實(shí)用的活動策劃范文錦集5篇
活動策劃 篇1
活動
在“你變我變的”主題中，幼兒從身邊的事物中找變化的東西，圓圈可以變化成鐘、花朵、烏龜、小動物的頭等，一些廢舊的物品經(jīng)過手的加工，可以變成許多有趣、新奇的東西，他們對自然界神奇的變化萌發(fā)了興趣。《神奇的小火車》充滿神奇、變化、詼諧的情節(jié)，讓孩子讀來有趣、有能引起他們的探究，因此本活動納入了這個(gè)主題。
活動目標(biāo)：
1、理解故事中事物的神奇變化。
2、能主動關(guān)注周圍事物的變化過程。
活動準(zhǔn)備：
1、自制背景圖及若干小圖片
2、幼兒收集有關(guān)動植物的變化過程的資料。
活動過程：
1、發(fā)現(xiàn)小火車的神奇。
——出示背景圖“小火車”，猜猜這是一列怎樣的火車。
——什么是神奇？
——教師結(jié)合故事將角色“小核桃”演示插入火車，變出一只“桃子”。
——原來這是一列神奇的小火車，它會變魔術(shù)。還有許多乘客想上火車，他們上車前和下車后相比會有那些變化呢？讓我們來聽聽故事“神奇的小火車”。
2、看看小火車會變什么。
——完整欣賞故事一遍。誰是小火車的第一位乘客？它有什么變化？為什么小桃核下車后會變成大桃子呢？你知道其中的秘密嗎？
——接著誰又上了車？它發(fā)生了什么變化？下車的雞蛋為什么會變成毛茸茸、濕漉漉的小雞呢？
——小青蟲們上了車，它又變成了什么？（重點(diǎn)幫助幼兒理解青蟲變成蝴蝶的過程）
——小男孩上了車，走下一位大胡子叔叔，他是誰呢？
——原來大胡子叔叔是小男孩變的，他喜歡這樣變嗎？那可怎么辦呢？
——這真是一輛神奇的小火車，它能讓許多“乘客”上車后發(fā)生變化。往前開能長大，往后開就還原。
在我們周圍許多東西都在變，有的變化很快、很明顯，而有的東西是漸漸地變化的。
3、讓他們坐上小火車。
——嗚。。。。。嗚！藍(lán)色的神奇的小火車又開動起來了。你想讓誰坐上小火車？小火車會把它變成什么？
——鼓勵(lì)幼兒講講日常生活中看到的漸變過程，如：月亮圓缺，花兒開放、種子發(fā)芽等。
4、延伸活動：鼓勵(lì)幼兒今后在生活中仔細(xì)尋找事物的變化，獲得更多的表現(xiàn)。
語言活動反思——怕癢的紅布頭
“癢”雖然是一種生理反應(yīng)，但結(jié)合在生動形象的文學(xué)情景之中，別具詼諧、滑稽的意味。幼兒在歡快的.氛圍中，宣泄了郁悶，松弛了心緒，體驗(yàn)到從生理到心理的舒暢、愉悅。活動《怕癢的紅布頭》一開始我就和嵐嵐合作表演故事的第一部分，通過這樣的情景表演方式，讓孩子們直觀、形象的認(rèn)識了“癢”與“笑”的聯(lián)系，接著我讓幼兒兩人一組合作表演這一部分，幼兒體驗(yàn)著故事的情節(jié)的有趣和癢癢喚起的“笑” ，以及疏泄郁悶的心理感受。活動第二部分是理解故事的第二部分，由于有了第一部分的鋪墊，孩子們很快就理解了。當(dāng)我問：“紅棉襖碰到脖子、碰到身上，小豬癢的怎樣？”幼兒回答：“小豬癢的舒服、癢的痛快。”當(dāng)我問：“小豬的朋友們穿上紅棉襖后怎樣？”幼兒回答說：“癢的舒服，癢的痛快。”當(dāng)我又問：“為什么大家都喜歡這種癢癢的味道？”孩子們都說：“因?yàn)榘W的舒服，癢的痛快，癢的開心。”輝輝還說：“我們聽了這個(gè)故事也很開心，很舒服。”最后一個(gè)環(huán)節(jié)“誰穿了紅棉襖”更是把活動推入了高潮，它以游戲的形式帶幼兒進(jìn)入了氛圍，有了更為真切的體驗(yàn)，在“嘻嘻嘻，哈哈哈”笑聲中我們結(jié)束了。
本節(jié)課不足之處就是在第一環(huán)節(jié)兩人合作表演時(shí)，有個(gè)別幼兒沒有參與，如果都參與表演的話，那幼兒對故事的理解就更透徹，也就更能體驗(yàn)“癢”這一生理反應(yīng)令人發(fā)笑、舒暢的感受了。
活動策劃 篇2
一、活動主題：“信管四級大聯(lián)誼”
二、活動背景：為了傳承信管專業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，每一年新生到來之時(shí)我們信管專業(yè)都會舉行信管四級大聯(lián)誼增進(jìn)我們的友誼，努力創(chuàng)造人文信管和諧的大家庭。
三、活動目的：為了促進(jìn)信息管理專業(yè)各年級同學(xué)之間的交流，增進(jìn)師兄師姐和師弟師妹之間的友誼，讓老生為我們提供他們的一些有關(guān)生活或者學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀瑥亩龠M(jìn)后輩在未來幾年的大學(xué)生活可以得到更好的發(fā)展。
四、活動時(shí)間：xx年10月22日 星期五晚上7:30-9:00
五：活動地點(diǎn)：二飯四樓
六、策劃、主辦方：09級信管18班
七、協(xié)辦方：XX級信管24班、xx級信管16班、
xx級信管18班
八、前期準(zhǔn)備工作：
（一）申請場地：xx級信管18班副班長曉云負(fù)責(zé)。先向輔導(dǎo)員申請，在拿到保衛(wèi)處去申請。初定是二飯四樓，若有突發(fā)情況，則另外申請?jiān)诹舳䴓窍隆?/p>
（二）準(zhǔn)備設(shè)備：手提電腦、排插、臺燈、麥克風(fēng)、音響等。
分工細(xì)則：（1）曉云：音箱、麥克風(fēng)。
（2）東亮：手提電腦（具體多少臺待定）。
（3）梁南和紅雨：排插和臺燈（如果場地在留二
樓下要統(tǒng)計(jì)多少個(gè)臺燈，二飯四樓就不用）。
（三）人數(shù)統(tǒng)計(jì)：各個(gè)年級的班長在10月20號晚上8點(diǎn)之前上報(bào)出席人數(shù)，直接聯(lián)系09信管18班班長莫東亮同學(xué)。
（四）節(jié)目細(xì)則：
1) 每班在10月18日要上交節(jié)目內(nèi)容，以便節(jié)目的安排，直接聯(lián)系09信管18班班長莫東亮同學(xué)。
2) 08級1個(gè)節(jié)目，09級個(gè)節(jié)目，10級3個(gè)節(jié)目，具體節(jié)目上場時(shí)間視具體時(shí)間而定，另行通知。
（五）主持人安排：09級信管18班林曉云（668273）
10級信管18班梁鍛廣（625706）
注：主持人會前要商量如何主持好這個(gè)活動，說詞要準(zhǔn)備好。
（六）技術(shù)準(zhǔn)備：李梓豪、鄒偉樺負(fù)責(zé)，包括背景音樂等。
（七）留念準(zhǔn)備：09級信管18班紀(jì)律委員黃曉負(fù)責(zé)捕捉精彩的瞬間和活動結(jié)束時(shí)的大合照，結(jié)束后交由副班長林曉云處將活動的精彩做成視頻或者電子雜志形式。
（八）物品購置：按人數(shù)來計(jì)劃應(yīng)該買的具體物品，詳細(xì)內(nèi)容等細(xì)節(jié)確定了后交給每班的生活委員負(fù)責(zé)。
（1）總負(fù)責(zé)人：09信管18班生活委員 梁婷（697339）。
（2）梁婷負(fù)責(zé)聯(lián)系，每年級生活委員分配任務(wù)，分工合作。
（九)場地布置：由08/09/10級每班的副團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
（1）總負(fù)責(zé)人：09級信管18班副團(tuán)支書丘紅雨（695541）。
（2）三位副團(tuán)支書要提前聯(lián)系，商量應(yīng)該如何布置場地，活動前要組織一些同學(xué)去幫忙布置場地。
（十）后期工作：每個(gè)班安排4-5個(gè)人活動后留下來幫忙清理現(xiàn)場（由副班長負(fù)責(zé)）。
九、活動流程
（一）各班同學(xué)要在7點(diǎn)15分之前到達(dá)活動現(xiàn)場。
（二）節(jié)目細(xì)節(jié)：
（1）7:30 主持人宣布活動正式開始（背景音樂配合）。
（2）介紹一下各年級的同學(xué)的'到場，各年級排一個(gè)代表上臺發(fā)表講話（按07級-10級的順序）。
（3）主持人總結(jié)下剛才幾位同學(xué)的講話，然后宣布進(jìn)入活動精彩的節(jié)目環(huán)節(jié)。（具體節(jié)目要等節(jié)目上交后再具體安排）
搞笑小品出場
（4）小游戲環(huán)節(jié)：（備選游戲）
a. 游戲規(guī)則：每個(gè)人用嘴叼著一跟吸管，由第一個(gè)人把吸管上的百事蓋扣往下傳。看誰在最短的時(shí)間把蓋扣傳到最后一個(gè)人。最慢的那組接受懲罰(懲罰待定)（每個(gè)年紀(jì)派出10個(gè)人，各年級兩兩交換一半人，排成四組。每組一排）
b. 籌錢游戲：男生代表一塊錢、女生代表五毛錢，主持人說一個(gè)數(shù)，你們就要馬上湊好那個(gè)數(shù)目的錢。沒有湊好的先站在一邊，等待懲罰，待懲罰人數(shù)有10個(gè)以上就停止游戲（各年級排出8名同學(xué)參加這個(gè)游戲）。
（4）合影環(huán)節(jié)。
（5）退常
（6）清理現(xiàn)場
十、經(jīng)費(fèi)籌備和預(yù)算
1、飲料：可樂、果汁、啤酒、礦泉水等：150元
2、零食：瓜子、薯片、花生等：60元
3、裝飾品和道具（氣球、彩帶、繩子等）：30元
4、杯子和吸管和那個(gè)可樂扣（這個(gè)要怎么籌備？）：15元
總：150+60+30+15=255元
【具體事項(xiàng)還要具體討論再做決定】
【活動費(fèi)用由08/09/10三個(gè)班平攤】
十一、策劃人：09級信管18班班委
十二、組織人：09級信管18班班委
十三、注意事項(xiàng)
（1）活動前如有人員因身體不適或者臨時(shí)有急事而不能到的需向班長或團(tuán)支書講明原因后再請假。
（2）負(fù)責(zé)照相的同學(xué)要確保照相機(jī)有點(diǎn)，能進(jìn)行攝像。
（3）活動當(dāng)時(shí)如有其它的事情可能會影響活動的進(jìn)行或者活動提前或者延遲，具體工作另作安排。
（4）一切行動必須服從安排進(jìn)行。
活動策劃 篇3
一、 活動背景及目的
為積極響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合大會繽紛活動月的號召，三農(nóng)協(xié)會將再接再厲舉辦第四期“周末義務(wù)家教”活動。本次活動旨在用大學(xué)生在知識和理論上的特長，來影響和幫助正在努力成長的孩子們。活動同時(shí)學(xué)生們可以豐富自己的見識、把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，找出不足之處，完善自身。
活動主題：用愛心支持理想，用行動創(chuàng)造未來
二、 活動時(shí)間：xx年11月1日——xx年12月30日
三、 活動策劃單位：廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院三農(nóng)協(xié)會
四、 活動參與者：三農(nóng)協(xié)會全體成員及相思湖學(xué)院學(xué)生志愿者50名
五、 活動范圍：羅文、石埠區(qū)域
六、 活動對象：羅文、石埠區(qū)域的農(nóng)民工子女、貧困及問題家庭的子女以及部分自愿參加本活動的小學(xué)生
七、 活動實(shí)施方法
1、義務(wù)家教的`學(xué)員招募工作由三農(nóng)協(xié)會和羅文小學(xué)、石埠中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師共同協(xié)調(diào)完成；
2、家教志愿者招募及培訓(xùn)工作由三農(nóng)協(xié)會負(fù)責(zé)；
3、活動場地由家教對點(diǎn)家庭提供支持。
八、 家教開展方式
1、本次義務(wù)家教活動為期四周，時(shí)間為雙休日，頻率為每周一次，每次教課2小時(shí)；
2、開設(shè)英語、數(shù)學(xué)、語文三個(gè)科目，每個(gè)學(xué)員可報(bào)一科，志愿者選擇一科教課；
3、家教活動分小組進(jìn)行，采用一對一或二對一的教學(xué)模式；
4、地點(diǎn)為對點(diǎn)學(xué)生家，即志愿者將親自到家教對象家中為小學(xué)生做義務(wù)家教。
九、 活動流程：
(一)活動前期工作：
1、xx年11月1日——11月7日三農(nóng)協(xié)會聯(lián)系羅文小學(xué)、石埠中心小學(xué)進(jìn)行家教學(xué)員招募工作；
2、xx年11月8日——11月10日在學(xué)院食堂前進(jìn)行義務(wù)家教活動宣傳及志愿者招募工作，為期三天(預(yù)計(jì)招50名志愿者)；
3、xx年11月12日進(jìn)行志愿者面試及培訓(xùn)會；
4、xx年11月14日舉行開班儀式。
(二)活動中期：
1、志愿者進(jìn)行家教時(shí)間為xx年11月20日——12月26日；
2、家教過程中，三農(nóng)協(xié)會將會不定期電話采訪或上門拜訪部分家教對象，以了解家教進(jìn)展情況。
(三)活動后期
1、家教活動結(jié)束后每組志愿者上交一篇活動總結(jié)和活動相關(guān)照片；
2、xx年12月30日召開志愿者表彰大會。
十、 工作安排：
1、三農(nóng)協(xié)會外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系羅文小學(xué)、石埠中心小學(xué)進(jìn)行家教學(xué)員招募工作；
2、三農(nóng)協(xié)會組織部：寫活動策劃書、配合組織相關(guān)活動；
3、三農(nóng)協(xié)會秘書處：購買所需物品、寫有關(guān)場地申請；
4、三農(nóng)協(xié)會宣傳部：做好活動宣傳工作、制作活動宣傳海報(bào)；
5、三農(nóng)協(xié)會信息部：收集活動相關(guān)信息、制作義務(wù)家教活動宣傳單和報(bào)名表。
十一、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、“給家長的一封信”宣傳單 200份單價(jià)0.15元 共30元
2、義務(wù)家教志愿者報(bào)名表 100份 單價(jià)0.15元 共15元
此次活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算共計(jì)45元
十二、附件：三農(nóng)協(xié)會周末義務(wù)家教志愿者相關(guān)事項(xiàng)
三農(nóng)協(xié)會
二〇XX年十月二十七日
活動策劃 篇4
一、活動背景及目的
經(jīng)過激烈緊張的面試招聘后，我們學(xué)生會招入大批新鮮血液。新生們懷著或單純或復(fù)雜的心情加入我們學(xué)生會，對學(xué)生會有著憧憬與熱情或許還有一些迷茫與膽怯。匆忙間，水深火熱的新生軍訓(xùn)過去了，甜美而充實(shí)的十一長假過去了，同學(xué)們回到校園，正式進(jìn)入學(xué)習(xí)中，而我們學(xué)生會的工作也全面開展起來。時(shí)間匆匆，雖然我們相處也有一月，但新成員對我們學(xué)生會的了解并不深，成員之間的認(rèn)識也不夠。所以我們決定舉辦此活動，增加學(xué)生會成員之間的聯(lián)系交流。以便更好的開展接下來的學(xué)院活動。
二、活動意義
豐富同學(xué)們的學(xué)院生活，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的進(jìn)取精神，升華堅(jiān)持不懈，不怕苦難的精神。同時(shí)增加同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)默契感。提高全體學(xué)生的積極性，增強(qiáng)部門間團(tuán)聚力和凝聚力，鍛煉干事之間的默契度，增強(qiáng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識。啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力以及邏輯思維能力。拉近人與人之間的'關(guān)系，增強(qiáng)彼此之間的信任，更好的共同建設(shè)團(tuán)委學(xué)生會。
三、活動主題
“校園尋寶”活動
四、活動時(shí)間及地點(diǎn)
活動時(shí)間：20xx年10月26日
活動地點(diǎn)：南區(qū)
五、活動對象
第十屆團(tuán)委學(xué)生會全體成員（承辦部門除外）
六、宣傳方案
宣傳主題：團(tuán)委學(xué)生會“校園尋寶”活動
宣傳對象：團(tuán)委學(xué)生會全體成員
宣傳地點(diǎn)：37教
項(xiàng)目
時(shí)期宣傳時(shí)間宣傳方式前期宣傳20xx年
10月21-23各部門部長向干事通知此活動中期宣傳20xx年
10月24-26在樟樹林論壇、、縉云網(wǎng)、qq、我愛競賽網(wǎng)、人人等校內(nèi)外各大網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)布消息后期宣傳20xx年
10月27-29撰寫新聞稿，在qq、微博、、我愛競賽網(wǎng)、人人等網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行總結(jié)宣傳
七、活動流程
1、確定游戲路線以及關(guān)卡的地點(diǎn)
路線共十條，由各組通過第一個(gè)游戲后抽簽決定。(詳情見附件）
2、安排每個(gè)站點(diǎn)的人員、人數(shù)；確定游戲內(nèi)容以及所需道具
1）游戲內(nèi)容：在37教集合后所有部門進(jìn)行一場游戲作為熱身，然后每個(gè)部門為一個(gè)小組，尋寶開始，游戲計(jì)時(shí)。各組按照線索逐路尋找，找到第一次游戲地點(diǎn)。第一次游戲后才可獲得第二次游戲地點(diǎn)的門票，以此類推，依據(jù)游戲種類不同分別給分。在玩過游戲后方可在主持人手中得到進(jìn)一步的線索或者在游戲過程中得到線索。經(jīng)過關(guān)卡后回到出發(fā)地37教，停止計(jì)時(shí)。并按時(shí)間先后順序以及在各處做游戲的情況逐一給分。（詳情見附件）
2）物資準(zhǔn)備：飲用水、創(chuàng)可貼、氣球、彩色卡紙、標(biāo)記筆、紙杯、 抽獎(jiǎng)箱、桌子、椅子等
3、評獎(jiǎng)細(xì)則
依據(jù)各組完成尋寶的時(shí)間和在各處做游戲的情況得出最后分?jǐn)?shù)（詳情見附件）
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1個(gè)，獎(jiǎng)品為陳麻花（組/盒）、米花糖（組/盒）、合川桃片（組/盒）、合川肉片（組/盒）、
二等獎(jiǎng)：1個(gè)，獎(jiǎng)品為陳麻花（組/盒）、米花糖（組/盒）、合川桃片（組/盒）、
三等獎(jiǎng)：1個(gè)，獎(jiǎng)品為陳麻花（組/盒）、米花糖（組/盒）、
優(yōu)秀獎(jiǎng)：2個(gè)，獎(jiǎng)品為陳麻花（組/盒）、
參與獎(jiǎng)：12個(gè)，獎(jiǎng)品為棒棒糖（人/個(gè)）
4、分工細(xì)則
部門分工物資準(zhǔn)備宣傳部制作活動所需游戲道具彩色卡紙、氣球生活部1、負(fù)責(zé)活動道具的購買獎(jiǎng)品及所需道具人事部心理部負(fù)責(zé)活動的總策劃負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的組織、紀(jì)律、評審、引導(dǎo)，以及人員分配所需物資的借入、清點(diǎn)/新聞部
心理部負(fù)責(zé)活動的網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳
八、緊急預(yù)案
1）、活動過程中有部門迷路了由心理部或人事部干事指引帶路。
2）、由于天氣原因，活動可推遲。
3）、活動過程中有人受傷由心理部或人事部干事陪同送往校醫(yī)院。
4）、活動過程中有器具損壞應(yīng)及時(shí)更換。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品數(shù)量單價(jià)（RMB）用處備注海報(bào)53用于宣傳已有繩子3618用于“五人六足”A4白紙505用于“你演我猜”可簽馬克筆25用于“你演我猜”氣球10010用于布置場地棒棒糖15075參與獎(jiǎng)無合川肉片120一等獎(jiǎng)合川桃片240一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)米花糖360一、二、三等獎(jiǎng)陳麻花590一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)礦泉水2424工作人員總計(jì)350（RMB）
十、附件
闖關(guān)游戲
37教開始時(shí)的集體游戲-寫名字：各參賽部長模仿大象俯身轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)十圈后寫下部門全部干事名字，不能有錯(cuò)別字，寫完的部門依次抽取下一地點(diǎn)。先做完游戲者獲得進(jìn)入下一關(guān)的線索。（尋寶路開始）
5號運(yùn)動場網(wǎng)球館后草坪，游戲-尋找小紙條：部門所有人員在草坪里尋找標(biāo)有該部門顏色的紙條，打開紙條即是下一關(guān)地點(diǎn)的線索。
5號運(yùn)動場，游戲-五人六足跑：由部門團(tuán)隊(duì)協(xié)作，大家并排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下，腳踝以上部分用繩子綁上，增加部門間的配合度。主持人發(fā)出指令后，隊(duì)員一起通過長100米的賽道，并計(jì)時(shí)記錄。到達(dá)的隊(duì)伍方可從主持手里得到進(jìn)入下一關(guān)地點(diǎn)的線索。（滿分為10分）
竹園食堂門口，游戲-你猜我做：部門中一人看題板上的詞語并表演出來，其他人一起猜詞語。回答正確10個(gè)后，主持人停止計(jì)時(shí)，并記錄時(shí)間，游戲結(jié)束。該部門部長從主持人手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。（滿分為10分）
“153”百步樓梯口（上面），游戲-尋找物品：由部門合作完成，在樓梯上或者花園尋找指定物品，物品由主持人負(fù)責(zé)告訴。找到物品交給主持人，從主持人處獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。
美食城，游戲-尋人：尋找特定人物并獲得線索。人物特征在上一關(guān)的線索中有。
四運(yùn)，游戲-湊錢：男生5角，女生一塊，所有參賽人員模仿大象俯身轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)十圈后，主持人按人數(shù)說出一個(gè)錢數(shù)，參賽人員抱團(tuán)湊錢數(shù)，主持人計(jì)時(shí)并記錄。游戲結(jié)束后從主持人手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。（滿分為10分）
南區(qū)樟樹林，游戲--尋找小紙條：部門所有人員在草坪里尋找標(biāo)有該部門顏色的紙條，打開紙條即是下一關(guān)地點(diǎn)的線索。
資環(huán)院空地，游戲-運(yùn)氣球：部門成員自由分組，每兩人一組，分三組左右，背靠背運(yùn)氣球跑完20米，到終點(diǎn)后夾爆，上一組氣球爆炸后下一組方可開始進(jìn)行游戲，違規(guī)者加10s。主持人及時(shí)并記錄。完成后可從主持人手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。（滿分為10分）
共青團(tuán)花園，游戲-尋找特定人物：尋找特定人物，并從她手中獲得下一關(guān)地點(diǎn)的線索。
結(jié)束時(shí)37教門口草坪，頒獎(jiǎng)：按每個(gè)部門先后順序依次得時(shí)間分?jǐn)?shù)10至1分， 4運(yùn)、竹園食堂、5運(yùn)、資環(huán)院空地的游戲滿分均為10分，依次遞減。時(shí)間分?jǐn)?shù)和游戲分?jǐn)?shù)總分50分，排出名次并頒獎(jiǎng)。
附加游戲：蘿卜蹲
游戲規(guī)則：在有部門分?jǐn)?shù)相持平的情況下，每個(gè)部門派五個(gè)人作為代表，自己選擇昵稱，像“X蘿卜”。一人先開始，說“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一個(gè)人頭上帶的昵稱）”，被叫到的人繼續(xù)說，若未說出則被淘汰。
活動策劃 篇5
一、活動主題：
兄弟院系大聯(lián)盟，等你來挑戰(zhàn)，娛樂無極限。
二、活動目的：
全運(yùn)會及大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)都將陸續(xù)臨近，學(xué)習(xí)部通過以“第二屆兄弟院系聯(lián)誼會”的舉辦，在加強(qiáng)設(shè)計(jì)學(xué)院與其他院系的溝通交流之外，還可以不斷凸顯全院學(xué)生關(guān)注全運(yùn)，關(guān)注科技文化藝術(shù)節(jié)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)廣大同學(xué)熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，培養(yǎng)審美能力，發(fā)掘個(gè)性特長，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
三、活動流程：
此次活動共二十人組成分為四組，每組五人分別為紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)。每隊(duì)是由設(shè)計(jì)學(xué)院和藝文學(xué)院各出十人平均分配。
該活動分為三個(gè)流程：
1、心有靈犀一點(diǎn)通
2、“指手畫腳”現(xiàn)默契
3、歌詞記憶大比拼
第一環(huán)節(jié)：心有靈犀一點(diǎn)通
針對于大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、全運(yùn)會兩個(gè)主題挑選不同詞語以供本次活動使用（事先準(zhǔn)備六組題目如：運(yùn)動項(xiàng)目柔道、游泳等，科技項(xiàng)目鍵盤、火箭發(fā)射等）。每隊(duì)抽簽決定題目。每隊(duì)派兩名選手，進(jìn)行答題。每組有十道題目，限時(shí)為四分鐘，每組答對一題為一分。得分最多的團(tuán)對為本輪的獲勝對。
第二環(huán)節(jié)：“指手畫腳”現(xiàn)默契
每隊(duì)五名選手，由工作人員出示需要演示的詞語，第一名選手看題目的.時(shí)候其余四名選手背對看題人，第一名選手看完題目后叫第二名選手，然后將題目的意思用肢體語言進(jìn)行描述，第二名選手看完第一個(gè)選手的肢體表演后，將意思表達(dá)給第三名選手看，依此類推，最后由最后一名選手將自己所猜到的答案公布。答題過程中切忌偷看、說話、傳遞信息，如違反上述規(guī)則者判答題無效。由紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)依次抽簽答題。每對有兩個(gè)詞語，每答對一個(gè)詞語加十分。接近答案也可以視情況加分。得分最多的團(tuán)隊(duì)為本輪的獲勝隊(duì)。
第三環(huán)節(jié)：歌詞記憶大比拼
此環(huán)節(jié)由工作人員播放歌曲，歌曲播放過程中會有歌詞提示，當(dāng)工作人員停止播放歌曲時(shí)，比賽選手接唱，接唱過程中要求歌詞、曲調(diào)都要準(zhǔn)確無誤。每對有十首歌曲，每隊(duì)唱對一曲加五分，得分最高者為本環(huán)節(jié)獲勝隊(duì)。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)：
三個(gè)環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)相加，得分最高的團(tuán)隊(duì)為最佳團(tuán)隊(duì)。
五、評委代表：
次活動的評委由各學(xué)院學(xué)生會代表組成。
六、活動對象：
藝文學(xué)院和設(shè)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
七、報(bào)名要求：
肢體表演要靈活，會唱歌，且擁有足夠歌詞的記憶量。
八、：25日中午餐廳門口
九、活動時(shí)間：六月初（待定）
十、活動地點(diǎn)：設(shè)計(jì)樓2317教室
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
此次活動會評選出一個(gè)最佳團(tuán)隊(duì)，最佳團(tuán)隊(duì)選手加學(xué)分，以及贈送禮品，另外凡是參與到比賽中的其余選手均會加相應(yīng)的學(xué)分。
十二、活動宣傳：
1、設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)部會將海報(bào)分別張貼于設(shè)計(jì)學(xué)院宣傳欄、餐廳門口以及藝文學(xué)院宣傳欄。
2、設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)部定于特定時(shí)間對報(bào)名人員進(jìn)行選拔。
十三、活動組織者：設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
藝術(shù)文化學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
十四、報(bào)名方式：
（注：報(bào)名人員需注明學(xué)院、年級、手機(jī)號，以便及時(shí)取得聯(lián)系進(jìn)行海選）
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