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    主題活動策劃

    時間:2023-06-29 12:26:20 活動策劃

    【精華】主題活動策劃范文合集5篇

    主題活動策劃 篇1

      為了加強學校德育教育,培養學生的審美情趣,豐富學生的.課余文化生活,推動學校藝術月活動,促進學校的社會主義精神文明建設,便于各班組織學生參加”五一”文藝匯演,現制定”五一”文藝匯演規則:

    【精華】主題活動策劃范文合集5篇

      一、內容

      《中學德育大綱》初中階段德育內容。

      二、形式

      舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。

      三、時間

      4月28日。(具體時間根據天氣情況而定)

      四、要求

      1、各班選派代表表演一個節目。

      2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

      3、各班于4月20日前將參賽節目的類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節目采排以保證節目質量。

      五、評分標準

      1、思想內容10分:《中學德育大綱》初中階段德育內容10分,其他健康內容5分。

      2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內容統一,化妝恰如其分20分;著裝不協調,道具選擇與內容不很統一,化妝效果一般15分。

      3、舞臺表演60分:能夠熟練掌握舞臺表演技巧,藝術感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能夠較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術感染力較強,表演比較自然大方50分;

      4、舞臺效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。

      六、評比辦法

      1、評委:(統計)。

      2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。

      3、節目評獎和班級考核均按總分進行。

      七、有關方面負責人

      安全:各班主任;紀律:各班主任(值周行政協助);后勤(飲水及簡易醫藥);音響;匯演標志及背景:由xx設計制作;橡膠地毯的安裝及撤;廣播;協調:

      八、場地服務:由當周值周班級班主任負責。

      九、獎勵

      1、節目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。

      2、設獎:只設節目獎。

      3、節目獎:分類進行評比,各類分設一、二、三等獎,其評獎數按各

      類節目數量的3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節目余下的1/4均設為精神文明獎(只發獎狀)。

      注:請各班精心選拔人員和節目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節目質量。

    主題活動策劃 篇2

      活動主題:心往一處想,力往一處使。

      活動背景:

      當前班級團結意識、意識不強,同學之間常以宿舍為單位,三五成群;一點小事可能引發一場爭吵; 班級活動不能積極參與,同學們馬上要面臨畢業找工作的問題,在社會上在企業里更需要一種集體意識,團結合作。

      因此無論于現在還是將來,都非常有必要進行一場有關于增強班級凝聚力的主題班會。

      活動目的:

      防微杜漸,又能未雨綢繆

      增強同學們集體意識、班級凝聚力;

      心往一處想,力往一處使

      同心協力,力創班級和諧。

      主策劃:李紅梅

      副策劃:張西朋

      活動對:11物流二班全體成員

      活動時間:20xx年4月

      活動地點:經管系多媒體教室

      活動流程:

      1. 投球游戲(具體游戲及規則見后附)

      2. 主持人統計游戲結果(PPT展示)

      3. 同學們互動,得出結論(提問或自由回答為什么會出現這種結果)

      4. 引出本次主題班會的.主題(PPT)

      5. 主持人講述同心協力,班級和諧凝聚的重要性

      6. 引用實例,講述故事,在故事中親身體會(故事見后附)

      7. 提問階段(自由言論)在本次班會中學到了什么,應該怎么做。

    主題活動策劃 篇3

      一、活動目標:

      知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

      二、重點和難點:

      知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

      三、材料準備:

      1、準備一些歌曲。如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

      2、媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻。在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

      3、制作好準備送給媽媽的禮物。例如:選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,送給媽媽。

      4、老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

      5、準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

      6、通知媽媽參加活動。

      四、設計思路:

      本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發學生愛媽媽的情感,從而培養能力激發學生主動活動。

      小學生很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發學生體會情感。

      五、活動流程

      討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

      (一)討論表演的節目

      討論表演節目的'內容,確定節目單。

      1、說說三月八日是什么節。

      2、討論表演節目的內容。

      說明:告訴學生“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

      3、制定節目單。

      說明:老師可引導學生合作為媽媽表演。座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

      (二)活動進行

      (1)主持人引導學生說說慶祝會的意義

      (2)按節目單表演節目

      說明:學生在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計

      (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

      說明:錄像將平時孩子熟視無睹的內容顯得直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

      (4)媽媽說心聲

      說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發愛媽媽的感情。

      (5)集體表演《我的好媽媽》

      說明:在體會愛媽媽的情感中,要表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當學生說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝你們節日好”學生齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

      (三)送禮物

      說明:學生在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。

    主題活動策劃 篇4

      爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關于春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設現代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。經研究決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動,特制訂活動方案如下:

      一、活動主題

      以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

      二、活動目標

      1.深入貫徹落實中共十八屆三中四中全會精神,為促進社會主義文化發展貢獻力量。

      2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感學校20xx春節元宵節活動方案。

      3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。

      4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

      三、活動時間

      20xx年2月22日——20xx年2月29日

      四、活動內容:

      1.了解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優秀作業(不少于2份)

      2.xx縣的“過年”習俗:廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名注冊之后,再將自己優秀的作品上傳到:xxx

      3.春節實踐活動:

      (1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

      (2)我送文化下鄉來——為村里(小區)人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片文章學校20xx春節元宵節活動方案;三年級以上的學生可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

      (3)美在家庭,美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。

      (4)中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素養的提高(認真學習并踐行《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內容)。

      4.我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人了解我們xx縣人的`“年”味。

      5.拜大年活動:向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

      6.開展安全自護教育活動活動方案。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

      五、活動要求:

      1.各班要利用元月4日的結束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

      2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

      3.德領組積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。

    主題活動策劃 篇5

      一、活動前言:

      大學的生活是豐富多彩的,大學也是個展示自我的`舞臺。為了活躍班級文化氛圍和加強班級同學之間的了解。我班特此策劃舉辦此次k歌活動以豐富同學的的生活,緩解同學們學習中的壓力

      二、活動目的:

      1、提高班級凝聚力,加強同學相互之間的了解,培養大家的班級意識的團隊意識。

      2、慶祝之前經管院團歌大合唱榮獲第一名的好成績

      三、活動地點:

      馬家山廣場維也納音樂會所

      四、活動時間

      12月12日下午1:30—5:00

      五、參與人員:

      物流一班全體同學

      六、組織人員:

      物流一班各班委

      七、活動具體安排

      1、全體同學13:00在長江學院前集合清點人數,附帶一相機用于拍照。13:20從學校出發

      2、在指定人員的帶領下來到活動舉辦地點,活動正式開始

      3、活動開始后,按座位順序一一點咯,每人必唱一首

      4、比唱歌曲結束后,各位同學自由點唱

      5、整個活動安排專人進行拍照

      八、注意事項

      1、注意個人隨身攜帶物品的安全,如手機等一定要放好

      2、k歌過程要避免一個同學霸占著話筒的情況,要讓每一個人都能有機會展示自己。

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