大學活動策劃

時間：2023-06-09 10:24:43 活動策劃

【精選】大學活動策劃范文錦集六篇

大學活動策劃篇1

　　一、活動背景：

【精選】大學活動策劃范文錦集六篇

　　生活在優美的環境中，坐在干凈的教室上課，走在干凈的校園大道，聽鳥語聞花香，是每一個師生的愿望。但是，現實卻與我們所希望的相反。校園教學樓、宿舍內外的垃圾隨處可見，能讓我們學習、娛樂環境被污染了。怎么會這樣呢?其中最重要的原因是我們自己很多學生還缺乏環保意識，亂扔亂吐，沒有愛惜自己的校園。因此我們協會打算舉辦一個呼吁大學生共同環保的活動，讓大家擁有一雙善于關注身邊生活環境的.眼睛，有一顆時刻關注環境變化的心，有一份傳播環保觀念的熱情，用行動肩負起環保重任，挽起我們的雙手做環保衛士，建立綠色校園。

　　二.活動目的：

　　1.以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動，濃厚校園育人氣氛;

　　2.促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養成自覺保護校園環境的良好習慣;

　　3.美化校園環境，提高廣大師生環保意識，培養和增強廣大師生的“家園意識，愛校意識”。

　　三.活動意義：

　　通過這次活動提高我們學校師生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我院學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，讓我們能在溫暖的搖籃——草坪上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長。

　　四.活動內容：

　　1.活動主題：公益踐行校園美化我們一起行動!

　　2.活動口號：我所代表的是新一代中國人的素養;

　　3.活動宗旨：保護校園環境、創造環境友好型校園;

　　4.活動對象：全校師生;

　　5.活動時間：11月18日(本周五)，上午9:00-下午18:00;

　　6.活動地點：北區：26教機房門口(羽毛球場地);

　　7.活動方式：校內大型環保宣傳、圖片展、展板、“你認為校園最干凈一角投票”活動，簽名活動;

　　五、活動流程

　　(一)前期準備

　　1.全體成員開會確定參與活動人員名單，對此次校園環保活動的整個活動流程進行交流、互動、共同探討、達到意見一致，以便更好更出色的完成校園環保活動;

　　11月13日晚召開協會部長會議，進行各項任務分工

　　各部長再下去把任務分配各干事

　　2.把參與的活動人員分為3組：

　　圖片采集打印小組;

　　設備場地申請小組;

　　展板橫幅設計小組;

　　(1)圖片采集打印小組：

　　負責部門：由文藝部和人力資源部合作負責。

　　人數：22人;

　　內容：采集北區垃圾情況嚴重的地方

　　a.北區各個宿舍園區-每兩個人一組;

　　b.各個公共教學樓-每兩人一組;

　　c.還有2個負責各公共場合(包括運動場等);

　　圖片采集完成后，由兩部門部長及會長進行篩選后，安排干事進行打印，彩印，各一份。

　　時間安排：11月14日之前完成圖片采集

　　11月15日圖片篩選及打印

　　(2)展板橫幅設計小組：

　　負責部門：宣傳部和活動部;

　　內容：借用、設計展板;設計、購買橫幅;

　　展板：

　　a.數量：4塊

　　其中2塊為采集圖片的圖片展(即我校校內出現不環保現象公示，以引起眾人我們日照生活中不注意細節的深思(黃愛愛曾倩儀及其他干事)

　　1塊作為“你認為北區最干凈一角投票”活動的投票版(到時師生是通過貼便條的方式進行投票;(陳剛)

　　1塊相關環保知識的宣傳、活動宣傳展板(鄧力及宣傳組干事)

　　b.申請：由活動部的干事到桃園/橘園自律委員會處借用;(11月14日至15日完成)

　　c.設計：由新聞宣傳部結合活動主題負責;

　　d.投票便貼：秘書處干事負責購買-條形便利貼5包(視實際情況而定);

　　橫幅:

　　a.內容：公益踐行校園美化我們一起行動!

　　b.橫幅的大小：活動部安排人員到活動場地進行觀察，選擇橫幅的掛放地方，以及衡量出所需橫幅的大小;

　　c.橫幅的制作：數量為1條，活動部安排人員辦理;

　　活動部到廣告公司去制作，11月16日之前需拿到手

　　(3)設備場地申請小組:

　　負責部門：活動部和素質拓展部

　　內容：活動場地的申請和活動所需設備的借用;

　　a.向學校申請場地-26教機房門口-羽毛球場地;

　　b.向橘園/桃園借用會場所需的桌子兩張，凳子6張;向社聯辦公室借用音響一個，麥克風2個;(11月15日之前務必完成各項工作、具體任務分工有活動部來完成)

　　(二)活動流程

　　1.9點30到10點30：布置會場(掛橫幅、搬桌椅、擺放展板、音響等設備);

　　2.10點30：正式開始，圖片展開始，安排人員請參觀者對“你認為北區最干凈一角”進行投票，即貼便利貼;以及在橫幅上簽名;

　　3.中午12:00-12:45：音響音樂可以用上進行宣傳;工作人員換班;(音樂12：50截止);

　　4.14：00-17:00：像上午一樣進行活動;

　　5.18:00:活動結束，各部門合作整理收拾場地，歸還設備等。

　　七、活動經費預算略

　　八、活動效益及其反饋

　　1.把“你覺得北區最干凈的校園一角”投票活動所得出的結果分別粘貼在北區各公共教學樓的公布欄處;

　　2.召集協會全體成員開會對這次活動進行討論分析。

大學活動策劃篇2

　　一、活動背景

　　百藝交匯，人文薈萃！時代的發展牽動了文化之根源的流動。大學，作為人們心中的象牙塔，本身就是一個文化精髓的貯存地，是人們心靈深處最美的香格里拉和最寧靜的避風港。廣西壯族自治區金蘭文聯會也是跟著時代進步和大學人文精神建設發展以及新一代文學藝術青年對經典文化的欲求應運而生。所以自20xx年11月成立至今風風雨雨的24個月期間，它為來自五湖四海的朋友們提供了一個廣闊的心靈休憩的空間，讓有著共同理想與追求的朋友們在這個溫馨的大家庭里暢所欲言天馬行空神思飛揚。同時，文學藝術作品創作作為金蘭文聯會傳承和發揚文化的主要途徑，也是我們“金蘭人”彼此之間進行創作經驗交流的大好時機。故經過管理層討論決定，決定舉行第二屆“金蘭文學藝術獎”征文活動。

　　二、活動目的

　　為感謝大家這24個月來對金蘭的支持與呵護，一來讓群友們有個展示個人才華的空間；二來也在于綜合各方面人才共同為冰點的成長出謀劃策；三來讓“金蘭文化盛宴”成為群友們交流創作經驗的有效平臺……。

　　三、活動主題

　　生命之初、感情的萌芽、春的浪漫、人生的展望…，或許這里就已經有許多的故事在等待著你去發現和謳歌，就讓我們拿起手中的如掾之筆在一方素雅的宣紙間記憶這段美麗的夢幻，把這份心情永遠留存在空間的角落。

　　四、征稿對象

　　金蘭文聯會會員、全國廣大青年學生、社會文學藝術愛好者等個人和團體。

　　五、活動方式

　　征稿評選方式

　　六、主辦單位

　　xxxx

　　七、活動內容與要求

　　詩歌、散文、小說、隨筆、雜文、書法、繪畫（國畫、油畫、素描等等）…，心情朗朗、形式多多，如是也。“兵不在于多而在于精”，無論筆下流淌的文字是多亦或是少；是華麗還是樸素；也無論顏料、畫筆所描繪的色彩是紅綠還是青黃。只要你我的心中有同樣的一份夢想，同樣的追求，我們已經覺得欣慰了！

　　八、活動時間

　　20xx年10月18日—— 20xx年1月30日

　　征稿時間：10月18——12月30日止

　　（備注：待評選結束后，入圍的稿件將冠名標志，其余另行保留。）

　　九、活動地點

　　xxxx辦公室

　　十、征稿要求

　　1、文章內容積極向上，必須為自我原創作品，不得抄襲、套用。發現抄襲、套用者，取消其參賽資格！

　　3 、題材、字數不限，以真、善、美為基準。內容積極、樂觀、向上，主要反映人文精神。

　　4、作者需在稿件右上方注明作者姓名、地址和有效的聯系方式。

　　5、來稿請投到

　　郵箱：gxjlwlh@163、com或237330989@qq、com；

　　聯系方式：

　　手機：15977656443、15184236858（王朝東）；

　　15240710981（陸寒）；

　　13481186654（梁子秀）；

　　15994462115（潘禮疊）；

　　15077697136（楊淑芝）；

　　15977914127（黃艷紅）；

　　電話：0771—2166941。

　　6、稿件注明“第二屆“金蘭文學藝術獎”征文活動”征文稿。

　　十一：獎項設置

　　“金蘭文學藝術獎”第一名（1個）300元+證書；

　　“金蘭文學藝術獎”第二名（2個）200元+證書；

　　“金蘭文學藝術獎”第三名（3個）100元+證書；

　　“金蘭文學藝術獎”入圍獎（6個）證書；

　　“金蘭文學藝術獎”團體獎（6個）證書+獎品。

　　十二、若有意加入金蘭文聯會者，可以自愿原則申請加入

　　辦好相關手續（注冊、填寫會員表、會員證、會牌等），履行本協會的'活動、宗旨、章程等級獎以上的，金蘭文聯會將邀請其自愿加入本協會。

　　十三、征文比賽評分標準參考

　　評分采用100分制，評委各自評分，再按平均分記為參賽人員的最后得分。評分等級標準參考如下：

　　（一）優等（80—100）

　　1、內容積極向上、中心突出，認識深刻獨到。

　　2、感情真切，題意切合，材料典型新鮮。

　　3、結構嚴謹，語言通暢，富于個性文采。

　　（二）中等（60—79）

　　1、內容積極向上、中心比較明確，認識比較到位。

　　2、感情比較真實，題意比較切合，材料比較豐富。

　　3、結構比較完整，語言比較通暢，思路比較清晰。

　　（三）差等（0—59）

　　1、題意偏離，中心不明，認識簡單僵化。

　　2、感情虛假，內容空洞，材料單薄過時。

　　3、結構混亂，語病不斷，存在剽竊抄襲現象。

　　十四、活動流程

　　（一）準備階段：

　　1、活動方案的策劃：

　　（1）召開會議，商討活動策劃，負責人擬定活動策劃草案；

　　（2）召開部門會議，確定好前期工作的部署、具體分工。

　　2、活動開始前的準備：

　　（1）向有關部門申請相關活動事宜

　　（2）海報、廣播等各種形式的宣傳工作

　　（3）公關部向參賽對象發起邀請

　　3、活動經費的籌備：

　　爭取商家的贊助。

　　4、后勤工作：

　　后勤組準備好活動需要的相關物品

　　（如：音響設備、橫幅、信箋、飲用水等）

　　（二）后期時間安排：

　　（1）初審日期：11月12日—11月18日；

　　（2）復審日期：11月19日—11月31日；

　　（3）終審日期：12月1日—12月10日；

　　（4）證書等準備階段：12月15日。

　　十五、活動資金預算

　　經費合計：1220元

　　經費負責人：黃艷紅

　　xxxx

　　20xx年10月18日

大學活動策劃篇3

　　一、活動目的

　　我們的大學生活是豐富多彩的，美中不足的是我們缺少了兒時的天真，缺少了放飛夢想的喜悅，缺少了天馬行空的獨特，缺少了翱翔于藍天的激情。為豐富校園生活，張揚學生的個性，培養學生學科學、用科學的興趣，提高動手能力，特搭建學生展示自我的`舞臺，特舉辦此次紙飛機大賽。

　　二、活動主題

　　豐富學生課余生活，響應節能減排政策，鼓勵環保型活動，拓寬大家的思維，充分發揮自己的想象力，讓我們的夢想同紙飛機一起翱翔。

　　三、活動宣傳語

　　給我一種自信，我將在創新的世界里收獲希望

　　給我一雙翅膀，我愿體驗在在天空中放飛理想。

　　給我一個機會，我會在實踐的大地上勤奮掙章。

　　三、活動時間及地點

　　11月22號開始發出比賽通知（展牌及教室黑板報宣傳）

　　11月25、26號在生活廣場設立報名點，征集報名，并負責講解此次比賽的流程、規則、參賽方式及注意事項。

　　11月28號在生活廣場進行

　　四、活動流程

　　比賽分為競賽組（報名）和參賽組（現場參加），上午10點準時開始

　　競賽組統一通知十點到場準備，滿5人為一組。

　　參賽組接手現場報名，滿5人即開始比賽。

　　所有項目在12：30賽完，進行成績統計，12:45進行頒獎儀式

　　五、活動規則

　　1、參賽組統一使用A4紙，競賽組對紙質不作要求。

　　2、參賽組選手現場制作一架紙飛機，并在自己的紙飛機上寫上自己的名字，并在報名點登記參賽號。

　　3、紙飛機只能通過折疊而成，不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。

　　4、制成的紙飛機必須是典型的飛機造型，至少有雙翼，是否符合典型飛機造型由工作人員確認無誤后方可進行比賽。

　　5、選手必須在指定區域內投擲，投擲時，雙腳在任何時候不能越線或踩線；且至少要有一只腳沒有離地。且不能借助外物提高投擲高度。

　　6、每人有兩次比賽機會。

　　7、飛機放飛后以投擲點至第一次著陸點的直線距離為該輪成績。

　　8、手擲直線距離成績取最佳一輪為最終成績。

　　9、紙飛機落地前任何人不能接近紙飛機。記錄完成績后由工作人員統一回收。

　　10、所有紙飛機一經編號，不能再參加比賽。每名選手可多次進行比賽。

　　六、商家補償計劃

　　1、冠名權：贊助商家可以“河北科技大學第二屆---杯紙飛機大賽”冠名。

　　2、展牌宣傳：屆時將在生活廣場放置2個展牌，上面可粘貼商家的海報。

　　3、橫幅宣傳：在生活廣場兩側懸掛商家條幅。

　　4、現場宣傳：在活動進行中會對商家進行宣傳，介紹。

　　所有成績按工作人員測量成績為準。并將成績由優至劣排出名次。如選手對成績有異議，可向工作人員提出申請，確實由工作人員失誤的，經許可后可再進行一次投擲。

　　七、評獎方法及獎項設置：

　　本次比賽兩組各取成績最好的前十名進行獎勵，前三名頒發證書，其余給予獎狀鼓勵。兩組前十名均有物質獎勵。

　　八、物品準備：

　　桌子························8張

　　椅子·······················12把

　　帳篷························2套

　　音響設備······················1套

　　氣球························3袋

　　A4紙······················300張

　　展牌························2個

　　報名表······················50張

　　長米尺·······················1個

　　九、各部分工：

　　宣傳部：賽前展牌制作及教室板報的書寫。

　　體育部，志愿部：報名期間及比賽當天物品的搬運。

　　學習部：成績測量及統計。

　　辦公室：現場報名及安排比賽組序。

　　生活部：現場秩序的維持，紙飛機的回收。

　　主持禮儀隊：派出主持人負責現場氣氛的調動。

　　外聯部：本次活動的費用支出。

　　科技部：音響設備的調試及各部之間的協調工作。

　　賽后所有工作人員整理現場。

大學活動策劃篇4

　　活動名稱：“激揚夢想”大學生趣味吉尼斯大賽活動

　　活動目的：

　　為了彰顯我校大學生的個性風采，展示大學生獨具的'魅力，豐富我們生院學子的課余生活，我院體育部將開展趣味吉尼斯大賽給同學們提供一個大舞臺展示自己的特長和潛能。

　　一活動時間：XX年5月19日（周日）下午14:00至16:00

　　二活動地點：中心校區籃球場東邊場地

　　三活動對象：以生命科學學院大一大二的本科在校生為主

　　四主辦部門：生命科學學院體育部

　　五活動項目及規則

　　1．轉呼啦圈

　　每人一次機會，時間長者列前。

　　2.轉籃球

　　每人兩次機會，參賽者手指轉球，另一只手可輔助，轉球時間最長者獲得勝利。

　　3.一分鐘跳繩

　　每人兩次機會，限時一分鐘，跳法不限，失誤可繼續，以跳繩通過運動員腳下次數為準，踩繩不算。個數最多者獲勝。

　　4.踢毽子

　　每人兩次機會，踢毽子，不能使毽子落地，落地視為失敗。連續踢毽子次數最多者獲勝。

　　5.罰籃

　　每人兩次機會，一分鐘內，在罰籃處投進的球數多者獲勝，球自己撿。

　　6.三分球大賽

　　每人兩次機會，一分鐘內，在三分線以外投進的球數多者獲勝，球自己撿。

　　7.轉魔方

　　每人兩次機會，計時開始后，開始復原3*3魔方，結束后，停止計時，時間短者列前。

　　8.顛足球

　　每人兩次機會，一分鐘內，參賽者以腳顛球，顛球方式不限，顛球數多著獲勝。

　　除轉呼啦圈之外，其他比賽項目均有兩次機會，即每人每項最多參與兩次，取兩次中最好成績作為最終成績。

　　六活動報名

　　1.報名方式:發送姓名+參加項目+聯系方式至體育部郵箱，每人限報三項，也可現場報名。

　　2. 報名截止時間： XX年5月16日18:00

　　七獎懲辦法

　　每項取前6名給予發展分獎勵。（如果參與人數較多，取前8名）

大學活動策劃篇5

　　一、活動背景及目的

　　隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。

　　我院自建校以來，一直注重人才培養質量，并在培養復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。

　　二、活動時間及地點

　　20xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。

　　三、承辦單位

　　合肥學院共青團理論研究會

　　四、調查對象

　　合肥學院在讀的所有學生

　　五、調查方式

　　原則上，采用抽樣問卷調查方式，必要時，采用訪問調查方式。

　　六、活動資金

　　1)調查問卷打印費約50.00元;

　　2)相關資料收集與整理費約10.00元;

　　3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元;

　　4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。

　　七、具體安排

　　1)前期準備階段[3月9日～3月15日]

　　a、3月9日～3月14日監管部監管制作500份調查問卷，并上交至會長審閱。

　　b、3月9日～3月12日組織部負責動員會員踴躍參加，外聯部協助動員，并于12日將具體開展調查的`會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

　　c、3月11日～3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

　　2)問卷調查階段[3月16日～3月20日]

　　a、成立臨時問卷調查小組：

　　大一組組長：尹小委(外聯部部長)

　　大二組組長：陳雷(副會長)

　　大三組組長：李紅(副會長)

　　大四組組長：郭方(會長)

　　b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等)

　　c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

　　3)統計分析階段[3月21日～3月27日]

　　a、3月21日～3月22日由監管部負責收集、整理問卷，并進行初步的數據比例統計。

　　b、3月23日～3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論并組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

　　c、3月26日～3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。

　　4)后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

　　a、3月30日～4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

　　b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。

　　c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

　　d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

　　5)總結經驗階段[4月4日～4月6日]

　　a、總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。

大學活動策劃篇6

　　一、活動主題：

　　湖南師范大學醫學院心理協會與湖南涉外經濟學院體育學部心理協會聯誼活動

　　二、活動背景：

　　為了普及心理學知識，增進各高校間的交流與合作，增進友誼，我部心理協會與湖南師大醫學院心理協會一致同意舉行聯誼活動。

　　三、活動意義：

　　使兩校在心理健康工作研究的結果進行交流，增進兩校地友誼，以便兩校的心理協會更好的服務于本校學生。為了讓會員更好的了解心理健康協會，加強不同高校會員之間的初步交流，給他們一個平臺，讓他們在這有限的活動時間里結識更多的好友。

　　四、活動對象：

　　湖南師大醫學院心理健康協會

　　湖南涉外經濟學院體育學部心理協會

　　湖南涉外經濟學院機械工程學部心理協會

　　湖南涉外經濟學院外國語學部心理協會

　　湖南涉外經濟學院法學部心理協會

　　五、活動時間：

　　20xx年3月12日

　　六、活動地點：

　　湖南師范大學醫學院田徑場

　　七、活動內容：

　　（一）、前期準備

　　1、相互溝通——兩校的相關負責人要溝通好各項事宜，因為在活動的進行中，難免會有需要調和的地方。

　　2.策劃宣傳——總負責人將活動策劃寫好，利用QQ群、飛信、海報等方式進行全面宣傳動員。

　　3.材料準備——棒棒糖30顆，口香糖10支，泡泡糖一盒，椰子糖三版，板凳20條，相框一個，筆筒一個，中性筆一支。

　　4、人員分配——

　　湖南師范大學醫學院項目組負責人：肖瑋

　　策劃組：羅艷紅

　　宣傳組：胡婷婕、鄭志遠、熊佳佳

　　活動秩序維護兼裁判：羅艷紅、萬蕾、鄺曉東、劉哲、粟稷、馬超玲、徐匯、曾丹玲、王宏浩、葉金偉、劉歡、龔小勇、王楊鳳、羅利

　　新聞報道組：鄭志遠

　　物資購買：隋雨、王國英、胡婷婕

　　獎品發放：肖瑋

　　湖南涉外經濟學院體育學部項目組負責人：袁建波

　　具體人員分配如下。

　　（二）、活動開展

　　一、活動準備

　　1、湖南涉外經濟學院邀請嘉賓，由宣傳部負責去其他分會邀請人員參加。（負責人；楊娟、陳顯強、徐揚）

　　2、團隊組織：由活動部與外聯部共同組織，（負責人；袁建波、林威武、張旭、陽強、顏路遙、汪韜、柳麗平）

　　3、團隊集合地點：學校北門草坪

　　4、橫幅設計：要求要有湖南師大心協與湖南涉外經濟學院體育學部心協聯誼字樣（負責人；楊娟、陳顯強、徐揚）

　　5、材料采購：由辦公室負責，要求要有發票（負責人；王騰，嚴桂平）

　　6、活動主持人：汪韜

　　7、團隊集合時間：20xx年3月12日上午8：30

　　8、團隊出發時間：9：00

　　9、團隊集合形式；分成小組形式，每小組派個負責人負責帶隊（由活動部和外聯部共同負責）

　　10、團隊安全負責：由活動部與外聯部共同負責（負責人；袁建波、林威武、張旭、陽強、顏路遙、汪韜、柳麗平）

　　11、活動車費形式：采用AA制

　　12、頒獎人員：由雙方的會長共同頒發

　　13、經費負責申請人員：由會長和副會長共同負責（負責人：唐菁、汪忠舉）

　　14、團隊形式（由湖南涉外經濟學院體育學部心理協會組織代表團去湖南師大醫學院進行聯誼，人數60人）

　　二、開展活動

　　1、全體參與人員于 20xx 年3 月12 日上午到湖南師范大學田徑場集合，心理協會理事提前半小時趕到，對活動現場進行必要的布置和有關的事項安排。

　　2.活動具體的流程：（1）第一個準備工作完成之后，所有人員繼續圍成大圈，從某個指定的同學按1到10的順序開始報數，然后報到相同數字的同學為一組，由各組成員推選出一名組長，各組的組長一次與各組的會員握個手，部分男女，消除彼此之間的陌生感。（2）給每個組十分鐘時間，想出一個有特色并且能體現該組的隊名和口號，看哪一組的最快最好，選出最好的一組給予相應的鼓勵，最慢的一組要接受懲罰或者才藝展示。這個環節充分體現會員之間的團結意識，給予會員們一個展示自我才藝的機會。（3）兩個人為一組，自己去找搭檔，雙手相互握著對方高舉組成一個簡單的小房屋，沒有找到搭檔的同學以最快的速度躲進小房屋里，最后既沒有找到搭檔，有沒有找到小屋的同學給予相應的懲罰，然后由主持人重新發放口令，所有會員必須重新找搭檔，重新組建小房屋，如此循環。這個環節是考驗同學的迅速和機靈。（4）老鷹抓小雞，以組為單位，各組比賽，選出最后獲勝者。記錄下玩游戲時排名前三者的組，第一名的組員可以得到每人可以拿到棒棒糖一支，第二名的組員每人可以得到口香糖一片，第三名的組員每人可以得到泡泡糖一顆，沒有獲獎的組員每人一顆椰子糖。（5）、搶板凳，所有人員繼續圍成大圈，從某個指定的'同學按1、2重復的順序開始報數，然后報到相同數字的同學為一組，把十條凳子圍成一個圈，相同數字的人為一個組，大家圍著凳子走動，主持人叫停的時候，就要找到凳子坐下來，沒有坐下來的人淘汰出局，第二次，減少兩條凳子，讓剩下的人繼續圍著凳子走動，主持人叫停的時候，沒有坐下來的人淘汰出局，依次這樣，最后剩下的一個人算贏。每一組都有一個贏者，把他們聚集起來，在玩一次，有一個最后勝出者，算第一名，類推前兩者可知第二名和第三名。記下勝出者，第一名發一個相框，第二名發一個筆筒，第三名發一支中性筆。（6）把舞臺交給會員，讓會員自己展示自己你，勇敢的站在舞臺上，把自己優秀的一面展示給所有人。

　　(三)、活動后期工作

　　一、活動后集合；湖南涉外經濟學院所有參與活動人員必須在規定的時間內集合，分成小組，負責人要負責清查人數，由小組負責人負責帶領回校。

　　二、集合時間；活動結束后。

　　三、集合地點；湖南師大醫學院田徑場

　　九、活動經費預算：

　　名稱

　　單價（元）

　　數量

　　總價（元）

　　礦泉水

　　100瓶

　　100