文藝匯演活動策劃（精選13篇）
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，為了迎接新的工作目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢？以下是小編幫大家整理的文藝匯演活動策劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文藝匯演活動策劃 1
20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的`溝通，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，學校將舉行20xx年元旦文藝匯演。現就本次活動的相關事宜通告如下：
一、組織機構：
組長：
副組長：
成員：
藝術指導：
攝影與報道：
二、節目類型：
1、語言類：相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：形式不限；
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等；
三、節目評審：
1、節目準備和上報團總支時間： 12月3日——12月15日。（每班至少4個節目，各班級教師至少一個節目）
2、節目審查和編排時間：12月15日——12月20日。
3、彩排時間：12月21日——12月24日。
4、教師節目自行組織排練，由音樂組教師藝術指導。
四、節目內容：
要緊扣時代、校園、青春的主題，節目力求創新，有特色，形式盡可能多樣化。
五、未盡事宜另行通知。
請全校各年級、各部門全力支持、積極配合。
文藝匯演活動策劃 2
一、活動思想
在活動中展示一年來我村與學校取得的成績和未成年人的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，豐富未成年人的課余文化生活。活躍學生的文化藝術生活，優化育人環境，陶冶學生的藝術情操，推動我村、小學文化建設。
二、活動目的.
增加我村在精神文明方面建設，體現我村委以及學校對未成年人精神培養上取得的成就。同時，在活動中更好的了解未成年人，便于我們以后更好地開展各方面工作，使我們在未成年人精神文明建設上取得更好的成就。
三、活動內容：
主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示21世紀青少年的青春朝氣和聰明才智。在節目組織過程盡可能發揮學生的想象力和創新意識。節目形式包括配樂詩朗誦、歌舞表演、樂器演奏、歌曲演唱等形式。
四、各年級節目要求：
以大隊為單位，每大隊報兩個節目備選，內容積極向上，能反映中學學生朝氣蓬勃的精神面貌和積極向上的學習生活，形式由學校指定和中隊商定相結合，注重質量保證，各大隊排練適合舞臺表演及具有藝術感染力的節目參加評審。（以集體節目為主，少用個人節目）服裝、道具、化妝來源由個人和學校提供相結合。
五、準備節目范圍（大隊部指定節目和和各年級特色節目相結合）
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦、器樂等。
2、歌舞表演、現代舞等。
3、課本劇（小品）、器樂表演、歌舞表演、現代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
六、具體時間安排
xxx
七、具體工作安排：
xxx
八、學期末總結暨文藝匯演
1、各中隊節目準備情況作為大隊部12月份考核內容，請各班從節目上報時間、完成時間、節目質量上給予有力保證。
2、在1月13日的評審中，評審老師從年級組節目質量情況上給予評價，評選20xx文藝文藝匯演年級優秀組織獎一名，作為評定優秀年級組的依據。
3、參演的節目評選
一、二、三等獎相應頒發獎品。參照參演節目獲獎情況評選班級優秀組織獎各年級一名。獲班級優秀組織獎的中隊在期末政教部門考核中作為評定星級班的加分內容。
文藝匯演活動策劃 3
一、指導思想：
為進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。
二、活動主題：
略
三、活動時間：
20xx年9月28日
四、活動地點：
校內操場
五、活動要求:
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
3、充分發揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。
4、嚴格按照學校安排的'時間地點演出，保障正常的活動秩序。
5、比賽所用的伴奏音樂均自備。
6、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。（活動期間衛生保潔、清掃工作由八年級（12）班承接）
六、活動流程：
1、開幕式
2、節目表演
主題一：“歌唱祖國傳承經典”大合唱、主題二：“舞動青春魅力校園”舞蹈、”
主題三：“青春旋律你我飛翔”朗誦（朗誦音樂自備。）
3、頒獎
1）主持人邀請開獎嘉賓上臺宣布獲獎名單
2）獲獎節目代表上臺
3）主持人邀請頒獎嘉賓上臺為獲獎節目頒獎并合影留念
七、組織機構：
1、活動總負責人：策劃人：
2、組長：組員：
3、相關負責人：現場指揮：統籌協調：調度：音響：攝像/照相：場地布置：主持人培訓：主持人：統分：會場紀律：后勤（橫幅等）：
八、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定年級團體總分前三名進行獎勵，合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予獎勵，所有結果均納入年級組、德育處考核。
1、節目獎項：優秀節目獎：特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎6名。
2、其他獎項：
1）文明團體獎：獎勵在本次活動中行為舉止文明、會場秩序較好的班級。（3名）
2）最佳創意獎：獲獎節目內容新穎，富有創意。（1名）
3）最佳主持人獎：獎勵主持人中表現突出者，由各班選一位代表、評委老師投票產生。（2名）
4）最佳貢獻獎：獎勵活動中主動承擔前期準備工作、會場保潔的班級
文藝匯演活動策劃 4
為豐富校園文化生活，倡導和諧的新校風，提高學生的綜合素質，培養學生的藝術細胞，同時也是向社會展示我校社團活動成果和學生創新奮進、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次五四文藝匯演活動。
一、活動主題：
踐行我的中國夢
二、主辦單位
仙桃市謝場中學團委
三、參加人員：
在校六至八年級所有學生，青年教師等
四、活動時間安排
報名截止時間：4月25號
五、節目類別
舞蹈(或街舞)、曲藝(相聲、小品、情景、雙簧)、合唱、器樂演奏等。
六、節目準備
1、本次文藝匯演以班級為單位，六七八年級每班要求申報2個節目，且2個節目不為同類節目。
2、節目申報要求：內容積極健康，不庸俗，符合學生年齡特征;節目要形式多樣，題材新穎;節目申報前請班主任認真審核，嚴格把關，保證節目質量，保證演出效果。除相聲和雙簧外，其他節目人數均為8人以上。
七、工作人員安排
總策劃：
活動組織：
安全管理：
后勤保障：
活動攝影：
八、獎勵及評獎辦法
按年級評分設獎，各年級設一等獎1個、二等獎2個、三等獎三個。以獎品獎到個人，以集體獎到班級。
九、評分標準總則
1、節目主題鮮明，積極向上，歌頌校園新風尚。
2、形式新穎，富于時代感，有創新意識。
3、精神面積貌佳，表演生動活活潑，聲情并茂，富有感染力。
4、臺風自然大方，整體效果好。
5、上下場迅速，準備充分，服裝、道具符合節目要求。
6、采用十分制評分，去掉一個最高分和最低分，取平均分。
序號節目類型評分標準評分
1、舞蹈類
群舞演員動作整齊統，節奏準確明快。3分
音樂聲效果好，律動性強，作品完整。2分
服飾與舞蹈內涵基本一致。1分
演員富有激情，整體效果好。4分
2、聲樂類
演員服裝得體，儀態大方，臺風自如。2分
演唱音準，節奏準、吐詞清晰。3分
聲情并茂，作品表現完整。5分
3、曲藝類
作品健康向上，又有較好的`社會效應。2分
演員舞臺目的明確，動作協調自如，吐字清晰，普通話標準。3分
演員能準確理解作品，把握作品個性，并能創作性的體現。5分
如有其它類的節目參演，原則上參考上述三類標準給予評分。
文藝匯演活動策劃 5
一、組織機構
為切實做好此次活動的統籌安排，特成立xx社區“迎七一、慶黨建”專場文藝演出活動籌備工作領導小組，成員如下：
活動總指揮：
組長：
副組長：
節目總策劃：
成員：
二、活動時間
擬定20xx年6月23日(周五)10：00
三、活動地點
綜合文化服務中心市場大舞臺
四、選送節目范圍
各村(社區)、機關、事業單位、學校
五、節目要求
1、本次比賽節目形式包括歌、舞、小品、詩朗誦、合唱等，節目內容要求主題鮮明、健康向上，以歌頌中國共產黨和改革開放取得的豐功偉績為主題，以“推行移風易俗，樹立文明鄉風”為內容，尤其歡迎以農村基層工作(文化、環保、計生、綜治、精準扶貧等方面)為素材的原創節目。
2、各支部擇優選擇一個表演節目，表演人員以本村(社區)居民為主，駐鎮單位各組織至少一個大型節目參加。
鑒于各村人員少的情況下，村與村之間可以聯合選送節目，但每個村至少要選送一個節目。節目人數限3人以上，20人以下。
節目時間限3—8分鐘，正式演出要求各參演單位根據節目需求自行安排著裝，自行安排化妝，保持良好的.演出儀表。
3、各支部要高度重視此次活動，認真組織籌備，精心組織編排，選送能展現出我鎮在經濟、文化等方面取得的成就的內容節目，支部書記為該選送節目的主要負責人。
4、為確保活動緊湊有序，請各參加團隊6月5日前將參賽節目名稱、形式、背景音樂、負責人聯系方式報文化站，聯系電話：。
由鎮領導小組對節目進行初步把關審核，全鎮統一在6月13日上午10：00在姚伏鎮一樓會議室舉行節目彩排。
5、本次活動成績將納入到20xx年文化考核中。到期未上報節目的村(社區)，罰款500元，并且年底文化考核總分扣除2分；參賽節目取得成績的村(社區)，年底文化考核總分：一等獎加3分、二等獎加2分，三等獎加1分。
六、獎項設置
一等獎1名，獎金3000元。
二等獎2名，獎金2000元。
三等獎3名，獎金1000元。
組織獎若干名。
七、活動籌備
為做好本次文藝節目的籌備工作，特設后勤保障小組、宣傳組，具體如下：
(一)后勤保障組：
組長：
成員：
主要負責：
1、音響、燈光、舞臺背景；
2、電路連接；
3、舞臺衛生打掃及相關桌椅搬運、擺放；
4、節目配樂收集及播放控制；
(二)主持人：
(三)宣傳組
組長：
成員：
負責聯系相關媒體對本次活動做好宣傳。
文藝匯演活動策劃 6
為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。經學校研究，決定舉行XX小學迎元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、指導思想：
堅持以美育與德育有機結合的原則，發揮師生主體創造精神提供實踐體驗的平臺，培養師生的藝術修養和高尚情操，促進學校的精神文明建設。
二、活動主題:
唱響校園，放飛夢想
三、活動要求：
本次活動一二年級是綜合性的'文藝匯演，三四五六年級是以唱為主，要求節目(作品)內容健康向上，反映師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園為主題，體現思想性和藝術性的統一。
四、活動對象：
全體師生。
五、活動時間：
1、審核時間：
2、演出時間
六、活動地點：
xx
七、具體安排：
1、工作人員：
A 領導小組：
節目統籌：
舞臺布置：
場地布置：
后勤：
B 前期作品(節目創編)負責人：各班班主任、科任老師。
C 演出當日負責人安排：
主持人：
調度：
紀律：
音響：
錄像：
攝影：
化妝：各班主任、副班及科任老師
統分員：
醫療衛生：
D 評委：
2、初審安排：
評審老師：
評審地點：音樂室
順序以學生叫號為準，沒有叫到的班級請班主任安排好學生。
3、節目彩排：演出前一天班主任自行安排時間走臺
八、作品(節目)要求：
1、學生作品：
(1) 一二年級節目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。
(2) 三四五六年級節目以 演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。
(3) 作品形式、數量與規模：各班選送1個節目，人數不限，經學校審核篩選后參加演出，節目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。
2、教師作品演出形式、數量、規模同上。
文藝匯演活動策劃 7
為熱情謳歌新中國社會主義現代化建議的偉大成就，以豐富多彩的文藝活動表達xx社區居民迎接共和國xx華誕，為構建文明、富裕、和諧新區而開拓奮進，勇創佳績的豪邁心情，“慶國慶”文藝匯演將隆重開幕，特制定方案如下：
一、活動主題
“與時代同步讓青春飛揚”
二、指導思想
為了慶祝中華人民共和國建國xx周年，豐富社區廣大居民的假日生活，xx社區特舉辦慶國慶系列文化活動。展示我社區居民健康向上的精神風貌和藝術特長，推動社區精神文明建設。
三、組織機構
主辦單位：xx社區居委會
承辦單位：武術協會、xx社區紅歌會
四、活動內容
健康向上，風格要清新，明朗，幽默，充分圍繞“慶國慶”主題，反應xx社區居民奮發向上的`精神面貌。
五、活活動地點
xx社區
六、節目表演形式
主要表演形式為唱紅歌等。
七、活動時間
演出時間10月3日
八、工作要求
1、突出主題，統籌協調，積極引導。要堅持團結穩定鼓勁和正面宣傳為主，對社區黨員干部、居民群眾進行愛黨、愛國、愛社會主義以及民族精神的教育。
2、積極宣傳，營造氛圍，推動工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地，宣傳好在慶祝活動中好的做法和經驗。做好慶祝建國xx周年活動的宣傳工作。
文藝匯演活動策劃 8
一、指導思想：
隆重慶祝建黨102周年，全面推進我市的“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產黨員努力實現“兩率先、兩步走”奮斗目標，投身我市三個文明建設的'昂揚向上、奮發有為的精神風貌。
二、主題詞：
清風正氣
三、主辦單位：
中共xx市紀律檢查委員會
四、承辦單位：
xx市文化館
五、地點：
xx市體育館
六、時間：
xx
七、組織領導：
由市紀委牽頭，市文化館負責活動的具體組織、策劃、節目創作和選調等具體工作。
八、創意構想：
整個活動圍繞“清風正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現形式，內場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。座東朝西搭建內場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態畫面，與巨幅黨旗有機結合，呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程；“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就；“祝福祖國”，集中反映在黨的領導下，從改革開放到建設小康社會取得的偉大成就。組織1—12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現“保持先進性質、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
文藝匯演活動策劃 9
一、指導思想
為豐富校園文化生活，倡導和諧的新校風，提高學生的綜合素質，培養學生的藝術細胞，同時也是向社會展示我校素質教育的成果和學生團結奮進、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次五四文藝匯演活動。
二、主辦單位：
xx縣洗車初中
協助單位：xx縣第二中學
三、組織領導
1、為演出如期、安全、順利的進行，和保證節目質量，成立演出組委會，落實崗位職責。
總策劃：
場務指導：
執行主任：
副主任：
節目編審：
評分統計：
會場設計：
宣傳攝影：
音響控制：
會場安全：
主持人：
主持人訓練：
化妝指導：
后臺服務：
嘉賓接待：
2、學校辦公室，團委做好匯演的布置、策劃和宣傳工作，各參賽班級積極做好節目的組織和編排工作。其它沒有安排到任務的教師原則上原地等命，無特殊情況一律不得請假。
四、活動時間安排
20xx.4.1——4.15各班文藝委員向團委辦公室報送2個節目并寫好報幕詞。聶銳負責統計初三，陳玉蓉同志協助其工作。藝體組田芳老師負責統計初二，田霞同志協助其工作。劉蕓蕓同志負責統計初一，田慧同志協助其工作。向華波同志負責資料匯總。
20xx.4.15——4.24各班自行排練，期間學校節目編審組將進行第一次排。
20xx.4.24——4.28各班自行排練，期間學校節目編審組將進行第二次排。
20xx.4.29晚6：30晚會正式演出。
五、活動要求
1、各工作人員、參賽班級要統一服從組委會的安排，盡職盡責，積極組織學生進行節目編排，節目形式要多樣化，內容要健康向上。
2、節目編排要訂真審核，嚴格把關，保證節目質量，保證演出效果。
3、政工處要做好周密的部署和安排，和班主任一搞好會場安全保衛工作。
六、其它事項
１、此次活動共設一等獎３名，獎金５０元。二等獎４名，獎金３０元。三等獎５名，獎金２０元。組織獎若干名。
２、此次活動與班級目標管理相掛鉤，一等獎加班級考核分６分，二等獎加班級考核分５分，三獎加班級考核分４分，組織獎加班級考核分２分。
３、只有２個節目的.參賽單位在預選時若被選掉一個或兩個，則給節目按組織獎加班級考核分；有班級在報選時有２個以上的節目，多出的節目可以在預選時進行比賽，但不加任何考核分，若進入決賽后獲獎的按等級加分，沒獲獎的不能加分。
文藝匯演活動策劃 10
為豐富校園文化生活，展示全鄉師生風采，匯報我鄉“四會六能”素質教育培養活動成果，促進學生全面發展。經中學研究決定，舉行20xx年全鄉中小學及幼兒園元旦文藝匯演慶祝活動，特制定如下方案。
一、組織領導
組長：
副組長：
組員：
二、活動時間和地點：
時間：20xx年12月30日
地點：杉板中學大禮堂
三、活動主題及節目要求：
主題：依托“四會六能”培養活動，充分展示我鄉素質教育成果，陶冶學生的藝術情操，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。
節目要求：
1、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映中小學生積極向上的精神面貌，富有一定的思想性；
2、形式活潑多樣、主題突出、藝術性強；可采用童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、快板、相聲、小品、校園劇等形式；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過8分鐘；
5、提倡師生同臺，全鄉師生共同參與。
各校節目報送指標：白洋、太平、月星、青坪每校2個以上節目；中學本部和幼兒園每校5個以上節目。
四、活動安排：
（一）第一階段（20xx年12月10日前）：各學校根據活動方案，積極準備節目，加強排練，上交節目單。
（二）第二階段（20xx年12月11日―14日）：中學根據各學校上交的節目單，檢查驗收節目，確定匯演節目。
（三）第三階段（20xx年12月15日―29日）：各學校加強選送節目的排練，中學本部制定元旦匯演策劃方案，搞好主持人培訓，編排臺詞，做好匯演活動的一切準備工作。
（四）第四階段（20xx年12月30日）：舉行全鄉元旦匯演。
五、活動要求：
各校要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發揮全體教師的'力量，為本次元旦匯演提供優質節目，展示學校素質教育的最高水平。
六、評獎辦法：
本次元旦匯演活動只設單項獎：按照平均分的高低，評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節目并頒發“十佳節目獎”。
七、未盡事宜，另行通知。
文藝匯演活動策劃 11
一、活動目的：
為慶祝“六一”兒童節，豐富師生校園文化生活，營造活潑向上的校園文化是，展現我校師生的藝術素養和精神風貌，培養健康的審美情趣和良好的藝術修養，讓每個學生都成為藝術的受益者。決定舉行慶“六一”舉行文藝匯演。
二、活動主題：
“陽光下成長”慶六一文藝匯演。
三、組織方法：
1、原則上以班為單位參加，由班主任調配時間進行指導與訓練，在組織訓練過程中所有安全責任全部歸各班班主任承擔。望各班班主任積極準備。
2、每班不少于一個上檔次的.節目，望各個班主任認真積極準備。
3、為了保證節目的質量，學校將于5月28日下午對各個節目進行彩排。
4、所有節目都參與評比，由評委現場打分，確定節目等次。評出一等獎2名;評出二等獎3名;評出三等獎3名。
四、節目內容及形式：
1、本次匯演節目的內容只要是反映“六一”兒童節歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
(1)歌舞類節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。
(2)語言類節目(朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、快板等)
2、演出服裝由各班自行解決，各班自備伴奏音樂。
五、具體工作安排：
節目總監：
藝術指導：
主持人組(負責主持人的挑選、的撰寫)：
后勤總務組(演出置景、清理道具、演出現場維護秩序以及節目催場、安全保衛等)：
音響組(負責音響等設備的使用、調試以及所有節目音樂的收集、熟悉、播放等)：
攝影攝像組(負責對整臺匯演進行攝影攝像等)：
六、評委組成員：
組長：
成員：
統分：
七、匯演時間：
5月31日下午2點
文藝匯演活動策劃 12
一、活動目的：
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
二、活動時間：
第一場：20xx年12月28日下午2：00--4：30一、三、五年級
第二場：20xx年12月29日上午8：30--11：00二、四、六年級
三、活動地點：
瑞安劇院
四、參加對象：
全校師生
五、節目形式及要求：
1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的'精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇（情景劇）均可。
六、獎項設置及評分要求：
評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分（評分標準由音樂組確定）。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名（校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽）。
七、活動具體安排：
（一）匯演前期準備人員安排：
1．校級節目籌備：德育處
2．主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳
3．節目表演訓練：各班主任負責
4．主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕
5．舞臺設計（背景）及制作：胡蕃蕃
6．節目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福
（二）文藝匯演活動人員安排（同彩排）
顧問：
總策劃：
活動協調：
藝術指導：
音響燈光：劇院工作人員
舞臺劇務組（舞臺道具、話筒）：
xxx（第一場）；xxx（第二場）
舞臺主持人指導：
催臺（提前兩個節目候場）：xxx（第一場）、xx（第二場）
后臺紀律、安全管理：xx
會場紀律、安全保衛：各班主任、帶班教師
攝影：xxx（第一場）、xx（第二場）
評委計分：（統分）
（三）匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發：
照片資料匯總、報道撰寫：
八、注意事項：
1、元旦文藝匯演分兩場進行，請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后，請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行，表演的節目要提前兩個節目候場，在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱，交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目踩臺時間安排如下：第一場：12月25日下午1：00-5：00，第二場：12月26日下午1：00-5：00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育，帶班教師要協助班主任維持好會場秩序，以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜，另行通知。
文藝匯演活動策劃 13
一、指導思想：
為了認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》的精神，確立現代教育觀、課程觀、質量觀，充分發揮學校教育資源的功能，發揮群體智慧，優化學校課程結構，促進學生的全面發展，豐富學生的課余生活，提高學生藝術素養和審美水平，給孩子們一個展示自我的平臺，讓每一位學生的潛能都獲得充分和諧的發展和個性得到張揚，努力創建學校的教育特色。經學校研究決定12月29日下午2：00在學校大操場舉行青山小學校本課程成果展演暨20xx年慶元旦文藝匯演慶祝活動，為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下：
二、活動時間：
20xx年12月29日下午2：00
三、活動地點：
學校操場（各班按順序就座，4、5、6年級自帶凳子）
四、活動形式：
活動分為靜態和動態兩種形式，以每周三開設的校本課程班為單位參賽，靜態的書法繪畫班每人選送精品作品參賽，動態的體育藝術類每班選送1—2個精品文藝節目參賽，文藝節目包括四大類：舞蹈類，合唱類、體育競技表演類，綜藝類。
五、活動要求：
1、在12月22日驗收節目前各校本課程班充分利用好空余時間，做好訓練工作，努力提高節目質量。
2、各類動態文藝節目準備好表演服裝于12月28日下午在學校六樓多媒體教室彩排。
3、各類靜態書法繪畫作品以校本課程班為單位于12月24日前上交到教務處。
4、各班在活動時要求有隊旗，參加活動的少先隊員要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好。
5、表演時按照文藝匯演節目順序提前2個節目候場，候場時注意紀律。
6、演出同學提前準備好需要的物品。
7、從舞臺左側進場，舞臺右側退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它班級。
8、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
9、各班班主任輔導員組織好各班學生，注意各項安全。
10、各班必須詳讀本方案，認真做好充足準備，以飽滿的熱情參與。
六、活動程序：
1、全體師生集合。
2、方校長致辭。
3、文藝節目演出。
4、宣布活動結束。
七、主要負責人：
策 劃：教務處
主 持 人：
演員化妝：所在校本課程班級的老師負責
場地布置：美術組 體育組
現場音控：
攝 像：
活動照片：
來賓接待：
現場組織：
評委安排：
1——6年級每班選取5名學生代表參加評分
統 分：
八、活動評比：分動態靜態節目類別進行評比；文藝展演不分節目類別進行評比。
九、評分標準：（總分10分。9—10分為優,7—8分為良,5—6分為中。）
（一）舞蹈類評分
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。（1分）
3、對舞曲音樂的.理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節奏感。（1分）
4、表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。（2分）
5、舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展示小學生風采。（2分）
6、表演者精神飽滿、臺風端正，現場反映良好,如遇突發情況處理得當。（1分）
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。（1分）
（二）聲樂類評分
1、歌曲應具有健康、向上的思想。富有時代感，受學生歡迎。（2分）
2、音色明亮、純凈，吐字清晰，音準與音高無誤，氣息自然、流暢。（3分）
3、歌曲演唱完整流暢，歌曲表現力豐富，能表現歌曲內涵，有感染力，能給人以美的感受（3分）
4、演唱者穿著大方得體，精神飽滿，服裝整潔，儀態大方。（2分）
（三）體育競技表演類評分
1、競技表演健康向上，表演藝術性強，適合自己的實際水平；（3分）
2、專業技術嫻熟，演奏連貫流暢，藝術表現力強；（3分）
3、競技表演參賽樂曲風格把握準確，音樂表現生動、形象；（2分）
4、上臺落落大方，精神面貌好；（2分）
（四）綜藝類評分
1、表情自然，動作恰當，口齒清晰。（2分）
2、思想內容健康，積極向上。（2分）
3、臺風好，能面對觀眾，情節銜接得當。(2分)
4、時間在3—5分鐘，詳略得當。（2分）
5、節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情。（2分）
（五）書法類評分
1、筆法：起、行、結、提按、方圓、轉折、快行、慢行等較好。（3分）
2、單字結構合理，重心平穩，舒展，主筆突出，點畫呼應，大小一致，用筆到位。（4分）
3、章法布局較好，行列整齊，風格一致，題款位置、大小與正文統一。(3分)
（六）繪畫類評分
1、內容新穎，積極健康，富有個性主題明確，畫面中心內容突出。（3分）
2、畫面結構比例恰當準確，勾線自然，不粗糙，（4分）
3、紙張大小符合標準，畫面整潔，不混亂，色彩關系處理恰當，整體交果好。（3分）
（七）手工剪紙類評分
1、題材新穎奇特，內容健康、能反映主題。（1分）
2、做工精細、外形飽滿，線條流暢、生動。（4分）
3、造型生動、結構嚴謹、作品完整，有一定的創新意識。（3分 ）
4、顏色艷麗、飽滿、搭配合理，整體交果好。（2分 ）
十、未盡事宜，另行通知。
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