大合唱的活動策劃書

時間：2023-10-20 10:20:39 偲穎活動策劃

大合唱的活動策劃書（精選17篇）

　　轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，面對新的工作，制定好新的目標，是時候開始制定策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編精心整理的大合唱的活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

大合唱的活動策劃書（精選17篇）

　　大合唱的活動策劃書 1

　　一、組織機構

　　1、主辦單位：xxx中學

　　2、組織單位：xx中學團委、學生會

　　3、晚會策劃：學生會文藝部

　　4、舞臺設計：學生會宣傳部

　　二、晚會主題

　　為了慶祝五四青年節，豐富校園文化，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，激勵中學生愛國思想，積極響應國家號召，提高學生的團結精神，經團委、學生會討論決定，舉辦“五四”合唱晚會。

　　三、參賽范圍

　　新洲中學各班(高三除外)

　　四、晚會內容

　　以班為單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，把青年人的活力與熱情發揮出來。

　　五、參賽要求

　　1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室，文藝委員組織本班同學利用下午第九節認真進行排練。

　　2、報名時間：20xx年4月17日——20xx年4月21日

　　3、比賽時間：20xx年4月29日(第十二周星期四晚8：00)

　　4、舉辦地點：新洲中學舞臺

　　六、參賽要求：

　　1、每班要有指揮員。

　　2、歌曲內容要緊扣主題

　　3、演唱者要求統一著裝。

　　4、合唱時間5分鐘左右。

　　5、演唱時能把技巧與難度處理好。

　　6、演出時要求服從組織者的統一安排，做到演出緊湊。

　　七、主持人及評委

　　①主持人：xxx③評委：xxx

　　八、獎勵方法

　　晚會設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎14名，獲獎班級將榮獲學校頒發的獎狀。

　　“五.四”合唱晚會議程

　　1、主持人進場介紹領導、嘉賓、評委。

　　2、教育局領導講話。

　　3、劉世偉校長講話并宣布晚會正式開始。

　　4、各班按節目單有序進行比賽。

　　5、劉校長總結晚會情況。

　　6、主持人宣布獲獎情況。

　　7、頒獎。新洲中學“五.四”合唱晚會評分標準

　　1、歌曲內容健康，積極向上。

　　2、指揮員動作自然、規范、節奏感強。

　　3、歌唱時聲音洪亮，音色清晰，節奏協調。

　　4、參賽者服裝統一，美觀大方。

　　5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。

　　備注：評分總分為10分，最低起評分為7分，計算選手得分，去掉一個最高分，一個最底分，綜合其他的.評委得分為參賽者的最后得分。

　　大合唱的活動策劃書 2

　　一、活動背景

　　中學，是夢開始的地方。中學的生活是多姿多彩的。作為青春的代言人，中學生總是洋溢著年輕的'活力，充滿著狂熱的激情。唱歌是表達感情的極佳方式，讓歌聲唱響在我們陽光城東學校，唱響在每一顆驛動的心里。盡情歡唱，唱出我們學校的蓬勃發展，唱出我們學校的和諧，唱出我們青少年的熱情與朝氣，展現我們班級的風采。

　　二、活動主題

　　“百年城東，唱響未來”合唱比賽。

　　三、活動目的

　　為增強我校學生的愛國情懷，愛校熱情和班級的團隊精神，全面推進和諧校園文化建設，進一步活躍校園文化生活，充分展現當代學生的青春、蓬勃向上的精神風貌，引導學生提高綜合素質，進一步增強學生們的凝聚力與集體觀念。城東實驗學校將展開“百年城東，唱響未來”班級大合唱活動。

　　四、活動參與對象

　　城東實驗學校七年級、八年級學生

　　五、活動時間

　　時間：11月18日晚

　　地點：報告廳

　　六、活動安排及流程

　　（一）活動物品準備活動：

　　1、活動用品采購（氣球、拉花、彩帶、背景布幕、榮譽證書、禮花等）;

　　2、與信息技術老師交涉，借用音響話筒等設備（話筒4-5支、話筒架4支）

　　3、租借合唱臺。

　　（二）活動預備工作：

　　1、選出主持人兩名；

　　2、邀請嘉賓評委；

　　3、比賽前一天進行比賽順序抽簽；

　　4、提前裝飾演出會場；

　　（三）活動進行流程：

　　1、由主持人宣布大合唱比賽正式開始并介紹嘉賓；

　　2、校領導講話致辭并宣布比賽開始;

　　3、第一個環節：按抽簽順序演唱。

　　在前一個班級演唱時，后一個班級開始列隊候場；在主持人陳述本班串詞時，后臺迅速換場，臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場（二三先下，后一四下臺），臺下的同學迅速上場（一四先上，二三后上）；如若需要變換隊形，要求在演唱時進行；上下場口需各派一名學生維持秩序;

　　4、需要兩名同學負責統計分數，及時交給支持人公布；

　　5、主持人報幕后第一組上臺演出，演唱結束評委打分。主持人再次報幕，第二組演唱，演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布比賽成績；

　　6、請嘉賓評委上臺對本次活動發表講話：

　　7、主持人公布獎項、嘉賓頒獎；

　　8、頒獎時播放頒獎音樂，并合影留念；

　　9、主持人宣布本次合唱大賽圓滿結束；

　　七、后期工作

　　1、比賽結束后，相關工作人員清理場地；

　　2、檢查音響設備并送還；

　　3、結束后，相關負責人員總結經驗教訓；

　　八、評分標準

　　1、獎項設置：

　　比賽設金獎一名、銀獎三個、銅獎四個；

　　2、評分標準：

　　滿分10分，各參賽隊去掉一個最高分去掉一個最低分的平均分。

　　（1）聲音洪亮，節奏準確，吐字清晰。（3分）

　　（2）情感動作表現的當，歌曲技術處理合理。（3分）

　　（3）指揮準確，富有激情。（1分）

　　（4）合唱隊員站位整齊，進退場速度快秩序好。（1分）

　　（5）演唱時精神飽滿，著裝統一美觀。（2分）

　　大合唱的活動策劃書 3

　　一、活動宗旨

　　為隆重慶祝中華人民共和國成立65周年，充分展示建國65年來社會主義現代化建設的偉大成就，激發我系學生愛國、愛校的熱情，增強民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承擔社會責任和歷史使命。同時，也為了積極響應我系“學生素質教育培養方案”的實施，為了加強對班級的管理，提高新生的集體意識，增強班級的`凝聚力，也為大一新生提供一個鍛煉自我與展現自我的機會。經學生辦公室研究決定，將舉辦機械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽。現將具體事宜通知如下：

　　二、活動時間

　　20xx年9月22日--20xx年10月14日

　　三、活動對象

　　大一11個新生班級。要求全班每一個人必須參加！

　　四、活動流程

　　1.上報班歌曲目

　　收到活動通知即日起到10.24日前上報學生工作辦公室陳老師處。要求各班選報一首歌曲，歌曲力求積極向上，緊緊圍繞本次活動的主題。歌詞內容要有積極引導意義，可涉及愛國、青春、人生、奮斗、勵志……等等。（詳見附表1）

　　2.比賽形式

　　各班可根據各種組合、領唱、隊形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。

　　3.比賽服裝

　　各班可根據歌曲演繹需要自行安排服裝。可租借，可統一，也可創新個性化穿著。整體要求協調、美觀。

　　4.比賽獎項設置

　　一等獎1名獎金500

　　二等獎2名獎金300

　　三等獎3名獎金200

　　鼓勵獎若干獎金100

　　5.評比要求

　　評審組將參考以下方面的表現進行打分和最終整合，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干。

　　①歌曲選擇（主題立意、歌詞內容）

　　②表現形式（隊形、服裝、創新表現、整體風貌展示等）

　　③合唱效果（聲音整齊度、協調度、欣賞度）

　　大合唱的活動策劃書 4

　　為激發學生的愛國熱情，促進班級團隊建設，提升學生素質教育，展示學生良好的精神風貌，值此紀念五四運動92周年即將來臨之際，結合學校思想教育實際，決定開展“紀念五四、我為班歌”合唱比賽。現將有關事項安排如下

　　一、活動要求

　　本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容，各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。一方面，結合紀念“五四”運動92周年，教唱愛國主義歌曲，與時俱進，培養青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感；另一方面，通過集體演唱班歌，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設，營造良好的校園文化氛圍。

　　二、活動主題

　　“紀念五四、我為班歌”

　　三、比賽時間

　　5月4日（周三）

　　四、參賽對象

　　全校學生，以班級為單位，全員參與

　　五、活動項目和形式

　　活動分為合唱類和其他類兩種。

　　六、活動具體要求

　　（一）、合唱類參賽要求：

　　1、以班為單位組隊參加年級比賽。要求：班級學生全員參與，利用自習課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。

　　2、參賽曲目為兩首，一首為愛國歌曲，一首為自選曲目（勵志歌曲）。兩首歌曲演唱的時間不得超過6分鐘。（包括上下場時間）。

　　3、伴奏可采用手風琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式，各參賽隊自己準備，并提前上報。

　　4、每個參賽隊伍必須統一服裝，必須有合唱指揮。

　　5．比賽順序由各班賽前抽簽決定。

　　6．各班班主任教師要充分重視此次活動，認真組織排練，并充分利用紀念“五四”運動91周年這一契機，開展內容豐富、形式多樣的'系列活動，努力掀起我校愛國主義教育的高潮。

　　（二）、其他類要求

　　各班可根據本班實際，選擇內容申報

　　1、舞蹈類2、器樂類3、聲樂類4、語言類

　　七、合唱評分標準

　　1．歌曲緊扣主題，內容健康，演唱不超時。

　　2．合唱人數符合規定，隊列整齊，進退場秩序良好。

　　3．演出服裝整齊統一得體，充分展現滿中人積極向上的精神面貌。

　　4．演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，動作表情自然大方。

　　5．演唱時聲音宏亮協調，節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現象，強弱對比得當。

　　6．合唱歌曲有一定難度，能體現一定合唱藝術性，有感染力。

　　7．指揮手勢正確，節奏準確，姿勢優美。

　　八、獎勵辦法

　　1、合唱比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

　　2、獲得各類獎項的個人或集體頒發榮譽證書。

　　九、評委安排

　　邀請校領導及相關人員參加評分。

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　　為豐富學生生活，增強班級凝聚力，推動本月“養成教育活動月“工作的深入開展，學校決定舉行以班為單位的“迎國慶”大合唱比賽。具體活動方案如下：

　　一、比賽目的

　　培養學生的民族精神，讓愛國主義成為學生思想品德教育的主旋律。通過本次活動，提高學生的參與積極性，增強班級的凝聚力，讓“愛我中華，揚我國威”成為永恒的.主題。

　　二、比賽形式

　　以班級為單位參加合唱比賽（必須全員參加）。

　　三、比賽時間

　　（1）xxxx年9月30日（星期二）下午12：10入場12：20開始。

　　四、比賽要求

　　（1）選曲必須圍繞“弘揚和培育民族精神”這一主題，以歌唱新中國，弘揚民族魂為內容，其中國歌為必唱曲目。

　　（2）各班利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本班的精神風貌,班主任必須參加。

　　五、獎勵辦法

　　一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎3名。

　　六、評分細則

　　（1）符合主題，主題鮮明突出。（20分）

　　（2）聲音整齊，洪亮優美，有感染力。（30分）

　　（3）演唱節奏準確鮮明。（30分）

　　（4）指揮準確，富有激情。（10分）

　　（5）著裝統一整齊（5分）。

　　（6）出場、退場過程迅速、整齊、有序。（5分）

　　（7）班級學生每少一人扣1分。

　　出場順序：初三二班1

　　初一三班2

　　初一一班3

　　初二四班4

　　初二一班5

　　初二二班6

　　初二三班7

　　初一四班8

　　初一二班9

　　初三一班10

　　評委：xx

　　“迎國慶”大合唱比賽評分表

　　班級：

　　參賽歌曲：評委簽名：

　　評分細則分值得分

　　1、符合主題，主題鮮明突出。20

　　2、聲音整齊，洪亮優美，有感染力,唱歌態度。30

　　3、演唱節奏準確鮮明。20

　　4、指揮準確，富有激情。10

　　5、著裝統一整齊。10

　　6、出場、退場過程迅速、整齊、有序。10

　　7、總分

　　備注：班級學生每少一人扣一分。

　　大合唱的活動策劃書 6

　　一、指導思想：

　　為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術；豐富學生的課余生活，展現我校校園文化風采；培養學生團結合作的`精神，提升學生的綜合素質；促進校園文化建設，推動和諧校園的建設發展。經學校研究決定舉行全校學生合唱比賽，特制定本活動方案。

　　二、活動主題：迎新春，慶元旦

　　三、比賽時間、地點：

　　時間：20xx年12月28日（上午8:00）

　　地點：學校操場

　　三、參賽人員：

　　一到六年級學生

　　四、比賽要求：

　　1、各班自選兩首歌曲參加比賽，歌曲內容要健康、積極向上，集思想性和藝術性于一體，適合小學生演唱。

　　2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。

　　3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名，由本班學生擔任。

　　4、出場順序由一年級至六年級。

　　五、比賽評分標準：

　　1、音樂表現及技巧：音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富，音色統一，臺風好，具有整體藝術效果。

　　2、指揮節奏準確，動作大方、到位。

　　3、演出服裝整齊美觀，充分展示當代學生積極向上的精神風貌。

　　4、合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。

　　六、評獎辦法：

　　1、評分總分為100分，計算得分時，綜合其他的評委得分平均為參賽班級的最后得分。

　　2、比賽以班級為單位，低、高年級各設設一、二、三等獎一名。

　　3、評委由陳哲、陳紅珠、陳朝容、廖雪影、劉衍珠老師擔任；黃燕燁老師清點人數；麥明雪老師統計總分；麥明軍副教導負責獎狀。

　　4、拍照：龍云芳教導

　　七、活動程序：

　　（一）新隊員入隊儀式

　　1、全體起立，出旗；

　　2、唱隊歌；

　　3、各中隊中隊長為輔導員和校領導敬獻紅領巾；

　　4、新隊員入隊；新、老隊員講話；

　　5、校長致辭；

　　6、退旗。

　　（二）大合唱比賽

　　八、其它事項：

　　1、主持人由六年級的陳永圣、麥正浩同學擔任。

　　2、會場布置由學校后勤組負責。

　　3、具體工作由大隊部負責協調。

　　大合唱的活動策劃書 7

　　一、指導思想：

　　為豐富學生的校園生活，構建和諧的校園文化，展現我校素質教育成果，在藝術節里，營造一個幸福歡樂的氛圍，同時為他們搭建一個自我展示和健康成長的'平臺。經研究，決定開展藝術節大合唱活動，具體安排如下：

　　二、組委會

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　評委：英語組全體成員、音樂組全體成員

　　三、具體事宜

　　1、活動主題：優美校園?青春風采

　　2、活動時間：2xx、4、18(周三下午1:30-3:30)

　　活動對象：一、三、五各班學生

　　活動時間：2xx、4、19(周四下午1:30-3:30)

　　活動對象：二、四、六各班學生

　　4、活動地點：校報告廳

　　5、活動項目：大合唱

　　6、人員安排

　　(1)總負責：xx

　　(2)分區負責：(1、3、5年級)xx

　　(2、4、6年級)xx

　　(演出學生區)xx

　　(3)班級帶隊：本班學生由正、負班主任老師負責帶隊管理(各班主任將學生帶至報告廳相應座位就坐)

　　(4)機器設備、音響、屏幕負責：xx

　　(5)錄像：xx;攝影：xx

　　(6)新聞報道：xx

　　(7)布置會場(橫幅、PPT和老師、學生座位安排)：xx

　　四、匯演活動要求：

　　1、4月11日中午午間管理開始，一、三、五年級按序號彩排

　　2、4月12日中午午間管理開始，二、四、六年級按序號彩排

　　3、4月18日，由xx老師按照各班演出出場的順序安排好音樂播放的順序、李如意老師撰寫主持稿和訓練主持人(xx和xx)

　　4、4月19日，由xx老師按照各班演出出場的順序安排好音樂播放的順序、李如意老師撰寫主持稿和訓練主持人(xx和xx)

　　5、4月13-17日各班自行彩排(務必試試音響效果和話筒效果;學生進場和退場秩序;找準舞臺位置;力求達到優良的舞臺效果。)

　　6、文藝匯演時，選手按抽簽順序上場表演(參賽班級提前2個節目在候賽區<報告廳外面>等待比賽)，南邊上，北邊下。若是全班大合唱，請班級安排成三排或四排上場表演)。表演時間為5-10分鐘。

　　7、內容要求圍繞主題，表演形式不限，力求表現力強，內容健康、活潑向上。

　　8、根據形式需要，各班盡可能讓更多的學生走上舞臺，展示自己。(時間控制在10分鐘以內，人數在10人以上)

　　市鞍馬池小學大隊部

　　大合唱的活動策劃書 8

　　火紅五月，火紅青春，為了慶祝中國共產主義青年團成立九十周年,展現當代青年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，繼承愛國主義優良傳統，弘揚團結合作的時代精神，同時也為了豐富校園文化，活躍校園生活，陶冶學生情操，激發全校師生奮發向上、積極進取的豪情。經校團委研究決定，開展“紅五月”大合唱比賽。活動通知如下：

　　一、活動主題：“展青春暢理想、創和諧校園”

　　二、參賽對象：高一年級、高二年級全體同學

　　三、比賽時間：

　　高一年級：暫定于5月4日晚（具體時間由年級組確定）

　　高二年級：暫定于5月5日晚（具體時間由年級組確定）

　　四、演出地點：大南報告廳

　　五、具體要求：

　　1、參賽歌曲要求：每班1-2首歌曲，校園歌曲、革命歌曲（要求內容積極向上，體現時代氣息，適合于合唱的歌曲）。參賽總時間不能超過6分鐘。具體形式如：大合唱、重唱、齊唱、對唱、領唱、領頌等。（上報節目單：于5月2日前高一報陳玉珍老師；高二報張國宇老師。不允許重復）

　　2、藝術要求：有指揮，表演形式可以加領唱、朗誦、分聲部等，但要突出合唱藝術。

　　3、形式豐富多彩，服裝整齊統一。鼓勵節目在服裝、道具、形式上創新，禁止庸俗、低級趣味的節目出現。

　　4、合唱過程中要有伴奏，請各班于比賽前一天把確定好的'伴奏帶以AM形式發給吳衛軍老師。

　　六、評選辦法：

　　1、由領導和老師、學生會代表組成評委（另行安排，并附評分細則）

　　2、評出優秀節目一等獎、二等獎、三等獎若干名，頒發證書。

　　七、籌備安排：

　　高一：xx負責

　　高二：xx負責

　　音響：xx負責

　　舞臺：xx（以及學生）負責

　　攝影：xx以及學生負責

　　指導：xx及各班班主任

　　說明：請各班接此通知后，高度重視，精心組織、抓緊時間排練，并以這次活動為契機，加強班級凝聚力，開展內容豐富、形式多樣的教育活動，爭取以高質量節目參演。具體情況請同以上老師聯系。

　　大合唱的活動策劃書 9

　　為進一步豐富學校文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質，努力營造積極向上、快樂無限的學校文化氛圍，促進學生合唱水平的提高，激發學生熱愛生活、熱愛家鄉、熱愛藝術的情感，我校將“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽活動。具體方案如下：

　　一、活動宗旨

　　通過合唱活動，豐富學生課余生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;展現校園文化風采，培養團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。

　　二、活動主題

　　我的班歌最嘹亮

　　三、活動內容

　　1、以各班學生為對象，開展全員參與的校園歌唱活動，謳歌祖國和中國共產黨，贊美家鄉，展現學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。

　　2、全校分級部舉行“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽。

　　四、活動時間地點安排

　　擬定于10月18-20日分別進行初一到初三級部。

　　五、活動要求

　　1、各班開展“我們的歌聲最嘹亮”活動，于10月12日確定班級曲目和串聯詞，上報德育處鄒慧老師處。

　　2、各班要堅持廣泛參與、廣泛發動的原則，做到統一要求和班級特色相結合，演唱的形式可采用領唱、朗誦、臺上臺下呼應等形式。

　　3、積極與本班音樂老師溝通，利用午間一直歌的`時間和音樂課，練習曲目。

　　六、比賽要求

　　1、歌曲表現形式積極向上，適合中學生風格。內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，要符合學生的年齡特點，具有較高的藝術性。

　　2、節奏整齊、音準正確、表現力豐富，具有一定的合唱藝術效果。

　　3、合唱隊員、指揮表演準確，與伴奏音樂配合得當，表現形式富有創意。

　　4、精神飽滿、富有朝氣、臺風好，上下臺紀律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現的內容。

　　5、各班學生全員參與(特殊情況提出申請)

　　七、評分標準

　　(一)基本分(40分)

　　1、歌曲內容健康，積極向上(20分)

　　2、合唱人數符合要求(20分)

　　(二)服裝紀律(10分)

　　隊員衣著整潔、大方、統一，精神面貌好，進出場紀律好，。

　　(三)演唱形式與指揮(50分)

　　1、指揮動作標準、協調。(5分)

　　2、現場效果。(5分)

　　3、演唱技巧(10分)：其中音準、節奏好，有樂感(10分);對歌曲有較好的理解，作品處理得當，音色優美，表演完整(10分)

　　4演唱形式多樣，有一定創意形式新穎，有一定創意(10分)

　　(合唱比賽由評委會當場評分，取分數的平均值記分，各隊名次按積分排列。評分采取百分制計算，請各位評委打分時保留到小數點后2位。)

　　未盡事宜另行通知

　　大合唱的活動策劃書 10

　　為了推進素質教育的精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，提高學生藝術表現力，創造力和審美能力，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發揮和展示學生的演唱水平，適時培養學生愛國、愛校的精神。經學校研究決定，我校將在五月份舉辦以“唱響紅五月”為主題的歌詠比賽。力求在“藝術節”活動中，展示同學們的風采和活力。

　　一、活動主題：迎六一唱響紅五月

　　二、活動時間：xx年5月11日下午1：00

　　三、活動地點：體育館內

　　四、活動對象：一至六年級全體學生（要求各班全員參加，個別特殊情況除外）

　　五、活動目的和意義：

　　唱紅色經典歌曲，是回顧中國共產黨的奮斗歷程、發揚優良革命傳統的需要，是建設先進文化、弘揚時代主旋律的需要。是推動如皋教育事業更好更快發展的`需要，也是加強學校思想政治工作、推進校園文化建設、深入實施素質教育和德育工作的需要，對于培養社會主義事業的建設者和接班人具有重要的現實意義。

　　六、活動組織機構：

　　評委成員：xxx、xxx、xxx

　　計分記時組：xxx、xxx

　　主持人：xxx、xxx

　　音響組：xxx

　　攝影組：xxx

　　六、活動形式及要求：

　　1.各班可以利用班隊活動、音樂課等途徑聆聽、學唱、傳唱紅色經典革命歌曲。

　　2.每個參賽隊演唱兩首歌曲，演唱曲目可從推薦的歌曲中選取。（詳見附件1）

　　3.參賽總時間不得超過10分鐘（包括上下場時間）。

　　4.每個參賽隊伍必須有合唱指揮（本班班主任或學生），自帶伴奏。演唱形式可自選（齊唱、分聲部、領唱加合唱、演唱加表演等），道具自備。

　　5.伴奏可采用電子琴、伴奏帶等形式。若使用電子琴伴奏可與蔡明老師聯系。

　　6.比賽順序在演出前一天抽簽決定。

　　7.各班圍繞“班級風采和歌詞內容”撰寫不超過50字的串詞，連同報名表（附件二）于5月8日下午放學前送到德育處大隊部。

　　七、獎項設置：

　　一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

　　最具人氣獎：1名（班級）最佳指揮獎：3名最佳領唱獎：2名

　　八、評分標準：

　　1.服裝整潔、統一、精神飽滿臺風好（2分）

　　2.出入場井然有序、隊形美觀（2分）

　　3.指揮準確，動作優美、富有感染力（2分）

　　4.聲音洪亮飽滿有感情，節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，強弱對比得當，合唱整齊劃一（2分）

　　5.藝術處理形式新穎，有創意（2分）

　　6.最終得分為去掉最高分和最低分的平均分。

　　大合唱的活動策劃書 11

　　一、活動目標:

　　為展現幼兒藝術風采，培養幼兒熱愛生活、體驗美好童年的情感和集體主義觀念，特舉行我園以班級為單位的合唱比賽活動。

　　二、活動主題:

　　唱響美好童年

　　三、活動要求:

　　1、以班級為單位進行評比，要求班班參與，幼兒人人參加。

　　2、每個參賽班級演唱歌曲兩首選自基本功比賽指定曲目，小班三首，歌曲內容自選。總時間不超過10分鐘。

　　3、主持人由本班幼兒擔任，指揮由本班老師擔任，伴奏必須由教師彈奏。

　　4、為全面展示教師和幼兒的藝術才能，鼓勵多種形式的.演唱。

　　5、幼兒園成立合唱比賽評審小組。

　　擔任比賽評委進行評議后評出幼兒園一、二、三等獎項。比賽后頒發班級獎狀，鼓勵班級把獎狀張貼在走廊內。

　　四、評審小組

　　分工:

　　組長:

　　評審員:

　　五、比賽時間與順序安排:

　　12月6日早8:50從大一班開始依次排序到大七班，中班從中七班開始依次排序到中一班。

　　下午2:40從小五班開始依次是小四班、小六班、小七班、小三班、小二班、小一班。

　　六、評比標準:

　　大合唱的活動策劃書 12

　　一、指導思想

　　為繁榮校園文化，豐富校園生活，提高學生學習英語的興趣和積極性，增強班級團結、協作精神，以豐富多彩的藝術活動為載體，培養學生的藝術鑒賞能力和表現能力，營造良好的校園文化氛圍，促進學生的全面自主發展。

　　二、活動主題

　　悅動·青春·夢想

　　三、參加對象

　　初一、初二年級全體學生

　　四、活動時間

　　分年級組舉行，以班級為單位參加現場比賽。

　　比賽時間擬定為：

　　初一（1—10班）元月6日下午1：30—3：20

　　（11—21班）元月6日下午3：30—5：30

　　初二（1—10班）元月7日下午1：30—3：20

　　（11—20班）元月7日下午3：30—5：30

　　五、活動內容

　　1、參賽曲目

　　各班演唱兩首作品，一首英文歌曲，另一首內容健康向上、旋律優美、適合學生演唱。

　　元月5日下午放學前將參賽曲目發至德育處郵箱，伴奏發至fzhdbz@126。com郵箱。

　　2、分值設置

　　總分100分：基本分70分，精神狀態、服裝和紀律15分，演唱形式與指揮15分。

　　3、獎項設置

　　（1）初一年級設一等獎5名，二等獎7名，三等獎9名

　　初二年級設一等獎5名，二等獎6名，三等獎9名

　　（2）優秀指揮獎初一5名，初二5名

　　（3）優秀指導教師獎（獲比賽一等獎班級的'音樂老師）

　　（4）優秀組織獎（獲比賽一等獎的班級授予班主任優秀組織獎）

　　六、活動要求：

　　1．參加比賽的各班須在比賽前10分鐘整隊入場，入場后要按照事先安排好的位置就座。

　　2．各班要將音響材料送交夏興明老師處，音響材料上要注明班級和曲名。

　　3．比賽過程中候場的班級從后門出到指定位置候場，演唱完畢從右前側下場回到原班位置。

　　4．各班要教育學生遵守集會紀律，文明參賽，文明觀看。

　　5．工作人員須提前20分鐘到場。

　　未盡事宜，另行通知。

　　附中德育處

　　大合唱的活動策劃書 13

　　為進一步弘揚愛黨、愛國的偉大情感，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現我校中學生良好的精神風貌，弘揚師生愛國精神，激發全體同學建設和諧校園的熱情和決心，活躍學校生活。公明中英文學校將舉辦“我愛我的祖國”中學生合唱比賽，現將活動方案制定如下：

　　一、主題

　　我愛我的'祖國（初擬）

　　二、具體時間安排

　　1、學歌:10月8日—10月14日

　　2、初審：10月20日下午

　　3、再審：10月27日下午

　　4、抽簽：11月1日

　　5、彩排：11月1日

　　6、比賽：11月2日

　　三、地點

　　學校報告廳

　　四、參賽要求

　　每隊參賽人數為全班，演唱一首歌曲

　　五：演唱曲目：

　　六年級（1）班：歌唱祖國

　　六年級（2）班：紅旗飄飄

　　六年級（3）班：讓我們蕩起雙槳

　　七年級（1）班：同一首歌

　　七年級（2）班：青春舞曲

　　七年級（3）班：我們走在大路上

　　八年級（1）班：大海啊，故鄉

　　八年級（2）班：歌聲與微笑

　　八年級（3）班：團結就是力量

　　六、評分標準：

　　1、評分原則：評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個節目進行客觀、正確地評價。

　　2、比賽采取100分制。取平均值，若遇分數相同，評委進行討論后另議。

　　3、評比規則：

　　（1）、精神飽滿，富有朝氣。服裝整齊，上下臺迅速、安靜、有序；（10分）

　　（2）、能夠有效把握歌唱情緒；（20分）

　　（3）、具有一定的歌唱技巧，音準節奏掌握良好（30分）

　　（4）、指揮動作大方協調，與樂曲情緒相符，整體效果良好；（10分）

　　（5）、演唱形式豐富，現場演出效果和諧完整，賦予藝術感染力及藝術創新（30分）

　　七．獎項設置：

　　1.團體一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名

　　2.最佳形象獎一名

　　3.最佳指揮若干名

　　4.道德風尚獎若干名

　　八、評委組：

　　行政、音樂教師、家長代表合分員：孔令勝、黃小華

　　九、工作組：

　　現場節目組織：魏旭濤會場紀律：各班主任攝影：陳潔玲

　　十、要求：

　　1、各班服裝統一，節目演出時需提前組織學生站好隊，按順序隊形上場、下場，不要延誤其他節目比賽。

　　2、各班學生時刻保持賽場紀律、衛生，不準說話，隨意走動，不準吃零食。

　　3、隊伍的管理水平及紀律表現都將作為印象分，根據表現在最后得分中進行加減并進行道德風尚獎評比。

　　4、每個班級將每次的排練進行拍照，存檔，匯總后上傳，作為花絮在比賽間歇中播放（10月30日之前上傳至魏旭濤助理處）

　　公明中英文學校

　　20XX-10-8

　　大合唱的活動策劃書 14

　　一、比賽宗旨：

　　為了促進我校實施素質教育的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發展，從而提高學生的藝術修養和審美情趣，學校特舉辦此次合唱比賽活動。

　　二、活動主題：歌唱祖國、傳承美德

　　三、參賽對象：七八年級各班。

　　四、比賽形式和參賽人數：本次比賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，全員參加。

　　五、比賽時間：9月28日(周三)下午14:00---17：30;

　　六、比賽地點：尚學樓前廣場

　　七、節目主持：郭愛萍陳名學生兩名

　　八、參賽曲目：內容健康向上的愛國歌曲、校園歌曲和勵志歌曲，每班兩首。

　　九、比賽要求：

　　1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同。

　　2.參賽曲目總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)。

　　3.伴奏可采用鋼琴、音樂伴奏帶等形式。

　　4.比賽出場順序按抽簽決定。(按9月26號抽簽結果決定)

　　5.各班學生服裝統一。

　　6.參賽曲目及伴奏音樂請各班于2016年9月26日前交到范少君老師處作整理;

　　十、場外指導：石晶于鵬

　　合唱比賽評分標準及規則

　　評分標準(滿分10分)：

　　合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及臺風、藝術效果、指揮四部分對各參賽隊進行評分。具體評分標準如下：

　　(一)歌曲內容(1分)

　　演唱內容健康向上主題鮮明突出。

　　(二)精神面貌及臺風(3分)

　　1、參賽人員著裝大方得體(1分)。

　　2、精神飽滿，有朝氣，臺風良好(1分)。

　　3、各參賽隊遵守賽場紀律，進、出場整齊、有序(1分)。

　　(三)藝術效果(5分)

　　1、演唱節奏準確，強弱快慢對比鮮明，聲部層次清晰、有立體感。(1分)。

　　2、音色優美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰(1分)。

　　3、能夠把握歌曲主題思想，作品處理得當，表演完整(1分)。

　　4、合唱隊員與指揮及伴奏配和默契(1分)。

　　5、現場演出效果和諧、富有激情及藝術性(1分)。

　　(四)指揮

　　動作協調，能配合節奏，打出拍點，充滿激情，能調動整個合唱隊員的激情，完美地詮釋樂曲內涵。(1分)。

　　評分規則：

　　小數點后保留兩位小數。

　　2、去掉一個最高分和一個最低分后取其余評位的`平均分，為參賽班級的最后得分，小數點后保留兩位小數。

　　獎勵辦法：

　　集體獎：每級獎勵前四名

　　一等獎1名二等獎1名三等獎2名

　　優秀指揮獎：4名

　　大合唱的活動策劃書 15

　　一、活動主題：

　　青春閃亮唱響文峰

　　二、活動目的：

　　為了豐富校園文化生活推進學校藝術教育培養學生藝術審美情趣和愛國的思想意識通過本活動促進學生德、智、體、美等全面發展為目標突出時代特征、校園特色和學生特點展示中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌體現中學生向真、向善、向美和向上的校園文化特質促進學生全面發展。

　　三、活動時間：

　　4月底

　　四、活動地點：

　　文峰學校報告廳

　　五、參賽對象：

　　六、七、八年級

　　六、比賽形式：

　　以班級為單位組織合唱（要求全員參加），可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術手法，要求安排學生指揮一名。

　　七、參賽曲目：

　　必選曲目——校歌

　　自選曲目——紅歌、積極向上的`勵志歌曲為主

　　八、評比方法

　　1．本次比賽將本著“公平競爭、公正評判”的原則，邀請校內老師擔任評委。

　　2．本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織獎若干名。最佳指揮獎1名，最佳領唱獎1名。

　　九、評分細則：

　　本次比賽評分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，總分保留小數點后2位。

　　1、服裝統一、整潔；儀表端莊大方得體，精神飽滿。（1分）

　　2、全員參與，隊形整齊，上下場迅速、安靜、有序。（1分）

　　3、指揮儀表端莊，動作協調，拍子正確，有感染力。（1分）

　　4、演唱聲音和諧統一，感情充沛，與伴奏配合默契，無明顯失誤。（2分）。

　　5、能比較準確地表現作品主題。（2分）。

　　6、有新意，配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術難度分。（2分）

　　7、整體印象。（1分）。

　　十、具體要求

　　1．各年級要高度重視、認真組織，積極營造濃厚氛圍，注重活動的廣泛參與性；

　　2．參賽班級認真排練，確保歌唱比賽的效果；

　　3．各參賽班級于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報校團委FTP；

　　4．比賽順序抽簽決定；

　　5．為確保活動順利開展，參賽班級如有變更等情況須及時向校團委反饋。

　　文峰學校團委

　　3月31日

　　大合唱的活動策劃書 16

　　一、指導思想：

　　為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術；豐富學生的課余生活，展現我校校園文化風采；培養學生團結合作的精神，提升學生的'綜合素質。經學校研究決定舉行全校學生合唱比賽。

　　二、活動主題：

　　童心飛揚暢想未來

　　三、比賽時間、地點：

　　時間：20xx年12月29日（周三下午13：00）

　　地點：瑞安劇院

　　四、參賽人員：

　　一到六年級學生

　　五、比賽內容：

　　比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首，其中必唱歌曲：《義勇軍進行曲》或《中國少年先鋒隊隊歌》，另一首為自選歌曲，由班主任負責挑選。

　　六、比賽要求：

　　1、自選歌曲內容要健康、積極向上，適合小學生演唱。

　　2、各班合唱隊由班主任負責組織排練。

　　3、指揮一名，由本班學生擔任。

　　4、人數齊全，全員參與。

　　5、必選歌曲由學校統一配備，自選歌曲伴奏由各班自配，統一拷貝到余冬梅老師電腦，另外自己再備一份。

　　七、比賽評分標準：（100分制）

　　1、音樂表現及技巧：音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富，音色統一，臺風好，具有整體藝術效果。（60分）

　　2、指揮節奏準確，動作大方、到位。（20分）

　　3、演出服裝整齊美觀。（20分）

　　八、評獎辦法：

　　1、評分總分為100分，最低起評分為80分，計算得分時，去掉最高分和最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。

　　2、比賽以班級為單位，設一、二、三等獎若干名。

　　3、評委由林秀珍、余非凡、卓建霞、王麗丹、王天進、何建斌、廖士榮、林芳老師擔任。

　　4、拍照：林雪

　　九、其它事項：

　　1、主持人由張曉英、虞霄穎老師負責挑選及培訓。

　　2、會場布置由余冬梅、虞品木老師負責。

　　3、舞臺監督由余冬梅、虞品木老師負責。

　　4、計分由吳承友、何建斌老師負責。

　　5、后臺由馬志勇老師負責

　　大合唱的活動策劃書 17

　　一、指導思想

　　在人類音樂發展史上，合唱以其獨具魅力的藝術形式為社會所接受，是普及性最強、參與性最廣的高雅藝術。他與獨唱不同，他體現的是集體的審美，可以鍛煉一個人的團隊合作精神。同時也可展示我校的藝術風采，加強我校精神文明和校園文化建設，豐富廣大學生的業余文化生活，對提高學生的綜合素質和藝術修養有很大的幫助。現決定在我校組建一個40—60人的學生合唱團。

　　二、組織形式及工作職責：

　　1、在學校的'領導下開展工作；

　　2、藝術指導老師：負責合唱指導、創作、組織排練等工作；

　　3、學生宣傳組：負責合唱團日常宣傳工作（2-3人）；

　　4、學生組織組：負責合唱團日常組織工作（2-3人）；

　　5、后勤：負責合唱團日常排練場地衛生、器材及其他后勤工作。

　　三、隊員選拔條件：

　　1、我校高一年級學生,具有良好的團隊合作精神，尊重指導教師；

　　2、能積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。

　　四、選拔方法：

　　報名者每人清唱一段自選曲目，并回答評委老師1—2個問題，考核后，擇優錄取。

　　五、組織訓練、演出及考核：