世界地球日活動策劃合集15篇
世界地球日活動策劃1
幼兒園活動設計意圖：
今年是第xxxx個地球日，舉行“讓地球媽媽笑起來”的系列活動，帶動家長和社會，讓大家牢記“我們只有一個地球”，從而喚起老師、幼兒、家長及社會的善待地球的意識，從自己做起，關愛家園，保護地球！
活動目標：
1、知道4月22日是世界地球日，簡單了解地球的生態環境。
2、懂得地球是我們生活的家園，萌發愛護大自然的情感，知道保護環境的重要性。
3、養成節約的好習慣，對廢舊資源有進行創造性的再利用的意識與初步概念。
活動內容：
1、環保小記者做起來
組織中大班的幼兒走進社區，以小記者的身份與居民互動：您知道今天是什么日子嗎？您愛地球嗎？您愿意為保護地球資源做哪些事情呢？
“小記者”也可以是“小主播”、“環保小達人”，采訪活動也可以換做“我為小草澆澆水”、“今天我是環衛工”……讓孩子們用行動為環境保護打call，為幼兒園代言吧。
2、環保服裝秀扭起來
以級部為單位，親子制作環保服裝帶到幼兒園，組織幼兒到小區廣場進行一次環保服裝走秀，為環保倡議發聲。
提前請爸爸媽媽們和孩子一起開動腦筋，尋找可以利用的材料，一起做一件漂亮的環保時裝吧。孩子們表演結束后，每個班級可以設置展示角，向大家展示每個家庭的作品。
3、繪本故事講起來
在班級內，組織孩子們開展一次特殊的繪本閱讀專題教育活動也是很有意義的。
《地球》、《大樹在唱歌》、《樹真好》、《美麗村》等故事都是很好的環境保護題材的繪本，老師們可以善加利用，讓孩子們在故事中明白人與自然平衡的道理。
4、保護地球創意宣傳畫起來
保護環境，有哪些方法，在生活中我們都可以做什么呢？保護花草樹木、節約用水用電、不亂扔垃圾等等。請老師帶孩子們一起討論并用宣傳畫的方式記錄下來吧。
不要小瞧孩子們的創意，這些作品都是可以當做社區活動時的宣傳彩頁發放給大家的。
5、保護地球變廢為寶手工秀起來
“保護地球”變廢為寶創意賽：這依然是一項需要爸爸媽媽鼎力相助的家園共同完成的內容。
老師可以引導孩子們以廢舊資源再利用為核心點，開動腦筋，進行相關主題創意手工制活動。
6、《低碳生活倡議書》發起來
以幼兒園為單位，通過網站、微信，面向家長和全社會發起倡議。
倡議書內容：
讓地球媽媽笑起來
親愛的大朋友小朋友們，在地球日來臨之際，讓我們一起大手牽小手，共同保護我們的家，從我們現在做起：珍惜地球資源，養成良好習慣；節約每一度電，每一滴水，每一張紙，不使用一次性筷子；不用過度包裝的商品，少用塑料袋不亂丟垃圾；多用節能燈，隨手關燈。真愛地球環境，倡導低碳生活。積極參加植樹活動，努力保護身邊的每一片綠色；少開車，多走路，多坐公交車；保護好書本，用過的輸送給弟弟妹妹；多用扇子，少開空調；地球只有一個，我們只有一個家！讓地球媽媽笑起來，我們大家一起努力！
7、親子行動倡議發起來
周末時間開展1公里步行活動，3公里內自行車行動；
不開車，采用綠色環保交通工具來幼兒園；
停電一小時活動；
親子環保行動，比如：您了解如何給垃圾分類嗎？從今天起，讓我們從正確投放垃圾做起吧。
世界地球日活動策劃2
世界地球日，是全人類共同參與的保護地球環境、保護大自然的全球性活動。
每一年的這一天，都是教育我們的下一代環境保護重要性的好機會。
那么就讓我們來看看，20xx年幼兒園世界地球日活動方案。
活動目標：
今年是“十三五”開局之年，今年4月22日是第47個世界地球日。我國將“十三五”期間的世界地球日活動主題，確定為“節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”，意在呼吁全社會節約集約利用國土資源，倡導綠色簡約生活方式。通過幼兒園世界地球日活動，讓小朋友們了解到節約利用資源的重要性，樹立保護地球的意識。
活動準備：
1.觀看介紹鋪張浪費造成的環境資源危機的相關宣傳片；
2.通過國旗下講話、簡單生活倡議書、黑板報宣傳方式宣傳“世界地球日”；
3.各班環保小衛士清潔班級活動；
4.幼兒園小廣播，以廣播的形式為小朋友們解讀更多的環境保護相關知識。
環保行動：
1.穿著清潔整齊、簡單樸素。
2.注意飲食健康，科學合理。
3.節約紙張，盡量兩面使用。
4.節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。
5.自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
6.白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。
7.在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白流走。
8.采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節省能源。
結束語：
愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的，第47個世界環境日即將到來，值此機會，在幼兒中開展環境教育，樹立可持續發展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來。
世界地球日活動策劃3
一、活動來源
每年的4月22日，是一個專為世界環境保護而設立的節日，旨在提高大家對于現有環境問題的意識，并動員人們參與到環保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環境。在全球環境不斷遭遇破壞的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動目的
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
三、活動時間
20xx年4月xx日
四、活動內容
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;
3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識)：環保教育圖片展;
4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。
7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。
世界地球日活動策劃4
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間：
x月xx日至x月xx日。
三、活動內容
1.青協通過板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學院各個區隊積極響應，出相關海報。（x月x日）
2.與法律系黨小組，學生會一起搞好“心連心”獻血活動，青協會員應起好積極帶頭作用。（x月x日）
3.發放宣傳單到每個寢室，真正地走到同學們當中去，讓更多的同學了解世界地球日，了解青協，讓更多的同學自愿加入我們的隊伍。（x月x日）
4.橫幅簽名活動，號召全院同學及老師，關愛地球，保護環境，并在橫幅上簽上自己的名字。（x月x日）
5.在世界地球日當天，在學院廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。（x月x日）
6.“變廢為寶”創意大賽，利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品，通過創意制作工藝品、實用品，注意作品上要貼好標簽，注明作品名稱、班級、姓名。（x月x日至x月x日）
四、工作要求
1.青協各部應高度重視，精心組織，按照方案，狠抓落實。
2.青協各部要切實加強管理，安排專人負責，確保宣傳計劃、人員、經費的落實。
3.要圍繞宣傳主題，做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動，使我們青協在同學們心中留下更深的影響，讓更多的同學加入我們。
五、活動總結，作好活動的善后工作，并將活動情況及時上報院團委。
世界地球日活動策劃5
今年4月22日是第xx個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。
二、活動時間：4月20日至24日。
三、活動內容——做好“八個一”：
1、利用一次晨會時間了解關于地球日的相關知識。
2、發出一份《環保倡議書》，并發在校園網。
3、舉行一次《關愛地球，守衛家園》中隊觀摩活動。
4、征集環保標語或口號
5、觀看一次環保電視短片。
6、組織學生進行一次環境社會調查。
7、作一次紅領巾環保知識宣傳廣播。
8、出一期“善待地球，從節約資源做起”為主題的黑板報。
四、活動要求：
1、要嚴格按照活動內容，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。
2、要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。
世界地球日活動策劃6
活動名稱：
世界地球日簽名活動
承辦單位：
綠色環保協會、獨山玉協會
活動主題：
天湛藍地碧綠水清澈
活動時間：
4月22日中午11：30—12：30
活動地點：
中區餐廳門口
策劃人：
高晴、汪強
參與人員：
兩個協會全體會員及全校師生
活動背景：
相信經過環保視頻欣賞以及地球一小時等活動之后大家對我國環境的污染現狀有了一定的思考、認識，為了使全體會員以及學校廣大師生重視環保，保護環境，愛護地球，我們兩個協會特舉行大型簽名活動，呼吁大家保護環境，愛惜我們的地球。
環保簽名活動流程：
前期準備：
提前一周兩協會負責人商議舉辦的具體時間地點及活動內容，做好條幅以及準備好音響設備，提前兩到三天做好會員的動員工作！
活動意義：
本次活動目的是提高全體會員以及廣大師生對環保問題的認識，呼吁大家在生活學習中做好環保工作，愛護環境，保護地球。
活動步驟：
1、提前準備好條幅。
2、做好活動開始前的桌子以及音響設備的擺放工作。
3、組織同學們有序進行簽名活動。
4、簽名結束，將活動使用的物品撤離，做好活動的總結工作。
世界地球日活動策劃7
我們只有一個地球，4月22日這一天是世界地球日，這個節日的設立就是要提醒大家關愛我們共同的家園——地球。
一、活動時間
20xx年4月21日（星期六）上午
二、活動主題
善待地球，從節約資源做起；
節約資源，從我從現在做起。
三、活動地點
xx市迎澤公園
五一路美特好超市（原家世界）
四、活動目的
1、增強志愿者的環保意識和責任意識，鍛煉志愿者的溝通能力，口頭表達
能力、協調能力以及行動能力；培養志愿者的合作精神、團隊精神和無私奉獻精神。
xx市環保局迎澤分局
2、向市民宣傳“根與芽”理念，宣傳環保知識，主要是家庭節能知識。
五、活動主辦方
xx市52中綠色維他命“根與芽“小組
活動合作方
xx理工大學綠色志愿者協會陽光印象“根與芽“小組
活動指導以及協助方
xx市環保局宣教中心
xx市環保局迎澤分局
xx市52中政教處
迎澤公園管理處
六、活動流程
（備注：xx市環保局迎澤分局工作人員以及xx市理工大志愿者提前在迎澤公園藏經樓以及五一路美特好超市前布置場地。）
1）6：30xx市52中綠色維他命“根與芽”小組志愿者與xx理工大學綠色志愿者協會陽光印象“根與芽”小組志愿者分別在本校會合出發，步行至迎澤公園，在路途中進行流動宣傳。
2）7：20至迎澤公園正門，52中志愿者與理工大志愿者回合，步行至藏經樓。
3）8：00宣布活動開始，領導講話。
xx市環保局迎澤分局陳秀萍副局長、xx市52中教學副校長張永康講話
4）8：15山西省第一批志愿者張馨予致歡迎詞；
新志愿者宣誓。領誓人周星宇
4）8：30表演節目預設
①手語表演《感恩的心》
②合唱《同在藍天下》
③表演唱《貍貓》
（故事：劉鎏鑫；演唱者：高山、顧靜苑；伴舞：朱潔）
④播放陳老師歌唱《地球文明又一朝》為背景音樂進行朗誦
（朗誦者：劉峻、張宇菁、李增韜）
5）9：00宣傳實踐
第一組：在藏經樓設置展版易拉寶進行家庭環保知識宣傳，主要進行家庭水節約和有關電池和塑料袋危害的宣傳和調查。
第二組：為流動宣傳，禮貌制止不環保行為，并對環保行為贈送精美書簽或環保筷子。此隊沿迎澤湖甬道行進，與游客溝通宣傳揀拾垃圾。
在距離垃圾桶3米附近設置垃圾物，調查統計市民的環保意識程，活動后書寫調查報告。
第三組：在五一路美特好進行塑料包裝袋的危害、水的循環使用以及食品環保安全宣傳，調查市民家庭用水狀況以及節水方式。
6）11：00分享——————全體準時在藏經樓會合，團坐分享活動感受。
7）11：30———12：00結束，帶回，書寫活動感想。
七、活動策劃
謝文萍（綠色維他命“根與芽”小組項目主管）
賈秋文（xx市環保局迎澤分局副主任）
八、活動合作各方總負責人
張永康：xx市52中教學副校長
賈秋文：xx市環保局迎澤分局副主任
耿毅德：xx理工大學綠色志愿者協會
九、活動指導
十二、資金預算
1、聯絡費100余元
2、海報20余元
3、活動獎品（環保筷子）需資金200元
4、版面與xx市XX區環保局溝通贊助出資制作0元
5、桌子xx市環保局迎澤分局帶兩張桌子、和4把凳子0元
6、喇叭
2個借學校0元
7、揚聲器借學校教師預計3個0元
8、活動訓練（周六、周日）買水240元（買了4次一次60元）
活動當日水供應預計150余元
9、活動后資料保存（照片、光盤）預計100余元
11、電池預計50元
（注：活動當日資金為學校提供，照片未保存外，其余所有資金均為謝文萍老師個人提供、）
十三、xx市環保局迎澤分局擬聯系媒體
世界地球日活動策劃8
一、活動背景
20xx年4月22日是第xx個世界地球日，活動主題確定為“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國”。國土資源部辦公廳發出通知，要求各地于x月xx日～x月xx日組織開展第xx個世界地球日主題宣傳活動周。
二、活動目的
為了響應地球日保護環境的號召，美化我們的生活環境，提高我們生活的質量；為了再一次展示我文理青年志愿者的形象；進一步詮釋我校青年志愿者協會“團結，奉獻，友愛，互助”的社團理念及有關服務精神。我校青年志愿者協會精心籌辦了“關愛地球，關愛生命，我們在行動”的公益宣傳活動。
三、活動對象
xx學院全體學生與xx市區市民。
四、活動構成
活動一：
1、活動名稱：關愛地球，關愛生命主題系列活動。
2、活動時間：x月xx日上午xx：xx——下午x：xx。
3、活動地點：河西、南山餐廳門口。
4、活動內容：
（1）設點發放關于地球日與流感防御的宣傳單。包括第44個地球日的主題、我們為保護地球能做的事情與流感防御措施。（具體見附件1）
（2）在主題為“關愛地球，關愛生命，我們在行動”的宣傳橫幅上簽名，活動結束之后懸掛展示。
（3）準備一塊主題展板，用一些便利貼，讓同學們寫上自己對地球的祝福或者想說的話。
（4）很長很長的白布，寬一米左右，平攤在地上。在每個校區的食堂門口設這樣一個點，一邊有人宣傳，一邊在那畫自己理想中的地球，每個人畫一點。
活動二：
1、活動名稱：綠色出行環保宣傳。
2、活動時間：x月x日下午x：xx——x：xx。
3、活動路線：xx校區——xx路——xx路——xx路——xx大道——xx校區。
4、活動所需人數：分x組，每組xx人，共xx人。
5、活動內容：打著校青協旗幟與“綠色出行、低碳環保”的環保標志旗幟，x組人員從河西餐廳每隔x分鐘出發一隊，按預定路線騎自行車綠色出行，低碳環保，從身邊做起，在x個地點（xx廣場、xx文明廣場、xx廣場）停下分發保護環境的宣傳單，最后回到xx餐廳結束。
五、經費預算
項目經費：
宣傳單xxx張：xxx元。
宣傳橫幅標語x條：xxx元。
旗幟x面：xx元。
簽字筆x支：xx元。
宣傳海報x張：xxx元。
總計：xxx元。
世界地球日活動策劃9
一活動背景
4月22日是世界地球日，然而隨著人類的進步，地球母親也面臨著變暖、能源等很多環境問題，這些問題也已經極大的威脅到地球上的人類生存。尤其是地球氣候持續變暖已成為一個非常嚴峻的事實。20xx年末，聯合國糧農組織在一份題為《牲畜的巨大陰影：環境問題與選擇》的報告中比較系統地闡述了動物產品對生態環境的巨大破壞。糧農組織最新也發表一份報告認為，畜牧生產加劇了世界緊迫的環境問題，這些問題包括全球變暖、土地退化、空氣和水污染以及生物多樣性的喪失。通過采用將整條商品鏈納入考慮范圍的方法，糧農組織統計，家畜應對18%的溫室氣體排放承擔責任。其比例超過運輸業所承擔的責任，包括汽車、飛機和船只等。在4·22世界地球日之際，讓我們川師的全體師生一起行動起來，素食一天，關愛環境，珍愛地球。
二活動意義
1在地球日，以倡議師生素食一天的方式，呼吁大家關愛環境、珍愛地球。
2通過活動樹立師生環保意識，從而建設“綠色”校園，進而影響到全社會。
三活動名稱
“4·22真愛地球——師生總動員，快樂素食一天”
四活動具體實施方式
1、擬倡議書，宣傳落實到各個學院、班級、宿舍樓以及校內各單位;
2、與后勤方協商，在4月22日，學校各食堂開設一個窗口提供素食;
3、出展板、橫幅宣傳畜牧業對環境的影響以及后果，倡議大家關愛地球母親;
4、招募志愿者，于4月22日在指定地點(各食堂門口、生態廣場)宣傳并倡議。
五活動主題
珍愛地球——關注畜牧業對氣候的影響
六具體流程
14日—15日擬好策劃書，向學校和后勤申請活動。16日—17日宣傳部制作展板、橫幅。會員中心負責擬倡議書，招募志愿者。外聯部和信息部負責場地申請籌集22日活動所需的物資。20日—21日懸掛橫幅、擺放展板。張貼倡議書。22日志愿者在指定地點宣傳倡議大家珍愛地球，素食一天。同時，給參與活動的同學發送一個小巧的記事本，并讓他們自己在第一頁寫上“愛護地球，從我做起”，作為一個在地球日參與這樣一個愛護地球的活動的一個紀念，以此在今后也能長時期地提醒他們珍愛地球。另外，向同學送發綠絲帶，系于手臂上，作為愛護地球者的一個象征。
世界地球日活動策劃10
一、活動意義：
為了讓幼兒從小珍愛地球，保護環境，樹立環境保護意識。結合4月22日第xx個世界地球日，xxx幼兒園開展了“拯救地球，從我做起”為主題的綠色環保活動。
教師們根據不同年齡段幼兒特點，分別開展變廢為寶親子創意大賽、關愛地球、關愛生命繪畫展覽：我為地球添色彩、撿拾垃圾、義務勞動等活動，提高幼兒、家長及社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
通過本次活動，不僅讓小朋友體會這次活動的意義，也認識到了環保綠化的重要性：更是用實際行動來宣傳環境保護，用實際活動美化我們的環境。讓我們攜起手來，播種綠色，放飛希望 ，讓我們的世界更美好!
二、活動目標：
1、 從小讓孩子就有作為地球人的環保意識，熱愛并保護我們的環境。
2、 讓家長知道幼兒園環保教育的內容及孩子在園情況，增進家園聯系。
3、 通過活動請家長在日常生活中學會廢物循環利用，指導并督促孩子養成保護周圍環境整潔的意識和習慣。
三、活動時間：20xx年4月21日（星期五）9：00——12：00
四、活動地點：××幼兒園
五、活動對象：全體師生和全體家長
六、活動準備：
1、各班回收各種飲料瓶和塑料瓶、盒子。
2、布置活動場地：橫幅一條：循環再用——**幼兒園4月22日“世界地球日”變廢為寶大型親子活動
3、家長簽到表
4、游戲道具：各類廢品材料、剪刀、雙面膠、透明膠、不干膠、皺紙、亮紙、包裝帶、塑料繩、針線包、勾線筆、白布、一次性手套等
5、必備物品：悠久園服、帽子、器械（如果跳冠軍寶貝內的操節，請提前準備相關器械）
6、活動禮品：書包、玩偶、鑰匙扣（請提前準備）
七、活動過程：
1、開場：全員共跳悠久之歌或冠軍寶貝內的操節或者親子律動（自選）
2、全體家長和幼兒學習“世界地球日”的由來、意義。
3、根據各班所訂的主題， 家長和孩子一起利用廢品合作制作玩具。
4、家長和孩子一起布置環保作品展覽廳，進行攝影、攝像。
5、活動結束。
八、做好后期宣傳活動：
1、制作好易企秀等網站宣傳資料，在家長群里進行宣傳分享。
2、選取活動照片進行園內展板宣傳。
世界地球日活動策劃11
一、活動背景：
現代社會越來越注重在校大學生的綜合素質，各大高校、用人單位都在積極培養、錄用人才方面也越來越重視大學生的綜合素質，而當代大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經驗。身為綜合素質要求主體的大學生更應積極響應，應主動提高自身的綜合素質，積極為學校發展、國家現代化建設做出應有的貢獻。
然而，環境的愈加惡劣和人口、資源、疾并經濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們：昔日生機勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學院學生科協響應石家莊經濟學院學生科技工作辦公室和學生科協的相關號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環球旅行，使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團，通過答題來環游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態環境問題，使大家在輕松愉快的.氛圍中親自感受整個世界所面臨的環境問題，以此來呼吁更多的同學參與到“保護地球，呵護人類共同家園”的隊伍中，突出呵護地球是我們每個人共同的責任。同時，作為當代大學生，我們應當攜起手來，以自身的實際行動，從一點一滴中體會不同環保組織的付出和努力，來保護我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動目的：
為了提高大學生的環保意識，使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環境、構建綠色和諧校園，學會用實際行動來裝點環境、美化校園。同時，也為了增加大學生對世界地球日相關知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認識到，我們應該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動主題：身體力行,愛護地球
四、活動時間：xx年4月21日14:00
五、活動地點：圖書館學術報告廳
六、指導老師：苗芳
七、策劃部門：公共管理學院學生科協創新實踐部
八、活動對象：石家莊經濟學院校本部全體在校生
九、活動嘉賓：苗芳老師、校學生科協主席團成員及各二級學院學生科技組織負責人
十、活動流程：
1、選手簽到就位；嘉賓、觀眾就位；播放背景音樂，ppt
2、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識競賽規則（競賽規則詳見后）
4、知識競賽正式開始
（1）每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序；
（2）每組選出一個人參與“完美組團游”環節；
（3）中場表演及觀眾互動；
（4）互動游戲結束后，進行“豪華單人游”環節；
（5）比賽進入白熱化階段時插入娛樂節目（此環節是視時間情況而定，若時間緊迫，則取消）；
（6）按知識競賽規則繼續比賽；
（7）答題環節結束，工作人員按照通過站數的原則計算比賽結果，嘉賓講話并頒獎；
5、組織嘉賓及觀眾有序散場，工作人員收拾會常
十一、前期準備工作：
1、內部會議：召開內部會議進行活動的具體分工，各項工作責任到部，由創新實踐部部長向其他各部說明活動流程及各部門負責的活動安排，各部門要積極出色地完成所分配的任務，各部的工作要分工明確，切忌出現部門工作交叉的現象（提前一周時間定下來）；
2、活動宣傳：各部部長負責向自己的部員進行具體的活動宣傳；由宣傳部制作海報，海報內容由創新實踐部提出設想（具體內容在4月初完成）；
3、通知各二級學院學生科協，制作邀請函并邀請各二級學院科協負責人主持裁判工作（4月5日之前完成）；
4、場地申請：由創新實踐部和組織部申請場地（圖書館學術報告廳）；
5、道具準備：
（1）購置及做好活動所需物品（需宣傳部配合）；
（2）準備好像機以便記錄活動過程。
6、挑選主持人；
7、邀請中場表演嘉賓；
8、由外聯部以及外聯小組做好外聯工作。
十二、活動內容
活動規則：
1、“完美組團游”：（組長——“棋子”，組員——“博弈者”）
① 各組組長立于“環游世界之旅”首站——亞洲站，各組組員坐于觀眾席上；
② 主持人隨意抽取亞洲站中兩題，各組組員集思廣益，并將答案寫于題板之上，并高高舉起（即組員答題）；
③ 如若兩題均回答正確，則該組組長可向下一站出發，否則，脫離旅游團隊，下場休息；
④ 如此循環，待旅游團沒有隊員或全站（11站）通過后，由工作人員統計并記錄各小組所行站數。
2、中場表演
（可視情況而定是否邀請現場觀眾參與互動）
3、“豪華單人游”
① 各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手（場上選手答題），比賽中途亦可替換（替換次數三次為限）；
② 各組依次自主選擇一站回答一題（不可重復選擇），循環七次（備案：按活動時間可臨時更改活動的輪數）；
③ 各組在闖關期間，可使用現場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次；
④ 由工作人員統計并記錄各小組回答正確的站數；
⑤ 將兩輪比賽成績加總，選出前三甲。
十三、后期總結工作： 1.將宣傳部在活動期間的照片、創新實踐部寫好的活動總結以及策劃書一并交由信息小組上傳于公共學生科協博客，在網絡平臺上做好此活動的后期宣傳工作。
2.將比賽結果制作為文件形式，展示于公共管理學院信息公告欄中，用以擴大此次活動的影響力。
十四． 獎項設置：
一等獎1隊；無線鼠標/人
二等獎1隊；4g優盤/人
三等獎1隊；精美盆栽/人
幸運觀眾獎2名：三國殺
十五、活動預算
證書
15份證書 7*15=105元
獎品
耳機或音響設備 65*5=325元 4g優盤 45*5=225元
精美盆栽 20*5=100元 三國殺 20*2=40元
紙張類
發給各二級學院的邀請函2*20=40元 活動通知0.2*14*5=14元
報名表0.2*20=4元 簽到表5*0.2=1元
記分表（組團游和單人游）30*0.2=6元
幸運觀眾抽簽用紙10元
道具制作用紙50元（包括宣傳板、地圖制作、旗子用紙）
其他
膠帶（透明和雙面膠各一個）2*2=4元 礦泉水1.5*25=37.5元
相機電池8元 竹簽5元
kt板3*30=90元 簽字筆1.5*20=30元
共計約1094.5元
石家莊經濟學院公共管理學院學生科協
xx年3月
附件一:活動細則
1.每人每題限時10秒，在10秒內，答題者說出答案；
2.第一環節，答題者為場下隊員，第二環節，答題者為場上選手，非答題者不可參與答題，且不能有任何暗示答案的行為，若被監察組發現，在最后比賽結果減一站；
3.地圖共分為11個板塊，分別為7大洲，4大洋，答題路線待定
部分題庫將公布于公共管理學院學生科協博客
（知識競賽題目范圍：以環境保護為中心，涵蓋7大洲、4大洋的人口、經濟、風俗文化等地理常識性問題，各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的環境問題將作為題目考察的重點）；
4.觀眾不得大聲喧嘩宣布問題答案，否則剝奪互動環節獲獎機會；
5.游戲全過程設有監察組進行監督。
附件二：注意事項
1.報名時間為4月16日至4月18日，報名表上交給公共管理學院科協創新實踐部(負責人張旭:13930156917；張琪：13933815739)。
2.報名要求：自由組隊，每隊3——5人。
3.比賽當天每院的科技組織出10名同學作為本院的拉拉隊，并于下午14點到指定地點參加活動，派出一名負責人簽到。
4.參賽隊伍提前30分鐘到比賽地點簽到準備參賽。
5.請各二級學院科技組織負責人做好宣傳動員工作，并于比賽時間到比賽地點觀看比賽。
本活動最終解釋權歸公共管理學院學生科協創新實踐部所有
世界地球日活動策劃12
為了更好地開展節約集約利用國土資源宣傳工作，提高社會公眾的環境意識，XX市國土資源局擬定于20xx年4月19日至22日開展以“珍惜地球資源 轉變發展方式——節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間”為主題的地球日宣傳活動。
一、指導思想
節約集約利用國土資源是我市20xx年國土資源領域重點工作，在4月22日當天組織開展節約集約利用國土資源宣傳活動，讓節約集約利用國土資源意識深入社區、家庭、企業，形成人人了解節約集約利用國土資源，人人參與節約集約利用國土資源的良好社會氛圍。
二、主辦單位
XX市國土資源局地質環境監測站
三、活動內容
在XX市北湖公園廣場開展節約集約利用國土資源宣傳活動，分大會會場、宣傳活動區、成果展示區等三個區對我市節約集約利用國土資源工作進行全面展示和助推。
四、活動地點
XX市北湖公園廣場
五、活動安排
（一）主會場
4月22日上午9點在北湖公園廣場召開世界地球日紀念大會；領導發表紀念講話，表彰在節約集約利用土地中做出貢獻的先進單位、先進個人、綠色創建單位、綠色學校，頒發節約集約利用國土資源之星獎項；啟動環保布袋進綠色社區活動。
（二）宣傳活動區
設置簽字墻，群眾在墻上簽字后，可發放1個紀念品。發完為止。
公園前搭建小舞臺進行國土資源知識競賽；
西華師范大學少年部學生現場表演文藝節目。
節約集約利用國土資源成果展：公布征集到的成果資料。
手工藝品現場制作區：現場進行手工藝品制作和傳授活動。
我給地球涂顏色活動：設置地球墻，由到場兒童現場涂色。
國土資源政策咨詢臺：設置專門的國土資源政策咨詢臺，向群眾解疑答難。
（三）成果展示區
舉行節約集約利用國土資源成果展等活動。
六、活動分工
環境監測站負責活動的指導、協調工作；信息宣傳中心負責組織媒體提供版面配合本次大型活動，開展宣傳報道；
西華師范大學國土資源學院少年部負責組織宣傳品發放工作、開展各項宣傳活動，組織地球涂顏色等群眾性互動活動，并組織開展志愿者咨詢服務活動。
世界地球日活動策劃13
一、活動背景：
當代社會越來越強調大學生的綜合素質，國家教育、企業商界也越來越注重大學生的綜合素質，而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時，基層社會也需外界關注的急切的愿望，為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應，從而為現代化建設作出應有的貢獻。然而，環境形勢依然嚴峻，水環境污染嚴重，九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉，流經城市的河流普遍受到污染，一些地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境污染負荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢，工業污染物排放總量控制和全*面達標排放任務艱巨，污染控制和治理難度進一步加大，所以，必須把環境保護擺在更加重要的戰略位置。環境保護是全面建設小康社會的重要內容，是構建社會主義和諧社會的重要方面，是衡量發展質量和人民群眾生活水平的重要標準，是造福當代、惠及子孫的事業，關系到我省現代化建設全局和長遠發展。各地區各部門一定要深刻認識加強環境保護的重要意義，進一步增強緊迫感和使命感，以對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神，把環境保護擺在更加重要的戰略位置，推進經濟社會與環境全面、協調、可持續發展。 同時在政策的影響下，構建和諧社會，新農村新面貌。
二、活動目的：
1、讓大學生了解社會、認識社會，特別是貧困地區的狀況，并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解，形成一種團結互助、上進的氛圍。
2、通過對鄉村環境問題的調查，切實反映一些農民的實際問題，鍛煉學生調查問題的能力。
3、通過調查，發現當地*存在的實際問題，分析并做出解決方案。
4.宣傳環保，讓更多的人參與到環保的隊伍中來。
5.弘揚國家政策。
三、活動意義：
讓同學們更好的掌握專業知識，發揚愛國熱情，積極為社會、人民服務，讓同學們全方位的接觸社會、了解社會，培養良好的社會適應能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制，深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感，喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中，從兒童教育開始。
四、活動主題：宣傳環境保護意識，關注貧困山區兒童。
五、指導單位：云南省環境科學學會
六、支持單位：云南省環境科學學會
七、活動的具體內容：
(一)活動地點的選擇 程海不僅水產豐富奇特，風光也很優美。古人曾有詩云：“銀海含山色，漁舟傍石峨;晚來處，相對發狂歌。”登舟暢游，但見水光瀲滟，煙波浩渺;沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜，湖面水溫17.6℃～27.5℃，北部海灣沙灘細軟潔凈，長達數里，可以戲水游泳，臥波納閔，成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現有公路貫通南北，湖內可通航，車舟并行，交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆，有待開發為重要的旅游度假勝地。
但是，程海水質東部污染較大，因有螺旋藻廠，程海周圍主要種植水稻，甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產，程海的治理破在眉睫。
(二)活動的具體內容
1、開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳;
2、科學知識的宣傳，舉行有趣味的小活動;
3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地群眾共同學習、共同交流;
4、適合當地經濟發展和社會
發展的問卷調查,開展當地經濟發展的課題研究，對當地環境情況進行調查，并做相對的調查問卷;
5、對當地居民、政府官員進行采訪。
6、與當地中、小學生進行互動“一幫一”活動，與孩子們交談，傳授外面的知識及對所帶物品的發放。
7、對當地工廠、企業進行采訪，參觀，并調查它對當地經濟、環境造成的影響。
八、活動具體計劃
第一階段: 1月1日--------1月19日 前期準備工作階段
1) 面向云南財經大學全校師生募捐書籍，購買學習用品作為禮物;政府及企業的贊助。
2) 落實住宿問題,協調活動日程安排。
3) 申請 “介紹信”等交接文書
4) 準備一定數量的宣傳單、宣傳海報
5) 準備一定質量的文藝節目
6) 服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數碼攝像機;醫藥物質; 19日：早上八點由*云南財大出發,大概中午到達程海鎮,安排住宿,在當地政府的安排下，熟悉環境，并組織一個見面交流會，聽取當地政府部門的介紹。
20日: 在設興仁村開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳，科學知識的宣傳并舉行有趣味的小活動，成立環保志愿服務隊，通過發傳單形式對當地居民宣講環保知識，增強其環保意識，
21日 ：進入星湖小學，進入課堂與同學交流互動，并進行問卷調查，發放學習用品，與孩子們交談，傳授外面的知識。
22日：上午于海腰隨機訪問當地居民，了解他們對環保的意識;下午與當地政府聯系,了解政府對環保和扶貧的有關政策，了解當地的生態農村*的建設情況，以及當地基礎經濟設施的發展情況;。
23日：于程海鎮開展對經濟發展和社會發展的問卷調查并對當地環境情況進行實地參觀考察，進行總結分析。
24日：進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業參觀，對負責人進行采訪，并調查它對當地經濟、環境造成的影響。
1月25日 于程海鎮活動后期宣傳，表
演我們帶去的文藝節目 ，總結多天來的成果，收整返校
備注：以上活動安排如有變動，以當天日程為主。
第三階段: 活動總結:
1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調查報告
2、返回后將成果圖片展覽
3、組織三下鄉經驗交流會
4、制作網絡博客，將團隊成員的隨行日記向外公開
世界地球日活動策劃14
一、指導思想
緊緊圍繞“科學發展“”保護環境“的基本國策和和持續發展戰略深入實施，結合我校實際，重點組織實施保護環境的宣傳行動。
二、活動目的
提醒師生重視保護地球的環境，制止生態惡化，是每一位學生都為捍衛地球環境、改善地球環境做出貢獻。
三、活動主題
善待地球——珍惜資源，持續發展。
四、活動內容
活動一、老師講解讓學生認識地球，老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學生珍惜地球資源。進行廢物的再利用活動。
活動二、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。
（1）參與對象：六年級學生。
（2）時間：星期二下午第三節課。
（3）地點：六年級教室。
活動三、主題大隊活動。
（1）參與對象：四至五年級部分學生。
（2）活動形式：由學校少先隊大隊部組織。
開展“世界地球日”主題教育活動總結：
4月22日是世界地球日，為培養師生關愛家園、保護環境的意識，xx小學利用課余時間開展了系列主題教育活動。
活動中：
1、老師的講解學生認識地球，了解從小愛護地球的重要性。
2、老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學生珍惜地球資源。
3、進行廢物的再利用活動。用回收的廢物進行手工制作，美化生活環境。
4、倡議“低碳生活，從我做起”，號召同學們從我做起，撿起一張廢紙，節約一滴水，不用一次性筷子，樹立節約的綠色風尚，不亂扔雜物，減少能源污染，共同維護地球的清潔，營造良好的生存環境。
5、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。每位學生不僅在校園中做好，更要把活動延伸到校外。同學們走出校園清潔了學校周邊環境，為營造文明、整潔、和諧的校園環境和社會環境出了一份力。
通過本次活動，不僅促進了我校學生良好行為習慣的養成，而且幫助學生樹立了保護自然、保護生態、保護地球的意識。同時，我校要求學生把開展“世界地球日”宣傳教育活動的信息向自己的家長進行匯報，營造一個小手牽大手、人人講環保的綠色教育氛圍。
世界地球日活動策劃15
一、活動主題
按照《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》，圍繞我部主要職能和中心工作，確定“十二五”期間地球日主題宣傳活動的主題為“珍惜地球資源轉變發展方式”。
二、活動時間
根據《關于組織開展第42個世界地球日主題宣傳活動周活動的通知》(新國土資電【20xx】35號)要求，為進一步提升地球日活動的社會影響力，延長宣傳周期，從今年起，地球日活動從1天延長至1周，今年“第42個世界地球日主題宣傳活動周”從4月16日(星期六)開始，至4月22日(星期五，地球日當天)結束。
三、具體要求
1、強化領導，提高認識。要高度重視世界地球日宣傳活動，將此項工作作為當前的重要工作來抓，切實把主題宣傳活動落到實處。
2、圍繞主題，突出重點。按照國土資源廳統一要求，加強與教育、科技、環保等部門的合作，面向社會公眾，積極探索開展創意新、形式活、時間長、影響大的主題宣傳活動。要緊緊圍繞活動主題，普及有關科學知識，廣泛宣傳國土資源國情區情、法律法規和科普知識，引導社會各界加深對國土資源工作的了解，發動全社會進一步關注、支持和參與國土資源的保護和合理利用。
3、創新形式，注重實效。充分利用電視、廣播、網絡、報刊、手機等多種媒體渠道，創新宣傳形式，豐富宣傳內容，采取制作專題節目、開辟活動專欄、實時交流互動等多種宣傳形式，廣泛開展宣傳活動，使國土資源法律法規政策家喻戶曉，深入人心。
4、加強反饋，及時總結。要加強信息報送，及時將活動開展情況報自治區國土資源廳宣傳教育處。
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