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    班級活動策劃

    時間:2023-06-10 15:51:25 活動策劃

    【精品】班級活動策劃范文集合7篇

    班級活動策劃 篇1

      一、活動名稱:

    【精品】班級活動策劃范文集合7篇

      XX——夢想的種子

      二、活動主題:

      回顧往昔,展望未來

      三、活動內容簡介:

      邀請原xx班同窗,共同回顧那一段獨屬于我們的回憶,分享我們的成長經歷,在這里埋下夢想的種子。

      四、活動目的:

      增進同窗之間的友誼;互相勉勵;

      五、活動時間:

      XX年12月25日(農歷)上午九點

      六、活動地點:

      原一高分校原xx班

      七、活動對象:

      原xx班全體師生

      八、活動前期內容:

      1、邀請班主任就聚會內容發言;

      2、邀請同學們準備2分鐘發言;

      3、活動前的資金準備;

      4、邀請同學們書寫今后十年人生計劃;

      5、活動前的人員召集。

      九、“班級聚會之夢想的種子”活動流程:

      1:聚會開始 (13點開始到17點結束);

      2:班主任致開幕辭;

      3:同學代表發言;

      第一環節:回顧往昔

      1:主持人宣布開始發言;

      2:請同學們到前臺進行2分鐘自由發言;

      3:主持人總結第一環節發言;

      第二環節:展望未來

      1:為每位同學提供一份4a打印紙;

      2:每位同學在30分鐘內詳細列出今后十年要去實現的大大小小的夢想,

      3:寫好后,由班干部統一封存,十年后的'20xx年臘月二十六日重見天日;

      第三環節:互留蹤跡

      1:由班干部將同學們的聯系方式統計在冊;

      2:將各位的聯系方式公布在黑板上;

      第四環節:一句話的事;

      每位同學在班會快結束的時候送給同窗好友一句忠言;

      第五環節:結束

      學生主持出場,宣布結束,組織拍照。

      十、活動宣傳:

      1、班長發訊息宣傳

      2、各同學之間互相轉告;

      十一、場內布置:

      橫幅一條

      a4白紙100張

      氣球若干

      粉筆一包

      鐵盒一只

      注釋:(1):班會結束后,自由結對去聚餐。

      (2):班會資金(只包括場內布置上的東西)拉贊助是很不好拉,大家做好兌錢的準備,最多也不會超過十塊錢。

      (3): 這半年來可能有的同學的生活并不幸運,希望到時候不要戳別人的傷疤,比如:有的同學對自己學校不滿意,所以只問專業就可以了!

      原xx班委

      農歷二〇xx年臘月二十五

    班級活動策劃 篇2

      一、活動主題:迎元旦,快樂冬游!

      二、活動負責人:黃福海

      三、活動地點:青秀山活動時間:xx年1月1日(新的一年了哦!)

      四、前期工作1、負責人準備詳細活動策劃書,通知一下參加的同學,負責統計一下去的同學(準備好學生證哦!不過有錢也行!)2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。

      3、負責人在本月二十五號確定一下人數。

      五、參與對象:207班全體同學

      六、活動流程1、1月1日9:40在青秀山大門集合

      2、10:00集合完畢

      3、10:05進入青秀山

      七、注意事項1、由于人員分散,負責人可以分配一下成員要買點什么東西帶去

      2、天氣較冷,同學記得添衣

      3、注意交通安全,財物安全

      4、注意發揚北流人的良好作風

      5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義

      6、如果下雨,活動改期會有通知

      、你有懷念高中那熟悉的`笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅游?現在開始………精彩源于你們!

    班級活動策劃 篇3

      1、活動背景

      亞運在即,作為朝氣蓬勃的現代大學生,應當走在時代的前頭,起帶頭作用。在宣傳亞運方面,作為第xx屆亞運會志愿者主力軍的我們,肩負著“宣傳亞運,弘揚運動”的光輝使命,我們不遺余力。因此,在還有一個月就來臨的`廣州亞運會前夕,我們以“創新爭優,服務亞運”為主題開展高分子122班班級體育節,作為第八期“活力在基層”主題團日活動的校內活動。

      2、活動主題

      體育盛會迎亞運,

      3、活動目的

      籃球是最受學生歡迎和對抗性強的體育運動項目之一,開展籃球比賽不僅可以豐富支部成員的課余生活,增強支部成員的身體素質,為今后的學習工作打下身體基礎,而且能加強本支部成員的團隊精神,促進支部成員之間的友誼。而羽毛球是除籃球以外最受廣大學子歡迎的課余消遣運動,其對抗性和娛樂性絕不比籃球差。因此,本支部決定創新地結合這兩項運動,開展一個支部體育節,做到“創新爭優,服務亞運”。

      4、活動形式

      1)“宿舍杯”籃球賽

      2)羽毛球賽

      5、前期準備

      1) 召開班會,商量相關事宜,選出工作人員,決定比賽時間

      負責人:吳俊凱、劉向昭

      2) 分組抽簽,安排賽程

      負責人:楊陽

      3) 準備比賽用品,借好場地

      負責人:龔柳青

      4) 購買獎品

      負責人:劉詣超、陳冰、陳沛圻

      6、活動內容

      1)“宿舍杯”籃球賽

      從高分子092團支部里選出3名工作人員,其余剩下的分為a、b、c、d4隊,每隊7人(自愿組隊)。抽簽決定分組,采用淘汰賽制,a對b,c對d。勝出的兩支隊伍爭奪冠亞軍,輸了的兩支爭奪季軍。每場比賽分兩節,每節打15分鐘,中場休息2分鐘。為安全起見,各球員賽前務必將指甲剪干凈,不可以佩戴可能傷害到自己或者隊員的裝備和物品,如手表、首飾等,否則不得上場。比賽后,雙方隊長和裁判員應到工作人員處核對比賽結果,并當場簽名。比賽全程,服從裁判,尊重裁判,遵守比賽規則,裁判員所做的決定是最終的,不能漠視或者被爭辯。如有違反,將給與相應處罰。

    班級活動策劃 篇4

      一、活動主題:

      我的班級 溫馨做主

      二、活動背景:

      漫長的學生生涯中,班級是完整的象征,榮譽的共同體,記載著我們的歡笑和成長,你一定不會忘卻。和“溫暖”相比,“溫馨”更強調一種氛圍,是存在于其中的每一個個體與個體之間相互和諧融洽所構成的基調,體現在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關心幫助、相互學習影響等方面。溫馨的瞬間值得紀念,值得我們分享。但是由于大學生活的特點決定了師生間的關系很難得到較大的發展與促進,特別是作為學生生活與學習的advisor, 班主任與學生之間的關系的好壞就決定了一個班級凝聚力的強弱,所以為了一個班級更加和諧健康的發展,學生熱切的希望班主任能夠參與到這個溫馨班級活動中去。

      三、活動目的:

      一個班級就像一個大家庭,班主任就是一個長輩,同學們就是兄弟姐妹。通過我們一起參與這個活動,我們一起努力、一起加油、一起分享快樂,可以提升班級的凝聚力,讓同學感受溫馨班級的魅力,在各個班級找到溫馨之處。調動同學的積極性,為班級以后順利開展其他活動做好鋪墊。并且讓我們結識更多的同學。

      四、主辦單位:

      湖北大學物理學與電子技術學院團委

      五、承辦單位:

      湖北大學物理學與電子技術學院志愿者協會

      贊助單位:

      六、活動對象:

      湖北大學物理學與電子技術學院

      七、活動時間:

      具體待定

      八、活動地點:

      具體待定

      九、活動流程:

      (一)活動前期:

      1.策劃部在活動前寫好策劃書。(負責人:徐竹婍)

      2.與嘉匯園管理人員聯系,取得場地的使用權利。準備活動所需的食材與獎

      品。(負責人:韓順冰)

      3.與各班班主任聯系,確定出場事宜。與團委老師聯系擔任評委的事宜。

      (負責人:艾哲)

      4.宣傳部制作活動所需的海報和宣傳板,分別擺放在一期、二期與嘉匯園的

      人流密集處。(負責人:李小露)

      5.全面通知各班級,說明活動內容以及注意事項。做好宣傳工作,著重強調集體的力量與集體榮譽的重要性,鼓勵更多的人參與其中。

      (負責人:班隊長)

      6.分派負責各個活動部分的人員,做到井然有序。(負責人:艾哲)

      7.各班準備好班級ppt資料,主要由班主任組織編排,材料要以班級團結,

      和諧為主題。班主任選擇一名同學作為ppt解說員.

      8. 各班主任在班上組織同學們選擇一首積極向上,充滿活力,能體現當代大學生自強不息精神的歌曲作為班歌,由同學以及班主任投票選擇,并組織同學學唱這首歌,以在活動中進行班歌比賽。

      9.班主任要挑選5位同學進行廚藝培訓,并準備一道私房菜以在比賽時展示,進行班級比拼。

      (二)活動期間:

      第一部分:ppt展示

      1.事先抽取出賽順序,通知到場時間,以及比賽規則于注意事項。

      2.各班同學班主任按時到場,各班把ppt材料按順序拷貝到電腦上,做好比賽的準備工作。

      3.各班展示ppt配合解說,評分員做好評分工作。

      第二部分:班歌比賽

      1.各班負責人提前將歌曲伴奏按順序(同ppt展示的順序)拷貝到電腦上。

      2.開始比賽。由評委根據評分標準給各班的表現打分。

      第三部分:廚藝大比拼

      1.事先抽簽決定各班的分組情況,通知到場時間,以及比賽規則與注意事項。(負責人:各班班隊長)

      2.比賽前布置好會場。(負責人:艾哲)

      3.按照分組的順序,第一組的參賽班級出賽,由班主任現場抽取2道菜名,班主任與自己班上的5名同學制作抽取菜式與自己準備的私房菜。第二組的參賽班級出賽,過程同上。

      4.各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴,說出具有誘惑力的宣傳語。

      5.第一組的班主任作為第二組的評委,第二組的班主任作為第一組的評委,進行抽取菜式的互評,各班的私房菜由特別評委評審。綜合打分。

      6.現場頒布獲獎情況,班主任派一名同學上去領獎。

      7.新聞采編部負責當天的拍攝。(負責人:朱小丹)

      第四部分:班刊評選

      1.各班征集同學的班級生活,將自己對于這個班級的認識、感受與期許用語言表達出來,制作成冊,參與班刊的評選。

      (三)活動后期:

      1.秘書處做好活動總結。(負責人:蔣琦)

      2.新聞采編部寫好新聞搞并投往校報。(負責人:朱小丹) 十、注意事項:

      1. 工作人員應佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。

      2. 活動過程中應服從組織紀律,時刻注意個人及志愿者協會的形象,做到以禮待人。

      3.注意活動當天的秩序和安全,尤其是廚藝大賽的環節,由于參與的人數多范圍廣以及活動性質的特殊,發生意外的可能較大,需要增加更多的人手,以確保現場的秩序與安全工作。

      十、可行性分析:

      一個集體如果沒有凝聚力,我們就感覺不到集體力量的存在,感覺不到自己對于集體的責任,就不會為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計劃、有目的的組織多種內容和形式的活動,營造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次,我們以全院為范圍,展開較為大型的活動,更加鮮明的宣揚了本院創新、充滿活力的精神,以及志愿者協會服務師生的宗旨。就活動而言,各部分都強調班級的.凝聚力與協作能力,對于班級而言是非常有作用的。因此本次活動是十分有意義的,所以是很有必要進行的。

      附帶:比賽說明

      一、 比賽規則:

      ppt展示:以班級為單位,運用ppt配合具有感染力的演講,向大家呈現你的溫馨班級。

      班歌: 選取最能代表你的班級心聲的歌曲,以班級的力量唱給大家聽。

      廚藝: 以班主任為主、4位同學為輔組成五人團,大顯廚藝身手。每個團隊需要做出3道菜,其中兩道菜是現場抽取菜名制作,材料有活動主辦方提供,另一道為私房菜,各團隊自行準備材料。要求在40分鐘內完成制作過程,不允許帶菜料成品。廚藝展現完畢后,由各團隊介紹自己的作品,要有自己的特色。評分環節:第一組與第二組互評抽取菜式——由第二組的參賽老師擔任第一組的評委試吃評分;第一組的參賽老師擔任第二組的評委試吃打分。

      二、評分標準:

      (一)、ppt展示、班歌以及班刊部分:

      1.表現形式(50分)

      ①內容健康積極向上,能良好的反應班級的整體風貌。

      ②內容具有一定美感,表現形式多樣,能體現班級內部同學團結能力。 ③內容新穎,具有一定的內涵與深度。

      2.班級參與度(20)

      根據展示內容所表現的參與人數和氛圍進行打分。

      3.風采加分(30)

      展示的內容與形式,能給人耳目一新的感覺,吸引眼球。

      (二)、廚藝大比拼部分:

      1.菜色:25分。

      2.菜味:25分。

      3.速度:25分。

      4.協作能力:25分。

      注:私房菜占總分的50%,現場抽取的兩道菜式各占總分的25%。

      三、獎項設置:

      最佳溫馨班級獎:三名(各年級一名,視綜合結果而定)

      最佳廚藝獎:三名(各年級一名)

      最佳凝聚力獎:三名(各年級一名,視廚藝、班歌比賽結果而定)

      湖北大學物理學與電子技術學院志愿者協會

      XX年11月25日

    班級活動策劃 篇5

      一、活動主題:

      點亮我們的青春

      二、活動時間:

      xx年05月11日

      三、活動地點:

      教學樓三樓大廳

      四、活動對象:

      建筑系全體同學

      五.主持人:

      喬偉

      六,活動主要參與人員:

      肖勛,趙文俊。楊璟鎖

      七,策劃主辦單位:

      建筑工程系

      八,活動目的.及意義:

      為豐富大學生校園文化生活,迎合五月藝術節,提高同學們的激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝,舉辦些活動,營造和諧的學習氛圍,使大家可以更好的相處

      九,活動流程:

      1,前期準備:確定活動場地,時間,通知參與人員

      2,活動主體:

      a.主持人宣布活動開始

      b,主持人說開場白

      c,報幕

      d.中間加一些娛樂環節,輕松活躍氣氛

      e,主持人宣布活動結束

      十,注意事項:

      活動時維持會場紀律,活動結束后整理會場。

      策劃人:劉丹

      建筑工程造價1001班

      xx年05月10日

    班級活動策劃 篇6

      一、活動主題

      班級活動之戶外分組小游戲

      二、活動目的

      研究生入學已有近兩個月的時間,同學們分別來自于不同的學校和家鄉,能夠相聚在湖南大學工商管理學院便是一種緣分。通過開學這段時間的共同生活和學習,以及學院和研會組織的一系列諸如素質拓展訓練、岳麓山定向越野、迎新杯籃球賽等等活動,大家相互之間已有了一個大致的認識和了解,但由于一些固有的客觀原因,班里面的男生和女生之間、各寢室之間還是存在著不同程度的生疏。為了進一步增進同學們之間的交流,加強班級凝聚力,培養大家的團隊合作意識以及對班級的歸屬感,我們籌劃了這次的'班級集體活動,一方面以豐富大家的課余生活,同時也可為同學之間的互動溝通提供一次好的機會。

      三、活動時間

      20xx年10月29日下午

      四、活動地點

      “湖南大學”校碑南側天馬山景區草坪

      五、策劃人員

      11級工管院研一班班委

      六、參與人員

      11級工管院研一班全體同學

      七、組織方式

      1、由班委搜集一些小游戲項目供大家娛樂,期間各班委需做好整個活動的組織和協調工作。

      2、這次活動屬于一次班級性集體活動,原則上11級工管院研一班全體同學都應按時、積極的參加。

      八、具體安排

      全體班委負責整個活動的組織和協調工作,活動時,除去班委成員以外的所有同學被隨機的分為七小組,各小組之間會進行各種小游戲競賽項目,我們會對游戲中的獲勝者給予小獎品,以此活躍氣氛,同時調動大家的積極性。活動間歇期間,我們也會準備一些休閑小食品供大家享用。下面是具體的活動流程:

      1、班委成員提前買好小食品,準備好游戲道具,并提前一天去活動地踩點。

      2、請全班同學于10月28日(周日)下午14:30前在“湖南大學”校碑前集合。

      3、活動開始前,班長負責確定參加活動的總人數,確保無誤,并進行現場隨機分組。

      4、隨后在全體班委成員的組織和協調下,依次進行之前準備的各項趣味小競賽。

      5、游戲完,大約17:00,進行簡單的頒獎和壓軸的“抽心愿”環節。 6、17:30左右,活動結束,同學們各自回學校吃飯、休息。

      九、經費預算

      XXXX元

      十、可行性分析

      本次班級活動的整體預算大約為XXXX元,各項支出基本合理,且活動地點在校區附近.總體來看,本次活動幾乎不存在安全隱患,我們也做了較為充分的準備,能夠確保活動的順利開展。

      十一、活動注意

      1.所有同學都應當有強烈的時間和紀律觀念,準時在指定的地點集合

      2.活動過程中各班委需做好整個活動的組織和協調工作。

      3.同學們應注意個人的財產安全。

      4.所有同學活動期間請遵守紀律,勿擅自個人行動。

      5.活動期間應注意保護周邊環境,活動后將所有垃圾全帶回學校處理。

       十二、人員具體安排:

      活動場地確定、道具及食品的購買:所有班委成員

      小游戲活動主持人:崔晨

      小游戲活動協調人:所有班委成員

      特殊情況處理: 楊茂勇、賴瓊琴

      備用物品:創可貼、紅花油等。

      工商管理學院11級研一班班委

      20xx-10-26

    班級活動策劃 篇7

      引言:從進入大學到現在,隨著畢業時刻的來臨,有些同學們對就業還十分迷茫,同學們需要對就業心理有一個迫切的了解。擺正心態,迎接新的挑戰,已經成為我們班當下不可忽視的問題。我們有必要開展一次就業心理主題班會,讓我們班的同學了解更多的就業心理知識,增強同學們的面試能力,提升技巧。

      一、活動名稱:

      外國語學院08公二班就業心理學習活動

      二、活動主題

      工作,我能行!

      三、活動時間:

      20xx年4月27號

      四、活動地點:

      教室

      五、活動方式、內容:

      1、在教室舉辦一場關于創業和找工作辯論賽,通過辯論賽,讓同學對就業方向有一個更好的.了解。

      2、做一個關于自主創業的調查分析的presentation,讓同學了解就業趨勢。更好的把握就業方向,找準路子。

      3、播放學長學姐關于就業的見解的視頻,更直觀的把握在就業時,應如何表現。

      六、設計思路和活動亮點

      通過辯論賽的形式,讓同學們切身感受不同同學對就業的想法,是同學能夠對自己的就業心理,思路有一個更好的把握。

      七、實施條件:

      教室可以利用

      八、活動過程:

      1、準備階段:

      A、需要物品:獎品(調動同學的活動積極性),攝像機(拍攝學長學姐關于就業的視頻)

      B、提前告知同學辯論賽流程、分類,使同學能夠做更好的準備。

      c、上網查找就業分析的材料,做成PPT。

      2、展開活動

      時間:20xx年4月27日星期三

      地點:語音教師

      步驟:

      A、辯論賽

      B、班級同學感悟點評

      c、Presentation

      D、播放學長學姐視頻

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