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    重陽節幼兒園活動策劃

    時間:2023-01-27 12:45:14 活動策劃

    重陽節幼兒園活動策劃【熱】

    重陽節幼兒園活動策劃1

      一、設計思考

    重陽節幼兒園活動策劃【熱】

      10月17日,我們又將迎來了一年一度的傳統節日"九九重陽節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,我園將結合重陽節(農歷九月初九)開展關于"尊老、敬老"為目的的主題活動,創建一個愛老、敬老、養老、助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣,我園將在重陽節前夕,組織孩子們去敬老院,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

      二、活動目標

      ①初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義。

      ②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

      ③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的`方式表達自己的愛意。

      活動口號:

      情系敬老院,溫暖老人心。

      活動人員:

      xx幼兒園全體師生

      活動時間:

      20xx年10月17日

      活動地點:

      xx敬老院

      三、活動準備:

      1、幼兒自制節日禮物。

      2、橫幅、校車安排。

      3、準備水果、重陽糕點等食物。

      4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

      四、活動過程節目表演:

      1、教師表演《加加油》。

      2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

      3、歌曲《關心老人笑哈哈》。

      4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物。

      5、合影留念

      五、活動結束,返回幼兒園

      六、注意事項:

      1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

      2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

      3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

      4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

    重陽節幼兒園活動策劃2

      一、活動名稱

      重陽節到了。

      二、活動目標

      1、在活動中,讓幼兒了解重陽節,學會尊敬和關愛老人。

      2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

      三、活動準備

      1、物質準備:做旗子、多媒體電影《重陽節》

      2、經驗準備:穿鞋子的經驗;歌曲《爸爸媽媽好》

      四、活動過程

      1、師:孩子們,重陽節又被叫什么節日呀?(老人節)哦,老人節就是爺爺奶奶的節日呀,馬上就要到重陽節了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節日。

      師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。

      小結:爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……

      2、祝福歌《爺爺、奶奶好》

      小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

      3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

      玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

      師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。

      師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

      師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

      4、做旗子

      師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

      幼兒園重陽節活動策劃7

      設計意圖:

      農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。

      平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。

      因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。

      能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

      活動目標:

      1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

      2.激發幼兒對老人的'崇敬,表達對老人的關愛。

      3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。活動準備:

      1)幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

      2)選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

      3)在本班老師的指導下制作小禮品

      4)老人自備開口上衣和鞋子一雙

      5)糖果若干活動過程:

      ①幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

      ②老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

      ③幼兒為老人表演節目

      ④請老人與幼兒一起看段視頻

      ◆請老人談談自己的感受;

      ◆請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

      ⑤任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

      師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

      ⑥互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺、奶奶穿衣穿鞋。

      師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

      ⑦幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

      結束活動:全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

      延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

    重陽節幼兒園活動策劃3

      一、活動時間

      x月x號上午。

      二、活動地點

      幼兒園教室。

      三、活動目標

      1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的.意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      四、活動準備

      糖果、重陽糕等。

      五、活動過程

      1、介紹重陽節

      老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

      2、老師媽媽親親寶寶

      寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

      3、爺爺奶奶媽親寶寶

      寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。

      4、寶寶親爺爺奶奶

      爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

      6、吃重陽糕

      鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

      7、唱歌曲

      引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

      8、放“親親我”音樂

      請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

      9、愛爺爺奶奶

      為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

    重陽節幼兒園活動策劃4

      活動目標

      1、初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義。

      2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

      3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

      4、讓幼兒知道節日的'時間。

      5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

      活動口號:情系敬老院溫暖老人心

      活動人員:幼兒園全體師生

      活動時間:20xx年10月21日

      活動地點:敬老院

      活動準備:

      1、幼兒自制節日禮物。

      2、橫幅、校車安排。

      3、準備水果、重陽糕點等食物。

      4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

      活動過程:

      1、教師表演《加加油》。

      2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

      3、歌曲《關心老人笑哈哈》。

      4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物。

      5、合影留念。

      活動結束,返回幼兒園。

      注意事項:

      1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

      2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

      3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

      4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

    重陽節幼兒園活動策劃5

      一、幼兒發展目標:

      1.初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

      2.激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

      二、活動準備:

      大鼓、球、布置節日氣氛的教室、幼兒作品

      活動一 了解重陽節來歷

      1.介紹重陽節

      (1)老師引出重陽節主題

      師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

      (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

      師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

      我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

      活動二:和爺爺奶奶一起過節

      1.幼兒才藝環節

      師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎? 歌曲:“我為爺爺打月餅”

      詩歌朗誦 :《靜夜思》 《九月九日憶山東兄弟》 《海上生明月》 《中秋月》

      兒歌:“小毛驢”“小紙船”“拆禮物”“給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿"

      歌表演:“感恩的心”

      2.互動環節

      (1)給爺爺或奶奶捶背

      (2)給爺爺或奶奶端水喝

      (3)擊鼓傳花:游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

      3.贈送禮物給爺爺奶奶

      將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

      活動三 我為爺爺、奶奶做餃子

      活動目標:

      1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

      2.養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。

      活動準備:

      各色彩泥

      2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

      活動過程:

      1.談話,引起制作興趣。

      2.學習做餃子的`方法。

      3.討論使用油泥的規則。

      4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

      5.相互欣賞制作的餃子。

      幼兒園重陽節的活動策劃12

      一、活動意圖

      又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

      二、活動時間:

      20xx年10月9日(農歷九月九日)

      三、活動地點:

      小二班活動室

      四、活動目標

      1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      五、活動準備:

      鼓、紅花、重陽糕

      六、活動過程:

      (一)、介紹重陽節

      (1)老師引出重陽節主題

      師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節日好。

      (二)、幼兒表演環節

      師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

      x歌曲:“我上幼兒園”

      x兒歌:“小動物的叫聲”

      x歌曲:“hello大家好“

      (三)、互動環節

      (1)擊鼓傳花

      游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花落在哪個小朋友手里,那個小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

      (2)小腳踩大腳

      游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

      (3)品嘗重陽糕

      鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下味道等

      七、活動結束:

      教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。

      八、活動延伸:

      教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

    重陽節幼兒園活動策劃6

      設計意圖:

      能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

      活動目標:

      1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的`重陽節知識。

      2.激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛

      3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

      活動準備:

      1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

      2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

      3、在本班老師的指導下制作小禮品

      4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

      5、糖果若干

      20xx幼兒園重陽節活動方案三

      活動過程:

      1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

      (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。"

      2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

      3、幼兒為老人表演節目

      4、請老人與幼兒一起看段視頻

      (1)請老人談談自己的感受;

      (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

      5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

      6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

      7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

      結束活動:

      全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

      

    重陽節幼兒園活動策劃7

      一、設計思考

      20xx年10月23日,也就是農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動在東方嵐谷已經成為傳統節慶活動。如大家所知,重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候和親切的陪伴…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的'優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

      通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

      1、農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

      2、爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

      3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

      4、重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

      二、活動準備:

      1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片

      2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

      3、制作爺爺奶奶的禮物。

      4、家長園地:請家長配合,鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

      5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

      附兒歌:奶奶夸我孝順兒

      小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。 大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

      三、各年齡段主題活動目標

      小班:

      (1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

      (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂 。

      具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌 。

      中班 :

      (1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重 陽節的風俗習慣;

      (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

      (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感 。

      具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

      大班 :

      (1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

      (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

      (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感 。

      四、具體活動程序

      (一)活動主持: 園長老師

      (二)活動對象:幼兒、祖父母、老師

      (三)活動時間:20xx年10月23日

      (四)活動地點:幼兒園

      (五)活動準備:

      1、通知爺爺奶奶、外公外婆來園參加重陽節活動

      2、張貼活動選材海報;

      3、準備桔子、菊花茶、重陽糕等食物;

      4、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

      5、準備好給爺爺 奶奶的禮物

      6、音樂:《感恩的心》。

    重陽節幼兒園活動策劃8

      一、設計思考

      農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”的主題活動是非常必要的。在重陽節,孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、游戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

      1、農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

      2、爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

      3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

      二、活動目標

      1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

      2、能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

      3、增進和爺爺、奶奶的感情。

      三、活動準備

      1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

      2、為爺爺、奶奶準備表演節目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。

      四、活動過程

      1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

      2、了解活動的內容,討論相關問題

      (1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的'活動。

      (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

      指導語:今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快(引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》。

      3、表演、分享活動

      (1)為爺爺、奶奶表演節目,送好吃的給爺爺、奶奶。

      (2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽節快樂、身體健康、壽比南山!

    重陽節幼兒園活動策劃9

      活動過程:

      活動一重陽節的來歷

      1、了解重陽節的來歷。

      2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

      3、參觀大班制作重陽糕。

      4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

      1、活動前:

      提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

      注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

      討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?

      2、實踐活動:

      按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

      大膽地與周圍的'老人打招呼,并會主動邀請老人。

      為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、活動后:

      鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

      交流:對今天的活動的感受?

      討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

    重陽節幼兒園活動策劃10

      活動一:我為爺爺、奶奶做餃子

      活動目標:

      1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

      2、養成良好的操作習慣,明白將油泥收拾干凈。

      活動準備:

      1、各色彩泥、泥工板。

      2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

      活動過程:

      1、談話,引起制作興趣。

      2、學習做餃子的方法。

      3、討論使用油泥的規則。

      4、在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

      5、相互欣賞制作的餃子。

      活動二:奶奶,對不起

      活動目標:

      1、能根據圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節。

      2、能大膽地在群眾面前講述。

      3、明白做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關愛老人。

      活動準備:

      表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。

      活動過程:

      1、觀察圖片,自由猜想。

      2、觀察圖片,理解圖片資料。

      3、想象圖片的資料。

      4、觀察圖片,進行講述。

      5、根據圖片完整進行講述。

      (1)自由結伴講述。

      (2)群眾講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫忙幼兒小結:做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)

      6、嘗試根據資料給故事取名。

      活動三:奶奶夸我孝順兒

      活動目標:

      1、理解、學習童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。

      2、在實物提示下學習、記憶童謠的資料。

      3、增強關心奶奶的情感,體驗幫忙老人的樂趣。

      活動準備:

      鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

      活動過程:

      1、理解童謠的.部分資料。

      (1)觀察老師出示的實物,明白名稱。

      (2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。

      2、學習童謠。

      (1)欣賞教師念童謠。

      (2)在實物的提示下學習念童謠。

      (3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。

      3、創編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)

      活動四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

      活動目標:

      1、在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

      2、能根據歌曲的資料創編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。

      活動準備:

      幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

      活動過程:

      1、回憶童謠的資料。

      2、欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現歌曲的節奏。

      3、學習演唱歌曲。

      (1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

      (2)欣賞教師演唱歌曲。

      (3)群眾學唱歌曲。

      4、根據歌曲的資料創編動作進行表演。

      (1)根據歌曲資料討論表演動作。

      (2)扮演主角進行表演唱。

      活動五:我和爺爺、奶奶過重陽

      活動目標:

      1、在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

      2、能用心參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

      3、增進和爺爺、奶奶的感情。

      活動準備:

      1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。

      2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

      3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。

      活動過程:

      1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。

      2、了解活動的資料,討論相關問題。

      (1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

      (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

      3、和爺爺、奶奶一齊登高。

      4、表演、品嘗活動。

      (1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

      (2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

      (3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

    重陽節幼兒園活動策劃11

      活動目標:

      1、嘗試做小主人,樂意關心、親近爺爺奶奶

      2、體驗與爺爺奶奶同樂的快樂。

      活動準備:

      幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等

      活動過程:

      1. 接爺爺奶奶

      (1) 給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。

      (2) 說一說:今天是什么節日

      2.送上自制賀卡并說句祝賀的話

      引導幼兒知道重陽節是爺爺奶奶們的節日。

      2、 表演節目

      (1) 幼兒表演:

      a、我家有幾口

      b、好娃娃

      (2) 爺爺奶奶表演:太極拳

      (3) 學一學:模仿爺爺大太極

      3、游戲同樂

      (1)貼五官

      觀察人物臉譜,幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官

      (2)送禮物

      邊送禮物邊引導幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的.禮物。

      4、 和爺爺奶奶一起用餐

      5、 歡送爺爺奶奶并送上思想準備好的禮物盒

      活動反思:

      重陽節我們向社區中爺爺奶奶發出了邀請,邀請爺爺奶奶來園和我們一起度過。他們中有的是離退休老干部,有的是孤老人------活動前,孩子們在我們的幫助下,分組自制了賀卡,準備了適合爺爺奶奶的禮物,在開展"老少同樂、相聚重陽"的活動中,孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的節目,還一同品嘗了重陽糕,和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎。活動現場充滿了溫馨,老人的臉上寫滿了笑意,相信這個重陽節在老人們的記憶中留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

    重陽節幼兒園活動策劃12

      設計思考:

      農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

      活動時間:10月5日上午9點~11點

      活動地點:新城區綠地

      活動目標:

      1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

      2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的`好處,豐富幼兒社會經驗。

      活動準備:

      1、報紙、垃圾袋若干

      2、游戲用小道具,如繩子等

      3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

      活動過程:

      一驅車前往新城區綠地

      1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。

      2、沿途介紹新城區的建筑,觀賞新區風貌。

      二到達綠地

      1、老師介紹:

      重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

      這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

      重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

      2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。

      “在這天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞”

      3、爺爺奶奶為大家表演節目。

      4、游戲:兩人三腳。

      “別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個搞笑的游戲,好不好”

      5、共同分享食物。

      “重陽節大家必須要吃一種點心,誰明白是什么點心對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。這天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)

    重陽節幼兒園活動策劃13

      一、活動目標

      1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      二、活動過程

      活動一、說說重陽節:

      1、介紹重陽節:師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的.節日嗎?

      小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

      2、老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節好嗎?

      活動二、我為爺爺、奶奶做餃子

      活動準備:

      1、各色彩泥、泥工板。

      2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

      活動過程:

      1、談話,引起制作興趣。

      2、在音樂聲中,嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

      活動三、給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

      活動準備:童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

      1、學習童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

      2、嘗試用拍手表現歌曲節奏。

      3、學習演唱歌曲。

      活動四、吃重陽糕

      活動過程:

      老師鼓勵寶寶把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

      孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,在重陽節這個特殊的日子里,讓孩子們通過有意義的活動,表達出對爺爺奶奶的愛。

    重陽節幼兒園活動策劃14

      活動意圖:

      又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

      活動目標:

      1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的`意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      活動準備:

      課件

      活動過程:

      一、說說重陽節

      1、了解重陽節的來歷。

      師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

      小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

      2、知道重陽節的風俗。

      二、發表感言

      師提問:

      九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

      我為什么要幫爺爺奶奶做事?

      我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      三、制作項鏈

      幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

      四、學習兒歌

      《九月九》

      九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

      我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

      五、爺爺奶奶我們愛你

      為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

      六、活動結束。

      結語:其實盡量簡單一些更容易被孩子們接受,也便于在課堂或者在活動現場展開。

    重陽節幼兒園活動策劃15

      幼兒發展目標與主要內容:

      1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

      2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

      活動準備:

      大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

      活動過程:

      一、介紹重陽節

      (1)老師引出重陽節主題

      師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

      (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

      師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

      我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

      師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

      注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

      二、幼兒表演環節

      師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

      x歌曲:我上幼兒園

      x律動:我的`小手。

      x歌表演:小豬吃的飽飽

      x兒歌:拍皮球

      x歌表演:兩只老虎

      三、互動環節

      (1)擊鼓傳花

      游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

      (2)小腳踩大腳

      游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

      (3)剝橘子

      師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

      (4)品嘗重陽糕

      和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和

      爺爺奶奶一起制作重陽糕。

      (5)贈送禮物給爺爺奶奶

      將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到

      自己的本領,認識到我們在長大。

      四、活動結束。

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