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    活動策劃

    時間:2023-08-24 09:34:06 活動策劃

    活動策劃(5篇)

    活動策劃 篇1

      好的生活環境可以改變人得心境,讓人變得積極陽光向上。所以學生會希望能過通過檢查衛生的方法督促大家做好宿舍衛生,同時為了讓宿舍成為一個團結、向上、高雅、溫馨的家園,為同學們營造一個干凈、舒適、文明、整潔的生活環境,提高同學們的生活質量,改掉同學們的惡習,機電院權益保障部部決定每月定期進行對宿舍的檢查!

    活動策劃(5篇)

      一、活動流程

      1、每月定期檢查本院宿舍的衛生情況。

      2、每月檢查衛生提前兩天貼出通知,讓同學們提前做好準備

      3、檢查結束之后在一個星期之內貼出表揚衛生做得比較好的宿舍,并張貼出評比結

      果,以起到督促同學們的效果

      二、活動評比辦法

      1、文明宿舍評比的.目的是為了營造良好的學習生活氛圍:優秀宿舍要求以干凈整潔為主,并有一定的文化氛圍,具有熏陶教育的效果。

      2、文明宿舍評比活動在與督促同學們養成良好的生活習慣,創造一個干凈、舒適的學習生活環境。

      三、文明宿舍評比活動評委人員

      文明宿舍評比活動評委有機電工程學院學生會主席團成員以及機電工程學院權益保障部全體成員和學生會其它部門干事組成。

      各位評委在本次評標過程中不允許徇私舞弊,本著“公開、公平、公正”的原則參加評比工作。

      四、注意事項

      文明宿舍評比活動面向武漢工程大學流芳校區機電工程學院全體學生宿舍,包括泰塑公寓和教輔樓。

      文明宿舍評比活動評出的星級宿舍照片將在全校展出,作為以后評選優秀宿舍的標準。在這學期的活動中,我們一定會積極吸取上半年工作中的有點,改正不足,同時也希望同學們能積級配合,爭取達到滿意的效果。

      機電工程學院權保部

      20xx年xx月xx日

    活動策劃 篇2

      活動目標

      1、能用紙盤做成魚的外形,并用勾線筆設計裝飾出魚身上的花紋。

      2、樂意參與美術創作活動,體驗裝飾紙盤魚的樂趣。

      活動準備

      1、知識準備:幼兒已初步了解魚的身體結構。

      2、物質準備:課件、范例、紙盤、勾線筆、雙面膠、剪刀、海底世界背景圖、輕音樂。

      活動過程

      一、觀看課件,引起幼兒興趣

      觀看PPT課件圖片,引導幼兒觀察魚的身體結構。

      師:今天我們大一班來了一群魚寶寶,我們來看看這些魚身體由哪幾部分組成?

      請個別幼兒回答。

      二、觀察范例,推想制作方法

      1、出示紙盤魚,猜想制作方法。

      師:老師這還有一條特別的魚寶寶,我們一起把它請出來。這條魚是用什么材料做的?(紙盤)這條魚是怎么做成的呀?哪個小朋友來說說。

      2、根據幼兒的回答進行總結:先在紙盤的一邊剪下一個小三角形,然后把剪下來的小三角形當做是魚的'尾巴貼在紙盤的另一邊,這樣一條小魚的樣子就完成了。

      3、提供PPT各種魚的圖片,引導幼兒觀察魚身上不同的裝飾花紋,激發幼兒裝飾的興趣。

      三、幼兒制作,老師巡回指導

      師:我這有一幅海底世界的圖片,但是沒有小魚在里面游玩,我們每個人都來制作一條漂亮的紙盤魚吧,記得要給小魚穿上漂亮的衣服哦。

      四、作品展示,分享交流感想

      1、請幼兒將制作好的魚貼在海洋世界主墻背景上。

      2、師幼集中欣賞、交流。

      活動延伸

      家園共育:回去以后也可以嘗試用別的材料制作小魚,也可以請爸爸媽媽一起來幫幫忙。

      區域活動:提供紙盤、彩筆、剪刀等,供幼兒自選創作。

    活動策劃 篇3

      在新的一年里,我們要面對更多的機遇與挑戰,作為青協的一員,我將繼續遵循著“發揮技能,完善自我,服務校園,奉獻社會”的原則,積極參加活動并不斷完善自己,提高自己能力。

      一、 加強自身建設

      多參加一些校內外有意義的活動和競賽,鍛煉自己的膽量、口才和組織領導能力。

      二、 加強與學院青年志愿者協會之間的聯系

      在新學期希望可以多和其它部門聯誼和一起參加活動,相互認識理解,讓我們校園的個個協會能更加團結,更具凝聚力。

      三、建立與完善各種項目服務隊

      在新學期要完善我們部門負責的小學義教活動的流程,形成一個體系。

      四、加大宣傳力度。

      本學期,希望在校大力宣傳我們的青協,讓更多的人了解我們青協,了解當名志愿者的樂趣,讓更多的人加入志愿者這個行列,并在校內外同時加強青協的影響力與號召力。

      五、加強與其他高校之間的聯系。

      常走訪外校并邀請外校來本校參觀,增強校與校之間的聯系,多點舉辦多校聯誼或活動。

      六、積極參加青協舉辦的'活動

      活動結束后認真寫報告、心德。

      七、保持積極向上的心態

      做作為一個志愿者,應該要具備良好、樂觀、積極的心態,在這一年里,我一定要保持著這種心態,去做每一個活動和任務。

      志愿者精神是億萬中國人民艱苦創業旅程中的靈魂,是新時期服務社會的新生力量。青年志愿者“送人玫瑰,手有余香”的精神溫暖著那些需求幫助、渴求關懷的人;青年志愿者竭誠奉獻愛心,無私奉獻的精神見證著人世間最為高尚的道德情操!

      我很高興能成為其中一員,在接下去的工作我一定會努力的。

    活動策劃 篇4

      一、活動主題

      “以花匯友”花卉知識競答活動

      二、活動背景

      學校文化豐富多彩,各具特色。近期有不少活動在我校閃爍。面對耀眼閃爍的星星,我協會也想為學校文化添姿增彩,爭做星星在農院這片天空中閃閃發亮!所以,我協會將舉辦一次以花卉為主的知識競答活動。

      三、活動目的

      (1)、傳播和普及花卉知識,提高花卉藝術修養

      (2)、展示學生風采,促進校園文化建設

      (3)、加強與各協會的聯系,建立友好和諧的關系

      四、活動時間:

      xx年12月9日

      五、活動地點

      學院第一多媒體

      六、宣傳計劃

      (1)、在全校各宣傳欄內張貼海報,學生公寓宣傳欄,置于校內人口流動量大的路上和食堂前

      (2)、向各協會會長宣傳本次活動,希望各協會積極參加本次活動

      (3)、下星期一在食堂對面開設參賽報名點,希望各位同學樂意參加,以此來得到廣大同學的知曉與支持

      七、活動內容

      (1)、將參賽選手分成四組進行第一輪賽事

      (2)、第一輪競賽題以“花卉基礎知識”為主,題目數量為20題以淘汰一組

      (3)、小插曲:以“花”為歌的接龍。得勝者一名,獎勵得勝者自制絲網花一朵

      (4)、第二輪競賽題以“花迷、花語”為主,題目數量為25題以淘汰一組

      (5)、由本協會帶來的精彩節目

      (6)、第三輪競賽題以“花卉基礎知識以及花迷、花語”為主,題目數量為35以奪冠

      八、獎項設置

      獲勝一組的同學獲得本協會設立的.以下獎品:

      (1)、每人各一盆盆栽

      (2)、每人各一本榮譽證書

      (3)、每人各一朵自制絲網花

      (4)、每人各一支精致水筆

      九、部門分工

      秘書部:負責采購本次活動的各種用品

      宣傳部:負責宣傳本次活動,為協會做好宣傳工作

      組織部:組織好本次活動,協調各個部門的關系

      人事部:在活動當天參加維護秩序

      十、物料準備

      自制橫幅1個

      活動牌10個

      氣球1包

      純凈水1箱

      記分牌2個

      小插曲紀念品

      禮品、獎項的設置

      十一、比賽計分人安排

      本協會一人、社團部一人

      十二、比賽規則

      參照有關活動采用三局兩勝制,實行淘汰賽。

      十三、注意事項

      (1)、主持人應注意活躍現場氣氛,注意措辭

      (2)、選手應在主持人報完題目后搶答

      (3)、競答時現場應保持安靜

      (4)、保持多媒體教室室內的干凈、整潔

      (5)、各個部門應做好本分工作,做到認真、負責

      (6)、計分員本著公開、公平、公正的原則,使此次活動進展順利

      (7)、參賽選手應遵循參賽規則,賽出自己的好成績

      (8)、活動結束后及時打掃多媒體教室的衛生

      (9)、離開多媒體教室前關好門窗、電源等

      備注:在第一輪競賽之后的活動針對接不上的同學有以下懲罰:

      (1)、偷偷向那同學砸氣球

      (2)、說個有關“花”的故事

      (3)、向觀眾求罰

      (4)、當場用紙折一種東西出來

      (5)、活動以全場同學接龍(有關自己映象中的一種花)。

    活動策劃 篇5

      一、 活動背景:

      春夏之季,大地回暖,曾經冬眠的靈感隨著季節開始蘇醒。 在每個人的心底都有一個影視的夢想,都想有這樣一部電影亦或是DV,而自己或導演,或化身其中,或參與其中,這是人的本能表達欲望的體現。現代大學生更多講究個性,追求自我,所以很注重表達自己,表現自己,電影或DV是一個比較高層次的表達形式,它立

      體而易接受,充滿趣味和擁有豐富的表達能力。但是拍攝電影的成本太高,各方面要求也太嚴,很難駕馭,而DV則是相對要簡單得多,成本低,要求也不高,選材也廣,所以我們選擇DV來作為我們表達自己、表現自己的方式,于是,特主辦這次“機電學院首屆創意DV大賽”活動,給同學們一個展現自己的舞臺。

      在很多的時候,我們對于各種事件,對于各種事情都很有想法,對于這些想法我們都很想表達,都很想讓很多的人了解、認可,所以我們需要一種很好的表達方式,來表達我們對于這個世界的看法,于是“機電學院首屆創意DV大賽”應運而生。

      二、 活動目的、意義和目標:

      活動的主要目的:在于活躍校園文化、豐富同學生活。DV視頻是一項融文學、藝術、科技和創新思維與一體的智慧結晶。同學們用數字化的'方式記錄下他們眼中精彩生活的瞬間、記錄著他們認為美的剎那,記錄生命的真實,創作他們自己的DV。校園DV視頻創作,不僅反映高校的人文素質教育、校園文化建設及大學生自身的人文素質和時間創新能力,更重要的是,鼓勵大學生用青春的激情詮釋對生活的思考,用獨特的視角反映社會人文及文化。

      1、促進校園文化建設,反映和諧校園落實情況后的不同變化,使得校園文化和DV文化互動起來。

      2.開發鍛煉大學生的創新思維,提高協作能力和團隊精神。

      3.為面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平臺,為走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。

      4、學生作為我們機電學院的主體,是我們機電學院對外影響不可缺失的重要部分,我們期待著能讓更多的人認識到機電學院的魅力,進而認可機電學院,因而我們的DV在表達自己的同時還兼有宣傳機電學院的作用。

      這次活動不僅能讓更多人了解攝影及電視影像創作樂趣及意義,進一步增強校園學習影像文化的氣氛。并能展示出我們機電青年自己的DV影視文化。

      三、資源需要:

      1、 活動立項,在全校范圍內進行宣傳 。

      2、 校宣傳部提供媒體支持。

      3. 學校提供多媒體教室.600大禮堂及其配套設施作為作品評選基地和頒獎典禮場所。

      4、 使用學校各大宣傳欄作為活動平面宣傳平臺。

      5、 招募一批志愿者(用于禮儀、宣傳、作品征集、作品試映、頒獎晚會等)。

      6、 學院領導及老師、學生會、班干部對活動積極組織動員。

      7、 邀請其他院系攝影攝像專業老師或同學對DV制作團隊或個人進行指導。

      四、機構設置及職責:

      (1)在學生會中選出組委會主席,并組建組委會,統籌活動開展。

      (2)由組委會提名評委會成員,經開會決定評委會成員。

      (3)組委會召開會議討論并制定活動各項規則和流程,安排好各項工作的具體負責人,分為四各部門對各項細化工作負責:宣傳部、組織部、策劃部、評委會。

      (4)由宣傳部組建宣傳隊伍,選拔志愿者,并負責市場營銷這一部分,如:拉贊助、招標??

      (5)由組織部聯系各院負責人,織織學生參與組織關于“機電學院首屆創意DV大賽”的活動,并負責保證活動順利開展。

      (6)策劃部負責策劃各種關于“機電學院首屆創意DV大賽”的活動,如:作品試映、頒獎晚會??

      (7)評委會在作品收集后對作品進行評選,評出結果。

      五、活動前期宣傳:

      (1)在策劃會議上,通告大家,讓各院負責人積極準備宣傳,動員學生參加。

      (2)在校園里張貼海報,制作展板、橫幅等進行相關宣傳活動。

      (3)發動輔導員在班級會議向學生進行宣傳活動。

      (4)在校園廣播,校院網站大量宣傳。

      六、參賽主題及參賽方式

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