關(guān)于大學(xué)活動策劃范文8篇
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動主題：三屆同堂-在素質(zhì)拓展班，我們一起成長。
二、活動目的：通過此次交流會，促進(jìn)13級與11級、12級彼此之間的相互認(rèn)識與了解，加強(qiáng)三屆素質(zhì)班家人之間的聯(lián)系， 提高素質(zhì)班的凝集力，加深成員對班級的.歸屬感。希望家人們能夠在素質(zhì)班忙起來、學(xué)起來、快樂起來。
三、活動時(shí)間：10月28日下午14:00—16:00
四、活動地點(diǎn)：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院東大門草坪
五、參與人員：尹老師、11級學(xué)長學(xué)姐、12級家人及新進(jìn)13級家人
六、活動流程策劃：
（一）主持人介紹到場嘉賓。（2min）
（二）游戲：紅花配綠葉（目的：家人們共同參與，促進(jìn)相互認(rèn)識）。（20min）
（三）尹老師發(fā)言。（30min）
（四）分三個(gè)年級按12循環(huán)報(bào)數(shù)，分成兩組，每組一名老師，圍成兩圈，進(jìn)行小組交流，主要由11級、12級家人
向尹老師和11級家人詢問成長道路上的疑惑。（30min）
（五）瞿小豐學(xué)長作為11級學(xué)姐學(xué)長的代表講話。（5min）
（六）郝陽作總結(jié)，主持人結(jié)語。（3min）
游戲步驟：
1. 所有13級、12級和部分11級的家人們組成一個(gè)圓圈，扮紅花，其余13級的家人組成另外一個(gè)圈，并圍住“紅花”圈。
2. 音樂起，內(nèi)圈的同學(xué)按順時(shí)針走動，外圈的同學(xué)按逆時(shí)針走動。
3. 音樂停，所有同學(xué)停止走動。內(nèi)圈同學(xué)轉(zhuǎn)身面對外圈同學(xué)，每位同學(xué)都與自己對面的同學(xué)握手，并互相進(jìn)行1分鐘 （雙方每人30秒）的自我介紹，音樂響起再繼續(xù)走動。如此繼續(xù)，直到主持人叫停為止。
4. 分享：主持人激勵家人勇躍參與發(fā)言，選五名志愿者說出在這個(gè)活動中共認(rèn)識了幾位家人，可以在人群中指出他們，并說出他們的基本信息。
備注：如果天氣狀況太差，地點(diǎn)改在法商411會議室。
大學(xué)活動策劃 篇2
20xx年6月20日(星期日)為父親節(jié)，校辦和學(xué)工處建議在6月18日開展父親節(jié)系列活動，屆時(shí)邀請各級各類新聞媒體采訪，以此促進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)。
一、活動主題：“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動意義：
1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員，讓體會父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員，引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員)，認(rèn)識到做父親的責(zé)任，對家庭、對孩子、對父母的`責(zé)任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題，以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機(jī)制。
三、活動策劃
(一)老教授篇
1、社會意義：
中國目前正在進(jìn)入老年社會，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會問題。同時(shí)，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)學(xué)者退休了，這是社會寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校，充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實(shí)現(xiàn)了學(xué)者治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學(xué)校管理，推動了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
(二)學(xué)生父親篇
1、社會意義
在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校，一大批父親級的學(xué)員，他們年齡最大的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí)，盡到了更大的家庭責(zé)任，也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異常刻苦，成為楷模，也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典范。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
2、活動安排
(1)“濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”
(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
(三)年輕學(xué)員篇
1、社會意義
現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意認(rèn)識普遍低下，學(xué)習(xí)也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們認(rèn)識到父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。更讓他們認(rèn)識到：做一個(gè)男人，做一個(gè)父親，更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
2、活動安排
(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
(2)組織兩個(gè)圖案：一是學(xué)員排成一個(gè)心型，心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海”
四、擬邀請的媒體名單(略)
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動概述：
(1)活動主題： 學(xué)子迎奧運(yùn)——“l(fā)p”第四屆北京市大學(xué)生臺球聯(lián)賽
(2)活動意義： 在奧運(yùn)年，以臺球比賽的形式迎接xx年第二十九屆夏季奧運(yùn)會的召開，同時(shí)推動臺球運(yùn)動在大學(xué)生中的發(fā)展，促進(jìn)各學(xué)校之間的體育文化交流，并協(xié)同社會各界人士發(fā)掘體育產(chǎn)業(yè)在校園市場的潛力！
(3)活動詳情：
a、名譽(yù)主辦單位：
共青團(tuán)北京市委員會
主辦單位： 北京市臺球協(xié)會
b、承辦單位：
北京市臺球協(xié)會高校委員會。
北京學(xué)子博奧體育文化傳播有限公司
c、比賽場地： 藍(lán)旗星臺球俱樂部
d、活動時(shí)間：5月1日——5月3日、5月10日、11日，每個(gè)比賽日上午 10：00準(zhǔn)時(shí)開始。
e、競賽項(xiàng)目：普爾八球（黑八）團(tuán)體賽。
f、參賽單位：北京市各大高校代表隊(duì)，每支代表隊(duì)以學(xué)校為單位，限報(bào)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍至少由5人組成，每學(xué)校由一名領(lǐng)隊(duì)（可以是學(xué)生或者老師）帶來。比賽隊(duì)伍由4男1女構(gòu)成，可有一男一女共兩名替補(bǔ)。所有選手均為參賽學(xué)校在讀注冊學(xué)生。
g、賽制安排：比賽初賽階段采用小組賽，復(fù)賽和決賽采用淘汰賽。
h、裁判員：本次比賽裁判將由北京市臺球協(xié)會高校委員會選派，裁判均通過考核并有資格執(zhí)法比賽。
i、參賽要求：
1、參賽學(xué)校遵守賽會紀(jì)律，服從賽會安排。
2、參賽選手須提交大賽組委會要求的身份證明資料。
3、每輪比賽開始前10分鐘，參賽領(lǐng)隊(duì)須到比賽紀(jì)錄員處簽到檢錄。
4、比賽過程中禁止場邊觀戰(zhàn)選手干擾比賽進(jìn)行，包括指導(dǎo)本方選手及影響對方選手的正常擊球，否則裁判有權(quán)判本方該場負(fù)。
5、比賽過程中，一切爭議以裁判判罰為準(zhǔn)。
j、比賽報(bào)名：在主辦方下發(fā)競賽通知后即開始接受比賽報(bào)名。設(shè)有臺球協(xié)會的`各高校可由校內(nèi)臺球協(xié)會直接組隊(duì)參加，在報(bào)名后應(yīng)當(dāng)報(bào)給學(xué)校方面與競賽組委會。沒有設(shè)臺球協(xié)會的學(xué)校將由學(xué)校相關(guān)體育部門組織參賽隊(duì)伍。隊(duì)伍選拔完畢后，填寫報(bào)名表，由學(xué)校官方通知競賽組委會。參賽學(xué)校必須提交議下材料：參賽人員有效身份證明（身份證復(fù)印件）、學(xué)生證復(fù)印件、各參賽高校團(tuán)委證明（證明該學(xué)生在參賽時(shí)期確是該參賽學(xué)校的在讀學(xué)生）、個(gè)人近期一寸免冠照片兩張；各參賽學(xué)校代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)須提交有效身份證明、身份證復(fù)印件、教師證，如領(lǐng)隊(duì)是學(xué)生，須與參賽人員所交材料一致。各學(xué)校代表隊(duì)正選隊(duì)員為四名男學(xué)生和一名女學(xué)生，替補(bǔ)隊(duì)員為一名男學(xué)生和一名女學(xué)生。比賽報(bào)名隊(duì)伍控制在32支。
k、小組賽：按抽簽結(jié)果分別安排各組的比賽。
每組比賽，對陣順序?yàn)?-4、2-3；1-3、2-4；1-2、3-4。
每輪比賽，各隊(duì)出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。5場均打滿。
每場比賽，均采用3局2勝制，分出勝負(fù)關(guān)系即結(jié)束比賽。
l：復(fù)賽：小組前兩名出現(xiàn)。各組交叉進(jìn)行淘汰賽。（如a1-b2、a2-b1）。
每輪比賽，各隊(duì)出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。復(fù)賽后比賽分出勝負(fù)關(guān)系即結(jié)束比賽。
每場比賽，仍采用3局2勝制。
m、半決賽：復(fù)賽兩輪后決出前4名，進(jìn)行半決賽。半決賽為淘汰賽。
大學(xué)活動策劃 篇4
一．前言
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的最好時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)橄聦W(xué)期的`大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時(shí)間組織和參與活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個(gè)時(shí)候完全開放，很有活動的氣氛。
在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個(gè)組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌，更快地占去這一片超兩萬人的大市常因此，山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會又怎會錯過這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢？
于是我校精心策劃了這次校園文化藝術(shù)節(jié)！本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之上，而且通過了整個(gè)學(xué)校籌備委員會的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院校園生活極具特色的招牌活動，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、學(xué)生會等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。
除此之外本活動還得到本校各協(xié)會、學(xué)生組織、外校團(tuán)體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時(shí)必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會也會為此而奮斗到底！
二．市場分析（投資高校活動的優(yōu)勢）
1.同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2．學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動。若是商家能在文化藝術(shù)節(jié)這種活動中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3.因?yàn)槟昴甓加行律鐥l件允許的話,商家還可以同我們學(xué)校建立一個(gè)長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次校園社團(tuán)活動月,將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校，極具有長遠(yuǎn)意義!
4.便捷的活動申請：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們社團(tuán)聯(lián)合會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)校各方面的大力協(xié)作配合。
5.高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6．本次活動將有山西醫(yī)科大學(xué)及晉祠學(xué)院師生了解，并至少超1000人次參與，全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。
7．假如這類活動能再度成功舉辦，我們山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院將會在下年的校園社團(tuán)活動月推動太原所有高校共同策劃一個(gè)更大型的文化藝術(shù)節(jié)，其盛況也必定空前。本次活動作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無限！
三．活動介紹
1．活動目的：
本次活動是本著豐富公寓文化，活躍校園氣氛，提高會員積極性的大型特色活動。
2．組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
協(xié)辦單位：山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院各協(xié)會
贊助單位：
3．活動時(shí)間：
大學(xué)活動策劃 篇5
一． 活動背景
為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)班級同學(xué)的交流，提高班級文娛活動的質(zhì)量，豐富09過控班班級活動，經(jīng) 過班委提議，同學(xué)同意，決定在09過控班展開 “一周三小時(shí)活動”——“學(xué)習(xí)一小時(shí)”,“體育一小時(shí)”,“暢談一小時(shí)”活動，并將其作為09過控班長期的活動，堅(jiān)持下去。
二． 活動目的
舉辦“一周三小時(shí)”活動旨在通過活動增加同學(xué)感情，豐富09過控班班級活動，提高班級文娛活動的質(zhì)量，增加班級凝聚力。具體如下：
“學(xué)習(xí)一小時(shí)”：通過組織集體上自習(xí)的方式，一方面督促同學(xué)們養(yǎng)成上自習(xí)的習(xí)慣，另一方面給同學(xué)們提供一個(gè)在學(xué)習(xí)上交流的機(jī)會，互相版主，提高過控整體成績。
“體育一小時(shí)”：通過每周組織一些集體育活動，比如籃球，足球。在參與集體體育活動的'過程中，調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，為同學(xué)們打造一個(gè)體育運(yùn)動平臺，為院運(yùn)動會的各項(xiàng)比賽做好準(zhǔn)備。
“暢談一小時(shí)”：通過組織同學(xué)們在每周就設(shè)定的話題進(jìn)行討論，增加同學(xué)們的交流。
三． 活動時(shí)間
“學(xué)習(xí)一小時(shí)” 每周周日晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)
“體育一小時(shí)” 每周周日下午2點(diǎn)——3點(diǎn)
“暢談一小時(shí)” 在每周班會期間穿插進(jìn)行
四． 活動地點(diǎn)，參與人員
“學(xué)習(xí)一小時(shí)”采取全班統(tǒng)一進(jìn)入某一教室，不申請，只是進(jìn)入同一教室，進(jìn)行集體自習(xí)，具體教室，會在每周周日由班委發(fā)通知。
“體育一小時(shí)”每周在體育場進(jìn)行，足球，籃球等項(xiàng)目均可，按照個(gè)人愛好進(jìn)行。
“暢談一小時(shí)”在每周班會期間穿插進(jìn)行，具體主題，可由班級同學(xué)提前討論。
參與人員：09過控班全體同學(xué)（有合理理由，可選擇不去）
五． 活動安排
“學(xué)習(xí)一小時(shí)”由學(xué)習(xí)委員組織，“體育一小時(shí)”由體育委員組織
“暢談一小時(shí)”由宣傳委員組織。
班委其他成員積極配合學(xué)習(xí)委員，體育委員，宣傳委員的活動。
班長，團(tuán)支書負(fù)責(zé)總體調(diào)動
六． 注意事項(xiàng)
1. 提前題型同學(xué)，“學(xué)習(xí)一小時(shí)”期間如有外班同學(xué)進(jìn)入同一教室上自習(xí)，應(yīng)保持安靜，討論聲音小些。
2.“體育一小時(shí)”期間要注意保護(hù)自己，避免受傷，造成不必要的損失。
大學(xué)活動策劃 篇6
一、競賽宗旨
為提升廣大傳媒學(xué)子的專業(yè)技能，讓大家在選題、攝制電視專題節(jié)目的創(chuàng)作實(shí)踐中打牢影視語言理論基礎(chǔ)，熟練操作攝像、編輯設(shè)備，適應(yīng)影視制作行業(yè)電視攝像、節(jié)目編輯、包裝合成崗位能力要求，現(xiàn)面向全院學(xué)生，以“搭建創(chuàng)新平臺，催生校園原創(chuàng)”為宗旨，以挖掘好策劃、好團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，舉辦新聞傳播學(xué)院第四屆傳媒文化節(jié)之電視節(jié)目制作大賽，為有志于電視事業(yè)的同學(xué)們提供一個(gè)創(chuàng)意研發(fā)與創(chuàng)意輸出的平臺，鼓勵創(chuàng)造性，原創(chuàng)性和創(chuàng)新性。
二、主辦單位
新聞傳播學(xué)院
三、承辦單位
新聞傳播學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
四、參賽對象與組隊(duì)要求
我校在校生均可參賽，以團(tuán)隊(duì)名義報(bào)名。電視節(jié)目的制作是一個(gè)系統(tǒng)工程，它包括策劃、構(gòu)思、采訪、拍攝、剪輯、特技合成、解說配音、字幕等多道工序，故本比賽要求：
有意向的同學(xué)自由組織參賽隊(duì)伍，4月29日前并將報(bào)名表上交至組委會。電視節(jié)目形式不限（新聞類節(jié)目、教育類節(jié)目、文藝類節(jié)目、服務(wù)類節(jié)目均可），時(shí)長要求在20至40分鐘以內(nèi)（包括片頭與片尾）。
1、參賽隊(duì)伍要求為10人以上、15人以下團(tuán)隊(duì)。
2、新聞傳播學(xué)院參賽隊(duì)伍要求至少包含廣電、新聞、廣告、播主4個(gè)專業(yè)，且至少涵蓋20xx級、20xx級、20xx級三個(gè)年級。
3、每人限參與一支創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)。
五、比賽流程
電視節(jié)目策劃，是一個(gè)電視人必須擁有的技能，而節(jié)目策劃的水平，也直接影響著節(jié)目的整體質(zhì)量；為了讓即將進(jìn)入傳媒行業(yè)的`同學(xué)們提前接受系統(tǒng)、專業(yè)的電視節(jié)目策劃訓(xùn)練，本比賽第一環(huán)節(jié)為電視節(jié)目策劃大賽，決賽環(huán)節(jié)為電視節(jié)目制作大賽。
（1）電視節(jié)目策劃大賽：
1、各參賽隊(duì)伍提交完整的節(jié)目策劃方案。（此方案應(yīng)包含：節(jié)目形式、節(jié)目定位、節(jié)目內(nèi)容、節(jié)目包裝、節(jié)目推廣等內(nèi)容。）
2、由專業(yè)評委進(jìn)行點(diǎn)評打分，評選出優(yōu)秀策劃方案。組委會將對評選出的優(yōu)秀策劃方案提供節(jié)目制作啟動經(jīng)費(fèi)200元及專業(yè)設(shè)備支持。
（2）電視節(jié)目制作比賽：
1、進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)伍按提交的策劃書，拍攝電視欄目的一期節(jié)目，進(jìn)行后期制作包裝，并制成樣帶（MP4格式）。
2、根據(jù)欄目特色策劃節(jié)目宣傳推介廣告，對欄目進(jìn)行包裝宣傳，增加關(guān)注度。要求至少制作一部時(shí)長90秒以內(nèi)的節(jié)目預(yù)告片。
六、參賽要求
1、參賽片應(yīng)有一定的思想性、藝術(shù)性，反映時(shí)代氣息，把握時(shí)代脈搏，煥發(fā)時(shí)代精神。
2、參加比賽的學(xué)生必須獨(dú)立進(jìn)行參賽片的拍攝和文稿的撰寫，堅(jiān)持原創(chuàng)，不得抄襲。
3、參賽電視作品必須進(jìn)行后期制作；要求片頭出現(xiàn)“20xx年新聞傳播學(xué)院第四節(jié)傳媒文化節(jié)電視節(jié)目制作大賽”冠名，片尾要求打出演職表。
4、參賽片力求題材新穎、形象生動、圖像清晰、制作精良，并符合其所屬節(jié)目形式。電視節(jié)目樣片中不能斷磁、跳幀等明顯問題。電視節(jié)目樣片應(yīng)當(dāng)配有中文或中英雙語字幕。
5、節(jié)目宣傳推介的廣告策劃案，海報(bào)，宣傳片等請一同與樣片等上交。隨作品附上一份包含其電視作品全部信息資料的word文檔。
6、參賽片一律不退，作者自留備份。
七、參賽作品截稿日期
1、電視節(jié)目策劃書在4月29日前上交，過期以棄權(quán)處理。
2、決賽作品截稿日期另行通知。
八、評獎辦法
1、獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一、二、三等獎若干名，獎金分別為1000元、500元、300元；優(yōu)秀獎若干；另設(shè)網(wǎng)絡(luò)人氣大獎一名。
2、比賽組委會將邀請專業(yè)老師、業(yè)內(nèi)人士等擔(dān)任評委，對參賽作品的電視節(jié)目策劃書、電視節(jié)目樣片和節(jié)目宣傳推介方案等進(jìn)行綜合評分，以綜合評分決定獎項(xiàng)歸屬。優(yōu)秀參賽作品將有可能獲得業(yè)內(nèi)專業(yè)指導(dǎo)及業(yè)內(nèi)人士提供的“培育”、“孵化”機(jī)會。
3、比賽組委會將開辟網(wǎng)絡(luò)投票平臺，評選網(wǎng)絡(luò)人氣大獎。
九、本方案的解釋和修改權(quán)屬本屆大賽組委會。未盡事宜，另行通知。
大學(xué)活動策劃 篇7
一、團(tuán)日活動時(shí)間
二、團(tuán)日活動地點(diǎn)：a304
三、團(tuán)日活動主題：學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)
四、團(tuán)日活動目標(biāo)：
1、保證四級過級率100%，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內(nèi)，班級違紀(jì)率0%。
2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級，以"先進(jìn)班級體"和"優(yōu)秀團(tuán)支部"的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè)。
五、團(tuán)日活動流程：
1、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演，活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動：
a?英語歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào)，由班上的同學(xué)猜出歌曲名，并進(jìn)行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
b單詞表演大比拼：分組后，每隊(duì)派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演，由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
以上兩個(gè)活動用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語的氣氛中。
c班級學(xué)習(xí)計(jì)劃：
a 起床計(jì)劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點(diǎn)30起床，早讀英語訓(xùn)練，督促同學(xué)們早起。
b 自習(xí)安排：每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日，四六級考試前組織聽力訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)交流或個(gè)別輔導(dǎo)。
3、針對期末考試有以下活動：
a每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日，期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí)，解答疑難，交流資源。
b了解班級同學(xué)每周到課率，督促同學(xué)們不逃課。
(情況允許的話)
4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時(shí)期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
5、由班長宣布學(xué)院"一幫一"幫扶計(jì)劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。
六、活動預(yù)期效果：
緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。
團(tuán)日活動總結(jié)
此次以"學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)"為主題的團(tuán)日活動在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo)，團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化，在學(xué)習(xí)自主性方面將會有很大的'提高，全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展，以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。
一、班導(dǎo)蔣老師特別指出：每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實(shí)肯干地努力，就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個(gè)同學(xué)能通過四六級考試，備戰(zhàn)好期末考。
二、主持此次團(tuán)日活動的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，并通過。
三、團(tuán)支書聶志丹以簡單又輕松的游戲，活躍現(xiàn)場團(tuán)日活動的氣氛，效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。
總的來說，此次的團(tuán)日活動收效良好，希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會到。
大學(xué)活動策劃 篇8
一、活動主題：
hold住的大學(xué)
二、活動目的
結(jié)束高中生涯，邁入大學(xué)校門，于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學(xué)生活編織著一個(gè)個(gè)大學(xué)生的人生夢想，各種社團(tuán)，各種比賽，各種活動，豐富著我們的大學(xué)生活。可是漸漸許多同學(xué)已經(jīng)過上了“真正的大學(xué)生活”：晚上熬夜，早上賴床，不吃早餐，匆匆上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網(wǎng)睡覺，缺少鍛煉是大學(xué)生活的真實(shí)寫照。如何規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，把大學(xué)生活過得精彩而充實(shí)，對大學(xué)生至關(guān)重要，我們要hold住我們的大學(xué)，hold住我們的青春年華！
三、活動時(shí)間：
xx年11月
四、活動地點(diǎn)：
待定
五、主辦單位：
藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨總支
六、活動范圍：
藝術(shù)學(xué)院11級動游全體學(xué)生
七、活動流程：
第一部分：
主持介紹：
hold住的大學(xué)趣味游戲主辦單位：藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨總支
承辦單位：藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會
活動目的：結(jié)束高中生涯，邁入大學(xué)校門，于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學(xué)生活編織著一個(gè)個(gè)大學(xué)生的人生夢想，各種社團(tuán)，各種比賽，各種活動，豐富著我們的大學(xué)生活。可是漸漸許多同學(xué)已經(jīng)過上了“真正的大學(xué)生活”：晚上熬夜，早上賴床，不吃早餐，匆匆上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網(wǎng)睡覺，缺少鍛煉是大學(xué)生活的真實(shí)寫照。如何規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，把大學(xué)生活過得精彩而充實(shí)，對大學(xué)生至關(guān)重要，我們要hold住我們的大學(xué)，hold住我們的青春年華！
第二部分：
全體起立，熱烈鼓掌，歡迎我們的大學(xué)新生活hold住我們的大學(xué)
第三部分：
活動正式開始（見：游戲程序及其游戲規(guī)則）
第一環(huán)節(jié)：開場精彩文藝表演——同學(xué)表演暖場秀
第二環(huán)節(jié)：趣味小游戲接龍
（1）猜猜誰是“模仿高手”
此環(huán)節(jié)分為四個(gè)小節(jié)，在主持人的主持下，對全班同學(xué)進(jìn)行多人分組，分成多個(gè)小組，由每個(gè)小組共同參與游戲。
（2）比手畫腳
此環(huán)節(jié)為動作類游戲，全班同學(xué)中選出幾名同學(xué)，兩兩一組完成游戲，游戲中有獎懲制度，具有很強(qiáng)的娛樂性。
（3）蘿卜蹲
此環(huán)節(jié)為單機(jī)游戲，即對人數(shù)有一定的限制，要求6人參加游戲，主持人發(fā)揮著極其重要的作用，但主持人不算在6個(gè)人數(shù)其中。
（4）你畫我猜
此環(huán)節(jié)為多人游戲，要求20人參與其中，由主持人宣讀題目然后有隊(duì)員畫圖，本環(huán)節(jié)懲罰極為有趣。
第三環(huán)節(jié)：群眾互動，全民皆游戲。
第四環(huán)節(jié)：班內(nèi)組織各班推選同學(xué)即興表演。
第四部分：
宣布本次活動結(jié)束
1. 請臺下觀眾說感言（包括參與游戲的人員）
2. 主持人宣布本次活動個(gè)人明星，團(tuán)隊(duì)明星，并頒發(fā)游戲中獲得的獎品。
附一：
要求： 1．每個(gè)游戲之前主持人必須宣讀本輪游戲規(guī)則，包括：人數(shù)、獎懲、玩法、限時(shí)、違規(guī)處理等辦法。
2．現(xiàn)場演員、場景布置工作人員、計(jì)時(shí)人員、計(jì)分人員等等，各自做好各自的工作。
3．注意游戲次序和紀(jì)律。
附二：
第一部分，主持人宣讀活動細(xì)則并分配好人員。（5分鐘）
第二部分，迎新口號，由主持人暖場活躍氣氛。（1分鐘）
第三部分，第一環(huán)節(jié)才藝表演，起到暖場的作用。第二關(guān)節(jié)分為四個(gè)小節(jié)，為四種不同的游戲，起到活躍氣氛活躍現(xiàn)場的效果。第三、四環(huán)節(jié)作為結(jié)尾壓軸。（30分鐘）
第四部分，結(jié)束宣布獲獎名單。（4分鐘）
附三：
游戲程序及答題細(xì)則：
第一環(huán)節(jié)：開場文藝表演——同學(xué)暖場秀
該環(huán)節(jié)有班上有才藝的同學(xué)上來秀一段，引出hold住的大學(xué)這個(gè)主題。
第二環(huán)節(jié)：趣味游戲
1，該環(huán)節(jié)分由四個(gè)小游戲組成，分別是“（1）猜猜誰是‘模仿高手’、（2）比手畫腳、（3）蘿卜蹲、（4）你畫我猜”。
2，游戲規(guī)則：
（1） 猜猜誰是“模仿高手”分為個(gè)步驟：第一，將全班48名同學(xué)分為6個(gè)組，每組8人。第二，每組派一個(gè)代表到主持人那里抽取紙條。第三，拿到紙條的人禁止說話，依次用肢體語言把紙條上面寫的東西表現(xiàn)出來，讓未拿到紙條的人來猜紙條上面寫的是什么。第四，猜出紙條上寫的`什么即算過關(guān)。(注：紙條上可寫：①閃電②聽音樂③澆花④坐椅子⑤狼吞虎咽⑥興奮⑦受驚等)
（2） 比手畫腳為2人一組，一個(gè)同學(xué)表演屏幕上顯示的詞匯，另一個(gè)同學(xué)來猜出這個(gè)詞，猜不到的可以過，表演的同學(xué)可以借助其他的物品來進(jìn)行，但不能發(fā)出任何聲音，也不能用唇語。每題限時(shí)1分鐘內(nèi)給出答案，每組共有5個(gè)詞匯。
（3） 蘿卜蹲的參加人數(shù)為6人，首先，6人必須自己選擇紅黃藍(lán)白灰綠6個(gè)不同顏色的蘿卜，選好以后6人站成一排，主持人說游戲正式開始，當(dāng)聽到什么顏色的蘿卜蹲時(shí)，你是什么顏色的就蹲下，開始速度比較慢到后來會越來越快，比大家反映速度。
（4） 你畫我猜，共有20人參加，并將20人分為abcd四個(gè)組，每組5人。游戲開始后，2個(gè)班隨機(jī)抽取20名同學(xué)進(jìn)行分組，出題者在四張卡片下面寫上題目，4個(gè)組同時(shí)進(jìn)行游戲，每組抽取卡片的同學(xué)看完卡片后將題目畫下來，然后依次給后面的人猜，直到猜出卡片上寫的什么。（注意：每個(gè)人只有一次機(jī)會，第二個(gè)人未猜出，第三個(gè)人猜時(shí)，前面的人想到了也不能說出來）。
第三四環(huán)節(jié)：
群眾互動環(huán)節(jié)，由主持人下臺走到群眾中間，與觀眾進(jìn)行交流收集意見，收集民間高手上臺表演，或講笑話展示才藝等。群眾才是主角，讓收集來的群眾高手在臺上即興表演，活躍氣氛準(zhǔn)備壓軸收場結(jié)束。
附則：
1．任一環(huán)節(jié)中出現(xiàn)差錯將啟用備用環(huán)節(jié)，由主持人及各班班委組織同學(xué)，保持次序不能亂套。
2．游戲環(huán)節(jié)盡興就好，與觀眾互動的環(huán)節(jié)也應(yīng)有次序進(jìn)行。
3．同一個(gè)游戲進(jìn)行時(shí)，其他未參加游戲同學(xué)也應(yīng)遵守規(guī)矩不要到處亂跑起哄，影響游戲進(jìn)行，班委應(yīng)維護(hù)現(xiàn)場次序。
4．本次活動的原則：hold住你的大學(xué)的同時(shí)多交流多接觸，相互了解，相互愛護(hù)，相互團(tuán)結(jié)。
附四：
活動基本規(guī)則：
本次活動的主題是hold住的大學(xué)，圍繞此主題有四個(gè)娛樂性小游戲，還有暖場秀和觀眾互動游戲。具體細(xì)節(jié)如下：
1． 現(xiàn)場所有的同學(xué)必須保持紀(jì)律，遵守規(guī)矩。
2． 所有參加游戲的同學(xué)必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，不得違反游戲規(guī)則，否則有所懲罰。具體懲罰如下：第一，比手畫腳游戲懲罰：圍教室跑圈或者表演才藝。
第二，蘿卜蹲游戲懲罰：原地轉(zhuǎn)圈后做各種搞怪表情五連拍或者學(xué)習(xí)各種動物的特征。
第三，你畫我猜游戲懲罰： 真心話或者大冒險(xiǎn)。
3．尊重游戲結(jié)果和主持人的評判。在游戲過程中，任一環(huán)節(jié)針對該環(huán)節(jié)產(chǎn)生異議，由班委及主持人評判，經(jīng)過和議后宣布結(jié)果。
4．保持現(xiàn)場安靜，注意關(guān)注游戲，聽從主持人的安排，在游戲過程中不得打斷游戲進(jìn)行。
5．游戲時(shí)應(yīng)放開放松，游戲結(jié)束時(shí)迅速回到自己的座位上。
6．在游戲中，如遇到特殊情況則特殊處理， 不能慌張亂套，不能影響游戲及活動進(jìn)行流程。
附五：
應(yīng)急措施：
1．如果活動過程中麥克風(fēng)出現(xiàn)問題不能正常使用，支持人之間應(yīng)有默契地配合，輪流使用麥克風(fēng)，有條不絮的繼續(xù)主持活動。
2．如果ppt的展示突然出現(xiàn)問題，為防止冷場，各班文藝委員可在此期間發(fā)揮作用，網(wǎng)絡(luò)部的同學(xué)或技術(shù)人員可以加緊時(shí)間解決問題，設(shè)備恢復(fù)正常后活動繼續(xù)進(jìn)行，如果所需時(shí)間稍長，可以邀請老師進(jìn)行配合或請各兄弟班級的嘉賓發(fā)表感想。
3．游戲過程中如果出錯了，倘若主持人宣布結(jié)果沒錯，則等下場后向各個(gè)參賽隊(duì)伍解釋，倘若主持人宣布結(jié)果也錯誤了，那就應(yīng)該重新宣布一次正確的結(jié)果，并重新給予獎勵或重新給予懲罰。
附六：
工作人員安排：
1． 總負(fù)責(zé)：組織部。
2． 教室、報(bào)告廳申請、手拍手發(fā)：藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會組織部。
具體職責(zé)：游戲前完成教室報(bào)告廳的申請，活動場所的安排和位置，以及游戲所用的道具的發(fā)放和借還工作。
3．宣傳板、宣傳海報(bào)制作：本班宣傳委員
4．游戲用品的購置、后勤服務(wù)：本班生活委員和組織委員
5．拍照：本班有相機(jī)或手機(jī)的同學(xué)均可進(jìn)行拍照。
6．ppt的播放：本班ppt制作人員及技術(shù)人員
7．現(xiàn)場次序維護(hù)人員：本班全體班委
8．現(xiàn)場布置：本班全體班委
9．要求：（1）所有現(xiàn)場布置人員必須在活動開始前一個(gè)小時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，布置現(xiàn)常
（2）拍照人員、ppt播放人員、現(xiàn)場次序維護(hù)人員必須在活動開始前半個(gè)小時(shí)到位。