環(huán)保活動(dòng)策劃書（通用22篇）
轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編為大家整理的環(huán)保活動(dòng)策劃書，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇1
一、活動(dòng)主題
1.帶領(lǐng)志愿者在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)我們浉河所面臨的污染問(wèn)題，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑讓這些現(xiàn)象得到更多的社會(huì)關(guān)注，同時(shí)將收集到的污染信息和志愿者意見(jiàn)作為相關(guān)環(huán)保部門的參考。
二、活動(dòng)目的
2.了解到我國(guó)水資源的緊缺現(xiàn)狀，加強(qiáng)同學(xué)們的保水意識(shí)，并促使其建立新型節(jié)水理念，也促進(jìn)他們思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
3.培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生把國(guó)家相關(guān)政策與所學(xué)知識(shí)相結(jié)合，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自覺(jué)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，接受社會(huì)的檢驗(yàn)。
4.加強(qiáng)我校與全國(guó)其他各高校之間的交流，整合各高校信息和資源，取長(zhǎng)補(bǔ)短，傳播當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保理念。
5.幫助大學(xué)生找到興趣點(diǎn)、科研點(diǎn)，把XX年的走河數(shù)據(jù)與XX年對(duì)比，得出浉河的水質(zhì)變化情況，從而進(jìn)行相關(guān)研究。
三、活動(dòng)組織
策劃主辦方：自然大學(xué)山川學(xué)院
自然之友河南小組
天津未來(lái)綠色領(lǐng)袖協(xié)會(huì)
健康樂(lè)水行
承辦方：信陽(yáng)市師范學(xué)院城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院
信陽(yáng)師范學(xué)院天文地理愛(ài)好者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年3月11日—3月30日
活動(dòng)地點(diǎn)
信陽(yáng)市浉河區(qū)
信陽(yáng)師范學(xué)院八餐小廣場(chǎng)
五、活動(dòng)流程
（一）逐水浉河
1.將所有志愿者分成兩組，各選一名負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行實(shí)時(shí)分工；
2.第一組：沿浉河?xùn)|段徒步對(duì)河流進(jìn)行考察記錄，重點(diǎn)對(duì)沿途工廠、居民區(qū)、政府與事業(yè)單位進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，記錄訪談內(nèi)容；觀察河流周圍的事物（水的顏色、氣味、水質(zhì)、河面漂浮物；周圍建筑物、土地用途、河流功能、水生和水邊動(dòng)植物等），發(fā)放宣傳材料；
3. 第二組：沿浉河西段騎行對(duì)河流進(jìn)行考察記錄，重點(diǎn)是拍攝河流污水口。并分別對(duì)南灣湖，浉河采集水樣；分別觀察上中下段河流周圍的事物（水的顏色、氣味、水質(zhì)、河面漂浮物；周圍建筑物、土地用途、河流功能、水生和水邊動(dòng)植物等），發(fā)放宣傳材料；
4.隨行老師介紹浉河的歷史；
5.把記者團(tuán)分成兩組，一組為東路，一組為西路，跟蹤采訪，拍攝視頻。包括河流景觀，周邊環(huán)境樣貌以及伙伴們的行動(dòng)。
6.將問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)行分析，研究，綜合，得出調(diào)查結(jié)果所反映的問(wèn)題；對(duì)取出的水樣進(jìn)行室內(nèi)試驗(yàn)，確定水質(zhì)，得出結(jié)論；對(duì)采訪所得資料進(jìn)行整理，進(jìn)行報(bào)道宣傳準(zhǔn)備。
7.將使用過(guò)的試紙、水樣采集容器等帶回，并依照正確的方式處理后丟棄或回收。
8.活動(dòng)成員留言，所見(jiàn)所感，在校園內(nèi)展示。對(duì)于優(yōu)秀者將進(jìn)行表彰。
（二）樂(lè)水校園行
1.將要宣傳的內(nèi)容的重點(diǎn)印在傳單上紛發(fā)給來(lái)往同學(xué)，要求圖文并茂，盡量做到有吸引力。
2.將走河過(guò)程中得到的成果（包括河流的歷史，河流功能的演變，河流目前的水質(zhì)狀況等，有污染的著重說(shuō)明污染的具體狀況）挑選口頭講座、PPT、視頻、宣傳冊(cè)等可行的方式向同學(xué)們展示，設(shè)置同學(xué)們提問(wèn)的環(huán)節(jié)，給同學(xué)們充分了解身邊河流現(xiàn)況的機(jī)會(huì)。
3. 針對(duì)河流的現(xiàn)狀向同學(xué)們提出護(hù)水的可行建議，達(dá)到協(xié)助控制污染源的目的。
六、活動(dòng)日程表
1.3月12日—3月13日：活動(dòng)整體策劃書上報(bào)并審批，同時(shí)，邀請(qǐng)老師，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，并得到其支持，宣傳部制作展板。
2.3月14日
—3月15日：與相關(guān)政府部門提前聯(lián)系，并邀請(qǐng)出席，進(jìn)行水處理現(xiàn)狀的報(bào)告講解；確定帶隊(duì)老師，要求熟悉水治理方面的專業(yè)知識(shí)；聯(lián)系沿河周圍的商家居民，做好協(xié)調(diào)，接受當(dāng)天的訪談；同時(shí)準(zhǔn)備條幅，發(fā)出通知，在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。
3.3月15日—3月16日：協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)信息部制定出好較為完善的問(wèn)卷調(diào)查表，搜集水質(zhì)、水環(huán)保等相關(guān)信息，制作宣傳頁(yè)；掌握地面水分類、水質(zhì)監(jiān)測(cè)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)、檢測(cè)方法等；
4.3月17日—3月19日：通過(guò)海報(bào)、展板等宣傳方式，向全校征集活動(dòng)志愿者，并對(duì)所有參與人員進(jìn)行分組；團(tuán)支部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)準(zhǔn)備錄像機(jī)（照相機(jī)），錄音設(shè)備、溫度計(jì)、試紙、盛水容器、PH試紙等；
5.3月21日：對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，使其了解活動(dòng)目的和活動(dòng)意義。
6.3月23日：各小組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，積極搜集資料，并熟悉自己所要調(diào)查的路線等，精心組織好自己的活動(dòng)流程，組織好自己的邏輯語(yǔ)言及預(yù)測(cè)各種突發(fā)性事件。積極聯(lián)系好各自的調(diào)查對(duì)象，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
7.3月25日—3月26日：所有成員齊聚一起召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，以及接受行動(dòng)指導(dǎo)。
8.3月28日—3月29日：走河行動(dòng)啟動(dòng)。各小組將最終調(diào)查結(jié)果結(jié)合在一起研究分析反映出的問(wèn)題，得出結(jié)論；抽取的水樣在相關(guān)老師的指導(dǎo)下，參考市水利局的資料得出三處水源的水質(zhì)情況；將拍攝的排污口紀(jì)實(shí)照片、活動(dòng)視頻、采訪材料交給宣傳部，在學(xué)生會(huì)新聞部的協(xié)助下制作VCR短片。
9.3月30日—3月31日：八餐廣場(chǎng)進(jìn)行大型行為藝術(shù)調(diào)查成果展示，水樣展示，并進(jìn)行條幅簽名。
七、活動(dòng)總結(jié)階段
1.將活動(dòng)內(nèi)容做成VCR短片，在優(yōu)酷視頻、微博、濟(jì)溪論壇等網(wǎng)上發(fā)布，與其他高校互相交流。
2.將拍攝的河流污水口的照片，按要求上傳到《中國(guó)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)地圖（水頻道）》上，并整合其他高校走水資料。
3.將調(diào)查的結(jié)果送往市水利局或相關(guān)部門以供參考。
4.將獲獎(jiǎng)名單以海報(bào)的形式予以公布。
5.相關(guān)人員寫出調(diào)查報(bào)告并及時(shí)在《中國(guó)河流微百科》、《全國(guó)高校百團(tuán)走水公益》等網(wǎng)站發(fā)表。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 走河活動(dòng)前踩路線時(shí)要選擇盡量安全的路線，避開(kāi)危險(xiǎn)地點(diǎn)。并注意記憶各路段的標(biāo)志性建筑，確保在走河過(guò)程中始終知道自己的位置。以便出現(xiàn)突發(fā)情況報(bào)警時(shí)能描述清楚自己所處的位置。
2. 出行前，領(lǐng)隊(duì)或發(fā)起者及組織者，需對(duì)參與者說(shuō)明走水的詳細(xì)線路及安排，并告知指定中途意外后的下撤線路，交通指南。
3. 走河過(guò)程中要始終保持通訊工具通信正常通暢。
4. 未成年或者其他需要監(jiān)護(hù)的朋友參與活動(dòng)時(shí)，要有監(jiān)護(hù)人陪同且照顧好。
5. 活動(dòng)過(guò)程中注意保持環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨意丟棄廢舊物品，不毀壞沿途設(shè)施等，不隨意折枝。
6. 請(qǐng)根據(jù)天氣狀況，穿著適宜的衣褲，建議穿適合戶外的運(yùn)動(dòng)鞋。建議夏天也穿著長(zhǎng)褲參與活動(dòng)，以防被沿途的植物割傷。
7. 領(lǐng)隊(duì)要控制隊(duì)伍行進(jìn)速度，保持節(jié)奏。以免首尾脫節(jié)，隊(duì)伍過(guò)長(zhǎng)。確保無(wú)人離群掉隊(duì)。
8. 切勿隨意更改既定路線或嘗試行走雜草叢生及未知的捷徑，不得隨意冒險(xiǎn)。
9. 請(qǐng)勿輕易采摘沿途的花果蘑菇等，更勿隨便嘗食。務(wù)必在確保百分之百清楚該植物性狀的條件下再去觸碰植物。沿途遇到的可食用的植株我們也不建議食用。
10. 在貼近河道的岸邊行走時(shí)要時(shí)刻注意腳下。如遇冬天河道冰封，請(qǐng)確認(rèn)河水的冰層厚到可以支持行人站立行走再下河道。行走河邊時(shí)切勿打打鬧鬧防止有人不慎落水。
11. 走河過(guò)程中若有人不慎落水，要找熟悉水性的人進(jìn)行營(yíng)救，或者馬上撥打110。
12.建議自帶水壺水杯，食物等必須品，實(shí)踐低碳。
13.使用過(guò)的試紙、水樣采集容器切勿留在河灘或戶外，應(yīng)當(dāng)按照正確方式處理。
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇2
一、 活動(dòng)引言：
據(jù)相關(guān)資料顯示，我國(guó)目前有近3億名大中小學(xué)在校學(xué)生，僅按平均每人每周用一支筆芯來(lái)算，一年就要使用近150億支。這些筆芯首尾相接，可繞地球45圈。加上難以計(jì)數(shù)的各類企事業(yè)單位，一次性筆芯每年的消耗數(shù)量非常驚人，每年產(chǎn)生的垃圾數(shù)量更是高達(dá)數(shù)十萬(wàn)噸。制造中性筆的材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯，這種塑料的有害物質(zhì)不能自行降解，筆芯中也含有揮發(fā)性的多余浮脂等污染物，如果不回收利用，容易對(duì)環(huán)境造成污染。大學(xué)校園，中性筆芯隨處可見(jiàn)，甚至已成為一種垃圾，借“向雷鋒學(xué)習(xí)”月號(hào)召全院志愿者在我院開(kāi)展回收筆芯活動(dòng)，既宣傳了雷鋒精神，又為環(huán)保事業(yè)盡了一份力。
二、 活動(dòng)目的
借“向雷鋒學(xué)習(xí)”月這一特殊時(shí)期，號(hào)召全院志愿者以創(chuàng)建綠色環(huán)保校園為目標(biāo)，以“讓‘芯’回家、讓‘綠’入心”為主題，回收同學(xué)們一般會(huì)隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過(guò)回收廢舊筆芯，為社會(huì)公益盡一份綿薄之力，同時(shí)讓同學(xué)們意識(shí)到對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。也為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事情。
三、活動(dòng)主題：讓“芯”回家、讓“綠”入心
四、主辦單位：馬鞍山技師學(xué)院 馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：愛(ài)心公益協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)地點(diǎn): 馬鞍山技師學(xué)院 馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)
活動(dòng)時(shí)間：3月20日 上午9：00-----11：30
下午 3：00------5：00
六、具體流程策劃：
1、活動(dòng)前，收集一些廢舊的紙盒，進(jìn)行一系列簡(jiǎn)單的包裝，寫上“一次性筆芯回收箱”每個(gè)宿舍樓底下放一個(gè)，作為回收箱。
2、到各個(gè)宿舍進(jìn)行筆芯的回收，并讓同學(xué)們了解一次性筆芯的危害及回收后的好處。
3、設(shè)專門人員管理此次活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束后方便同學(xué)們繼續(xù)回收。
七、后期工作及處理方案：
1、資料整理；
2、對(duì)相關(guān)單位發(fā)出感謝信；
3、聯(lián)系馬鞍山市環(huán)保局，與其共同處理回收到的廢舊筆芯。同時(shí)在校園內(nèi)以展板的形式展示本次活動(dòng)成果，其中包括回收到的總數(shù)、處理方式等。并在教學(xué)樓、食堂、宿舍等地設(shè)置廢舊筆芯回收箱，定期回收，將環(huán)保行動(dòng)常態(tài)化。
馬鞍山技師學(xué)院 職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛(ài)心公益協(xié)會(huì)
xx年3月4日
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇3
主辦方：共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì) 承辦方：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì) 安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)綠in社 一、活動(dòng)背景
安財(cái)?shù)谝粚蒙鐖F(tuán)游園會(huì)即將召開(kāi)，社團(tuán)們的嘉年盛會(huì)，應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的要求，我們將迎來(lái)社團(tuán)嘉年華，體會(huì)社團(tuán)文化。兄弟社團(tuán)齊同心，為安財(cái)?shù)膶W(xué)生帶來(lái)精彩的社團(tuán)文化生活。
二、活動(dòng)主題 綠色、環(huán)保，讓廢品活出新花樣 三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月15日12：00-17：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
圖書館到西門廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)全體學(xué)生及綠in社全體會(huì)員
六、游戲內(nèi)容
活動(dòng)分六個(gè)：
地上保齡球
游戲方法：把１５－２０個(gè)瓶子排成一排，作為‘保齡球’，每相鄰兩個(gè)瓶子之間相距約５０ｃｍ，每名學(xué)生兩個(gè)瓶子，站在相距5－6米的地方，用手里的瓶子投擲前方的‘保齡球’，直至把所有的瓶子都打倒。（保齡球由廢紙做成）
紙飛機(jī)大戰(zhàn)
游戲方法：社團(tuán)已經(jīng)準(zhǔn)備了廢紙，供大家折疊，我們會(huì)分別從飛的高，飛得遠(yuǎn)，飛的時(shí)間長(zhǎng)來(lái)評(píng)判成績(jī)。
乒乓球進(jìn)洞
游戲方法：每個(gè)人有五次機(jī)會(huì)，將乒乓球在桌面上彈一下，直到進(jìn)到提前準(zhǔn)備好的一次性杯子里即為成功。
扔紙團(tuán)大戰(zhàn)
游戲方法：將紙團(tuán)在5米外扔進(jìn)事先準(zhǔn)備好的紙簍里。
易拉罐造塔
游戲方法：將空易拉罐堆成塔狀，至少8層，5秒不倒即為成功。
射盆栽
游戲方法：前五個(gè)游戲任意三個(gè)成功可以參加射盆栽的游戲，每個(gè)人有兩次機(jī)會(huì)。將吹好的氣球綁在或粘在盆栽周圍，綠in社內(nèi)部人員自制飛鏢，然后向4米外氣球投擲。
任意3個(gè)游戲成功，游戲結(jié)束后領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)及通關(guān)蓋章
七、活動(dòng)所需物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
桌子2張，凳子3個(gè)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物資名稱數(shù)量單價(jià)（元）總價(jià)（元）礦泉水22448盆栽2010200氣球21020可樂(lè)14848乒乓球5210小海報(bào)14040垃圾袋22.55一次性杯166總計(jì)--377本次活動(dòng)共需經(jīng)費(fèi)377元，向校團(tuán)委申請(qǐng)377元經(jīng)費(fèi)支持，望批準(zhǔn)。
主辦單位：共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)
承辦單位：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇4
一、活動(dòng)背景:科技的發(fā)展帶來(lái)了社會(huì)生活的日新月異，但也帶來(lái)了環(huán)境的不堪重負(fù)，近期頻頻出現(xiàn)的死亡村、癌癥村像一潑潑涼水，驚醒了一顆顆急功近利的心。這些都告訴我們保護(hù)環(huán)境、刻不容緩！當(dāng)代大學(xué)生作為國(guó)際和民族的希望，更應(yīng)當(dāng)克己復(fù)禮、以身作則，把保護(hù)環(huán)景的理念付諸到日常生活中去。
二、活動(dòng)主題：保護(hù)環(huán)境 傳承文明
三、活動(dòng)目的：(1)級(jí)為單位的進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的團(tuán)日活動(dòng)，可以引起班級(jí)人對(duì)保護(hù)環(huán)境的重視，從而達(dá)到我們團(tuán)日活動(dòng)的最初目的。另外，以班級(jí)為單位可以從聲勢(shì)上引起大家的注意甚至參與，從而起到宣傳的目的。
(2)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)，大家一起勞動(dòng)一起分享，可以加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)性
四、舉辦單位：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)公共管理學(xué)院圖書館學(xué)一班
五、參與人員：圖書館學(xué)一班全體同學(xué)以及環(huán)境保護(hù)方面的志愿者們
六、活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)：20xx年10月30日星期日，地點(diǎn)天平河畔和經(jīng)貿(mào)大學(xué)內(nèi)
七、前期準(zhǔn)備：①制作條幅、展板進(jìn)行宣傳以及吸引相關(guān)愛(ài)好者
②對(duì)班級(jí)同學(xué)及積極宣傳我們所舉行活動(dòng)的意義和
作用，提高大家參與的積極性
③活動(dòng)期間會(huì)穿插一些趣味活動(dòng)，放松身心，所以需要提前進(jìn)行準(zhǔn)備，如燒烤、放風(fēng)箏等
④對(duì)活動(dòng)物品進(jìn)行采購(gòu)，如手套、大型塑料袋、水等
⑤對(duì)活動(dòng)期間的安全要進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào)
八、活動(dòng)流程：8：00一部分人準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā)去河邊，一部分人留在校內(nèi)宣傳
9：00~12;00收集護(hù)城河畔左右的垃圾、并向周圍小販小商們提議盡量不要向客人們提供塑料袋等
12;00~14:00 進(jìn)行集合和集體午餐及游戲
14：00~16;00繼續(xù)進(jìn)行清理垃圾活動(dòng)
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：宣傳費(fèi)：條幅、統(tǒng)一的帽子
工作費(fèi)：大型塑料袋、水
活動(dòng)費(fèi)：燒烤的費(fèi)用、風(fēng)箏
十、注意事項(xiàng)：1、活動(dòng)期間要注意安全，畢竟我們的活動(dòng)是在水邊舉行
2、采購(gòu)食物的時(shí)候，注意食物的質(zhì)量，保證食品安全
3、注意活動(dòng)的質(zhì)量和活動(dòng)的效果及宣傳作用
十一、活動(dòng)的后期延續(xù)：做好后期的報(bào)告和宣傳工作，使得保護(hù)環(huán)境的理念得以在全校推廣和傳播，是大家的環(huán)保意識(shí)得以提高。
2、環(huán)保團(tuán)日活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題：追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
二、活動(dòng)背景：為迎合世界地球日，發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與，環(huán)保在行動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球——我們的家園；增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，自覺(jué)地用行動(dòng)來(lái)傳遞綠色。
四、活動(dòng)意義：通過(guò)活動(dòng)，樹(shù)立同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)并積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做個(gè)環(huán)保有心人，讓我們的生活更美好。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25日星期三晚19:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象：35隊(duì)教室、35隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及全體同學(xué)
七、活動(dòng)主持人：康雪蓮、劉敏
八、活動(dòng)流程
（1）準(zhǔn)備工作：組織在校園內(nèi)宣傳，環(huán)保簽名活動(dòng)
（2）主持人開(kāi)場(chǎng)白后，活動(dòng)開(kāi)始，引出一個(gè)T臺(tái)秀表演，播放背景音樂(lè)。T臺(tái)秀表演，要求每個(gè)寢室選出1名選手。同學(xué)們利用報(bào)紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上（廢品利用設(shè)計(jì)），發(fā)動(dòng)寢室成員的想象力，大膽設(shè)想創(chuàng)新制作，一起動(dòng)手動(dòng)腦，打造屬于自己寢室的綠色時(shí)尚。該環(huán)節(jié)設(shè)置評(píng)分，以寢室為單位得分，評(píng)選出前三名。
（3）環(huán)保知識(shí)演講，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)（兩名同學(xué)做好PPT進(jìn)行演講）
（4）然后，有兩名同學(xué)把已簽名的橫幅拉開(kāi)，由主持人加以解說(shuō)
（5）小游戲環(huán)節(jié)：做一個(gè)小游戲，表演者借助各種道具來(lái)表演自然界事物，也可做出各種環(huán)保標(biāo)志，找同學(xué)認(rèn)出表演的是什么(有獎(jiǎng)回贈(zèng)給同學(xué))
（6）環(huán)保情景劇的演出
（7）公布T臺(tái)秀的評(píng)選結(jié)果，發(fā)放獎(jiǎng)品，然后播放一小段環(huán)保公益廣告
（8）環(huán)保朗誦，頌揚(yáng)環(huán)保愛(ài)文明
（9）播放動(dòng)漫型環(huán)保教育片（要求同學(xué)自愿組合配音）
（10）最后，再以一段環(huán)保公益廣告VCR結(jié)束
（11）主持人宣布團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束，歡送各位評(píng)委
九、主辦單位：105寢室協(xié)辦單位：406室和206室
十、負(fù)責(zé)人上交本次活動(dòng)總結(jié)
3、環(huán)保團(tuán)日活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題
碧水藍(lán)天——環(huán)保伴我行
二、活動(dòng)對(duì)象
機(jī)械1001班全體同學(xué)
三、活動(dòng)目的
宣傳環(huán)保知識(shí)，提升同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)
四、活動(dòng)背景
剛進(jìn)入大學(xué)校園，同學(xué)們的思想和環(huán)保意識(shí)還未進(jìn)入大學(xué)水平，不懂在大學(xué)里我們?nèi)绾渭尤氲奖Ｗo(hù)環(huán)境的大家庭中，為給同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)，我們組織了這次的團(tuán)日活動(dòng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
工院南區(qū)
六、活動(dòng)時(shí)間
10月8日
七、活動(dòng)開(kāi)展
1、 叫各宿舍舍社長(zhǎng)通知活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，然后告知活動(dòng)內(nèi)容并通知8號(hào)早上7點(diǎn)在宿舍召開(kāi)小型動(dòng)員會(huì)
2、 同學(xué)到場(chǎng)后由班長(zhǎng)和團(tuán)支書發(fā)表講話（主要是動(dòng)員和介紹環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)）
3、 到食堂前宣傳全球面臨的環(huán)境問(wèn)題及環(huán)保的重要性
4、 午餐時(shí)間組織同學(xué)到食堂和同學(xué)們建議“保護(hù)環(huán)境從我做起” 建議同學(xué)們珍惜糧食，少用或不用一次性筷子，為環(huán)保事業(yè)進(jìn)了自己的一份力量.
5、 下午組織同學(xué)們打掃校園
6、 對(duì)活動(dòng)做出總結(jié)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
0元
九、注意事項(xiàng)
1、如遇不懂的事向班長(zhǎng)和團(tuán)支書詢問(wèn)（必要時(shí)可向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐詢問(wèn)）
2、調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，避免和同學(xué)出現(xiàn)矛盾。
機(jī)械XX團(tuán)支部
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇5
前言：在“三月學(xué)雷鋒”的春風(fēng)中，我們感受著清醒的氣息，感受著青春的快樂(lè)；為了弘揚(yáng)和培育雷鋒的奉獻(xiàn)精神，讓雷鋒精神在校園閃光，更為了豐富我系同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)，就業(yè)實(shí)踐部將舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒精神”愛(ài)蓮湖環(huán)衛(wèi)之行的活動(dòng)。以下是我部門愛(ài)蓮湖環(huán)衛(wèi)之行的活動(dòng)策劃：
一、活動(dòng)時(shí)間：
3月21日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
郴州市愛(ài)蓮湖
三、活動(dòng)主題：
實(shí)踐雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神
四、活動(dòng)要求:
?每個(gè)參加活動(dòng)的志愿者需要自己提前公交車費(fèi)用。
為了活動(dòng)的順利展開(kāi)，參加活動(dòng)的志愿者參加活動(dòng)當(dāng)天應(yīng)當(dāng)穿比較運(yùn)動(dòng)或休閑的衣服。
每個(gè)參加活動(dòng)的志愿者都必須服從相關(guān)負(fù)責(zé)人員的安排，不能單獨(dú)行動(dòng)且志愿者應(yīng)當(dāng)擁有責(zé)任心和積極向上的態(tài)度。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.我部門委員將于3月15日到各班宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒精神”愛(ài)蓮湖環(huán)衛(wèi)之行的活動(dòng)，并詳細(xì)介紹需要準(zhǔn)備的相關(guān)事宜及相關(guān)注意事項(xiàng)。
2.我部門將于3月18日前統(tǒng)計(jì)報(bào)名參加活動(dòng)的志愿者名單，并通知志愿者于3月21日到愛(ài)蓮湖進(jìn)行環(huán)衛(wèi)活動(dòng)。
3.我部門提前購(gòu)買好相關(guān)的環(huán)保工具，如垃圾袋，掃帚，垃圾鏟等。
4.我部門會(huì)針對(duì)可能會(huì)在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的意外事故做一個(gè)詳細(xì)的預(yù)防，保證志愿者的安全第一且能順利的完成我們的活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程策劃:
1.3月21日各參加報(bào)名的志愿者統(tǒng)一在新世紀(jì)郵政銀行門口集合，然后一同搭21路公交前往愛(ài)蓮湖。
2.到達(dá)目的地后，部門相關(guān)人員就地進(jìn)行分工任務(wù)。
3.所有的環(huán)衛(wèi)工作結(jié)束后，我們會(huì)將所有的垃圾進(jìn)行分類處理。
4.最后，統(tǒng)一集合，一起搭車回校。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
垃圾袋 10元 掃帚 10元 垃圾鏟 20元
八、活動(dòng)的預(yù)期效果：
通過(guò)此次活動(dòng)的親身實(shí)踐，達(dá)到弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、進(jìn)步、團(tuán)結(jié)、互助”的志愿精神，進(jìn)一步推進(jìn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，提升了我們當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)，掀起了學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的必學(xué)趕超熱潮，預(yù)祝該活動(dòng)能圓滿成功。
化學(xué)與生命科學(xué)系就業(yè)實(shí)踐部
XX年3月13日
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇6
活動(dòng)名稱：讓我做一張有用的紙
主辦：山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)綜合協(xié)調(diào)部
策劃協(xié)辦：山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)
時(shí)間：XXXX
地點(diǎn)：山東大學(xué)興隆山校區(qū)
面向群體：山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)
活動(dòng)概況：
環(huán)保，一個(gè)多么常見(jiàn)的詞語(yǔ)，人們都說(shuō) “要環(huán)保要環(huán)保”，可是認(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙，一個(gè)多么常見(jiàn)的可利用資源，可是真真正正利用時(shí)效果卻不好。針對(duì)這個(gè)情況，我們以廢紙為主體內(nèi)容，依此開(kāi)展以下主要活動(dòng)：
1. 活動(dòng)宣傳：包括海報(bào)宣傳，傳單宣傳等
2. 進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查：將采取從各學(xué)院隨機(jī)抽取班級(jí)的方式發(fā)放的方式，確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后，調(diào)查問(wèn)卷也將作為廢紙的一部分，進(jìn)行再利用
3. 回收廢紙：回收過(guò)程中將進(jìn)行廢紙分類，達(dá)到最大限度的物盡其用。
4. 廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購(gòu)物袋。
5. 活動(dòng)反饋：將以口頭采訪，反饋問(wèn)卷等形式開(kāi)展。
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號(hào)。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動(dòng)中，我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用，對(duì)一部分沒(méi)有使用完的筆記本進(jìn)行了重組，并且將這些成果作為我們的愛(ài)心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來(lái)的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過(guò)我們的活動(dòng)，將我們所要傳遞的環(huán)保意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
活動(dòng)前期：
1.略
2.調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查同學(xué)們對(duì)紙的利用情況。
3.廢紙回收利用方式
a.用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心，供他們休閑玩樂(lè)。
b.折成紙盒，返還給同學(xué)們。
c.取出沒(méi)有用過(guò)的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個(gè)地方，供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。
d.聯(lián)系收購(gòu)廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動(dòng)。
4.活動(dòng)的地點(diǎn)、路線、時(shí)間。
a.在欣園南門前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)。
b.在每個(gè)教室門口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱。建議時(shí)間為一周，效果好的話可以持續(xù)長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間。
c.在每幢宿舍樓前，也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，進(jìn)行專門回收，時(shí)間建議為2~3天。
5.需準(zhǔn)備的物資
a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。
b.1500份調(diào)查問(wèn)卷，工作證，綬帶。
c.30~50個(gè)紙制垃圾箱。
d.申請(qǐng)場(chǎng)地，申請(qǐng)桌椅。
e.預(yù)算：復(fù)印調(diào)查問(wèn)卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。
6.與部門協(xié)調(diào)
a.在教室放置垃圾箱，需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，磋商。
b.申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方，需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。
7可能遇到的困難
a.在申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí)，學(xué)校方面也許不會(huì)同意。
b.在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí)，同學(xué)們熱情不高，自覺(jué)性差。
活動(dòng)中期：
1、 問(wèn)卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份，由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果。
2、 回收廢紙
（1）首先向有關(guān)部門申請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
（2）制作簡(jiǎn)易廢紙簍
（3）討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量
（4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說(shuō)清楚不要?jiǎng)幽莻�(gè)垃廢紙簍
（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次
（6）將回收的廢紙集中放在什么地方
（7）聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的
活動(dòng)后期：
1.對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)：主要對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行討論，想出方法，對(duì)有新想法，新思路的措施進(jìn)行記錄，讓以后的活動(dòng)能少走彎路，多些思路。
2.活動(dòng)反饋：
3.贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。
注意事項(xiàng)：
1.與學(xué)生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過(guò)程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止，耐心聽(tīng)取商他們的意見(jiàn)。
2.人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
3.對(duì)于所有廢紙的利用情況，要認(rèn)真記錄，尤其對(duì)于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。
4.海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；5
5．所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。；
6、關(guān)變賣廢紙，要事先找好收購(gòu)人員；
預(yù)期困難：
1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見(jiàn)的情況
2. 大量廢紙的存儲(chǔ)問(wèn)題
3. 收集廢紙，制作環(huán)保購(gòu)物袋等需要需要的時(shí)間較長(zhǎng)。
4．各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào)；
活動(dòng)總結(jié)：（活動(dòng)結(jié)束后寫）
附件：調(diào)查問(wèn)卷“讓我做一張有用的紙”
讓我做一張有用的紙
您好，首先感謝您能參與本次調(diào)查以及調(diào)查問(wèn)卷的填寫，
正如我們所知道的一樣，在我們的身邊有很多的紙張，可是他們都得到充分的利用了嗎？我們?cè)谄饺绽锸褂盟鼈兊臅r(shí)候，有想過(guò)其實(shí)紙張的作用也是很偉大的嗎？針對(duì)我們平時(shí)的不合理利用紙張現(xiàn)象，我們進(jìn)行了本次調(diào)查。本次調(diào)查采用無(wú)記名式調(diào)查方式，不會(huì)對(duì)您的生活帶來(lái)負(fù)面影響，再次感謝您的配合。
1、 您的性別（ ）
A、男 B、女
2、您每周大約消耗多少?gòu)埣垼浚?）
A、10張以內(nèi) B、10-20張 20-30張 30張以上
3、您產(chǎn)生的廢舊紙張一般都怎么處理？（ ）
A 、扔掉 B、收集起來(lái)，賣掉 其它
4、您平時(shí)使用的演草紙都來(lái)自哪里？（ ）
買一個(gè)本子 、使用之前打印的紙張的背面 傳單等的紙張的背面
5、您平時(shí)使用筆記本是在完全使用完之后才會(huì)換本子嗎？（ ）
是 、不是
6如果我們要開(kāi)展集中一個(gè)回收廢紙的活動(dòng)（無(wú)償），您是否會(huì)支持？（ ）
會(huì) 、不會(huì)
7、我們提議進(jìn)行用廢舊紙張進(jìn)行復(fù)印的或者打印，對(duì)此您是否能接受或支持？（ ）
會(huì) 、不會(huì)
8、您對(duì)我們本次的調(diào)查或者平時(shí)身邊的各種廢紙使用小細(xì)節(jié)還有什么建議？
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇7
（1） 環(huán)保我最行：首先我們?cè)诳諘绲幕@球場(chǎng)地上的中間位置畫了一個(gè)圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一個(gè)球門即可。可將參賽者分為數(shù)組，每組隊(duì)員相等，分別至少6人，每?jī)山M隊(duì)員為一小隊(duì)，任意組隊(duì)，每組隊(duì)員之間仍為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。比賽開(kāi)始時(shí)，每次有一隊(duì)參賽，一隊(duì)的比賽時(shí)間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場(chǎng)地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開(kāi)始。一隊(duì)中每組首先上一名選手，由籃球場(chǎng)的一側(cè)向另一側(cè)踢球，踢足球的到圈地的位置時(shí)，便撿起一個(gè)塑料瓶，然后繼續(xù)向終點(diǎn)踢球，當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后，同組在終點(diǎn)的選手便可出發(fā)，同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn)，到達(dá)圈地處時(shí)，仍需撿起一個(gè)塑料瓶，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過(guò)程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出，不然所撿的塑料瓶一律不計(jì)入比賽成績(jī)，（即無(wú)效塑料瓶）。所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績(jī)。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行。等到4分鐘結(jié)束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
（2） 花樣環(huán)保： 可將參賽者分為數(shù)組，每組隊(duì)員相等，分別至少8人。一場(chǎng)比賽同時(shí)有兩組參賽。比賽開(kāi)始時(shí)，第一名選手一手拿著塑料瓶，另一手運(yùn)著籃球，從籃球場(chǎng)的一側(cè)運(yùn)到籃球場(chǎng)的中場(chǎng)線，這時(shí)可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進(jìn)垃圾桶即可，然后立即返回起點(diǎn)，與同組的第二名選手擊掌，這時(shí)同組的第二名選手即可開(kāi)始運(yùn)球前進(jìn)，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊(duì)員完成為止。最終比賽成績(jī)?yōu)樵摻M隊(duì)員完成任務(wù)的時(shí)間，時(shí)間最短的組獲勝。
（3） 環(huán)保接力賽： 先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發(fā)一個(gè)廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時(shí)間大致為3分鐘。（此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的。只是形式有點(diǎn)變化）。第一個(gè)小朋友從我們規(guī)定的起點(diǎn)開(kāi)始起跑，當(dāng)跑到另一端的終點(diǎn)時(shí)，再跑回原本的起點(diǎn)，將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個(gè)人，此時(shí)第二個(gè)人開(kāi)始起跑，按照相同的路線跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個(gè)廢紙團(tuán)，依此類推。如果在跑步的過(guò)程中，廢紙團(tuán)不小心掉落，此時(shí)小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來(lái)，再繼續(xù)向前跑。最后，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，最后一名選手手握最多廢紙的隊(duì)伍為勝。
（4） 環(huán)保大行動(dòng)：比賽以家庭為單位，類似于三人四足。首先將家長(zhǎng)和孩子的腳用繩子綁起來(lái)，還在在中間，分別與家長(zhǎng)的一只腳綁祝比賽開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)一人運(yùn)一個(gè)籃球共同從起點(diǎn)開(kāi)始前進(jìn)，到終點(diǎn)的時(shí)候，孩子和家長(zhǎng)沒(méi)有運(yùn)球的手要拿起在終點(diǎn)線上的塑料瓶，除運(yùn)球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運(yùn)球往起點(diǎn)走，重新回到起點(diǎn)用時(shí)最少的家庭勝出。
（5） 運(yùn)動(dòng)起來(lái)環(huán)保：
活動(dòng)流程概述：
1） 收集廢舊的可回收物品
2） 將收集的物品進(jìn)行交換（以物換錢，錢用紙張制作）
3） 頒發(fā)獎(jiǎng)品（包括鼓勵(lì)，獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng)）
活動(dòng)過(guò)程：
1）有自愿者收集廢舊塑料瓶或者廢舊紙盒等一些可以回收的物品。（或者讓小選手們自己去收集廢舊物品，給定一定的時(shí)間看哪小個(gè)選手收集得多，活動(dòng)過(guò)程一小朋友為主，家長(zhǎng)只能進(jìn)行一定的指點(diǎn)或者幫助。）如果讓小選手自己收集也算活動(dòng)的一個(gè)步驟。
2）讓小選手的家長(zhǎng)（最好是爸爸和媽媽一起參加的）通過(guò)體育比賽例如跳繩，踢毽。來(lái)?yè)Q取時(shí)間讓小選手尋找志愿者已經(jīng)收集好的廢舊可回收物品，看誰(shuí)找到的多。（如果是小選手自己收集的，就讓小選手的家長(zhǎng)通過(guò)前面的體育競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)贏取時(shí)間讓小選手去用收集的物品從志愿者那里換錢看誰(shuí)換的錢多）
3）找到物品后讓小選手們參加體育競(jìng)賽活動(dòng)獲取時(shí)間讓家長(zhǎng)們?nèi)ブ驹刚吣抢飪稉Q錢，看哪組得到的錢多。（如果已經(jīng)進(jìn)行過(guò)錢物交換，這一環(huán)節(jié)就讓小選手參加體育競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)?yè)Q取時(shí)間讓家長(zhǎng)從志愿者那里獲取已經(jīng)交換了的物品，家長(zhǎng)來(lái)取可以通過(guò)蛇形跑道來(lái)齲看哪一組得到的物品多。）
4）由志愿者選定一個(gè)地點(diǎn)讓小選手和家長(zhǎng)一起（將他們的腿綁在一起將物）品運(yùn)抵指定地點(diǎn)。看那組用時(shí)最短。
備注：這類比賽分別取前三名，頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書。環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保才藝展示以家庭為單位，同樣是取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
備注：
1、運(yùn)動(dòng)前必須帶小朋友們做準(zhǔn)備活動(dòng)；
2、活動(dòng)結(jié)束后要適當(dāng)?shù)刈鲂┓潘蛇\(yùn)動(dòng)；
3、這類比賽分別取前三名，頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書。環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保才藝展示以家庭為單位，同樣是取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書；
4、此項(xiàng)目正在我參與的中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)主辦的“愛(ài)超越”活動(dòng)實(shí)施中，但是此項(xiàng)目策劃書有所完善，是在“愛(ài)超越”的項(xiàng)目開(kāi)展過(guò)程中不斷改進(jìn)的，具有更強(qiáng)的實(shí)施性。
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇8
一、活動(dòng)主題：
“節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保
二、活動(dòng)背景：
哥本哈根氣候變化峰會(huì)自xx年12月7日開(kāi)幕以來(lái)，就被冠以“有史以來(lái)最重要的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等各種重量級(jí)頭銜。這次會(huì)議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對(duì)人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開(kāi)始了深刻的反思。縱然世界各國(guó)仍就減排問(wèn)題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。
低碳，是指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。對(duì)此，中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)任官平告訴《生命時(shí)報(bào)》：“節(jié)能就是最大的減碳。”。任官平強(qiáng)調(diào)，減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式和環(huán)境，在我們的共同努力下，低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們舉辦這次活動(dòng)也是本著這個(gè)目的，期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境，享受低碳生活。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1在農(nóng)大校園人流聚集之處，如食堂、教學(xué)樓前進(jìn)行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動(dòng)；2在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的知識(shí)競(jìng)賽
四、活動(dòng)目的
1、通過(guò)宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)，共建兩型校園。
2讓大學(xué)生了解低碳的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們?cè)谏钪袑?duì)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識(shí)，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動(dòng)中去。同時(shí)這次活動(dòng)也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力，有利增進(jìn)大家的集體意識(shí)。
五、活動(dòng)意義：
通過(guò)此次活動(dòng)，我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電，引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，一起保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也讓同學(xué)更加意識(shí)到低碳是每個(gè)人的責(zé)任。
六、活動(dòng)對(duì)象：
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期
（1）由班干部商討并寫好策劃書；
（2）組織委員確認(rèn)好這次活動(dòng)的具體宣傳地點(diǎn)和宣傳人員；
（3）準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。
（4）準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)物品。
2、活動(dòng)中期
1）知識(shí)競(jìng)賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識(shí)”和視頻短片糾錯(cuò)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。
A、 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓同學(xué)們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門，按多寡評(píng)出前十名；
b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片，讓同學(xué)們?cè)诙唐姓页瞿男┳龇ㄊ遣粚儆诘吞忌睿凑_率評(píng)出前十名。
2）低碳宣傳：11月5-7日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對(duì)學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。
3、活動(dòng)后期
1）由團(tuán)支書書寫好活動(dòng)總結(jié)；
2）在班團(tuán)支部博客上傳相關(guān)照片，鼓勵(lì)同學(xué)發(fā)表博文，暢談活動(dòng)感想并向外公開(kāi)；
3）由幾個(gè)文筆好的同學(xué)負(fù)責(zé)新聞采寫并投稿到校內(nèi)相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)刊上。
八主辦單位：
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院08級(jí)英語(yǔ)一班
九活動(dòng)時(shí)間：
十月二十四日到十一月二十四日
十經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
A4宣傳紙0.1元/張1000份
圖片0.6元/張15張
總花費(fèi)109元
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇9
一、活動(dòng)背景:
科技的發(fā)展帶來(lái)了社會(huì)生活的日新月異，但也帶來(lái)了環(huán)境的不堪重負(fù)，近期頻頻出現(xiàn)的死亡村、癌癥村像一潑潑涼水，驚醒了一顆顆急功近利的心。這些都告訴我們保護(hù)環(huán)境、刻不容緩！當(dāng)代大學(xué)生作為國(guó)際和民族的希望，更應(yīng)當(dāng)克己復(fù)禮、以身作則，把保護(hù)環(huán)景的理念付諸到日常生活中去。
二、活動(dòng)主題：
保護(hù)環(huán)境傳承文明
三、活動(dòng)目的：
(1)級(jí)為單位的進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的團(tuán)日活動(dòng)，可以引起班級(jí)人對(duì)保護(hù)環(huán)境的重視，從而達(dá)到我們團(tuán)日活動(dòng)的最初目的。另外，以班級(jí)為單位可以從聲勢(shì)上引起大家的注意甚至參與，從而起到宣傳的目的。
(2)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)，大家一起勞動(dòng)一起分享，可以加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)性。
四、舉辦單位：
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)公共管理學(xué)院圖書館學(xué)一班。
五、參與人員：
圖書館學(xué)一班全體同學(xué)以及環(huán)境保護(hù)方面的志愿者們。
六、活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)：
20xx年10月30日星期日，地點(diǎn)天平河畔和經(jīng)貿(mào)大學(xué)內(nèi)。
七、前期準(zhǔn)備：
①制作條幅、展板進(jìn)行宣傳以及吸引相關(guān)愛(ài)好者。
②對(duì)班級(jí)同學(xué)及積極宣傳我們所舉行活動(dòng)的意義和作用，提高大家參與的積極性。
③活動(dòng)期間會(huì)穿插一些趣味活動(dòng)，放松身心，所以需要提前進(jìn)行準(zhǔn)備，如燒烤、放風(fēng)箏等。
④對(duì)活動(dòng)物品進(jìn)行采購(gòu)，如手套、大型塑料袋、水等。
⑤對(duì)活動(dòng)期間的安全要進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào)。
八、活動(dòng)流程：
8：00一部分人準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā)去河邊，（元旦晚會(huì)策劃書）一部分人留在校內(nèi)宣傳。
9：00~12;00收集護(hù)城河畔左右的垃圾、并向周圍小販小商們提議盡量不要向客人們提供塑料袋等。
12;00~14:00進(jìn)行集合和集體午餐及游戲14：00~16;00繼續(xù)進(jìn)行清理垃圾活動(dòng)
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
宣傳費(fèi)：條幅、統(tǒng)一的帽子。
工作費(fèi)：大型塑料袋、水。
活動(dòng)費(fèi)：燒烤的費(fèi)用、風(fēng)箏。
十、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)期間要注意安全，畢竟我們的活動(dòng)是在水邊舉行。
2、采購(gòu)食物的時(shí)候，注意食物的質(zhì)量，保證食品安全。
3、注意活動(dòng)的質(zhì)量和活動(dòng)的效果及宣傳作用。
十一、活動(dòng)的后期延續(xù)：
做好后期的報(bào)告和宣傳工作，使得保護(hù)環(huán)境的理念得以在全校推廣和傳播，是大家的環(huán)保意識(shí)得以提高。
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇10
一、活動(dòng)說(shuō)明：
（一）主題：同乘環(huán)保之舟，共達(dá)助困彼岸
（二）活動(dòng)目的與意義：為了摒棄校園陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號(hào)召全體學(xué)生自覺(jué)維護(hù)貧困生的勞動(dòng)果實(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號(hào)舉行“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
1。主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
2。參賽對(duì)象：院全體同學(xué)
3比賽時(shí)間：20xx年4月24號(hào) 晚上7：00—8：30（若時(shí)間有變動(dòng)另行通知）
4。比賽地點(diǎn)： A101、B104
5。比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)3人，采用筆試形式，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題（10題）、不定項(xiàng)選擇題（5題）、填空題（10題）、簡(jiǎn)答題（2題）。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
6。活動(dòng)流程：本次活動(dòng)共分兩個(gè) 階段進(jìn)行：
<1>4月初對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。
我們先通過(guò)召集各專業(yè)的團(tuán)支書開(kāi)會(huì)通知同學(xué)參加本次活動(dòng)。并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)及考試材料發(fā)到各年級(jí)各專業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準(zhǔn)備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號(hào)之前由團(tuán)支書統(tǒng)一報(bào)名。
<2>4月24號(hào)晚上7：00—8：30舉行比賽。比賽結(jié)果將用海報(bào)通知。
二、活動(dòng)要求：
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號(hào)我們將用海報(bào)通知，請(qǐng)關(guān)注我們的海報(bào)。考試時(shí)不得交頭接耳，不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
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一、參賽對(duì)象與組隊(duì)
參賽對(duì)象為高一年段共6班級(jí)，每班9人，其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。
二、競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)
20xx年6月6日下午第三節(jié)（如有改變另行通知），多媒體教室。
三、競(jìng)賽辦法
（一） 競(jìng)賽內(nèi)容
環(huán)保知識(shí)題綱
（二）競(jìng)賽題目形式
問(wèn)答題、搶答題、必答題。
（三）競(jìng)賽答題形式
競(jìng)賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問(wèn)答等三種答題形式進(jìn)行。
（四）評(píng)分方法
1、要求和原則：答對(duì)的給分，答錯(cuò)（不答）的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問(wèn)答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
（五）評(píng)判辦法
邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競(jìng)賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競(jìng)賽時(shí)的評(píng)判工作。
（六）競(jìng)賽方式
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分?jǐn)?shù)相同則并列）
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇11
一、 活動(dòng)主題: “環(huán)保，從我做起”
二、 活動(dòng)背景：生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好，是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件，也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)。
眾所周知，隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，環(huán)保問(wèn)題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動(dòng)起來(lái)、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無(wú)幾。昔日的碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴；而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們?cè)诟械綗o(wú)限痛惜的同時(shí)，必須積極行動(dòng)起來(lái)！今天，義工們盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，加強(qiáng)群眾們的環(huán)保意識(shí)，點(diǎn)燃更多人的激情，保護(hù)我們的碧水、藍(lán)天、凈土。
三、 活動(dòng)對(duì)象：在校學(xué)生、人民群眾。
四、 活動(dòng)時(shí)間：8月20日至8月24日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)（初定）：白石
六、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1) 確定贊助（請(qǐng)外聯(lián)部配合），定制大量環(huán)保袋，請(qǐng)外聯(lián)部的同學(xué)在活動(dòng)開(kāi)始前5天確定好經(jīng)費(fèi)。
2) 確定好志愿者人數(shù)、分好組，聯(lián)系相關(guān)工作人員，以及確定活動(dòng)地點(diǎn)。
3) 制作好宣傳畫報(bào)和橫幅（請(qǐng)宣傳部配合），準(zhǔn)備好筆。
4) 活動(dòng)前組織人員到各幼兒園、小學(xué)與老師們溝通，收集小朋友們的有關(guān)綠色環(huán)保的作品（畫、手工作品等）
5) 活動(dòng)前去收集好已使用過(guò)的一次性筷子制作成“樹(shù)”，給群眾派發(fā)綠絲帶，讓群眾綁在樹(shù)上，使“樹(shù)”長(zhǎng)出綠葉，收集到的一次性筷子要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的消毒處理。
6) 盡可能穿戴有統(tǒng)一標(biāo)識(shí)的衣帽。
7) 準(zhǔn)備好環(huán)保知識(shí)題目。
七、 活動(dòng)形式：以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、愛(ài)樹(shù)等形式。
八、 活動(dòng)內(nèi)容：
1) 環(huán)保宣傳，通過(guò)團(tuán)委的協(xié)調(diào)，來(lái)確定地點(diǎn)，聯(lián)系周邊的商家，問(wèn)他們借用活動(dòng)需要的帳篷、桌椅。（宣傳橫幅、掛標(biāo)志牌、口頭宣傳）。
2) 清理白色污染，在活動(dòng)當(dāng)天安排好打掃的街道。（組織人員打掃街道）
3) 文明勸導(dǎo)。
4) 通過(guò)多種方式來(lái)贈(zèng)送環(huán)保袋（例如：答題、集名、捐書等等）。
九、 活動(dòng)流程：
1) 11：30所有志愿者到鎮(zhèn)政府門前集中，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。
2) 11:30—11:50安排工作，并做簡(jiǎn)單的自我介紹。
3) 12:00—15:30按小組分工進(jìn)行活動(dòng)。（打掃組，宣傳組，禮品組）
4) 15:50—17:00清點(diǎn)人數(shù)，并收拾好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，拍照留念。
備注：先確定好活動(dòng)時(shí)間，具體時(shí)間可做修改。
注意事項(xiàng)：
1) 請(qǐng)參與本次活動(dòng)的志愿者和組織者來(lái)回的路上注意人身安全。
2) 請(qǐng)參加本次活動(dòng)的人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)
3) 請(qǐng)統(tǒng)一服從安排，活動(dòng)過(guò)程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧，切實(shí)維護(hù)自愿者形象。如果中間有人有事離開(kāi)請(qǐng)告知本組組長(zhǎng)。
4) 活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家留下來(lái)，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
5) 活動(dòng)后期要落實(shí)宣傳工作。
6) 志愿者不得騎機(jī)動(dòng)車到現(xiàn)場(chǎng)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)云安分會(huì)
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇12
一、活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年開(kāi)始,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由校園文明崗主辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四、前期準(zhǔn)備
1.由本崗位（校園文明崗）宣傳小組制作此次“校園環(huán)保行”的宣傳橫幅，并設(shè)計(jì)制作出具有紀(jì)念意義的環(huán)保書簽。
2.宣傳組制作好此次活動(dòng)所需要的宣傳海報(bào)以及樓棟宣傳單頁(yè)（附活動(dòng)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及郵箱），為活動(dòng)的前期宣傳做好準(zhǔn)備。
3.xx月xx日，在青年廣場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)志愿者的現(xiàn)場(chǎng)征集，對(duì)于報(bào)名的同學(xué)做好：學(xué)號(hào)、姓名、院系、聯(lián)系方式等信息的統(tǒng)計(jì)。
4.對(duì)于參加此次活動(dòng)的志愿者，做好活動(dòng)的征集工作，即保護(hù)花草
樹(shù)木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報(bào)以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報(bào)，要求內(nèi)容新穎、具有創(chuàng)意，電子稿、手繪稿均可。
5.由各崗位負(fù)責(zé)人在本崗位內(nèi)做好此次活動(dòng)的宣傳工作，鼓動(dòng)大家積極參加環(huán)保行活動(dòng)，并做好創(chuàng)意宣傳海報(bào)的征集工作。每個(gè)崗位報(bào)名.至少出兩份宣傳創(chuàng)意。
6.報(bào)名五日內(nèi)（含有周六周日）上交各自的宣傳創(chuàng)意，附上創(chuàng)意的想法，并發(fā)給參加活動(dòng)的志愿者每人一張紀(jì)念書簽和小禮品。
7.通知參加活動(dòng)的志愿者“校園環(huán)保行”的具體時(shí)間以及集合地點(diǎn)。
8.對(duì)參與活動(dòng)的宣傳創(chuàng)意進(jìn)行審核，根據(jù)作品的創(chuàng)意創(chuàng)新程度和美觀度以及可行性,選出最具有創(chuàng)意的宣傳海報(bào)用于“校園環(huán)保行”當(dāng)天的活動(dòng)。
9.擬定活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法：特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干.
10.制作好此次活動(dòng)的成果展示板,用于活動(dòng)志愿者的簽名以及活動(dòng)過(guò)程中照片的展示。
11.評(píng)委組成由各個(gè)崗位推薦一個(gè)及老師.
五、活動(dòng)流程
1．xx月xx日,在森環(huán)院樓門口集合開(kāi)始此次“校園環(huán)保行”活動(dòng)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的宣傳板、宣傳海報(bào)以及清廣告所需的水壺和鏟子。
2．負(fù)責(zé)拍照的志愿者做好活動(dòng)全過(guò)程的拍照工作，以增加此次活動(dòng)的意義，為活動(dòng)的后期制作工作做好準(zhǔn)備。
3．由活動(dòng)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者將保護(hù)花草樹(shù)木的宣傳板立在花園或草地上，地點(diǎn)以森環(huán)院樓前區(qū)域?yàn)橹鳌?/p>
校園環(huán)保活動(dòng)的策劃書
4．做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作，并在垃圾桶上貼上前期征集的杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象的宣傳海報(bào)。具體活動(dòng)路線：森環(huán)院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。
5．帶領(lǐng)志愿者利用事先準(zhǔn)備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的小廣告清理干凈，并貼上事先設(shè)計(jì)好的杜絕廣告文化的宣傳海報(bào)。
6．將志愿者帶到生機(jī)樓前的銅鼎處進(jìn)行集體的拍照留念，并讓大家在事先準(zhǔn)備好的成果展示板上簽字留念。
7．做好后期的照片編輯以及成果展示工作。
六、注意事項(xiàng)
1.在前期報(bào)名階段，務(wù)必做好志愿者的信息統(tǒng)計(jì)工作，包括姓名、學(xué)號(hào)、院系以及聯(lián)系方式。
2.在做宣傳時(shí)，務(wù)必將此次活動(dòng)的三個(gè)活動(dòng)形式清楚地告知參加活動(dòng)的志愿者。
3.及時(shí)做好宣傳創(chuàng)意的收集工作,對(duì)每一份參與活動(dòng)的宣傳海報(bào)進(jìn)行公正地審核。
4.若活動(dòng)當(dāng)天下雨，活動(dòng)時(shí)間順延，但務(wù)必及時(shí)通知參加活動(dòng)的志愿者。
5.活動(dòng)過(guò)程中所需要的工具，相關(guān)負(fù)責(zé)人一定要提前準(zhǔn)備好。
七、材料及費(fèi)用估算
1．所需材料：宣傳板，宣傳海報(bào)，紀(jì)念書簽,橫幅,水壺,鏟子.
2．預(yù)算：
獎(jiǎng)品：特等獎(jiǎng)風(fēng)扇(30*2=60元）
一等獎(jiǎng)?wù)陉?yáng)傘（25*5=125元）
二等獎(jiǎng)杯子（20*7=140元）
三等獎(jiǎng)?wù)陉?yáng)帽（15*10=150元）
紀(jì)念品掛件(4*50=200元)
宣傳板及海報(bào)制作:400元
書簽制作:15元
合計(jì):1290元
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇13
一、 活動(dòng)背景
現(xiàn)如今,環(huán)保意識(shí)越來(lái)越深入人心,越來(lái)越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識(shí)形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動(dòng),使員工在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,是我們舉辦這次活動(dòng)的中心思想。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),大力普及環(huán)保知識(shí),提高職工的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)職工關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí),了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3.在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年x月
四、 活動(dòng)地點(diǎn):
xxxx
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí);
2.環(huán)保知識(shí)宣傳資料若干份;
3.環(huán)保宣傳廣告牌
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.由總經(jīng)理室、總務(wù)課共同發(fā)出通告,呼吁全廠員工保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源,增強(qiáng)員工環(huán)保意識(shí),并做好全廠5S工作。
2.總室請(qǐng)購(gòu)或制作環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),發(fā)給各單位,由各單位張貼
3.各單位主管召開(kāi)環(huán)保宣傳會(huì)議,倡導(dǎo)本課員工保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源,并做好課內(nèi)5S工作。
4.各單位在自己管轄區(qū)域設(shè)置環(huán)保留言板
5.組織環(huán)保宣傳小組開(kāi)展知識(shí)問(wèn)答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門。
6.倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式
7.發(fā)放環(huán)保知識(shí)宣傳資料,節(jié)約水電,自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境,廢舊電池回收,垃圾分
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇14
主辦單位：
成都電子機(jī)械高等專科學(xué)校校團(tuán)委。
承辦單位：
成都電子機(jī)械高等專科學(xué)校校學(xué)生會(huì)宣傳部。
一、活動(dòng)主題：
我與草坪有個(gè)約會(huì)
二、活動(dòng)口號(hào)：
綠色、文明、關(guān)愛(ài)、和諧
三、活動(dòng)背景及目的：
環(huán)境污染是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們能夠做的是保護(hù)身邊的一草一木。為了積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，倡導(dǎo)愛(ài)綠護(hù)綠，共創(chuàng)文明、綠色、美麗的家園，故舉辦此次保護(hù)草坪公益環(huán)保活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)讓各位同學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)有一個(gè)新的了解及認(rèn)識(shí)。養(yǎng)成愛(ài)護(hù)草坪的良好習(xí)慣，意識(shí)到以愛(ài)綠、護(hù)綠為榮，以折枝攀木為恥的榮辱觀。以及提高同學(xué)們的素質(zhì)和增加校園的和諧氣氛。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1、地點(diǎn)：足球場(chǎng)
2、時(shí)間：20xx年xx月2日~20xx年xx月5日
3、參與對(duì)象：成都電子高專全體在校生
4、主辦方：成都電子高專校團(tuán)委
5、承辦方：成都電子高專校學(xué)生會(huì)宣傳部
6、活動(dòng)內(nèi)容：
1、宣傳：進(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳，以海報(bào)、展板、廣播等形式宣傳本次活動(dòng)。（展板3張—兩張展板手繪進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。另外一張用于粘貼采集的照片，主要是草坪被破壞和未被破壞的對(duì)比照。）
2、措施：在宣傳的同時(shí)進(jìn)行保護(hù)草坪宣傳標(biāo)語(yǔ)、愛(ài)護(hù)草坪口號(hào)的征集。
3、啟動(dòng)儀式：在足球場(chǎng)舉行。
4、活動(dòng)開(kāi)始：由倡導(dǎo)保護(hù)草坪、活動(dòng)表演、獎(jiǎng)品頒發(fā)三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
五、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備及安排：
1、20xx年xx月1日進(jìn)行所需照片的采集，晚上制作展板。
2、20xx年10月30日，活動(dòng)所需物品的購(gòu)買及準(zhǔn)備。
3、20xx年xx月3日，負(fù)責(zé)人的確定，晚上8：50開(kāi)始對(duì)主持人進(jìn)行選定。
4、20xx年xx月4日由學(xué)生會(huì)成員對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)比。與此同時(shí)，進(jìn)行場(chǎng)地的借用及協(xié)調(diào)。
六、活動(dòng)流程：
1、xx月2日~xx月3日，xx：50—12：30在食堂門口征集作品。
2、xx月5日活動(dòng)正式開(kāi)始
1、下午1：00—1：30布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2、1：40—1：45主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、1：45—1：50由學(xué)生代表致保護(hù)草坪倡導(dǎo)詞。
4、1：50—2：00表演節(jié)目（2個(gè)：以環(huán)保為主題）
5、2：00—2：10趣味活動(dòng)：
1）無(wú)所畏懼：用裝滿水的水杯擺出一定的距離，參加人員打倒杯子最少、以最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)為勝。
2）地盤爭(zhēng)奪：每一組4個(gè)人，每一組一張報(bào)紙，4個(gè)人全部站在報(bào)紙上，3秒為一輪，每勝出一輪報(bào)紙減少1/2，以堅(jiān)持到最后的一組為勝。
6、2：10—2：20表演節(jié)目（2個(gè)：以?shī)蕵?lè)為主，表現(xiàn)青春活力。）
7、2：20—2：35對(duì)此次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)人員名單進(jìn)行公布并頒獎(jiǎng)。
8、2：35—2：40主持人宣布此次活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
太陽(yáng)能活動(dòng)小草：6個(gè)x15元/個(gè)=90元；
紙杯：4袋x5元/袋=20元；
氣球（綠色）：2袋x10元/袋=20元；
水杯：4個(gè)x7元/個(gè)=28元；
中性筆：10支x1。5元/支=15元；
水：2桶x9元/桶=18元；
音響、話筒、控制器：60元；
其他：50元；（注：展板、顏料等不需要資金。）
共計(jì)：301元（具體費(fèi)用按實(shí)際計(jì)算）
八、注意事項(xiàng)：
1、所有負(fù)責(zé)人必須到場(chǎng)，除特殊情況外不得中途退場(chǎng)。
2、活動(dòng)進(jìn)行中一切聽(tīng)從安排。
3、活動(dòng)期間，注意安全。
4、活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都有應(yīng)急方案。
5、若遇下雨天氣，活動(dòng)推遲，時(shí)間另行通知。
6、人員盡可能多，這樣可以減輕個(gè)人負(fù)擔(dān)。
7、活動(dòng)結(jié)束后，場(chǎng)地必須清理干凈。
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇15
一. 活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染以威脅到人類的生存。
隨著公益活動(dòng)在中國(guó)的日益成熟，公益活動(dòng)已經(jīng)成為熏陶人類心靈的載體，對(duì)人們的生活產(chǎn)生很大影響。
二. 活動(dòng)目的：
1.增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2.保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境
3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4.增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
三.活動(dòng)主題：
保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)和諧校園，創(chuàng)美好地球村
四.活動(dòng)流程：
1.活動(dòng)時(shí)間：10月到11月
2.活動(dòng)地點(diǎn)：xx農(nóng)業(yè)大學(xué)校園、大學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)術(shù)報(bào)告廳
3.活動(dòng)成員：xx農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生
五.具體活動(dòng)：
流程一：首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)主題。重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上，給同學(xué)們以視覺(jué)上的沖擊，讓同學(xué)們深刻感受到保護(hù)環(huán)境的重要性，使大學(xué)生參加到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)。
備注：觀看影片大約30——40分鐘，影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)要互動(dòng)起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們的環(huán)保看法。
流程二：由校園話劇社出人表演關(guān)于校園環(huán)境危害的種.種不良現(xiàn)象，以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的樂(lè)趣，親身了解到我們的一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。
流程三：在虹子廣場(chǎng)及人員流動(dòng)大的地方舉行“校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引全校及更多人的關(guān)注。
流程四：舉行環(huán)保活動(dòng)，將同學(xué)們按人數(shù)分成幾組，每組平均5人，選一小組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谑程谩⒔虒W(xué)區(qū)以及宿舍區(qū)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)(撿垃圾，收集一次性筷子以及垃圾的'回收及利用)
流程五：環(huán)保知識(shí)PK賽，展示同學(xué)們對(duì)環(huán)保的看法
比賽過(guò)程：
1. 每隊(duì)以不同的方式進(jìn)行自我介紹
2. 題目分為：
a.必答題
b.搶答題
c.各小組將自己的環(huán)保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家
3.頒獎(jiǎng)儀式
備注：所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，小組獎(jiǎng)三名，觀眾參與獎(jiǎng)十名
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
六平方米彩色噴繪彩報(bào)四幅：100_=600元
會(huì)場(chǎng)費(fèi)：200元
一等獎(jiǎng)：200元
二等獎(jiǎng)：100_=200元
三等獎(jiǎng)：50_=150元
小組獎(jiǎng)：50_=150元
觀眾參與獎(jiǎng)：50_0=500元
備注：本策劃資金由政府小額資助
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇16
一、活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年開(kāi)始,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我院學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。
2、保護(hù)我們學(xué)院以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、增強(qiáng)全院師生的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)提高我院學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：9月中旬到10月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：食堂門口宣傳、禮堂
3、具體活動(dòng)：
流程一：播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。（備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。）
流程二：本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。
流程三：環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、自我展示過(guò)程。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。（20分）
2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)、必答題（10分）
第二環(huán)節(jié)、限時(shí)搶答題（10分）
第三環(huán)節(jié)、指定答題（10分）
第四環(huán)節(jié)、風(fēng)險(xiǎn)題（10分）
第五環(huán)節(jié)、文藝表演（40分）
五、最后名次
所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇17
一 活動(dòng)主題:
讓世界更綠一點(diǎn)
二·活動(dòng)目的:
地球是人類唯一的母親，而她卻沒(méi)有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來(lái)國(guó)家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是我國(guó)目前的環(huán)保狀況并不樂(lè)觀，人們并沒(méi)有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí).通過(guò)創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會(huì)，組織廣大同學(xué)展開(kāi)多彩的校園環(huán)保活動(dòng).以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。
三·活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:可回收物品收集活動(dòng)
活動(dòng)二:向中小學(xué)生講解環(huán)保知識(shí)
活動(dòng)三:環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答
活動(dòng)四:環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)
活動(dòng)五:清除校園的垃圾廣告.
四·活動(dòng)對(duì)象:主要針對(duì)環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。
五·活動(dòng)時(shí)間:2009--2010學(xué)年，具體活動(dòng)時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定。
六. 活動(dòng)具體地點(diǎn)由第一次例會(huì)后商討決定。
七、具體活動(dòng)：
流程一，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。
流程二，我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。
八.無(wú)需活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，但社員的環(huán)保意識(shí)與積極性無(wú)法預(yù)測(cè)。
九·預(yù)計(jì)效果:
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇18
一、活動(dòng)背景：
伴隨著環(huán)保問(wèn)題的不斷惡化，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多人對(duì)環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒(méi)有真正的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。針對(duì)這一系列的問(wèn)題，我們有必要開(kāi)展一次活動(dòng)。向市民宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識(shí)和一些生活上環(huán)保小知識(shí)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)這次活動(dòng)，我們可以讓更多的市民了解到現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，讓市民更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保，不再僅僅只是個(gè)名詞，我們要將環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，推廣環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起的思想。同時(shí)，我們也讓市民了解更多有關(guān)于紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境。
三、主辦單位：
深圳大學(xué)土木工程學(xué)院
協(xié)辦單位：紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)
活動(dòng)時(shí)間：7月21日上午9：00---11：30下午3：005：00
五、活動(dòng)大致安排
（1）在指定的地方設(shè)點(diǎn)宣傳，進(jìn)行一系列環(huán)保相關(guān)活動(dòng)。
（2）與當(dāng)?shù)氐墓芾韱挝粎f(xié)商，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
六、人員安排：當(dāng)天參加人員78人
宣傳組：4人（負(fù)責(zé)當(dāng)天的宣傳活動(dòng)）
外聯(lián)組：2人（與當(dāng)?shù)毓芾韱挝贿M(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的協(xié)商）
后勤組：2人
七、具體活動(dòng)流程
21日上午活動(dòng)安排
1、上午9：00前，所有隊(duì)員在指點(diǎn)宣傳地點(diǎn)集合完畢，相關(guān)事宜準(zhǔn)備妥當(dāng)。
2、上午9：00活動(dòng)正式開(kāi)始具體活動(dòng)內(nèi)容包括：
（1）派發(fā)宣傳單宣傳單分為兩種，第一種是宣傳有關(guān)生活方面的環(huán)保知識(shí);第二種是宣傳紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)（見(jiàn)附錄）
（2）調(diào)查問(wèn)卷（調(diào)查市民對(duì)環(huán)保意識(shí)的了解程度）（見(jiàn)附錄）
（3）知識(shí)競(jìng)答（通過(guò)互動(dòng)形式，讓市民了解更多正確的環(huán)保意識(shí)）
21日下午活動(dòng)安排
（1）時(shí)間：下午3：00---5：00（時(shí)間可以與相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)調(diào)）活動(dòng)內(nèi)容是盡力配合相關(guān)單位的安排進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
八、具體時(shí)間安排表
時(shí)間工作備注7月19日7月20日
前期準(zhǔn)備工作
1、聯(lián)系紅樹(shù)林相關(guān)單位，溝通有關(guān)活動(dòng)的事宜
2、準(zhǔn)備宣傳單，海報(bào)，橫幅，調(diào)查問(wèn)卷等活動(dòng)當(dāng)天7月21日9:00am前
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作
1.全體參加人員務(wù)必到齊，集合完畢
2.場(chǎng)地布置
3.與相關(guān)單位協(xié)商妥當(dāng)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行
9：00am11：30am正式開(kāi)展宣傳活動(dòng)
1、派發(fā)傳單
2、問(wèn)卷調(diào)查
3、知識(shí)競(jìng)答
3：00pm5：00pm義務(wù)勞動(dòng)盡力配合相關(guān)單位的安排7月22日7月25日后期工作
1、資料整理
2、發(fā)感謝信
九、注意事項(xiàng)
1.與相關(guān)單位溝通時(shí)要有禮貌，保持友好態(tài)度，盡力配合相關(guān)部門的安排。
2.活動(dòng)期間保持周圍環(huán)境整潔，保證不影響游客游玩的心情，維護(hù)周圍自然環(huán)境。
3.活動(dòng)結(jié)束后，歸還相關(guān)借用物品，清理場(chǎng)地。
4.整個(gè)活動(dòng)流程，我們將獨(dú)立完成一切活動(dòng)，避免對(duì)當(dāng)?shù)毓芾韱挝辉斐衫_。
5.每位隊(duì)員要認(rèn)真完成工作，富有責(zé)任心，團(tuán)體榮譽(yù)感。
十、借用物品
桌子兩張，椅子數(shù)張
十一、后期工作
1、對(duì)相關(guān)單位發(fā)出感謝信，感謝其幫助。
2、資料總結(jié)后，向紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)管理單位提供有關(guān)參考數(shù)據(jù)，希望對(duì)其有幫助。
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇19
新的南洋校區(qū)落成給我們帶來(lái)新的生活，但半年過(guò)去了校園各處都有些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)固然重要，但沒(méi)個(gè)學(xué)校不是學(xué)習(xí)就足夠的，沒(méi)有一個(gè)良好的環(huán)境是不可能給被人帶來(lái)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍的，南洋是我們的家一個(gè)美麗的大家庭，讓我們一起為這個(gè)家付出我們青春的汗水吧。
一 活動(dòng)主題：讓我們創(chuàng)造美好的校園，使我們的校園更加溫馨
二 活動(dòng)目的：
讓我們少點(diǎn)不經(jīng)意多一點(diǎn)責(zé)任感，多一次彎腰，多伸一次手構(gòu)建美好的家園，使在校的學(xué)生受到潛移默化的影響，提高自身的素質(zhì)。 校園環(huán)境是直接影響到老師和同學(xué)的工作和學(xué)習(xí)生活的，同時(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀因素、
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)
在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著養(yǎng)分，使我們滿懷激情，暢想未來(lái)。
三 活動(dòng)對(duì)象：
南洋全院師生
四 活動(dòng)時(shí)間：
暫定20XX年3月22日
活動(dòng)地點(diǎn)：南洋商業(yè)街
五 主辦方：
廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院
承辦方：
廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院 院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦方：
院學(xué)生會(huì)各部
六 邀請(qǐng)貴賓：
邀請(qǐng)廖業(yè)波書記當(dāng)我們學(xué)院的環(huán)境保護(hù)大使
七 活動(dòng)流程
1 在商業(yè)街搭好帳篷擺好桌子
2 由宣傳部及環(huán)保大使在場(chǎng)提倡愛(ài)護(hù)好我們的家園，宣傳部派發(fā)小傳單
3 讓同學(xué)們?cè)跈M幅上簽名寫下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻(xiàn)【背景音樂(lè)】
4 院學(xué)生會(huì)干事在活動(dòng)后采訪學(xué)生，收集意見(jiàn)和感想，看我們應(yīng)該怎么樣才可以讓學(xué)生不自覺(jué)的愛(ài)護(hù)校園
八 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1 向有關(guān)部門申請(qǐng)活動(dòng)的場(chǎng)地
2 開(kāi)展各系學(xué)生分會(huì)各部部長(zhǎng)會(huì)議，請(qǐng)他們?yōu)槲覀冞@次活動(dòng)在各系做簡(jiǎn)單的宣傳
3 與宣傳部探討并設(shè)計(jì)活動(dòng)的橫幅并設(shè)計(jì)活動(dòng)的海報(bào)和橫幅，制作邀請(qǐng)卡并聯(lián)合學(xué)院廣播臺(tái)作一個(gè)強(qiáng)有力的活動(dòng)的前期宣傳
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇20
一、 活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程 我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在
很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇21
一、活動(dòng)背景
環(huán)境保護(hù)，xx爭(zhēng)先。然而xx的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)也不高，各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助xx大學(xué)建設(shè)“綠色校園”，還xx學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的校園系列環(huán)保活動(dòng)在這xx之季正式展開(kāi)了。
二、活動(dòng)目的及意義
1、美花廣場(chǎng)，凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保，提高xx學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。讓xx校園變得更美麗，從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)主題
凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日9：00-11：00
（實(shí)際時(shí)間可能會(huì)因xx物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整）
五、活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備：
1、x月x日中午召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì)理事會(huì)會(huì)議，分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在x月x日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊(cè)（x份）。
3、辦公室在x月x日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書（x份）。
4、制作“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，請(qǐng)勿亂丟亂扔”的橫幅一條。
5、組策部與xx物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間（活動(dòng)時(shí)間盡量定到x月x日，即第七周周六）。
6、x月x日召集環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員召開(kāi)“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。將會(huì)員分成領(lǐng)導(dǎo)小組（由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)）、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé)）、清潔噴池組（由組策部長(zhǎng)負(fù)責(zé)）、廣場(chǎng)打掃組（有辦公室主任負(fù)責(zé)）；將會(huì)員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7-8名男生），明確各組職責(zé)，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
（二）活動(dòng)開(kāi)展：
（各小組工作同時(shí)進(jìn)行）
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：協(xié)調(diào)各組工作并督促會(huì)員認(rèn)真工作。
2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識(shí)，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè)；組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動(dòng)結(jié)束后黏貼到展板上；拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和xx物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、廣場(chǎng)打掃組：自帶打掃工具，對(duì)xx廣場(chǎng)及周邊進(jìn)行垃圾清理。
（活動(dòng)開(kāi)展要求：會(huì)員要對(duì)人有禮貌，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從安排。參加活動(dòng)的會(huì)員左手需系好綠絲帶。）
（三）后期宣傳與總結(jié)：
后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負(fù)責(zé)）
1、在xx大學(xué)xx上發(fā)帖。
2、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團(tuán)，向校報(bào)投搞。
活動(dòng)總結(jié)：
1、組織參加活動(dòng)的會(huì)員每人寫一份活動(dòng)心得體會(huì)（要求xx字左右）。
2、召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，分析總結(jié)本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，不足之處則作為教訓(xùn)。
六、活動(dòng)材料
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、xx份環(huán)保承諾書和x份環(huán)保宣傳冊(cè)。衛(wèi)生工具（x把掃把，x個(gè)垃圾斗）。
環(huán)保活動(dòng)策劃書 篇22
一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、志愿者分組領(lǐng)取所需物品并到達(dá)指定地點(diǎn)；
2、在不同寢室開(kāi)始收集廢舊塑料瓶，廢舊報(bào)紙；
3、在回收的同時(shí)進(jìn)行對(duì)環(huán)保的宣傳；
二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
5元
三、活動(dòng)人員：
青年志愿者全體人員。
四、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備
（1）策劃部完成活動(dòng)申請(qǐng)策劃表并于一周之類交于總部活動(dòng)通過(guò)后提前一周寫出策劃書并交到總隊(duì)；
（2）外聯(lián)部征集參與人員統(tǒng)計(jì)所需物品；
（3）宣傳部準(zhǔn)備海報(bào)和展板對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳；
2、期中安排
（1）向總隊(duì)借40副左右帽子和工作牌；
（2）組織部帶領(lǐng)志愿者前往宿舍樓并組織開(kāi)展活動(dòng)；
（3）信息部采集現(xiàn)場(chǎng)圖片資料，并負(fù)責(zé)將資料傳到志愿者網(wǎng)站；
3、期后總結(jié)
（1）信息部負(fù)責(zé)描寫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及當(dāng)天概況，并及時(shí)作出新聞報(bào)道；
（2）組織部在活動(dòng)結(jié)束后在一天之內(nèi)作出活動(dòng)總結(jié)；
（3）志愿者召開(kāi)會(huì)議并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行整體總結(jié)，找出成功與不足之處，以下次活動(dòng)能取長(zhǎng)補(bǔ)短。
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