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    春節互動活動策劃方案

    時間:2022-12-28 17:24:59 活動策劃

    春節互動活動策劃方案(通用20篇)

      為有力保證活動開展的質量水平,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。活動方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的春節互動活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

    春節互動活動策劃方案(通用20篇)

      春節互動活動策劃方案 篇1

      活動目標:

      1、通過與同伴、老師和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同春節活動,體驗友情和師生情。

      2、感受傳統過春節互贈禮物的快樂。

      3、知道春節是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

      活動參加人員:

      小中大各年段幼兒和教師。

      活動時間:

      20xx年xx月xx日上午。

      活動形式:

      各年段相互交錯拜年送禮物。

      活動過程:

      一、制作春節的禮物

      ①大班幼兒各制作紅燈籠一個!

      ②中班幼兒各制作春節賀卡一張,里面送上祝福語!

      ③小班幼兒各制作春節紅包二個,里面包上祝福語!

      二、學說春節祝福語

      放鞭炮,過春節,穿新衣,真熱鬧,我們代表xx班全體老師和小朋友,祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聰明學習!向沸洋洋的健康學習!向懶洋洋的不挑食學習!向灰太狼的永不放棄學習!每天開開心心上幼兒園,健康快樂的成長,快樂開心每一天!祝老師阿姨身體健康、工作順利、永遠年輕!

      三、互贈新年祝福和禮物

      大班把燈籠送給中班的弟弟妹妹,中班幼兒把春節賀卡送給小班的弟弟妹妹,小班幼兒把紅包送給大班哥哥姐姐。體驗互收禮物的快樂。

      春節互動活動策劃方案 篇2

      一、活動目的

      春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為了深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,為了豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

      二、活動時間

      20xx年1月24日~3月1日

      三、活動內容

      1、全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉過年的風俗習慣、節日資料的活動,用自家的相機和手中的筆記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,在調查了解的基礎上完成風俗習慣調查表的填寫工作(此表請用WORD的形式將電子版發給家長,由家長和孩子共同完成此表的填寫工作,具體文檔請詳見QQ群中),開學初每班在上交的作品中精挑3張以上A4紙張打印上交學校。

      2、深入了解春節、元宵節的文化內涵,一至三年級各班鼓勵學生積極收集春聯且誦讀,并在開學展示自己收集的春聯,引導學生學習欣賞春聯,開學初上交春聯收集表。四至六年級各班開展創編“我們的節日·春節、元宵節”手抄報活動,展示節日收獲和感悟,紙張為A3大小,手抄或者電子排版打印均可,開學初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學校。

      3、文明拜大年:向親人、師長、朋友表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福

      4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,號召全校少先隊員利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背,道一聲“新年快樂”。合理使用壓歲錢,養成勤儉節約的好習慣。

      5、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛,加強學生對中華文化的理解。

      四、活動要求

      1、各班要利用1月23日的閉學式時間進行細致的安排部署,盡努力保證活動的實效性。

      2、開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中相關資料,并及時上報少先隊總部。(1—3年級春聯收集表。4—6年級節日手抄報。全校各班習俗調查表用A4紙。)

      3、開學初,各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。

      春節互動活動策劃方案 篇3

      一、活動主題

      阿芙蘿家紡元旦春節大型促銷活動

      各經銷商可根據自身情況,比如店慶、裝修、御寒、節日等等相結合開展

      二、活動時間:

      20xx年12月12日開始,具體時間各經銷商自行決定配貨時間:20xx年12月12日起在此活動周期內各經銷商選擇適合自己的活動時間段,活動周期一般以9天或16天為好,也可根據實際情況更長些。

      三、活動具體方案

      公司對經銷商的支持政策

      A、活動期間經銷商進貨3萬元以上,優惠2%,計入合同任務量,不計入任務優惠3%。

      B、活動期間經銷商進貨5萬元以上,優惠3%,計入合同任務量,不計入任務優惠4%。

      C、活動期間經銷商進貨款累計達到8萬元以上,優惠4%,計入合同任務量,不計入任務優惠5%。

      注:進貨滿五千元贈送日歷畫吊旗等促銷用品。

      返利在活動結束后以貨物形式返還。

      四、活動操作細則

      (一)宣傳推廣

      (二)戶外宣傳方式

      五、經銷商操作注意事項

      1、促銷活動前3天在主要街道,小區做廣告宣傳;

      2、促銷活動前1天進行報紙、電視、DM海報派發,企事業單位等宣傳;

      3、促銷活動前2天通過電話、手機短信、郵寄等方式通知會員在活動期間選購;

      4、人員配備:一般店員配2名,活動期間多配2名,并合理分工1名收銀,2名導購,1名維持秩序;

      5、倉庫準備:大型活動最好租借臨時倉庫,不要離活動地點太遠;

      6、促銷期間按海報時間開門營業,不要提前放客戶選購促銷品;

      7、提前一天將小件物品票據開好,不造成第二天來不及開票的局面;

      8、堆頭豐滿,同系列產品堆放在一起;

      9、某款滯銷應調整該產品位置,并及時調整該產品銷售策略;

      請各經銷商認真做好活動準備工作,積極開展促銷活動,爭取在旺季取得較好的銷售業績,具體事項請于客服或各區域經理聯系!!銷售期間及時做好統計,以便及時補貨;

      春節互動活動策劃方案 篇4

      一、活動主題

      以春節、元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“紅紅火火過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

      二、活動目標

      1、為促進社會主義文化發展貢獻力量。

      2、讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

      3、開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。

      4、在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

      三、活動時間

      20xx年xx月xx日

      四、活動內容

      1、了解“年”的知識:

      學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求學生完成收集作業(可以是小報、文章、照片圖片、影像等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向政教處報送優秀作業(不少于2份)。

      2、晉江市或國內各地的“過年”習俗:

      廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料。學生可以先在“文明小博客”真實姓名注冊之后,再將自己優秀的作品上傳到自已或各自教室的文明小博客中。

      3、春節實踐活動:

      (1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

      (2)我送文化下鄉來——為村里(小區)人寫春聯(書法小能手應主動參加這樣的活動,并注意為活動留下照片);學生可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

      (3)美在家庭,美在社區——與父母一道進行過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。同班同學還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬等義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。

      4、我的春節剪影:

      用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網站或文明小博客,讓更多的人了解我們的“年”味。

      5、拜大年活動:

      向師長、親朋好友發送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方法互致新春祝福。

      6、參加一次有意義的假期實踐活動。

      通過閱讀與春節、元宵節有關的名篇、典故;觀看文藝節目;參加社區組織的各類游藝活動,了解春節、元宵節的文化內涵,增強對民族傳統節日的喜愛,加對中化文化的理解。(注意收集相關的文字、影像、圖片資料)

      五、活動要求:

      1、各班要利用本周時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

      2、開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報政教處,政教處將把各班活動開展情況作為教室開展活動的評價項目之一。

      3、政教處主動總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供參考。

      春節互動活動策劃方案 篇5

      為了推動全民健身益智運動蓬勃開展,豐富全局職工的業余文化生活,xxx工會決定舉行20xx年春節文體活動,具體安排如下:

      一、參加人員

      全局職工可自愿報名參加活動項目

      二、活動時間

      20xx年x月xx日下午

      三、主辦單位

      主辦單位:局工會

      活動組委會:

      組長:xx

      成員:xx

      四、活動項目及組織人員

      1、釣魚比賽:組織人:xx

      2、套圈比賽:組織人:xx

      3、飛標比賽:組織人:xx

      4、掰手腕比賽:組織人:xx

      5、撲克比賽:打捧組織人:xx

      6、火箭組織人:xx

      五、活動規則

      1、釣魚比賽規則。

      參賽人員用自制魚竿釣瓶子,釣起后放到指定區域算完成1次。在規定時間內,完成3次者獲一等獎,完成2次者獲二等獎,完成1次者獲三等獎。獲獎情況現場確定。

      2、套圈比賽規則。

      參賽人員站在投擲線后,向前扔擲圈,每人連續投10次,套中不同的標桿得到不同獎品即可,每個標桿限定套中一次。獲獎情況現場確定。

      3、飛標比賽規則。

      參賽人員站在投擲線后,向標盤上飛標,每人連續投射10次,總計分數為最終得分。獲獎情況按分數情況確定,一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。獲獎情況現場確定。

      4、掰手腕比賽規則。

      參賽人員每2人一組進行比賽,在固定的桌臺上掰手腕,右手手背先接觸桌面者為負,采取單淘汰賽制,按報名抽簽順序比賽。共分3個級別(1)男子組A級別(40周歲以上)(2)男子組B級別(40周歲以下)(3)女子組。獲獎情況按勝負情況確定。男子組每個級別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,女子組取前3名。

      5、撲克比賽規則。

      兩項比賽每人只可報名參加一項。

      (1)打棒比賽。

      打棒比賽只設個人項目,參賽人員每兩人組成一隊,自愿報名,采取單淘汰賽制,抽簽分組對決,每局四副牌,四個人進行游戲,對家兩人為一組,兩組相互對抗,按“3—A”順序升級,首先打過“A”者為勝利。打棒(撲克)比賽分組確定后,請參賽人員利用午休時間和其他非工作時間開展比賽,分組比賽結果在2日內報組委會,由組委會統一安排接下來的晉級對手,在2月11日前將產生決賽名單,2月13日進行決賽。獲獎情況按勝負情況確定,排名前6名的選手為獲獎人員。

      (2)火箭比賽。

      參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員,比賽規則參照打棒比賽規則,首先打到20分的為勝利。x月xx日進行決賽。獲獎情況按勝負情況確定,排名前6名的選手為獲獎人員。

      六、幾點要求

      1、各部門要精心組織參與,確保參賽時間和人員,保證活動質量。

      2、要遵守各項活動規則,并注意保持樓內衛生,不得大聲喧嘩。除x月xx日外,活動不得利用工作時間。

      3、“評比兌獎辦公室”設在辦公室,一樓會議室為兌獎處。

      4、各參加活動人員到各項目組織負責人處報名,報名時間截止到x月xx日。本次春節活動規程未盡事宜將另行通知。

      春節互動活動策劃方案 篇6

      一、活動目的:

      1、提升公司凝聚力

      2、加強各部門同仁之間的溝通與聯系

      3、增強公司員工的集體觀念

      4、喜迎新年

      二、活動內容

      參加人員:公司各級領導、公司全體員工

      活動日期、時間:暫定

      活動地點:xxx酒店

      1、公司領導致詞

      2、春節文藝演出

      三、活動流程

      1、開場主持:

      主持人1:親愛的各位領導同仁,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

      主持人2:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,共度今晚美好的時光!

      2、請酒店領導講話,致詞后晚會正式開始。

      3、主持人宣布晚會開始

      4、演唱《新年好》,《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。

      5、節目表演

      6、頒獎典禮,評出節目中的一二三等獎及優秀等獎,請酒店領導上臺為獲獎節目頒獎并致辭。

      7、嘉賓演唱《難忘今宵》歌曲在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

      8、結束語:

      主持人1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

      主持人2:妍麗的鮮花祝大家新年快樂;閃動的燭光祝大家平安如意。

      主持人1:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

      主持人2:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

      主持人1:愿大家以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

      主持人2:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴大家溫馨的回憶。

      主持人1:愿我的.祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為大家點綴歡樂四溢的佳節。

      9、整場晚會結束

      四、附錄

      1、節目表演單:各部門所報節目名、個數、參見表演人員名單及內容。

      2、晚會注意事項:

      1、做好彩排工作,彩排安排在正式晚會前兩天,彩排次數2—3次。

      2、第一次彩排看節目內容然后進行節目排序。

      3、排好順序以后要讓主持人負責做節目串詞、也可以讓表演者自己想節目串詞然后寫張紙條上來再匯總。

      4、第二遍彩排需要配合主持人、節目串詞、按照排列好的節目順序來一遍。

      5、自第二遍彩排中請總負責人和各個節目負責人注意每個節目的銜接和退場、要緊湊該安排什么道具要做好準備。

      6、第二遍排練完后、要考慮整臺節目完了后是否要集體謝幕。放什么音樂說什么結束語、大家怎么上臺都要做具體安排。

      7、在彩排中如果發現某些節目道具搬運困難要找到足夠的人手負責搬道具固定人手搬固定的道具就不會混亂,而且節目銜接也不會遲緩!

      8、第二遍考慮好也商量好了就到第三遍正式彩排。

      9、第三遍正式彩排需要大家穿著服裝各個崗位工作人員要就位。

      10、大家穿服裝就像正式的表演一樣從頭到尾來一遍。出現任何差錯都不要緊繼續進行完畢。最后結束了才研究為什么出錯

      五、細節問題:

      1、在整臺晚會進行中許多細節都是不可以忽視的,例如燈光,音響,化妝,道具,服飾等。

      2、在晚會開始前要檢查燈是否能按計劃亮滅,負責燈光的人員在晚會中都要在場。

      3、主持人的話筒是比較愛出問題的一個地方,經常會出現發不出聲音等情況,所以晚會應當多備幾個話筒。由專門的保安人員負責安全消防工作和晚會次序維護工作。

      春節互動活動策劃方案 篇7

      "團圓宴"在中國春節是必不可少的家宴,已經成為合家歡樂,團員慶祝的必要飲食活動。在每年的除夕之夜,全家人圍在一起熱熱鬧鬧地吃上一頓團圓宴,是中國人幾千年來延續已久的風俗習慣。而且是從南到北,從東到西,全國皆然,就連久居異國他鄉的華人也是如此。團圓宴也是過年中人們借助飲食活動來表達華夏民族群體文化心理的一種方式。因此,我們說“團圓宴”首先是年節文化的載體,它承載的是數千年華夏民族“年文化”的文明積淀與文化蘊涵。作為餐廳來說也將迎來一波促銷熱潮,如何通過創新的團圓宴吸引到更多的顧客預訂成為當務之急要解決的。

      一、活動氛圍營造

      很多餐廳會在過節這天派發紅包,里面也就一兩元錢,主要是氛圍營造,有的也會通過向顧客索要紅包方式營造,但是這種方式相對來說不是很好,另外會采取對每一位來賓表達新年祝福的方式營造

      二、“團圓宴”菜譜安排

      1、四熱菜:清蒸桂魚(鱖魚)、三鮮魚肚、雞火干絲、雪菜冬筍

      2、四涼菜:鹵水兔肉、泡椒木耳、涼拌白芹、海蜇蘿卜

      3、湯、主食:上湯鮮菇、薺菜年糕;

      4、餐后水果:歡聚一堂:

      原料:紅、黃色櫻桃各100克,小蕃茄(圣女果)100克,小黃瓜(荷蘭黃瓜)100克,100%鮮橙汁50克。

      制作:小蕃茄洗凈去蒂,切成兩半,小黃瓜洗凈去兩頭切成小段,放入盤中,澆上50克鮮橙汁即成,本品總熱量約為110千卡。

      注意事項:新春大家都圖喜慶,因此在菜名上面一定要有所創新,要突出祝福及其他好的主題意義,比如年年有余,金玉滿堂之類的。

      三、背景音樂

      能夠播放一些表達歡喜、祝福的音樂,如:喜洋洋,步步高,春節序曲,難忘今宵,花好月圓,金蛇狂舞

      四、餐廳裝飾

      為了突出喜慶,熱鬧的氣氛,餐廳一般都會設置與春節主題相關的裝飾品懸掛,主打色為紅色調。各種餐廳可以根據自身的定位,來進行相應的布置。

      (一)提前準備,營造氣氛

      提前一個月,將店內環境布置完畢,突出濃重的春節氣氛:以干支梅為主題布滿餐廳,設立老北京四合院典型的垂花門樓,還在墻上掛上巨型剪紙,在屋頂上吊宮燈、各種吉慶的掛件等。大年三十前十五天,拉開了春節活動的序幕,“歡迎回家”是序曲,民樂的演奏、典型的環境布置,使得春節還沒到,氣氛就已經很濃了。

      前期預熱實質性的活動是贈送優惠券。不管搞什么樣的促銷活動,一定要給顧客實質性的利益,否則就沒有吸引力,也就沒有太大的拉動銷售作用。一般情況下,餐飲企業的優惠券使用時間都只有一個月,使用時間是從正月初一開始一直到五月八日,每消費五百返五十。因為從初一到十五,商務宴請幾乎沒有,這樣的返券就可以促進家庭消費。比如說外地的老總商務宴請時消費了兩千元,春節期間他就可以把20元送給他在北京的客戶或員工,讓他們感受一下餐廳的特色。這會帶動這些人以后來餐廳消費。

      (二)高潮年夜飯

      春節活動正式啟動。提前一個多月制定出的年夜飯菜單,讓客人有了選擇的余地。對于餐廳來說,定滿年夜飯是很輕而易舉的,往往因為預訂太多,又臨時加桌,還有一些顧客訂了外賣到家里擺年夜飯。吃年夜飯,客人一般來得比較早,下午五六點鐘,很多客人就落座了。當天,為營造熱烈的氣氛,餐廳可以做這樣的安排:

      (1)安排領班、大廚都在門口迎賓,突出隆重的感覺。

      (2)大廳里播放喜慶民樂,都是喜洋洋、步步高等吉祥如意的音樂,讓客人一進來就感受到其樂融融、家和萬事興的家庭氣氛。當晚還聘請藝人來表演民樂、評書、相聲等傳統節目。

      3)把原來格子桌布全部換為紅桌布,紅彤彤的一片。

      (4)為了突出春節氣氛,我們特地安排了盆菜(盆菜是廣東菜,代表合家團圓)。

      (5)對來就餐的兒童,男孩子送一個地主帽,女孩子送一個格格帽,小孩子很高興。孩子們一高興,家里就比較熱鬧了。有老人的,送一盒手搟的、包裝精美的長壽面,象征著對老人新年的祝福,成本很低,但效果非常好。

      (三)聯動情人節

      把情人節納入春節營銷策劃中來,是餐廳這次活動的一個特點(大部分酒店都是把臨近的節日連在一起做策劃,這樣更有連贄勝)。情人節恰好是在春節期間,與春節一起做,兩個活動相互配合,效果更好。情人節是洋節,在策劃上要與春節不同,著重突出“洋味”。該酒店設計了兩個項目:

      (1)點特色招牌菜這道菜品,有抽獎機會,最大的獎品是鉆戒。特色招牌菜一定是餐廳的暢銷菜之一,利潤相對較高。為了降低成本,餐廳可以聯合恒信鉆石企業,讓他們免費提供價值2萬元人民幣的鉆戒一枚,餐廳在店內為他們做免費宣傳。

      (2)點情侶套餐,送一張貴賓卡。得到貴賓卡的顧客,在整個一年中,定婚宴時十桌送一桌。店外有綠地、露臺等設施,里面還有舞臺,如果能承接婚宴,不僅不需要任何投資,還將會產生一筆不小的利潤。這樣,利用情人節拉動了婚宴銷售,為來年的銷售做了鋪墊。

      活動期間,每桌都送了玫瑰花,還安排了以小提琴、鋼琴為主的演出,營造出溫馨浪漫的氣氛。

      (四)余音元宵節

      春節到正月十五,就算是過完了,這時大部分顧客已經開始上班,商務宴請也漸漸開始了。該酒店一是想把人氣復蘇一下,二是為答謝新老顧客,策劃了“表表心意”的活動。所有元宵節就餐的顧客,都有機會抽獎,獎品是合作企業提供的價值4000多元的一款瑞士名表。同時,贈送所有顧客每人元宵一碗。

      春節互動活動策劃方案 篇8

      為開展好20xx年春節期間關愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動,建立我街道關愛幫扶慰問志愿服務行動長效機制,特制訂本次活動實施方案:

      一、活動時間

      20xx年1月1日至2月6日

      二、活動內容

      (一)活動主題。

      關愛留守兒童、幫扶空巢老人,慰問孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人,奉獻志愿愛心、構建和諧社會。

      (二)活動范圍。

      全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續三個月外出務工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農民工和殘疾人。

      (三)活動方式。

      以社區為依托,由駐社區干部牽頭,以婦女干部和團員青年為主體,結對幫扶學校和社區干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯動“多帶一”結對幫扶的方式。

      (四)活動內容。

      對關愛幫扶慰問人群面臨的主要困難,通過結對幫扶,為他們分別提供發放慰問品、心理撫慰、生活照料、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個方面展開工作:

      1、對留守兒童進行家訪。

      通過家訪,看望留守兒童,及時了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業輔導、心理疏導、精神慰藉、生活幫助等服務。

      2、為空巢老人組織文化、生活服務。

      熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛生、洗衣做飯、理發等營造家庭幸福生活的良好氛圍,并積極動員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團體和文化娛樂活動。

      3、街道組織一次大型元旦春節送溫暖活動

      為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人送上節日的溫暖祝福。各社區根據實際情況,對轄區需要關愛人群送溫暖。

      春節互動活動策劃方案 篇9

      一、前言

      為豐富員工們的生活,為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力,我司將在x月x日舉行春節文藝晚會。

      二、節目形式

      節目設置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味,以年輕化為主,并要求節目形式以及總體設計上的新穎,這是本次晚會籌備的首要任務。同時要采用一些傳統的節目,豐富本次晚會的節目形式,使本次晚會定位與流行與傳統的結合處,這將是本次晚會的出彩點。

      同時,本次晚會將采用大量的多媒體技術,全方位提高春節晚會的技術含量以及品質,也能提升現場熱度。

      節目環節中穿插游戲,提高晚會的互動性和參與性,真正達到全員聯歡的效果,更有助于同事關系的進一步融洽。

      三、會場

      會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,舞美設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺設計上考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。

      多媒體設備:

      投影儀

      投影布

      電腦若干。

      在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲,大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進行切換,使其達到互動。

      四、觀眾群體

      公司:it事業部、軟硬件銷售事業部、財務部、綜合發展部、軟件研發基地

      五、工作人員

      ◆籌備組工作人員若干:負責晚會的總體策劃方面工作,分為舞臺設計及會場布置小組、節目審查小組,均由綜合發展部具體負責。

      ◆工程組工程人員若干:負責晚會的電腦、組網以及大廳投影切換,由技術總監等人負責。

      ◆服務組工作人員若干:負責晚會禮儀、后勤方面的工作,本工作由行政主管具體負責。

      ◆文案小組工作人員若干:負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導,該小組由客戶服務部經理主要負責。

      ◆主持人:主持人由4名員工組成,男生2名,女生2名。

      六、籌備進程

      1月x日前

      確定演出準確地點和時間

      1月x日前

      確定方案涉及到的費用的準確預算

      1月x日前

      作各部門的籌備動員

      1月x日前

      確定晚會主題以及各項籌備事宜

      x月x日

      進行節目初選

      x月x日

      通知節目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經費預算、籌備組作節目安排,主持人串詞確定。

      x月x日

      晚會彩排,同時對節目進行復查

      x月x日

      晚會正式演出

      七、待選節目

      1)待選游戲

      游戲:cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)

      棋牌:麻將、斗地主、跳棋、五子棋

      2)各系部節目正在排練中,尚未上報。

      八、晚宴

      時間:18點以后

      春節互動活動策劃方案 篇10

      20xx年春節即將來臨,為了搞好兩節期間對特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭的走訪慰問工作,及時將社會關懷和群眾的愛心送達到戶,確保讓他們過個溫暖、祥和的節日,特制定如下慰問工作方案:

      一、領導機構

      成立春節慰問工作領導小組,由愛心社社長任組長,副社長任常務副組長,各縣區、社區會員等骨干志愿者任副組長,秘書處、宣傳部、后勤處、財務科等相關科室為成員單位,領導小組下設辦公室,具體負責領導小組的日常工作。

      各社區要根據實際情況成立相應工作機構。

      二、慰問對象及程序慰問對象分類

      1、特困孤兒、單親學生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶,1000元。

      2、已經調查落實的75歲以上特困家庭中的老人5人,500元。

      3、看望xx年度資助過的學生(表現優秀的:學習優異或助人為樂的)5人,500元。

      4、在看望過程中,號召社會愛心朋友給予生活用品的捐贈:食用油、大米、白面或群眾捐衣,估約需捐款3000余元。

      合計需要慰問金5000元。各縣區根據實際情況而定,并將活動資料報于402愛心社團,由宣傳部通過騰訊、新浪微博、長城網論壇對外公布進展情況。

      以上慰問對象由愛心社團統一制定慰問對象情況登記審批表,由各社區或注冊志愿者調查摸底、審核后交愛心社統一匯總、綜合平衡而定。

      三、資金來源

      (1)由愛心社團通過網絡募捐籌集。

      (2)帶領社會志愿者走基層,深入山區或貧困家庭中直接送交。

      四、慰問辦法

      由慰問工作小組根據愛心社團相關要求分類走訪慰問,慰問到戶到人。

      1、由愛心社骨干志愿者組成慰問小組進行走訪慰問,慰問特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

      2、各社區、各縣區負責慰問當地的特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

      3、社會各界愛心人士有意捐贈錢物并確定慰問對象的,由各相關科室做好組織協調工作,慰問結束后在慰問工作總結中單獨造表報愛心社團。

      春節互動活動策劃方案 篇11

      一、活動目標

      1、初步學習兒歌,理解兒歌內容,發準兒歌語音。

      2、根據已有的生活經驗,嘗試仿編詩歌。

      3、樂意閱讀賀年卡上的語言,產生關心他人的情感。

      二、活動流程

      各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動過程:

      (一)組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

      1、教師聽幼兒講述賀年卡上的內容,請個別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

      師:你帶來的賀年卡上有什么?賀年卡里說了什么?

      2、教師有表情地朗讀詩歌。

      師:詩歌里說了什么?

      (二)幼兒閱讀《賀年卡》

      1、師:打開書本,看看詩歌里講了什么?小雪花有幾個瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰的?上面寫了哪些祝福的話?

      2、教師帶領幼兒一起朗誦詩歌,在幼兒朗誦時,注意提醒幼兒發準兒歌話音。

      (三)引導幼兒仿編詩歌

      1、師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰?在賀年卡上寫上哪些祝福的話?

      2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的話。

      3、教師引導幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

      春節互動活動策劃方案 篇12

      爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,春節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實上級文件精神,我校以“我們的節日—春節”為主題,深入挖掘春節所凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大豐富全校中學生的寒假生活。經研究決定組織開展“我們的節日——春節”主題活動,特制訂活動方案如下:

      一、活動主題

      以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

      二、活動目標

      1、讓學生在品味春節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感和愛國情感。

      2、開展幫家里購年貨、做年菜實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。

      3、在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

      4、我運動我健康我快樂:每天要堅持鍛煉一小時。養成良好的健身習慣

      三、活動時間

      20xx年1月27日——xx年2月7日

      四、活動內容:

      1、初一學生了解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”》為題。各班在開學后一周內向團總支報送優秀作業(不少于2份)

      2、初二廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,開學后將自己優秀的作品上傳學校網站。

      3、春節實踐活動:

      (1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

      (2)我送文化下鄉來——為村里(小區)人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);還可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

      (3)美在家庭,美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。初三年級學生還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。

      (4)中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素養的提高。

      4、我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人了解“年”味。

      5、拜大年活動:向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

      6、生命在于不斷運動,只有運動才能把握短暫的青春,只有運動才能讓生活變得更加富有情趣,只有運動才能提高人們的審美意識;只有運動才能讓人間處處充滿團結、友愛。

      7、開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

      五、活動要求:

      1、各班要利用放假前進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

      2、開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報團總支,團總支要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

      3、團總支積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。

      春節互動活動策劃方案 篇13

      一、活動背景

      新春佳節將至,讓您的愛心化作一頓豐盛的的年夜飯,送進困難家庭,您愿意嗎?今天,xx市慈善總會聯合xx晚報社、xx音樂廣播、xx餐飲同業公會主辦的“慈善年夜飯”大型愛心活動正式啟動,活動將發動全市愛心餐飲酒家和愛心企業、單位、市民共同參與,向全市低保困難戶或行動不便的低收入家庭奉獻一份豐富、美味的年夜飯,讓他們高高興興過好年。

      二、活動主題

      20xx年“慈善年夜飯”活動。

      三、活動時間

      xx月xx日至xx月上旬。

      四、活動目的

      20xx年春節“慈善年夜飯”活動,每份xx元,讓全市xx戶困難家庭吃上美味年夜飯。

      五、活動捐贈方式

      1、愛心企業或愛心個人通過認捐“xx”,每份xx元,統一捐贈至市慈善總會,由市慈善總會統一訂購,發放給困難戶,并對外公布捐贈情況;

      2、鼓勵愛心酒家認捐“xx”,也可結合本店特色向困難戶捐贈自制年夜飯,每份成本xx元(三人量;八道菜,參考菜單另附);

      六、活動介紹

      “慈善年夜飯”是“新春慈善快車”的三大活動之一,活動至今已經成功舉辦xx年。20xx年“慈善年夜飯”市、區共募集xx份,其中xx市慈善總會募集xx多萬元,包括社會各界認捐xx多萬元,冠名慈善基金認捐xx多萬元。全市餐飲企業自身定制xx份特色年夜飯,募集數量和金額均超過歷年。

      春節,這場溫暖鷺島的活動又如期起航,今年主辦方將為全市xx戶困難家庭贈送慈善年夜飯,對xx及全市低保戶或行動不便的低收入家庭,活動時間從xx月xx日至xx月上旬。廣大愛心讀者朋友們,你們每認購一份慈善年夜飯,就將會有一個困難家庭能夠在除夕夜幸福圍爐,享受熱騰騰的美味。所以,加入本次活動,為更多困難家庭送去冬日的溫暖,也為“美麗xx,共同締造”盡一份貢獻。

      據了解,市慈善總會等主辦單位將于xx月上旬舉行“慈善年夜飯”發放儀式,邀請愛心企業及市民、困難戶代表參加;現場除向困難戶發放年夜飯外,還向部分愛心企業和愛心人士頒發榮譽證書(企業捐贈xx份以上,個人捐贈xx份以上)。同時,召集酒家到農村為當地五保戶、低保戶等困難群體現場烹飪年夜飯,舉辦農村圍爐宴。

      春節互動活動策劃方案 篇14

      一、活動目的:

      積極開展節日文化活動,豐富和滿足廣大群眾文化精神生活,營造歡樂祥和的節日氛圍,滿足周邊居民春節貼春聯的民俗需求,同時也為了鍛煉培訓班學員們的膽量、技藝,太谷縣青少年活動中心于20xx年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯”活動。

      二、活動主題:

      揮毫潑墨送春聯,龍飛鳳舞迎新春

      三、活動地點:

      縣教育局樓門前

      四、活動步驟:

      1、由中心語言專業教師杜佳歡主持本次活動宣布活動開始。

      2、由中心表演班學員助興表演增強活動氛圍。

      3、由中心部分書法班學員按照教師安排逐一書寫春聯。

      4、由中心美術教師畫“福”。

      5、由中心書法教師書寫春聯。

      6、現場采訪群眾。

      7、書法教師組織學員給群眾送春聯

      8、主持人宣布活動結束。

      五、注意事項:

      1、準時到達目的地,路上注意安全。

      2、參加活動教師負責學員的組織、書寫、安全等。

      六、人員分工:

      1、負責人:xxx

      2、主持人:xxx

      3、活動布置:xxx

      4、學員組織:xxx

      5、紙張管理:xxx

      6、組織表演班學員:xxx

      7、照相、攝像:xxx

      春節互動活動策劃方案 篇15

      一、活動背景和意義:

      新的一年即將開始,為了使廣大業主感受到我們物業的關懷,為了豐富小區文化內涵,今舉辦迎春節送春聯活動。通過此活動,不但可以使廣大業主感受到我們對他們的服務,而且可以增添春節節日氣氛,還可以為我們物業收繳xx年物業費提供良好的奠定基礎。

      主辦單位:xx物業服務有限公司

      承辦單位:xx區xx藝境、xx區xx藝境客服部

      協辦單位:建設銀行xx支行

      二、活動時間:

      xx年2月4日

      三、活動地點:

      xx藝境307門崗大門

      四、面向對象:

      xx藝境小區全體業主

      五、活動要求:

      活動前期做好送春聯活動宣傳及建設銀行卡免費代繳公共費用事宜,讓廣大業主看到我們為他們著想,替他們辦事,使廣大業主感受到我們對他們的關懷,充分調動居民領取春聯的積極性。活動期間維護好秩序保證活動正常進行并做好活動記錄和拍攝。

      六、活動流程:

      1、xx年1月中旬張貼建設銀行提供的為業主免費開通銀行卡綁定水費、電費、燃氣費、通訊費、無線電視費等繳費海報及迎春節送春聯活動文告。

      2、20xx.1.15-20xx.1.31之間準備20xx.2.4日要發放的春聯:購買寫對聯的紅紙300份,然后由xx藝境小區有文化且書法極好的3位業主幫忙撰寫。

      3、20xx.2.1-20xx.2.3準備活動當日需要的物品:桌椅各兩張、四支筆、登記單、春聯、宣傳海報和活動人員的安排。

      4、20xx.2.4迎春節送春聯活動執行:上午九點之前擺好活動需要的設施,上午九點到下午4點之間發放春聯并登記送給的業主信息直到300份春聯發放完結束,同時協助建設銀行xx支行工作人員進行辦卡事宜。

      七、工作人員安排:

      活動負責人:xx

      宣傳報道:xx,負責現場拍攝

      信息記錄:xx,春聯發放及信息登記現場管理:xx,現場用具擺放及秩序維護。

      八、活動總結:

      辦完活動后整理好記錄信息、拍攝照片、文檔歸總,總結活動中不夠完善的地方以備下次做的更好。

      春節互動活動策劃方案 篇16

      在猴年來臨之際,開展關心、愛護退休教師活動,更能體現教師間的傳、幫、帶的作用。退休教師是學校的寶貴財富,繼承老教師的優良品質,構建和諧校園。為進一步做好關心退休教師的工作,促進退休教師的身心健康,營造“老有所樂,老有所為”的氛圍。學校黨支部、行政、工會決定舉行xx學校退休教師茶話會,共同迎接新年的到來。具體活動安排如下:

      一、參加對象:

      xx學校退休教師

      茶話會參加人員:

      xxxxxx

      二、活動地點

      xxx學校行政樓會議室

      三、活動時間

      20xx年x月9日上午

      四、活動程序:

      1、上午9:00,邀請退休教師觀看學生課間跑操,參觀校園;

      2、上午9:30,行政樓會議室茶話會:

      ①觀看學校體育活動、出操隊列等視頻

      ②xxx校長介紹學校發展狀況及未來規劃

      ③聆聽老教師對學校建設的建議和意見

      ④發放春節慰問品和補助金

      3、會議結束后合影留念

      4、中午11:30,學校食堂聚餐

      5、活動結束

      五、相關工作安排:

      1、會場布置:

      2、活動主持:

      3、午餐準備:

      4、慰問品準備:

      春節互動活動策劃方案 篇17

      一、活動目的:

      積極開展節日文化活動,豐富和滿足廣大群眾文化精神生活,營造歡樂祥和的節日氛圍,滿足周邊居民春節貼春聯的民俗需求,同時也為了鍛煉培訓班學員們的膽量、技藝,太谷縣青少年活動中心于20xx年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯”活動。

      二、活動主題:

      揮毫潑墨送春聯,龍飛鳳舞迎新春

      三、活動地點:

      縣教育局樓門前

      四、活動步驟:

      1、由中心語言專業教師杜佳歡主持本次活動宣布活動開始。

      2、由中心表演班學員助興表演增強活動氛圍。

      3、由中心部分書法班學員按照教師安排逐一書寫春聯。

      4、由中心美術教師畫“福”。

      5、由中心書法教師書寫春聯。

      6、現場采訪群眾。

      7、書法教師組織學員給群眾送春聯

      8、主持人宣布活動結束。

      五、注意事項:

      1、準時到達目的地,路上注意安全。

      2、參加活動教師負責學員的組織、書寫、安全等。

      六、人員分工:

      1、負責人:王偉偉

      2、主持人:杜佳歡

      3、活動布置:王曉永、吳永亮

      4、學員組織:胡書杰

      5、紙張管理:王維杰

      6、組織表演班學員:韓浩

      7、照相、攝像:楊永剛

      春節互動活動策劃方案 篇18

      一、指導思想

      為了深化素質教育,活躍校園文化生活,全面提高學生身體素質、藝術修養和創新實踐能力為根本宗旨,20xx年,我校將全面開展“我們的節日”系列主題教育活動。

      二、活動目的

      1、了解中國傳統節日的由來、傳說、民俗習慣等,增強學生民族自豪感,培養美好的道德品質和高尚的思想情操,從傳統文化中汲取營養,使學生獲得“真、善、美”的體驗。

      2、結合校本課程和社團建設培養目標,不斷培養學生的體育、藝術和科技素養。

      三、活動形式

      “我們的節日”主題教育活動中的“節日”既涵蓋我國民俗中的傳統節日,又包括結合學校自主發展與學生身心特點的校園文體藝術特色節日。為此,我們將結合生本理念,突出生本特點,充分挖掘和整合傳統與特色節日中的教育資源,并不斷增加新的內涵。把原本單一的、獨立的教育活動的點連成線、形成面,最終構建目標明確、主題鮮明的多緯度教育活動體系,用富有特色的活動為學生的身心健康成長搭建平臺,促進學校道德文化建設,推動學校體育、藝術、科技等教育活動的健康發展。將“我們的節日”這一主題教育活動做大、做強、做新,并形成自身鮮明有效的學校主題教育特色。

      四、參與對象

      1—6年級全體學生

      五、教育活動安排

      1、了解春節的由來和重要習俗

      2、組織寫春聯、送福字、獻愛心等社會實踐活動

      3、學生開展關于壓歲錢的調查:學會合理支配壓歲錢

      4、“我的新年愿望”班級討論會

      春節互動活動策劃方案 篇19

      為迎接20xx新春佳節的到,展示我區群眾化藝術工作一年的發展和創作成果。20xx年x月x日,區圖書館、博物館、化館將在化館活動室聯合舉辦“我們的節日—剪窗花”春節剪紙活動。龍x、龍x社區將協同開展活動。

      剪紙,歷史悠久,表現力豐富、藝術感染力強。為了更好的傳承剪紙這一民間藝術,引導小朋友感受中國民間剪紙藝術的魅力,積極構建“在玩中觀察—在情境中產生興趣—在活動中思維想象—在鼓勵中創造表現“的活動模式,希望我區廣大少兒讀者和小學生積極參與,期間共開設兩個班,各招收xx名,(其中xx、xx社區招1個班,另招0名編成1個班)。現將有關事項通知如下:

      一、活動目的

      開發創意、發揮想象,制作自己不同剪紙方式。

      二、招收對象

      10周歲左右小朋友(活動家長可全程陪同)。

      三、報名時間

      1月9日開始。

      四、報名及授地點

      區化館一樓活動室(共招收x名,社區的小朋友到x個所在社區報名,另一班組在區化館一樓活動室報名,報滿為止)。

      五、教授時間

      x月x日上午:9:00—10:0;下午:2:40—4:0 。

      六、指導教師

      xxx。

      七、自備工具

      彩紙、剪刀、膠水。

      活動將展示小朋友們創作優秀作品并進行獎勵。

      春節互動活動策劃方案 篇20

      活動名稱:

      歡歡喜喜慶春節。

      活動目標:

      1、能積極參與搓元宵、親子表演等活動,體驗與同伴集體過節的快樂。

      2、知道春節是新一年的開始,感受節日的歡快氣氛。在活動中提高幼兒的表現能力,鼓勵幼兒敢于在集體中表現自己。

      3、增進家長之間、師幼之間的情感,體驗親子活動的快樂。

      活動準備:

      1、糖、湯圓面。

      2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

      3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

      4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

      5、發出邀請,家長參與。

      活動時間:

      20xx年xx月xx日上午9點整。

      活動地點:

      班級教室。

      活動過程:

      1、介紹春節。

      開場歌曲《新年好》。

      致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

      2、做元宵。談談說說:我吃過的各種元宵。

      介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,進行親子才藝表演。

      3、親子才藝表演。

      師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。

      4、開開心心吃元宵。

      5、制作新年許愿卡。

      6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

      7、一起掛新年許愿卡。

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