棵樹,了解嘗試方法:自己選一棵樹,先從遠處看,它整個的形狀怎樣?然后再走近看看,它的樹干怎樣?樹枝和樹葉怎樣?

      三、嘗試畫一棵樹:

      1.教師重點指導能力弱的幼兒,鼓勵幼兒不懂、不會就問。

      2.畫完后,找自己所畫的樹比一比,不夠好可以回來修補。

      四、嘗試畫小樹林:

      1.教師示范放置小樹,使幼兒理解小樹林和一棵樹的.不同,并學習布局。

      2.幼兒作畫。畫完后自己將作品釘在展示板上。

      五、嘗試評價:提供多種評價標準,使每個幼兒都能得到紅星。哪張畫像小樹林?哪張畫中的樹最像夏天的樹?哪張畫中的樹畫的和別人不一樣?添畫的說出想法。

      網小編總結:以往畫畫,老師都習慣的給孩子擺上一個實物,或是拿一幅讓孩子們臨摹,這樣并不能夠鍛煉孩子的想象力,也不利于幼兒他創作力的發展,所以說在夏季幼兒園內樹木多,再加上點微風,孩子們寫生是很不錯的選擇!

    主題活動策劃 篇3

      一﹑活動主題

      募捐獻愛心,真情感動你我

      二﹑活動背景

      (1)時光匆匆,金色秋季已經走過,寒冷的冬季已經來到我們身邊。天氣漸漸的越來越冷,同學們都有著充足的物質度過寒冷的冬季,而身處XX敬老院的沒有子女和親人關懷的老人,如何度過這個冬天是值得我們關心的問題,盡管敬老院會給予他們吃住上的滿足,但是,據了解,XXx敬老院的老人在精神和某些物質上的需求不能得到滿足。基于這一情況,在寒冷的冬季為敬老院的老人做些力所能及的事情是我們每個愛心人士都應該做的。

      ⑵天冷了,那些辛苦工作的外來農民工和其子女是否像我們一樣穿得暖和呢?拿出我們的衣物,獻出我們的愛心,給他們力所能及的幫助。

      ⑶自古以來尊老愛幼、關愛弱勢群體是中華民族的優良傳統,所以基于這一背景,開展這一活動就尤為重要。

      三﹑活動目標

      (1)讓更多人關注老年人這一特殊的群體,給予老年人更多的關愛和關懷,讓他們感受到社會大家庭的溫暖。

      (2)讓文昌敬老院的老人擁有一個精神和物質上的幸福暖冬。

      (3)關愛農民工以及農民工子女,給他們力所能及的幫助

      (4)號召更多的人關注弱勢群體,促進社會和諧。

      四﹑活動意義

      (1)讓老人和農民工得到物質上的幫助和精神上的慰藉,感受到來自社會的關懷。

      (2)通過活動的'開展,讓大家對老年人和農民工這樣的群體有更多的了解。

      (3)通過這個活動,為愛心人士提供一個為弱勢群體奉獻愛心的平臺。

      (4)通過活動,可以鍛煉組織者的溝通、協調、應變等各種能力,促進自我的提高和社團的發展。

      五﹑活動的參與人員和時間

      參與人員:愛心基金會成員

      時間:XX月XX日

      六、活動過程

      ⑴活動前的準備

      1、宣傳部張貼海報進行活動的宣傳

      2、活動前三天(XX月XX號——XX號)放映有關電影,增進同學們對弱勢群體的了解和關注,為此次募捐活動做好鋪墊。

      3、申請放映電影的教室和募捐活動需要的桌子。

      ⑵活動安排

      XX月XX日中午和傍晚放學的時間段進行募捐,分四個地點,餐廳東、西門各一個,2、3號公寓之間一個,普教樓、實驗樓之間一個。大家帶著自制的海報和宣傳單以及募捐箱,還有大箱子。每個募捐點四個人,兩個人宣傳,兩個人收接錢、物。募捐時捐贈者可以得到一份由敬老院里的老人制作的剪紙作品,以此作為留念。

      七、活動預算

      紅紙四張4元,募捐箱4元,大箱子10元。共計18元。

      八、活動中注意的問題

      1、活動中大家必須服從安排,實在做事,勿嬉戲打鬧。

      2、工作人員需要帶著正確的價值觀,本著奉獻的精神參與活動。

      3、如果捐贈者或圍觀者過多,工作人員要維持好現場的秩序。

      4、如果捐贈者過少或現場出現冷場,工作人員需要拿著宣傳單及募捐箱進行流動宣傳。

      5、如果出現雨雪等惡劣天氣,則活動時間另行通知。

    主題活動策劃 篇4

      (一)活動主題

      以“爭先創優,科學發展,紀念特區30周年”為題的團日活動

      (二)活動題目

      推陳出新,紀念特區

      (三)活動目的

      以“推陳出新,紀念特區”為題目,以了解特區文化,閱讀特區30年來的實事足跡,發展創學精神,提升大學生在學習方 面 不 斷創新、發展, 在工作方面“肯干、實干”的作風,加強大學生文化水平,樹立大學生求學、愛國、團結的精神,為目的。

      (四)活動時間

      十月二十日下午四點—五點、十月二十一日中午十二點半—一點半

      (五)活動地點

      深圳圖書館及第一教學樓中223

      (六)參加人員

      09級文秘3-2班 及 10級文管3-1班全體同學。

      (七)活動流程

      (1)前期準備:

      a·大頭筆,卡紙

      b·通知全體參加人員各自帶好筆和本子,為摘抄文章要點作準備

      c·10個人左右為一個小組,選定小組長,各小組組長帶好相機

      (2)活動實施:

      a·09級文秘2班及10級文管1班同學下課集合,帶上“推陳出新,紀念特區”的宣傳卡。

      b·小組長整隊乘坐公車,路上照下有意義的相片,到達深圳圖書館門口聚集整隊

      c·到達深圳圖書館集合,全體同學合照留念

      d·同學們安靜的進入圖書館,各自行走閱讀關于特區30年來的發展和文化等相關書籍。在閱讀期間,小組長用相機記錄下組員閱讀書籍的過程,組員邊閱讀邊摘抄有跟深圳特區30年來發展有關的句子,然后自己用一句話總結讀后感想,最后由組長收集到卡紙上。

      e·一小時后,全體同學在圖書館門口再次集合合照,上交自己所摘抄的內容,其后,各組自行回校。

      (3)后期工作:

      a·活動后收集各組相片及卡紙

      b·聯系深圳改革開放30周年來的變化,再結合大家去圖書館的照片,做成相關ppt課件,為主題班會總結作準備。

      c·10月21日中午,09級文秘2班及10級文管1班全體開主題班會,針對本次活動同學們相互交流發表感言,并觀看活動ppt,再由部分同學上臺發表感想,班會最后,搜集同學們所寫的感想或對紀念特區30周年的.祝福,匯總在卡紙上,張貼在宣傳欄,屆時,將會倡導全院同學在宣傳欄那里寫下自己對特區改革的認識及了解,供全院同學觀看,使大家對深圳30年來的發展有進一步的了解。

      d·電視劇命運再現深圳30年前的歲月,勾起人們的回憶,引起人們的思考,倡導同學們利用課余時間觀看勵志電視劇《命運》,學習其面對困難時的立場、要領和心態,學習特區改革精神。

      (八)活動效果

      此次活動,讓同學們充分了解特區文化、特區精神、特區意義;

      強化了同學們內心涵養、創學精神、文化水平;

      樹立了同學們團結合作、求學意識、良好品質;

      謹記深圳改革的口號:“時間就是金錢,效率就是生命”,使同學們的生命觀、學習觀、價值觀得到增強。

      希望同學們在電視劇《命運》中受益匪淺,從而激勵我們在學習、生活、甚至是工作中如何更好的去面對、克服。

      (九)經費預算

      便簽:5元

      卡紙:5元

      車費:同學們各自準備4元

      總消費:14元

    主題活動策劃 篇5

      一、活動主題

      體驗綠色生態、低碳生活,構建和諧校園

      二、活動背景和意義

      我國西南五省嚴重干旱,為響應國家節能減排及可持續發展的戰略方針,激發廣大同學對于科技生態的探索與創造,為校園科技創新的發展注入青春和活力,特策劃舉辦此次生態節能創意設計大賽。

      三、活動對象

      青島農業大學全體在校學生

      四、活動內容

      1、申報階段

      20xx年5月4日——5月15日。

      2、評選階段

      1)初評階段:由評委老師對作品進行科學性和可行性的評價。先進行初評,選出申報作品數目的30%進入復賽(若此數目不足15件按15件算)。

      初評時間:5月10日——5月17日

      進入復賽的作品將在動物科技學院網站公布。

      2)復賽階段:采用公開答辯形式,分為作品陳述(限6分鐘)、回答評委老師提問和回答觀眾提問(約3分鐘)三個環節。復賽將邀請我校相關專家教授組成評審團。評審標準包括技術創新性30%;應用背景與應用創新性30%;方案的技術可行性20%;創新應用方案的市場前景估計10%;回答觀眾提問得分10%。最終按總得分排名評出獲獎作品。

      復賽時間:20xx年5月22日18點。

      復賽地點:信息樓六樓報告廳

      3、頒獎階段

      復賽結束后,當場舉行頒獎儀式。為獲獎者頒發證書和獎品。

      五、獎項設置:

      一等獎:一名。

      二等獎:三名。

      三等獎:五名。

      優秀獎:六名。

      六、作品要求:

      1、通過生態原理節能減排,提高能源的'利用率,以及綠色能源相關的創意與設計。形式不限,可以是論文、科技說明書、實物裝置(附有使用說明書)等等。

      2、作品可為個人作品,也可集體作品。申報個人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上工作,合作者必須是學生且不得超過兩人;集體作品原則上成員不超過7人,不少于3人,凡作者超過三人的項目或者不超過三人。

      七、其他

      1.申報者應在認真閱讀此說明各項內容后按要求詳細填寫申報書。

      2.申報者在填寫申報作品情況時只需根據個人項目或集體項目填寫A1或A2表。

      3.表內項目填寫時一律用鋼筆或打印,字跡要端正、清楚,此申報書可從動物科技學院網站下載復制。

      4.設計說明書及所附的有關材料必須是中文(若是外文,請附中文本),請以4號楷體打印在A4紙上,附于申報書后。

      5.請將填好的申報書以及作品設計說明書或論文及其相關材料于作品提交截止日期前發送至:dkstudent@126.com(實物作品只發申報書)。

      6.請將紙件申報表以及所有申報材料及實物作品于截至日期前交至動物科技學院學生會辦公室。

    主題活動策劃 篇6

      一、指導思想

      以黨的十八大精神為引領,以“做學生滿意教師、創家長滿意學校、辦人民滿意教育”為目標,以《中小學教師職業道德規范》為指導,以“學為人師、行為世范”為準則,以“熱愛學生、教書育人、為人師表”為核心,以“當人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”為目標,以提高教師思想政治素質和職業道德水平為重點,以解決教師隊伍中的突出問題為關鍵,以“鎮中心學校師德主題教育活動方案”為依據。引導全體教職工嚴格遵守師德規范,大力弘揚高尚師德,切實提高師德素養,造就一支讓人民滿意的教師隊伍。強化師德教育,踐行師德規范,提升師德水平,努力建設一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的`教師隊伍。

      二、任務目標

      通過師德師風主題教育活動,努力實現“五個求實效”。即:增強政治思想,在提高道德水平上求實效;愛崗敬業,教書育人,在提高教學質量上求實效;關愛學生,在增強服務意識上求實效;解決教師隊伍中的突出問題,在樹立教師良好形象上求實效;推進學校各項工作,在開創教育教學工作新局面上求實效。讓廣大教師成為“勤奮學習的模范、師德修養的模范、教書育人的模范、服務學生的模范和遵紀守法的模范”。

      三、活動主題

      踐行師德,凈化心靈,提升形象

      四、活動安排

      根據教育局的統一安排,結合我校的教育實際,師德主題教育活動安排如下:九月份

      1、制定本校學年度師德師風教育工作計劃。我校要結合實際制訂一個切實可行的學年度師德師風教育工作計劃,做到任務目標明確,工作內容具體,活動安排到月,責任落實到人。各教師也要結合工作實際,制訂一份切實可行的學年度教師個人師德修養計劃,由教研組長或分管領導審核,并召開會議交流,最后張貼上墻公布于眾。

      2、舉辦一場法律法規、反邪教知識、教師心理健康教育等專題講座。邀請南化派出所的相關人士到我校開展法律法規等專題講座,讓廣大教師學法、知法、懂法、守法,及時消除心理障礙,養成積極向上、健康樂觀心態。

      3、舉辦一場師德典型和優秀教師事跡報告會。通過宣傳先進人物,展示教師的精神風采,以先進典型引領教師修身立德、為人師表。

      4、組織一次師德集體宣誓和簽訂師德公開承諾書活動。學校每位教師必須結合本

      職工作向社會作出自己的承諾,并簽訂承諾書。在9月1日開學早上升旗儀式上全體教師面對全體學生公開宣誓,接受學生和家長的監督。

      十月份

      1、開展一次師德師風專項評議活動。我校結合今年教育系統政風行風評議工作,排查教師隊伍中存在的師德師風問題,做到排查不漏人。同時,組織學生、家長、社會各界人士對學校師德師風建設工作進行評議,廣泛征求社會對我校和教師師德師風建設方面的意見和建議,并針對提出的意見和建議做好整改落實。

      2、各學校要舉辦一期師德主題教育專欄或櫥窗。內容包括:活動方案、學習體會、師德公開承諾等,通過交流學習體會,促進共同提高。

      十一月份

      開展一次“走進萬戶家庭,溫暖萬個心靈”的家訪交流活動。各位教師要結合家訪情況,撰寫家訪心得體會。并認真組織好家訪經驗交流活動,要求所有教師人人參與、人人發言。通過開展經驗交流,有效推進家訪工作深入開展。

      十二月份

      開展一次師德師風建設重點問題“回頭看”活動。要依據《中小學教師職業道德規范》,對我校有償家教、體罰或變相體罰學生、侮辱猥褻學生等重點問題進行排查,發現問題,及時糾處。

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