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    活動策劃

    時間:2024-08-29 19:08:23 活動策劃

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    活動策劃 篇1

      一、活動前言:為了增添大學生活的色彩,豐富大學生生活,增進學生與學生之間友誼,增強組織內部團結,更關心大學生身體健康,在大腦不斷得到鍛煉的同時,關心大學生的課外活動,希望通過這次活動,讓大學生在數理方面和體育方面都得到鍛煉,也更團結組織內部,更有利其在以后的工作中成為老師與學校的好幫手,以最高效的路徑完成工作。

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      二、活動時間:未定(天氣較好,比較晴朗的天氣)

      三、活動地點:上方山,蘇州科技學院石湖校區。

      四、活動開始形式:

      1.若以個人名義報名,則以抽簽方式決定小組,人數,小組個數以當時報名人數而定

      2.以團體報名,以8個人為一組

      五、活動內容:

      一、游戲時間:

      第一回合:

      a.先以四個人為一組,由一個人記住四個數,告訴第二個人,第二個告訴第三個,第三個告訴第四個,

      b.第四個在回答主持人的.一個有關一個數學趣味題和一個物理趣味題,共兩小題,答對一題得1分,答錯不得分。

      c.第四個人跑到指定地點,寫下四個數,寫對一個得一分

      第二回合:

      以六個人為一組,(同第一回合一樣)第一個人記住六個數,告訴第二個人……第五個告訴第六個,第六個回答兩小題后跑到規定地點寫下數字,(記分方法同第一回合)

      二、登山時間:

      a.從大門口到達指定地點,以先最先到達地點的得分最高,接下去幾組記分按以比上一組少一分

      b.在指定地點接受任務卡,在任務卡上有幾樣山里的東西,要求組員以手機,相機為工具,拍下記錄在卡上的東西,在指定的時間內回到接受任務卡的地方,要求全組人員全部到達,才算回到指定地點,遲到一分鐘扣0.2分。

      最終成績:以兩局的總成績為最終成績,最高分為第一名,以此類推

      六、獎項:未定 七、預算:主要在上方山門票一塊,獎狀。

      八、安全:在活動的地點安排人看守,以防發生意外時,第一時間反饋

      九、注意事項:在上方山時,爬山要注意安全,活動單位至少兩人以上。

      十、特色:這個活動體現數理學院:回答數學,物理趣味題。體現團委辦公室:記錄自己所聽到的數字,和我們所做的記錄有所聯系。

    活動策劃 篇2

      活動名稱

      重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活。

      活動主題

      夕陽晚情重溫甜蜜。

      活動目的

      1、幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活。

      2、豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂。

      3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的'消極認識情緒。

      4、給老人一個展示自己,結交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

      活動對象

      1、社區結婚60年老年人。

      2、社區全體居干。

      3、街道相關領導。

      活動人數:參加活動40余人。

      活動場地:社區計生人口文化活動室。

      活動經費:活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經費1000元。

      活動時間:xx年xx月xx日。

    活動策劃 篇3

      活動時間:20xx年9月30日星期三下午2:30

      活動地點:海光居委會廣場

      活動主題:展出學生的書畫作品、祖國知識剪報和反映祖國騰飛的圖片資料,由少先隊員對居民作宣講。

      活動準備:主會場布置,標語條幅,4位介紹剪報的少先隊員。

      活動流程:

      一、主持人開場白:

      親愛的爺爺奶奶,你們好。

      明天就是10月1日國慶節了,在這舉國歡慶的日子里,我們海光小學的'少先隊員們也以自己的方式慶祝這一盛事,今天我們就帶來了同學們的書畫作品和自己制作的祖國知識剪報,同時還安排了四位剪報制作者,給大家講講他們在制作剪報時的感受。

      二、少先隊員就知識剪報做重點介紹。

      三、邀請居民參觀學生書畫作品和反映祖國發展的圖片,并做講解。接下來的時間歡迎各位爺爺奶奶來欣賞同學們的作品。

    活動策劃 篇4

      一、活動背景

      在中央進一步加強和改進大學生思想政治教育,鼓勵和引導高校畢業生面向基層就業的背景下,為了響應福建中醫藥大學康復醫學院號召學生志愿者暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動的安排。在“夢舞青春,康復引行”的主題指引下結合農村基層社會經濟發展的需要,深入龍巖連城的貧困山區村寨,利用所學康復物理治療的知識,結合當地的溫泉水資源豐富的自然地理條件和藥酒文化,研究水療對于改善心血管疾病,增強心肺功能,緩解肌肉疲勞作用,以及藥酒對于治療骨性關節疾病的輔助作用等等,按照“按需設項,據項分組,雙向受益”的原則,重點組織大學生為社會主義新農村建設服務,為和諧社會建設宣傳服務,為科學發展觀實踐服務,為農村服務等一系列服務內容,結合本學院本專業優勢重點開展:醫療衛生、社會調查等活動。為構建社會主義和諧社會,構建社會主義新農村,貢獻自己的一份力量。

      二、活動目的

      本著感恩社會、回報社會、服務社會的宗旨。發揮隊員的專長優勢,開展內容豐富的、形式多樣的、科技和衛生服務,從而更好的運用所學的醫療知識幫助更多的人。我們將組織一批專業知識扎實、科研能力較強的同學,結合連城當地的.實際情況,研究當地溫泉以及藥酒對人體身心的益處,并實施義診活動。希望通過此次活動,讓同學們利用所學知識,通過豐富的社會實踐活動,在服務社會實踐活動中拓展自身素質,發揚大學生愛國精神,積極為社會、人民服務。

      三、活動主題

      青春下鄉體驗別樣生活,學以致用將康復用于民生 四、活動口號(銳騰) 為青春添夢,揚康復技藝

      四、活動時間

      7月日——7月13日

      五、活動地點

      龍巖連城

      六:主要人員

      王進、陳少華、陳怡寧、李寧、池瑞騰、王妹仔、吳春花(針推)、莊玲玲(護理)、陳林波(臨床)、謝夢琳(骨傷)

      七、面向對象

      連城縣全體人民

      八、活動前期準備【5月1日-6月31日】

      1、確定活動時間、地點、人員、醫療器具、分工、活動流程等【5月10日前完成】。

      2、開會討論活動細節,將分工工作安排清楚以及規劃出合理的路線【5月16日前完成】。

      3、由當地負責人事先與當地的村委會、衛生所、醫院協商好,告訴其具體活動目的、意義和活動流程,爭取獲得當地居民的同意與支持,實現活動的最大影響力和最佳效果【5月30日前完成】。

      4、提前到活動地點以橫幅,海報等形式進行活動前期宣傳【6月10日前由當地負責人完成】

      5、組織相關志愿者培訓,學習相關的知識以及技能。【6月25日前完成】見附表一。

      5、聯系當地電臺、報社等媒體,對我們的活動進行報道,擴大本次活動影響力,以及活動后期的剪輯報道【6月25日前完成】。

      6、通過有關主管部門、網絡、相關人士等了解基本情況,設計問卷進行調查!6月31日前完成】

      九、活動流程

      (1)走進連城,走進藥酒之鄉,傳承中醫精髓。

      1、XX年7月1日,從福建中醫藥大學旗山校區出發前往連城縣。探訪連城藥酒文化基地,學習、調研當地人民對藥酒的了解情況,傳承中醫藥酒。

      2、XX年7月2日,前往連城縣名貴藥酒展覽館,進一步學習有關藥酒的制作以及保存。

      3、通過查找歷史文獻、圖片材料等來深入了解藥酒,并和當地居民等進行面對面的交流、學習。用dv給記錄拍攝下來。設計一份關于當地居民對藥酒文化的了解、認識情況的問卷調查,過后進行綜合資料數據分析,最后進行成果展示。

      (2)走進連城,走進水鄉,走進現代康復醫療。

      1、XX年7月3日,從 連城出發至連城水療中心。

      2、事先和相關水療中心溝通,希望他們提供合適的水療點。

      3、普及物理因子療法的知識(見附件一),結合當地的溫泉水資源豐富的自然地理條件,組織志愿者進一步學習水療方法。

      4、開展醫療咨詢,上午下午各一場,結合中醫康復特色以及現代康復的方法(水療)為當地人民群眾服務。

      (3)開展“學以致用將康復用于民生”醫療衛生服務活動

      1、XX年7月4日至5日,在連城村莊開展醫療衛生服務活動。

      2、進行衛生知識宣傳,結合志愿者團隊所學專業知識,對當地群眾進行臨床疾病咨詢、肌肉骨骼疾病康復鍛煉以及衛生安全防范等。

      3、舉行醫療咨詢和義診,使用傳統康復技能:如針灸、推拿、耳針、火罐等為當地人民群眾服務,緩解或治療一些常見疾病。

      4、即使和接受治療的民眾互動,了解接受治療后的效果,以便更好地為后續病人治療。

      5、治療持續兩天,關注特殊情況的病人,特殊病人應記錄下來,以便回訪病情。(見附表一)

      (4)開展“青春下鄉展團隊精神,康復治療用于生活”美麗中醫的大學介紹宣講會、勵志啟航學習經驗交流會。

      1、于7月6日在連城一中開展美麗中醫大宣講會;在校內為高中學子介紹美麗中醫,以及學校專業的簡要介紹,為我中醫校園增添人才

      2、在連城一中開展勵志啟航學習經驗交流會;結合中醫校園涌現出來的先進勵志例子,如周耀雄、曹玉忠等同學,和廣大高中生一起分享,宣揚勵志學習經驗,勵志廣大高中學子。

      3、和高中生交流學習經驗、心得。幫助他們順利完成高考。

      十、活動后期

      1、整理資料。把調查問卷回收、匯總走訪考察資料,結合網上資料整理、上交,在指導老師的指導下完成調查總結,上交到有關部門。

      2、后期宣傳。通過社會實踐報告會、媒體、dv視頻、圖片展等形式讓更多人了解當地的豐富的自然地理條件和藥酒文化。

      十一、活動分工

      1、吳春花、陳少華負責活動地點的確定,并踩好點,與當地居民、衛生所聯系溝通好。

      2、王進負責項目書的書寫。

      3、技能組:陳少華、陳怡寧、吳春花(針推)、莊玲玲(護理)、

      4、財務組:王妹仔。

      5、外聯組:王進、李寧。

      6、dv、照片拍攝組:池瑞騰、陳林波。

      7、宣傳組:李寧、謝夢琳。

      8、調研組:吳春花

      十二、活動注意事項

      1、活動時注意尊重當地民俗民風,注意自己言行舉止,體現當代大學生的良好面貌。

      2、活動期間注意安全,按照計劃統一行動。

      3、活動過程中若有突發事故應立即和帶隊隊長或者老師的聯系,以便快速解決突發事故。

      十三、經費預算(略)

    活動策劃 篇5

      為豐富全區中小學生暑期生活,加強校外文明教育,提升中小學生文明素質,推動全國文明城市創建工作深入開展。z區教育局與z電視臺聯合舉辦“多彩夏日文明出行”暑期系列活動,現通知如下:

      一、活動宗旨

      通過開展全區中小學生“多彩夏日文明出行”主題教育活動,加強全區中小學校校外文明禮儀教育,增強中小學生交通法治意識、安全意識和文明意識,倡導文明交通行為,摒棄出行陋習。通過“小手拉大手”使文明交通理念深入家庭,輻射社會,形成全社會共同參與文明交通行動的良好氛圍。

      二、組織單位

      z區教育局、z電視臺、z廣告公司

      三、活動對象

      全區中小學生

      四、活動項目和要求

      1、征文比賽

      各學校組織中小學生在家長、老師的指導下,創作倡導文明出行、摒棄交通陋習為主要內容的征文作品。作品要求主題鮮明,內容充實,具有時代特征,體裁不限,字數在1000字以內。注明姓名、年齡、學校、班級,格式要求見例圖:

      XXXXX(題目)

      姓名:年齡:學校:班級:

      聯系電話:

      XXXXX(正文)

      2、手機攝影大賽

      各學校組織中小學生在家長、老師的指導下,拍攝人們在公共行為中的'文明出行行為,抓拍交通出行方面的陋習和不文明行為。

      作品要求立意清晰,指向明確、寓意完整,具有一定的思想性和藝術性。參賽作品必須是選手親自拍攝,隱蔽汽車牌照,照片沖印不小于5寸。所有參賽作品請寫明題目、姓名、年齡、學校、班級、聯系電話,并配上簡要文字說明。格式要求見例圖:

      XXXXX(題目)

      姓名:年齡:學校:班級:

      聯系電話:

      XXXXX(說明)

      五、相關要求

      1、征文分初中、小學組進行,參賽選手撥打電話報名,同時將作品的電子版發送到z郵箱。參賽照片送交z電視臺廣告公司一樓活動部。地址:z區統一路395號;電話:z;QQ群:z。7月底以前向區電視臺提交相關作品

      2、各學校積極發動學生廣泛參與,保證活動參與率,各校參與和獲獎情況開學初進行反饋。

      z市z區教育局z電視臺

    活動策劃 篇6

      活動背景:

      暑假又到了,當我們忙于逛街、公園的時候。是會回想起福利院的那些孩子,他們也是渴望被關愛,渴望與外界交流。例行公益是我們每個公民的職責,每當看到孩子們坐在寬敞的教室認真聽講的時候;每當看到他們與同伴玩耍時臉上充滿天真無邪的笑容時候;每當看到他們和親人們在一起手牽著手幸福快樂的時候。又是否會想起,在這個世界上還有許許多多不能擁有這些幸福時光的孩子。他們需要我們的關心、愛護,他們有著一段其他孩子沒有經歷過的艱辛與困難的經歷。他們最需要的是我們的幫助,那么在暑假期間就讓我們走進福利院,走進那些可愛的孩子們。和他們面對面的交流,和他們一起用歌聲與微笑放飛夢想的翅膀,用關愛與期待迎接未來的希望!

      一、活動時間

      20xx年7月1號至9月

      二、活動地點

      鄭州市兒童福利院

      三、參加活動人數

      80

      四、活動負責人

      盛夏、李錦銘

      五、活動流程

      前期準備

      1、首先與福利院協調,征得他們的意見,討論計劃的可行性。同時交一份完善的策劃書。

      2、在學校內通過張貼海報等多種方式,大力宣傳。使同學們積極報名參加,然后進行篩選。

      義工入選的基本條件:

     、倬邆渑c所參加的義務項目及活動相適應的基本素質與特長、

      ②能從事一定時間的義務服務工作,堅持不懈、

     、燮沸卸苏枷敕e極樂觀,具有愛心與責任心、

     、芟矚g孩子,具有一定的經驗,并能與孩子較好的溝通、

     、葑詈眉以诒镜,新義工優先、

      3、人員確定后,將他們平均分組。每組選出兩位具有領導才能、認真負責的老義工,并對他們進行培訓,由他們直接負責。

      中期準備

      從20xx年7月份暑假開始,福利院義工活動正式開始。全體同學共計80人,分為10人一小組活動。每組活動時間為兩天,早上9:00到達鄭州福利院,下午5:00結束活動。中午有時間休息,以此循環到暑假結束。義工在福利院用自己的愛心、耐心、責任心,陪孩子們一起長大。同他們玩耍、講故事、做游戲,根據孩子們的程度,選擇教一些簡單的常識、簡筆畫、舞蹈、兒歌、古詩、手工制作等。并協助看管人員,照看好每一個孩子。

      后期準備

      ①活動結束后,每個義工都會在青年志愿者注冊服務證上注冊。

      ②根據義工表現評出數位暑期實踐先進個人。

      ③由負責人整理本次活動感想與總結。

      注意事項:

      1、保證孩子們的安全,杜絕發生任何意外。

      2、活動期間嚴禁私自帶孩子走出福利院大門。

      3、禁止拍照,不能隨便給孩子們吃零食。

      4、尊重孩子,平等對待每一個孩子,要有耐心。

      5、言辭妥善,不要輕易給孩子們許諾,尤其是超出自己可實現范圍內。

      6、每次活動內容由負責人提前分配與安排,義工要有團隊精神,互相配合。

      7、義工考勤由當組負責人記錄,遲到兩次算一次請假,請假兩次自動退出。(請假必須提前一天與當組負責人聯系,并說明緣由。)

      8、如有任何問題請及時與負責人聯系。

      六、活動意義

      暑假福利院義工活動的開展,以我們的行動使每個孩子感受到社會人士對他們的關愛和呵護。每個孩子心中都有一個美好的夢想,讓每個孩子展開笑顏是全社會共同的心愿。那一張張天真無邪的笑容,那一顆顆純潔美好的心靈,無時無刻不提醒著我們,他們也需要我們的關愛。正是如此,鄭州市兒童福利院給了我們一次良好的平臺,不僅鍛煉了我們的.能力,更全方面的讓福利院的孩子與其他孩子一樣幸福的成長。我們的義工也會在活動中教給孩子們一些知識,讓他們在生活中得到一些幫助,也讓孩子們明白,他們其實并沒有失去什么,而是得到更多愛心人士的關愛。我們將愛;的火炬,生生不息的傳遞下去,在自身上得到了提高,同時又奉獻了自己的愛心。讓孩子們的對愛;有更全面的認識,讓他們世界更加精彩,更加美好!而我們也得到了難得的人生經驗,在精神上的升華,完善了作為一名大學生的社會責任,我們相信,愛!讓我們在一起,我們相信,生命是絢麗多彩的。

    活動策劃 篇7

      在我校本科教學水平平估即將來臨之際,為響應學校號召,樹立同學的集體榮譽感和對集體的熱愛。同時,積極配合評建工作,07生物工程班主動要求打掃我校實驗室,為評估出一份力。

      活動目的:

      迎接我校評估,增強我班集體榮譽感。

      活動主題:

      我以評建為榮,我為評估作貢獻。

      活動時間:

      20xx12.07 上午9點30—11點30

      活動地點:

      理工樓生物實驗室

      活動對象:

      07生物工程所有學生

      活動流程:

      1、9點25在理工樓N113集合,班干部先聯系好老師后,同學們來到實驗室。

      2、學號為1到13號的.同學打掃E221,其他同學打掃E222。分別由班長和團支書負責。

      3、更具體的分工視情況而定。

      注意事項:

      1、注意保護儀器

      2、注意自身安全

      3、聽從班干部指揮

    活動策劃 篇8

      一:活動目的:增強青年的責任心提醒青年珍惜青年時光

      二:活動時間:5月4日

      三:活動地點:操場或階梯教室

      四:參加人員:全體學生

      五:報名形式:系里獎報名單上交院里每個系3——4個民額

      六:稿子要求:內容必須有關鼓勵性,特別是要求青少年努力學習,工作,為自己未來努力的內容

      七:活動安排:1:向學校申請獲取活動資格2:作好宣傳板快橫幅3:受好報名名單及選手朗誦的文章作好抽簽紙4:申請活動地點5:拉贊助作好資經準備6:邀請評諉及特邀嘉賓7:選時間讓選手抽簽8:選好主持人寫好臺詞9:布置舞臺10:觀縱。評委入場11:主持人上臺比賽開始12:頒獎13:評委點評14:活動總結七:宣傳形式:①海報宣傳②板報宣傳③有效利用廣播站

      八:獎項設置:冠軍獎:獎金:xx元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

      亞軍獎:獎金:xx元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

      季軍獎:獎金:xx元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

      優秀策劃獎:2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

      最佳組織獎:2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

      九:選手要求:1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

      2、賽者必須遵守比賽規則;

      3、參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞,可在大賽結束后,向主辦單位提出申請,請求解決;

      4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

      a.對于初次抵抗者給予警告處理;

      b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應分數;

      c.對于三次抵抗者取消競賽資格

      十.活動評分細則:(總分共10分)評分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,最后取平均分,精確到小數點后3位評分原則:公平公正公開具體評分辦法:①作品內容積極、健康、向上,能夠充分展示當代大學生的'良好精神風貌占2.5分②臺風好,儀態自然,感情到位占2分③普通話標準,吐字清晰,語調順暢自然占3分④背景音樂、幻燈片和作品配合較好占1分⑤現場氣氛好占1.5分

      十一:負責人安排:①服務人員若干(外聯部負責:禮儀,分工為倒水和收打分條)②會場布置(宣傳部負責;幻燈片、音響)③記分員若干④計時員一名⑤監督員(維持秩序,引導觀眾入場,)

      十二:稿子要求:內容必須有關鼓勵性,特別是要求青少年努力學習,工作,為自己未來努力的內容

      十三:預算(辦公室負責)1.打印策劃書、工作計劃和宣傳材料小計40元2.宣傳條幅、海報、板塊、顏料小計80元3.獎品、證書、請柬小計80元4.比賽現場布置(禮品、水果)小計150元5應急資金小計100元

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