主題活動(dòng)策劃[實(shí)用6篇]
主題活動(dòng)策劃 篇1
一.班會(huì)目的:
![主題活動(dòng)策劃[實(shí)用6篇]](/uploads/00/bbeeb6afb2dfbbae13_5efbf631cd760.jpg)
為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我班級(jí)建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與感情;以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二.班會(huì)時(shí)間:20xx年3月11日
三.班會(huì)地點(diǎn):教學(xué)樓7-402
四.參與人員:20xx級(jí)臨床本四班全體同學(xué)、王幫華老師
五.班會(huì)形式:多媒體播放、自由討論、心理游戲
六.班會(huì)流程:
1.主持人宣布班會(huì)開始,說明此次班會(huì)的目的.。
3.主持人播放PPT講解大學(xué)生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。
5.主持人播放國內(nèi)著名心理專家岳曉東博士的心理知識(shí)講座視頻。(岳曉東:中國著名的心理學(xué)家,大學(xué)畢業(yè)后赴美深造,1993年獲得哈佛大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。目前他是國內(nèi)唯一畢業(yè)于哈佛大學(xué)的心理學(xué)家,現(xiàn)在香港城市大學(xué)任教,并受聘但任南京大學(xué)、華南師大、南京師大等10余所大學(xué)的客座教授。)
6.班主任總結(jié)班會(huì),主持人宣布結(jié)束班會(huì)。
主題活動(dòng)策劃 篇2
主題名稱:手拉手
時(shí)間:[10月10日―11月10日]
主題目標(biāo):
1. 獲得尊敬他人、關(guān)心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗(yàn)學(xué)會(huì)關(guān)心老人,能同情殘疾人,會(huì)表達(dá)自己的愛,促進(jìn)良好的人格形成。
2. 學(xué)習(xí)用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達(dá)自己的情感。
3. 掌握一些簡單的交往技能。
資源與環(huán)境:
1. 將與活動(dòng)有關(guān)的物品、圖片、照片展示在教室。
2. 活動(dòng)區(qū)擺放各種打擊樂器,幼兒自由模仿。
活動(dòng)名稱:德育:朋友不開心你怎么辦
活動(dòng)材料:受偶:小兔,小熊,小豬,小狐貍,玩具娃娃。小紅花。
活動(dòng)指導(dǎo):
一、以故事“著是秘密”引出活動(dòng)課題。引導(dǎo)幼兒討論為什么小兔,小熊,小豬和小狐貍都要把禮物送給芳芳。
二、提問:你的朋友不開心你會(huì)怎么辦?
1、鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言。
2、老師幫助幼兒小結(jié)。
三、表揚(yáng)在班上做得比較好的幼兒事例,希望別的`幼兒向他們學(xué)習(xí)。
四、給小朋友送紅花。
活動(dòng)反思:這節(jié)談話活動(dòng),小朋友知道了在朋友不開心的時(shí)候要多關(guān)心他,知道關(guān)心朋友是件快樂的事情。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:口語練習(xí),四六級(jí)備考
二、活動(dòng)意義:提高同學(xué)們的口語能力,在今后的口語練習(xí)中尋找一個(gè)適合自己的準(zhǔn)確方法,同時(shí)幫助同學(xué)們?yōu)榧磳⒌絹淼乃牧?jí)考試做一個(gè)完善的準(zhǔn)備工作。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月9日(周四)晚7:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):三階梯教室
五、演講人:師大研究生高宇
六、參與人員:旅游學(xué)院全體同學(xué)
七、工作安排:
(一)活動(dòng)前期工作
1、由DEC討論,集中部員意見,策劃活動(dòng)及分配任務(wù);
2、召開講座前期的DEC動(dòng)員會(huì)議;
3、講座的前期宣傳,主要以展牌的方式推出;
4、印發(fā)策劃書及相關(guān)材料,并準(zhǔn)備條幅;
5、準(zhǔn)備好講座所需的`道具;
6、邀請(qǐng)嘉賓并通知參與人員;
7、申請(qǐng)并布置會(huì)場。
(二)活動(dòng)當(dāng)天流程
1、主持人介紹本次講座的意義以及大會(huì)的流程;
2、主持人介紹本次講座的嘉賓,并進(jìn)行為期3分鐘的開場白;
3、高宇開始口語練習(xí)方法及應(yīng)備四六級(jí)的演講;
4、高宇獻(xiàn)歌一首,DEC全體成員代表送上禮物;
5、歡送嘉賓;
6、由負(fù)責(zé)人對(duì)講座進(jìn)行總結(jié);
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
(三)活動(dòng)后期工作
1、收拾、整理會(huì)場;
2、會(huì)后,DEC指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行正確的口語練習(xí),輕松地應(yīng)對(duì)四六級(jí)考試。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)支:
(一)礦泉水2瓶,共計(jì)3元;
(二)禮物:30元;
(三)白紙、彩紙、水筆、墨汁、剪刀:15元
共計(jì):近50元。
九、預(yù)期效果:調(diào)動(dòng)同學(xué)們的口語練習(xí)的積極性,在短期內(nèi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),并為自己制定長期的學(xué)習(xí)計(jì)劃;使參加四六級(jí)考試的同學(xué)們能夠?qū)W到相關(guān)經(jīng)驗(yàn),對(duì)考試更有信心。
十、其他:
(一)周三早上出展牌;
(二)確定嘉賓能準(zhǔn)時(shí)出席;
(三)條幅必須在10月9日六點(diǎn)五十前做好。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)引言:
我們滿懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,在同一個(gè)時(shí)間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對(duì)彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng),但是班級(jí)的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級(jí),創(chuàng)建良好班級(jí)氛圍,為創(chuàng)建祖國美好的'明天做好充分的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)名稱:
遇見你,在我最美好的時(shí)候。
四、活動(dòng)主題:
友誼·真誠
五、策劃舉辦單位:
江西師范大學(xué)xx級(jí)對(duì)外漢語班
六、活動(dòng)時(shí)間:
xx/xx上午10:00-12:00
七、活動(dòng)地點(diǎn):
xx5203、靜湖前的草坪
八、活動(dòng)內(nèi)容:
一、室內(nèi)活動(dòng):
按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。
二、室外活動(dòng)
(一)、把班級(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組,圍成兩個(gè)圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對(duì),進(jìn)行交流。若還不知道對(duì)方名字的要從自我介紹開始,之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
(二)、先圍成大圈,聽到主持人說地震時(shí),大家分散開來跑。兩個(gè)人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動(dòng),重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動(dòng),尋找新的大樹,喊地震全動(dòng),全組動(dòng),然后又組成大樹、松鼠。
(三)大家坐下來進(jìn)行心得交流,先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對(duì)班級(jí)工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的根據(jù)學(xué)院院團(tuán)字[XX]4號(hào)文件通知,結(jié)合會(huì)計(jì)二系實(shí)際,特制定“奔跑吧,青春”三走主題系列活動(dòng),帶領(lǐng)廣大青年,“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
二、活動(dòng)開展時(shí)間XX年4月至5月
三、活動(dòng)具體安排1、宣傳發(fā)動(dòng)階段
召開會(huì)計(jì)二系團(tuán)總支“奔跑吧,青春”三走主題活動(dòng)宣傳動(dòng)員會(huì),各團(tuán)支部召開支部宣傳會(huì),讓活動(dòng)的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報(bào)等形式宣傳三走精神,讓同學(xué)們意識(shí)到鍛煉的重要性。
2、具體實(shí)施階段
“奔跑吧,青春”之集體篇
以班級(jí)為單位參加集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,通過不同五關(guān)關(guān)卡總時(shí)間最短團(tuán)隊(duì)勝利,進(jìn)一步將三走活動(dòng)落實(shí)到位。(詳見附件)
四、活動(dòng)總結(jié)
通過活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊榜樣,形成團(tuán)隊(duì),讓運(yùn)動(dòng)理念深入人心,運(yùn)動(dòng)健康快樂。
會(huì)計(jì)二系團(tuán)總支
一.活動(dòng)時(shí)間:5月6號(hào)---5月20日 下午4:30
策劃書附件:“奔跑吧,青春”之集體篇
二.活動(dòng)地點(diǎn):田徑場
三.活動(dòng)方式
第一關(guān):彎腰過桿:(需4人,2男2女)此關(guān)所需道具:跳高桿
主要是考驗(yàn)個(gè)人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團(tuán)隊(duì)意識(shí),放置一個(gè)桿子,身體是像拱橋一樣往后仰,然后從桿子下面穿過去,四人身體不能碰到桿子,并保持一致性,否則違反規(guī)則不予記成績,以最后團(tuán)體過桿結(jié)束計(jì)時(shí)。
第二關(guān):甩便利貼:(需6人)此關(guān)所需道具:便利貼
工作人員會(huì)給每個(gè)人身上貼十張便利貼,計(jì)時(shí)開始后,隊(duì)員要盡全力甩,不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動(dòng)下來,全部掉下,則記時(shí)結(jié)束。
第三關(guān):傳球接力:(需6人)此關(guān)所需道具:瑜伽球
全組隊(duì)員列成豎排,由第一個(gè)人開始,將瑜伽球從胯下依次向后傳遞,到最后一名成員,最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求,依次循環(huán),輪玩一圈結(jié)束計(jì)時(shí)。
第四關(guān):生死電網(wǎng):(需6人)此關(guān)所需道具:繩子
主要鍛煉團(tuán)隊(duì)分析解決問題的能力,考察團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理、資源管理能力以及團(tuán)隊(duì)之間的信任度,用繩子結(jié)成一張網(wǎng),要求隊(duì)員不碰到網(wǎng)的情況下全部通過,觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊(duì)所有隊(duì)員穿越(包括犧牲者)的.時(shí)間。
第五關(guān):六人七足:(6人)此關(guān)所需道具:綁腳繩,過關(guān)紅線
六人七足主要是隊(duì)員間的協(xié)調(diào)一致性,六個(gè)人排成一排 用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒綁住,然后 一起駛向終點(diǎn),沖破過關(guān)紅線結(jié)束計(jì)時(shí)。
附加活動(dòng):撕名牌:(兩隊(duì)對(duì)抗)
每個(gè)人背上貼一張姓名條,然后兩隊(duì)相互撕掉,哪隊(duì)最后剩下人哪隊(duì)就贏。
備注:
○1因活動(dòng)為室外活動(dòng),如遇下雨天活動(dòng)另行通知。
○2此活動(dòng)為計(jì)時(shí)賽,用時(shí)最短班級(jí)獲勝。
○3每個(gè)班比賽時(shí)間不一,只需一下午,每班具體比賽時(shí)間會(huì)有工作人員和微博及時(shí)通知。
○4以上活動(dòng)屬系部活動(dòng),每班必須選派七人,六人為主力,還有一名為替補(bǔ)隊(duì)員。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
據(jù)調(diào)查,在我國存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5。25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,本班特此組織開展心理主題團(tuán)課活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。
二、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)懂得心理應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū);
2、感受人生的`歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。
三、活動(dòng)宗旨
“提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)。”
四、活動(dòng)主題
“打開心扉,暢游愛的海洋”
五、活動(dòng)形式
主題團(tuán)課
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月19號(hào)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
主教樓403教室
八、組織者
XXX
九、主持人
XXX
十、參加人員
XXX全體同學(xué)及系主席團(tuán)
十一、前期工作
1、申報(bào)團(tuán)課時(shí)間和場地
2、準(zhǔn)備團(tuán)課材料
3、制定活動(dòng)策劃書
4、做好宣傳活動(dòng)
5、主持人做好準(zhǔn)備工作
6、購買禮品
7、各個(gè)工作分配:
拍照負(fù)責(zé)人:賀瑞環(huán)
人員簽到負(fù)責(zé)人:胡治中
流程記錄者:賀瑞環(huán)
現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:胡治中
教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:陳曉紅
十二、活動(dòng)內(nèi)容
1、介紹5·25大學(xué)生心理健康日的由來。
2、介紹大學(xué)生心理健康工作指南。
3、推薦心理素質(zhì)教育影片
4、常見心理問題講解
5、臺(tái)上吐露心聲(最近關(guān)心在意或發(fā)愁的事,談?wù)勂渌瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn),想對(duì)某個(gè)人說一些話或提一些問題)(每位同學(xué)必須上臺(tái)演說)(有問題當(dāng)場討論解決)
6、搞怪心理問答(參與者有禮品)
7、總結(jié)健康萬歲
十三、注意事項(xiàng)
(1)要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
(2)保持教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;
(3)主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物;
十四、活動(dòng)意義
通過本次團(tuán)課,提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
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