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    戶外拓展訓練活動策劃

    時間:2023-04-25 10:43:37 活動策劃

    戶外拓展訓練活動策劃7篇

    戶外拓展訓練活動策劃1

      一、活動宗旨:

    戶外拓展訓練活動策劃7篇

      溝通創造價值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學習引領成長。

      二、活動概要:

      星期六:

      (1)團隊拓展訓練活動——昆侖生態園。

      (2)晚宴及篝火晚會(西夏城:黃河金岸)

      (3)住宿:體育運動訓練管理中心賓館

      星期日:

      上午集體瀏覽靈武水洞溝:

      (1)參觀史前舊石器時代的考古遺址博物館

      (2)親近蘆花谷風光美景

      (3)撫摸明長城蒼桑歲月

      (4)瀏歷大峽谷如入仙景

      (5)坐看紅山湖,靜觀水岸城

      (6)坐驢車,騎駱駝,享山野風情

      (7)外斂內詭“藏兵洞”,古今中外“紅山堡”

      中午在龍泉山莊吃午飯,午飯后乘車返回

      三、全體人員必須遵守的重要規定:

      (一)著裝統一:

      上衣:由市場部提供的統一的白色或藍色T恤

      褲子:為保證第一天的拓展訓練,必須選擇舒適、便于活動的運動褲;女同志第一天不得穿裙子

      鞋子:第一天必須穿便于運動的'運動鞋

      (二)運輸工具:兩輛豪華大巴(標識為“一號車”和“二號車”)

      一號車共36人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人5名

      二號車共35人:主負責人1名、副負責人1名、分片召集人3名

      因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達拓展訓練基地

      (三)時間紀律:活動期間全程實行軍事化管理,請大家嚴格遵守時間和紀律:

      (1)上午全體人員必須在上午6:15前準時集合,點名后將在6:30準時出發,遲到不候。遲到的人將會影響所在單位在這次活動的成績評價。

      (2)上午8:00準時在拓展訓練基地開始拓展活動。

      (3)拓展活動期間必須嚴格服從教練要求,除活動允許豁免的情況外,任何隊員不得以任何借口逃避活動要求。違反者將視情況扣除其所在單位在這次活動中的成績評價。

      (4)拓展訓練之外的任何集體活動,都要遵守所在車輛負責人員的指揮,不得無組織、無紀律、擅自行動。因為不遵守團隊紀律而造成的任何后果,由本人承擔。

      (5)要求全體人員在整個活動過程中保持自律,充分展現尊老愛幼、文明和諧、團結友愛的精神風貌。

      (四)這次訓練活動結束后,將會在八個參加單位中評選出一支在各方面表現都非常優的“卓越團隊”中選單位將獲得20xx元的獎勵和獲獎證書一份。

      四、拓展活動項目:

      破冰游戲、空中斷橋、空中抓杠、空中鋼索、生死電網、急速60秒、冰河沉船、驛站傳書、盲人方陣、過沼澤、團隊升華

    戶外拓展訓練活動策劃2

      一、活動主題:團結協作,提升能力。

      二、活動目的:通過戶外拓展訓練,培養優秀青年干部的組織能力、團結協作能力以及思維創新能力,使青年干部更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘青年干部的潛力,促進青年干部間的交流與合作,提升青年干部對工作的激情和活力。

      三、主辦單位:集團公司

      四、活動對象:公司優秀青年員工

      五、活動地點:待定

      六、活動時間:待定

      七、活動前準備工作:

      1.宣傳方式:懸掛橫幅、粘貼海報

      2.考察場地、準備道具戶外拓展活動方案3.召開參加人員會議。

      九、具體活動方案:

      1.蜘蛛網

      (1)游戲目的:培養團隊合作精神,增進溝通,體現協同工作在解決問題中的重要作用。

      (2)討論問題:A.你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?·B.每個人的任務是什么?·C.整個小組的運作是否有效?為什么?D.你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

      2.雷池取物

      (1)活動目的':建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,,培養隊員間的團結合作,使小組充滿活力。

      (2)討論問題:例:A做完了這個游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?

      3.信任背投

      (1)活動目的1.建立小組成員間的相互信任。

      2.使隊員挑戰自我。

      3.發揚團隊精神,互相幫助。

      (2)討論問題:例:A最初你們對游戲有何認識? B參加游戲之后你們有何感受? C當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?

      十、活動后期宣傳工作

      1. 用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司優秀青年干部戶外拓展培訓的風采。

      2. 制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網站。加大集團公司企業文化宣傳力度。

      十一、附注

      注意事項:做好安全保障工作,確保活動順利進行。

    戶外拓展訓練活動策劃3

      出發

      來到賽迪已經一個月了不過和身邊的同事相比我基本還是最新的新人了,周圍陌生的環境不斷地提醒我,這是我的一個新的起點,一切的一切都將重新開始。

      戶外拓展對我來說是個新鮮的詞匯,雖然之前也從師兄那里打聽到了一些“內幕”消息,不過實際上還是對戶外拓展一頭霧水。也許和以前一樣還是那種形式大于內容的東西吧。玩,這是我在出發前對此行的全部認識。

      經過一個小時的車程,不出所料果然是個有山有水的好地方,清風峽一個美麗的名字,我們一天半的訓練即將從這里開始。

      換裝,站隊,分配教官。一切按照老套的軌跡有條不穩的發展著直到我們到達了我們第一個目的地開始研究我們的隊呼和隊旗的時候我才發現這一次的確是個不同尋常的訓練。

      隊旗,隊呼

      當說要我們來制作隊旗的時候,我腦海里完全沒有主意,不是說缺乏想像力只是總是沒能想到一個滿意的圖案。不夠讓我更難以想象的是我們最終確定的隊旗居然是一個骷髏~~!,我們的隊名居然叫做紅魔隊。我的天,這也行!不過當我們舉起了骷髏隊旗成為了紅魔隊員的時候。我認識到或許事情就是這樣,無所謂多有創意的名字,無所謂多么不著邊際的想象,只要是大家確定下來的那么一個人的想法也會變成大家的想法,有了一個統一的名字我你他就真正的變成了我們,我們就是紅魔隊,一個必勝的`團隊!

      空中單杠

      培訓當然要有項目,不過沒有想到的是居然第一個項目會是這個~~傳說中的空中單杠,真的有人敢上去嗎?事實很快回答了我。當我看到大家簇擁著第一個人為他加油時,當我看到他一躍抓住了空中單杠時,我發現我已經迫不及待的想要上去了,去感受出發前大家的加油,感受騰空躍起時大家的歡呼,感受那份能為團隊盡到自己一份力量的榮譽與喜悅。沒錯,我做到了,當我落回地面時我很滿足,我超越了自己,當我獨自一個人面對這樣的項目時也許我會退縮,但是當我身后有如此強大的團隊時,所謂的困難變得渺小許多,因為我不再是一個人,我擁有了20雙眼睛的注視,擁有了20個聲音的吶喊。

      穿越電網

      又是一個不可思議的項目,同樣是那個問題,這能行嗎?

      能行,這是我最終得出的結論。

      當我抬起別人把別人送過電網的時候,我的心里仍然沒有底。“我會不會在最后托大家的后退呢?”這樣的不安一只縈繞在我的腦海里邊。

      一直以來我堅信著一點,最可靠的人永遠都是自己,所以必須讓自己變得越發強大。但是當遇到困難的時候我還是不得不承認自己的弱小,不過當大家把我抬過電網的時候我認識了一個永遠比自己強大的力量——團隊。當我穿過電網的時候,我完全沒有發揮自己力量的機會,我只要相信這大家,感受著大家的力量。而當我在網的這邊或者那邊的時候我又成了大家中的一員,于是我發現我的力量在這樣的一個群體里邊被放大了,他不再是單獨的一雙手,而是很多雙手中的一雙,同樣的一雙手在集體中卻可以發揮數十倍的作用。這就是團隊吧,可靠,強大,自信。

      畢業墻

      我自己無法翻越這樣一堵墻,但是我們可以。

      當進行到這樣最后一個項目的時候我對完成它已經沒有任何的疑問了。在這170人中,我可以是基座,我可以是正在向上攀爬的人,我也站在墻上將別人拉上來。因為我很確定我們是一個整體。而我們的力量是強大的。

      團隊是一種習慣

      拓展結束了,我在想一個問題。雖然拓展中大家發揮了團隊的力量,可是畢竟我們只是在做游戲,生活或許是個更殘酷而現實的地方,我們真的還可以擁有這樣一份力量嗎?

      沒錯,生活是現實的,它無法讓我們像游戲中那樣輕松地思考問題,去構建團隊。但也正是因為生活是現實的,我們更需要一個強大的力量來面對現實中的困難。我們只有堅定一個團隊的信念,讓團隊協作成為一種習慣我們才能擁有最強大的力量。

      經過本次的拓展訓練,我們認識到我或許不夠強大,你也是,他也是。但是如今我們走到了一起,團結起來,我們一個偉大的團隊,所以我們必然是最強大的。相信以后的任何困難我們都能夠一起戰勝,一起克服的!

    戶外拓展訓練活動策劃4

      一、活動名稱

      “快樂齊上陣”團隊素質拓展訓練

      二、活動主題

      友誼、合作、感恩、拼搏

      三、活動目的

      通過了開展素質拓展訓練活動,旨在創設一種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其能夠以開放穩定的心態對挑戰,激發創新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:

      1、增強同學間的團隊合作意識

      2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性

      3、訓練同學對于結構變動的適應能力

      4、增強團隊成員之間的相互信任

      5、加強成員間感情的溝通

      四、素質拓展訓練的項目

      1、齊心協力

      器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿

      時間:30分左右

      項目規則:根據參加者數量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵,然后合唱隊歌。在活動的過程中,如果隊長出現錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

      2、穿針引線

      器材:呼啦圈

      時間:20~40分鐘

      目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創新的快樂

      項目規則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發,通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。

      3、平地而起

      時間:20~40分鐘

      目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結

      項目規則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數較少的為勝利的團隊。活動過程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

      4、千鈞一發

      時間30分鐘左右

      器材:報紙若干,膠帶3個

      目的:幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。

      項目規則:出發時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

      5、囚徒困境

      時間:40~50分鐘

      器材:布條若干

      目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。

      內容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據說古城位于一個與世隔絕的.森林里。調查研究后找到一個向導,由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難,因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。

      項目規則:將團隊分為兩組,男隊員為向導,女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向導帶領到達目的地,此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。

      總結:信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。

      6、報數

      時間:10~30分鐘

      目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識

      項目規則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。

    戶外拓展訓練活動策劃5

      9月23日早上8點12級動科3班、動醫3班

      活動地點:足球場

      策劃主辦單位:動物科技學院大學生素質拓展工作部

      活動內容:

      一、森林大逃亡(破冰游戲)

      項目介紹:事先分組,3個人一組,2人手拉手拉成一個圈扮大樹,一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那個人自我介紹向大樹。培訓師喊:“松鼠”,大樹不動,扮演松鼠的就要鉆出來到別的大樹里,并且和大樹相互認識介紹。培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演大樹的人就必須分開尋找別的同伴扮演大樹,并圈住松鼠。松鼠大樹再自我介紹……培訓師喊“地lei”,大家打亂重新組合,扮演大樹的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就結束。

      項目目的:讓班級同學有了初步的了解,為接下來的活動奠定了基礎。

      二、急速60秒

      項目介紹:2副帶有數字信息的撲克牌,被放置在繩結成的形狀中,每隊有2次進入場地接觸紙牌收集信息的機會,每次進入繩圈的時間為30秒,時間一到所有隊員必須離場,在采集卡片信息時,只允許一人進入(可隨時換人),其他人只允許在圈外給予語言上的幫助。在規定的5分鐘內將數字由小到大交到裁判手中。

      項目目的:合作其實比競爭更重要,培養決策和統籌意識,增強相互合作的團隊精神,在執行計劃過程中對目標偏離時,怎樣快速溝通重新調整計劃,體會團隊工作中協調的重要性。

      項目解釋:贏得此活動的最好的辦法就是,從第一個隊員開始就有條理有順序的翻牌,并記住你所看到的是什么,回來后告訴隊長,隊長記錄下來,剛開始可能有點慢,但之后你會發現你后面要找的牌都記錄在案,直接過去就可以翻到

      三、盲人方陣

      項目介紹:所有隊員在蒙著眼睛的情況下,在規定的時間內利用統一給的工具做成一個面積最大的正方形,所有隊員相對均勻的分配在四條邊上,時間為20分鐘。

      項目目的:領導在實現團隊目標中的重要性,策劃、組織、協調是實現目標的重要手段,有效的溝通是實現團隊目標的必要條件,對"方法"的重新認識。

      四、驛站傳書

      項目介紹:在規定的`時間內每一小組成員排成一列縱隊在條件非常苛刻的情況下,隊列中的最后一個人獲得一份重要情報要交給最前面的一個人,整個過程禁止說話和傳紙條。

      項目目的:體會組織分工和協作的重要性,體會共同參與和充分發揮個體特長的重要作用,培養團隊的創新能力與溝通技巧,在歡樂的氣氛中,感受創新的樂趣。

      森林大逃亡

      五、信任被摔

      項目目的:信任,在你信任他人的同時也會贏得他人的信任,體會責任,并且得到團隊的幫助與支持,通過肢體接觸,拉近隊員的感情。

      備選方案

      自行車“慢”游比賽

      項目介紹:

      ⑴活動材料: 自行車4輛

      ⑵活動目的: 鍛煉同學們的身體協調性

      ⑶活動內容:

      ①對參賽同學進行分組,每組人數應為4~6人為佳。

      ②取跑道直線段劃定距離,每人騎一輛自行車,從起點出發,走各自的跑道。記達到重點時所用的時間,取所用時最長的前三名進入下一輪。若中途有人腳點地停下,在所記時間的基礎上進行處罰,在所用時間中減去,點地一次減去兩秒。

      ③若每組有用時相同的,則比較腳點地的次數,如果依然一樣,則一同晉級。

      ④騎出自己跑道或撞到他人的減去四秒的,被撞者加一秒。

      ⑤依次進行,根據所用時間長短排名并記錄在案。

    戶外拓展訓練活動策劃6

      拓展訓練是近些年興起的一個團隊訓練活動,可以用之加強班級同事間的凝聚力并且增進同事之間的友誼。因此拓展訓練是個參與性極強,樂趣與挑戰并行的團體合作專項訓練。所以我們08房地產公司借春游之際組織全體員工參加明陽天下拓展訓練公司組織的拓展訓練。

      一、拓展培訓參加人員:北京08房地產銷售人員

      二、拓展培訓地點:北京密云縣明陽天下拓展基地

      三、拓展培訓時間:20xx年5月11日

      四、拓展培訓設計及培訓實施步驟:

      準備階段

      1、提前聯系拓展培訓公司,簽訂合同,購買保險。

      2、提前一周以上把培訓的安排通知給班級同事,應該以班級同事最適宜的溝通方式,如在顯要位置張貼通知、電子郵件通知、開會通知等。

      3、培訓前幫助班級同事了解此次培訓的項目,培訓的目的。

    啟程

      1、20xx年5月11日早8點前在指定地點集合,組織班級同事上車。

    2、20xx年5月11日早8點準時開車。組織車上活動:時間為60分左右。

      返程

      1、20xx年5月11日晚五點準時上車,安全返回學校。

      五:總結

      大家期盼已久的班級拓展訓練于5月12日順利得在華林苑完成了。看著大家在回來路上疲憊但又滿足的笑容,不難看出每一位參與活動的同事從中收獲了不僅僅是暢玩之后的喜悅和痛快。的確,拓展的意義所在就是通過一些有趣但又考驗大家的項目讓參與者從中汲取智慧和思考。

      我認為每個人都對這次班級活動有心得體會和自己不同的想法和理解。什么是拓展訓練?在我看來就是通過這個訓練來達到團隊的協作和互相鼓勵,其次是在訓練中找到自己不足的地方和提高自己戰勝內心的恐懼和害怕的.決心和膽量。我們要用團隊的力量來戰勝一切的困難,這對于我們班級的團結凝聚氛圍的進一步提升有著不可忽略的作用。在訓練中分四個項目,每個項目都有它的訓練意義。有團隊合作的也有自己完成的,但是即使是需要單獨完成任務的項目也同樣需要同伴們的鼓勵和協助。

      高空斷橋就是這樣的項目之一。雖然每次爬上去的只有一個人,但在地面上的絕大多數隊員并不閑著——吶喊助威,幫忙穿戴安全設備,照相留念等等,大家可謂是忙得不亦樂乎。不少同事在沒經歷斷橋跳躍之前,都心驚膽戰的,也都哭笑不得,但是當我們一個個經歷了攀爬,心里準備,跳躍這一系列過程之后,大家都會笑笑說,其實沒什么的嘛!雖然高空斷橋耗費了我們將近一上午的時間,但是大家對下午的項目依舊充滿著期待和熱情!

    戶外拓展訓練活動策劃7

      一、活動主題:團結協作,提升能力。

      二、活動目的:通過戶外拓展訓練,培養員工的組織能力、團結協作能力以及思維創新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘管培生的潛力,促進管培生間的交流與合作,提升管培生對工作的激情和活力。

      三、主辦單位:集團公司

      四、活動對象:公司管培生

      五、活動地點:海邊沙灘

      六、活動時間:待定

      七、活動前準備工作:

      1.宣傳方式:會議通知各組長,組長下達活動精神

      2.考察場地、準備道具戶外拓展活動方案3.召開參加人員會議。

      九、具體活動方案:

      1.蜘蛛網

      (1)游戲目的:培養團隊合作精神,增進溝通,體現協同工作在解決問題中的重要作用。

      (2)討論問題:

      A.你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?

      B.每個人的任務是什么?

      C.整個小組的運作是否有效?為什么?

      D.你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?E.哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

      2.雷池取物

      (1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,,培養隊員間的團結合作,使小組充滿活力。

      (2)討論問題:例:A做完了這個游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?

      3.信任背投

      (1)活動目的1.建立小組成員間的相互信任。

      2.使隊員挑戰自我。

      3.發揚團隊精神,互相幫助。

      (2)討論問題:例:

      A最初你們對游戲有何認識?

      B參加游戲之后你們有何感受?

      C當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?

      十、在海邊野餐,食物可以集體去選購

      十一、活動后期宣傳工作

      1. 用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓的風采。

      2. 制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網站。加大集團公司企業文化宣傳力度。

      3. 十二、活動預算:

      1.道具費用:150元

      2.海邊野炊費用:900元

      3.交通費用:200元

      共計:1250元

      十一、附注

      注意事項:做好安全保障工作,確保活動順利進行。

      (游戲具體內容見附錄)

      游戲附錄:

      1、開場小游戲:人山人海——各隊圍圈,雙手搭在對方的肩膀上,順時針走動,在教練喊停的時候,集體坐下,看是否會摔跤。要點是要保持較小的間距,勻速前進。之后加大難度,雙臂伸開,在行進中坐下后,再集體坐著順時針挪動20步,要點是要所有人步調一直,必須由聽一個人的指揮,左右左、左右左這樣慢慢前進,我們眾人齊心,順利完成任務,歡呼雀躍。

      2、蜘蛛網游戲

      時間: l小時以上

      人數: 不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由8~12個人組成的小組。

      (每個小組)

      ·選取兩棵結實的`大樹(用來支撐蜘蛛網)。

      ·尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網)。

      道具: ·8個如圖1所示的螺栓,或者幾節電線,甚至幾小節繩子亦可(用來把蜘蛛網固定在樹上)。

      ·蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬著了,他的眼睛就會被蒙起來。

      ·選項:用來做警報器的小鈴鐺;用來制造氣氛的大橡膠蜘蛛。這是一個廣為人知的著名的戶外游戲,它是幻想和挑戰的完美融合。它可以被用來創建團隊、培養團隊合作精神、學習沖突處理技巧、培養概述: 領導才能、鍛煉溝通能力。雖然這個游戲需要培訓專員進行一定的準備工作,但是這些準備工作一定會帶來超值回報。

      1.培養團隊合作精神。

      2.增進溝通。

      目的: 3.體現協同工作在解決問題中的作用。

      4.把隊員團結在一起。

      5.學會克服看似難以解決的問題。

      培訓專員需要為每個小組架設一個蜘蛛網,具體方法如下:

      1.用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個固定點(如圖1),每棵樹上4個點,最低固定點距離地面約20cm(8英寸),同一棵樹上的固定點間距為70era(2英尺4英寸)。這樣最高固定點距離地面約為2.3m(7英尺8英寸)。

      2.固定點做好后,利用固定點來測量編織蜘蛛網邊框所需的尼龍繩的長度。尼龍繩的長度= (兩棵樹的間距+最高固定點與最低固定點之間的準備: 距離)×2在編織邊框之前,最好先在尼龍繩上打出繩結。繩結的做法是從尼龍繩的一端開始,每隔10~15cm打一個結。打繩結的作用是阻止內部網線的任意滑動(如圖2)。

      3.編織蜘蛛網的邊框。具體做法如下:從樹l開始,把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點上;用繩子由下至上穿過樹1的其他三個固定點,到達最高固定點;把繩子從樹1的最高固定點拉到樹2的最高固定點;用繩子從上到下穿過樹2的四個固定點,到達最低固定點;把繩子從樹2

      步驟:

      討論問題示

      例:

      安全:

      變通: 的最低固定點拉回到樹l的最低固定點;拉緊繩子,形成一個長方型,把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點上。 4.編織蜘蛛網的內部。從邊框一個的角落開始,模擬蜘蛛網的樣子,編成一張網。注意要在網上編出適量的足夠大的網洞,以便游戲時隊員們能夠從中鉆過去。(詳見主圖) 5.(可選)蜘蛛網編完之后,你可以在網上放上一只橡膠蜘蛛和一個小鈴鐺。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛,小鈴鐺可以充當警報器,報告大家有人觸網。 1.將游戲者分成若干個由8~12個人組成的小組。 2.致游戲開場白。開場自如下: 你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一個巨大的蜘蛛網封鎖了,你們必須從蜘蛛網中鉆過去(不能繞過去,也不能從網的上面或下面過去)。值得慶幸的是,蜘蛛目前正在睡覺。但是非常不幸,蜘蛛很容易被驚醒。在穿越蜘蛛網的過程中,任何人一旦碰到蜘蛛網,不論輕重,蜘蛛都會立刻被驚醒,并撲過來咬人,其結果是造成正在穿越的人和已經過去的人立刻雙目失明。另外,每個網洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網洞穿越過去。 3.在多個小組參加游戲的情況下,讓先做完游戲的小組做監護員,觀察其他小組能游戲情況。 4.等所有小組都做完游戲之后,引導隊員們就團隊合作、溝通、沖突和領導等問題展開討論。 ·你們在游戲過程中碰到了什么問題? ·怎樣分析問題的?每個人的任務是什么? ·你們是如何克服困難的? ·哪些因素有助于成功地完成游戲? ·游戲過程中有無沖突產生?你們是如何處理沖突的? ·游戲過程中有無領導者產生?其他人是否屬于被迫接受領導?他們對此感受如何? ·這個游戲揭示了什么道理? ·如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來? 注意不要讓游戲者從網洞中跌落下去。 1.可以在游戲進行過程中變更游戲規則,加大游戲的難度。 2.觸網的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。 3.如果你發現某些人領導欲極強,已經完全控制了整個游戲,你需要改變這種局面,那么,你可以讓蜘蛛咬他們一下。這樣,他們就會失明或失聲。這種失明或失聲可以是暫時的(比如5分鐘);也可以是永久的,即持續到游戲結束。這樣就可以使其他人也有機會充當領導的角色。

      4.如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用 PVC管子做一個支架,用來支撐蜘蛛網。在管子上打出固定點,拉好網線。這樣每次做培訓的時候,把它拿出來用就可以了。

      5.為了增加游戲的難度,你還可以要求每個小組帶著滿滿的一桶水穿越蜘蛛網,這桶水可以被描述成解毒藥水,用來在穿越成功后治療那些被蜘蛛咬傷的人。

      3、雷池取物——用沙子圍成一個直徑為5米的圈,圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水,圈內假設為雷區,進入則必死無疑;礦泉水假設為一劇毒化學元素,一旦泄漏,后果不堪設想。給一根約14米的粗繩子,要求不借用任何外力,將該水取出,排出“繩抬人”的辦法。

      4、信任背投:

      時間: 1個小時以上,取決于參加人數的多少。

      人數: 12—20人。

      道具: 一 個1.5~1.8m高的平臺(如果沒找到平臺。可以用梯子或者樹樁代替)。幾乎每一個戶外培訓小組都可以參加這個游戲。它表面上看起來很嚇概述:人,但是如果隊員動作規范,實際上是相當安全的。

      1.建立小組成員間的相互信任。 2.使隊員挑戰自我。

      目的:

      3.發揚團隊精神,互相幫助。

      1.臺下隊友將雙手交叉,與其他隊友形成結實的承接平臺。

      步驟: 2.高臺上隊友背對臺下隊友,向后傾倒,不允許曲腿,否則不合格,重新做一次。然后輪流換隊友上臺。

      討論問題 ·最初你們對游戲有何認識?·參加游戲之后你們有何感受?

      示例: ·當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?

      任何時候,都不能讓隊員從1.8米以上的地方向后倒。否則跌落者的頭或肩將比身體的其他部位先接觸承接隊伍,導致摔傷。因為跌落者下落時,重量主要集中在這些部位,頭很容易撞在地上,那樣是相當危險的。

      安全:

      必要時多安排幾個監護員,監護員的數量取決于培訓隊員的組成狀況。務必讓承接員摘下手表、戒指或其他尖銳的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下帶扣的腰帶。

      變通: 對于那些既成的團隊,可以考慮給跌落者蒙上眼罩,增加游戲難度。

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