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    幼兒英語主題活動策劃

    時間:2022-12-05 15:05:41 活動策劃

    幼兒英語主題活動策劃5篇

    幼兒英語主題活動策劃1

      一、活動目標:

    幼兒英語主題活動策劃5篇

      1、通過多種游戲形式學習字母Y,知道Y,拉鏈Yforyellow,學習短語:Goodnight、復習Goodmorning、

      2、引導幼兒讀準字母單詞的發音,培養對英語活動的熱情和興趣。

      二、活動準備:

      字母Y卡片、帶有拉鏈的衣服、飲料瓶三個(瓶蓋涂上黃色顏料)、小扇子(正反面各有太陽和月亮)

      三、活動過程:

      1、問好:

      (1)師生問好。

      (2)引導幼兒向家長老師們問好。

      2、熱身:Handsup,handsdown、

      3、正課:

      (1)學習字母Y:

      讓幼兒Closeyoureyes,出示字母卡片Y,說明Y很象拉鏈,引出YY拉鏈Y,并通過游戲“修拉鏈”訓練幼兒的發音。接著出示黃色飲料,說明Y的好朋友是yellow,通過游戲“變魔術”訓練Yforyellow、

      (2)學習短語Goodnight。

      A、手指游戲:手指變魔術很累了,要睡覺了,跟它們說:“Goodnight、”天亮了,要起床了,說:“Goodmorning、”

      B、游戲:小扇子轉轉轉

      (3)出示扇子,轉到月亮說:“Goodnight、”轉到太陽說:“Goodmorning、”說得好的給予粘粘紙獎勵。

    幼兒英語主題活動策劃2

      一、目的:

      復習鞏固并引導幼兒仔細傾聽口令,大膽表現,體驗英語活動的樂趣。

      二、準備:

      英語口令(相關的卡片)

      (1)touch your head touch your face touch youreyes

      (2)wash your face wash your hands rash your teeth

      (3)fly 5 times jump 2 times swim 4times

      三、過程:

      1、指導語:上次我們學會了幾個英文單詞,知道了head頭,face臉,eyes眼睛……等等。今天我們來做一個游戲叫"listenanddo"。

      2、規則:聽英語口令做出相應的動作,同時大聲說出英語(重復口令)。游戲者做錯或動作遲疑,都要算失敗。一定要反應迅速的做對才能過關。

      3、老師示范作發令者開展游戲。做對了就說:Great!/Thatsright!錯誤的說:Oh,no、/Youarewrong、

      4、集體開展游戲,老師觀察指導。之后可請做得優秀的幼兒當發令者。

    幼兒英語主題活動策劃3

      游戲目標:

      通過用色塊造新房,鞏固對單詞red、blue、yellow的理解及應用。

      材料準備:

      環境創設,起點處放置若干自制的紅、黃、藍三種顏色的卡片(代表磚),終點處有三幢紅、黃、藍造到一半的`房子。

      游戲過程:

      1、(出示三幢房子)

      the pig builds three houses.

      let’s build houses with the pig.

      2、(出示三種顏色的磚)

      請幼兒找相同顏色的磚貼在房子上。

      3、創設游戲環境,將幼兒分成2組進行比賽。

      每人依次在起點處選一塊磚,然后用英語說出磚的顏色,再去找相同顏色的房子貼上,看誰說得對,貼得快。

      指導建議:

      教師可根據幼兒掌握色彩的熟練程度,增減房子和磚的顏色。

    幼兒英語主題活動策劃4

      一、教學目標:

      1、復習學過的動物名稱ox rabbit dog pig

      2、學習wolf掌握正確的發音。

      3、對英語游戲活動感興趣,能積極參與游戲活動,大膽表達。

      二 、活動準備:

      歌曲磁帶,動物表演的舞臺,(ox rabbit dog pig wolf)的毛絨玩具,各種幼兒熟悉動物的頭飾與幼兒數相同、動物貼圖的擲子、兩個完全相同的盒子、躬行門、動物圖象的墊子!

      三、活動過程:

      1、warm up:song:leller song復習鞏固26個英文字母的順序,播放leller song伴奏磁帶,與幼兒一起表演唱,調動孩子情趣!表演后請幼兒自選動物墊子坐下并念出所選墊子的動物名稱。

      2、新授詞《Happy animals(小班英語)》

    幼兒英語主題活動策劃5

      設計意圖:

      孩子們有學習語言的天賦,尤其是3---6歲的孩子是學習第二語言的黃金時期。但幼兒園英語教學主要是培養和提高幼兒的英語興趣,為其終身的語言建構發展奠定基礎。根據我班孩子的興趣愛好和年齡特點,設計了兒歌“Eight Little Baby Ducks”。為了孩子們能容易復習數字1---10和學習歌曲“Eight Little Baby Ducks”,在活動設計中,充分從幼兒的實際出發,以幼兒的興趣著手,讓幼兒在游戲活動中習得英語。

      活動目標:

      1、幼兒能積極的參與游戲,培養孩子們的英語學習興趣,在游戲中習得英語。

      2、學習兒歌《Eight Little Baby Ducks》

      3、能大膽創作,體驗交流、合作的快樂。

      活動準備:

      1、8張小鴨圖片、小鴨戲水掛圖一張

      2、錄音機、歌曲磁帶

      3、卡片:小貓、小魚各十張

      4、小鴨頭飾25個

      活動過程:

      1、熱身活動:

      游戲:Big Wolf(評析:通過游戲,充分調動幼兒情緒,烘托課堂氣氛,為幼兒創造一個快樂的英語氛圍,提高孩子們的學習興趣。)

      2、復習數字one…….ten

      t(出示百寶箱) look, what’s in the box?

      C: Oh ,fish

      t: So many fish, let’s count

      t&C: One, two, three……ten

      t: wonderful, there are ten fishes

      t: Listen, who is coming?(助教扮演小貓)

      C: cat, cat is coming

      t: let’s play cat and fish(玩小貓捉小魚游戲,邊游戲邊數數,直到所有小魚被小貓捉完)(評析:通過小貓釣魚的游戲,讓孩子們輕松、愉快的復習數字英語,培養和提高孩子們的英語學習興趣,為下一步的學習奠定基礎。)

      3、請幼兒欣賞學習歌曲《Eight Little Baby Ducks》。

      a)欣賞歌曲《Eight Little Baby Ducks》兩遍

      t:Today baby ducks will play with us,listen to the radio carefully

      b)教師帶領幼兒一起唱

      t:let’s sing the song together

      4、請幼兒邊聽歌曲《Eight Little Baby Ducks》,戴上頭飾邊學小鴨戲水,并進行“母鴨帶小鴨”的游戲。

      t:look, I’m a duck i’m swimming. please follow me like a duck, we are swimming and playing.

      5、幼兒分組表演,請幼兒自評

      t:Now play group by group, and I will ask children to say which group is the best?(評價:孩子們通過游戲,在游戲中習得英語,同時也培養了孩子們的交往、合作能力)

      6、幼兒聽音樂自由活動,結束游戲

      活動評價:在活動中,孩子們都積極的參與游戲,孩子們的英語學習興趣很高,有的孩子能根據音樂自己創邊動作。通過活動,孩子們體驗英語學習的樂趣,在游戲活動中習得英語。

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