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    親子活動策劃

    時間:2023-04-20 15:30:18 活動策劃

    【熱門】親子活動策劃

    親子活動策劃1

      一、活動背景:

    【熱門】親子活動策劃

      又是一年中秋至,您還準備去傳統的蛋糕店買月餅?咋們寶寶送祝福也得有自己的創意!帶著寶貝一起來月餅DIY,在月餅上寫下他的祝福、寫下您寶寶的名字,送給最愛的家人,讓我們一起渡過甜蜜瞬間吧!在(合作商家)的這個中秋,您和您的寶貝就是藝術家、就是魔術師!

      二、活動目的:

      1、知道中秋節的由來,體驗節日歡樂氣氛,知道中秋節要吃月餅的傳統習俗。

      2、了解月餅的制作過程,發展團、壓、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。

      3、讓幼兒發揮想象力,利用廢舊物品裝飾月餅表面,培養幼兒創新能力。

      三、活動主題:

      團團圓圓慶中秋,寶寶巧手做月餅

      四、合作機構:

      xxxxx

      五、活動地點:

      xxxxxx

      六、活動形式:

      月餅DIY,親子游戲,邀請20組2-6歲孩子家庭報名參加

      將寶貝按照年齡層分為:

      創意寶貝(2-4)

      專業寶貝(5-6)

      七、活動時間:

      xx-xx-x

      八、報名方式:

      網上報名:

      電話報名:預約電話-

      店內報名:

      九、活動流程:

      1、介紹中秋節、月餅的由來

      農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。

      中秋節起源的另一個說法是:農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。

      中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

      中秋節時,云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。除月餅外,各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。

      在很久很久很久很久以前,月餅就在我國出現了。

      而“月餅”這個名字的由來,據說,是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時,玄宗嫌“胡餅”不好聽,而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動,隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。

      月餅的另一種說法

      中秋節吃月餅相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息,并取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節,讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發精細,品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的'佳品。以后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多,吃的多,這個專業的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~

      中秋佳節即將來臨,今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅DIY之旅吧!

      2、專業演示:

      由主持人介紹寶寶家長參做月餅的前期準備程序,并欣賞由月餅師傅進行的專業演示(暫定),最后制作的月餅可以作為最后獎勵頒發給冠軍寶寶。

      3、做月餅比賽開始

     。1)、創意寶貝:

      每輪分成4-5組(根據報名人數確定),每位寶寶動手設計制作2個月餅,并刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看。

      比賽時間為10分鐘,當主持人確定時間到,放入烤箱進行烘培,進行下一組比賽,等待月餅出爐。最后由月餅師傅進行創意平分,評選出:

      一名最具創意寶貝冠軍:

      兩名亞軍:

      鼓勵獎:

     。2)、專業寶貝:

      每輪分成4-5組(根據報名人數確定),每位寶寶動手制作2個月餅,并刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看。

      比賽時間為10分鐘,當主持人確定時間到,放入烤箱進行烘培,進行下一組比賽,等待月餅出爐。并在等待之時,設計祝?ㄆ瑫r寫上祝福語,最后由月餅師傅進行專業平分,評選出:

      一名最具潛力月餅師傅冠軍:

      兩名亞軍:

      鼓勵獎:

      4、在等待烘焙時間之余,準備一個親子游戲

      超人爸爸

      要求媽媽,爸爸和寶寶一起參加,分為4-5組。媽媽將孩子放在爸爸的背上,爸爸做俯臥撐,在2分鐘內,做的最多的為勝。

      最具潛力超人爸爸:

      二等獎兩名:

      三等獎三名:

      5、月餅包裝

      如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,由(合作機構)

      貼心為家庭準備了可供選擇禮盒包裝。(價格)

      十、活動控制點:

      1、在活動比賽前一天,必須將參賽小寶寶進行統計,客服人員需要打電話確認客戶是否最終參加活動,告訴其具體的時間與地址,解決客戶的相關的問題咨詢,并提醒相關事宜:

     。1)因為活動場地限制,一個寶寶僅限兩個家長陪同入場,比賽區僅限一個家長陪同;

     。2)為了保持比賽現場的環境衛生,請客戶為自己的寶寶兜上紙尿褲或不穿開襠褲;

      (3)比賽現場不允許飲食,如寶寶需要喂食,請家長在比賽前完成。

     。4)如果天氣不好,可以提醒家長給孩子多穿一件衣服,以示關心。

      在電話確認后如果參加人數不足,門店需要配合主辦方及時邀請其他客戶參加,以保證活動能夠正常進行,參加比賽的小寶寶至少為20人。

      2、在比賽前必須安排好相關負責人,相關部門準備好相關道具、獎品

      3、參賽寶寶和家長到達門店后,首先到前臺簽到,可以稍作休息,然后引導人員可以將其帶到活動區,等待其他的參賽寶寶到店,可以先在活動區放一些小玩具給小寶寶們玩耍;

      4、比賽準時開始,不要因為個別參賽寶寶未到推遲比賽,可以一邊比賽一邊等候;

      5、比賽前可以請家長介紹一下自己的小寶寶,大家相互認識可以讓現場更融洽

      6、請比完的家長帶著小寶寶在旁邊觀戰,一起為其他比賽的小寶寶加油;然后創意寶貝組比賽結束后一起參加超級爸爸親子活動。

      7、當所有比賽結束后,記錄員和裁判根據每一輪的結果給小寶寶們分發獎品

      8、對于獲得冠亞軍的小寶寶,在活動結束后要留店拍電子相冊的入冊相片,屆時會在360育兒網活動專欄公布相片,并進行人氣評選活動(最認真寶貝、最上鏡寶貝等)

      9、在活動過程中,攝像師必須給多抓拍一些精彩的鏡頭,比賽結束后需要一張大合影,便于后期評選活動的征集

      10、攝影師除了活動過程拍攝,大合影之外,注意給每個年齡組的冠軍寶寶單獨拍照,以作為我們DIY手工月餅親子活動的形象寶寶上傳到網上的材料。

      十一、物料獎品準備:(暫定)

      序號

      物品

      用途

      數量

      1、簽到本(或者表格)

      簽到4

      2、筆

      簽到,比賽記錄

      3、口哨

      裁判開始信號

      4、秒表

      比賽計時

      5、照相機

      拍照

      6、月餅材料

      活動現場

      按照活動人數來采購

      7、卡片

      活動現場

      按照活動人數來采購

      8、月餅包裝

      最后月餅打包

      按照活動人數來采購

      9、獎品

      10、獎品

      11、獎品

      十二、人員安排:(暫定)

      序號

      工作任務

      工作內容

      負責人

      1、網絡宣傳人員

      網上宣傳材料上傳

      2、客服人員

      負責參賽寶寶邀請與參賽資料整理,傳達

      3、接待人員

      接待到店的參賽寶寶,簽到、比賽注意事項說明,指引至比賽區

      4、比賽裁判人員/主持人

      現場監督,規則介紹、吹開始信號,發放獎品

      5、比賽記錄人員

      提前從前臺領取比賽人員名單,比賽計時,記錄比賽成績,將最終結果告訴裁判

      6、獎品頒發人員

      協助維護現場次序,頒發獎品

      7、現場布置與后期清理人員

      活動現場的布置于比賽結束后道具的整理保存,衛生打掃

      8、攝影人員

      活動現場拍攝,大合影,冠軍寶寶相片拍攝

      9、技術人員

      活動專欄設定并將活動照片整理上傳360育兒網

      10、物料禮品準備人員

      負責活動所需物品采購以及準備工作

      11、專業月餅師傅

      負責活動現場演示以及評分

    親子活動策劃2

      一、活動時間:20xx年元月11日

      二、活動地點:幼兒園大操場

      三、活動目標:

      1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

      2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

      3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

      4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

      四、活動準備:

      1、通知爸、媽來園參加親子活動。

      2、準備游戲需要的材料。

      3、布置活動場地,準備獎品。

      五、活動流程:

     。ㄒ唬⑦\動員入場儀式:放《運動員進行曲》

      (二)、主持人致歡迎詞,領導講話。

     。ㄈ、主持人講注意事項。

      (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

     。2)請在活動過程中遵守活動規則。

     。3)在活動中請勿擁擠。

      (4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

     。ㄋ模、主持人介紹幾種游戲的名稱。

      小班親子游戲:

      1、蹦蹦跳跳摘糖果

      目標:

      (1)、喜歡和老師,同伴一起做游戲

      (2)、學習跳起摘糖果

      (3)、激發幼兒愛家人的情感

      準備:一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

      玩法:

      (1)、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鉆到網下,跳起摘糖果。

      (2)、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

      (3)、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

      2、采蘑菇

      目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。

      準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

      玩法:

      (1)、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

      (2)、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

      (3)、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

      3、推小車

      目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

      準備:軟墊數塊

      玩法:

      (1)、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

      (2)、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

      小班親子游戲:

      1、小雞出殼

      目的培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

      材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

      玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

      2、剝桔子

      目標:

      (1)、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

      (2)、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

      準備:人手一只桔子。

      玩法:

      (1)、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

      (2)、聽口令開始剝桔子。

      (3)、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

      (4)、家長以最快的時間吃完桔子。

      (5)、游戲可以分組進行。

      3、大腳小腳

      目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

      玩法:

      (1)、家長和幼兒面對面站好。

      (2)、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

      (3)、游戲分組進行。

      (4)、老師及時獎勵獲勝幼兒。

      4、送彩球寶寶回家

      目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。 準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

      玩法:

      (1)、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

      (2)、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

      規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

      5、送水果

      目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

      準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

      玩法:

      (1)、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的'雙肩準備。

      (2)、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。 規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

      6、找寶寶

      準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

      玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

      規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

      中班親子游戲:

      《猜爸爸媽媽

      目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

      準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

      玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

      注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

      2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

      《傳達動作》

      目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

      過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完后,第一個又接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

      注意:

      1、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

      2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

      《毛毛蟲》

      準備:小呼拉圈兩個。

      玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

      《踩氣球》

      目標:①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

      準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

      玩法:

      1、活動身體:重點腳及小腿按摩。

      2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

      《兩人三足走》

      游戲準備:繩子、小紅旗

      參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

      游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

      《小小領路人》

      游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

      參加人員:幼兒和家長

      游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

      游戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

      大班親子游戲:

      《大西瓜、小西瓜》

      目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

      玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。

      注意:

      1.此游戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一起做。

      2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

      《釣瓶子》

      目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

      材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

      玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。

      《找媽媽》

      目的:讓幼兒和家長的關系更密切。

      玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

      《投球》

      游戲準備:自制的球數個,小框框數個

      參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

      游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

      游戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多著為勝。

      《夾豆子比賽》

      目的:可以鍛煉孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。

      材料:筷子、球

      玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定時間內,看誰夾的多。

     。ㄎ澹⒂螒蚪Y束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;

     。⒒顒咏Y束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

    親子活動策劃3

      一、活動背景與目的

      為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

      二、活動宗旨

      友誼第一,比賽第二。

      三、活動主題

      娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

      四、活動簡介

      1、活動時間:20xx年3月?日(周六上午)

      2、活動地點:育文中學操場

      3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

      五、比賽項目及規則

      1、綁腿跑(2人3足)

      參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發令1人,記錄1人。

      規則:

      (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

      (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一

      對開始,依次類推;

      (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      2、背靠背運球

      道具:大球

      參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發令1人,記錄1人

      規則:

      (1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;

      (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

      (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

      (4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

      (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

      道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發令1人,記錄1人

      規則:

      (1)家長在起點線、孩子在折返線。

      (2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。

      (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續

      (4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

      (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      4、障礙跑組合游戲

      道具:障礙跳繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發令1人,記錄1人

      規則:

      (1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;

      (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間

      (3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;

      (4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      5、集體跳大繩

      道具:跳繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

      比賽時間:2分鐘

      裁判員:每組發令1人,記錄1人

      規則:

      (1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

      (2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的.獲勝。

      6、協力拔河比賽

      道具:大繩

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

      裁判員:發令2人,記錄2人

      一.熱身----大樹與松鼠

      活動目的:活躍氣氛打破僵局

      材料:無

      時間:5-10分鐘

      活動程序:

      1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

      2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節目。

      3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。

      4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

      二.主題活動

      活動名稱----盲行之風雨人生路

      活動目的:

      增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

      1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

      2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

      3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)

      規則:

      (1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;

      (2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;

      (3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

      六、其他

      1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

      2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

      3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。

      4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。

      5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

      6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

      七、活動預算

      本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

    親子活動策劃4

      活動主題:家·愛的港灣

      活動目的:六一節假日,家人齊歡樂

      活動策劃及執行:

      活動時間:

      活動費用:見各方案細則

      活動包含:見各方案細則

      活動方案一:

      方案地點:

      活動用時:一天或半天

      活動內容:

      1、往返空調旅游大巴車;

      2、景區入園門票(門市價110元/人):

      含免費上山纜車大型特級實景戰馬演出

      魔術表演水上樂園射擊場愛拼才會贏

      海盜大戰旱地滑冰空中戰機彈跳機

      摩天環車三維太空環鬼屋太空漫步

      雙人飛天海盜船

      3、有機蔬菜采摘(采摘的產品需另外按時價付費)

      4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩;

      5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內自行用餐。

      活動費用:130元/人(含車、門票、領隊、10元旅行社意外險)

      活動地點:南部山區

      活動用時:半天

      活動內容:

      1、往返空調旅游大巴車;

      2、到達目的地后以家庭為單位分別進行拍照、品嘗、采摘活動(40分鐘);請自備小剪刀

      3、采摘完后進行娛樂活動:

      1)家庭競足賽:

      分組進行,以家庭為單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

      2)拼圖:

      將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的'隊伍獲勝。

      3)你演我猜

      簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

      4)驛站傳書

      每隊隊員一字排開。數字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快最準確的一隊獲勝,共進行4組活動結束后為勝出者頒發紀念獎品

      4、采摘的產品需另外按時價自行付費

      活動費用:110元/人(含車、領隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險)

      活動地點:

      活動用時:一天

      活動內容:

      1、往返空調旅游大巴車;

      2、到達目的地后自行游玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);

      3、海立水上世界項目:

      大型滑道

      吊鎖吊橋

      滾筒轉椅

      勁舞水池

      海洋之星

      成人游泳池兒童游泳池

      4、午餐:進行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。

      在自助燒烤過程中展現家庭氛圍。

      5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進行娛樂

      活動:

      1)你演我猜

      簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

      2)驛站傳書

      每隊隊員一字排開。數字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快

      最準確的一隊獲勝,共進行4組

      活動結束后為勝出者頒發紀念獎品

      活動費用:130元/人(含車、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

      活動方案四:

      活動地點:

      活動時間:一天

      活動內容:

      1、往返空調旅游大巴車;

      2、景區門票:

      3、以家庭為單位進行劃船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發獎品;

      4、比賽結束后進行荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;

      5、湖上的游玩結束后上岸進行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。

      6、辛勤的勞動后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;

      7、午餐后休息片刻進行娛樂活動:

      1)家庭競足賽:

      分組進行,以家庭為單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

      2)拼圖:

      將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。

      3)你演我猜

      簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

      8、游戲結束后為勝出隊頒發紀念品;

      9、活動全程結束,返回市區

      活動費用:130元/人(含車、門票、船票、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

    親子活動策劃5

      一、活動背景:

      蔬菜家族以其色彩斑斕、形態各異、味道鮮美、營養豐富的特點深受人們的青睞。對于幼兒來說更是他們健康成長的物質來源。同時為了豐富孩子的種植知識,體驗種植的樂趣,感受勞動的喜悅,激發幼兒關注自然、關注生命的意識,培養幼兒的責任感,給家長和孩子們提供豐富的業余生活,促進親子間的和諧讓家長和孩子親近生命的成長過程,我們為孩子們開辟了一塊種植園地,邀請家長和孩子們一起參加種植活動。

      二、活動目標:

      1、通過本次活動,使家長和幼兒能說出一些蔬菜的名稱、生長特點等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環節,初步掌握一些種植方法,學會栽種一種蔬菜。

      2、培養幼兒的勞動觀念,激發幼兒勞動熱情,體會勞動人民勞動的艱辛。

      3、在與家長共同種植的過程中,體驗種植蔬菜帶來的快樂。

      4、有良好的環保意識,能愛護身邊的一草一木。

      三、活動時間:

      20xx年4月28日周六上午8:00

      四、活動參加者:

      大三班全體幼兒及家長

      五、活動準備:

      1、印發通知,請家長做好相應的準備工作。

      2、將班級孩子和家長分成6組,并確立組長、副組長,請各組準備各種蔬菜種子及種植工具。

      3、準備攝影材料,拍攝下家長和孩子的種植過程。

      六、活動實踐:

      1、28號上午來園集合,統一出發。

      2、確定家長分組名單,按組劃分大三班種植區域,實行組長負責制。

      3、種植活動流程介紹。

      4、家長、師幼共同進行鋤草活動。生活教師負責對雜草進行處理。

      5、請家長寫下“種植感言”。把“種植感言”和活動照片在幼兒園進行布置展示。

      6、選出一些愛好種植的家長和幼兒,成立“護綠小組”,在周末時間對種植的蔬菜進行管理。

      7、設計觀察記錄表,堅持記錄。

      活動目標:

      1、通過親子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動作的協調性。

      2、在幼兒已有的'生活經驗基礎上用肢體動作和道具來感受變現樂曲風格。

      3、通過親子之間的身體接觸增進親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來的樂趣。

      活動準備:

      音樂、紗巾、彩虹傘

      活動過程:

      1、律動進場。

      2、欣賞、感受音樂。

      3、老師帶領幼兒和家長利用肢體各部位表現音樂。

      4、運用道具(紗巾)進一步感受音樂的風格及親子合作帶來的愉悅。

     。1)、教師啟發幼兒使用紗巾表現彩云。

     。2)、引導幼兒、家長用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。

      5、親子游戲:蕩秋千

      在老師的引導下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲

      6、親子音樂游戲:彩虹傘

      跟著音樂的節拍和節奏,用彩虹傘帶領家長和幼兒進一步感受、表現音樂。

    親子活動策劃6

      1、培養孩子積極參與集體活動,友好合作能力,讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣,拉近同學之間的友誼,共同運動,共同快樂!

      2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。

      3、增進家長與家長之間的交流,提高家長育兒的理念和技能,增加家長與孩子之間的感情,促進和諧的親子之情。

      活動主題:我在快樂中成長。

      活動時間:12月7日上午

      人員分工:

      協調組織:

      主持人:

      裁判員:

      攝影:

      記錄員:

      器材管理:

      安全保護:

      活動地點:學校操場

      活動準備:20條繩,拔河繩、綁腿布條、蒙眼布條、獎品,擴音器等

      參加人員:二年級(2)班學生以及學生家長。

      活動流程:

      主持人:親愛的同學們、各位家長朋友們,上午好!歡迎你們來到我們實驗小學!教育專家們說,良好的親子關系是孩子健康成長的基礎,父母應該多和孩子進行平等的交流與溝通。但是,在緊張忙碌的現代社會中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養家”的重任之余,還要與孩子保持和諧暢通的'交流,這確實不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂,讓我們大家在愉快的運動中與孩子交流溝通,在有趣的活動中探討育兒方法,讓我們的孩子在快樂中健康成長。

      就讓我們動起來吧!爸爸媽媽們,平時你們一直忙于工作,沒有時間鍛煉身體,今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操,讓我們跟著孩子共展風采。下面進行第一項活動:爸媽學我做早操

      1、活動名稱:爸媽學我做早操

      規則:請家長跟著孩子做廣播操。時間限定為5分鐘(3分鐘觀看,2分鐘學做)。

      主持人:剛才的活動充分展示了我們同學的風采,家長們模仿得也很好,下面的活動要看家長和孩子之間的默契了,第二項活動:兩人三足

      2、活動名稱:兩人三足。

      規則:一個家庭一組,兩人合綁一腳,先到終點者為勝。所有活動取前三名,記得分。

      主持人:(隨機采訪獲勝家長:你們是怎么獲勝的?說說平常你和孩子關系如何。)

      這個游戲充分體現出我們家長和孩子之間默契配合。學習固然重要,但身體的健康也不能忽視哦!我校的紅領巾廣播不但在孩子學習方面給予指導,而且也介紹了很多衛生健康知識,下面我們來比一比哪個家庭知識最豐富。第三項活動:健康你我他

      3、活動名稱:健康你我他

      規則:健康知識搶答,以家庭為單位,采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開始”,參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。

      主持人:下面請知識搶答中獲勝的家長談談平常是怎樣關注孩子健康的。知識靠積累,身體要鍛煉。學習固然重要,但健康鍛煉也不能忽視哦!我校的大課間“繩毽飛揚”活動不但鍛煉了孩子們的身體,而且提高了孩子跳踢的技能,現在讓我們的孩子帶動家長來個“共同跳”

      4、活動名稱:共同跳

      規則:以家庭為單位,規定時間內,共同跳繩個數多者為勝。

      主持人:請獲勝家長談談日常是怎樣指導孩子鍛煉身體的。

      主持人:我們的家長真有心,孩子在您的科學指導下一定會茁壯成長的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來做一個小游戲:你做我猜

      5、活動名稱:你做我猜(詞語)

      規則:家長根據抽簽抽到的詞語做動作,由孩子猜詞語,猜對一個加一分。

      主持人:下面請優勝家長談談對孩子學習的指導方法。

      主持人:在以上的活動中,可以看出我們的父母非常關心呵護自己的孩子,作為孩子的我們關心自己的父母嗎?本學期初,我們就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么樣?今天就讓老師和家長共同考章吧!

      6、活動名稱:小小偵探(全面了解父母,考孝敬章)

      規則:羅列了解父母的菜單,姓名、年齡、生日、老家地址、手機號碼等。學生搶答(請老師和家長共同評價)

      主持人:看來我們孩子做的也很好,肯定能順利爭到孝敬章。當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什么呢?

      生:我要為他們加油。我會分享他們成功的喜悅??

      主持人:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?

      生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習!下面進行穿衣比賽

      主持人:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,:你們知道要順利完成任務的關鍵是什么嗎?

      7、拔河、同心協力

      主持人:剛才拔河時心情怎樣?有的學生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。

      8、活動評價、總結、發獎。

      總結:在今天的活動中孩子們能踴躍參加,有主動性,積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來,給平時忙于工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應出你們良好的親子關系,充分體現出孩子們良好的動手能力和創新能力。讓我們攜起手來,共創孩子健康成長的快樂天地!期待我們和孩子的明天更美好。

      主持人:時間過的真快,不知不覺今天的活動接近尾聲。最后讓我們在歌聲中結束這次活動!合唱《幸福拍手歌》

    親子活動策劃7

      ●活動主題:“

      相親相愛一家人”趣味活動

      ●活動背景

      1、現代都市的社區越來越大,高樓越來越多,人們的生活越來越好,但鄰里之間卻是越來越陌生了;

      2、人們平時工作忙壓力大應酬多,我們和家人之間的相處的娛樂的時間有,但是太少;

      3、陪伴家人的時間都很少,我們能參加體育鍛煉的機會是少之又少,我們在透支身體,透支我們的未來。

      ●活動目標

      1、增進社區居民的之間的了解,和彼此之間的交流,促進和諧社區建設;

      2、增進家庭成員之間的'感情,有助于營造和睦的家庭氛圍;

      3、鍛煉身體,增強體質,緩解壓力,有利于身心健康;

      4、融入社工專業理念,提倡以人為本,和諧共處;

      5、倡導志愿服務理念以及綠色環保生活方式。

      ●活動對象

      1、主辦單位:

      2、協辦單位:

      3、參與人員:

      ●活動流程(包括宣傳方案)

      一、宣傳階段:

      1、宣傳時間:  工作人員協助告知社區青少年趣味運動會的時間和地點,并協助進行活動宣傳。

      (3)現場海報介紹活動項目及簡單規則并輔助主持人講解

      3、宣傳內容:(1)橫幅內容:

      “相親相愛一家人”趣味活動

      時間:  二、活動開展階段

      活動時間:  搭建一個主席臺——需桌子3張,紅色桌布1條(居委會借),請領導入座

      (3)道具準備:道具及禮品的清點,氣球等道具的制作

      2、活動流程

      (1)主持人開場白

      (2)相關領導嘉賓講話

      (3)趣味運動會開始:

      由主持人控制按順序進行下列活動,每項活動控制在半個小時以內

     、賰扇巳悴葰馇颍

      每個家庭出兩名成員,參與比賽(每輪次4組家庭上場,具體輪次看現場參加人數來定,暫定為4輪),每組家庭的成員奮力去踩破其他組家庭腳上的氣球,最后仍有氣球不破的家庭獲勝。

      注意事項:嚴格禁止穿高跟鞋、釘鞋等有嚴重傷害性的鞋子的人員參加比賽。

      人員安排:4名工作人員負責綁氣球,并協助監督比賽。材料:八根綁腿繩,若干氣球,若干綁氣球的繩子

     、谏裢妒郑

      每個家庭出兩名成員,分別站在粉筆畫好的圈內,其中一方向對方拋乒乓球,另一方站在所畫圈內原地用垃圾簍去接,在一分鐘之內,接到球最多的家庭獲勝。(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現場安排來定,暫定為4輪)

      注意事項:兩邊的人員不能移出圈外,需站在圈內進行拋球或者接球人員安排:4名工作人員負責撿球,并協助監督比賽材料:6個垃圾簍,200個乒乓球,粉筆

      ③吃桔子:

      每個家庭出兩名成員,由一名家長背著小孩,家長用布條蒙住眼睛,比賽開始后,原地轉三圈,然后由小孩指揮前行,并由小孩吃掉提前放好的2瓣桔子,返回起點,速度最快者獲勝(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現場安排來定,暫定為4輪)注意事項:提前準備好穿好線的桔子,每組家長需要蒙眼后原地旋轉三圈,人員安排:3名工作人員懸掛桔子,3名工作人員幫助蒙眼,并協助監督比賽

      材料:桔子若干,懸掛桔子所用的線若干,蒙眼所需要的布條6條

     、芴мI子:

      以家庭為單位,一個家庭派三名成員參加(爸爸,媽媽,小孩),(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現場安排來定,暫定為4輪)賽程為2×20M,在20米外的地方擺放一個香蕉。由兩位家長手搭手組合成一個“轎子”,孩子坐在“轎子”上,轎子快速移動到對面,由孩子拿到香蕉后,“轎子”迅速返回到起點,最先到達者獲得勝利。

      注意事項:起點和終點提前設置好,

      人員安排:3名工作人員維持比賽秩序并協助監督比賽材料:香蕉若干,粉筆

     、輷尩首樱

      現場擺放七張凳子,圍成一圈,選8個社區居民參與。音樂開始后,大家圍著擺好的凳子移動;音樂停止后,大家搶座凳子。沒有搶到凳子的則被淘汰,直到最終坐在凳子上的'兩人獲勝。(每輪次上場8人,具體輪次看現場安排來定,暫定為3輪)

      注意事項:音樂的開始與停止,參賽選手的安全

      人員安排:2名工作人員負責拿取凳子,并協助監督比賽材料:7張凳子

     、扌疫\大抽獎:

      在第二個游戲結束之后,由工作人員將左右兩邊均印有相同數字的小票發給現場的每一名觀眾,待所有活動結束后,將數字小票的一半撕下投入提前準備好的抽獎箱中,由主持人現場抽取大獎3個及幸運小獎若干。

      最終需將一半小票撕下并投入抽獎箱,兌獎時憑票兌獎,若在喊到票號后沒有出現,則算作自動放棄獎項,由主持人繼續抽獎。

      人員安排:4名工作人員發放數字小票,并在活動結束后收集小票,同時協助監督抽獎過程。

      材料:數字小票1000張,抽獎箱

     、呒彝ヨF人三項(備選):

      以家庭為單位,依次進行運乒乓球,跳繩,運籃球趣味接力。(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現場安排來定,暫定為4輪)賽程為2×30M,最終先到達終點的家庭獲勝

      注意事項:乒乓球及籃球如果脫手須原地重新準備好后再出發,跳繩需邊跑邊跳。

      人員安排:4名工作人員協助比賽正常進行

      材料:乒乓球3個,乒乓球拍3支,跳繩3條,籃球3個,粉筆

     、鄪A乒乓球(備選)

      以家庭為單位,派出一名代表,(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現場安排來定,暫定為4輪),在相距15米的兩條平行線上(A、B)分別放置一個簍子,其中一個簍子(A)里放有若干個乒乓球,參賽選手在有球的簍子(A)邊做好準備,當聽到主持人的口令(或哨聲)后,用手中的筷子從簍子(A)里夾一個乒乓球迅速跑至對面的空簍(B),把球放入簍子(B)中,再折回簍子(A)夾球……在1分鐘時間內,反復上述操作,簍子(B)里面球數多的選手勝出。

      注意事項:在夾球運球的過程中,不能用筷子以外的身體任何部位接觸球。人員安排:2名工作人員負責比賽順利進行。材料:垃圾簍6個,筷子3雙,乒乓球200個,

      (4)幸運大抽獎環節:

      (5)主持人宣布趣味運動會結束,工作人員清點材料物品,收拾場地

      3、獎品及兌換規則(禮品暫定):

      (1)每一項活動的優勝者均可獲得洗衣粉一包;

      (2)每一項活動的參與者均可獲得牙膏一盒及抽紙一包,包括優勝者

      (3)每一個參與的小孩均可獲得棒棒糖一個;

      (4)獲得幸運大禮的居民可以憑數字小票換取價值50元的禮品一份

      (5)活動幸運禮品的居民可以憑數字小票換取現場獎品一份

      4、其他所需材料準備

      桌子xx9,紅色桌布xx1,椅子xx14,音響xx2,話筒xx2,長插線板xx4,筆記本電腦xx1,膠帶若干,塑料繩xx2,剪刀若干

      ●活動預算

    親子活動策劃8

      崗位職責;

      主要工作內容:負責親子相關類的活動策劃和執行。

      1.負責線下對接商家活動配合線上開展;

      2.關注活動參與感和客戶的好感度,提高活動的品質;

      3.保持活動的互動性和豐富度;

      4.擁抱變化,適應快節奏工作,高效完成公司交代的.任務。

      招聘要求:

      1.大專及以上學歷,一年及以上活動策劃經驗,男女不限,同時歡迎優秀應屆畢業生前來挑戰;

      2.個性開朗,有很強的學習能力和適應能力,適應互聯網行業的快速發展;

      3.具備較強的人際溝通能力及邏輯思維能力,思維敏捷,協助線上線下活動執行;

      4.富有激情和創新理念;

      5.善于挑戰,積極樂觀,三觀端正。

    親子活動策劃9

      一、設計思路

      親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

      二、活動目標

      1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

      2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的.性格,促進孩子交往能力的發展。

      3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

      三、時間:

      20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

      四、地點:金牛嶺公園

      五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師

      六、活動準備:

      1、按年齡組策劃游戲

      2、擴音器、哨子及游戲材料

      3、小禮物人手一份

      4、照相機

      5、少量食物

      七、活動安排:

      1、小班親子游戲:

      (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

      2、中班親子游戲:

      (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

      3、大班親子游戲:

      (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立

      4、分享食物

      5、自由活動

    親子活動策劃10

      一、活動時間

      20xx-x-x下午4:00至5:30

      二、活動地點

      xxxxx灣

      三、參加活動班級

      xx班

      四、組織人員

      xxxx寶島孩子園全體教師

      五、活動目標

      1、親近并感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

      2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

      3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

      六、活動準備

      (一)、材料準備:

      1、公共汽車2 輛,“xxxx孩子園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

      2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

      3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

      4、班主任打印班級孩子名單,出發前和回來時都要進行點名。

      (二)活動前需向家長溝通的事項:

      1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少孩子園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的`地。

      2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。

      3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

      七、 戶外親子游戲家長須知

      1、請家長在x月x日下午3點整在孩子園集合,3點20分準時出發,活動地點為xxxxx灣

      2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。

      3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

      4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

      5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

      6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

      7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

      8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

      9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

      10、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。

      (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現場。)

      八、活動人員安排

      1、主持人:xxx、xxx

      2、總場地監督及看管家長、孩子園物品人員:xxx

      3、攝影:xx(藍隊)xx(紅隊)

      4、計分員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

      5、游戲調控人員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

      6、活動中材料負責人:xxx(藍隊)xxx(紅隊)

      7、自由調配人員:xxx(紅隊)、xxx(藍隊)

      8、紅隊隊長:xxx;藍隊隊長:xxx

      九、活動安排

      1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在孩子園內集合,3點20分開始出發。(自駕車家庭也在孩子園集合)。

      2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

      3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

      4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。

      5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關要求及注意事項。

      6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。

      7、游戲負責人說明游戲規則,開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

      8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

      9、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

      10、集中--點名--返園。

      活動前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協助。

    親子活動策劃11

      集合時間:20xx年11月23日上午8:30(有課外班的孩子可以單獨前往)

      集合地點:鑫苑名家南門(籃球場附近)集合后一起前往“綠源山水”

      活動流程:

      上午:親子活動(張博涵爸爸)

      1、家庭兩人三足或三人四足比賽;

      2、分組拔河比賽;(抽簽分成兩組,每個家庭限一大一小兩人參加)

      3、孩子跳繩大比拼。

      我為獲勝的家庭和小朋友準備的有小禮物噢!

      (綁腿繩和跳繩園區都有準備,不用自帶。這些項目都可以在室內進行,如果天公不作美,我們可以用協商好的室內網球場進行活動。)

      溫馨提醒:氣溫較低,每個家庭一定要自帶熱水。

      中午:餐廳聚餐、交流感情

      1、大人和孩子分別自由組合,找到就餐座位。(大人桌:4桌,小孩桌:2桌)

      2、開始用餐,進行餐桌交流,增進感情。

      愛心提醒:

      1、小孩桌在就餐時發生的任何狀況,請大人們采取觀望態度,看看我們的孩子是否能獨立解決。

      2、考慮到園區內飯菜可能眾口難調,或者有的家長可能有小小的潔癖,您也可以選擇自帶飯菜。

      下午:家長交流經驗(主持:張爾文媽媽)

      主題一:故事分享

      聽爸爸媽媽講故事

      繪本《我媽媽》,主講人:張昀啟媽媽

      繪本《我爸爸》,主講人:李承俊爸爸

      主題二:介紹父母

      說給孩子的話:我們不是想了解你父母的名字、工作單位什么的!而是想知道你父母身上最具備的特點和特長是什么。你可以說:我爸爸會好幾國語言:英語、德語、普通話和河南話!可以說:我媽媽最會做飯了,她做的什么什么是我最愛吃的!她還可愛臭美了,每天早晨在鏡子前面一站就是半小時!你可以說:爸爸是個老頑童,在家里面總是陪我一起瘋、一起玩!爸爸是怎么陪你玩的`,可以具體說一說?傊阏f的越好玩,我們就會先記下你的父母、別的家長們也會最先記住你。

      說給家長的話:這個環節就是讓孩子大大方方展示一下自己。孩子準備越充分,現場的表現就會越自如。這兩天陪著孩子說一說、練一練吧!

      旁邊有蔬菜采摘園,進行拔蘿卜比賽。

      主題三:育兒經驗分享、交流

      1、每個孩子身上都有可圈可點之處,可是由于時間有限。所以這一次周老師又自作主張了,請了幾位家長分別從不同的方面來說一說自己在培養孩子時的具體做法。

      一、葉千儀媽媽:關于孩子的閱讀習慣

      二、王露衡媽媽:小故事有大智慧

      三、劉奕彤爸爸:小提琴之路

      四、張繼文爸爸:讓孩子自己動手

      2、自由發言時間

      最后,親子活動圓滿結束,各回各家。

      攝影,照相:張雯爾父母

      會計:侯宇彤媽媽、安映筱媽媽

      親子活動總指揮:張博涵爸爸

      親子活動裁判:時金辰爸爸,王筱恒爸爸

      經驗交流活動主持人:張爾文媽媽

    親子活動策劃12

      一、活動目標

      1、讓幼兒通過印染活動掌握印染的方法,引導幼兒感受印染作品的美。

      2、培養幼兒認真做事的習慣。

      3、幫助幼兒體驗成功的快樂。

      二、活動準備

      每桌兩盒顏料,一塊濕毛巾,舊報紙若干(鋪在桌子上),大紙板( 陳列幼兒作品)。范例若干,餐巾紙幼兒人數的兩倍多,坐墊人手一個。

      三、活動過程

      1、出示范例,引起興趣。

      今天教師帶來了幾塊漂亮的手帕,你們想看嗎?

      你們看這些手帕漂亮嗎? 那你知道這種手帕怎么裝飾出來的呢? 你們想來裝飾手帕嗎?

      2、老師簡單示范,講解印染方法,示范后請幼兒講講是怎么做出來的?教師最后一次故意蘸得多一點,請幼兒想一想顏料為什么會滴下來。

      3、和幼兒一起討論要注意的`問題:

      ⑴蘸顏料的時間不能太長。

     、拼蜷_時小心慢一點,不弄壞作業紙。

      4、幼兒染手帕,教師指導

     、殴膭钣變捍竽懹∪。

     、茙椭芰^弱的幼兒完成作業。

      ⑶提醒幼兒不弄臟衣服。

      ⑷鼓勵幼兒在打開時不怕困難,堅持做完一件事。

      5、講評(將幼兒作品平放在紙板上,幼兒圍坐在周圍)

      今天,我們每人都印染了手帕,你們覺得你們印染的手帕美嗎? 老師也覺得你們的手帕很美,你們印出了這么美麗的手帕,心理怎么樣? 你們想把這么美麗的手帕送給誰呢? 這么漂亮的手帕你想用來做什么呢?

    親子活動策劃13

      一、活動目的:

      社區親子活動是我園根據新《綱要》精神,"密切同社區的聯系與合作,積極開展0—3歲散居兒童的教育與宣傳活動",充分發揮幼兒園在社區早期教育的服務功能和主導功能,方便、快捷地為社區居民提供幼教資源,幫助家長了解早期教育的意義和方法,讓科學的早期教育走進千家萬戶而組織的;顒又w現了三大特點:互動性——構筑了孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動的平臺和友誼的.橋梁;趣味性——讓孩子愛游戲,體驗到與活動的樂趣;過程性——我們更關注幼兒、家長、教師在活動中綜合素質的提高和興趣的培養。

      二、活動主題:

      大手拉小手,快樂童星園

      三、活動時間:

      20xx年11月23日

      四、活動場地:

      幼兒園戶外場地

      五、活動準備:

      1.做好活動前的宣傳工作,設計好海報并到社區張貼好。

      2.確定時間布置好場地,做好人員安排工作。

      六、活動形式:

      以闖關的形式獲取相應的印章,完成全部任務的小朋友可以獲得一份小禮物。

      七、活動內容:

      1.小動物喂食

      2.小刺猬背果子

      3.跳圈圈

      4.小豬運西瓜

      5.夾珠子

      6.美麗的花

    親子活動策劃14

      一、小試身手——模仿操:小狗史努比

      活動目的:

      激發寶寶參于活動的興趣。

      活動準備:

      開火車游戲音樂。

      活動過程:

      1、播放音樂教師帶寶寶一起開火車進入場地。

      2、教師帶寶寶跟音樂一起做操。

      點評:這一時期的寶寶,動作發展進入記憶只能學習階段。在家媽媽應該每天定時和寶寶來做操,只要是寶寶喜歡的,都可以讓寶寶來做模仿。

      二、齊齊開心——小背簍

      活動目的:

      1、體驗在媽媽背上的快樂。

      2、通過撫摸寶寶的觸覺,增強寶寶的敏感度。

      活動準備:

      《小背簍》兒歌。

      活動過程:

      家長背起孩子走成一個圓圈,跟著兒歌節奏走走跳跳。

      三、明星寶寶——歌唱表演

      活動目的:感受節日的快樂,培養寶寶的自信和膽量。

      1、歌唱;新年好、好媽媽、打電話

      2、歌表演:小手拍拍、小老鼠上燈臺、小貓

      四、快樂時光——好玩的`彩帶

      活動目的:

      1、通過玩彩帶教家長善于運用身邊的物體讓寶寶進行一物多玩。

      2、能在武安彩帶中使寶寶進行多種身體活動,感受快樂。

      活動準備;

      各種顏色的皺紋紙(長30厘米、寬5厘米)

      活動過程:

      1、撕彩帶:拇指和食指捏住皺紋紙一撕二。請寶寶撕、家長觀察指導孩子用二指捏住撕紙。

      點評:撕紙可以發展寶寶的小肌肉。

      2、揮彩帶:上下揮動彩帶走走走,雙手自由揮動彩帶,讓孩子充分活動身體。

      點評:這樣做可以發展孩子的大小肌肉,感受快樂。

      3、彩帶飄飄:手持彩帶跑步,彩帶隨風飄動。

      點評:這樣做可以發展孩子的腿部力量,彩帶飄飄隨風擺動、五顏六色,孩子會感到很快樂。

      4、捉尾巴:將彩帶掖在寶寶身后來當尾巴父母來捉。

      點評:這樣做可以增加母子間的親情,更加增進孩子的游戲興趣。

      五、涂鴉時代——米羅可兒《新年好》

      活動目的:

      1、嘗試畫放射狀的直線。

      2、感受快樂。

      活動準備:紅色印尼紙,金、銀筆,金銀亮紙。

      活動過程:

      1、用金、銀筆畫煙花。

      2、親自粘貼碎紙。

      點評:孩子畫一畫綻放的煙火,看一看誰的煙火最多最美。感受節日的快樂。

    親子活動策劃15

      一、活動目的:通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,增進教師、家長及孩子間的感情,增強家校間的.透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。同時,進一步了解孩子在群體中的表現。

      二、活動時間:暫定20xx年10月22日(本周六)

      三、活動地點:**快樂農場

      四、參加對象:小(三)班全體小美女、小帥哥及其家長們,特邀參加人員:涂老師、肖老師、張老師。

      五、活動內容:自助燒烤;安排些小游戲。

      六、活動具體安排:

      1、參加人員情況的收集:我與高承煌小朋友的家長會通過短信或者電話通知各位家長,諸位家長,不管能否參加,請及時(本周五前)回復我們(聯系電話:*****、******),以便精確統計參加人員情況。

      2、活動方式:分組活動,具體分組見附件。因為班級人多,我們兩個人恐怕安排不過來,所以我們計劃分組活動,同時每組指定一個組長負責本組活動的組織開展。本次活動四個小組指定組長為各組的1號小朋友的家長(以后的活動,各位家長輪流擔任組長)。請各位家長積極支持。

      3、人員召集: 20xx年10月22日(本周六)上午9:30準時在**快樂農場門口集中點名。

      4、活動的進行:人員都到齊后,按照分組入園開始活動。

      5、活動的結束:活動大約進行2.5小時,中午12點左右統一出園,快樂回家。

      七、各組組長的職責:組織本組的活動的開展。具體為:

      1、聯系本組組員,然后購買燒烤物品。

      2、集合本組組員。

      3、對本組活動開支情況進行結算。

      八、燒烤物品清單(大概,僅供參考)

      1、肉類:豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等

      2、海鮮類:蝦、魷魚等

      3、蔬菜類:土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等

      4、主食類:玉米、饅頭片等

      5、調料類:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現場小店能買到)

      6、飲料類:王老吉、可樂、果粒橙、啤酒等(一般物品,現場小店能買到)

      7、水果類:這個就多了,最好順便買瓶沙拉醬,做沙拉。

      8、其他物品:竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現場小店能買到)。

      九、注意事項

      1、請各位家長多為寶貝們帶點心和飲料,衣物,以備不時之需。

      2、教育孩子愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾返回時清理好環境衛生。

      3、請諸位家長務必負責好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財產安全。燒烤現場有明火、刀叉等危險物品,務必看好自己的寶貝。

      4、針對本次活動,如有比較好的建議或想法,請及時提出,謝謝。

      5、預祝大家玩得開心!

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