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    大學活動策劃

    時間:2023-08-28 08:36:56 活動策劃

    (薦)實用的大學活動策劃4篇

    大學活動策劃 篇1

      一、活動主題:

    (薦)實用的大學活動策劃4篇

      “WHN光棍狂歡之夜”

      二、活動背景:

      在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

      三、活動口號:

      交友萬歲,單身無罪。

      四、活動的意義和目標:

      11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。

      那一天讓我們一起度過,讓我們的'笑容洋溢在“WHN光棍節的狂歡之夜”,成為我們刻骨銘心的記憶。

      五、活動開展:

      (一)活動時間:

      11月11日晚上《7:11---10:11》

      (二)活動地點:

      (三)活動對象:

      學校男女單身

      (四)活動內容:

      (1),所有工作人員合唱《單身情歌》開場

      (2),十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

      (3),十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。

      (4),十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

      (5),評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發獎品。

      六、資源需要:

      (一),已有資源:人力資源,場地

      (二),需要資源:物力資源,贊助商

      七、廣告宣傳:海報,互聯網等。內容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由,在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節狂歡之夜”吧!這里小龍女,楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

      八、活動中應注意的問題:

      (一),工作人員領掌的,制造氣氛的要積極主動。

      (二),指揮中心負責及時調度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

      九、經費預算:

      (一),音響等設施費。

      (二),參與者獎品費以及小禮品費。

      十、活動負責人安排:

      (一),廣告宣傳:2人

      (二),舞臺:3人

      (三),應急:2人

      (四),指揮中心:4人

      十一、注意事項:

      (一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

      (二),當晚一切活動以組織人員安排為準。

      (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。決不留情。

    大學活動策劃 篇2

      一、 活動名稱:“我的大學,青春飛揚”主題征文比賽

      二、 活動對象:河北北方學院全體在校學生

      三、 主辦單位:河北北方學院心語社

      承辦單位:河北北方學院心語社辦公室部

      四、活動宗旨: 文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。

      為響應大學生校園文化生活的號召,展現當代大學生的風采,豐富大學文化生活,培養文學青年;為強化我校學生的專業特長,選拔優秀作品和優秀人才;同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養;并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風,豐富學生的課余生活,創建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。

      五、主題

      1、以“我的大學,我的青春”為主題。

      2、以展現當代大學生的風采,為青春提筆生的課余生活,創建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。

      六、征文要求

      1以“我的大學,青春飛揚”為主題;

      2字數不限,以1500字以上為佳;

      3文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信……

      4主題鮮明,語言流暢、生活性強、內容豐富,真實感人,意境獨到;

      5文章應有獨立的.觀點及創新的理念、文字通暢;

      6作品須原創,沒有在其他地方發表過。

      7、文章字跡工整、規范,注明班級、姓名,字數不限。

      8、交稿數量:不限(請各班同學踴躍參加)

      9、參賽方式: 以班級為單位上交。

      聯系人:邵鴻珊 史曉寧 秦晗

      10、截稿時間:xx年4月8號

      七、征文評比

      本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:

      初審:由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件;

      復審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。

      初審評分標準:

      [說明] 1. 基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體要求,指符合根據題意和內容自選的文體的要求。

      2. 發展等級評分,依據12個評分點,不求全面,以一點突出者按等評分,直至滿分。

      3. 缺題目扣2分;每一個錯別字扣1分,重復不計,扣滿5分為止;不足字數(篇幅在2/3以上),每少50個字扣1分。

      記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注:

      有相當精巧的構思;有鮮明的人物形象;有真實感人的生活故事;有鮮明的個性特點;有深遠的意境;有相當的語言表達智慧。

      議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注:

      有較高的立意;能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據;論證有層次感、立體感;議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同

      評審標準 分值

      內容是否符合主題 50

      思想積極健康 25

      文字通暢、語言較好 25

      總 計 100

      注:征文評分達到60分(含)以上,作為入圍稿件進入復審。

      復審評分標準:

      評審標準 分值 有獨到的觀點 30

      有實用的價值,對廣大同學有普遍的指導意義 20

      內容翔實 20

      條理清晰、表達準確 20

      語言優美,文筆流暢 10

      總 計 100

      八、獎項設置

      1、一等獎:1名

      2、二等獎:2名

      3、三等獎:3名

      4、優秀獎:5名

    大學活動策劃 篇3

      一、活動背景:

      二、活動目的意義和目標:

      增強愛國主義教育意義:

      國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現而出現的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。

      國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心,體現凝聚力,發揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。

      三、活動開展時間:

      四:活動內容:

      1首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時刻,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節,現在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)

      2有獎知識問答:可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行,如果是小組,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組,而是比如說前三排是一個小組,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個主持人主持,另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的'手,兩個主持人輪流主持,比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。

      3同學表演的節目:這個我就不能說多詳細了,不知道你和同學關系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報幾個節目,還是根據時間看看幾個合適,可以說先讓大家多報幾個,然后可以篩選下,找幾個好的。如果關系不是很好,就找幾個班里文藝不錯的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家幫個忙,最好能邀請老師也出個節目,如果不行就算了。

      如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準備準備吧,沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節目,都得跟大家說好了要跟國慶有關,別整流行歌曲什么的,跟這個不搭蓋!!!

      4剩下的就是零碎了:比如什么買獎品買什么,是班費還是班里同學單湊錢,這個都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要,而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的,例如老師進場放什么,有獎搶答答對了放什么,答錯了放什么,合唱和同學表演節目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發給大家一人一張,讓大家回去練習練習,最好能記住,伴奏也可以拷給大家。

      5我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出n多個組,進行一些愛國宣傳和市場調查等,一培養大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結和活動收獲。

      6晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

      五、活動經費預算:

      第 項 每人10-15元

      第5 6 7 項 個人自費

      第8 9 項 幾乎為0

    大學活動策劃 篇4

      一、活動目的:

      一年一度的3.7女生節即將來臨,為了讓學院女生感受到身在理工大學里“女生是寶“的幸福,同時也讓更多的同學知道女生節,并且付出行動,關心女生,愛護女生。

      二、活動主題:幸福女生節!

      三、活動時間:3.17晚7:00

      四、活動組織:測繪學院女生部

      五、活動地點:申請一個多媒體教室,(待通知)

      六、活動對象:測繪學院大一、大二共十四個班

      七,活動介紹:

      1、 準備階段:女生部把策劃書給各個班上班長,并鼓勵大家積極參與這個活動,并準好如何給班里女生過女生節。

      2、 初期階段:3月7號前后,各班把過節的`感動瞬間記下(用相機拍好照片)。

      3、 制作階段:把準備好的照片,做成圖文并茂的PPT(五分鐘),也可以是班級表演,到時候女生部負責收齊。

      4、 評比階段:到指定的多媒體教室,集合各班女生到場,進行“幸福女生”的評比(節日氛圍40分、PPT制作效果30分、班級代表形象30分)。

      八、部門分工:

      1.在3月15之前,由女生部收集好PPT,并準備好備份。

      2.由女生部副部余莎莎負責評選教室場地的申請。

      3.由女生部副部徐夢君準備好評分表(30份)及獎狀。

      4.由秘書部寫好此次活動開場白。

      5.由宣傳部對活動進行宣傳工作。

      6.由女生部部長郭榮芳對此活動到場嘉賓、評委發出邀請,并通知大一大二班長組織同學(每個班至少12個女生優先)到現場。

      7.由科技部負責會場音響設備和音樂。

      8.由女生部負責參賽班級準備。

      九、活動流程:

      1、 主持人作開場白,介紹此次活動以及到場嘉賓和評委。

      2、 請測繪工程學院領導做對此次活動致辭。

      3、 主持人介紹即將展現的班級并有請班級代表上展示本班級的PPT,同時主持人提醒下個班級代表做好準備,

      大一班級結束后中間有個現場互動環節(這個環節主要是針對男生向女生說出想說的話)。

      4、 評委對所展示的班級評分并由女生部進行統計。

      5、 由主持人宣布各班級得分情況,公布獲獎班級并請頒獎嘉賓對獲獎班級頒獎。

      6、 由領導對該活動進行點評

      十、其他事項:

      在活動過程中,由紀律部負責會場的紀律維護包括人員的入場和退場。由新聞中心此次活動的拍照工作。

      為確保活動順利進行,在活動前應對場內的音響以及話筒進行仔細的檢查,并準備好備用設備。在活動前應通知好個班級代表,確定各班級代表能準時到場。

      十二、活動預算:

      1、 水1*20=20元

      2、 打印費:10元

      3、 獎品:200元(發給獲獎班級)

      總計:230元

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