中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)策劃
中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)主題：
誦讀中華經(jīng)典，營(yíng)造書香校園。
二、活動(dòng)目的：
為了通過(guò)組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們?cè)谡b讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣，增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
1、集體賽
時(shí)間：XX年6月16日下午2：40—4：10
地點(diǎn)：各班教室
2、個(gè)人賽
時(shí)間：XX年6月17日下午2：40—5：10
地點(diǎn)：二部多功能教室
四、比賽形式：
分為集體賽和個(gè)人賽(具體細(xì)則見(jiàn)附頁(yè))。
1、集體賽以自選、抽背(參賽班級(jí)先自選自己最拿手的背誦，然后再進(jìn)行隨機(jī)抽取內(nèi)容的背誦)為主要形式，同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、書畫等藝術(shù)表演形式，以進(jìn)一步提升詩(shī)文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2、個(gè)人賽為“誦讀小狀元”評(píng)比賽，以參賽選手抽題作答的形式進(jìn)行。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
1、各年級(jí)按參賽班級(jí)數(shù)的50%評(píng)集體一、二、三等獎(jiǎng)數(shù)名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、各年級(jí)按參賽人數(shù)的50%評(píng)出“出誦讀小狀元”若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、各年級(jí)獲集體獎(jiǎng)的班級(jí)語(yǔ)文教師，將獲得指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
六、后勤工作安排：
(1)獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備、統(tǒng)計(jì)：朱斌丁明娟
(2)報(bào)導(dǎo)：黃婧
(3)集隊(duì)：各班語(yǔ)文教師
七、其它要求：
1、各班語(yǔ)文教師高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展讀書活動(dòng)，保證學(xué)生讀書時(shí)間，積極參加本次比賽活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累，提高學(xué)生閱讀興趣和能力，提升文化氛圍，營(yíng)造書香校園。
2、各班語(yǔ)文教師要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新形式，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、各班將自選背誦篇目及競(jìng)選“誦讀小狀元”選手名單于比賽前一天上報(bào)給朱斌老師。
附頁(yè)一經(jīng)典誦讀活動(dòng)集體賽細(xì)則
一、參賽對(duì)象及內(nèi)容：
1、對(duì)象：一至三年級(jí)全體學(xué)生。
2、內(nèi)容：分自選內(nèi)容和抽選內(nèi)容，內(nèi)容均選自本學(xué)期校“每周一誦”的內(nèi)容。自選內(nèi)容各班根據(jù)全班都能背誦的古詩(shī)文在比賽前一天上報(bào)給朱斌老師。
二、比賽方式：
1、分年級(jí)比賽，同時(shí)進(jìn)行。各年級(jí)都采用相同的'比賽形式，根據(jù)相同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)獎(jiǎng)。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下文)
2、比賽分自選背誦、抽背兩種形式：
(1)自選：全班齊背，可穿插其它藝術(shù)形式。
(2)抽背：在“每周一誦”的誦讀篇目中，任意抽取內(nèi)容(自選的內(nèi)容除外)。每班班長(zhǎng)抽選內(nèi)容后，全班齊背。
三、評(píng)比細(xì)則：
1、自選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(集體)：
(1)精神面貌好。(3分)
(2)普通話標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，停頓合理。(5分)
(3)誦讀時(shí)間：3分鐘內(nèi)。(2分)
(4)附加分：誦讀形式豐富，感情處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力、感染力。(2分)
2、抽選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(集體)：
(1)精神面貌好。(3分)
(2)普通話標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，停頓合理。(5分)
(3)誦讀時(shí)間：3分鐘內(nèi)。(2分)
3、各項(xiàng)比賽內(nèi)容分開(kāi)評(píng)分，各評(píng)委評(píng)分采取10分制，8分起評(píng)，評(píng)分保留兩位小數(shù)。自選內(nèi)容總分為12分。
4、全部評(píng)委所評(píng)得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分。自選內(nèi)容和抽選內(nèi)容項(xiàng)得分匯總得出集體總分。依據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低的順序，各年級(jí)按參賽班級(jí)數(shù)的50%評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
5、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)的評(píng)定：
本次比賽活動(dòng)，指導(dǎo)教師由各班語(yǔ)文教師擔(dān)任。獲集體獎(jiǎng)的班級(jí)，其語(yǔ)文教師獲得指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)。
四、評(píng)委：各年級(jí)語(yǔ)文教師
附頁(yè)二經(jīng)典誦讀活動(dòng)個(gè)人賽細(xì)則
——暨“誦讀小狀元”評(píng)選
一、參賽對(duì)象及內(nèi)容：
1、對(duì)象：各班選派一名誦讀小明星參與比賽，另派一名學(xué)生參加比賽觀摩活動(dòng)。
2、內(nèi)容：均出自本學(xué)期學(xué)校“每周一誦”活動(dòng)內(nèi)容。
二、比賽方式：1、各年級(jí)參賽選手一起到場(chǎng)。選手按班級(jí)、年級(jí)次序依次上場(chǎng)抽答題卡，按卡上要求完成作答。
2、題目形式為：
①我會(huì)認(rèn)(認(rèn)字)
�、谖視�(huì)填(補(bǔ)充回答要填的空)
�、畚視�(huì)背(完整背誦所示小節(jié))
�、芪視�(huì)用(根據(jù)主持人提示回答問(wèn)題)
一年級(jí)參賽選手只需完成前3項(xiàng)，二、三年級(jí)選手得全部完成。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、一年級(jí)
此項(xiàng)總計(jì)10分。
�、倜空J(rèn)對(duì)一字得一分，答錯(cuò)不扣分。(共3分)
�、诿看饘�(duì)一空得2分。(共4分)
�、勖勘惩暾黄�3分。(共3分)
2、二、三年級(jí)
此項(xiàng)總計(jì)10分。
�、倜空J(rèn)對(duì)一字得一分，答錯(cuò)不扣分。(共3分)
�、诿看饘�(duì)一空得2分。(共2分)
�、勖勘惩暾黄�2分。(共2分)
�、堋拔視�(huì)用”環(huán)節(jié)總分為3分。
3、附加分：選手精神面貌好、聲音響亮、吐字清晰、回答流利可酌情加分，不超過(guò)2分，評(píng)分保留2位小數(shù)。
4、全部評(píng)委所評(píng)得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分。依據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低的順序，各年級(jí)按參賽人數(shù)的50%評(píng)出“誦讀小狀元”若干名。
四、評(píng)委：黃艷燕、黃淑華、黃婧、任莉莉、章翠峰、付海燕
附頁(yè)三
【一】“誦讀小狀元比賽”活動(dòng)流程
一、主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹比賽活動(dòng)的主旨和形式。
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
三、誦讀比賽環(huán)節(jié)：
各班選手按班級(jí)次序上臺(tái)抽題作答，評(píng)委依據(jù)評(píng)分細(xì)則現(xiàn)場(chǎng)打分。
四、主持人宣布比賽結(jié)束。
【二】誦讀活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
總指導(dǎo)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
各年級(jí)負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)組其他成員：各年級(jí)語(yǔ)文教師
中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)策劃2
一、指導(dǎo)思想
以堅(jiān)持立德樹(shù)人，傳承文明，通過(guò)廣泛開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)﹒愛(ài)國(guó)情﹒成才志”中華經(jīng)典誦讀和比賽活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)廣大學(xué)生民族自豪感，激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、立志成才、報(bào)效祖國(guó)的精神動(dòng)力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、活動(dòng)主題
中國(guó)夢(mèng)·愛(ài)國(guó)情·成才志
三、組織機(jī)構(gòu)
為確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織成員如下： 組長(zhǎng)：馮群虎
副組長(zhǎng)：xx
成員：各班班主任
四、活動(dòng)內(nèi)容
以愛(ài)國(guó)主義為核心，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。誦讀篇目以《中華誦﹒經(jīng)典誦讀活動(dòng)讀本》為主，各班也可結(jié)合實(shí)際選取愛(ài)國(guó)、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等題材。
五、節(jié)目形式
參賽作品必須使用普通話和規(guī)范漢字。節(jié)目形式以個(gè)人和集體誦讀為主，可自備朗誦配樂(lè)、服裝、道具，允許適當(dāng)穿插傳統(tǒng)禮儀表演、書畫展示、伴舞、情景劇、傳統(tǒng)武術(shù)等。
六、活動(dòng)安排
1、宣傳階段(20xx年x月xx日至x月xx日)。
制定活動(dòng)方案，班主任引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選好題材，準(zhǔn)備好節(jié)目。
2、準(zhǔn)備階段：各班主任9月26日下午，把本班準(zhǔn)備的節(jié)目主題上報(bào)王春艷辦公室。
3、校級(jí)比賽：(20xx年x月xx日)認(rèn)真組織開(kāi)展好誦讀活動(dòng)，并且評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)比賽地點(diǎn)：中院
(2)比賽時(shí)間：14：00------16:10
(3)準(zhǔn)備：
王海軍老師、紀(jì)龍輝老師負(fù)責(zé)懸掛橫幅和和安全工作。
張江濤負(fù)責(zé)音響調(diào)試。(各班主任把伴奏交張主任處)
梁娟、張小艷負(fù)責(zé)找學(xué)生安排好評(píng)委桌(要求布置好賽場(chǎng))
(4)評(píng)委安排：
本次比賽評(píng)委：孫貴梅、劉阿娟、孫敏、樊東妮、李勝男、頃秀紅、
王俊、王雪紅、張雪、武亞蘭
統(tǒng)分：王守雷、王義軍
主持：王春艷
(5)比賽流程：演講完以后打出成績(jī)，以總分為準(zhǔn)，分低、高段進(jìn)行評(píng)比。
活動(dòng)要求：
老師要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各老師高度重視，切實(shí)組織好本次活動(dòng)，喜迎國(guó)慶。
2、推選出本校優(yōu)秀學(xué)生參與比賽，賽出風(fēng)格、賽出水平。 學(xué)生朗誦要求：
1、演講內(nèi)容：主題鮮明深刻，格調(diào)積極向上。
2、語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，有一定感染力，能配上動(dòng)作與手勢(shì)等。
4、儀表儀態(tài)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、整體效果：現(xiàn)場(chǎng)有一定的'感染力，能引起觀眾共鳴，能運(yùn)用一定的形體語(yǔ)言。
6、其他：每位選手朗詩(shī)時(shí)間4——8分鐘。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
集體獎(jiǎng)：低、高段各評(píng)出集體一、二等獎(jiǎng)各一個(gè)。
八、有關(guān)要求
1、各班要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、語(yǔ)言文字規(guī)范化等工作，利用課后、班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等為載體，自下而上開(kāi)展經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)。
2、各班要精心組織，周密安排，明確職責(zé)，突出實(shí)效，動(dòng)員全體學(xué)生廣泛參與到“中國(guó)夢(mèng)·愛(ài)國(guó)情·成才志”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)中來(lái)。
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