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    世界微笑日活動策劃書

    時間:2023-04-11 14:35:09 偲穎 活動策劃

    世界微笑日活動策劃書(通用20篇)

      不經意間,工作已經告一段落,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,需要認真地為此寫一份策劃書。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編精心整理的世界微笑日活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

    世界微笑日活動策劃書(通用20篇)

      世界微笑日活動策劃書 篇1

      一、活動內容:

      20xx年10月內,xx郵電學院青年志愿者協會舉辦第二屆微笑生活每一天活動,此次活動的主題為smiling,用微笑吻你。呼吁校園里的每一位學生以微笑迎接每一天,自信樂觀面對生活,擁有如夏花般絢麗繽紛的大學生活。

      二、活動時間:

      20xx年10月25到29(星期一到星期五)。

      三、活動地點:

      xx郵電學院圖書館(老校區)。

      四、舉辦單位:

      xx郵電學院青年志愿者協會{老校區}

      五、活動背景:

      大部分新生在邁入大學時,會難以適應,面對于想象中截然不同的大學生活,面對周圍陌生的臉孔會孤寂,面對不熟悉的生活環境會落寞,面對未來壓力重重的學習會感到無助。當代大學生臉上經常覆上冰冷的面具,同學之間缺少笑容,存在很多的隔閡,使得人與人之間更是缺少信任。在校內需要舉辦能給以大學生精神糧食的活動,因此校青協特舉辦此活動,讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉,讓微笑滲透到我們生活中的每個縫隙中。

      六、活動目的:

      為鼓勵處于迷茫或失落的新生與老生們揚起希望的風帆,徜徉在夢的海洋,通過尋找校園微笑大使活動,提倡用微笑對待每一天,用微笑去感染身邊的每一個人,用微笑驅除內心的隔閡,真誠待人,自信生活。同時也讓同學更加深入了解志愿者是一個充滿愛心的團體,我們時刻都在關心著那些需要精神糧食幫助的同學。

      七、活動簡介:

      本次活動將分為宣傳,采集照片,投票,頒獎等四個主要階段。時間大概持續一個周的時間。將由xx郵電學院青年志愿者協會各部門聯合共同舉辦,通過征集大學生笑容,選舉微笑大使,播種樂觀進取的種子。

      八、活動流程:

      1、活動前期:

      (1)活動部策劃本次活動的實施事宜,組織,協調協會各部開展活動的相關工作;宣傳部負責活動宣傳前期,投票前期的海報設計;辦公室負責撰寫活動宣傳的文稿(海報,廣播稿,校內狀態的更新);信息部主要負責照片的采集,并申請本次活動的專業郵箱;外聯部負責與動漫社聯系合作;專項服務部主要負責活動物資的準備工作,和籌備評選微笑大使的晚會。

      (2)主席團向學校上級匯報并申請教室。

      (3)活動的宣傳前期。10月24號(采集照片前一天)開始張貼活動宣傳海報,上一屆微笑大使的照片,各種小型海報多處張貼在宿舍樓和食堂。協會內為人人網用戶的'成員更改狀態宣傳本次的活動。校內廣播站進行宣傳。宣傳活動一至兩天。

      (4)確定每天活動人員的安排。流動宣傳人員10名,攝影師5名,記錄員5名,活動咨詢臺2名,穿動漫衣服同學若干名(主要傳奇裝吸引同學)。拉票階段:每天安排15名拉票員,指定每天每件事每個人認真負責。

      (5)活動中所需物資的準備:購買紙玫瑰(贈送留影同學的小禮物),相框(5個集體照的紀念品),訂制小笑臉(拉票用),紀念衫(微笑大使獎品)

      2、活動實施:

      (1)10月25-26日正式開展采集微笑活動,采集形式分三種:活動攝影師現場采集、同學現場上交和以微笑為主題的攝影作品或發送到專用郵箱(活動形式為單人照或集體照)。

      (2)活動部負責借搬活動桌椅,活動開始后布置場地。以穿動漫衣服同學的奇特妝容吸引過往同學。

      (3)信息部負責播放搞笑歌曲感染駐留同學,流動宣傳人員講明活動內容,將愿意留下微笑的同學帶給攝影師。

      (4)現場采集活動照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負責登記參加活動同學的個人信息(姓名、聯系電話、宿舍號、相片編號、拍攝時間),填入制作好的表格內,并贈與紀念品玫瑰 。(根據同學的意愿可以讓他們給自己的照片附上個性簽名)。

      (5)本次活動采集的照片可為單人照或合影(如宿舍全家福),但合影需注明每個參與者的信息。活動允許進行抓拍,但解釋清楚后如果對方不同意,需當面刪除相機內照片。

      (6)29日活動前,攝影師先對協會內志愿者進行微笑采集,注意把握拍攝技巧(建議將相機設置為連拍模式),保證采集到照片的質量。

      (7)當天活動結束后,活動部與辦公室負責歸還桌椅,其余活動人員整理現場。

      (8)信息部聯合各部于11月2日前從采集到的照片中選出30張沖洗,由宣傳部設計并展出投票宣傳海報。活動部準備投票事宜。

      (9)辦公室負責統計得票總數,選出前十名通知其做好晚會的個人準備工作。

      (10)11月4日宣傳部張貼海報,公布初步評選結果并進行晚會的宣傳工作。

      3.活動后期:

      (1)11月5日在五樓報告廳進行微笑大使評選晚會,具體事宜見晚會策劃書。

      (2)外聯部聯系制作本次活動的獎品(如前面印有照片后面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫)。

      (3)信息部整理活動全程拍攝照片,精選出部分照片,在校園進行張貼展示并發布在校園論壇上。

      九、經費預算:

      沖洗照片:60張x0.6=36

      小笑臉:塑封紙10張x2=20

      紙玫瑰:500朵x0.1=50

      相框:10x5=50

      紀念衫:5x30=150

      合計:306元

      世界微笑日活動策劃書 篇2

      一、活動目標及主旨

      (1)20xx年5月8日是第xx個世界微笑日。愿望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日

      (2)應用微笑鼓勵同學們的信念,讓大家更加酷愛生活,快活地生活、學習。

      (3)盼望同窗們天天對本人微笑一下,把微笑傳遞給每一位友人,轉達到每一個角落。

      (4)讓農大學生更加懂得青年意愿者協會

      二、活動準備及過程

      活動時光:

      20xx年5月8日上午xx:xx——xx:xx。

      活動地點:

      前期準備:在世界微笑日主題活動活動之前,5月3號院青協召開會議對活動進行兼顧部署,對各成員分配任務,充足斟酌活活動過程中的問題并做好準備,會長與成員親密合作,積極探討活動的相關事宜。

      宣揚活動:

      1)調配義務,組織調相干職員將展板、海報做好。

      2)為了充分宣傳本次活動,在活動前我們通過電子屏幕,宿舍宣傳欄粘貼告訴,并以海報及展板的情勢宣傳出去,使廣大同學了解本次活動并積極參與進來。

      前期準備→加大宣傳→組織人員安排現場→現場發放氣球→擇機拍攝照片→沖刷相片→制造展板→展出展板

      三、活動內容

      20xx年5月8日由我南校區植保學院青年自愿者協會發動并舉行的—世界微笑日主題活動在寬大同學們的支持下如期舉辦。

      活動當天,我們社團向大學惹事務服務核心,借了麥克風及音響等

      裝備將現場的氛圍充分調動起來,我們成員之間密切協作使我們的'活動到達了預期的后果,所做展板也得到了廣大同學的好評。

      四、總結

      從活動的前期籌備到停止,總體來說此次活動美滿勝利,本次活動豐盛了同學們的課余生涯,拉近社團成員之間的間隔,也讓成員之間有一個良好的溝通交換機遇,為我們當前的工作發展奠定了一個良好的基本。

      其中表示在以下多少個方面

      (1)廣大社團成員積極介入到活動當中,將社團的事當作自己的事件來做,積極負責。

      (2)錘煉了社團成員的才能,運動進行前進行了明白的分工,條理清楚。在活動進程中各成員有了不同水平的鍛煉,全校師生踴躍參加到活動當中,表明了對咱們院青協的'信賴跟支撐。

      固然這次活動進行的成功,但在一些細節方面還應進行調劑和改進。

      (1)對活動預備不足,我們必須否認存在不足和失誤,我們必需深入意識并在將來的工作中加以改良,這一點關聯到我們社團的今后發展。

      (2)活動前期估算失誤,造成不用要的揮霍。

      總而言之,這次活動是成功的!在每一次活動中發明問題并積極改進,進而超出從前,一直提高。我們信任在青協全部成員的獨特盡力下,協會必定會越辦越好!

      世界微笑日活動策劃書 篇3

      一:班會目的

      通過尋找最可貴的東西,讓學生重新審視自己,明確自身的不足之處。在主題活動中使學生知道微笑在我們生活中的力量,知道人與人之間應當和睦相處,從而學會如何與同伴交往,如何關愛他人。通過微笑教育,使學生加強自信心。微笑,是一種美麗的心情,是一種堅強的意志,是一種人生的態度,是一劑拯救心靈的良藥,也是一座通向成功的橋梁。這次的班會活動要讓學生加強對微笑的認識,并落實到行動中,就從一個簡單而又真誠的.微笑開始,來表達情感,傳遞友誼,傳播文明。

      二:班會課時:1課時

      三:時間:20xx年5月8日

      四:地點:五(2)班室

      五:班會內容:

      (一)準備階段:

      1、在班級中讓每個學生尋找自己認為最寶貴的東西是什么。

      2、小組討論,確定幾個關鍵詞。

      3、班干部收集學生意見,開會討論并確定:最可貴的東西是微笑。

      4、組織班干部討論活動內容和形式。

      (二)實施階段:

      1、動員學生查找一些有關微笑的文章、格言、圖片。

      2、班級交流有關微笑的文章,明確微笑的力量:可以化解仇恨、增強信任、加深感情,也可以使心情愉快,生活幸福。

      3、收集相關圖片、音樂,從視覺、聽覺的角度強化學生對微笑的認識。

      4、通過演講、朗讀詩歌、笑話、相互交流等形式進一步展開活動。

      5、在生活中,微笑的力量是很大的,所以我們不僅僅要微笑面對他人,更要微笑面對生活。雖然人生的道路上有不少坎坷,但是我們應該學會“堅強的微笑”,請湯努爾同學發言,文章的題目是:《自信的微笑》;

      6、主持人:學會微笑面對困難,就需要某些精神,比如說“執著”。請聽故事《阿甘下傳》。

      7、請班主任老師總結:在這次的主題班會中,大家做了很多準備。在活動之前,大家討論主題并確定關鍵詞,同學們查找了有關微笑的文章、圖片等等。希望通過這次活動,讓大家更加清楚微笑的作用:它是和諧的紐帶,能夠化解仇恨,使心情保持愉快。我們的生活中需要微笑。希望在未來的人生道路上,同學們能夠微笑面對他人,微笑面對生活,微笑面對人生。

      通過主題班會的形式讓同學們明確微笑不僅能給人帶來愉悅,營造良好的心境,更能夠凈化人的心靈,使人與人之間多了寬容、理解、信任、支持、關愛。

      世界微笑日活動策劃書 篇4

      一、活動背景:

      從1948年這個節日訂立起,每年的 5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來. 每個人的見面禮是微笑,微笑是一朵動人的花朵,微笑是最美麗的語言,當每個人每天笑容洋溢,開心喜樂,沒有紛爭,沒有煩惱,人心洗滌了,心靈凈化了,社會因此而祥和,國家因此而安康,校園因此而和諧。

      二、活動意義及目的:

      (1)20xx年5月8日是第67個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

      (2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。

      (3)希望同學們用微笑化解冷漠,使我們的校園更加溫馨、和諧。

      (4)讓農大學生更加了解青年志愿者協會。

      三、主辦單位:

      植物保護學院團委學生會

      協辦單位:植物保護學院青年志愿者協會

      四、 活動時間:

      20xx年5月8日上午8:00――18:00

      五、 參與對象:

      南校區全體學生

      六、 活動流程:

      1、活動前期準備工作:

      (1)秘書處在5月5日之前準備好宣傳詞,內容要與世界微笑日有關,具有號召力。

      (2)宣傳部于5 月 7日之前準備好宣傳海報(3張)和展板(1塊)。海報內容:介紹5 月 8 日在活動事宜;展板:突出活動主題、內容、目的'

      (3) 外聯部于5月5日之前購齊活動所需用品(50個氣球、白紙4張等其它物品)

      (4)理事團負責聯絡相關負責人,借相機一部,申請標簽,借活動所需桌椅(兩張桌子,兩把椅子),等設備

      (5)秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單

      2、活動階段工作:

      于5月8日在生活橋進行宣傳

      (1)8:00在生活橋上安排好桌椅、展板

      (2)值班人員開始給路過的同學宣傳拍照,并送與氣球一個

      (3)活動一直持續到下午6:00,由理事團收好桌椅并及時送還。

      3、活動結束工作:

      (1)宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功

      (2)由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿

      (3)秘書處整理活動材料并寫出活動總結。

      七、 應急措施:

      1、活動用品準備成分

      2、準備好多余的相機電池

      3、其它問題由負責人應急處理

      世界微笑日活動策劃書 篇5

      一、活動背景

      20xx年的5月8日是第62個“世界微笑日”。

      有關“世界微笑日”:為表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性,自1948年起,國際紅十字會第20屆理事會上確定每年的5月8日為“世界微笑日”,也叫“世界紅十字日”。

      微笑是陽光是良藥。心理學家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通過“開心”治愈的。微笑是一門禮儀的藝術,是人際交往的魔力開關。美國社會學家亞當斯指出:“在問題還沒發生之前,我就用微笑把他笑走了,至少將大問題變成了小問題。當你微笑的時候,別人會更喜歡你。而且,微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西,還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。”

      公關人員應具備溝通能力、執行能力、應變能力三大基本特質,溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的,微笑能縮短人心之間的距離,能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關周來臨之際,也借著世界微笑日到來的契機,我們選擇以戶外型的公關活動形式開展宣傳活動,不僅可以滿足同學們的新奇感和享受愉快的節日氛圍,也更加深刻的了解“公共關系”的內涵,凸顯本次活動的公關意義。這在公關周活動上是沒有先例的。

      二、活動目的

      ?宣傳和普及“世界微笑日”知識;

      ?提升公關周活動的品牌內涵,提高公關專業的知名度和美譽度;

      ?傳播微笑溝通 和諧共贏理念 學會微笑面對人生;

      ?提高學生的積極樂觀的心態,營造活潑、健康向上的文化氛圍。

      三、活動主題

      ◇活動總主題:微笑公關 和諧海大

      ◇主題口號:1、世界微笑日,今天你笑了嗎?

      2、微笑公關 溝通和諧

      3、微笑在公關 微笑在海大

      ◇主題圖形:笑臉

      ◇主題色彩:粉紅色

      ◇主題歌曲:鄧麗君演唱的《微笑》

      ◇備選歌曲:《歌聲與微笑》、《歡樂頌》

      四、活動時間及地點

      20xx年5月8日星期流17:00—19:00在二、三食堂前面舉行

      五、活動對象

      我系師生及其他專業學生

      六、活動定位

      ?輕松、愉快的活動氛圍

      ?本次活動代號命名為“微笑行動”

      七、活動內容

      1、微笑天使征集(禮儀迎賓)

      2、微笑大使征集(微笑教練)

      3、現場發放微笑語錄

      4、現場進行微笑教學

      5、微笑詩詞朗誦 (專業同學及現場人群)

      6、現場笑臉采集

      7、最美微笑評選

      8、簽名環節、抽獎活動

      八、活動準備

      1.宣傳:

      ?5月7號—8號上午安排同學在與我校有關的QQ群中群發這次活動的主要內容及世界微笑日的由來;

      ?5月8號7:00在宣傳欄貼標語,在二食堂前掛“J世界微笑日 今天你笑了嗎J——微笑在海大”的海報,海報上掛滿微笑牌以吸引路人注意;

      2.5月7日前完成微笑天使和微笑大使的征集活動

      以自愿報名的形式,在本專業07、08級的同學里征集,要五官端正、形象良好、親和力強,能代表公關人員的形象,身高不限。

      3.5月7日前征集我院老師和在校同學的笑臉,并將相片洗出

      ?老師:給07、08級公關上課的老師照片的采集可安排給07、08的班干部完成,其余的06級自己完成。

      ?學生:本專業內部的采集有各班干部完成,外專業的則在事前有相關人員在食堂前擺桌子征集,可交自己滿意的近照,也可由我們拍攝后將相片洗出參賽。

      4、宣傳展板的制作,與公關協會聯手完成

      5、《心態健康妙語》小冊子的制作

      6、物品的購置及租借,落實到個人

      7、制作請帖,邀請我院相關老師(安應明院長、章汝先教授、陳小桃系主任、王芳老師、黃燕梅老師等)

      8、5月8日前派代表到各個公關專業的班級協調溝通參與活動事宜

      9、對微笑天使和微笑大使進行培訓

      10、召集所有工作人員宣布活動概況和注意事項。

      九、活動基本流程

      16:50 播放音樂熱場

      ⒈開幕儀式(17:00——17:40)

      (主要針對公關專業師生)

      17:00——17:05 主持人開場白及其介紹嘉賓(老師)

      17:05——17:10 系主任致辭

      17:10——17:30 禮儀老師現場教學微笑(見附件2)

      現場伴音:主題曲《微笑》

      17:30——17:45 章汝先教授朗誦詩文

      現場同學齊誦《微笑》(見附件3)

      最后師生一問一答,得出“微笑公關 和諧海大”的結論

      背景音樂:《歡樂頌》

      ⒉活動階段(17:50——18:50)

      (主要針對過往同學)

      ☆ “最美微笑”評選活動;

      ☆ 橫幅簽名、畫笑臉,并贈與微笑禮物;

      ☆ 路人拍照留念;

      ☆ 抽獎活動。

      ⒊活動后期(18:55——19:20)

      整理相關資料等活動后續工作

      十、活動具體操作流程

      ⒈布置現場:

      15:30時全體工作人員必須衣著整潔、掛有微笑胸牌到活動地點集合。

      根據人員的具體分工做好以下工作:帳篷的搭建、橫幅及筆的擺放、正門的搭建及裝飾、抽獎箱及禮品的擺放、宣傳展板的擺放、具體任務人的到位、相關捧場人員的到場情況等,最遲在16:50前將現場布置好。

      ⒉開幕式:

      當天17:00——17:40之間,主要受眾是公關專業師生。此環節是活動的造勢階段,又有濃郁的公關氛圍。要求:聯系和邀請相關老師,溝通和協調好公關專業學生參與到現場中來。

      主要事項如下:

      ①“禮儀老師及微笑大使現場教學微笑”:首先要確定禮儀老師和微笑大使的人選,如可以邀請王芳老師擔當禮儀老師。最可能多的備好鏡子,要求同學對照鏡子跟著禮儀老師所教的步驟來練習微笑禮儀,微笑大使協助老師手把手地交。最后要求現場同學跟前后左右的同學進行微笑握手。

      ②章教授朗誦的詩文自選,然后同學齊聲朗誦《微笑》,最后與章教授形成師生互動,一問一答,得出今天活動的主題,讓激情延伸到下面的活動。

      ⒊活動期間:

      禮儀人員將每個感興趣或是路過的同學請到帳篷內,問他們是否了解世界微笑日,并邀請他們參與我們的.活動。如下:

      ①如果在橫幅上簽名或是畫上你的笑臉,你將可以得到橫幅上掛著的微笑胸牌;

      ②如果你愿意在此刻記錄你微笑的瞬間,我們可以免費為你拍照,你可以選擇和我們微笑天使或是和特定設計的大氣球笑臉拍照,并留下你的姓名及郵箱地址,我們將會傳達你的笑臉照片;

      ③你還有評選權,為我們“最美微笑”的評選活動投上你寶貴的一票,將選中照片的編號寫在一張紙上,然后投到準備的紙箱里;

      ④如果你已經參加了以上活動的任意一項,你還可以參加我們的抽獎活動,你將好運連連,微笑不斷。

      ⑤還有由章教授提供的《心態健康妙語》小冊子贈送

      在活動進行到18:40時,相關人員統計“最美微笑”評選活動票數,選出“最美微笑獎”、“最神秘微笑獎”、“最含蓄微笑獎”等等。可以當場頒發精美證書(如果第二天有活動,也可協商后第二天頒發)。

      ⒋后期工作:

      ①歸還租借物品,清理現場;

      ②整理所拍路人照片,當天晚上發送出去,并傳達我系的祝福和謝意;

      ③主要負責人書面總結或是組員開小會總結。

      十一、活動參與人員

      ■活動組織策劃人員

      ■布置現場人員

      ■主持人

      ■禮儀人員

      ■工作人員

      ■到場嘉賓(老師)

      ■公關專業同學及現場人群

      十二、活動分工及其注意事項 ⒈活動分工 (見附件1: 工作人員安排表)

      主持人:一男一女同學搭配,主持開幕式及其相關活動。

      宣傳組:負責活動海報、宣傳板等的制作和發布。

      攝影組:①5月6日前采集老師同學微笑照(近照),也可以考慮到海大幼兒園拍兒童笑臉照。并把相片洗印出來;

      ②5月8日現場為同學拍笑臉照(近照),并編好號碼;

      ③5月8日為現場活動作整體攝影記錄。

      布場組:根據現有材料并發揮主觀能動性布置活動現場,使其更加吻合活動主題,為活動營造氛圍。

      后勤組:主要是為活動提供后勤保障,搬運活動所需要的各種道具并協助布場組布置現場等。

      公關組:負責聯系嘉賓(老師)和同學,溝通協調有關人員參與到活動中來。

      禮儀組:負責禮儀迎賓,現場微笑展示等。

      工作組:①引導過往同學參與到活動中來,并對活動環節向其作相關說明;

      ②維護現場秩序;

      ③調試音箱設備。

      ⒉注意事項

      全班同學必須全力配合、協調工作,確保活動順利進行。

      各小組組長為主要責任負責人,對所在組負責。

      各組分工如有交叉,請互相配合,共同完成。

      突發事件由負責該區域的負責人及時處理,先報給該活動負責人。

      十三、活動物料⒈布場物料:

      擴音器2臺

      筆記本電腦1臺

      音箱1臺

      帳篷3個

      橫幅1條

      抽獎箱1個(可自制)

      桌子4張(放橫幅3張,放抽獎箱1張)

      小氣球一袋(用于現場裝飾),大氣球3個(用于照相背景設置)

      彩帶等裝飾物

      宣傳展板5塊(兩塊粘貼老師和學生笑臉照片、三塊介紹“微笑日”內容)

      ⒉人員物料:

      笑臉胸卡(工作人員需20個大的,橫幅上需50個小的)

      簽名筆6支

      數碼相機3臺(為路人拍照至少2臺,現場采景至少1臺)

      鏡子(借若干,越多越好)

      棒棒糖

      證書3本(待定,證書要制作得更符合主題)

      宣傳紙8張,其他畫筆及涂料(公關協會提供)

      拍照登記表

      十四、活動預算

      笑臉胸卡70個:100元

      橫幅1條:50元

      簽名筆6支:15元

      小氣球一袋,大氣球3個:20元

      彩帶及其他裝飾物:20元

      棒棒糖:30元

      相冊洗印:20元

      打印資料:30元

      純凈水:15元

      證書3本:30元

      宣傳紙10張:10元

      其他:100元

      總計:620元

      十五、活動效果評估

      1、公眾參與度:活動參與者的人數及其對活動的認同度。

      2、活動銜接度:活動銜接的順暢程度以及按本方案設置實施的程度。

      3、組織協調度:活動組織者對活動的掌控程度及其協調度。

      十六、活動應變計劃

      針對活動實施過程中可能存在的不可預測因素或遇到的突發情況,把這些權變因素和應對措施羅列出來顯得尤為重要。

      假設一:下雨

      ⒈從5月6日開始關注天氣預報,掌握時間主動權。

      ⒉當天下雨過大,通知所邀請的老師和同學,取消本次活動,但可以預先掛好橫幅,把宣傳板等放到顯眼的避雨處,使其繼續發揮宣傳作用。

      ⒊雨量細小時,可以適當考慮壓縮戶外活動的規模,并配備雨具。

      ⒋可以考慮把預先的戶外活動轉為公關專業內部的室內活動。要求迅速申請課室(多媒體教室最好),并通知本專業的老師和同學。

      假設二:另有組織舉行相關“世界微笑日”活動

      ⒈密切關注其他社團的活動安排。

      ⒉時間錯開原則。即其上午辦,我方按原計劃下午辦,反之亦然(在舉辦地點一致的情況下)。這是下策。

      ⒊地點分開原則。考慮換地方舉辦,這是下策。

      ⒋活動互補原則。即可以當場考慮與其聯袂舉行本次“微笑日”活動,互相利用對方資源。這是最佳的上策。

      ⒌公平競爭原則。即雙方協商無果的情況下,我方利用自身的活動優勢,與其展開無形的競爭。這是最無奈的上策。

      假設三:冷場

      ⒈活動組織者及其工作人員應積極主動與過往同學交流溝通,微笑地面對一切,不要把它當做任務來完成,拒絕垂頭喪氣。

      ⒉充分動用公關專業和公關協會的力量,協調組織本專業同學參與到活動中來。

      ⒊現場對活動進行再創新,利用一切積極因素,努力營造活動氛圍。

      假設四:現場混亂

      ⒈增加現場人員配備,維護秩序。

      ⒉工作人員加以引導。

      ⒊主持人做出歉意表示。

      十七、附件

      1、工作人員安排表

      2、微笑練習步驟 (供禮儀老師參考)

      3、《微笑》詩文 (供同學現場朗誦用)

      4、獎票樣式

      5、活動時間進度表

      6、現場布置示意圖

      十八、結束語

      祝“微笑公關 和諧海大”主題活動圓滿成功!

      同時,也預祝第四屆公關周系列活動取得圓滿成功!

      謝謝!

      更多詳細內容,請見“附件”

      世界微笑日活動策劃書 篇6

      一、活動背景及目的:

      5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際,我們要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動,倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為,在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來!

      二、活動主題:

      微笑是最美麗的語言!

      三、活動口號:

      我微笑,我快樂!我微笑,我時尚!今天你笑了嗎?

      四、活動對象:

      小班幼兒、教師、家長。

      五、活動時間:

      5月x日——5月8日

      六、活動內容:

      1、“笑臉送您好心情”

      老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖,成為幼兒園里最亮麗的.一道風景。

      2、是“送微笑、送娃娃、送關愛”

      小朋友親手制作了美麗精致的“微笑娃娃”,每一個微笑娃娃的后面寫著一句“幼兒微笑話語”,如:笑一笑,十年少。請每天笑一笑。微笑是最美的花……他們希望這些可愛的“微笑娃娃”和貼心的“微笑話語”能帶給人們更多的溫暖、關愛與快樂。然后,這些“微笑小天使”帶著“微笑娃娃”,承載著滿滿的微笑話語,送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,以燦爛純真的笑容迎向親人,送一個“笑臉娃娃”,送一份微笑祝福,送一分溫暖體貼,宣傳微笑的力量。

      世界微笑日活動策劃書 篇7

      一、活動背景:

      1948年,國際紅十字會規定將國際紅十字會創始人亨利·杜南的生日—5月8日為世界紅十字日,也即“世界微笑日”。從1948年起,每年的5月8 日,世界精神衛生組織把這天訂立為“世界微笑日”。的確,每一個人都需要放緩腳步,靜觀周圍美好的事物,凝神諦聽大自然的天籟,讓繃緊的臉龐舒緩,皺緊的眉宇打開,讓微笑在臉上綻放,才能融解人們彼此之間的冰霜和風寒。希望通過微笑促進人類身心健康,同時在人與人之間傳遞愉悅與友善,增進社會和諧。

      二、活動目的及意義:

      德國的威爾克斯說過,當生活像一首歌那樣輕快的流暢是,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價值。西方有條諺語說:只有用微笑說話的人,才能擔當大任。從生活里的小事或者這些名言警句中足見微笑的重要和可貴。

      從1948年起,每年的5月8日,世界精神衛生組織把這天訂為“世界微笑日”。微笑能縮短人與人之間的距離,給他人傳遞溫暖,給他人一個關懷,給他人一種心靈上的安慰,與此同時我們也倍感幸福。微笑時最優美的弧度,是一片溫柔得不像樣的羽毛,美好,簡單。可這樣簡單的小事甚至有著改變世界的力量,我們為什么不微笑著面對自己和周圍的所有呢?

      所以,讓我們一起展開我們的笑顏,帶著微揚的嘴角面對往后的所有哀樂喜怒吧,你會發現一切都變得那么美好!

      三、活動時間:

      20xx年5月8日 星期四

      四、活動地點:

      仁愛學院第一食堂門前

      五、活動對象:

      天津大學仁愛學院全校師生

      六、主辦單位:

      共青團天津大學仁愛學院委員會

      七、承辦單位

      天津大學仁愛學院青年志愿者協會

      八、活動前期準備

      (1)例會時分配各部任務,確認職責。

      (2)組織部負責活動策劃和部分物料(笑臉投擲箱3個、乒乓球10個、笑臉接力空白畫1張、笑臉胸標、條幅)的準備。

      (3)宣傳部負責制作笑臉面具5個,要求可以戴在頭上,表情可以不統一,活動時供同學們戴在頭上機型拍照。另外出2人于5月8日活動當天負責活動現場照片的采集。

      (4)外聯部負責本次活動經費,場地的審批。

      (5)秘書處負責準備彩色蠟筆一板。

      (6)義工部負責活動當天場地的布置,現場游戲的輔助工作。

      (7)文藝部負責音響,歌曲的準備,并出人活躍現場氣氛。

      (8)各部制作一張宣傳展板。

      九、活動流程:

      (1)各部于5月8日上午各出5名同學上午10時30分到辦公室集合,將桌子、展板、會旗、簽字筆、膠帶所需物品等搬到一食門前并將橫幅移至一食堂前。

      (2)活動開始后各部參與活動的同學領取一個笑臉胸標別在胸前,派2名同學負責各部展板內容的介紹,可以為自己部的展板內容拉票以吸引更多人前來參與。

      (3)11:00活動正式開始

      1、微笑三連拍:提前制作笑臉面具5個(宣傳部完成,硬紙板制作,留出拍照者眼睛的位置,突出開心的'微笑)。活動當天,讓來往的同學戴著著“微笑面具”拍照,也可以和戴著笑臉面具的青協成員合影。(拍照同學有禮品贈送)。

      2、微笑接力:活動前準備一張展板大小白紙,提前勾出笑臉的輪廓,并且大致劃分出活動當天讓同學用蠟筆接力涂色的區域,每個參加涂鴉的同學可根據自己的喜好從提前準備好的蠟筆中選顏色進行涂鴉,畫完以后展出。(組織部完成,義工部活動時負責將展板立在桌上,并負責看管,參與涂鴉的同學可獲得精美貼紙或微笑胸標一個)。

      3、微笑投手:參加活動的同學,3米開外向笑臉投擲箱中投擲乒乓球,從嘴部,眼部投入均可,每人有一次投擲機會,投中者贈送笑臉胸標一個,未投中者贈送貼紙一張。

      (4)活動中各部出兩名同學引導前來參與活動的同學進行互動。

      (5)活動進行階段組織部出專人負責維護活動現場秩序。

      (6)活動全程文藝部出一人進行歌曲的播放,活躍現場氣氛。

      (7)活動當天可選歌曲:

      綻放的微笑 - 快樂家族

      微笑 - 張杰

      彩虹的微笑 - 王心凌

      擁抱你的微笑 - 郭靜

      夏天的微笑 - S、H、E

      你的微笑——F、I、R

      你是我的微笑——立威廉

      愛笑的眼睛——林俊杰

      十、注意事項:

      (1)各部協調配合,統一聽從負責人安排出現問題及時反映及時解決。

      (2)5月7日晚之前將展板、物料等準備好拿到辦公室。

      (3)全體活動人員需佩戴工作證,酌情穿會服。

      (4)活動前期在青協騰訊微博上進行宣傳并@校團委及其他兄弟組織、社團進行幫助宣傳。

      (5)活動照片及時上傳反饋。

      十一、物品清單:

      橫幅 橫幅內容:5月8日“世界微笑日” 微笑帶我認識你,愛上笑容的魅力

      展板 6塊 各部自行準備

      桌子 4張

      椅子 8把

      微笑面具 5個 宣傳部制作

      蠟筆 一盒 7種顏色每種顏色至少兩只

      笑臉胸標 180個 需購買

      笑臉大貼紙 20張 預計直徑10cm 青協成員自己貼在身上 需購買

      精美桌貼 100張 需購買

      乒乓球 6~10個 需購買

      電腦 1臺 文藝部準備

      音響 2個 文藝部準備

      微笑投擲箱 3個 組織部準備

      橫幅內容:5月8日 “世界微笑日” 微笑帶我認識你,愛上笑容的魅力

      策劃人:組織部

      需報銷物品清單:

      蠟筆 一盒 20

      笑臉胸標 180個 0、2元/個 180×0、2=36元

      笑臉大貼紙 20張 預計直徑10cm 青協成員自己貼在身上

      精美桌貼 100張 10

      乒乓球 6~10個

      世界微笑日活動策劃書 篇8

      一、活動背景:

      從1948年這個節日訂立起,每年的x月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來。每個人的見面禮是微笑,微笑是一朵動人的花朵,微笑是最美麗的語言,當每個人每天笑容洋溢,開心喜樂,沒有紛爭,沒有煩惱,人心洗滌了,心靈凈化了,社會因此而祥和,國家因此而安康,校園因此而和諧。

      二、活動意義及目的:

      (1)20xx年x月8日是第x個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

      (2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。

      (3)希望同學們用微笑化解冷漠,使我們的'校園更加溫馨、和諧。

      (4)讓農大學生更加了解青年志愿者協會。

      三、主辦單位:

      植物保護學院團委學生會

      協辦單位:植物保護學院青年志愿者協會

      四、活動時間:

      20xx年x月8日上午8:00——18:00

      五、參與對象:

      南校區全體學生

      六、活動流程:

      1、活動前期準備工作:

      (1)秘書處準備好宣傳詞,內容要與世界微笑日有關,具有號召力。

      (2)宣傳部準備好宣傳海報(3張)和展板(1塊)。海報內容:介紹5月8日在活動事宜;展板:突出活動主題、內容、目的。

      (3)外聯部購齊活動所需用品(50個氣球、白紙4張等其它物品)。

      (4)理事團負責聯絡相關負責人,借相機一部,申請標簽,借活動所需桌椅(兩張桌子,兩把椅子),等設備。

      (5)秘書處制定好生活橋值班人員名單。

      2、活動階段工作:

      (1)8:00在生活橋上安排好桌椅、展板

      (2)值班人員開始給路過的同學宣傳拍照,并送與氣球一個

      (3)活動一直持續到下午6:00,由理事團收好桌椅并及時送還。

      3、活動結束工作:

      (1)宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功

      (2)由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿

      (3)秘書處整理活動材料并寫出活動總結。

      世界微笑日活動策劃書 篇9

      一、指導思想:

      從19xx年“世界微笑日”確立起,每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中,你也會在別人微笑的眼眸中發現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑,用微笑傳遞最真誠的祝福,用微笑點燃最美麗笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量,一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心,凈化心靈了,社會因此而和諧,國家因此而安康,校園因此而溫馨。

      二、活動主題:

      微笑是愛是傳遞。

      三、活動目的`:

      (1)20xx年5月8日是xx個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地了解世界微笑日。

      (2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學x。

      (3)用微笑化解同學們間的誤會,使我們的校園更加溫馨、和諧。

      (4)用微笑面對身邊的親人,為母親節獻禮。

      四、活動時間:

      20xx年5月x日——x日,為期一周,定為大眾完小微笑周。

      五、參與對象

      大眾完小全體師生,誠邀家長朋友的參與

      六、活動內容:

      1、利用周一旗下講話發出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。

      2、開展“微笑”班隊會活動。

      3、自己獨立創作笑臉掛在胸前,給身邊人送去溫馨的祝福。

      4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽,讓班級擁有一道美麗的微笑墻。

      5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動,利用周末把留守兒童帶回家,和他們一起學x、玩耍,讓他們體會家庭的溫暖。

      6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑,作為母親節禮物送給媽媽。

      七、活動要求:

      1、各班要高度重視,向全班家長發出號召,讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題,精心設計擁有自己班級特色的活動,讓活動深入人心,拓展到社會,開展得深入而有意義。

      2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等),為班級博客輸入新鮮血液。

      世界微笑日活動策劃書 篇10

      一、活動目的及宗旨

      (1)5月8日是世界微笑日,希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日

      (2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。

      (3)希望同學們每天對自己微笑一下,把微笑傳遞給每一位朋友,傳達到每一個角落。

      (4)讓農大學生更加了解青年志愿者協會

      二、活動準備及過程

      活動時間:

      5月8日上午8:00—18:00

      活動地點:

      南校區生活橋

      前期準備:

      在世界微笑日主題活動活動之前,5月3號院青協召開會議對活動進行統籌安排,對各成員分配任務,充分考慮活活動過程中的問題并做好準備,會長與成員密切協作,積極討論活動的相關事宜。

      宣傳活動:

      1)分配任務,組織調相關人員將展板、海報做好。

      2)為了充分宣傳本次活動,在活動前我們通過電子屏幕,宿舍宣傳欄粘貼通知,并以海報及展板的形式宣傳出去,使廣x學了解本次活動并積極參與進來。

      前期準備→加大宣傳→組織人員布置現場→現場發放氣球→擇機拍攝照片→沖洗相片→制作展板→展出展板

      三、活動內容

      5月8日由我南校區植保學院青年志愿者協會發起并舉辦的世界微笑日主題活動在廣x學們的支持下如期舉行。

      活動當天,我們社團向大學生事務服務中心,借了麥克風及音響等設備將現場的氣氛充分調動起來,我們成員之間密切協作使我們的活動達到了預期的效果,所做展板也得到了廣x學的好評。

      四、總結

      從活動的前期準備到結束,總體來說此次活動圓滿成功,本次活動豐富了同學們的課余生活,拉近社團成員之間的距離,也讓成員之間有一個良好的溝通交流機會,為我們以后的工作發展奠定了一個良好的基礎。

      其中表現在以下幾個方面:

      1)廣大社團成員積極參與到活動當中,將社團的事當作自己的事情來做,積極負責。

      2)鍛煉了社團成員的能力,活動進行前進行了明確的分工,條理清晰。在活動過程中各成員有了不同程度的'鍛煉,全校師生積極參與到活動當中,表明了對我們院青協的信任和支持。

      雖然這次活動進行的成功,但在一些細節方面還應進行調整和改進:

      1)對于活動準備不足,我們必須承認存在不足和失誤,我們必須深刻認識并在未來的工作中加以改進,這一點關系到我們社團的今后發展。

      2)活動前期預算失誤,造成不必要的浪費。

      總而言之,這次活動是成功的!在每一次活動中發現問題并積極改進,進而超越過去,不斷進步。我們相信在青協全體成員的共同努力下,協會一定會越辦越好!

      世界微笑日活動策劃書 篇11

      活動主題:

      畢業生感言征集

      主辦單位:

      xx大學

      贊助單位:

      xx

      一 活動背景:

      寒來暑往,光陰荏苒,又到一年畢業時。當你們即將離開校門,踏入新的征程之時,回首往昔的歲月,入學的一幕幕仿佛就在昨天。

      幾年風雨,幾載同窗,不論是喜怒哀樂,還是悲歡離合,都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心里,而且將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。

      二 活動目的:

      為了激發廣大畢業生愛校、榮校、關心母校建設的熱情,引發對大學生活的思索,在給廣大師生帶來美的享受,同時也能留下深刻的感悟。同時激勵廣大學生努力學習,刻苦鍛煉,早日承擔起建設祖國,保衛祖國的重任,貴州財經學院團委組織部策劃本次畢業生感言征集活動。

      三 活動流程:

      (1) 在畢業生畢業之際由工作人員負責像全校同學征集全校師生想向對畢業生說的話;

      (2)張貼征集海報;張貼的地方要顯而易見。最好是寢室樓下,教學樓附近,同學們經常路過的地方;

      (3)稿件收集:在桌上擺好便利貼和簽字筆,讓畢業生和其他同學過來在便利貼上寫上對母校的感言或者對母校的'祝福,其他同學對畢業生的祝福等;

      (4)做好宣傳工作,向全校師生說明活動的主要目的,安排5人到c區門口值班,對不了解的同學進行講解。

      四 具體征文內容:

      1 活動時間:待定

      2 活動主題:畢業生感言征集

      3 參加對象:全校師生

      4 地點:貴州財經學院第一教學樓c區門口,有專門的工作人員在活動地點進行宣傳。

      五 活動經費預算:

      名稱  數量  金額  合計

      簽字筆  6支  1元  6元

      便利貼  3本  3元  9元

      泡沫紙  3張  3元  9元

      固體膠  2個  1元  2元

      合計  26元

      (1)希望全體同學踴躍參與,工作人員全力以赴;

      (2)感言征集活動板,要有一定的新穎感,要留足夠的空間來粘貼同學們的畢業感言;合理安排好工作人員的時間。

      世界微笑日活動策劃書 篇12

      一、活動背景

      微笑,是人類最美的語言,它還是一種態度:愛生命,愛生活,愛自己!

      由于學校的學業繁重,希望此次活動能讓學業繁重的同學們放松心情,在微笑中找回自信與幸福。同時也希望能讓微笑打破同學之間的冷漠,使陌生不在陌生。讓一中人的笑容裝點一中,讓一中人的自信成為靚麗風景,也讓一中人真實的.放開的笑了一回!

      二、活動總體概況

      1、活動主題:微笑進行時 we are smiling

      2、活動時間:xx年11月14日~xx年12月7日

      3、活動地點:昆一中校內

      4、活動面向對象:昆一中全體在校學生以老師

      5、活動整體流程圖:

      三、活動總體策劃書

      1、活動分工及時間推進表

      序號

      工作內容時間負責人備注1上報團委、學生會社團部等待活動審批

      10-13段櫻春2宣傳海報制作

      10-23之前李伯瑞孔祥舟協3活動預算

      10-17之前段入祺4活動贊助聯系

      10-23之前段櫻春5聯系學校校報、網站

      10-19~10-23關楊明朗段櫻春協6活動器材準備

      11-14~11-24王丹琪7粘貼海報10-26李伯瑞8發起短信傳遞活動

      10-26郭鈺瑩9共4頁

      10-23段櫻春10收集、整理同學投稿

      10-26~11-20馬藝文11收集、整理以班級為單位征集微笑

      11-23~11-24馬藝文12定點拍攝征集微笑

      11-23~11-24葉啟13整理所有活動收集素材

      11-25~11-29殷語陽14分別通過展板、網絡等途徑公開評選

      11-30~12-1蔡俊卿孔祥舟協15整理選票結果

      12-1何伊潔宋辭16制作活動最終展板、網頁等

      12-3~12-6王秋月孫一帆孔祥舟協17多途徑展出活動最終成果

      12-7王秋月18活動突發應急

      11-14~12-7孫帥

      2、具體活動細節(以時間推進表內序號排列)

      (3)活動預算

      包括海報、展板、獎品等,詳見活動預算表。若活動無贊助商,則全部以社費報銷。

      明曦志愿者社活動預算表

      活 動

      名 稱微笑進行時 we are smiling活動負責人共4頁,櫻春財務負責人關昊預算人段入祺截止實有社費342.90元支出預算編號項目預算額編號項目預算額1海報(2-3份)30元6定點拍攝宣傳器材30元2展板(6-7份)70元73微笑紀念冊300元84微笑貼30元95選票制作20元10預算支出總額480元備注因社費有限,在有贊助的情況下,考慮3、4項;若無贊助,則全部以社費報銷。

      (4)活動贊助

      主要考慮制作微笑紀念冊,紀念冊主要包括以下幾個部分:收集的微笑、評選“微笑之星”結果、中英文微笑格言、本次活動組織信息、贊助商信息等。微笑貼可發給參與活動的同學,或直接在學校廣發,目的通過此微笑貼鼓舞同學多微笑,同時加強活動宣傳。“微笑之星”獎品。

      (5)聯系學校校報、網站

      聯系學校校報,希望校報可刊登一些收集到的微笑,可考慮連載形式。或聯系學校網站,在網站上刊登一些,或是在學校網站上鏈接本社網站,征集到的微笑放在本社網站。

      (6)活動器材準備

      相機:全社內自愿借用,實行一天制,本社當天使用當天歸還。

      儲存:存放在社團郵箱中或總體集中到一個負責人處。

      定點拍攝處:桌子根據定點靈活調動;所使用宣傳工具手繪制作。

      微笑貼:詳見上活動贊助(若無則根據社費而考慮)。

      (8)發起短信傳遞活動

      以“傳遞微笑,傳遞快樂”為主題,發起短信傳遞活動,一人傳遞一人,范圍在一中在校學生內,短信內容編寫另行安排,要求言簡意賅。

      (9)聯系廣播站

      撰寫倡議書,與廣播站協商1-2天播報我社次活動。倡議書內容編寫另行安排,內容需充分調動同學參與活動積極性、活動價值以及活動方式等。

      (10)同學投稿

      可投稿至本社郵箱,也可將稿件直接送到相關活動負責人處(可通過手機傳送、相片、u盤等形式);稿件可為單人或多人照,稿件需附上10-20字,內容不限。

      (11)以班級為單位征集微笑

      主要通過班長收集班級內微笑;稿件可為單人或多人照,稿件需附上10-20字,內容不限。同時由社團內同學收集一些老師的微笑。

      (12)定點拍攝

      為期兩天,具體活動時間地點期中考之后按實際情況而定。每天活動時間為中午,2-3人負責,分發微笑貼,宣傳工具前期制作,現場拍攝并請同學留10-20字感想。注意活動完成清理場地。

      (13)整理所有活動收集素材

      將活動所收集全部微笑分組(單人、多人),錄入電腦,放在本社網站上。同時制作選票,所投稿件也可制成報紙等形式,或集中展板展示等。(此項靈活改動,根據所收集數量而定)。

      (14)公開評選

      可通過網絡、展出等形式投票。也可在學校建立一個公開投票區,每天現場投票。

      (15)制作活動最終展板、網頁等

      將結果再整理重新制成展出海報、網頁等,在做出評選結果同時,所有作品匯成一張“笑臉墻”(也可在整理所有活動收集素材中完成)。考慮微笑紀念冊(只發給參與活動者以及工作人員,詳見活動贊助)。

      3、活動大體按此進行,正式開始活動時根據實際情況而做調整。

      4、1~5項段櫻春總負責,6~9項王秋月總負責,10~12項葉啟總負責,13~17項關楊明朗總負責,18項孫帥總負責。

      5、所有活動參加人員由各項負責人靈活調動。

      世界微笑日活動策劃書 篇13

      一、活動目的

      六月是“同性戀驕傲月”,我們希望在這個特別的月份,為同性戀朋友們寄去更多的微笑和祝福。同時,希望借助這個機會,向更多對性傾向缺乏了解的異性戀朋友,傳達理性的認知,讓更多人能夠正確地看待同性戀,消除偏見和歧視。為此我們決定發起街拍行動,拍攝200個異性戀路人的微笑。通過在街頭發放宣傳單,邀請異性戀路人參加微笑拍攝活動,在征集微笑和祝福的同時,為不同性傾向的朋友們爭取更多的社會包容。

      二、活動主題

      用微笑改變世界

      三、活動名稱

      同志你好微笑行動

      四、活動時間

      20xx年6月2~3日,20xx年6月9~10日

      五、活動地點

      鄭州大學、河南農業大學及河南財經政法大學附近

      六、活動對象

      社會各界人士

      七、策劃主辦組織

      同志你好行動網絡

      八、承辦單位

      河南高校微笑志愿組

      九、線下微笑行動的前期準備

      (一)征集志愿者

      熟悉活動參與方法和項目內容

      對性傾向有一定的科學認知

      有一定的交際將往能力

      做好碰壁的心理準備,和遭遇路人極端的反應的應對措施

      志愿者需填寫好申請表并上交

      (二)志愿者的分組分工

      ·每組4-5人,具體分工如下:

      組長1人,協調本組成員的分工合作,確保活動過程的順利進行和活動效果的達成。

      拍照志愿者1名,負責拍攝參與者的微笑照片(照片要求:能看出參與者是人類,且參與者寫下的祝福語必須清晰完整)。

      至少有2人負責“搭訕”,向路人介紹微笑行動,并邀請他們參與拍照。

      1人負責記錄參與者的郵箱地址,自行準備表格讓參與者填寫。

      (三)確定活動計劃、時間、地點和志愿者人數

      (四)聯絡當地媒體,邀請他們進行報道。

      (五)預估活動中需要發放的資料數量

      (六)通過YY語音軟件,對參加同志你好行動的志愿者進行網絡培訓,就線下微笑行動的具體執行進行在線交流。

      ·同志你好行動網絡免費提供的資料

      1.同志你好微笑行動宣傳折頁;

      2.性傾向知識小冊子;

      3.志愿者工作證;

      4.其他因時而異的'宣傳資料,如517國際不再恐同日和驕傲月的資料等

      5.同志你好行動網絡網址:

      十、微笑行動的意義

      1.線下微笑行動,是通過志愿者走上街頭,向人們介紹同志你好微笑行動這個活動,邀請他們參加,解答相關疑問,并且科普性傾向的知識。所以,活動第一要務是要讓人們明白活動理念,根據當時的情況,向路人傳播同性戀相關的科學知識。

      2.線下行動關注的不是征集照片數量的多與少,而是真正讓活動深入人心,喚起人們對同性戀群體的關注,向他們打開一扇了解同性的窗口。

      十一、當天活動安排

      1.到達集合地點后向負責人簽到,所有志愿者到齊之后拍一張合影,留作紀念。合影將會發布到網絡上,若不愿意公開自己的臉,可以不合影,或者報給負責人記錄,事后作遮擋處理。

      2.再次確定每組工作的分配。

      3.分頭行動,征集微笑,讓參與者盡量留下郵箱地址。

      4.街拍結束后,每組的拍照志愿者將照片匯總發送給活動負責人。組長確認本組所有志愿者拍攝的微笑照片都已發送給負責人,負責人需確認所有微笑照片收集完畢,并在活動進程中隨時向同志你好行動網絡的該項目負責人告知進展。

      5.本次活動負責人需完整填寫相應表格,并在活動完成后將參與者及活動的照片、參與者和志愿者的郵箱地址、反饋表返回到

      ·分享自己的“與眾不同”,展示自信的力量,讓我們一起鼓勵同志們加油!

      世界微笑日活動策劃書 篇14

      一、活動背景:

      你是否還記得母親的微笑,是否還懷念母親的關切?又是一年母親節了,母親,一個偉大而又溫馨的名字。每一天,我們都享受著來自父母的無微不至的關愛;父母竭盡所能,為我們提供最舒適的生活;父母,任勞任怨,無怨無悔的為我們做著許多許多的事情。養育之恩,何以回報?

      二、活動目的及意義:

      最需要我們去感謝的是我們的父母,最值得我們感動的也是我們的父母。讓同學們學會感恩自己的父母,回報父母的恩情;讓同學們勇敢地把自己對母親的愛說出來!

      三、活動主題:

      為了母親的微笑

      四、活動具體安排:

      1.時間:20xx年5月

      2.地點:韓山師范學院

      3.參加人員:09文秘班團支部全體成員

      五、活動內容:

      (一)前期的準備工作

      1.申請多媒體教室,跟班主任商量(在活動開始前一天要確認一下具體的教室)

      2.購買橫幅,和生活委員商量并前去購買

      3.先在班上了解寫信同學的人數并登記好,和生活委員一起去購買

      4.借相機

      5.把“溫馨五月天,感恩母親節”(附件)打印出來,然后在班上進行傳閱,讓同學們確認一下自己的感恩方式,然后把每位同學的感恩方式進行登記。

      (二)活動中期

      (這個環節主要是為了動員同學們勇敢地表達自己對母親的愛)

      1.主持人宣布團日活動開始,并介紹本次團日活動的流程。

      2.活動正式開始

      (1)重溫歌曲——《魯冰花》

      注:會唱這首歌的同學可以跟著唱

      (2)多媒體展示

      a.觀看一段震撼人心的漫畫視頻

      b.觀看電影——《母親快樂1》

      注:請同學們在觀看后寫下自己的想法和感受,然后收集。

      3.請同學們在寫有“感受母愛,報答母恩”的.紅色橫幅上簽下自己的名字

      4.收集同學們的信件和信封

      注:記錄母親收到信后的反映和自己的感受

      5.團日活動結束,團支書總結此次團日活動。

      (三)活動后期

      1.讓同學們在卡片下寫下對此次團日活動的感想,或者是對此次團日活動的建議,寫完后收集,并在班級上進行傳閱。

      2.確認同學們對這次“為了母親的微笑”活動的落實情況。

      六、經費預算:

      世界微笑日活動策劃書 篇15

      一、活動背景

      微笑,似春天里的一縷清風,心曠神怡;微笑,恰汪洋里的一盞燈塔,堅定信念;微笑,是一種力量,可以讓人堅忍不拔、自信滿滿!微笑,讓彼此的心,不像觸摸的`那么遙遠......

      今天,你微笑了嗎?

      二、活動目的:

      微笑學習、微笑生活、微笑成長!讓全校師生能在緊張的學習工作之余,放慢腳步,讓身體休息;學會微笑,讓心靈愉悅。

      三、活動形式:收集校園中老師、學生和職工的微笑照片

      四、主辦單位:經管學院馨愛心理協會

      五、活動時間:20xx年12月

      活動地點:金華職業技術學院 活動參與對象:金職院在校大一學生

      六、活動報名:向每班的心理委員報名

      七、活動獎項:

      活動全程為2天,活動最終會評選出三名最佳照片收集者,并頒發精美小禮品。

      八、注意事項:

      不得弄虛作假;

      2.照片須清晰;

      3.照片上交可直接把文件發到負責人郵箱或者qq。

      九、經費預算:

      愿此次活動圓滿成功!

      世界微笑日活動策劃書 篇16

      一 . 活動主題:

      微笑是人類最美的語言,微笑可以鼓勵我們向前,讓我們把微笑寫在臉上吧。

      二 . 活動意義及目的:

      微笑是世界通用的語言,微笑可以使人積極向上,是心理健康的一種體現。今年的5月8日是第66個世界微笑日,這個自1948年創立的節日,以其獨有的魅力和溫馨,為我們這個世界增添了很多溫暖。美國密西根大學心理教授詹姆士對人的微笑注解:“面帶微笑的人,通常對處理事務,教導學生或銷售行為,都顯得更有效率,也能培育快樂的孩子,笑容比皺眉頭所傳達的訊息要多得多。”通過此次活動,使學生學會微笑面對人生,提高學生積極樂觀的心態,營造活潑、健康向上的文化氛圍。

      三 . 活動時間:

      初賽時間:20xx年4月30日之前將作品發到心協郵箱

      決賽時間:暫定于20xx年5月10日

      四 . 活動地點:

      決賽于8116教室

      五 . 組織者:

      活動主辦方:

      活動承辦方:

      第一組織者:

      主要組織者:

      一般組織者:

      六 . 主要參與者:

      土木與交通學院全體學生

      七 . 具體活動流程:

      1、 宣傳:由心協干事通知各班級團支書、心理委員及學生會、

      團委各部門的負責人本次活動的主要內容。并通過部門微博、博客等途徑宣傳此次活動和“最美微笑”的意義。

      2、 比賽流程:此次活動分為初賽和決賽。初賽作品為圖片配

      以解說詞,圖片的內容不限,主人公可以是作者本人或者其他人的照片,可以是人物也可以是動物等等,只要對作者本人有著重要的意義就可以參選,另:活動雖名為“最美微笑”,但圖片中人物表情并不是非為微笑,只要令作者積極向上,符合“微笑”積極健康的'主題即可參選,圖片以JPG格式上傳,尺寸為800x450。解說詞內容為“最美微笑”照片的背景、微笑背后的意義、對作者的意義等,解說詞以word形式編寫,字體為宋體四號,照片放置于文件夾中即可,之后將word及文件夾一起打包壓縮發至心協郵箱,注意壓縮包的名稱應改為作者本人的姓名、學號。之后心協將會對參選預賽的作品進行挑選,通過初賽的優秀作品進入決賽后,作者以ppt的形式在8116教室對自己的預賽作品及另外一些對自己有意義的照片組成的幻燈片進行5—10分鐘的講解,幻燈片的第一張應為參賽者本人的姓名及學號,照片的內容仍不限但應積極向上。

      世界微笑日活動策劃書 篇17

      一、活動主題

      定格魅力,用心微笑

      二、活動背景

      為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院印發的《進一步加強

      和改進新形勢下高校宣傳思想工作意見》要求,建設高等教育新格局,促進大學生全面發展,提升大學生個人氣質,經研究,決定在全校開展“定格魅力,用心微笑”主題活動,倡導全校師生熱愛生活,以誠待人。

      三、活動目的

      微笑是陽光是良藥,是一門禮儀的藝術,是人際交往的魔力開關。通過開展該活動讓在校師生發現身邊的溫暖,記錄校園美好青春。傳播“微笑溝通,和諧共贏”理念,讓在校師生學會微笑面對人生,提高學生的積極樂觀的心態,營造活潑、健康向上的文化氛圍。

      通過網絡媒體以及青春宣傳片、微笑墻設置等方式展現福州大學校園青春面貌,傳播“和諧友好”的文化正能量。

      四、活動對象我校全體師生五、活動時間

      20xx年4月11日起至20xx年4月26日

      六、主辦、承辦單位

      主辦:福州大學學生工作處(部)承辦:福州大學學生社區委員會

      七、活動形式

      微笑作品征集、微笑墻設計、微笑天使評比。

      八、參賽作品征集

      通過發新浪微博話題“#定格魅力,用心微笑#”上傳2-5張自己的照片進行50字左右的介紹并@“福州大學學生社區委員會”新浪官方微博。將所發微博的截圖、參賽照片以及報名表(附件1)打包一起發到指定郵箱。獲得不少于10個好友的轉發支持、20個好友的點贊支持、以及15個好友的評論互動可進行“微笑天使”的評選,并進行抽取5位微博幸運參賽者,均有機會獲得定制大容量U盤。

      九、參賽作品要求

      1.報名參賽以自愿原則

      2.自拍、抓拍最美微笑瞬間的個人照片或是集體照片,以能展現青春正能量為主,鼓勵創新有意義的`方式。

      3.思想健康,積極向上且有青春的氣息,有較好的精神風貌,有一定的思想深度和意義。

      4.照片所取的環境需是校園的各個角落,照片對象是校內人員

      5.要求為JPG、BMP等格式的電子圖片,照片清晰分辨率盡量高

      十、活動評選細則

      1、評選方式

      第一階段:將篩選出的符合規則的作品通過網絡平臺,最終決出前40%(視情況調節)入選作品。

      第二階段:承辦方制作現場微笑墻,進行現場投票,最終評選出20位“微笑天使”。

      2、評分標準:

      ①作品創意獨特,圖片清晰,真實(10%)。

      ②文字敘述演繹生動,能表現圖片的內容,打動人心(20%)。

      ③符合活動的主題,反映校園,傳達出和諧美好的畫面

      (10%)。

      ④微笑熱情、親切、和藹,自然流露(10%)。

      ⑤投票結果(50%)。

      3、評審團

      評委由學生工作處老師、學社社區委員會干部、學生工作處常務委員組成。

      十一、獎項設置:

      本活動將評選“最親切,最溫暖,最美麗,最有魅力,最具創意”等20名“微笑天使”,并頒發價值100元的精美獎品、證書、3分德育獎勵以及易班網薪8000分(日后可用于兌換實物)。

      附件1

      報名表

      世界微笑日活動策劃書 篇18

      活動前言:

      微笑,似蓓蕾初綻,真誠和善良。當陽光照耀著我們的心房,微笑就是內心的鮮花在臉上的綻放,洋溢著沁人肺腑的芳香。微笑的風采,包含著豐富的文化內涵。微笑是一個人自信的表現,是一個人修養的表現;微笑是一門禮儀的藝術,是人際交往的魔力開關。我們沿著微笑走出曲折和迷惘,我們用微笑戰勝困難,我們用微笑換來好心情,用微笑留住歲月的美麗,讓生命永遠都有微笑的陪伴,讓微笑照亮我們的心靈。

      一.活動目的:

      為了創建和諧校園,塑造陽光心理文化,在我校營造充滿快樂、自信、樂觀和健康活潑的“陽光心理文化”,提高學生的積極樂觀心態,展現我校學生積極向上的精神風貌。現面向全校師生征集微笑照片,屆時將樹立笑臉墻或制作微笑紀念冊,展示我校師生的微笑照片。為廣大同學提供一個敞開心扉,尋找溫暖的平臺,倡導大家用微笑表達感情,用微笑傳遞友情,用微笑傳承文化,用微笑構建和諧校園。

      二.主辦單位:

      聊城大學心理健康教育與咨詢中心

      策劃承辦單位:政治與公共管理學院

      三.征集對象:

      全校師生

      四.時間安排

      xx年4月10日——xx年4月15日宣傳階段

      xx年4月10日——xx年5月13日作品征集階段

      xx年5月25日——作品展覽階段

      五.作品要求:

      1.僅限彩色作品,攝影作品內容要求積極向上。

      2.提交作品應以校園生活為素材,突出各種笑臉的正側面人物像。要求色彩明亮,尺寸不低于1400*2200,大小不低于1mb,文件名統一為“作品名,以附件方式發到指定郵箱。提交作品不能為藝術照片或者經過photoshop等圖片編輯工具編輯過的照片,作品可適當調整,但不能改變原貌,不接收電腦特技制作的照片。

      3.每個笑容需附300字以內的文字介紹,講述笑容背后的故事,照片最好為清晰的正面像,要突出面部表情,照片中的.笑臉要包括全部的頭、頸部及肩部偏上部分。

      4.作者個人資料:姓名(真實姓名)、學院、班級、學號、聯系方式等。

      六.投稿方式:

      1.各學院投稿總數不限,最后總結表彰將結合各學院組織力度。

      2. 投稿時注明作者姓名(真實姓名)、學院、班級、學號、聯系方式及作品人物資料(姓名和聯系方式)

      3.把作品發送至微笑郵箱xxxxx@163.com,截止日期5月13日。

      七.表彰及獎勵

      1.學院獎:評選出“最佳組織獎”、“最佳攝影技術獎”各三名。

      2.個人獎:評選出“最佳男生笑臉”、“最佳女生笑臉”各二十名。

      八.特別說明:

      1.作品一經提交,即視為已明確同意活動主辦方聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有其作品的使用權,主辦方將該作品用于展覽、展示、出版等,不再另付稿酬;

      2.所有作品若發生侵犯他人著作權、肖像權、名譽權等行為及由此產生的一切法律糾紛均由作品提供者自行承擔。

      3.作品圖片必須為本人原創,謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品。作品請不要加入邊框、水紋、簽名等修飾;

      4.請作者務必保留作品的原始數據,以方便核實作品的真實性。

      九.版權:

      參與投稿的圖片,版權歸屬作者本人所有,聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有使用權。應征者請自行保存圖片原件,聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有本次活動的解釋權。

      微笑熱線:

      聊城大學心理健康教育與咨詢中心

      聊城大學政治與公共管理學院

      世界微笑日活動策劃書 篇19

      團日活動形式:主題班會

      團會主題:你的微笑 我的陽光

      班級:08法語4班

      主持人:于歡

      活動方案

      主題“你的微笑 我的陽光”可以引申到感謝師恩,通過講述希望工程中山區孩子對上學的熱切希望,到夢想成真后的那一張張充滿童真的笑臉,再聯想到支教教師身上那種無私奉獻的精神,來證明學生的微笑等于老師的陽光,從而引發同學們對教師的感恩之情。

      活動流程:

      一、主持人講述希望工程的事件;

      二、請同學們講述自己身邊是否由支教的老師;

      三、全班討論讓自己感動的老師;

      四、主持人總結主題精神,表達對老師的感恩之情。

      團日活動記錄

      二、活動主題:你的微笑,我的陽光

      三、活動地點:08法語4班

      四、組織人員:于歡、孫玉潔、祁麗華

      五、應到人數:40人(實到39人,1人請假)

      六、活動內容:

      1、由主持人于歡通過對“希望工程”的講述,引出主題“你的微笑,我的陽光”。從講述山區孩子們對上學的渴望,再到他們得到好心人資助后上學時那張張充滿笑意的笑臉,再到老師滿足的笑臉,引申主題為“孩子的微笑,老師的陽光”;

      2、主持人講,近而同學們討論、發言。講述讓他們感動至今的恩師,講述老師們樂于奉獻,甘心成為孺子牛的感人事跡,一段段發言使同學們感受到了老師那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,增強了同學們的感恩之情;

      3、主持人擴展主題的含義。將“微笑”和“陽光”擴大化,向同學們講述“微笑”的力量,并請陶麗君、李金毅等同學現場演唱了“你的微笑 ”“陽光總在風雨后”等歌曲,既有助于同學理解“微笑”“陽光”的意義,也可以調動同學們的積極性;

      4、孫玉潔和祁麗華同學分別發言,闡述“微笑”在現實生活中的力量,并且講述了自己的親身經歷和引經據典的說明“微笑”是人類最美的`表情,請同學們不要吝嗇微笑,將微笑帶到班里,將陽光帶到班里……

      5、由主持人總結主題“你的微笑,我的陽光”,說明“微笑的力量”——同學們應該經常笑一笑,用心去微笑,用心去感受,請同學們將微笑進行到底,將陽光帶到班里,用行動告訴別人,告訴自己,“外面的世界雖然豐富多彩,但身在外譯的我們在校園里同樣精彩,生活同樣炫彩繽紛”。

      七、心得:

      此次團日活動意義深遠,不僅提高了同學們對老師的敬愛之情,也使同學們明白了“微笑”的力量,在日后的學習生活中,每一個同學都會在煩惱的時候,回憶起團日的情節,一個微笑便可化解一切。一個燦爛的微笑,便帶來了一室的陽光。

      團日活動總結

      此次團日活動的主題為“你的微笑,我的陽光”, 但我們擴展為“我們的微笑,老師的陽光。”向同學們講述老師們樂于奉獻的精神,再一次提升了同學們對老師的感恩之情。每位同學都感動于老師們那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的無私精神,相信每位同學們在今后的活動中對待我們的老師都會帶著一種感恩之情。

      與主題“微笑的力量”向同學們講述微笑在生活中的作用,微笑常掛臉龐,每個人都會有個好心情。班里的每個同學的微笑都給我們帶來一室陽光,使同學們進一步的了解微笑的意義,以后會微笑常見在嘴角 。

      世界微笑日活動策劃書 篇20

      活動背景:

      為更好的宣傳本次“大學生心理健康日”,培養塑造大學生良好的心理素質,改善同學之間彼此疏遠的心態,讓同學們在微笑中打破彼此之間的疏遠與陌生,找回自信、快樂與溫暖。大學心理健康教育中心和經濟與管理學院特舉辦“傳遞微笑,溫暖你我”班級名片創意展活動,有關事宜布置如下:

      一、活動主題:傳遞微笑,溫暖你我

      二、活動主辦方大學大學生心理健康教育中心

      三、活動承辦方:經濟與管理學院

      贊助單位:172 校園活動網、大學生比賽網

      四、活動流程策劃:

      (一)活動前期

      1、各學院召開心理委員會議,向各班級傳達活動具體內容和安排。會議后,對各班心理委員進行照片制作培訓。

      2、各學院分別制作展板和宣傳海報,利用校團委和各學院微博以及人人主頁進行前期宣傳和指導

      (二)活動中期

      1、各學院班級心理委員負責收集本班笑臉,并制作成18寸彩色照片。

      2、各班心理委員把照片的電子版發于各學院活動負責人郵箱,負責人進行初步的審核,對不合格的作品進行指導修正。

      3、作品電子版審核完畢后,各學院負責人通知各班心理委員進行照片打印。

      (三)活動后期

      1、各學院進行初評,選出10份優秀作品參加校級評比。

      2、校級評比選出35份優秀作品,頒發相應證書和獎品。

      3、將所有活動照片傳至人人主頁、微博以及各學院網站進行后期匯報展示。

      4、收集活動照片,并完成工作總結。

      五、活動要求:

      1、上交作品為班級合照,必須是每位同學的臉部特寫,照片大小為18寸,拼圖圖形和字體等可自選,照片足夠清晰。

      2、照片可使用500萬以上像素手機、數碼相機等工具拍攝,通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學的`照片拼圖完成并標明專業班級。

      3、上交紙質作品必須為彩色照片形式,不可使用紙質彩印。

      六、活動規則:

      1、根據上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協調性、創意性、溫馨程度以及整體效果進行評比和打分,選出優秀作品進行表彰獎勵。

      2、作品以學院為單位報送,每學院選十份溫馨作品,并填寫學院作品匯總表

      (見附表)。

      交稿截止時間:5月14日前

      打印版交稿地點:經濟與管理學院團總支

      電子版發至郵箱:

      (學院對作品統一壓縮打包,郵件主題需注明學院,并附帶學院作品匯總表)

      學生工作部(處)心理健康教育中心

      經濟與管理學院團總支

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