【實用】主題活動策劃模板匯編7篇
主題活動策劃 篇1
一、時間：
國家法定節假日(端午節為農歷六月初五日)
二、地點：
1FXX，六樓XX
三、活動目標及活動宗旨：
乙卯重五
重五山村好，榴花忽已繁。
粽包分兩髻，艾束著危冠。
舊俗方儲藥，羸軀亦點丹。
日斜吾事畢，一笑向杯盤.
陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節這天的生活習俗.吃了兩角的.粽子，為了是這一年平安無恙.今年的端午節，富豪康博酒店也特此為您的探親，訪友準備了精美的禮籃粽子.富豪康博酒店端午節全場贈送驚喜多多!
四、營銷對象：
端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
五、主題：
“萬水千山“棕”是情，XXX酒店邀您共享端午美食節!”活動主題標新立異，令人耳目一新，營造節日上熱烈溫馨的氣氛。
六、促銷活動組合
1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略，跋紙鸝房1間送38元禮盒優惠券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情，XXX酒店邀您共享端午美食節!的主題開展如下促銷活動。
1)、活動期間6樓富豪軒菜金享受九折優惠。單桌消費2000元以上送新派粵菜一款，(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等)。
2)、西餐廳推出以下優惠：A.節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;
B.活動期間，特色下午茶享受兩位免一位優惠。
主題活動策劃 篇2
一、團課背景。
社會在以飛一樣的速度發展。隨著社會的發展，人們生活水平的提高，網絡進入了每個家庭，來到了每一個人的身邊。它給我們帶來了許多，有利也有弊。
二、團課主題。
網絡給我們帶來了什么。
三、團課口號。
網絡是一把雙刃劍。
四、目的及意義。
網絡在當今已經是我們每個人必須的了。他給我們帶來了方便，快樂同時也有可能帶來麻煩。希望每一個同學都能夠很好的利用網絡，讓我們的生活更加的美好。
五、策劃主辦單位。
224宿舍。
六、參與對象。
設計xx班全體同學。
七、時間及地點。
20xx年xx月xx日，主教樓206教室。
八、前期準備。
1、同學們準備節目，加緊排練。
2、同學們提前準備資料。
九、組織形式。
以宿舍為單位組織。
十、主持人。
待定。
十一、團課流程。
1、主持人宣布團課開始。
2、主持人提問：網絡的發展過程。
3、網絡給我們的.日常生活帶來了什么？
4、網絡的利于弊。
5、網絡，上網時我們應該注意什么，來避免一些潛在的危險。
6、主持人總結，宣布團課結束。團組織部同學點評。
十二、注意事項。
1、團課期間嚴格遵守團課紀律。
2、團課后擦干凈黑板，擺整齊桌子。
建工系設計xx班團支部
20xx年xx月xx日
主題活動策劃 篇3
一、活動目標：
知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點：
知道三八節，并向媽媽表示祝賀。
三、材料準備：
1、準備一些歌曲。如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻。在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
3、制作好準備送給媽媽的禮物。例如：選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，送給媽媽。
4、老師創設環境：“媽媽喜歡”的`物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
5、準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
6、通知媽媽參加活動。
四、設計思路：
本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發學生愛媽媽的情感，從而培養能力激發學生主動活動。
小學生很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發學生體會情感。
五、活動流程
討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物
(一)討論表演的節目
討論表演節目的內容，確定節目單。
1、說說三月八日是什么節。
2、討論表演節目的內容。
說明：告訴學生“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節目”。
3、制定節目單。
說明：老師可引導學生合作為媽媽表演。座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
(二)活動進行
(1)主持人引導學生說說慶祝會的意義
(2)按節目單表演節目
說明：學生在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像
說明：錄像將平時孩子熟視無睹的內容顯得直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發愛媽媽的感情。
(5)集體表演《我的好媽媽》
說明：在體會愛媽媽的情感中，要表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當學生說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝你們節日好”學生齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(三)送禮物
說明：學生在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。
主題活動策劃 篇4
一、活動目的：
為了豐富我們各位同學的業余生活，給大家一個體現團隊精神凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我們兩班同學相互交流，相互學習的`平臺，xx級體教2班與xx級運訓1班組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽，通過這個活動加深同學之間的友誼，構建團友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的校風。
二、活動主題
“友誼，從運動開始”
三、活動對象
xx級體教2班和xx級運訓1班全體學生。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動地點
南區足球場或是中區籃球場
六、組織機構
xcx級體教2班團支部與xx級運訓團支部
七、活動形式
1、活動設計以兩個班全體學生，在兩個班整隊完成后分別以1，2報數，數一的為1隊，數2的同學為一隊。
2、活動形式輕松，快樂，注重溝通，交流，互助，融合。
八、活動流程
1、主持人講述此次活動目的，進行分組。
2、活動項目：
（1）齊心協力
規則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規定的時間，按要求過障礙到達終點，按時間給分。
（2）貼膏藥
規則：所有的人為成一個大圓，沒三個人一組分別前后站，宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學的積極性，無懲罰獎勵。
（3）開火車
規則：兩隊的參賽同學第一個排頭的同學不動，后面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上后一個同學的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。
（4）倒著說
規則：由主持人挑選成語進行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來。每人有5秒時間考慮，在規定時間內按正確答對個數給分。
九、注意事項
1、為保證活動正常進行，請所有同學必須在10點30半到指定位置集合。
2、比賽時注意安全，由各班班委維持現場秩序。
十、獎項設置
十一、經費
此次活動的開展經費由兩個班均分。
主題活動策劃 篇5
一、 活動前言
中國共產黨成立9*周年，這是全體共產黨員的盛大節日，也是全國各族人民的盛大節日。中國共產黨在領導中國革命和建國后經濟政治建設中所展現的紅色精神再次吸引人們眼球。而如何賦予紅色精神時代意義，使其繼續引領中國人民繼續前進這個問題的探討也擺上了時代舞臺。作為大學生的我們，借著學院組織的“薪傳繼世，開拓創新”主題團日活動，開展具有支部特色的“翻滾吧！紅色精神”主題團日活動。
二、 活動主題
1、活動主題：翻滾吧！紅色精神
2、主題闡釋：20xx年是中國共產黨成立9*周年，紅色經典再次進入人們視野，無論是建國前紅軍長征精神、井岡山精神，還是建國后帶領全國人民建設富強民主的國家，都體現著前赴后繼和勇往直前、百折不撓和克服困難精神、強烈的社會使命感。本次團日活動我們要繼承的紅色精神就是不畏困難，勇往直前和肩負社會賦予我們的使命。之所以用“翻滾吧！紅色精神”是想要在原來的基礎上，賦予紅色精神更強的時代感和現實意義，也代表著我們支部繼承紅色精神，創新紅色精神，在新時代背景下賦予紅色精神時代意義，使其符合時代發展的潮流，生生不息。
三、 活動意義和目的
1、通過本次主題團日活動讓支部成員了解和學習紅色精神，繼承和發展不畏困難，勇往直前和勇于肩負時代使命的現代紅色精神，使紅色精神生生不息。
2、通過本次主題團日活動增強支部凝聚力，讓支部成員增進對彼此的了解，主動關心同學，建設一個有溫暖和愛的家。
3、通過本次主題團日活動增強支部成員動手實踐能力，把書本知識運用于現實生活中；同時也培養支部成員關心時事，討論國家大事的習慣，形成濃厚的班級氛圍。
四、 活動對象
國貿1206團支部全體成員
五、 活動形式
本次主題團日活動由2大部分組成：
1、金星農莊之“自己動手，豐衣足食”，長征險境新體驗，經典紅歌大比拼和“青春演繹，展板抒我情”。自己動手，豐衣足食，是指支部成員運用農莊提供的餐具和炊具，分工合作，烹飪食物，解決溫飽問題。長征險境新體驗，是指充分運用農莊內提供的基礎設施（蜘蛛網，鐵索橋等）設計競賽游戲，讓支部成員體驗紅軍長征時的艱辛，也培養支部成員團結合作精神。經典紅歌大比拼，是指事前準備同學比較熟悉的紅歌或勵志歌曲，分組進行比賽。青春演繹，展板抒我情，是指在一系列活動結束后，由班上同學將心中感想，體會或憧憬寫在展板上，激勵自己朝目標前進。
2、“翻滾吧！紅色精神”主題班會。班會上通過播放視頻，知識競賽等環節學習紅色精神，同時總結本次主題團日活動。
六、 團日活動時間安排
時間
地點
活動
10月27日晚
學活辦公室
班干部討論策劃團日，確定主體活動
10月29號晚
三飯
班干部討論團日活動細節，分工撰寫策劃。
10月31號晚
完成策劃書初稿，飛信告知班上同學團日活動大體流程
11月1號-2號
完善策劃書
11月2號-4號
前期準備農莊之旅
11月5號
金星農莊
完成活動一
11月6號-11月9號
整理活動一材料，準備活動二
11月10號
教學樓
開展活動二
11月10號-17號
整理撰寫總結書和制作總結材料
七、 總人員分工
以下人員分工只是該活動的負責人，具體工作安排可以發動班上同學一起準備。
團日活動總負責：郭敏霞、劉希純、陳熙倫
活動組
農莊野炊：劉希純、郭楊娜
長征險境新體驗：郭敏霞、楊靜琳
經典紅歌大比拼：李劍鋒、陳熙倫，胡迪鶴
青春演繹，展板抒我情：肖林曉、梁曉昕
“翻滾吧！紅色精神”主題班會：羅志杰、李順華
策劃書總結書撰寫組：全體班干部（有意愿幫忙的同學也可以加入策劃總結）
文宣組：梁曉昕、楊麗萍
視頻拍攝制作組：梁曉昕、羅志杰
八、 活動具體流程
（一）金星農莊之“自己動手，豐衣足食”，長征險境新體驗，經典紅歌大比拼和“青春演繹，展板抒我情”
“自己動手，豐衣足食”活動
1、活動名稱：“自己動手，豐衣足食”活動
2、活動目的與意義：1939年2月，毛爺爺在延安生產動員大會上針對根據地日益嚴重的經濟困難局面，提出了“自己動手”的口號。 “自己動手，豐衣足食”的口號作為各根據地克服經濟困難，實現生產自給的努力目標。這個口號在解放后，當全國或某個地區出現經濟困難的時候，一直是黨和政府鼓勵人民生產自救的行動號令。
而作為當代的青年學生，有許多人并不能理解這種可貴的.精神，甚至連自己下廚煮飯都不會，考慮到這種情況，我們國貿1006團支部決定組織大家到金星農莊進行野炊，讓同學們在自己做飯的過程中深刻體會這種“自己動手，豐衣足食”的精神；并且在野炊中培養大家的團結與協作精神！
3、活動時間地點：時間：11月5日早上8:30-10:30
地點：金星農莊
4、活動開展流程
（1）召開班委會議，商定戶外野炊事宜
（2）明確分工，確定各成員工作和責任
（3）星期六早上八點半于十棟樓下集合，清點人數，騎車到達目的地
（4）一起騎車到金星農莊，預計用時30~40分鐘
（5）路途中間，分批，一部分人到市場買食物，另一部分人繼續騎車到金星農莊選好地點，稍作準備休息，并起好爐子自由活動，照相留影
（6）活動結束，清理現場
5、工作人員安排：
購買食材負責人：靜琳 希純 熙倫 志杰 胡迪鶴楊娜
先到達金星農莊負責人：曉昕 林曉、敏霞
6、注意事項：
（1）購買食材應以勤儉節約為原則
（2）注意看天氣預報，如果天氣冷，要提醒大家帶好外套
（3）生活心理委員應隨身帶上簡易的醫療用品，以免有受傷事情出現
（4）出發前做好安全用火的教育
（5）各位同學務必保管好個人財務，注意人身及財產安全
（6）活動負責人及小組長必須擔負責任，要密切關注各位同學的去向，及時提醒
（7）活動結束后，清理現場并且把垃圾帶走，隨時都應注意我們大學生的形象
（8）每位成員必須發揚團結合作的精神，大膽發言，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動
（9）注意活動記律，聽從負責人的安排
主題活動策劃 篇6
一、活動目的：通過此次活動旨在提高學生學習英語興趣，鍛煉大家的英語口語及實際交流應用能力，豐富學生的課余文化生活，給英語愛好者提供的一個互動交流的平臺，促使廣大學習英語的朋友達到學以致用的目的。
二、活動時間：20_年10月27日19:00—21:00
三、活動地點：11210
四、活動對象：全校學生
五、宣傳方案
1、宣傳板：于10月18日放置在南北園餐廳門口。(宣傳板內容及背景圖畫由學習部孫漢福提供，宣傳部負責制作)。
2、海報：10月20日粘貼于學院的'宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門口(海報內容由學習部孫漢福提供，宣傳部負責制作)。網絡：10月20日前，聯系好學習網吧、學院的自主學習中心，將桌面背景設置為有關本次英語角的相關信息。宣傳時間為10月20日至27日。(學習部孫漢福、盧云負責)。
3、新聞稿：在活動籌備過程中聯系院記者團成員進行采訪，將報道登在校新聞網上，擴大影響力，增加英語角知名度。
六、活動方案
1、活動主題：Dream&University
2、活動形式：學生交談及現場游戲互動
3、活動流程：
1)由學習部干事根據參加人數以4人一小組，20人一大組進行分組，每大組將由1~2名組長(由大二的學姐或學長擔任)負責組織學生交流和活躍氣氛。
2)主持人于晚上7:00點整宣布本次英語角活動正式開始，介紹英語角的開辦的目的、成果等，使學生對英語角在過去的基礎上更加了解。(5~10分鐘)主持人宣布本次活動的主題以及通過PPT講解此次活動的相關規則。活動第一環節在各組組長的帶領下圍繞此次英語角主題積極討論，并各組派出一名組員做1~2分鐘的演講，由評審根據他們表現打分。(30~35分鐘)。
3)主持人宣布開始活動的第二環節，各組組員在組長的帶領下搶答問題，答題越多者，得分越高，并有學習部統計一、二環節各組的總得分。(20~30分鐘)
4)第三環節邀請音樂愛好者英語1001班高芳佳為學生演唱英文歌曲，活躍氣氛，每組組員可自愿演唱英文歌曲，可獲得一定的附加分。(10—15分鐘)。
5)最后環節由各組組長介紹游戲規則后，帶領組員一起玩游戲。(15~30分鐘)
6)外國語學院教師點評，鼓勵大家多說多練等鼓勵性話語(5—7分鐘)。
7)九點左右主持人宣傳本期英語角結束。
七、具體工作安排
1、所需物品：
宣傳單、海報、宣傳板、裝飾物品(氣球、彩紙)等。
2、人員安排以及情況處理方案：
1)提前租借英語角所需用的多媒體教室、話筒、喇叭、電池等設備并在活動開始前布置好。
2)場地布置要有簡單的氣球、海報和宣傳板以吸引過往學生的注意力。
3)小獎品的采購，包括糖果等。
4)邀請老師作嘉賓，在英語角活動現場與學生交流心得或學習方法。
5)活動期間的拍照以及報道此次活動的新聞稿，用來擴大英語角的知名度。
6)在活動前十五分鐘，播放英文歌曲，營造氛圍。
主題活動策劃 篇7
一、活動背景與活動目的：
相信未來，不是一種面對現實的無奈，而是一種超脫現實的信念，是對自己內心深處的一種回應，是對人生信仰的一種堅定。給我一粒沙，我將把它化為晶瑩剔透的珍珠！我選擇用一顆淡然的.心釋然困難，我會站在挫折之上，我會越挫越勇，每天都笑著對自己說：相信未來！
為展現當代大學生的蓬勃生機，突顯我院學生的青春活力，同時，也為了進一步豐富大學生課余文化生活，給大家提供一個展示自我才華的平臺，特舉辦以“相信未來”為主題的征文活動。
二、活動負責人
主辦單位：共青團管理與經濟學院委員會
承辦單位：管理與經濟學院開拓通訊社
三、面向對象
管理與經濟學院全體學生
四、活動時間及地點
活動時間：XX年4月14日至21日
活動地點：華北水利水電學院龍子湖校區
五、活動流程策劃
前期準備階段：
1、前期宣傳：
海報宣傳：4月14日打印策劃及通知張貼宿舍樓下，并通知相關班級宣傳委員。
網絡宣傳：4月14日至15日在學院博客以及微博上進行文字宣傳、通知。
2、征文選拔：（4月15日至21日）
參賽文章：由各班推薦參賽文章并于4月21日前上交至開拓通訊社
評委組成：由通訊社成員組成評審團進行初審、團委書記復審
3、征文主題：
以“相信未來”為主題，文章內容應積極向上。文體不限。
4、寫作要求：
（1）主題突出，論據充分，文字生動，情感飽滿。
（2）內容積極向上，體裁不限。
（3）字數：800-1500字
（4）詩歌作品不少于30行，不超過80行，其他文體1000字以上。
（5）一律上交打印稿，統一用A4紙，標題用黑體四號字正文用宋體五號字，標準行距
（6）參賽選手均應在文章結尾處注明班級、學號、姓名、聯系方式。
（7）所投稿件必須為原創稿件，否則一經發現取消參賽資格。
（8）以班級為單位，每個班級不少于兩篇稿件，由班級負責人于4月21日前交至9411寢室。聯系電話：13298309631。
活動進行階段：
通知下發：于4月14日將征文活動短信通知、博客、微博宣傳
稿件收集：4月15日到21日，將全部參賽稿件收集完畢。
文章評比：4月22日—4月27日由評審團進行評審，根據得分排出名次，設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優秀獎四名，由學院頒發榮譽證書和獎品。
嘉獎優秀：優秀作品展示在開拓通訊社博客，并在《開拓》院刊上署名刊發。
五、活動整理總結階段
1.活動結束后由辦公室對獲獎作品進行存檔，并做好本次活動的活動備案。
2.4月30日召開部門全體成員會議，進行工作總結，同時每人上交一份工作總結。
六、活動注意事項
1.宣傳通知要到位、保障稿件來源
2.評委應秉持公平、公正、公開的原則對稿件進行評選。
3.由辦公室對所交稿件做好保存工作。
七、獎項設置
一等獎（1名）：證書
二等獎（2名）：證書
三等獎（3名）：證書
優秀獎（4名）：證書
八、經費預算
1．宣傳費用：
通知1.8元
2. 其他費用
證書 10份 3.00×10＝30.00元
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