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    校慶活動策劃

    時間:2023-06-27 16:20:40 活動策劃

    關于校慶活動策劃范文匯總十篇

    校慶活動策劃 篇1

      一、座談會題目:

    關于校慶活動策劃范文匯總十篇

      《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

      二、座談會主題:

      為迎接××學院校慶50周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

      三、活動目的:

      增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生;我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

      四、活動的時間:

      20xx.5.7

      五、活動的地點:

      ××學院(中橋校區)大禮堂

      六、活動的流程:

      《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

      →活動的前期策劃

      → 座談會

      →評選優秀文章

      →會前的布置工作

      → 座談會的過程

      →拉贊助

      →收集、整理資料和編輯、排版

      七、活動的參加人員:

      1、校友代表:(待定)

      2、老師代表:(待定)

      3、校領導:(待定)

      4、禮儀小姐:(待定)

      4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)

      八、活動工作的分組:

      (一)、主持(1名):(老師負責)

      (二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)

      (三)、場地布置:1、組長(1名):校生活部部長

      2、組員(4名):校生活部成員

      設備調試:(2名)校生活部成員

      會議流動工作人員:(4名)校生活部

      (四)院禮儀小姐組:(4名)

      (五)采訪組:(8名)記者團成員

      (六)編輯組:(3名)記者團成員

      (七)攝影組:(2名)記者團成員

      (八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

      (九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

      (十)公關部:(2名)記者團成員

      九、活動工作分配:

      主持:熟悉活動的流程,準備好開場白。把握時間的分配和座談會的氣氛。

      老師:聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

      場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。

      場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。

      設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。

      會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作調試人員和主持人的'工作。

      禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。

      采訪組:采訪成功的校友和學生代表。

      編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

      攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

      毛筆字小組:寫橫幅。

      公關部:拉贊助商

      資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料。選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

      十、活動內容

      (一)、活動前期籌備,宣傳工作。

      1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

      2、在聯系校友時,把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會的目的,流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,并征求他們的建議。

      3、與各系的學習部長聯系,請部長通知各班的學習委員,在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

      4、聯系記者團、校生活部、書畫協會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

      5、和校領導聯系,商量舉行的日期。申請好座談會的場地。

      6、禮堂有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

      7、場地布置組長:統計好到場的人數。布設禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。

      8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

      9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。

      10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:123@xxxx.com )(時間待定)

      (二)活動的具體安排

      1、座談會的安排

      (1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。

      (2)、學生在2:15前到達禮堂并就坐。

      (3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。

      (4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5-7min)

      (5)、校領導講話(10min )

      (6)、嘉賓暢談(75-80min)

      (7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40-50min)

      (8)、主持人對座談會總結。(5min)

      (9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會結束,并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)

      2、評選優秀征文作品。(由記者團相關人員進行評選)

      3、報紙編輯工作

      (1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

      (2)編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。

      (三)、報紙的內容介紹

      (1)校領導對本次活動的題詞。

      (2)部分被評選為優秀文章

      (3)校友部分的經典語句、勉勵語句。

      (4)記者團的采訪稿、拍攝圖片

      十、座談會所需的道具:

      1、麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。

      2、道具麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。

      3、活動經費(共195元)

      飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。

      4、經費拉贊助(學校食堂、小賣部)。

    校慶活動策劃 篇2

      校慶團日活動策劃書(一)

      一、 活動背景與目的:

      20xx年,迎來了東方建校十年這個喜慶的日子,從1999年到現在,東方的面貌發生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨,對于我們東方學子,是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌,強化 校興我興,校榮我榮 的主人翁意識,體現我們為母校增光添彩的`能力,以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

      二、 : 慶東方十年校慶,展學子現今風采

      三、 活動流程:

      (一) 了解東方之十年歷程,激發學子之愛校熱情

      1、 活動背景及目的:

      這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學校的發展壯大,來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人,我們應該著手為我們東方更好的發展做出更好的貢獻。

      2、 活動人員:08(1)班全體同學

      4、 活動內容與方式:

      活動以各個團小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部,觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子,作為送給東方十年校慶的禮物。

      5、 活動人員安排:

      ① 搜集資料:以每個團小組組長為組織、帶領者,自由組織開展活動

      ②資料整理工作:由組織委員負責

      ③冊子制作:宣傳委員負責,林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作

    校慶活動策劃 篇3

      一、活動主題征集祝愿,獻禮校慶

      二、活動背景 110 年風雨兼程,110 年薪火相傳;110 年櫛風沐雨,110 年春華秋實;110 年勵精圖治,110 年追求卓越。110 年來,太原理工大學走過了一段不平凡的發展歷程,太原理工大學的歷史 是一部艱苦創業自強不息成就輝煌的奮斗史…值太原理工大學110 周年校慶來臨之濟, 我班特此展開以“理工風云,祝福長大”為主題的團日活動。

      希望通過此次團日活動,增進同學們間的友誼, 激發大家的奮斗熱情。增強大家對我校的自 豪感與責任感,表達同學們對母校的美好祝福。同時為大家提供一個自我展示的平臺,提高 大家的綜合素質。

      三、活動對象 太原理工大學現代科技學院農業水利工程11-01 班全體學生 四、活動時間 20xx 月10日——20xx 月25日下午3:00 集中全班全體成員召開團日活動動員大會,宣布團日活動開幕; 結合實際,共同商討選出有意義且合適的主題,確立活動口號,并考慮活動的可行性。

      月25日晚上7:00 集中全班班委召開會議,提出班會時初步決定的方案,讓班干部 討論活動方案。然后公告全班全體成員,若有異議的,就再作討論。最后確定方案。

      月26日上午由全班班委討論活動流程,并分工合作完成策劃書,最后由團支書整理。

      月26日晚上7:00 召開全班會議陳述活動的具體流程,落實每位同學的具體分工及 相關注意事項以及讓同學們認識到活動的重要性。

      六、人員安排及籌備工作: (一)人員安排 總負責人:張鵬,郭式雨 特別顧問:薛東導員 (二)籌備工作 (1)活動現場的布置及建工風火輪競速大賽路線的勘察。

      (2)活動物資的`準備工作,包括宣傳板橫幅,內容為“建工風火輪,祝福長安大”。

      (3)相關材料的整理與打印。

      (4)購買相關物品,馬克筆簽字筆小禮品彩帶孔明燈等。

      (5)提前借好所需桌椅電腦音響相機等相關物品。

      (6)展板簽字橫幅的看管,活動結束后,場地的清理。

      (7)動員全班同學積極參加和配合活動的相關工作,強調在活動中應注意的問題。

      七、活動宣傳 (1)確定方案后,讓全班同學在自己擁有的QQ群里進行宣傳活動。

      (2)把策劃書放在本班的公共郵箱里進行宣傳。

      (3)以制作展板懸掛橫幅的方式進行宣傳。

      八、活動內容 Part1:集福簽名活動 活動地點:新食堂大柳樹下 活動時間:20xx 月13日中午 活動流程: (1)集中全班同學在宣傳橫幅上簽字,作為班級團日活動相關具體項目的啟動儀式。

      (2)在舉行真人象棋大賽的同時,將橫幅放在旁邊,讓路過參觀真人象棋大賽的同學簽名, 并寫上自己的祝福。

      活動意義:通過全班集體簽名,旨在讓大家融入集體,并激發大家參與團日活動的熱情,表 達大家對母校110 周年華誕的祝福;同時,積極鼓勵其他同學簽名留祝福,一起祝福母校, 在全校形成一種慶祝母校華誕良好氛圍。

      活動流程: (1)布置現場,按規格在地上畫出大棋盤,并擺好所需桌椅電腦及音響。

      (2)將28 名同學分為兩組,每組14 人,為校慶活動宣傳。

      (3)集體合影。

      活動意義:通過在校征集祝福,表達我們莘莘學子為母校獻上最真摯的生日禮物,向母校展 示了11 級農水一班的風采和水利系的創新精神,為我校110 周年華誕增添更多光彩。

      九、預期效果 團日活動是一個集體的靈魂,是實現集體活動的支撐物,是教育學生的有力手段。

      因此,希望通過開展此次團日活動,讓全班同學能更好地去了解母校,能從各個角度不同層 次看到母校不同的一面,從而加深同學們對母校的感情,增強同學對母校的自豪感與責任感, 激發大家的奮斗熱情,謹記“弘毅明德,篤學創新”的校訓,用自己的實際行動報答母校,祝 福母校,為母校110 周年華誕貢獻自己的一份力量。

      同時,活動遵循以人為本的宗旨,既讓大家在輕松快樂的活動中,展示自己的個人風采,又 讓每個人都能融入到班集體,感受到集體的溫暖和力量。并且希望團日活動能為大家搭建一 座溝通的橋梁,縮短彼此之間的距離,使來自五湖四海的全班同學靠得更近,從而增加全班 的凝聚力與向心力。

    校慶活動策劃 篇4

      一、活動目的

      學院自20xx年成立以來走過了近10年,在這10年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20xx年是 學院的十周年校慶之際,借10周年這一契機,將 學院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關 學院知名度和美譽度的調查,了解了 學院現有的優點以及不足,并有針對性的展開一系列活動,增強 學院的知名度和美譽度。使 學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

      二、活動主題

      十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。

      三、活動時間、地點

      (一)時間

      20xx年9月27 30日

      (二)地點

      主會場: 學院臨江校區

      分會場: 學院金山校區

      四、活動人員

      (一)參加人員

      學院全校師生、 學院畢業校友、 學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。。

      (二)面向人員

      學院十周年校慶活動面向全體公眾,主要面向遼寧省省內公眾。

      五、活動內容、流程

      (一)、活動前期策劃籌備

      1.20xx年6月末7月初,跟校領導了解校友,請學校方面出面請回知名校友。

      2.20xx年8月聯系媒體,在媒體造勢。調動丹東地區所有媒體,遼寧的省級媒體,以及網絡媒體。

      3.20xx年起建立 學院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。

      4.20xx年5月拍攝 學院十周年主題記錄宣傳片。

      5.20xx年8月物料準備、條幅制作。

      6.20xx年5月下達,各二級學院依據通知準備。

      7.提前一個月向相關人員發送請柬。

      (二)活動流程

      1.前期活動

      (1)9月開通 學院學生信息收集郵箱,設有專人整理,叫送給相關人員,一周進行一次回復。

      (2)9月舉辦 學院師生交流座談會,就教學態度和教學方式與學生交流意見。

      2.啟動儀式 20xx年9月27號

      6:30前操場會場布置完畢;校園內布置完畢;

      7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。

      8:00 學院十周年校慶啟動儀式開始。

      (1) 學院院長講話。

      (2) 學院校友講話

      (3) 學院學生代表講話

      (4) 學院學生家長代表講話

      (5)社會人士代表講話

      (6)校慶辦主任宣布 學院校慶開始

      (7)操場同時放飛和平鴿、氣球

      10:00 國際廳 學院校友交流會

      11:30 學院校友大型宴會 錦江園食堂3樓

      14:00 17:00外來人員參觀 學院校史館

      18:00 21:00 學院十周年校慶大型文藝演出

      3.20xx年9月28號 經濟管理類

      9月27日為經濟管理日,主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、學院與學院。

      (1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

      (2)晚5:30 8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

      (3)早9:00 晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

      4.20xx年9月29號 藝術類

      9月28日為文學藝術日,主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師范學院。

      (1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

      (2)晚5:30 8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

      (3)早9:00 晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

      5.20xx年9月30號 科技創新類

      9月29日為科技創新日,主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。

      (1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

      (2)晚5:30 8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

      (3)早9:00 晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

      6.分會場活動

      科技創新類與文學藝術類在29、30兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內容基本可與主會場體育館展覽相同。

      (三)后期工作

      1.督促記者報道,監督報道內容,約定集中報道時間。

      2.依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。

      五、傳播渠道

      (一)外部媒體選擇

      自20xx年8月初起,公關部負責聯系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體,省級的.媒體,以及部分大型門戶網站。

      1.媒體選擇原則為

      (1)寧可缺少一類,不能缺少一家;

      (2)結合當地形式,量力而行;

      (3)依據活動目的,適當選擇范圍。

      2.可選擇媒體

      (1)市級媒體

      丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;

      (2)省級媒體

      遼沈晚報、遼寧日報;遼寧電視臺

      (3)網絡媒體

      騰訊網、172校園活動網、大學生精英論壇、人人網、新浪網、優酷土豆、酷六

      3.傳播方式

      (1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳

      (2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片

      (3)網絡媒體, 學院十周年校慶宣傳片上傳、轉載、分享

      (二)內部傳播

      1.博客傳播

      開設 學院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。

      2.海報宣傳

      9月開學起在校內張貼 學院十周年校慶海報,在校園內部造勢。

      六、會場布置

      (一)啟動儀式會場布置

      布置內容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

      (二)場外布置

      1.校外

      臨校兩條路均設高空彩虹門。

      2.校內

      校內銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。

      七、經費預算

      (一)物料表及

      (二)其他費用

      1.舞臺搭建:40000

      2.媒體費用:50000

      3.交通費用:50000

      4.餐飲費用:10000

      5.紀念品費用:20000

      共計:1700000

      (三)費用合計

      物料費用+其他費用=197100

      八、效果評估

      通過本次 學院十周年校慶活動,宣揚了 學院學生積極向上的精神, 人明德篤學,踐履維新的意識。可極大改善 學院的形象,使之重新塑造。后期媒體統一造勢,能夠是 學院在省內一炮打響。

      九、人員分工

      (一)媒介組

      主要負責媒體的聯系與接待工作,后期負責督促稿件、新聞的發布工作。

      設有負責人一名,組員5名。

      (二)資料組

      主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、的編寫紀念品的設計等。

      設有負責人一名,組員5人。

      (三)后勤組

      主要負責物料的準備,會場的布置,道具的準備等。

      設有負責人2名,組員20人,另外可隨時抽調二級學院學生。

      (四)組

      主要負責4天內來賓的接待引領工作,以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。

      設有負責人2名,組員由各二級學院學生組成。

    校慶活動策劃 篇5

      一、活動背景 :

      20xx年3月起凈月校區基礎建設開始實施,標志著凈月校區的建設之始,直至20xx年凈月校區已經走過十個春秋。在校領導和社會各界人士的的親切關懷下,校區內師生的共同努力下,十年來凈月校區發展迅猛。為進一步弘揚東師優良傳統,展示校區辦學成就,凝聚師生力量,推動校區的全面發展。特舉行紀念活動,慶祝東北師范大學凈月校區建成十周年。

      二、活動原則:

      三、活動主題:

      “綽約凈月 十年有我”

      四、活動地點:

      凈月校區超市門前

      計算機科學與信息技術學院128教室

      五、活動時間:

      20xx年9月

      六、活動內容:

      1、校慶為主題的寄語、標語、徽標征集

      2、印有徽標的校慶紀念服裝制作與義賣活動

      3、征集大賽頒獎禮

      七、活動安排:

      (一)

      以校慶為主題的寄語、標語、徽標征集。

      1、作品征集:學院各班級選送3份以上作品

      在超市門口進行面向全校區同學的.報名征集

      2、作品要求:

      1)主題寄語、口號、徽標的設計和創作要符合校慶主題,體現我校校訓“勤奮創新·為人師表”的深刻內涵。反映“尊重的教育”的辦學特色,反映我校源遠流長的文化底蘊。

      2)校慶主題宣傳口號要精煉上口,簡潔明快,內涵豐富,寓意深長,富有感召力。突出主題,并附以創意說明。

      3)校慶徽標圖案設計效果要求莊重大方,結構簡潔,色彩明快,特色鮮明,標識突出,富有創造性和象征意義。既深刻又通俗,符合審美要求,易于在校慶紀念品、印刷品上使用,易于在公共場合、慶典場所展示、懸掛。

      3、作品上交:

      1)徽標作品為a4紙規格彩色設計圖。作品除圖樣外,要另附詳盡的文字說明。投稿者請提供一份設計圖和創意設計說明。應征作品均須為未公開發表過的作品。一經被采用,作品著作權歸學校所有。作品不予退稿,請作者自留底稿。

      2)寄語、口號、標語的作品,與規定時間統一發到大賽公共郵箱。

      (二)印有徽標的校慶紀念服裝制作與義賣活動

      1、徽標選定

      對上交作品進行初選后,將進入復選的作品放于活動相關網站上,采用師生投票評選的方式,評選出投票率較高的3個徽標圖樣。

      2、徽標印制

      將所選3個徽標圖樣作為紀念衫圖案,制成校慶紀念衫500件。紀念衫以義賣的方式出售,義賣以紀念、宣傳為原則,價格定位10元每件。

      3、活動備注

      1)這一過程涉及與服裝廠商聯系

      2)將最終的制成的服裝在全校范圍內義賣,以體現紀念價值為目的,為公益性質。如有足夠贊助和資金支持則可以考慮贈送。

      (三)征集大賽頒獎禮

      1、頒獎禮內容

      1)主題寄語、口號、標語、徽標的優秀作品頒獎活動

      2)學院領導老師講話

      3)整個活動視頻介紹

      4)紀念衫展示

      2、獎品設置

      學校領導題詞墨寶、紀念衫以及鼠標、優盤等計算機相關物品等。

      八、活動經費

      宣傳費用(條幅、打印、海報、報名表等) 500.00

      獎品費用(證書、領導禮物、物品獎勵) 500.00

      服裝費用(紀念衫定做) 4000.00 注:經義賣可補充

      共 計: 5000.00

    校慶活動策劃 篇6

      一、活動時間安排:

      20xx年5月27日上午8:30—10:30

      二、演出地點:

      百花小學操場。

      三、參加人員:

      1、教育局領導、兄弟單位代表

      2、全校師生、退休老師代表

      3、學生家長代表

      四、組織領導

      總指揮: 華偉中

      副總指揮:林其法、俞品珠、周振華

      五、活動程序:

      1、5月15日節目審核 (地點:四樓多媒體教室、時間:11:50開始)

      2、5月22日彩排。(地點:操場、學生方陣進場:8:00---8:20、節目彩排:8:30開始)

      3、5月27日8:10----8:25學生進場(各帶班老師組織好學生到場,要求做到靜、齊、快,場地安排人員在操場指揮學生就坐。)

      4、5月27日8:30校慶慶典正式開始

      六、慶典活動具體分工:

      (一)節目籌備

      1、要求:

      (1)每個節目的負責人抓緊時間強化訓練,確保節目高質量。(各個年級組的其他老師,積極配合,并出謀劃策)。

      (2)排練時間由各負責人自行安排。

      (3)演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人解決,如遇到問題及時溝通。

      (4)演出節目將在5月15日(周五)中午11:50在學校多功能室集合彩排驗收。

      (二)演出籌備

      1、總指揮:華偉中(審查整個活動安排)

      2、節目單設計制作:戚正良

      3、舞臺布置、橫幅、彩旗:陸愛中

      4、邀請函、活動宣傳通知:姚英杰 (下發校慶活動告家長書,在5月 20 日左右發放給學生)

      5、背景音樂負責:顧偉杰(根據節目的需要,把配音帶及光盤向節目負責人收齊)

      (三)化妝與服裝

      1、化妝:

      (1)化妝品準備:王靜燕

      (2)化妝時間:5月27日上午7:00~8:20

      (3)化妝地點:四樓音樂教室、多媒體室、中幢門廳

      (4)匯演中途服裝更換地點、演員休息室:二年級教室

      (5)化妝人員安排:馮 艷、阮麗燕、張玲麗、羅偉萍、張菊英、陶 穗、李 潔、陸海勤、孫 仙、郭 杰、石秀娟、紀月芳、蔣秀龍、劉佳燕、夏春燕

      2、服裝:

      (1)、每個節目負責人準備該節目演服裝。

      (2)、由于一部分學生表演多個節目,所以每個節目負責人必須清楚學生演出節目的個數及順序,按照順序由后演出節目的負責人備好替換的演出服裝,并及時替換。

      (3)、每個節目的所有負責人,按以下程序管理好學生,保證演出的順利進行,不出差錯:化妝→服裝→侯場→演出→退場→更換服裝→服裝的收回。

      (4)、學生全部節目演出好后,服裝不用更換,最后要一起上臺唱校歌并謝幕。

      (四)場地布置

      1、主會場布置、后勤:陸愛中

      2、學生方陣場地安排:潘玉強

      3、鼓號隊:鄔煒飛(負責當天迎賓的鼓號隊,7:20站在校門口)

      4、演出器材放置地點:低樓音樂室(古箏、架子鼓、鋼琴等等)

      (五)演出現場統籌組

      1、舞臺藝術總監:王靜燕

      2、協調:謝穎超

      3、音響:顧偉杰(負責播放每一個節目的音樂、每個節目所需話筒的準備)

      4、節目引導指揮(候場):王偉鋒、張玲麗(負責提前兩個節目的準備,引導演員上下場)

      5、節目主持人: 何 舫、鄔煒飛 (兩名學生)

      6、現場錄像、拍照:戚正良

      7、來賓接待:林其法、俞品珠、周振華(負責來賓的簽到、指引入座)

      8、舞臺道具安排:姚英杰、潘玉強、王永強、李 躍、姜 偉、盛鳳良(話筒、領夾式話筒)

      9、節目協助老師安排:

      節目2:石秀娟 節目3:郭杰 節目4: 羅偉萍 節目5、11:柳 群

      節目6:陶 穗 節目7:徐艷杰 節目9:陸海勤 節目10:沈永芳

      10、醫務:程美娟

      (六)結束工作小組

      1、各班班主任帶領學生有序回教室。

      2、所有男教師留下負責清場工作和演出道具的整理。

      一、指導思想

      為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開展,根據學校德育工作計劃,四月份,我們將在原有文明禮儀普及教育的基礎上,以創建“全國青少年文明禮儀教育示范基地”為契機,深入地開展中華傳統文明禮儀教育、現代文明禮儀教育,促進學生良好日常行為規范的養成,使之成為我校的德育特色。

      二、宣傳活動

      1、學校總隊部制定總體活動方案,通過班主任(輔導員)會議、國旗下講話等形式做好宣傳發動。

      2、各大隊負責制定大隊的活動方案,并通過晨會、(主題)班會、板報等各種形式宣傳發動,做到全校動員,全員參與,齊抓共管,共同營造濃厚的輿論氛圍,活動后,各大隊上交活動總結。

      三、活動要求

      1、開展以《文明禮儀教育讀本》的誦讀爭章活動

      各中隊要以《青少年文明禮儀教育讀本》(學校征訂,下周下發)為教育讀本,扎實開展各類教育活動,要從“坐、站、行”、排隊出教室、禮貌用語、行為習慣等入手,通過規范的指導和訓練,養成文明的舉止。觀看文明禮儀錄像及開展主題隊活動,通過活動讓學生了解、掌握禮儀知識與技能,從認知上形成禮儀意識和習慣。在開展《文明禮儀教育讀本》教育活動的同時,結合學校“英雄教育特色評價方案”,積極開展“文明禮儀章”爭章活動,通過爭章活動,引導學生知禮、行禮、守禮,形成學生高尚、文明的道德品質。

      2、開展以每月文明禮儀教育為主題的文明禮儀系列教育活動

      各大隊根據年級學生的特點,從學期、年度系統性目標出發,確定文明禮儀月教育主題,并制定好各大隊文明禮儀教育活動要求,提出具體的禮儀教育措施。具體主題的確定,可參考所附文明禮儀教育基本內容。各中隊要把班級禮儀教育主題通過書面通知及時告知家長,讓家長配合學校開展各類文明禮儀教育活動。通過各系列的`主題式的文明禮儀教育活動,讓學生知道現代社會生活中有哪些禮儀規范,應該怎樣做,不應該怎樣做,通過反復的實踐,掌握交往技能。

      學校總隊部將開展“文明伴我行”主題月系列活動:文明在校園:校園文明行為漫畫展、我把校歌文明唱、文明禮儀征文大賽;文明在家庭:送給媽媽的禮物;文明在社區:組織學生參加社區文明禮儀等活動。

      3、開展文明禮儀教育實踐體驗活動

      各中隊根據訓練主題要設計各類實踐體驗活動,通過實踐體驗活動,培養學生的禮儀情感,激發學生對禮儀的認同感,不斷強化禮儀的成就感,感受到禮儀的樂趣,從而自覺地實踐禮儀,形成高尚的禮儀品質。

      (1)各年級各班要充分利用各種節日,如周末開展“今天我當家”、“尋找我身邊的禮儀細節”活動等等。本學期“五一”長假期間開展各類文明禮儀實踐活動。低段是:尋找身邊的禮儀細節,中段是:我和爸媽比文明,高段:我身邊的不文明行為調查和采訪。

      (2)積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導少年兒童規范使用自己的小書包、小書桌,拒絕不文明物品進校園,學會整理自己的課桌椅,愛護自己的課桌椅。

      四、工作安排

      第一周(4月13日——17日)

      (1)國旗下講話,宣傳發動。

      (2)各中隊布置好一份“文明禮儀伴我行”主題宣傳板報(后黑板上)。

      (3)在各個年級中開展尋找一個不文明習慣,改正一個不文明習慣,在五年級中寫一篇糾正不文明習慣的感受的作文。

      第二周:(4月20日——24日)

      (1)開展“尊長互敬我先行”主題教育活動,從孝敬父母、尊敬師長、關愛同學入手,了解學生的行為表現,與評選禮儀標兵掛鉤,促使其養成文明的人際交往習慣。

      (2)開展“文明禮儀伴我行”主題隊活動教育活動,培養學生文明的行為習慣,班隊會從“坐、站、行”入手,對學生進行行為規范的指導和嚴格訓練,逐步使之內化為學生的品質,養成文明的行為習慣。(邀請)

      (3)四五年級部分學生參加“小手牽大手文明共創建”——暨慶豐社區文明中隊成立儀式。

      第三周:(4月27日——30日)

      (1)中高年級開展“我身邊的不文明行為——校園110”活動,使得不文明現象無處藏身。

      (2)低年級開展“文明習慣我先行”主題教育活動,從日常生活中各種習慣的養成入手,引導青少年從勤洗手、不吐痰、不隨手亂扔垃圾,參加力所能及的家務勞動等細小環節入手,與學校常規評比掛鉤,培養青少年良好的文明的生活習慣。

      (3)廣泛開展“攜手‘五個一’,爭做文明小公民”的活動。

      “五個一”包括:進行一次義務勞動(校園內);開展一次“眼睛”看陋習活動(高年級);六年級各中隊制作“文明提醒卡”(16開) 下發為對應的低年級班級;進行一次班內文明禮儀的勸導;和父母一起讀一本有關禮儀的書。

    校慶活動策劃 篇7

      一、大賽名稱

      院慶三十周年 展我警院風采——LOGO設計大賽

      二、大賽主辦與承辦方

      主辦方:浙江警官學院

      承辦方:安全防范系團總支

      三、大賽時間XX年5月20日——5月31日

      四、參賽對象安全防范系全體在校學生

      五、大賽流程策劃(1)第一階段:活動宣傳。

      宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示;在寢室樓下貼通知進行宣傳;通知各區隊進行宣傳。

      (2)第二階段:活動開展

      各區隊同學集思廣益,制作自己獨具一格的Logo作品。各位參賽同學將手繪稿(或電子稿)以照片的形式在5月31日晚上6:00之前上傳至安防系微信平臺,并附上創作者作品創意說明、區隊及聯系方式。

      注:上傳的照片需符合征集要求,圖案清晰。

      (3)第三階段:作品評比

      從各作品中選出10個優秀并符合條件的Logo入圍,并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復印件,上交作品中包含成果圖、標注圖以及作品的設計理念和作品內涵。最后從中評比各獎項。

      六、評分標準 A.主題突出:4分

      B.創意新穎:3分

      C.理念闡述:2分

      D.色彩搭配:1分

      七、征集作品的要求1、主題鮮明

      弘揚警校學子積極向上的精神,彰顯“厚德弘毅,明法篤行”的校訓理念,體現警院深厚的`文化底蘊和文化魅力。但Logo必須是針對校慶為主題而設計的。

      2、色彩協調

      作品設計應關注色彩在會徽上的運用,強調主色調和次色調的關系,靈活多樣,既體現色彩的美學效果又避免過分復雜。

      3、實用性強

      Logo設計需結合實際,所設計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、PPT、網頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途,即根據不同場合,可以用不同的方式呈現。如原版形式、抽象形式、藝術字體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(便于修改)。

      4、規格要求

      初賽手繪稿需在A4紙上完成(也可采用電子稿),注明創作者姓名、班級及聯系方式,另標明所設計會徽各個元素的尺寸大小,闡述設計理念及作品內涵。入圍作品需提交電子稿。

      八、獎項設置一等獎1名 頒發榮譽證書,獎金100元手機充值卡。

      二等獎2名 頒發榮譽證書,獎金80元手機充值卡。

      三等獎3名 頒發榮譽證書,獎金50元手機充值卡。

    校慶活動策劃 篇8

      20xx年,儀隴縣環山小學校將迎來六十年華誕。這是學校和環山教育事業發展中的一件盛事,是展現環山教育飛速發展和提升學校品位的良好契機,也是我校發展史上一個非常重要的里程碑。60周年校慶,是環山小學回顧歷史、總結經驗、凝聚人心、展示成就的歷史時刻,是環山小學展望明天、開拓未來、與時俱進、再創輝煌的新起點。

      一、校慶的指導思想

      通過校慶,回顧辦學歷史,展示辦學成就;通過校慶,加強對外交流,爭取各界大力支持,優化外部辦學環境,拓展辦學空間,加快學校建設,創造發展契機;通過校慶,凝聚校友心智,增強學校的凝聚力、向心力和感召力,激勵全體師生和廣大校友在新世紀中為把母校建設得更美好,貢獻自己的智慧和力量,實現“創儀隴名校”的奮斗目標。

      二、校慶的預期目標

      經過全校師生上下的共同努力,借助社會各界的支持,使60周年校慶成為:較高水平教育研討會,全方位的學校成果展示會,校友情融母校的團圓會,推進環山小學發展的盛會。

      三、校慶的原則

      以“回顧歷程展成就 凝心聚力創輝煌”為60周年校慶的基本指導思想,以“慶成就,尋校友,展輝煌,建名校”為主題,本著“隆重熱烈、簡樸務實、有序高效、辦出特色”的原則舉辦慶典活動。

      四、校慶的主要活動

      (一)舉行校友回憶錄征稿活動。

      (二)舉辦展覽:教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展。

      (三)開展學術交流:“教科融合”特色之路交流研討。

      (四)舉行慶祝大會。

      (五)成立環山小學“教科融合”發展基金,校歌、校徽、校宣傳片、校慶紀念品、校友回憶錄等首發儀式。

      (六)大型文藝演出。

      (七)家鄉特色宴會。

      五、校慶工作安排

      (一)啟動階段(20xx年10月)。

      主要任務:

      1、校慶方案(第一稿)的制定與修改(10月20日前):期間召開校慶籌備工作委員會第一次會議,部分校友會議等。

      2、校慶宣傳工作:在校園qq空間刊登校慶公告,校友間聯絡。

      3、預算校慶經費。

      (二)籌備階段(20xx年11月—20xx年1月)

      主要任務:

      1、開始校友尋訪活動。

      2、開展校友回憶錄征稿活動。

      3、制作學校專題片、校慶紀念品、校歌、校徽等。

      4、制作各類展板。

      5、文藝節目排練。

      (三)系列活動階段(20xx年1月)

      1、舉行教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展。

      (四)“環小六十年 真情獻祖國”環山小學60華誕慶祝大會(20xx年1月31日)。

      1、參觀校園展覽、實驗實踐基地。

      2、召開慶祝大會。

      3、校慶紀念品、校友回憶錄首發儀式。

      4、成立環山小學“教科融合”發展基金。

      5、文藝演出。

      6、家鄉特色宴會。

      六、校慶籌備工作的組織領導

      (一)成立60周年校慶籌備委員會。

      為了做好60周年校慶的各項籌備工作,確保校慶系列活動順利進行,學校成立校慶籌備委員會:

      主任:譚廷金

      副主任:劉國勝、徐云、田先易

      委員:學校其他班子成員、教師、校友代表

      主要職責:

      1、確定校慶籌備工作機構,任命相關工作人員。

      2、審定校慶活動方案。

      3、審定校慶捐贈及有關政策。

      下設一室五組,既校慶辦公室、校慶宣傳組、校友聯絡組、學術交流組、后勤保障組、安全保衛組。

      (二)各室、組人員及職責:

      1、校慶辦公室

      主任:蒲理

      成員:吳曉玲、高繼紅

      內容任務:

      (1)負責校慶總體方案策劃、制定。

      (2)不斷修訂和充實校慶工作計劃。

      (3)負責校慶活動的組織、協調、聯絡和督辦工作。

      (4)校歌創作、文藝演出策劃排練。

      (5)負責慶典活動的總體安排、會場整體設計、慶典大會議程的設計、慶典大會文稿的起草、主持詞的撰寫等。

      2、校慶宣傳組

      組長:鄧仁勇

      組員:

      內容任務:

      (1)策劃進行校慶宣傳活動。

      (2)校慶公告的撰寫、刊發。

      (3)建設、維護校園空間。充分運用現代傳媒作用,搞好對外宣傳與聯絡。

      (4)負責制作各種宣傳資料的編寫、制作和印發工作。

      (5)負責有關校慶準備及慶典活動的攝影、錄像。

      (6)負責有關校慶進展的報道。

      (7)征集、設計、確定校慶標志、校慶宣傳口號等。

      3、校友聯絡組

      組長:劉國勝

      組員:xx xx xx

      內容任務:

      (1)收集校友對校慶的`意見和建議,調整校慶籌備工作的內容和進度。

      (2)召開校友座談會各種類型的座談會,利用各種渠道和線索,走訪和發函調查了解校友的現狀和活動情況;聯絡校友感情。【朱光榮、王朝美、蒲元培、何仁明、劉玉平(82級及以前)田先易、陳強、李宗勤(83級—87級)何小兵、鄭安禮(88級—90級)劉國勝(91級—97級)鄧仁勇97級以后】

      (3)收集各屆畢業照、校友活動照片和在某一領域或某一行業有成就的校友個人資料。

      (4)負責確定全校擬邀請人員名單,及邀請進展情況的信息反饋。

      (5)負責安排重要來賓的接待。

      (6)搞好校友聯誼活動。

      (7)發動校友撰寫回憶錄或工作心得體會。

      (8)編制校友通訊錄。

      4、“教科融合”學術交流研討組

      組長:

      組員:

      內容任務:

      (1)廣泛收集資料,籌備并舉辦各種展覽:科技教育成果展、教育教學科研成果展、校慶書畫展、攝影展。

      (2)布置各類展室。

      (3)開展學術交流:縣級科技示范校參觀交流活動。

      5、后勤保障組

      組長:田先易

      組員:張旭、劉迎春、王懷明等

      內容任務:

      (1)校慶期間車輛保障與調度。

      (2)安排來賓的食宿,家鄉特色宴會。

      (3)校慶期間水、電、通訊等保障工作。

      (4)臨時性的勞動力調度工作。

      (5)負責紀念品的發放。

      (6)校慶捐款登記與捐贈實物的管理,以及有關單位禮品、賀電、賀函的登記收存等。

      (7)負責校慶紀念品的設計、制作與發放工作。

      6、安全保衛組

      組長:徐云

      組員:張文明、閔海軍、李玉奎、王大龍

      內容任務:

      (1)慶祝大會會場布置、管理。

      (2)校慶期間校園環境修繕、綠化美化、衛生保潔工作。

      (3)校慶期間的治安與穩定。

      (4)主要活動現場的安全保衛。

      (5)與公安、安全部門的協調聯絡。

      七、總體要求

      全校上下要充分認識校慶的重要意義,校慶將進一步加強校內硬件建設、提高管理水平,校慶是我們總結辦學經驗、展示辦學成果、征得社會支持、尋求事業發展的良好契機,是我們承續傳統、繼往開來、開拓創新、再鑄輝煌的新起點。

      校慶的籌備是一項系統工作,需要全校上下的互相配合、大力支持,需要各方聽從指揮、協調一致,形成合力,共同搞好校慶,齊心協力推動學校事業的進步。

      為確保60周年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實,按照學校校慶工作總體方案要求,各組負責制定所分管任務的計劃、落實措施、經費預算和日程安排等,并明確專人負責,扎實高效開展工作。

    校慶活動策劃 篇9

      我校即將迎來五十周年校慶,五十周年校慶是廣東工業大學發展史上的一個里程碑,是學校承前啟后、繼往開來的新起點。回眸往昔,篳路藍縷;五秩弦歌,歲月崢嶸。經過五十年的發展,我校現已成為以工為主、工、理、經、管、文、法相互滲透協調發展,以本科教育為主、多層次辦學的省屬重點大學。作為廣工的一份子,我們應該努力使自己成為一名真正合格的有 工大精神 的廣工學生。為此我團支部擬以整頓和優化班風、學風、作風的建設為切入點,用良好的.精神風貌迎接校慶活動目的:

      廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議,以建設班風、學風、生活作風為載體,優化班級管理。樹立和發揚支部團員青年的良好精神風貌,激發廣大團員青年的愛班、愛校熱情,更好地發揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用活動主題:驕傲工大。風華青年

      活動時間:11月27日至12月3日

      活動對象:輕化學院生物工程08級(2)班團支部全體團員

      活動內容:

      一、班風設計大賽。各位同學就目前班風的優點和不足,描繪自己心中理想班級和如何建設理想班級寫一份班風設計書并在規定時間內投入意見箱。在活動期宣讀設計書,評出 班風最佳設計獎 ,并將各優秀提議綜合整理為班級公約2。學風揚起。⑴召開學風建設主題班會。⑵舉辦 廣工知多少愛多少 討論會,大家說出自己對廣工過去的了解、現在的熱愛和未來的憧憬。⑶大家以男女均勻搭配和成績互補為原則成立學習小組,組內成員定期一起學習、討論問題,互相監督,互相幫助,提高學習效率。⑷建立較完善的夜修和早讀制度,嚴格進行考勤記錄3。最佳宿舍評比。以整潔,體現宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,各舍布置成廣工特色的優秀宿舍,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個最佳宿舍活動前期準備:

      1、在班內深入宣傳主題團日活動

      2、在男女生宿舍各設立宣傳欄并安置意見箱

      3、購買筆記本一本、簽字筆8支(作為活動獎品用到)

      4、人員安排

      注意事項:

      活動前應大力地宣傳 工大精神 和營造校慶氣氛,讓支部所有團員青年積極參與活動中。團干及時總結活動成果,并與班干協作把活動成果和活動中的優秀行為在以后可持續地發展活動預期效果:

      通過團日活動,團支部的凝聚力和戰斗力得以增強,同時整頓和優化班級管理,做到從我做起,從身邊做起,從細節做起。以班風、學風和生活作風建設為切入點,將我支部團員青年良好精神風貌展現出來,用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來可行性分析:

      本次活動以班風、學風、生活作風建設為主要內容,切實關系到大家的學習和生活的質量,借以校慶這個契機,大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足,可分階段開展,且每一個具體活動規模較小,易于操作,可行性應該是很高的活動經費預算:

      意見箱2個50元,宣傳欄墻紙3元,筆記本10元,簽字筆8支12元。共計75元。

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    校慶活動策劃 篇10

      一、活動背景:

      1、20xx年8月實新學校將迎來建校二十周年,它將成為實新發展的第二個十年里程碑關鍵事件,從誕生、蹣跚學步到著壯成長為朝氣蓬勃的青年,凝結著董事長韓克松先生及歷屆教職工的多少汗水和心血。尤其是實新初中部應運而生,更是讓“實新教育”成為了領跑中原鄉村教育的一面旗幟,一顆耀眼的新星。

      2、通過校慶活動,把二十年的校慶辦成一場凝聚人心、傳遞友情、展示成果、彰顯特色、展望明天、開拓未來、與時俱進、再創輝煌的新起點和打造品質、傳播品牌的盛會。

      3、感恩于曾經為實新的發展“跑好自已這一棒"的'一屆屆接力老師,感恩于愛崗敬業、無私奉獻各位員工,感恩于熱愛和獻身學校教育事業,不斷超越、不斷創新、為我校的發展做出突出的貢獻的現任老師……

      4、建校20年來,我校已有十五屆優秀學子走出校門,他們象羽翼豐滿的雄鷹,飛出封丘,飛出新鄉,走向了全國。為充分展示我校人才培養成就,表達畢業生對母校的感恩之情,激勵在校學生勤奮學習,我校與校友會聯合舉辦“校慶二十周年優秀畢業生聯誼暨祝福母校活動”。

      二、活動主題廣告語:

      1、喜迎雙十校慶,共繪發展新藍圖;

      2、迎校慶我以母校為榮 續輝煌母校以我為豪。

      3、憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;看今朝,厚德載物,更續輝煌譽中原。

      4、走出實新校門,肩負實新榮辱。每一個實新人都是實新形象大使,一言一行皆關實新聲譽。

      5、實新永遠是你的家,歡迎常回家看看。

      三、校慶活動核心策劃理念

      聯誼、感恩、祝福、獻禮、展望

      四、主題活動策劃

      1、聯誼篇:以校慶為媒,為歷屆校友搭建聯誼交流平臺。

      (1)、成立實新十五屆校友聯誼總會及各屆聯誼分會,校友會接牌。

      (2)、建立實新學校校友聯誼總會及各屆分會公眾微信*;

      (3)、整理實新歷屆校友通訊錄;

      (4)、校慶當天,召開首屆聯誼會,選舉會長,制定章程;

      (5)、分教室敘舊暨參觀校園;

      2、感恩篇:感恩教師、感恩家長,感恩母校

      (1)、為歷屆教師頒發物質獎、榮譽獎:分為實新服務15∽20年的教師;為實新服務10∽15年的教師;為實新服務5∽10年的教師;為實新服務3∽5年教師;現在校的教師。

      (2)、對評選出的十大功勛教師及三名終身員工給予重獎并終身享受津貼。

      (3)、為教子有方家長、家校溝通優秀參與者及書香家庭頒發證書及匾。

      (4)、為了讓實新現在學生崇拜身邊典型,樹立"昨天我羨慕你、今天成為你、明天超過你"理念,學校決定對今后每年考入211、985學生發發勵志獎學金,對考入211、985或在其它行業做出突出貢獻者,收入實新名人錄,并以"星光燦爛"在校懸掛。

      (5)、實新校史館將貯藏歷屆校友成果,并頒發收藏證書。

      (6)、頒發紀念意義的校慶紀念章、校友編號牌、明信片及吉祥物

      3、祝福篇:

      (1)、祝福墻,留言簿——為學校留下祝福和寄語;

      (2)藍絲帶行動:所有學生和老師的互動;

      (3)建設校慶亭:內懸銅鐘,四壁或校友石刻寫所有校友名字;懸掛唯一編號校友牌;地下埋下三十年校慶再相會的夢想壇(心愿瓶)。

      (4)、屆時敲鐘二十響以示慶典,今后凡新學期開學,必敲其鐘,以示實新文化傳承。

      4、獻禮篇

      (1)、畢業生校園生活記憶—《難忘實新歲月》作品展;

      (2)、征集我為實新發展獻良策的優秀建議;

      (3)、歷屆校友畢業時贈送作品展及校慶禮品展;

      (4)、《實新走在大道上一實新年度大事記》、《定格一一實新景、人、事圖畫》、《鄉村教育高地》等六本新書發布式;

      (5)、反映實新求實求新、日進日新精神的首部微視頻(微電影)首播。

      (6)、《實新賦》、《實新新校牌》、《實新桃李園盈聯》接牌儀式。

      (7)、彩排并演出《實新夢、我的夢》。

      (8)、籌辦《實新學子十大核心素養成果展》。

      五、展望遍

      (1)、邀請專家學者研討《實新學校第五個發展規劃綱要》及《實新學校章程》論證研討會;

      (2)、誠邀公民辦同行參加公益性質的課外閱讀課程化高端專家論壇;

      (3)、語數英1至6年級電子導學案成果及優質課展示觀摩研討會。

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