【精華】大學(xué)活動策劃范文匯總8篇
大學(xué)活動策劃 篇1
為培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學(xué)生自己的事情自己做的自主意識，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感，提高勞動本領(lǐng)，感受勞動的`樂趣，體驗勞動的價值，同時也豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。學(xué)校特舉行我愛勞動的勞動技能大賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、參賽對象：全體學(xué)生
二、比賽時間：12周為學(xué)習(xí)宣傳階段，學(xué)校海選階段，13周年段比賽階段，15周學(xué)校小達(dá)人風(fēng)采展示階段。
三、比賽地點：見附表
材料準(zhǔn)備：有領(lǐng)子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件，紅領(lǐng)巾一條，有鞋帶的鞋子一雙。
比賽時間：10分鐘
比賽方法：聽口令，先穿衣服、系紅領(lǐng)巾，最后系鞋帶，在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標(biāo)準(zhǔn)：衣服穿好，紅領(lǐng)巾正確系法，且美觀整齊，一雙鞋子的鞋帶系好，如無法評判，由時間的先后進(jìn)行確定名次。
比賽方法及標(biāo)準(zhǔn)：聽口令，開始整理書包，把書全部裝進(jìn)書包，擺放有序。抽屜清理干凈，如果有水壺等其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。
材料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一套有領(lǐng)子的衣服。
比賽辦法：聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時間內(nèi)完成。
材料準(zhǔn)備： 每人準(zhǔn)備報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。
比賽辦法：聽口令開始包書皮。
比賽時間：10分鐘。
評判標(biāo)準(zhǔn)： 書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。 不要求包出小角。
1、 每位學(xué)生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。
2、 年級組自行準(zhǔn)備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上，寫上班級姓名。
比賽辦法：聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽，每人用時15分鐘。比賽結(jié)束后全體學(xué)生上交到評委老師處。
材料準(zhǔn)備： 每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。
比賽辦法：兩名同學(xué)一張桌子，聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽，在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。
評判標(biāo)準(zhǔn)：要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié)，并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動背景 ：
20xx多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計了人類理想社會的基本范式.進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案., 孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進(jìn)入老齡化社會，老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。
二、活動目的、意義和目標(biāo)：
活動目的：展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
活動意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報社會，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。
活動目標(biāo)：通過調(diào)查研究分析，為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。
三、資源需要：
人力資源：
1、在碭山需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務(wù)，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙，保證宣傳力度。
物力資源：需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。
四、活動開展：
目的地：安徽省碭山縣
時間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭
1調(diào)查問卷形式，回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)
2典型事例個別采訪的.形式
3給老人送去生活所需
4帶去精神方面的文藝等娛樂
5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)
6加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。
五、經(jīng)費預(yù)算：
1、 來回路費，每人次39元，預(yù)計39*4=156
2、 給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品，預(yù)計80元。
3、 4頂帽子20元左右。
4、 吃飯、住宿3*4*20=240左右
5、 調(diào)查問卷100份左右，一面旗子，衣服3套(由學(xué)院提供)。
6、 總計496元左右
7、 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出
六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、安全問題
2、注意大學(xué)生自身形象
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
組織策劃：吳鋒鋒
參與者：秦慶舉、劉福明、另兩名待定
宣傳等將會責(zé)任到人。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動主題：團(tuán)結(jié)互助，服務(wù)他人
二、活動目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
三、活動對象：xx學(xué)院xx級xx支部全體成員
四、活動時間：20xx年xx月xx日
五、活動地點：xx學(xué)院學(xué)生公寓
六、活動形式：
活動一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動
活動二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動
七、活動內(nèi)容：
活動前期準(zhǔn)備：
活動一：
（1）了解xx學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
（1）了解到xx學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
（2）調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動具體流程：
（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
（2）總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。
（3）一組的同學(xué)分成三個小隊，（每小隊12至13人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
（5）二組分成三個小隊，（每小隊5人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。
（7）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié)：
（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
（2）做好相關(guān)的.后期宣傳工作。
八、活動意義：
（1）培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會
（2）肯定和確定個人的自我價值，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。
（3）充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
（4）加強(qiáng)個人對社會的歸屬感，強(qiáng)化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
（5）我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，
將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
九、活動負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：
小隊負(fù)責(zé)人：
大學(xué)活動策劃 篇4
活動主題：
銘記5.12感恩護(hù)士節(jié)
活動時間：
5.7~~5.11
活動地點：
校內(nèi)，校外，省中醫(yī)院
主辦單位：
中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院勤工助學(xué)部
參加人員：
勤工助學(xué)部全體部員
活動背景：
××年的5月的12日在四川發(fā)生了地震，那次地震是近年來發(fā)生的危害性最大的一次，無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員投入到了搶救活動中，他們不畏艱苦，無私奉獻(xiàn)著自己，在這鮮花怒放的五月，12日不僅是地震三周年紀(jì)念日，更是一年一度的國際護(hù)士節(jié)。
活動目的及意義：
1、紀(jì)念5.12×周年，追悼亡魂，鼓勵生者
2、弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理專業(yè)凝聚力，展示護(hù)理奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心
3、感恩所有護(hù)士對醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無私奉獻(xiàn)
活動前期準(zhǔn)備：
1、收集國際護(hù)士節(jié)來源的相關(guān)資料，制作ppt。
2、下載一些地震期間有關(guān)護(hù)士的感人事跡。
3、準(zhǔn)備一些小紙片，準(zhǔn)備一本漂亮的本子。
4、準(zhǔn)備宣傳海報，橫幅等進(jìn)行活動宣傳。
5、排演歌曲《感恩的心》。
6、購買鮮花和小禮品。
活動流程：
一、5.7再一次感動
1、以ppt的形式進(jìn)行護(hù)士節(jié)的宣傳
（1）主持人清點到場人數(shù)，組織安排同學(xué)入座，宣布活動的開始
（2）主持人向同學(xué)們介紹本次的活動大致流程
（3）介紹國際護(hù)士節(jié)的來源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言
（4）觀看地震中有關(guān)護(hù)理的'感人片段
2、互動環(huán)節(jié)
（1）找同學(xué)朗誦地震中的與護(hù)士有關(guān)的感人詩篇
（2）預(yù)先找同學(xué)進(jìn)行錯誤的急救演示（如止痛，骨折，心肺復(fù)蘇），再隨機(jī)抽選同學(xué)指出演示中的錯誤，最后展示正確的方法。
二、5.8感恩卡片輕飛揚(yáng)
（1）在校內(nèi)校外發(fā)一些小卡片，請別人寫上一兩句感恩護(hù)士的話
（2）將所有感恩卡片貼在本子上，做成精美的感恩冊
三、5.11走進(jìn)省中
（1）向省中的護(hù)士獻(xiàn)花，送上禮物和節(jié)日的祝福
（2）向她們送上感恩冊
（3）為她們表演節(jié)目《感恩的心》
（4）觀察她們的工作過程，感受她們的奉獻(xiàn)之心
活動后期：
1、清理活動現(xiàn)場
2、寫活動小結(jié)和記錄
3、將橫幅，宣傳畫等收回，將現(xiàn)場照片進(jìn)行展覽
活動風(fēng)險預(yù)算：
1、ppt放不出來——準(zhǔn)備好一間備用教室
2、活動氣氛不夠熱烈——主持人調(diào)節(jié)氛圍
3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人
活動經(jīng)費預(yù)算：
1、橫幅30元
2、小禮品100元
3、本子和小紙片10元
4、獻(xiàn)花30元
共計170元
活動預(yù)期效果：
通過這次活動，我們更懂得珍惜生命，更了解護(hù)士的無私偉大，更尊重護(hù)士這個職業(yè)，也更堅定自己的醫(yī)學(xué)護(hù)理理想。
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動主題：展女生自信之風(fēng)，秀女生健康之采
二、活動目的：希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進(jìn)女生們彼此的友誼，使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，展示大學(xué)生的'風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,盡顯南博學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。
三活動內(nèi)容：經(jīng)過我部門成員的努力和前期準(zhǔn)備以及宣傳，面向全校女生，3月x日晚7:30，在工會舞廳舉行了三七女生節(jié)晚會。本次活動的流程有：
1.開場舞——健美操
2.主持人講話，對此次活動的流程進(jìn)行相關(guān)的介紹
3.到場嘉賓上臺講話(和睦佳負(fù)責(zé)人)
4.魔術(shù)表演：1)主持人現(xiàn)場表演;2)專業(yè)人員表演
5.歌曲串燒——柳濤
6.游戲《乒乓球大比拼》
游戲規(guī)則：邀請六位男生上臺，首先要求他們一邊做俯臥撐一邊說出想要對女孩說的真心話。然后將他們的眼睛蒙住，兩人一組比拼
吹乒乓球，主持人在其蒙完眼后，撤掉乒乓球，改成面粉。待其吹完，則會出現(xiàn)六個白臉。
7.nine o舞團(tuán)熱舞
8.小品《今天的幸福》
9.樂器演奏(音樂學(xué)院)
10.歌曲接龍：分a、b、c三區(qū)域比賽，唱出帶 “和”或“睦”或“佳”的歌曲，只要求唱兩三句，唱出最多的那一區(qū)域獲勝，獲得一次撒糖機(jī)會
11.情景劇(化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院)
12.禮儀小姐t臺秀加舞蹈
13.團(tuán)委老師上臺講話
14.主持人講話，宣布此次活動圓滿結(jié)束
四、活動的意義：本次活動讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界，領(lǐng)略女生的精彩。 女生們，放下矜持，在屬于自己的日子里，釋放了最炫的心靈!
在以后屬于我們女生的日子里，我們一定會再次舉行更加精彩而有的活動。
湖南城市學(xué)院
校學(xué)生會女生部
20xx年xx月xx日
大學(xué)活動策劃 篇6
前言：寒假時從網(wǎng)上看到一則消息：至XX年2月8日止，一位四胞胎母親在鄭州街頭連續(xù)下跪乞討了28天。原因很簡單，他的二兒子被查出患有化膿性腦膜炎和腦積水，在家里花盡所有積蓄后，為了孩子，她無奈地選擇了下跪“乞討”。而這類有關(guān)“人窮志短”的消息我已經(jīng)聽過或看過n次，有父母為替子女籌備高昂的學(xué)費和生活費跪地求乞的……
與此群體相對應(yīng)的學(xué)生就是所謂的貧困生。
貧困生問題決不僅僅是一個家庭，更是一個社會問題。目前，絕大多數(shù)貧困生家庭為子女籌措高額學(xué)費而背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使整個家庭的生活困難重重，久而久之，必將引發(fā)社會問題。試想想，在我們的高等學(xué)校，20%的學(xué)生處于生活困難當(dāng)中，而他們中間許多人存在心理障礙，這符合我們高等教育大眾化的奮斗目標(biāo)嗎？我們是社會主義國家，關(guān)注社會弱勢群體，是政府的責(zé)任，也是社會長治久安的需要，是意義重大的政治問題。
調(diào)查表明，由于貧困生有 76.96 ％來自農(nóng)村，所以地處農(nóng)村、經(jīng)濟(jì)收入低成為貧困生經(jīng)濟(jì)困難的最主要原因；兄弟姐妹較多也是目前來自農(nóng)村貧困生經(jīng)濟(jì)困難的原因之一，占 37.39 ％。而親人生病也是貧困生經(jīng)濟(jì)困難的主要原因之一，比例為 53.04 ％。與之相比，來自城市（鎮(zhèn)）的貧困生父母下崗、無固定收入則成為其經(jīng)濟(jì)困難的最主要原因，且其百分比數(shù)與城市（鎮(zhèn)）生源數(shù)大體相當(dāng)。
相當(dāng)一部分貧困生在缺乏基本的學(xué)習(xí)、生活條件和心理壓力下，學(xué)業(yè)上感到困難和吃力。他們或者因四處奔波打工學(xué)習(xí)時間不能保障，或者因身心壓力和生活困頓而學(xué)習(xí)時精神不能集中，由此學(xué)業(yè)受損而影響其長遠(yuǎn)發(fā)展，從而成為高校中的“多困生”。
高校中雖然不乏一些自強(qiáng)不息，在困境中艱苦奮斗，學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績的貧困生，但優(yōu)秀畢竟是少數(shù)。大多數(shù)貧困生同其他學(xué)生一樣，只是學(xué)校中普通的一分子，家庭貧困使他們承受的壓力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)生，這很容易使其脆弱的心理因為受傷而扭曲。貧困生的心理問題歸納起來主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1．自卑心理。這是貧困生最容易萌生的一種心理，而且往往容易形成自我封閉。進(jìn)而影響他們的價值觀、人生觀。
2．焦慮心理。貧困生由于家庭貧困，經(jīng)濟(jì)壓力很大。每年都要為高昂的學(xué)費、必需的生活費勞思動神，經(jīng)常處于一種不安之中。
3．虛榮和自暴自棄的心理。也有的貧困生由自卑轉(zhuǎn)為自尊，對自己的貧困感到羞愧并極力加以掩飾，向往大學(xué)校園里各種各樣的時尚消費，羨慕有錢一族穿名牌、進(jìn)飯店，出手大方。
貧困生的故事時刻發(fā)生在我們的身邊，貧困生的聲音無時不縈繞在我們的耳畔。為了更深刻清楚地關(guān)注與了解這群特殊的群體，“曙光在行動”近期特別推出“貧困孩子接觸大學(xué)”系列活動。旨在通過和一些優(yōu)秀大學(xué)生的接觸中，不但能夠提早了解大學(xué)，了解知識的殿堂，更能夠提起他們對學(xué)習(xí)對生活的勇氣和興趣以及渴望。同時也可以與這些優(yōu)秀的大學(xué)生結(jié)交成朋友，時時指引和鼓勵著自己。
“曙光在行動”是一個以助需助為主要宗旨的愛心團(tuán)體，自成立以來始終與“陽光彼岸”遙相呼應(yīng)，急弱勢群體所急，憂貧困學(xué)子所憂。西部之行，愛心捐贈等無不凝聚著社團(tuán)及相關(guān)老師，企業(yè)，媒體的愛心與光懷。
考慮到貧困生的自尊與心理影響，本次活動將采用小分組密談或私聊的方式。社團(tuán)將組織一批品學(xué)兼優(yōu)的貧困生或者是已經(jīng)工作的昔日貧困生，每人與各學(xué)校的（品學(xué)兼優(yōu)）一小分組貧困生（主要是杭州各初中對象）正面交流，全面細(xì)致地了解他們當(dāng)前甚至以后切實所需，所想，所急，所喜。這將為社團(tuán)下一期的活動做好鋪墊。
在和諧自然的氣氛中，用聊天的方式傾聽他們的`心聲，傾訴我們在大學(xué)里的故事。全面記錄他們所言所感，真切表達(dá)我們的慰問與激勵才是關(guān)鍵。我們可以留下聯(lián)系方式，在能力所及幫助他們，學(xué)習(xí)上，生活上，情感上等等，至少讓他們知道，就算自己已經(jīng)是城市邊緣人，仍還有很多人在期待與祝福著他們。
對于情況比較特殊的貧困生我們將在詳細(xì)了解后聯(lián)系紅十字會，各基金會，社會熱心團(tuán)體或個人等，爭取他們的資助或結(jié)對子。如有必要我們也可以幫助聯(lián)系適合他們的勤工助學(xué)崗位。
如果孩子的父母也在附近工作，可以通過父子（女）面對面交流，讓父母更好地了解子女此時的想法與人生觀，價值觀。
如果父母相距甚遠(yuǎn)，如有必要我們可以請這些特殊的孩子在紙上寫上自己所感，所想，再通過中間環(huán)節(jié)包括媒體等向其父母及時傳達(dá)孩子的信息。
我們將詳細(xì)了解各學(xué)校學(xué)費，日常生活消費，住宿費等， 以便后期活動提供數(shù)據(jù)參考。
實際上，為保障貧困子女入學(xué)以及在校貧困學(xué)生的生活問題，國家已出臺了相關(guān)的政策。有關(guān)政府部門和學(xué)校采取了“獎、貸、助、補(bǔ)、減”等多方面的助學(xué)措施，幫助困難學(xué)生就學(xué)。應(yīng)該充分肯定，我國高校貧困生助學(xué)工作盡了相當(dāng)大的努力，也取得了一定成效。但是，相對于數(shù)量日益擴(kuò)大的貧困生的需求，目前我國高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在許多問題與不足，尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制，因而不能從根本上解決問題。
“曙光在行動”此次活動，在物質(zhì)生活上想辦法為貧困生排憂解難的同時，也將充分關(guān)注貧困生的精神世界，適時有效地幫助，引導(dǎo)他們對現(xiàn)時貧窮困境樹立正確認(rèn)識。馬斯洛認(rèn)為：心理健康的人能夠從心理上正確認(rèn)識自己，坦然接受自己的現(xiàn)狀。應(yīng)當(dāng)讓貧困生懂得貧窮是財富，善待貧窮就是善待人生的生活哲理，不為貧困所嚇倒，從而獲得正確的人生觀。其次，要引導(dǎo)他們正確對待來自社會各界的幫助，引導(dǎo)他們自尊自立，志存高遠(yuǎn)，樹立今日接受社會他人資助，明日回報社會的思想境界。“物質(zhì)上扶貧，精神上扶志”，積極引導(dǎo)他們自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)，變貧困為向上的動力。我們不僅要確保每一個貧困生順利畢業(yè)，還要努力幫助他們在學(xué)業(yè)上走向成功。
尤其值得注意的是，對于單親和突發(fā)事件而造成貧困的學(xué)生，我們更應(yīng)給予他們更多的心理幫助與關(guān)懷，幫助他們擺脫心理上的陰影，逐步樹立信心，達(dá)到自立自強(qiáng)。
活動具體安排：活動形式：優(yōu)秀大學(xué)生與小學(xué)初中的貧困孩子座談，大學(xué)生講述自己的奮斗經(jīng)歷，介紹大學(xué)的美好，鼓勵孩子樹立理想，并且去為之努力。另外是可以帶他們參觀大學(xué)校園，交換聯(lián)系方式并保持聯(lián)系。
實施途徑：通過倡議書邀請杭州高校大學(xué)生參與活動，選拔其中學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、努力上進(jìn)、能夠流暢表達(dá)的大學(xué)生（最好也有過貧困的經(jīng)歷）到初中或小學(xué)的貧困孩子學(xué)校與他們一同交流。
大學(xué)活動策劃 篇7
活動背景：
為了進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生的自我科學(xué)管理，改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng)，全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展，我們在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營。同時，希望通過此次活動，能夠激發(fā)兩個班級成員們的進(jìn)取精神，培養(yǎng)并提高成員們的領(lǐng)導(dǎo)意識和管理能力，為成為一名主動而積極的優(yōu)秀大學(xué)生打下基礎(chǔ)。最重要的是，希望能夠在團(tuán)隊內(nèi)部營造親情化團(tuán)隊氛圍，收獲兩個班級之間的友誼。
一、活動主題：
團(tuán)隊超越，收獲友誼
二、活動時間：
XX年12月19日中午12：30—13：30
三、活動地點：
**學(xué)院東區(qū)籃球場
四、承辦單位：
教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部
五、參與人員：
XX級人文教育5、6班，總共96人
六、活動目的：
帶領(lǐng)兩個班級成員參加并熟悉素拓訓(xùn)練營活動，在活動中學(xué)會團(tuán)隊合作，互相幫助。
七、活動精神：
赤營：愈挫愈勇的拼搏精神
八、活動流程：
流程一：激情開場
1、主持人開場白。
2、團(tuán)副、主席發(fā)言。
3、素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。
4、分組：兩個班級分成十六組，隨機(jī)分組后，各組成員互相認(rèn)識，確立隊長。各組成員在隊長的帶領(lǐng)下定隊名，口號和隊旗。
5、由各隊代表人上來介紹本隊的隊名，口號和隊旗，各隊成員一定要積極配合。
流程二：各顯神通
游戲一：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
好鄰居
1、所有人坐著圍成一個圓圈，一人站在圓心。
2、站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人（比如說A），你喜歡我嗎？如果A回答喜歡，則A周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就要迅速的插到A周圍相鄰的兩個位置之間，這樣A周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
3、如果A回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續(xù)問A：“那你喜歡誰”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
4、A如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場的男人必須全部換位，如果A是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
無
游戲二：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
末班車
1、每隊發(fā)一張報紙，每隊派出五個代表進(jìn)行回合式的競賽。
2、第一輪，五個人全部踩在同一張報紙上，五個人至少要放一只腳在報紙上，可以疊在隊員身上，但是五個人的腳決不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒鐘就算過關(guān)。
3、過關(guān)的繼續(xù)下一輪，將報紙對折，仍然是五個人全部站上去，腳不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒算過關(guān)。以此類推。
4、對折最多的隊伍獲勝，輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。
報紙
游戲三：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
人體繩結(jié)
1、每組分成兩隊，每對各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對方的手，便可張開眼。
2、若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。
3、全組人的手在游戲中不得松開，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。
4、哪一隊最先解開就贏了，輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。
無
游戲四：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
飲水思源
1、將所有人分成4組，每組一個教練員。
2、每人發(fā)一個小紙杯。
3、每組第一個人的水杯中裝滿水后，用嘴咬著水杯將水倒入下一個人的杯中，依次傳遞（中間不能用手）。
4、在規(guī)定的時間內(nèi)，水桶中水最少的組接受懲罰。
紙杯，水桶
游戲五：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
愛的`抱抱
1、大家圍成圈跑步，跑的過程中，不允許脫節(jié)，直到聽或看到數(shù)字。
2、聽或看到數(shù)字后，大家馬上開始抱團(tuán)，湊成聽或看到的那個數(shù)，沒有組成團(tuán)的就淘汰。
無
游戲六：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
同舟共濟(jì)
1、每組先發(fā)一張報紙。
2、聽命令，往報紙上站人，不允許腳在報紙外面。
3、隨著一張報紙上人數(shù)的增加，哪對能堅持到最后即為勝者。
報紙
流程三：總結(jié)活動
各項活動結(jié)束以后，大家集合，每隊派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動的心得與體會。除此之外，可以讓大家體會到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營開展的重要性以及對于個人素質(zhì)的提升，團(tuán)隊協(xié)作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動能幫助同學(xué)們在活動中收獲快樂，健康成長，縮小與聾啞兒童之間的隔閡，為以后的各方面的發(fā)展起到一個重大的作用。
大學(xué)活動策劃 篇8
一、活動的目的及意義：
為增進(jìn)兩個班級同學(xué)彼此間的溝通、了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，也為提升班級的凝聚力。使同學(xué)們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學(xué)之間的友誼，同時豐富了大家的課余生活。
三、參加對象：20xx級中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學(xué)，20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)。
大學(xué)生活動策劃方案大學(xué)生活動策劃方案
活動時間：20xx年11月11日
四、活動地點：E311
五、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：
1）、11月5日做好活動策劃書，安排好各工作人員的任務(wù)；
2）、班級準(zhǔn)備演出節(jié)目，并且進(jìn)行排練；
3）、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等；
4）、團(tuán)支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負(fù)責(zé)布置會場；
5）、各位組長及時通知并督促組員進(jìn)入會場。
a、宣傳方案：通知聯(lián)誼的班級，組織班會通知班委，再以口述通知全班同學(xué)。b、組織方案：
總負(fù)責(zé)人：陳星如、郭進(jìn)秋
策劃人：邱雪慶、郭進(jìn)秋
現(xiàn)場紀(jì)律：張琪、劉杰
現(xiàn)場清理：班委、自愿者
拍照攝像：曾璐，宋詩瑤
記錄人：涂萱
6）、11月8日前準(zhǔn)備好所有物品：所有需買物品——朱雪紅馬鈴鈺劉杰
插板、冰塊、盆子、場地——楊界宋詩瑤
歌曲收集及制作——陳星如
凳子、竹棒、清潔用具——黃拯張琪
照相機(jī)——曾璐
音響、話筒、地毯的借還——唐浩
投影儀的借還——王程遠(yuǎn)
小游戲問題——郭進(jìn)秋
床上書桌的借還——吳波
7）11月9日完開會核對，確定各項需要提前準(zhǔn)備的工作是否完成；
主持稿；號碼牌2份；小游戲卡片；小游戲問題；歌曲；
2、活動中期：
1）11月10日下午4點，所有工作人員到教室布置場地；5點半布置完畢；
具體人員安排：
音響、話筒、地毯的布置——唐浩郭進(jìn)秋
投影儀的安裝，現(xiàn)場電腦操控——王程遠(yuǎn)
氣球的裝飾——劉杰王海曾璐宋詩瑤
書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯涂萱
飲食的準(zhǔn)備——邱雪慶
插板，彩燈的布置——楊界陳星如
2）6點進(jìn)場，黃拯、張
琪在門口主持同學(xué)進(jìn)入會場，并貼上號碼牌。6點半正式開始。
具體流程：
開場白，主持人介紹活動流程與規(guī)則，活動正式開始；
K歌大賽：每輪5對選手參與比賽，視同學(xué)們的積極性而定輪數(shù)；
海選：5對選手搶唱8首歌，分?jǐn)?shù)最低者淘汰，本輪淘汰1對，剩余4對；
天旋地轉(zhuǎn)：4對選手輪流唱歌，若搭檔唱錯或不會唱，另一位轉(zhuǎn)6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。本輪淘汰1對，剩余3對；
拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首，解掉一條，先拯救出者獲勝；
為獲勝者頒發(fā)獎品。
·中途的小游戲：“你來比，我來猜”，“誠實勇敢”；
游戲規(guī)則：K歌比賽：唱對一首歌得2分；唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當(dāng)提醒，但如果一句歌詞都不會，仍不給分。
你來比，我來猜：三對一組，在規(guī)定時間內(nèi)（2分鐘），猜出個數(shù)最多的`獲勝。猜出一個算2分。
只能用肢體語言提示，若犯規(guī)，則扣去5秒鐘，且當(dāng)題不給分。
誠實勇敢：第一個被點到名的同學(xué)，做懲罰者，并決定第二個被點名的同學(xué)，并給他（她）出一題，“誠實”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務(wù)后，可以轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)行下一個點名。本游戲不涉及分?jǐn)?shù)。
具體人員安排：
大學(xué)生活動策劃方案文章大學(xué)生活動策劃方案出自呂長遙
道具準(zhǔn)備，獎懲執(zhí)行——黃拯
照相——曾璐宋詩瑤
3）結(jié)束：合唱《朋友》
3、活動后期：
1）活動結(jié)束后，工作人員共同本文來自2）宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結(jié)。
六、應(yīng)急方案：
1、若音響等設(shè)備出問題，唐浩聯(lián)系修理或重新租；主持人控制好場面。
2、若突然停電，主持人控制好，20分鐘若不來電，活動則改期；安排好同學(xué)出教學(xué)樓，避免發(fā)生意外事故。
3、發(fā)生任何意外，唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局，主持人配合，確保同學(xué)們的安全及活動的有序進(jìn)行。
七、活動要求：
1、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作，精心實施。
2、20xx級中醫(yī)內(nèi)科班和20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)必須到場，若有急事，應(yīng)事先向負(fù)責(zé)人請假。
3、活動意外情況：發(fā)生口角沖突。
經(jīng)費預(yù)算（略）
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