主題活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-06-12 14:27:07 活動(dòng)策劃

【實(shí)用】主題活動(dòng)策劃模板錦集5篇

主題活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)主題

【實(shí)用】主題活動(dòng)策劃模板錦集5篇

　　品讀紅色經(jīng)典，喚醒民族記憶，通過(guò)紅色的電影的觀看，喚起屬于你的我的紅色記憶。

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　使同學(xué)們?cè)谟^看紅色的電影中，更加深刻了解那段充滿戰(zhàn)火硝煙的歷史，看到中國(guó)發(fā)展到今天這么繁榮昌盛的實(shí)屬不易，我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的生活，增強(qiáng)同學(xué)們我們的祖國(guó)自豪感和榮譽(yù)感，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)那些英雄們?cè)诟锩ぷ髦谐钥嗄蛣冢晃防щy艱險(xiǎn)的品質(zhì)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，勇往直前，創(chuàng)造自己的價(jià)值，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。

　　三、活動(dòng)背景：

　　追憶往昔，一件件、一樁樁血染的歷史，刻下了太多不屈抗?fàn)帯⒘餮獱奚墓适拢?jīng)歷了太多的苦難和壓迫。喜看今朝，中華民族創(chuàng)造了越來(lái)越多的自信與自豪，贏來(lái)了越來(lái)越多的尊重與信任歷史，我們不能忘記！歷史，我們時(shí)刻銘記！革命先烈拋頭顱灑熱血，染紅了歷史，他們，永遠(yuǎn)值得我們每一個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念；他們永遠(yuǎn)是我們心目中不朽的豐碑；他們永遠(yuǎn)是革命交響曲中恢弘的篇章。作為新時(shí)代的大學(xué)生，生活在美好的今天的同時(shí)，也不能忘卻那曾經(jīng)為新中國(guó)拋頭顱，灑熱血的革命先烈們，沒(méi)有他們的犧牲就不會(huì)有嶄新的中國(guó)屹立在世界的'版圖上。為緬懷革命先烈，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的教育和引導(dǎo)工作，本支部特此舉辦看一部紅色的電影的主題團(tuán)日活動(dòng)，旨在通過(guò)觀看紅色的電影，使同學(xué)們銘記屬于你的我的紅色記憶。

　　四、預(yù)期目標(biāo)：

　　1、使同學(xué)們?cè)谟^看紅色的電影中受到教育，在實(shí)踐中融入感恩的心，激發(fā)青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)力量、拼搏終身；

　　3、通過(guò)參加紅色的電影，使同學(xué)們珍惜今天得來(lái)不易的生活，努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)；

　　4、增強(qiáng)同學(xué)們我們的祖國(guó)自豪感和榮譽(yù)感，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，學(xué)習(xí)英雄們舍小家為大家的精神；

　　5、在今后的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)習(xí)前人的吃苦耐勞的品質(zhì)，不畏困難艱險(xiǎn)，勇往直前，創(chuàng)造自己的價(jià)值，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)；

　　6、通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。

　　五、活動(dòng)概況

　　為加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，提高他們的思想覺(jué)悟，我支部于20xx年11月16日中午，在公管院113教室開(kāi)展了品讀紅色經(jīng)典，喚醒民族記憶之紅色的電影大家看主題團(tuán)日活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始，先由主持人王君璞為大家介紹本次活動(dòng)的流程及活動(dòng)目的，當(dāng)提到紅色文化時(shí)，他談到紅色文化是紅色革命時(shí)期，全體勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它激勵(lì)著一代代中華兒女投身到中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)中。

　　接下來(lái)為同學(xué)們發(fā)放了最新一期有關(guān)中國(guó)文化體制改革的報(bào)紙，大家紛紛迫不及待打開(kāi)報(bào)紙，認(rèn)真閱讀，有的還邊看邊與同學(xué)交流。

　　之后多媒體屏幕緩緩下落，照明燈熄滅，開(kāi)始了今天最重要的紅色的電影放映階段，在選取紅色的電影時(shí)，我們也是下了一番功夫，在廣泛聽(tīng)取同學(xué)們意見(jiàn)后，我們決定舍棄大家已經(jīng)耳熟能詳?shù)摹兜氐缿?zhàn)》、《鐵道游擊隊(duì)》、《英雄兒女》等經(jīng)典紅色的電影，而是選擇了一部真實(shí)的紀(jì)錄片《南京大屠殺》。

　　在紀(jì)錄片播放期間，同學(xué)們都十分認(rèn)真觀看，在煽情處紛紛落下淚水，大家紛紛表示，當(dāng)這段塵封的歷史被再次打開(kāi)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己是多么無(wú)知，竟然忽視掉那么多鮮為人知的事情。

主題活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　為了豐富同學(xué)們的課外生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流，更好的了解本專業(yè)，我班團(tuán)支部相應(yīng)團(tuán)總支部于開(kāi)展“我的大學(xué)”主題團(tuán)日的號(hào)召，于 10月26日開(kāi)展此次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們都有了明確的目標(biāo)，對(duì)本專業(yè)有了更深刻的了解，對(duì)以后的生活都充滿了信心，大家以后都能有一段燦爛的人生路

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　XX年10月26日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　田家炳302

　　五、參加人員

　　化工二班全體同學(xué)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　（1）室內(nèi)環(huán)節(jié)

　　1、上臺(tái)演講：

　　派了三名代表，從河師大、化學(xué)院、化工專業(yè)三個(gè)方面的概況進(jìn)行了介紹。聽(tīng)完之后，同學(xué)們對(duì)本專業(yè)有了更系統(tǒng)的了解，更充分的認(rèn)識(shí)。

　　2、知識(shí)競(jìng)答：

　　知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)掀起了本次活動(dòng)的高潮，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手竟答，都能很好的解釋所回答的問(wèn)題，一輪又一輪的競(jìng)答，本專業(yè)的知識(shí)在同學(xué)們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學(xué)對(duì)本專業(yè)失去興趣的'同學(xué)又重新有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，也采取了一些獎(jiǎng)罰措施，回答問(wèn)題最多的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、暢想未來(lái)：

　　暢想未來(lái)環(huán)節(jié)，懷著一顆興奮和喜悅的心，同學(xué)們對(duì)自己的未來(lái)有了具體的規(guī)劃，是自己有了更明確的目標(biāo)，對(duì)以后從事的行業(yè)、工作有了明確的認(rèn)識(shí)。

　　（2）室外環(huán)節(jié)

　　參觀實(shí)驗(yàn)室：

　　在化學(xué)老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了“化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心”。老師帶領(lǐng)著我們參觀了各個(gè)實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們大致了解了各個(gè)儀器設(shè)備和一些安全操作知識(shí)以及化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的歷史，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到只要想學(xué)，實(shí)驗(yàn)室隨時(shí)歡迎大家，讓同學(xué)們的動(dòng)手能力更提高一個(gè)層次，不僅局限于知識(shí)理論。

　　策劃人：袁筱涵

　　時(shí)間：XX年10月24日

主題活動(dòng)策劃篇3

　　活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月15日-28日

　　一、活動(dòng)目的：提高賣場(chǎng)知名度、增加人氣、提升顧客體驗(yàn)度、引爆消費(fèi)!

　　二、主要消費(fèi)人群：一般這個(gè)節(jié)日以孩子(帶著父母)中高年級(jí)學(xué)生、情侶等的消費(fèi)為主

　　三、景觀布置：

　　1、門頭景觀賣場(chǎng)門頭

　　門頭：突出圣誕賣場(chǎng)活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等，通俗、鮮明的告訴消費(fèi)者

　　建議：使用圣誕元素、整體噴繪，可以在當(dāng)日懸掛彩虹門;

　　2、賣場(chǎng)外景在賣場(chǎng)的大門前

　　廣場(chǎng)處，最佳景觀布置：

　　要求：溫馨和諧，突出圣誕主題

　　突出商場(chǎng)優(yōu)惠活動(dòng)、發(fā)放傳單、張貼海報(bào)

　　景觀要有音樂(lè)、晚上有燈光、和圣誕老人、麋鹿等

　　商場(chǎng)Logo二維碼等明顯匹配

　　作用：吸引顧客，到賣場(chǎng)購(gòu)物，娛樂(lè)、留念拍照，上傳微信微博等，是顧客對(duì)商場(chǎng)免費(fèi)的宣傳的最佳途徑，購(gòu)物后還可以參加我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

　　3、場(chǎng)內(nèi)主體景觀(效果最佳的景觀)

　　地址：選定賣場(chǎng)比較寬敞棚高，燈火明亮，人員流動(dòng)比較大的地方;

　　布置：一顆高大的圣誕樹(shù)(宏偉壯觀)

　　活動(dòng)：免費(fèi)發(fā)放給顧客許愿祝福的卡片，提供公用的記號(hào)筆;

　　讓顧客寫(xiě)下祝福，并將帶有祝福和心愿的小卡片，懸掛在高高的圣誕樹(shù)上;可以配上幾個(gè)圣誕老人一同協(xié)助活動(dòng)，和顧客合影等等(這種方式效果非常好，會(huì)吸引很多顧客前來(lái)看圣誕樹(shù)、看祝福，放送祝福)。

　　展賣：圣誕樹(shù)一定會(huì)吸引大量的客戶，所以樹(shù)下一定是生意最好的地方，一定要布置熱賣、折扣力度大的商品。

　　4、各個(gè)商戶布置：

　　1)統(tǒng)一印刷有賣場(chǎng)Logo、二維碼及圣誕元素噴繪寫(xiě)真，便于吸引顧客

　　2)其中一些特殊的賣家可以根據(jù)自己的商品為消費(fèi)者準(zhǔn)備一些禮物(與賣場(chǎng)活動(dòng)不重復(fù))，主要給客戶驚喜。

　　5、賣場(chǎng)的'其他區(qū)域可以根據(jù)實(shí)地情況，簡(jiǎn)單布置，導(dǎo)購(gòu)可以一起思考裝飾即可，有搭有配，有氣氛，整體和諧，注意Logo和二維碼。

　　四、人員布置

　　1)所有工作人員，簡(jiǎn)單裝備即可：頭戴圣誕帽子、工作服即可(或者一些喜慶的服飾或飾品)

　　說(shuō)明：要一些喜慶一點(diǎn)的帽子，或者可以定制賣場(chǎng)Logo，二維碼等，可以每年循環(huán)使用。

　　2) 特約幾名員工裝扮為圣誕老人，在活動(dòng)期間，準(zhǔn)備好裝滿糖果或其他小禮物的口袋，在商場(chǎng)門口和其他展示區(qū)域隨機(jī)發(fā)放。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、活動(dòng)期間在商場(chǎng)購(gòu)物，單人單張小票滿300元的顧客，可獲贈(zèng)精美禮品一份;

　　單人單張小票滿500元的顧客，可獲贈(zèng)價(jià)值50元的消費(fèi)卷;

　　單人單張小票滿1000元的顧客，可獲贈(zèng)價(jià)值200元的青花瓷餐具一套;

　　等其他物品

　　2、購(gòu)物滿2000元以上，可以免費(fèi)送貨上門，適用于家具，床品等。

　　3、只要購(gòu)物并且掃描本商場(chǎng)二維碼，即可參加抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獲獎(jiǎng)名單會(huì)在12月底發(fā)送在公眾平臺(tái)上，獲獎(jiǎng)的顧客憑身份證來(lái)商場(chǎng)客服部領(lǐng)取。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，參與獎(jiǎng)。

主題活動(dòng)策劃篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)嘗試和體驗(yàn)，探索使人快樂(lè)的方法。

　　2、愿意給別人帶來(lái)快樂(lè)，懂得關(guān)心體貼他人。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)故事圖片課件。

　　2、彩紙。

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：提前了解幼兒關(guān)于調(diào)解心情的方法。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、情感導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

　　演唱關(guān)于朋友的歌曲，激發(fā)幼兒興趣，引出主人公。

　　2、觀察圖片，理解故事。

　　1）提問(wèn)：發(fā)生什么事情？圓圓為什么心情不好？

　　2）幼兒相互交流調(diào)節(jié)情緒的經(jīng)驗(yàn)。

　　提問(wèn)：小朋友生活中遇到生氣的事情，你會(huì)干什么？

　　做什么事情能讓自己心情變好？

　　3）嘗試體驗(yàn)調(diào)節(jié)情緒的方法，體驗(yàn)快樂(lè)的感覺(jué)；引導(dǎo)幼兒表述自己的感受。

　　4）引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法幫助別人，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。

　　提問(wèn)：冬冬為什么生病？生氣能解決問(wèn)題嗎？你有什么辦法能讓冬冬高興？你有什么祝福送給冬冬？

　　3、跟隨音樂(lè)，傳遞快樂(lè)。

　　帶領(lǐng)幼兒把快樂(lè)的心情用舞蹈的形式傳遞給身邊每一個(gè)人，體驗(yàn)分享快樂(lè)的樂(lè)趣。

　　詳案：

　　1、音樂(lè)《朋友》邊表演邊入場(chǎng)。

　　2、音樂(lè)漸弱。

　　師：小朋友，我們大家一起來(lái)做游戲，你高興嗎？（高興）

　　和你身邊的朋友抱一抱！（老師也和孩子抱一抱）

　　你看，下面還坐著很多大朋友，我們來(lái)和叔叔阿姨打聲招呼！（叔叔阿姨好！）

　　小朋友，來(lái)，我們坐下吧！

　　3、小朋友，你有好朋友嗎？你的.好朋友是誰(shuí)？

　　4、今天，我給大家介紹一個(gè)新朋友，她是誰(shuí)呢？

　　（出示人物圖片）她長(zhǎng)什么樣子？（胖——）

　　她的名字叫圓圓，圓圓一大早就出門了，因?yàn)樗暮门笥讯×耍タ赐＝裉斓奶鞖夥浅：茫?yáng)光照在身上暖洋洋的、風(fēng)兒吹在臉上舒服極了，圓圓走在路上，心情也特別好。5、這時(shí)候，從圓圓身邊走過(guò)兩個(gè)小朋友，（圖片）看看小朋友的神情和圓圓的表情，你猜他們會(huì)說(shuō)什么？（胖——）

　　他們這樣說(shuō)，圓圓是什么樣的心情？（不高興）

　　6、如果別人說(shuō)你或批評(píng)你，你是什么樣的心情？（不開(kāi)心）當(dāng)你不開(kāi)心或生氣的時(shí)候，你會(huì)干什么？（發(fā)火、發(fā)脾氣——）發(fā)脾氣能解決問(wèn)題嗎？（不能）是啊，（圓圓微笑圖片）圓圓也說(shuō)生氣不解決問(wèn)題！她要想辦法讓自己快樂(lè)起來(lái)！

　　7、你有什么辦法讓自己高興起來(lái)？或做什么事情會(huì)讓你高興？（——）

　　小朋友的辦法都非常好，圓圓的辦法是什么呢？（依次出示圖片？唱歌、跳舞）她還有什么好辦法呢？（出示開(kāi)心枕）這是——圓圓抱著它的時(shí)候就很高興。它看見(jiàn)小朋友也很高興，它想親親你（已經(jīng)走下去親第一個(gè)孩子）依次走一圈。你高興嗎？（高興）當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候也可以抱抱你家里的玩具，看看感覺(jué)怎么樣！圓員還有什么好辦法？（運(yùn)動(dòng)）做運(yùn)用也能使心情變好，讓我們?cè)囋嚳窗桑。ㄟ呎f(shuō)邊伸手邀請(qǐng)小朋友跟隨音樂(lè)動(dòng)起來(lái)）（音樂(lè)《我愛(ài)洗澡》）

　　（跳完舞蹈，音樂(lè)漸弱）站在場(chǎng)上問(wèn)孩子，現(xiàn)在，你的心情怎么樣？（高興）圓圓的方法真管用！圓圓不但能讓自己快樂(lè)，還能把快樂(lè)帶給別人！

　　（圖）這個(gè)小朋友怎么了？（摔倒了）

　　如果是小朋友看見(jiàn)了，你會(huì)怎么做？（扶起來(lái)）你真是個(gè)有愛(ài)心的好孩子，（出示圖片二）圓圓也是這樣做的！只不過(guò)圓圓還安慰平平說(shuō)，“不要怕，我來(lái)幫助你！”

　　小朋友，現(xiàn)在你喜歡圓圓嗎？為什么？（有愛(ài)心、幫助別人）是啊，笑話別人的行為是不對(duì)的，我們要學(xué)圓圓那樣做個(gè)有愛(ài)心、健康又快樂(lè)的小朋友，好嗎？（好）

　　9、哎呀，差點(diǎn)忘記了，圓圓今天要去干什么呀？（看望生病的冬冬）

　　冬冬為什么生病啊？（孩子猜測(cè)）

　　咱們一起看看冬冬生病的原因吧！（出示一）冬冬遇到一點(diǎn)小事就會(huì)亂發(fā)脾氣！他不知道調(diào)節(jié)自己的心情，最后就生病了。

　　10、看看冬冬現(xiàn)在的心情！（出示圖片）（心情不好）

　　11、你有什么好方法讓冬冬高興起來(lái)？（幼兒交流）

　　小朋友的方法都非常好，我也有一個(gè)好辦法，咱們可以自己動(dòng)手制作小禮物送給冬冬，好嗎？（好）

　　12、（召集孩子到制作區(qū)，提供紙張比孩子人數(shù)多3—4張）我們用彩紙折些漂亮的禮物送給冬冬吧！（老師邊進(jìn)行指導(dǎo)邊和孩子一起制作）（播放背景音樂(lè)）

　　13、（制作完成，讓孩子帶著做好的禮物回到座位）男孩把你的禮物舉起來(lái)讓大家看看！你做的真好看！你會(huì)對(duì)冬冬說(shuō)什么？（健康——）把你的禮物送過(guò)來(lái)（插進(jìn)小籃子）小女孩的禮物在哪里？（老師示意孩子舉起來(lái)）你們做的禮物真精致！你們會(huì)對(duì)冬冬說(shuō)什么？（快樂(lè)——）也把你們的禮物送過(guò)來(lái)吧！

　　14、看到小朋友用愛(ài)心制作的禮物，冬冬是什么樣的表情呢？（高興）你幫助了別人，你的心情怎么樣？（快樂(lè)）原來(lái)幫助別人也會(huì)很快樂(lè)！我們都是快樂(lè)的小天使！

　　15、小朋友看，現(xiàn)場(chǎng)有這么多的叔叔阿姨，咱們用歌聲把快樂(lè)傳遞給他們好嗎？（音樂(lè)《幸福拍手歌》）

　　（兩段后音樂(lè)漸弱，小朋友跟叔叔阿姨再見(jiàn)！咱們?cè)侔芽鞓?lè)傳遞給班里的其他小朋友吧！）（音樂(lè)變大，老師帶孩子表演下場(chǎng)）

主題活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)名稱：

　　4G移動(dòng)通訊專業(yè)主題班會(huì)

　　二、活動(dòng)主題：

　　通訊與未來(lái)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介：

　　由主持人簡(jiǎn)單的對(duì)本專業(yè)發(fā)展和現(xiàn)狀以及同學(xué)們的未來(lái)課程規(guī)劃進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。4G移動(dòng)通訊專業(yè)兩班全體同學(xué)參加，組成強(qiáng)大陣容。同學(xué)們以小品話劇等形式進(jìn)行表演，體現(xiàn)通訊的快速發(fā)展和無(wú)限潛力。采取評(píng)分制，最后由評(píng)委對(duì)各個(gè)節(jié)目評(píng)分。表現(xiàn)優(yōu)異的'節(jié)目將獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、活動(dòng)目的：

　　此次班會(huì)活動(dòng)旨在能夠通過(guò)“通訊與未來(lái)”這個(gè)主題活動(dòng)，讓全班同學(xué)來(lái)設(shè)想未來(lái)的通訊技術(shù)的發(fā)展并同時(shí)了解有關(guān)4G移動(dòng)通訊的知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)未來(lái)的信心。同時(shí)也通過(guò)表演來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的了解，對(duì)未來(lái)的暢想相互勉勵(lì)、監(jiān)督。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　11月11日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　NC學(xué)院

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　4G移動(dòng)通訊專業(yè)學(xué)生

　　八、活動(dòng)組織及其負(fù)責(zé)人

　　4G移動(dòng)通訊一二班班委

　　九、主題班會(huì)活動(dòng)流程：

　　1放輕音樂(lè)（觀眾入場(chǎng)）（5~10分鐘）；

　　2主持人上臺(tái)（學(xué)生主持提示大家保持安靜）；

　　3對(duì)籌備人員表示感謝；