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    大學活動策劃

    時間:2023-07-26 07:20:15 活動策劃

    大學活動策劃精華(4篇)

    大學活動策劃 篇1

      一、活動背景

    大學活動策劃精華(4篇)

      中國文化博大精深,謎語更是一大瑰寶,值此元旦佳節之際,我們應該讓猜謎文化在元旦佳節上閃光。因此,我們生活部與學習部舉辦了此次慶元旦,猜謎類活動,希望通過此次活動,讓大家感受到競猜類活動的樂趣,同時也對我們的猜謎文化有一個更加深刻的理解!

      二、活動目的.:

      本次活動旨在慶祝元旦佳節,讓大家度過一個愉快的元旦節,也讓同學們提起對競猜類活動的興趣。

      三、活動時間:

      20xx年12月31日

      四、活動地點:

      一食堂二樓

      五、活動對象:

      中國礦業大學全體師生

      六、報名方式:

      所有活動均采用現場登記報名的方式

      七、承辦單位:

      力學與建筑工程學院團委學生會生活部

      力學與建筑工程學院團委學生會學習部

      八、活動流程:

      (1)前期活動(宣傳):

      Ⅰ制作海報,張貼在各宿舍樓宣傳欄

      Ⅱ制作橫幅,放在三食堂

      Ⅲ新聞進行活動前后的報道。

      (2)主體活動:

      Ⅰ工作人員于12月31日下午3點前去一食堂布置。

      Ⅱ活動于晚上七點開始,分為四個部分:扎氣球猜謎、你來哼,我來猜、兩人兩足、智勇大闖關。四個部分同時進行。各部分詳細活動策劃見附表。

      (3)后期活動:

      Ⅰ對活動現場進行清理,并督促新聞部寫好新聞。

      Ⅱ以召開部門內部會議的形式對比賽作出深入的總結,總結經驗和教訓,總結書及時上報有關部門。

      九、活動預算(附表1)

      十、物品使用清單(附表2)

    大學活動策劃 篇2

      一、活動主題

      釋放青春,挑戰無極限

      二、活動目的

      1、展示棋藝,促進棋文化的傳播;以棋會友,增進棋友們的聯系;

      2、豐富我校學生課余生活,增進學生之間的交流;

      3、調動我院學生參加活動的積極性,增強同學們的競爭意識;

      4、提高學生的身心素質,推進社會主義精神文明建設,響應十八大黨的號召。

      三、活動口號

      一戰到底,誰與爭鋒?!

      四、活動時間、地點

      時間:3月31日上午9:30

      地點:南廣場

      五、活動參加對象

      揚子津校區在校本科生

      六、報名方式

      班級報名、短信報名和現場報名三種途徑相結合的方式。

      短信報名方式:

      七、參賽者要求

      1、本次活動參賽者須本著“以棋會友”的精神和積極的態度參加比賽。

      2、參賽者須準時到場。

      3、會場內請保持安靜,參賽者下棋結束后不可以喧嘩,以免影響他人下棋。

      4、比賽中途有任何疑問,參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。

      活動前期準備:

      一、活動策劃及相關材料

      1、協會成員之間展開討論,制定方案;

      2、制定活動策劃書;

      3、分配具體工作;

      4、將最終確定的策劃發到辦公室及活動部的郵箱;

      5、填寫活動申請表交到活動部。

      二、活動宣傳

      目的`有二。一方面讓更多的同學了解此次活動,參與其中,豐富生活。

      另一方面讓外界的人們更加全面了解現代大學生的生活。

      1、跑班宣傳利用早晚自習時間走進教室進行我們的活動宣傳;

      2、海報宣傳在宿舍樓下或食堂門口張貼活動的宣傳海報;

      3、傳單宣傳在校內發放一定量的傳單向大家介紹我們的活動;

      4、網絡宣傳

      1)骨干交流中心的網絡宣傳

      賽前宣傳:通知骨干交流中心在揚大的網站菁揚網和人人網上宣傳本次活動,在微博上更新有關此次活動的狀態,發新聞稿。(附錄)

      賽時宣傳:活動負責人及時把拍的照片和視頻片段發給骨干交流中心,及時更新我們活動的進程,使我們此次活動吸引更多的人眼球。

      賽后宣傳:把獲獎的名單及照片發給骨干交流中心使其同步在網上公布,以增加活動的影響。

      2)活動的負責人員及時更改、更新自己的qq、微博、人人等。

      3)通過菁揚網向廣大同學宣傳,提供報名方式,以及活動的最新動態。

      三、工作人員安排

      1、宣傳組:負責通知人資、新聞部等部門過來監察拍照,同時將比賽的照片及進程等發給骨干交流中心進行網絡宣傳;

      2、外聯組:負責贊助工作,為活動拉經費、獎品;

      3、組織組:負責維護比賽秩序,解答參賽者所遇到的問題以保證比賽順利進行;

      4、計分組:負責參賽者成績的統計,須認真細致;

      5、棋社:負責參賽者成績統籌及通知晉級選手信息。

      四、獎項設置:

      一等獎1名,頒發榮譽證書及精美禮品;

      二等獎2名,頒發榮譽證書及精美禮品;

      三等獎3名,頒發榮譽證書及精美禮品;

      優秀獎3名,頒發榮譽證書。

      五、經費預算:

      小禮品50元

      獎品100元

      共計150元

      活動流程

      一、活動概況:本場賽事,以挑戰的方式進行,共分四區:a區、b區、c區、d區。選手經重重挑戰,由d區向a區進發,爭奪最終的終極擂主名額。

      d區:眾多選手進行對弈,進行初淘汰。二者猜拳定先手,執黑先行,一局定勝負,勝者順利進入c區,敗者被淘汰出局。

      c區:共5個小擂臺。第一組選手中,二者猜拳定先手,執黑先行,一局定勝負,勝者留下作為一擂臺擂主,接受d區晉級的選手的挑戰。連勝2局者,進入b區。其擂臺擂主產生同第一組。在接受挑戰過程中,一局失利,將被淘汰,失去擂主資格,此擂主由其對手繼承,繼續接受挑戰。

      b區:共設3個擂臺,規則同c區,守擂連守2局即可進入a區。

      a區:只設1個擂臺,即終極擂臺。第一組選手,二者猜拳定先手,執黑先行,一局定勝負,勝者留下作為終極擂臺的第一個擂主,接受由b區晉級來的選手的挑戰,一旦敗北,失去擂主資格,擂主由其對手繼承,繼續接受挑戰。如此往復,直至最后一個選手被挑戰。

      二、比賽規則

      本次比賽采用標準19×19棋盤,一局定勝負,先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規則。

      1、假黑方(開盤尚未落子時執黑的一方)的確定:猜拳決定,一局定勝負,勝者執黑方先行。

      2、本次比賽采用無禁手規則,連成五連或五連以上為勝

      3、和棋:

      a、一方提出和棋后經另一方同意后判和棋。

      b、“滿盤”判和。

      4、注意事項:

      (1)若比賽當天有事,不能參加的同學應及時告知比賽負責人員,否則將視為棄權;

      (2)若比賽場地有其他用途,會臨時變換場地,另行通知;

      (3)比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局,否則判負;

      (4)中途無故退場判負;

      (5)比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場秩序,否則判違例,兩次違例者取消比賽資格及成績。

      (6)聽從工作人員的安排,請勿隨意進入比賽區。

      三、活動后續安排

      1、活動結束后,清掃活動場地;

      2、整理活動所需的工具和道具,及時歸還;

      3、協會成員交流活動感想,分析活動中的不足,做好活動總結交給活動部;

      4、整理并保存資料,將圖像資料等上傳,擴大活動的影響力;

      5、及時公布獲獎成員名單并制作證書、獎狀及發放獎品。

      注:1、工作人員須登記每區的擂主,并送精美小禮品;

      2、若a區的擂主連續3局守擂成功,直接獲得本次比賽三等獎,連續5局守擂成功,直接獲得本次比賽的二等獎。

      3、如果最后一名由b區晉級的選手獲勝,則其將有“被動挑戰權”,即被a區守擂時間最長的擂主挑戰,勝者則為終極擂主。

      4、現場表現優異者,酌情給予二等獎、三等獎。

      5、最終解釋權歸棋社所有。

    大學活動策劃 篇3

      一、活動目的

      為了使我院學院學生對文化的了解不簡單停留在書本上,而是能更深入到日常生活中,這次活動不僅讓大家增進了對美食文化的理解,更多的是大家在團隊合作中體會到的`快樂和成就感。豐富校園生活,彰顯在校大學生青春活力。

      二、活動主題

      美食達人,創意DIY

      三、時間、地點

      比賽地點:主教樓廣場

      比賽時間:五月中下旬

      四、比賽流程

      (1)比賽形式:

      比賽參賽選手定為10人。比賽流程分三個環節。

      第一個環節為壽司廚房,參賽選手按照之前抽簽

      進行做壽司(壽司名字由各組自行命名),時間為30分鐘,在這30分鐘內做完三個,未做完者,則為失敗,然后交由評委評分,然后評委給分,每個壽司滿分為10分,最高分者為三十分。

      在參賽者做壽司的過程中,進行觀眾游戲,知識搶答,共十道搶答題,答對者可得到小獎品一份。

      第二個環節為壽司知多少,每位參賽者可請一位現場觀眾作為搭檔,以兩個人為一組,答對加分,共10題,每題十分。每組搶答,答錯不扣分,可繼續搶答。

      第三個環節為辣辣壽司游戲,十位參賽者分為兩隊,每隊五人,在現場隨機抽取10位觀眾以自愿為原則參加,5人為一隊,加上參賽者,共十人一隊。兩隊派出的1人要說一段話,各人要說出一個數字(例如三個三個邊個食 粵語三個三個要誰吃 ,如果兩邊加起來有三個人站起來就算說中的人那隊輸了,輸了那隊就要吃芥末壽司。贏的那隊每人都有獎品一份和參賽者每人加50分,輸的一隊參賽者每人加30分。

      加分賽:各隊選派一名隊員,由組委會給出的題目中選擇一到兩道題目回答。

      (具體比賽流程參看附件1)

      (2)獎項設置:一等獎 1人 獎品(團隊)

      二等獎 2人 獎品(團隊)

      三等獎 3人 獎品(團隊)

      優秀獎 4人 證書+獎品(團隊)

      最具創意獎 1人 證書+獎品(個人)

      五、報名工作

      1)電子郵箱報名(郵箱地址)

      2)現場報名:在南區、北區擺攤現場報名(具體時間待定)

      六、 宣傳工作:

      1)在各通知欄出通知通告

      2)在學院各個教室寫通知

      3)掛橫幅 、貼海報(以上要寫明競賽主題,時間,地點,比賽形式)

      七、主辦單位:

      陽江職業技術學院美食文化社

      八、面向對象:全院學生

      各系、各社團也可派出代表隊參與

    大學活動策劃 篇4

      一、 活動主題:

      班級戶外活動之懷化市迎豐公園燒烤活動

      二、活動目的:

      經過一個多學年的相處,同學們關系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。

      為此,我班決定搞一次集體野炊活動。

      三、活動時間:

      20xx年10月30日

      四、活動地點:

      懷化市迎豐公園

      五、參與人員:

      經信093全班同學

      七、組織方式:

      班級集體活動

      八、具體活動安排:

      全班分成七組,,以寢室為單位,寢室長任該組的組長。下面是具體的活動流程:

      1、叫各組長提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去購回。具體工作分到各組。 (所需食物和用品見清單)。

      2、 出發的時間定在早上10點。請同學們在之前在東門集合。

      3、 各組長按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地后,班長負責點名,確保無誤。

      4、達到目的`地的之前通知燒烤場地人員在目的地等候,確保到達時不會漫無目的。

      5、燒烤完后,大家可以自由活動,大約15點,在門口集合,班長清點人數返校。

      九、經費預算:

      略

      十、活動注意

      1.所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念,準時集合。

      2.各成員須服從安排,聽從各組長和負責人的指揮。

      3.各班干部要以身作則,起到帶頭作用。

      4.注意安全!

      5.各成員以集體為單位,勿個人行動。

      6.各負責人認真負責的做好本職工作。

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