活動策劃5篇(經典)
活動策劃 篇1
一、活動目的：
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題：
“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景：
我國第35個教師節即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。自以前起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立70周年，9月10日恰逢我國第35個教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的`師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業，在不斷的學習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間：
年9月9—10日
五、活動地點：
理科樓各辦公室
六、活動對象：
信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內容：
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。
九、負責人：信息工程系學生會學習部
十、主要參與者：
學生會所有成員
十一、備注
1、所有經費開支需要有正規發票。
2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
信息工程系團總支、學生會
活動策劃 篇2
一、活動主題：
happy ending……
二、活動目的：
增加新老生之間的了解，增進新老生之間的友誼。
三、舉辦單位：
徐師大機電學院學生會
四、活動時間：
xx年··月··日
五、活動地點：
徐師大運動場
六．活動形式：
小活動
七．節目要求：
1.內容健康，積極向上。
2．鼓勵自創和模仿。
3．能反映一定的社會現實生活，特別是當代大學生生活。
相關比賽細則簡介
活動：結隊而行
參賽者：5人一組（可男女混合）
裁判：一名規則監督員、一名計時員
器材：4條以上的繩子以及計時器
規則：
比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起
站在起跑線上，裁判喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊獲
勝（30m）。
活動2：倒跑比賽
參賽者：4人團隊
裁判：2名裁判員
器材：4個接力棒
規則：
一組4人男女混合（2男2女），每人50米，要求拿上接力棒，傳
給下一個運動員。不允許側身跑。
活動3：踩氣球
參賽者：大四學長
裁判：一名監督員
器材：若干氣球
規則：
參賽者將氣球系在自己的腳踝上，每腳一個；劃定一個區域，大家不能跑出這個區域，區域盡量小；大家相互踩別人的氣球，兩腳的氣球均爆了為淘汰；最后一個有氣球系在腳上的為最后的贏家。
活動4：巧走梅花樁
參賽者：大四學長
裁判：一個人發令與計時，記錄員一名。
器材：水桶、礦泉水瓶2’，口哨、秒表、尺子2’一次性杯子若干
場地：塑膠跑道2道。
時間：30—40分鐘。
規則：
比賽時間一分鐘，參賽者用一次性水杯裝滿水，然后用單腳走過貼
好的梅花樁，最后把水倒入指定的.礦泉水瓶里。記錄員用尺子量出
參賽者一分鐘裝的水量，做好記錄。然后統計出名次，取前八名，
并給相應的部門加分。（每個道次必須是不同的部門的參賽選手進
行比賽）
活動5：五分鐘跳繩接力
參賽者：大四學長
裁判：體育部人員。
器材：長繩兩根。
場地：機電工程學院前面的操常
時間：三十分鐘。
規則：
每只隊伍為0人（5男5女），依次跳過搖動的跳繩，在五分鐘內成功跳過的次數最多者為勝，如出現次數相同的隊伍，則視繩次數最少者為勝。
活動6：拋繡球
參賽者：大四學長
裁判：體育部人員。
器材：紙簍四個，繡球（可以是紙做的）若干。
場地：機電工程學院前面的操常
時間：20-30分鐘
規則：
將所有成員分為四組，再在各組中選出兩人作代表進行比賽。
接球者于距拋繡球者6米之外的圓圈（直徑0.5m）內用簍子接球；
接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得計入成績
拋球著共拋出0個球，接球者簍內球數多者為勝；如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負。（注：時間為60秒）。
活動7：盲人方陣
參賽者：2人團隊
裁判：一名計時員
規則：
所有隊員被蒙上眼睛，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有隊員都均分在四邊上。記下每隊完成所用的時間。此環節鍛煉團隊協調能力，考察團隊問題解決能力。
八、參賽對象：大四學長
九、經費預算：計時器4’接力棒4’ 紙簍4’水桶2’礦泉水瓶2’口哨2’秒表2’尺子2’長繩2’ 氣球、一次性杯子、系繩、繡球（可以是紙做的）若干（紅色意為要購買）
器材：20元 獎品：00元
合計：20
院學生會
體育部：xxx
活動策劃 篇3
一：活動背景
我們每個人，不，應該說世間萬物都具有自己的夢想。小鷹夢想長大成為一只矯健的雄鷹，縱情地翱翔于蒼穹之中，自由地穿梭于白云之間，小松樹夢想長大成為一棵孤高的青松，堅定地扎根于地下，自豪地眺望遠方。風華正茂的我們也夢想成為國之棟梁，為祖國的興隆昌盛，社會的和諧美好做出自己的貢獻。
肩負起中華民族偉大復興的重任不應該是一句口號，而應是一種責任，是實際的行動。作為當代大學生，我們本身沒有任何能力來踐行民族復興的重任，但我們要培養這種意識，鍛煉自己，積蓄自己的力量，但祖國需要我們的時候，但我們擁有這種能力的時候，我們就要拿得出，用得上，起作用，這是我們的目標。這就需要我們有自己的夢想。
克羅福德曾說：“夢想是人生遠航的燈塔，我們需要牢牢抓住夢想，因為如果沒有夢想，我們就如斷翅的小鳥，不能飛翔。”
我們的夢想，是一個簡單的信念，無數的可能，無數的希望，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們要在屬于我們的光輝歲月中，去開創屬于我們的未來，留下我們驕傲的足跡。
我們的人生就是一個偉大而平凡的夢想，我們帶著理想而來，同樣也帶著夢想而去，夢想是我們前進的動力。因此為了讓同學們樹立自己正確的人生理想，我們決定以“我的未來不是夢”為主題，舉辦此次團日活動。鼓勵同學們聯系在個人實際，為自己確定一個明確的遠期目標和短期的目標，以便能讓同學們提起學習的動機，明確學習態度，擺脫學習渙散和分心的情況，同時為我校同學在以后的人生選擇中做一個參考。
本次團日活動的主題為“我的未來不是夢”希望我們能有飽滿的熱情，做一個熱血青年，為自己和祖國的未來，不懈努力。本次活動通過歌舞，話劇，演講的形式，表達我們對美好青春的熱愛，心懷夢想，對祖國美好明天的祝福。
二：活動目的
組織部一直本著誠實守信，公正嚴明，踏實工作和學習的態度，在不斷探索中尋求創新。團日活動作為本部門特色活動，以開展多年。在此次團日活動中我們要求達到以下目標。
通過各種形式的表演來表現同學們的'美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。聯系實際讓同學們看到自己的優勢和不足，明白為實現理想應不怕苦，不怕累，要為理想而努力拼搏奮斗的道理。通過此次團日活動，使同學們堅定自己的夢想，并為之不懈奮斗，為開創美好的未來奠定基礎。
三：活動時間、地點
主辦單位：09電商團支和09金保團支
時間：20xx年11月25日
地點：北樓403
四：活動特色
活動當晚，同學們，像一團火，熱情和激情在這里迸發，發出強有力的前進音符，心跟隨著希望在走。雖然此次團日活動下達的比較倉促，然而，各團支部準備充分，活動形式新穎多樣，有精彩的話劇、優美的歌聲、動情的演講和詩歌朗誦，節目異彩紛呈，以不同的方式表達了對美好青春的熱愛及對理想的追求。在活動中，在場每位同學可以發表自己對活動主題的一些相關看法；此外，在活動中，還有輔導員蒞臨活動現場，并給予了我們思想指導，希望我們在不管在大學還是在社會都應該心懷夢想，展望未來。
五：活動亮點
在此次團日活動中，各班同學表現積極 踴躍參加。我們 欣喜的發現，從會場布置到節目形式，都有新穎別致之處。
l 會場布置
一直以來，團日活動的會場布置都是大同小異。拉些彩帶，掛些氣球……但本次團日活動中，我們發現有的班級出了一些創新。像把彩帶拼成愛心等，貼在墻上，使整個會場頓時靈動起來。無論是在視覺上，還是在感官上都給人以美的享受。
l 節目亮點
在各班的團日活動策劃書的節目單上，我們不難發現，此次團日活動除了傳統的朗誦、小品、歌曲外，還曾添了不少獨具匠心的節目。像水果拼盤、走秀等……
六:優秀節目
一、 走秀《T臺走秀》
二、 小品《女生宿舍》
三、 小品《應聘》
七:總結
總體來說，我們這次以“我的未來不是夢”為主題的團日活動，各個階段的活動都算是成功，但仍有些不足。例如：活動準備匆忙，導致活動過程中節奏有些凌亂。但在同學們多方面的配合與協助還是有條不紊的進行下來。
八:活動經費結算（共計204.6）
1、 水果 18元。
2、 租借音箱 10元。
3、 彩帶 7.8元。
4、 氣球 10元。
5、 水性筆 46 元
6、 水 20元
7、 其他零碎 92.8元
活動策劃 篇4
一、活動引言
學生時代的日子在不經意間悄悄溜過指間、步履、甚至于抬頭低頭那一瞬間…大學，在這里，每年有成千上萬的學子聚首，每年又有成千上萬的學子各奔東西,踏上社會。進入社會的第一步,是需要找到一份適合自己的、中意的工作。而一份成功的簡歷可以幫助我們按自己的條件，進入最合適的單位，成為成功的敲門磚。因此，寫出一份有亮點的、有針對性的簡歷，是初入社會的應聘者最不可忽視的一項。
因此，紀檢部本著這一出發點，舉辦此次簡歷設計大賽，希望借此機會，讓同學們能寫出一份讓自己、也讓應聘公司滿意的簡歷，順利敲開自己人生成功的大門。
二、活動細則
1、簡歷征集時間:3月28日- 4月5日(特別注意：由各班班長負責代收，交齊后一并送交學院辦公室，大三每班至少上交5份待學院老師評比，學院將為優秀的簡歷制作展板展覽)
2、活動對象:青島理工大學經貿學院全體大三學生（大一、大二同學可參與評比不做硬性要求）
3、活動策劃主辦方: 青島理工大學經貿學院紀檢部
4、前期宣傳: 由宣傳部設計張貼海報，并懸掛橫幅,面向全校宣傳此活動，爭取有更多人參與到此次活動中來；
5、活動流程:邀請團總支老師作為評委，對設計作品進行評分。
6、活動后續：對得分前三名的參賽者頒發相關證書,同時對參賽作品進行展覽。
三、人員工作安排
宣傳部負責制作相關海報；
新聞部負責拍照，并就活動后寫出相關稿件；
紀檢部負責邀請老師，組織比賽.
四、活動宣傳
宣傳橫幅置于籃球場東側
海報置于一食堂,二食堂,二教門口宣傳欄
利用理工大校園網“理工之窗“做宣傳
利用理工大校園之聲廣播站進行宣傳
五、簡歷制作要求（重點1）
簡歷需要添加封面及照片，格式清晰，文筆簡潔，不能出現錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤。
字體最好采用常用的宋體或楷體，盡量不要用藝術字體和彩色字。
要組織好個人簡歷的結構，不能在簡歷中出現重復的內容，讓人感到個人簡歷條理清楚。遣詞造句要精雕細磨，惜墨如金，盡量用簡練的語言。
在結構嚴謹的前提下，要使個人簡歷富有創造性，使閱讀者能產生很強的閱讀興趣。
簡歷中需寫出個人真實獎懲情況，擔任職務；也可出現還沒有得到的證書或獎勵，當成對自己的督促、目標，但必須標出標明。
個人簡歷必須突出重點，與申請的工作無關的事情盡量不寫，而對申請的工作有意義的經歷和經驗絕不能漏掉。保證簡歷會使招聘者在30秒之內判斷出應聘者的價值。
盡量提供個人簡歷中提到的業績和能力的證明資料，并作為附件附在個人簡歷的后面。
簡歷最重要的'是要有針對性，有亮點。一是要針對你所應聘的公司和職位；二是要針對自己，寫出自己在大學的亮點。寫簡歷前將自己在大學的學習、社會工作和生活仔細回想一遍，寫下有亮點的事情。如成績優秀，獲得過獎學金或者獲得過什么競賽獎勵等；如參加過學生會工作、學生社團工作，到哪些單位實習過，組織過什么活動，取得什么業績等；如自己在大學里做過什么有意義的事等。找出自己與眾不同的地方，找出能反映自己良好素質的成績或實踐活動。
校內外的經歷是用來證明自己有勝任這個崗位的能力與經驗，每個人的大學生活都有很多經歷，但是不需要全都寫下來，只需要寫與求職的崗位有關的重要信息，而且在相同的信息的情況下，重點用細節與數據去描繪一個經歷，其他簡單帶過。描寫校內外經歷的基本文稿與要求就是：什么時候，做過什么，做出了什么成績，有什么證明。
六、評分細則（重點2）
分數分為三部分:基礎分60分,提高分30分,加分10分。滿分100分
簡歷有精美封面，并附有照片 20分；
格式清晰，條理清楚，文筆簡潔，無錯別字及語法錯誤 20分；
事項敘述全面，實事求是，盡量提供個人簡歷中提到的業績和能力的證明資料，以附錄形式在簡歷中呈現 20分。
滿足以上三點即可獲得基本分60分
創新簡歷突出重點，結構嚴謹 10分；
富有創造性，使閱讀者能產生很強的閱讀興趣，重點用細節與數據 10分
制作精美，設計簡潔大方，有自己的獨特特點 10分
滿足以上六點即可獲得基本分+提高分 共90分
富有針對性，有亮點，找出自己與眾不同的地方，讓閱讀者印象深刻 10分
滿足以上7點即可獲得滿分100分
活動策劃 篇5
一、活動主題：感恩于心，勵志于行，團結互助,服務他人
二、活動目的：
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
三、活動對象：一臨11中醫七
四、活動時間：20xx年4月
五、活動地點：學生公寓下車庫
六、活動形式： “整頓車輛，服務同學”活動
七、活動內容：
活動前期準備：制作8個宿管站的公益宣傳標語
活動：
（1）了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。
（2）通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
（3）選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。
（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程：
（1）請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的`工作。
（2）一組的同學分成三個小隊，（每小隊4人以上）并有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整
理以及張貼標語的工作。
（3）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。
（4）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
（5）做好相關的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(1)培養一種這樣的精神，那就做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。