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    幼兒園母親節活動策劃

    時間:2022-11-19 16:18:21 活動策劃

    幼兒園母親節活動策劃集合15篇

    幼兒園母親節活動策劃1

      幼兒園母親節活動方案:中班母親節主題活動方案!活動主題:媽媽,我愛您!

    幼兒園母親節活動策劃集合15篇

      活動時間:5月10日——13日

      活動目的:

      1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

      2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

      活動流程:

      一、5月10日母親節的由來(1)幼兒了解母親節的由來。

      (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

      (3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

      制作調查表(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

      二、5月11日(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

      三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

      (2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

      四、5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

      (2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

      五、5月13日(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

      (3幼兒為媽媽表演一個節目。

      溫馨提示:

      請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

      誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

    幼兒園母親節活動策劃2

      游戲目標:

      1、讓孩子了解“母親節”,通過一系列的游戲,讓孩子更加了解自己的母親。

      2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。

      3、知道5月的第二個禮拜是母親節。

      游戲準備:

      音樂、油畫棒、紙、親子舞蹈

      游戲過程:

      1、導入

      今天是個相親相愛的好日子,我們和最親愛的媽媽一起度過,共同慶祝一個溫馨的節日——母親節。

      2、過程

      (1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場。

      (2)媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

      (3)音樂表演《愛我你就抱抱我》

      寶寶和媽媽們共同參與。

      (4)為媽媽畫自畫像

      媽媽今天可真漂亮,為了記錄媽媽沒美麗的時刻,寶寶們為自己的媽媽畫一張自畫像,看看誰畫的媽媽最漂亮。

      (5)帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照

      3、結束

    幼兒園母親節活動策劃3

      世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人。五月的第二個星期,是母親節。為了讓孩子了解母親,感受親情,學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。

      一、活動主題:母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂!

      二、活動目的:?利用母親節進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

      三、活動時間:20xx年5月6日(周五)上午9:30—11:00

      四、準備時間:20xx年4月12日—5月5日四、活動地點: 各班教室

      五、參加對象:全體幼兒和母親

      六、準備階段:

      1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

      2.父母給孩子講一些關于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

      3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

      七、活動過程:

      1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛) 2、親子活動時刻: A游戲:

      (1). “我與媽媽心有靈犀” 游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

      (2).“獨木橋上的愛” 游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。 B親子合作時刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”

      C真愛無限:

      在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。八:活動結束各班老師負責衛生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。

      九:道具準備:

      獎勵物品(如小玩具,食物) 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設備十:經費預算:(略)

    幼兒園母親節活動策劃4

    我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而現在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親。在母親節即將來臨之際,我設計了以“學會感恩”為主題的活動,讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,學會感恩所有的人。

      活動目標

      1、讓幼兒知道五月的第二個星期天是母親節。

      2、讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情,增進親子之情。

      3、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,學會感恩。

      活動準備

      1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排詩朗誦《母愛》等等。

      2、制作花、賀卡、項鏈、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、彩色卡紙、油畫棒等。

      3、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂。

      4、邀請媽媽來幼兒園參加慶祝活動。

      5、聯系家長代表致詞(家長講述自己成長的故事)。

      6、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作。

      活動過程

      一、介紹“母親節”

      今天是五月的第二個星期天,小朋友知道是什么節日嗎?(母親節) “母親”是什么意思呢? “母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

      (評析:以談話形式開門見山地引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

      二、開展“母親節感恩會”活動

      1、唱一唱

      今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們為媽媽們獻上兩首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。

      2、說一說

      小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?媽媽既要上班又要在家里干這么多的家務活,可真辛苦。你打算幫媽媽做些什么事情呢?

      3、做一做

      現在你想為媽媽做點什么呢?放舒緩的音樂,幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背、揉肩。提醒媽媽:你們覺得寶寶捶得舒服嗎?表揚寶寶。

      (評析:教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要為媽媽做點什么”的話題。)

      4、朗誦詩歌《母愛》

      5、媽媽代表講話

      師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了×××小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。

      (評析:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

      三、 親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

      游戲規則:媽媽蒙上眼睛,聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點。游戲過程中,寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前,到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背。

      (評析:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,通過親子游戲,增進了母子之情。)

      四、幼兒制作禮物

      在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并對媽媽說一句體貼、祝福的話。

      (評析:在《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節的禮物并說一句祝福或體貼的話。媽媽們感動得熱淚盈眶,濃濃的親子之情得到了升華。此環節剛開始設計時是幼兒獨立創作,在實施過程中改為親子合作創作。既讓幼兒體驗親子合作創造的快樂,也讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

      五、活動延伸

      1、今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望小朋友們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。

      2、回家為媽媽做一件力所能及的事。

      (評析:課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。)

    幼兒園母親節活動策劃5

      一、設計意圖:

      “滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,懂得感恩的'人,長大后才能懂得孝敬父母,尊敬師長……才能更好的融入社會。

      每一名幼兒都是在母親純潔而無私的沐浴下長大,為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節即將來臨之際,我們設計了“母親節,游園會”的活動,引導幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了感激和敬仰的心情。讓幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步樹立起“人人為我,我為人人”的社會道德規范。

      二、活動目標:

      1.讓幼兒了解母親節,通過系列活動讓幼兒更加了解自己的母親。

      2.讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓幼兒懂得感恩。

      3.通過親子游戲,體驗親子活動的樂趣,增進幼兒和媽媽之間的感情及互動。

      三、活動對象:

      幼兒及媽媽,活動前向媽媽宣傳此次活動的意義,邀請媽媽們參加。(邀請函詳見附件一)(簽到表詳見附件二)

      四、活動時間:

      年月日

      五、活動地點:

      各班教室

      六、預先準備活動:

      預先和幼兒開展“護蛋總動員”游戲,以便在母親節當日發表幼兒的護蛋成果(預備活動方案詳見附件四)

      七、規劃當天具體活動流程(當日活動流程詳見附件三)

      八、準備母親節當天具體的活動方案(當日活動方案詳見附件五)

      九、預先與幾位家長代表取得聯系,請他們準備交流材料

      十、準備做游戲的材料,活動背景音樂:《感恩的心》、《我的好媽媽》

      十一、準備活動當天所需器材(所需器材詳見附件六)

    幼兒園母親節活動策劃6

      一、設計思路

      在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。

      二、前期活動

      1、談話活動:我的好媽媽。

      2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》。

      3、音樂活動:學唱歌曲《我的好媽媽》。

      4、美術活動:手工制作“小花”。

      三、活動目標

      1、和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

      2、體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。

      3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

      四、活動準備

      1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

      2、母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

      3、向家長發出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容。

      4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

      五、活動過程

      (一)、導入活動——歡迎媽媽的到來。

      師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

      幼:因為媽媽要過節了。

      師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

      教師簡單講解母親節的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。

      (二)、欣賞動物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好

      師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”

      小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!”

      師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

      1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

      2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

      師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

    幼兒園母親節活動策劃7

      一、活動目的

      為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月_日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

      二、活動主題

      感恩母親,快樂親情。

      三、活動時間

      5月_日下午

      四、活動地點

      __班教室

      五、活動內容

      1.全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

      2.親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

      游戲規則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

      3.全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

      媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

      六、活動延伸

      1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。

      2、記住媽媽的名字和生日。

      活動結束:祝所有的媽媽,母親節快樂。

    幼兒園母親節活動策劃8

      一、活動目標

      1、通過開展活動,進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛他x情感。

      2、發展觀察力、、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

      3、感受媽媽養育自己的辛勞。

      二、活動準備

      1、一定數量的水果、果盤、牙簽。

      2、有關寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片。

      3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

      三、活動過程

      1、談話導入活動:

      師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下所有他x節日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節就要到來的時候,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

      大家就以最熱烈的掌聲歡迎他x到來吧……

      2、談媽媽、說孩子。

      (1)老師講述一件媽媽養育自己的難忘之事。(略)

      (2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養育自己的難忘事情。

      媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,他x愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

      我們大一班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

      (3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽)

      (3)集體表演:《我的好媽媽》

      當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?

      3、游戲:做媽媽

      (1)找幾個能力較強的孩子來扮媽媽,請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做他x孩子,引導幼兒體驗做他x辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。

      (2)談談做x的感受。

      小朋友當媽媽,非常開心,當了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,累不累?”

      (3)講一個關于x的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

      小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,并給孩子們講述一個關于媽媽愛孩子的故事。(故事略)

      4、謝媽媽:

      每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把他x愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜他x愛,長大后回報他x愛。

      (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”

      (2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對媽媽說句心里話。

      (3)集體表演:《感恩的心》。

      (4)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

      四、活動結束

      1、評價

      2、總結

    幼兒園母親節活動策劃9

      一、設計意圖:

      為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規范。

      二、活動目標:

      1、讓孩子了解“母親節”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

      2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。

      三、活動準備:

      1、發放邀請函。

      2、會場主題墻的布置(會議結束后可以在此合影) 。

      3、做好活動時的座位安排。

      4、準備游戲的材料。

      5、預先與幾位家長代表聯系,請她們準備交流材料。

      6、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》。

      四、活動過程:

      1、教師開場白:(老師自己組織語言)

      2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

      慈母手中線,游子身上衣;

      臨行密密縫,意恐遲遲歸。

      誰言寸草心,報得三春暉?

      3、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)

      《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

      五、親子游戲:

      1、親子拋接球游戲:(小班)

      游戲規則:

      母親與孩子一組,發給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內,孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規定的時間內,接球最多的親子組獲勝。(結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)

      2、擊鼓傳花:(中班)

      游戲規則:

      鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)。(結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)

      3、兩人三足跑。

      游戲規則:

      媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)

      六、分小、中、大班分別給媽媽獻禮物并送上祝福的話:背景音樂《燭光里的媽媽》

      1、一支鮮花(有康乃馨最好,小班)

      “媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節日快樂!”

      2、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)

      “媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節日快樂!”

      3、自制卡母親節賀卡(大班)

      “媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔心,祝您節日快樂!

      七、家長代表分享

      八、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

    幼兒園母親節活動策劃10

      一、活動目的:

      為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

      二、活動主題:

      感恩母親,快樂親情。

      三、活動時間:

      5月13日下午

      四、活動地點:

      大四班教室

      五、活動內容:

      (一)全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

      (二)親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

      游戲規則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。

      教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

      (三)全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

      (四)活動延伸:

      1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。

      2、記住媽媽的名字和生日。

      活動結束:祝所有的媽媽,母親節快樂。

    幼兒園母親節活動策劃11

      活動目標:

      1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

      2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

      3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

      活動準備:

      1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

      2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

      3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

      4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

      活動過程:

      一、開始部分:

      教師給幼兒介紹5月12日是母親節,這一天,我們要給媽媽送上最

      好的祝福。

      二、基本部分:

      1.教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

      2.教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。

      幼兒觀察,你看見了什么。

      今天我們就來制作“美麗的花朵”

      教師講解花朵制作方法。

      教師分發制作材料。

      教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

      三、結束部分:

      幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

    幼兒園母親節活動策劃12

      活動目的:

      為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

      活動主題:感恩母親,快樂親情。

      活動時間:5月6日下午

      活動地點:大四班教室

      活動內容:

      一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

      二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

      游戲規則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

      三、 全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

      媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

      四、活動延伸:

      1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。

      2、記住媽媽的名字和生日。

      活動結束:祝所有的媽媽,母親節快樂。

    幼兒園母親節活動策劃13

      一、 活動背景及目的

      母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。

      為給每一個兒女表達心中對母親感激之情的機會,我院學生會特擬定于5月8日“母親節”當日舉辦“殷殷母愛”卡片制作比賽,希望通過這次比賽,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進院系之間的交流合作,展示當代大學生積極向上精神風貌和藝術創作水平。

      二、活動事項

      (一)活動時間

      1、4月26日7:00——8:30pm交報名表;

      2、5月4—6日將作品交到數學與信息學院學生會;

      3、母親節當日展出作品,書寫寄語。

      (二)活動地點

      人工湖

      (三)活動主題

      圍繞母愛,激發同學們的創新意識,喚醒同學們心中的對母親的感激之情。以“珍惜母愛”、“回報母親”為主題,也可以自擬主題。

      (四)活動方式

      卡片最好為a4大小的硬紙板,最小不得小于16開大小;卡片樣式自由設計;

      卡片的內容可以采用繪畫的形式,也可以做出層次感、立體感,顏色鮮艷,但所有的都必須是自己親自所做。

      (五)活動要求

      1、內容積極向上;

      2、必須有參賽者本人親自制作,不得由他人代替,一經發現,取消其參賽資格。

      (六)評分標準

      色彩和諧,主題鮮明

      (七)獎項設置

      待定

      (八)主辦單位

      數學與信息學院學生會宣傳部

      (九)參賽單位及個人

      魯東大學各院系選送的參賽人員

      三、活動流程

      活動流程具體項目負責單位活動內容活動前期前期準備數學與信息學院學生會宣傳部將活動策劃書與報名表發給各院系的宣傳部長。

      前期宣傳數學與信息學院學生會宣傳部1、3個宣傳刊板,分別放在南區5#教學樓、北區三餐、五餐門口;

      2、一個活動刊板,在活動當日放在活動會場;

      3、橫幅1條;

      4、校廣播站進行廣播宣傳。

      邀請評委數學與信息學院學生會宣傳部院團總支部老師、學生會主席團進行評獎

      邀請贊助商數學與信息學院學生會外聯部待定

      活動中參賽準備各院系參賽人員參賽人員進行作品的制作

      作品展出數學與信息學院學生會宣傳部將參賽作品于人工湖展出

      現場活動數學與信息學院學生會宣傳部在“寄語母愛”的卡片上寫下最想對母親說的話

      活動后期后期頒獎數學與信息學院學生會宣傳部評選出一、二、三等獎,獲獎人數占總人數的15%

      四、報名方式

      以院系為單位,在4月26日7:00—8:30pm將報名表交到數學與信息學院學生會。

      注:如有要求,作品可以退回。

      數學與信息學院學生會宣傳部

      xx年1月19日

    幼兒園母親節活動策劃14

      一、活動目標

      1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解每年5月份的第二個星期日是母親節;

      2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的20xx年母親節;

      3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節日;

      二、活動形式

      親子互動活動。

      三、活動范圍

      全班幼兒及家長

      四、活動時間

      2個小時。

      五、活動組織

      教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

      注意事項:在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

      活動宣傳:家長通知(發邀請涵)

      六、注意事項

      (1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;

      (2)可以根據情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

      七、送花合影露真情(祝福媽媽贈送康乃馨花)

      活動音樂:輕柔、舒緩的音樂

      活動準備:康乃馨、相機、輕柔的音樂。

      活動過程:

      (1)放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復一遍,同時親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達到了高潮。

      (2)家庭代表給老師和阿姨送花

      (3)請個家庭分別在主題墻前照相留念;(二樓等待區拍集體照,)

      (4)請照相前媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。(親子照教師自己拍)

      八、結束音樂

      Saygoodbye

    幼兒園母親節活動策劃15

      5月,這個充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養育之恩,我們小三班在母親節這幾天準備了以下活動:

      一、活動時間

      20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)

      二、活動地點

      小三班活動室

      三、參與活動人員

      1、小三班全體老師

      2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

      四、活動內容

      (一)5月11日上午

      1、講母愛的故事。

      2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

      3、朗誦古詩《游子吟》

      (二)5月11日下午

      制作母親節禮物:玫瑰花賀卡

      (三)放學前

      1、孩子牽著媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

      2、給媽媽捶背捶腿。

      3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節快樂,您辛苦啦,I love you”。并擁抱媽媽。

      (四)雙休日在家

      1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。

      2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

      3、拍下感恩媽媽的照片。

      五、活動延續

      將照片貼在《幼兒成長記錄》里。

      六、活動反思:

      當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,家長們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,家長的臉就樂開了花;當孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節快樂!您辛苦啦,I love you”時,家長激動的熱淚盈眶。

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