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    活動策劃

    時間:2023-07-27 13:20:27 活動策劃

    活動策劃(實用)

    活動策劃 篇1

      一、活動名稱:美麗校園,與我同行—大學生自行車騎行活動

    活動策劃(實用)

      二、活動背景

      作為當代大學生,我們不僅要有開闊的胸襟,積極樂觀的精神,良好的心理素質也要有淵博的知識,健康的體魄。五月是每年的心理健康月,為積極響應學校的號召,進一步的展示我們新生代學子的精神風貌,我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動。

      三、活動目的

      在心理健康月背景下,以“團結、交流、互助、共贏”為宗旨,以活躍校園文化,展現我院大學生風采,提高同學們的心理適應能力和增強身體素質為目標,以樹立我校大學生積極上進的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開展本次活動。

      四、活動時間地點

      時間:XX年4月23日14:30-16:30

      地點:湖南科技大學校園內

      五、策劃主辦單位管理學院心理健康部

      合作單位管理學院社團部

      特邀嘉賓王球云各社團社長

      參與人員心理健康部全體成員社團部全體成員管理學院各社團社員

      協辦單位管理學院宣傳部

      六、騎行路線

      南校圖書館旗桿前(始發站)——一教樓——三區門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓(終點站)

      七、活動規則

      a、每個社團為一組參賽,每組六人;

      b、活動開始后,參賽選手派一人為代表抽選本組的任務;

      c、完成本組通力完成任務后即可得知下一地點的信息;

      d、下一地點除又將有任務需要完成,每組各有四個任務;

      e、耗時最短的前三組將獲得精美獎品。

      八、活動過程

      活動前期:

      a、確定參賽人員并加以安全意識宣傳;

      b、通過贊助的形式確定騎行車輛;

      c、邀請嘉賓,為活動開始講話;

      d、繪制活動成宣傳海報并張貼;

      活動中期:

      a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前,由王球云老師為此次活動開始講話;

      b、參與者們上車就坐;

      c、王球云老師宣布此次活動開始,活動正式開始;

      d、參與者們按照原定路線依次騎行,在騎行過程中播送活動目的;

      e、回到二教樓,由心理部部長總結此次活動;

      f、由各社團社長共同宣布此次騎行活動結束。

      活動后期

      a、確定所有參與者的安全;

      b、收集參與者參與此次活動的感受;

      c、將活動照片上傳至網站;

      d、總結此次活動,活動結束。

      九、宣傳方式

      活動先期:

      a、通過海報、橫幅在校內進行宣傳;

      b、通過社團部例會在社團內進行宣傳;

      活動后期:

      a、撰寫活動總結上傳至學院網站;

      b、上傳活動、橫幅、海報照片至學院網站。

      十、注意事項

      a、確保參與者足夠的安全意識;

      b、確保活動當天預定路線通暢;

      c、確保自行車的完整避免損壞;

      d、每社團需至少六人參與。

      十一、經費預算

      項目

      單價

      數量

      總價

      宣傳海報

      5.00元/張

      1張

      5.00元

      宣傳橫幅

      3.50元/米

      10米

      35.00元

      活動獎品

      10.00元/份

      3份

      30元

      合計

      70.00元

      十二、可行性分析

      此次活動由校心健主辦,管理學院心理健康部和管理學院社團部合作承辦,考慮較為周全,且多方支持,十分可行。

      最大可能障礙因素為天氣,若天氣事宜則一切按原定計劃執行,若天氣不佳則另擇一天進行此次活動。

      管理學院學工辦心理健康部

      XX年3月28日

      自行車騎行總結

      在心理健康月背景下,以“團結、交流、互助、共贏”為宗旨,以活躍校園文化,展現我院大學生風采,提高同學們的心理適應能力和增強身體素質為目標,以樹立我校大學生積極上進的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開展本次騎行活動。

      此次活動聯合社團部面向管院七大社團,主要是團體闖關。此次活動騎行路線:南校圖書館旗桿前(1始發站)——一教樓——三區門口(2)——五教樓——梅花園(3)——新籃球場(4)——墮落街口——南校俱樂部——二教樓(終點站)。每個關卡設置不同的要求,最快通過的團隊獲得勝利。

      此次騎行活動能夠圓滿的完成,主要歸結于以下幾個優點:

      ①活動前通過班團例會上發通知、部門間的宣傳等途徑提高了騎行活動的知名度;

      ②部門成員之間的配合度高,在比賽賽前進行了明確的分工,才使得事情有條不紊的進行的;

      ③部長、副部的領導以及部門間的溝通等工作表現的很好;

      ④場地、關卡等設置合理。

      雖然此次比賽賽圓滿結束了,但不能掩蓋其中的缺點,此次騎行活動的缺點主要體現在以下幾個方面:

      ①活動前沒能拉到贊助,導致活動簡化;

      ②活動過于簡單,導致選手不夠盡興;

      “心靈之約”主題團日活動策劃書及活動總結

      一.活動背景

      近年,許多對大學生心理健康進行調查研究表明:我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應能力差,人際交往有障礙,等等。

      大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的.學習和健康成才,而且對整個社會都至關重要。同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學生的心理狀態,引導大學生排解心理障礙,培養健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。

      二.活動目的

      此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯系,是同學們在重壓的環境中學會自我調節,采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理咨詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。

      三.活動時間及地點

      xx年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨詢室

      四.活動資源需要

      (1)人力資源:公管0901班全體同學

      (2)物力資源:心理咨詢室、小獎品等

      (3)小獎品合計23.5元

      五.活動策劃組織者

      公管0901班團支部、班委、心育委員

      六.活動參與者

      公管0901班全體學生

      七.活動流程

      (1)組織全班同學做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。

      (2)進行心理測試,讓同學們更了解自己。

      (3)同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協商解決方案。

      (4)大家一起玩團體小游戲。

    活動策劃 篇2

      根據《市關于組織開展20xx年“全民健身日”活動的通知》精神和要求,經研究,特制定如下活動方案:

      一、指導思想

      20xx年“全民健身日”活動,要以科學發展觀為統領,動員和引導社會力量廣泛組織開展貼近生活、豐富多彩、特色鮮明的體育健身活動,不斷提高市民群眾主動參與的

      健身意識,激發市民群眾的健身熱情,在全市形成崇尚健身、參與健身、推動全民健身事業發展的良好氛圍。

      二、活動原則

      堅持和把握“突出主題、公益惠民、廣泛動員、因地制宜、節儉高效”的原則,做到主題鮮明,精心策劃,突出公益,關注民生,積極發動,社會動員,結合實際,創新特色,厲行節約,務實求效。

      三、活動主題

      20xx年“全民健身日”主題口號為“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”。宣傳口號為“我健身,我快樂”、“天天健身,天天快樂”、“全民健身,你我同行”、“每天鍛煉一小時,健康工作每一天”、“參與全民健身,樂享低碳生活”等。

      四、活動時間

      8月8日為全市集中組織開展“全民健身日”活動的時間,各鄉鎮(街道辦事處)、市直各單位要深入開展“全民健身日”宣傳教育活動,大力開展全民健身科普咨詢活動。通過舉辦健身知識咨詢,散發傳單、宣傳冊等一系列形式多樣的宣傳活動,充分利用廣播、網絡等傳播方式,宣傳《全民健身條例》和“實施計劃”,開辦全民健身專欄,制作全民健身宣傳畫、音像制品等,提高群眾科學健身素養。各鄉鎮(街道辦事處)、市直各單位要通過開展的“全民健身月(周)”等有效形式,結合自身實際,適當拓展“全民健身日”活動的時空范圍。

      五、活動內容

      一、在文化廣場舉行全民健身日啟動儀式,全市各鄉鎮、辦事處、市直各單位組成方隊參加,舉行萬人簽名活動。

      二、在市文化廣場進行體育健身成就圖片展,展示有特色的健身項目、優異成績和群眾健身的場景等圖片。同時設立全民健身宣傳和科學健身知識咨詢站,營造濃厚的輿論宣傳氛圍。

      三、舉行徒步行走活動,倡導市民每天堅持徒步行走至少1.5公里;上班人員在距單位1公里范圍之內要堅持步行上下班。

      四、舉辦籃球、乒乓球、羽毛球等群眾喜愛的體育健身活動,或小型比賽和技能比賽。

      五、舉辦跳繩、輪滑、街舞等對場地面積要求,小的`技能、時尚運動。

      六、舉辦太極拳、太極劍、武術演練等適合公園、廣場的傳統健身運動。

      七、舉辦全市木蘭扇、健身舞、健身操、廣播體操、秧歌、腰鼓、交際舞等團體健身比賽。

      六、活動要求

      1、精心組織實施。各鄉鎮、辦事處,市直各單位,要結合各地特色,根據各類人群實際,廣泛開展針對不同地域、不同年齡、不同行業人群的各類特色活動,引導廣大群眾和全社會積極響應、廣泛參與。同時,精心組織轄區各體育團體,共同參與全民健身日活動。

      2、各鄉鎮(辦事處)、市直單位要從實際出發,堅持以人為本,把全民健身活動同深入學習實踐科學發展觀緊密結合,組織上要堅持大型活動和小型多樣的趣味性群眾健身活動相結合,豐富活動內容,創新活動形式,斷提高全民健身水平。

      3、各單位、各部門要精心組織,周密安排,密切配合。要充分調動社會各方面力量,積極發揮學校、機關、企事業單位的優勢,整合資源,協調配合,擴大活動范圍,拓展活動內容,提升活動效果,營造活動氛圍,確保活動安全有序進行。

    活動策劃 篇3

      一、活動前言

      “感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在XX年12月2日開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

      二、活動主題

      將溫暖傳遞!

      三、活動目的及意義

      我們常常心懷感恩,卻又不好意思向我們所要感恩的人當面說出來,導致我們常常因未能表達心意而感到遺憾。換一種方式你將不再感到尷尬。信慢慢的被其它溝通工具所代替,慢慢的退出我們的生活。

      但是信卻是最好的表達感情的工具。愛心送信活動旨在于讓同學們將自己對他人的感謝表達出來,學會感恩。通過本次活動,增強同 學們的感恩意識,在自己的心中培植一種感恩的.情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣。

      四、活動時間 XX年12月2號

      五、活動地點南校美食廣場、北校八區前坪

      六、活動舉辦方建筑學院青年志愿團

      計算機學院青年志愿團

      七、活動前期準備 1、與計算機學院青年志愿團討論相關工作分配問題

      2、向各干事傳達此次活動的相關信息

      3、確定各項事物負責人

      4、在每個專業招募兩名送信志愿者

      5、審批策劃書并申請場地

      6、與宣傳部聯系,做好活動前期宣傳工作

      7、前期活動宣傳:QQ、宣傳部海報、班團會議

      8、活動物資應提前一天準備好

      8、活動當天請宣傳部拍照寫新聞以作宣傳

      八、活動服務對象學校全體人員

      九、活動項目流程1、活動于上午九點開始,由志愿團干事將物品搬到開展活動的地方,進行擺臺

      2、活動進行過程中,向參與洗眼鏡活動的同學宣傳愛心送信活動,并讓他積極參與愛心送信活動

      3、活動當天結束后應妥善保管好信

      4、第二天由志愿者將信送到收件人手上。

      十、活動分工1.南校美食廣場由建筑學院志愿團負責

      負責人:周曉鵑

      2.北校八區前坪:由計算機學院志愿團負責

      負責人:毛建芳

      十一、活動注意事項1)、活動由建筑與城鄉規劃學院青年志愿團負責安排活動工作人員不得擅離職守,要熱情服務,真誠對待

      2)、工作人員要以師生為主題,盡可能地使師生滿意

      3)、負責人或執勤組長維護好現場秩序,分配好工作

      4)、志愿團人員需佩戴工作牌,戴志愿者帽

      5)、送信志愿者應妥善保管好信、不得私自拆開信封并能夠及時 將信送至收信人手中

    活動策劃 篇4

      為更好地紀念6月5日是第43個世界環境日,并以此為契機,進一步增強全體學生的環境意識,掀起環境保護新高潮,我校決定在全體師生中開展以“綠色低碳生活,呵護和諧家園”為主題的系列教育活動。

      一、活動時間及步驟

      時間是xx月xx日在xx地點開始。

      二、活動內容及形式

      (一)前期活動:

      1、雜志義賣及征文活動策劃宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。

      征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。

      2、 世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”,為避免重復宣傳,我們側重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導同學不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

      如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量主題活動

      (二)主題活動:美麗或傷痛,在于我們的行動。

      通過圖片展,發放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環境問題,留下了永久的傷痛。美麗或傷痛,在于我們的`行動。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用。只有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛。

      (三)節目表演。(現場表演)

      1、環保時裝秀

      2、課本劇《消失的森林王國》、《一片樹葉》

      3、學生舞蹈《彝族童趣》;教師舞蹈《節日舞曲》

      4、故事、演講(可以配上變化背景)

      5、合唱、詩歌朗誦

    活動策劃 篇5

      一、活動背景 :

      上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大五四愛國主義運動。

      如今,92個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊時刻,為了傳承這份歷史厚重,為了展現匯灣中學學生風采,更是為了增進同學們對五四精神理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我成長故事”為主題五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過人生足跡,以激勵自己為國家社會主義現代化事業建設做貢獻!

      二、活動原則:

      以“五四——我成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現參賽匯灣中學學生演講能力與新時代新青年風采為使命。

      三、活動目的:

      1、紀念五四運動93周年;

      2、加強全校對五四精神全面了解;

      3、加強學校學風建設及學生思想政治建設;

      4、倡導“講成長故事,共同健康成長”精神;

      四、組織方式:

      由匯灣中學校校委會主辦,匯灣中學校政教處團委承辦。

      五、參加對象:

      匯灣中學5——9年級學生

      六、活動時間:5月4日 舉行

      七、活動地點:學校操場或活動區飯堂

      八、活動準備 :

      1、前期工作:

      A、由校團委于 4月20日 前向各班發布關于此次演講比賽通知內包括要求各班按照公平、公正、公開原則選派優秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派人員名單送于校團委。在 5月3日 前,將演講稿上交校團委。

      B 、此次活動宣傳工作可包括各班班內宣傳,現場宣傳及后續報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。

      C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委:杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數統計:徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;

      D、由王雪負責演講間歇五四知識問答。

      E、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

      2、現場工作:

      A、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。

      B、政教處負責最后會場善后工作。

      3、后期工作:

      A、請教師做好后續報道工作。

      B、活動參與人員要及時進行總結與反思。

      九、活動過程:

      1、開場:

      主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序選手一一上臺演講。

      2、中段:

      在演講三分之一時候,穿插知識問答,由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

      3、后段:

      節目結束后繼續進行選手演講。

      4、結果:

      由主持人公布演講結果,并請校長為獲獎同學頒獎,讓獲獎同學與評委們合影留念。

      十、評分細則:

      此次演講評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

      1 、演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內容真實感人,格調積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。 4分

      2 、演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。 4分

      3 、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃

      精神風貌,上下場致意,答謝。 1分

      4、綜合印象:根據選手臨場表現和演講效果做出評價。 1分

      十一、注意事項:

      1、 參賽者必須提前到場。

      2、 每項工作安排到位,最后要都確定一次。

      十二、獎項設置

      1、 設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。

      2、 給獲獎者頒發獲獎證書。

    活動策劃 篇6

      活動目的:

      迎接我校評估,增強我班集體榮譽感。

      活動主題:

      我以評建為榮,我為評估作貢獻。

      活動時間:

      20xx.12.** 上午9點30—11點30

      活動地點:

      理工樓生物實驗室

      活動對象

      **生物工程所有學生

      活動流程:

      1、9點25在理工樓N113集合,班干部先聯系好老師后,同學們來到實驗室。

      2、學號為1到13號的同學打掃E221,其他同學打掃E222。分別由班長和團支書負責。

      3、更具體的.分工視情況而定。

      注意事項:

      1、注意保護儀器

      2、注意自身安全

      3、聽從班干部指揮

    活動策劃 篇7

      為熱烈慶祝中華人民共和國成立61周年,熱情謳歌新中國社會主義現代化建議的偉大成就,以豐富多彩的文藝活動表達**社區居民迎接共和國61華誕,為構建文明、富裕、和諧新區而開拓奮進,勇創佳績的豪邁心情,“慶國慶”文藝匯演將隆重開幕,特制定方案如下:

      一、活動主題

      “與時代同步讓青春飛揚”

      二、指導思想

      為了慶祝中華人民共和國建國61周年,豐富社區廣大居民的假日生活,**社區特舉辦慶國慶系列文化活動。展示我社區居民健康向上的精神風貌和藝術特長,推動社區精神文明建設。

      二、組織機構

      主辦單位:**社區居委會

      承辦單位:武術協會、**社區紅歌會

      三、活動內容

      1、健康向上,風格要清新,明朗,幽默,充分圍繞“慶國慶”主題,反應橋北社區居民奮發向上的'精神面貌。

      四、活活動地點

      **社區

      五、節目表演形式

      主要表演形式為唱紅歌等。

      六、活動時間

      演出時間10月3日

      七、工作要求

      1、突出主題,統籌協調,積極引導。要堅持團結穩定鼓勁和正面宣傳為主,緊扣貫徹落實黨的十七大精神、堅持中國特色社會主義道路這條主線,對社區黨員干部、居民群眾進行愛黨、愛國、愛社會主義以及民族精神的教育。

      2、積極宣傳,營造氛圍,推動工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地,宣傳好在慶祝活動中好的做法和經驗。做好慶祝建國60周年活動的宣傳工作。

    活動策劃 篇8

      歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想

      一、活動背景

      每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨與政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活與學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家與民族興旺發達的'大事。讓學生的個性得到健康與充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。

      二、活動目的

      本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂與歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

      三、活動時間

      5月31日14:30-16:30

      四、活動對象

      小學全體老師,學生及家長

      五、活動流程

      (一)活動前期:

      召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。

      組織活動的開展及組織機構如下:

      ① 電機組:

      負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

      ② 獎品準備組

      負責統計獎品數量、名次、發放對象

      ③安全管理組 (有節目及任務的除外)

      負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

      ④主持人

      準備主持臺詞并現場主持

      ⑤宣傳活動組

      做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作

      ⑥評比組

      負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送

      ⑦后勤組

      可適當協調,交換負責后勤工作

      ⑧場地布置組

      負責場地桌子的布置、收放

      ⑨六一活動總負責人

      負責指導各小組的各項活動內容

      (二)活動進行階段:

      活動正式開展,主要形式如下:

      環節一:歡度童年 擁抱快樂

      節目單:(見附件)

      環節三:放飛夢想

      (三)活動后期

      由專門負責后勤的部門整理活動現場,活動負責人與學校負責人交流活動心得,現場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳與總結活動。

      六、活動注意事項

      1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

      2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。。

      4、講紀律:統一著裝,遵守各項規定,有事請假。

      5、加強責任心,確保無事故。

    活動策劃 篇9

      一、活動背景

      (一)大家可能不知道,在幾十年前,環保還是一個新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風等自然現象的頻繁活動,人們不免疑惑和反思,我們生活的地球怎么了?這些氣候的異常變化,給地球上的人們帶來諸多的災害。保護和拯救環境,刻不容緩。今天,環保話題已經跨越國界和行業,成為政界、商界、學術界、媒體等的共同熱門話題。同時,隨著全球環保運動的風行,環保理念日漸深入人心。

      (二)眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的`碧水藍天,生機盎然,而還能幸存下來的對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,今天,隨州職業技術學院的師生們再次行動起來!盡我們的微薄之力,大力宣傳環保的重要性,喚起當代群眾的環保意識,爭取燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。

      二、活動目的

      (一)通過此次活動不僅可以使學生接受教育,全面提升自身素質,而且圍繞了主題,增強了師生的環保意識,激發大眾對環境的熱愛。倡導綠色生活,文明消費,創造人人關心環境,人人參與生態建設的良好的氛圍,并且呼吁人們高度重視環境的問題,采取切實有效的行動,拯救我們的家園——地球。

      (二)以此活動為契機,向大家宣傳環境保護知識、倡議環保行為,呼吁大家共建綠色校園,從身邊做起。

      三、活動主題

      綠色校園,鳥語花香。環保成果,你我共享。

      四、活動單位

      主辦方:院團委

      承辦方:醫護系團總支

      協辦方:各系團總支

      五、報名條件

      (一)所有在校學生,具有強烈的責任感和環保意識,熱心環境保護等公益活動;

      (二)普通話流利,具備良好的交流與溝通能力;

      (三)具備良好的個人氣質和綜合素質,無違紀記錄;

      (四)能夠積極履行“校園環保形象大使”的義務與責任。

      六、報名方法

      于3月13日之前到各系團總支處報名或直接到醫護系團總支報名

      七、評選方式

      評選原則:公平、公正、公開;

      (一)初賽采用評委現場點評,即淘汰的方式;

      (二)由“校園環保形象大使”選拔賽評委會評審,并結合同學們投票的方式評選出校園環保形象大使一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,校園環保形象大使優秀獎一名。

      八、環保形象大使任期:一年。

      九、環保形象大使的責任:

      (一)帶頭維護校園環境,對環保理念進行宣傳;

      (二)參加環境保護相關工作會議、社會公益活動;出席相關環保宣傳活動。

      十、活動時間安排:

      3月9日(星期一):下達大賽通知于各系團總支

      3月13日(星期五):由各系團總支將本系參賽選手名單交于醫護系團總支

      3月17日(星期二):參賽選手抽簽,確定初賽出場順序

      3月19日(星期四):初賽 18:00

      3月26日(星期四):決賽 18:30

      十一、相關主題性活動:

      決賽時開展現場環保主題的簽名活動。

      十二、選拔賽預定流程:

      (一)初賽(3月19日)

      1、環保知識問答

      2、綜合才藝展示

      3、公布進入決賽人員名單,并抽取決賽演講題目

      (二)決賽(3月26日)

      1、個人演講

      2、環保議題發揮

      十三、比賽內容說明

      (一)環保知識問答:

      對選手的環境保護相關知識、意識程度進行考察,時間不超過2分鐘。

      (二)綜合才藝展示:

      從多方面對選手的綜合素質、才藝、舞臺形象等進行考察,時間不超過5分鐘。

      (三)個人演講:

      選手個人演講,根據其抽取的有關環保方面的命題,進行演講,并對其表達能力及感染力進行考察,其演講時間不超過3分鐘。

      (四)環保議題發揮:

      選手自由發揮,通過各種藝術表現形式(例:可結合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具;緊扣治理與保護環保主題的平面設計、宣傳海報、攝影作品、FLASH、視頻DV、環保口號、廣告文案、服裝設計等作品;或通過自身的一定的形體展示將環保理念詮釋給觀眾,時間不超過四分鐘。

      十四、組委會及評委會組成

      顧問:魏丹 雷良蓉

      策劃書、策劃總監:何寧 王艷 李偉

      執行總監:戢艷飛 毛明明 李娟 江珂 倪旋 鄒艷妮

      評委組:魏丹 肖艷 吳鵬飛 普青寧等

      主持人:待定

      執行助理:董升 崔東絮 馮綜宇

      宣傳組:俞澤 趙慧 張蕊 張林霞

      記錄組:王媛媛 郎冬靜 高歡 胡喬

      場務組:楊晨 郭靜 陶頔 鄭乃生 余洋 徐楠 徐鑫 蔡顯發田亮 李穎 張雪 黃靜云 王海龍 于景乾 李蒙超 李小梅 彭崢 徐雪嬌 韓宇庭 王聰 王明月 王聃 左秋實 吳艷茹 吳文純 姜云子 符國龍 呂舒琳 李靜 吳濤 趙東玲

      衛生組:趙晶 王曉玲 洪銀霞 喬文慧 王海燕 王勝利 胡洋

      十五、活動宣傳:

      (一)前期:相關主題的展板及海報,并結合廣播臺面向全院宣傳本次活動,大賽期間邀請職院報及大學生記者團進行報道。

      (二)后期:海報展出大賽最終結果并請院廣播臺進行宣傳。并邀請形象大使做宣傳活動。

      醫護系學生科

      醫護系團總支

      醫護系學生會

      20xx年3月13日

      校園環保形象大使選拔賽活動策劃書

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