主題活動策劃

時間：2022-11-02 10:11:51 活動策劃

【必備】主題活動策劃集合6篇

主題活動策劃篇1

　　一、活動主題：

【必備】主題活動策劃集合6篇

　　“學習雷鋒好榜樣”主題團日活動之“學習雷鋒，愛心接力”團日活動。

　　二、活動背景：

　　三月春風吹來，學習雷鋒精神的熱潮也尾隨而來，在三月精神文明月濃厚氛圍的感染下，為了更好的宣傳和弘揚雷鋒精神，本班以“友愛，互助，奉獻”的精神以拍攝電影視頻宣傳片的形式推廣“學習雷鋒，將愛心傳遞到底”的宣傳活動。

　　三、活動目的：

　　1、宣傳及弘揚雷鋒精神，大力發揚雷鋒“不怕苦，不怕累，一心一意為人民群眾服務”的奉獻精神；

　　2、加強學校師生對社會弱勢群體、困難人員的關懷和幫助，營造團結溫暖的校園環境；

　　3、活躍我校奉獻、互幫互助、關心他人的友愛精神，通過宣傳片的方式推廣愛心公益教育，讓更多的師生及社會關注需要幫助的人，將自己的愛心傳遞下去，弘揚雷鋒精神。

　　四、活動時間：XX年3月14-16日。

　　五、活動地點：湖南師范大學樹達學院桃花坪校區

　　六、參與人員：XX級外語系英語二班全體成員

　　七、組織人員：許玉瓊肖成名

　　八、活動主持：黎雁慧

　　九、前期準備：

　　1、安排組織各個部分主要負責人；

　　2、編劇寫出劇本，經討論商議形成定稿；

　　3、安排導演、演員、拍攝人員等各部分人員；

　　4、準備好拍攝器材；

　　5、選好場地。

　　十、活動流程：

　　1、活動組織人員組織好成員到規定的地方集合，做好說明；

　　2、工作人員清理好場地；

　　3、按事先安排好的計劃進行拍攝；

　　4、拍攝完成，進行后期制作；

　　5、完成各項工作。

　　10級外語系英語二班團支部

　　XX年3月12日

主題活動策劃篇2

　　親子活動是父母與孩子之間重要的聯系方式,是社區和家庭共同促進幼兒全面發展的重要載體。下面是小編整理的一些社區親子主題，希望大家喜歡!

　　社區親子主題活動1

　　策劃目的:為了完善“幸福家庭”的策劃，經管理處各業務部門同事評估后，客戶服務組根據大家所提的意見，將該策劃內容進行修改，使之完善，更名為“親子俱樂部”。通過這一俱樂部，將小區內的家庭都聯系起來，增進鄰里之間的認識和友誼，改善小區的管理環境。

　　活動對象：長住XX小區有12歲以下小孩的家庭。(以一個家庭為一單位)。

　　親子俱樂部設置的動機：該策劃為一系列的活動組成，充分考慮XX小區兒童成長的情況，強調小區家庭積極參與性，從而促進小區居民鄰里間的融洽性和團結精神，為管理處更地開展工作奠定基礎，也使得XX小區的社區活動趨向于自酬性、系統性、教育性。

　　一、活動的內容

　　1.親子真情廊：由管理處為俱樂部成員家庭每一位過生日的小朋友送去一份小禮物和一份真心的祝福，并組織俱樂部成員家庭給予小區有困難的家庭以慰問和幫助;

　　2.親子對對碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識和競技比賽;(9月)

　　3.親子觀光團：通過俱樂部的外出旅游活動，可增強小區家庭鄰里間的友好關系，還可組織俱樂部家庭前去其它大型社區參觀，學習其相應方面經驗;(半年一次)4.親子百科坊：可按照俱樂部家庭的實際需求，開展一些諸如衛生保健、廚藝、室內擺飾等等家庭小百科的講座和業余培訓。(每季度一次)

　　二、活動前期準備

　　1.收集符合條件的家庭的數量和情況，并將其統計入冊;

　　2.根據統計的結果，初步核算預估該計劃的具體開銷額;

　　3.管理處派出工作人員對“親子俱樂部”進行組織和管理，并建立起俱樂部的組織架構;

　　4.在管理處協調和俱樂部代表組織下，逐步開展俱樂部各項活動，并詳細記錄好每次活動相關記錄。

主題活動策劃篇3

　　一． 活動主題

　　理解市場行情，提高專業素質。

　　二． 活動組織者

　　周素靜、趙佩紫、苗俊峰、董瀟、王文賽、陳祎等

　　三． 活動參與者

　　計科0706班全體同學

　　四． 活動目的

　　社會發展的突飛猛進，科學技術日新月異，當代大學生應緊跟時代的步伐，特別是作為計算機科學與技術專業的學生更該與時俱進，掌握更新更高的電腦科學技術。為了讓同學們掌握更多的這方面的知識，更好的領會老師所教的內容，充分理解市場行情，提高同學們的專業素質，我們積極的號召大家參加這次活動，為以后的專業學習打下良好的基礎。

　　五、活動時間

　　20xx年五月十一日

　　六、活動背景

　　隨著科技的發展，電子廠品琳瑯滿目，其中不乏有很多假貨和水貨，另外電子產品更新速度很快，為了讓廣大同學理解當今科技發展的行情，幫助同學在今后自己買電子產品能夠識別電子產品的真偽。百腦匯匯聚了科技風云品牌，為我們提供了很好的學習平臺。所以我辦特在百腦匯舉行科技調查活動。讓同學們理解更多更好的科技發展行情。

　　七、活動流程

　　（一） 活動前期準備

　　1. 征求同學意見，搜索調查內容。

　　2. 從網上調查有關電腦科技方面的.知識，電腦發展的最新動態以及市場方向。

　　3. 俺同學對電腦掌握的不同程度，共分七組，每組選一個隊長，在調查活動中負責各族安全等問題。

　　4. 聯系記者部進行跟蹤報道

　　5. 聯系老師進行指導及參與活動后交流會

　　（二）活動具體流

　　活動一

　　1、星期天早上7：45全班到西公寓45路車站牌集合。

　　2、早上8:00準時出發，到科學大道瑞達路下車，轉乘72路車到科技市場下車。

　　3、分組取不同地點調查并做好記錄。

　　4、調查內容如下：

　　（1）對學生的電腦配置單（配件、價位等要具體）

　　（2）機與品牌機的不同的需求。

　　（3）針對不同的需求，對計算機的配置要求，注意性價比、各部分的選購，尤其性能售后服務等（包括兼容機、品牌機、筆記本）。

　　（4）了解品牌機，筆記本的種類，包括國產、國外及品牌機與兼容機相比有何優勢。

　　（5）調查品牌機、兼容機、筆記本的市場份額。主要面對的消費群體，及售后服務，了解最新動態。

　　（6）中午12：00在科技市場門口集合，各小組在組長的帶領下乘車返回。

　　活動二

　　晚上7：30在4309開后東交流會。

　　會議流程如下：

　　1、團支書對此次活動進行總結發言。

　　2、各小組進行討論并派代表上臺回報調查結果，發表雖此次活動的感想。

　　3、歡迎老師對這次活動做點評并做出好的建議。

　　4、班長上臺發表感想

　　5、祝賀活動圓滿結束

　　八、活動的意義

　　通過此次活動，是大家更深入了解了科技發展的行情，提高了專業素質，也增強了大家對專業的興趣，幫助大家在今后自己買電子產品能過識別電子產品的真偽，為以后學習專業知識奠定基礎。

　　九、活動經費

　　車費：每人六元，共二十八人，總計168元。

　　宣傳費用：20元。

　　總計：188元。

主題活動策劃篇4

　　年會主題：

　　傳遞溫暖，增加企業與員工之間的凝聚力。

　　年會目的：

　　1.感謝公司員工一年來的辛勤工作，增進領導與員工間的互動與交流;

　　2.通過舉辦一次全新的不同感覺的年會，讓員工看到公司的實力以及增強其對未來的信心;

　　3.通過年會的舉辦，了解員工對公司未來發展的期望。

　　活動安排：

　　一、會議時間

　　提前半小時進入會場，先播放暖場音樂。等來賓陸續就坐后，循環播放艾尼公司發展的宏偉歷史(公司的發展狀況、規模，科技研發成果，業績與誠信服務，人才經營與企業文化，展望未來再創輝煌等。體現企業上進、創新、拼搏的精神面貌。)

　　1、主持人致開場白，介紹到會的領導和嘉賓，邀請領導到臺上對20xx公司發展回顧致辭。

　　2、各部門進行述職報告。

　　3、財務部門進行財務報告

　　4、公司進行表彰。請總經理宣讀公司《上一年度關于表彰工作先進集體和個人的決定》。設置獎項：優秀團隊獎，功勛員工獎(對象為一直陪伴、見證艾尼成長的老員工)，優秀員工獎，銷售精英獎，服務之星獎等。(頒獎放在節目演出)

　　5、董事長寄語(對未來的展望)

　　6、主持人宣布結束。

　　二、文藝時間

　　到場的來賓進行簽到，領取抽獎號碼，將抽獎券的副券投入抽獎箱。(一)節目安排：

　　編排具有艾尼公司特色的企業之歌進行大合唱。作為晚會的開場曲。

　　1.歌曲類(流行歌，民歌，合唱)

　　2.舞蹈類(民族舞，現代舞，機械舞，交誼舞均可)

　　3.戲曲類(小品或話劇等)

　　4.樂器

　　5.其他(魔術、武術等)

　　6.公司領導自行安排單人表演或者和公司員工進行合作表演。

　　內容負責人備注

　　主持人報幕主持人主持人介紹到場嘉賓，宣讀節目評選細則及獎項的設置。

　　企業之歌大合唱員工大屏幕播放企業發展史

　　領導宣布晚會開始領導

　　優秀員工表彰頒獎主持人頒獎的同時大屏幕快速閃現獲獎人個人信息和業績，并由總經理簡單介紹員工的工作狀態，待人及性格，為其頒獎。.最后，音樂、燈光特效配合。所有獲獎集體和個人與總經理合影留念，全體員工進行祝賀。

　　優秀員工代表發言主持人

　　表演1待定各位領導對1號節目進行打分

　　表演2待定各位領導對2號節目進行打分

　　主持人宣讀1號表演者的得分主持人

　　互動環節——抽取幸運獎待定

　　表演3待定各位領導對3號節目進行打分

　　主持人宣讀2號表演者的得分主持人

　　表演4待定各位領導對4號表演者進行打分

　　主持人宣讀3號表演者的得分主持人

　　互動環節--抽取三等獎主持人

　　表演5待定各位領導對5號表演者打分

　　主持人宣讀4號表演者的得分主持人

　　表演6待定各位領導對6號表演者打分

　　主持人宣讀5號表演者的得分主持人

　　“說出背后的故事”環節主持人邀請在艾尼工作過正常離職的員工進行專訪，談談他在艾尼工作的感悟以及艾尼對他職業生涯的幫助，艾尼集團董事長發表講話，感恩這些員工為艾尼做出的貢獻，并為他們送上節日的禮品和祝福。體現企業愛員工、感恩員工的一面。（大概10分鐘左右，大屏幕可以快速展示艾尼員工最美笑臉集合）

　　表演7主持人各位領導對7號表演者打分

　　主持人宣讀6號表演者的得分主持人

　　表演8主持人各位領導對8號表演者打分

　　主持人宣讀7號表演者的得分主持人

　　播放“顧客回饋短片”主持人提前拍攝一個售后客戶對艾尼產品評價的短片集合，讓員工感受自我價值實現和歸屬感。

　　表演9待定各位領導對9號表演進行打分

　　主持人宣讀8號表演者的得分主持人

　　表演10待定各位領導對10號表演者進行打分

　　主持人宣讀9號表演者的得分主持人

　　互動環節--抽取二等獎主持人

　　主持人宣讀10號表演者的得分主持人

　　董事長表演節目統計節目比賽的結果

　　互動環節--抽取一等獎主持人

　　主持人宣讀比賽結果主持人

　　進行頒獎，晚會結束。備注：根據節目最終確定的個數做適當的調整

　　(二)評獎原則：

　　本次晚會共評出三等獎3個，各獎勵800元;二等獎2個，獎勵1000元;一等獎1個，獎勵20xx元。各個節目若有各部門領導或副總參與演出，則給予節目適當的加分，有助于節目獲獎，具體見《評分細則》。

　　(三)評分原則：

　　評委必須堅持公平、公正、公開的原則，對每一個節目進行客觀、正確地評價。

　　1、評分細則：

　　項目細則和要點分值

　　節目思想健康、主題鮮明10分

　　內容能展現企業精神風貌10分

　　表演表演動作到位、恰當、得體10分

　　狀態表情自然、大方，感染力強20分

　　表演說話、演唱或朗誦吐字清晰10分

　　藝術說話、演唱或朗誦吐字清晰10分

　　水平音量控制適中10分

　　演員演出服裝10分

　　儀表化妝到位10分

　　總分100分注：各個節目若有各部門領導或副總參與演出，則給予節目適當的加分。特邀嘉賓表演的節目、公司家屬(含小孩子)友情演出的節目不參與評分，但可以給以鼓勵獎。

　　2、評選方案：

　　1、本次節目現場評分，現場統分，取平均分、現場頒獎。

　　2、評委：待定。

　　3、每個節目結束后由統分人員收取評委的《評分表》，統分后交禮儀小姐傳送至主持人。

　　4、評分點主要為：臺風、流暢性、內容、表演技巧四個方面。

　　5、統分時去掉一個分和一個最低分，其余分數累加后計算平均分數(總分/*)，最后得分即為該節目的最后得分，每個節目滿分10分

主題活動策劃篇5

　　活動主題尋找班主任工作的幸福主題班會方案設計大賽

　　活動對象溫州大學學生

　　活動時間 xx年4月

　　活動地點溫州大學茶山校區

　　所需經費 3000元

　　經費來源學校支持與協會資金

　　活動負責人戴雅麗聯系電話 15869689725 指導老師姓名郭文斌職稱 13868802239 姓名嵇小怡職稱 13758453351 活動策劃（包括活動目的、內容、形式、步驟等的分析，活動各項資金的預算，及活動成果去向等相關內容，可附具體策劃書）

　　“尋找班主任工作的幸福”

　　一、前言

　　在現實生活中，一個人，一件事，一個時段的相對完美是可以做到的。每個人，每件事，每個時刻的絕對完美是不可能的。同樣，幸福也是，人生絕大部分時間都是平淡，無聊和寂寞的，就像有人說的：抖開生活的包袱，都是瑣事、煩事、累事。幸福快樂的感受是瞬間的，所以才值得追求，記憶和珍藏。

　　班主任工作似乎和 “瑣事”“煩事”“累事”直接掛鉤，和下班后還要家訪，談心，和各種責任，壓力，復雜的關系聯系在一起。雖然學校很重視班主任工作，班主任津貼不斷增加，雖然職稱直接與班主任工作年限掛鉤，……趨利避害，追求幸福是人的本性。

　　尋找班主任工作的幸福，讓我們一起行動起來吧！

　　最后，獻上朱永新教授的一首小詩，和大家一同分享：

　　有一種態度叫享受

　　有一種感覺叫幸福

　　學會面帶微笑才能享受生活

　　懂得播種快樂才能收獲幸福

　　那么，親愛的老師

　　讓我們面帶微笑，讓孩子的心田充滿陽光

　　讓我們播種快樂，讓學生的明天更加輝煌

　　讓我們，也把微笑和快樂貯滿自己的心房

　　二、活動意義

　　1、通過班會活動方案的展示，了解主題班會的主旨和過程，為日后的班主任工作打下基礎，更為師范生提供一個展示自己教育思想和才華的機會，將所學理論知識付諸于實踐的平臺。

　　3、通過實踐環節，將策劃方案付諸實踐，充分鍛煉自身的師范技能、組織能力和溝通交流能力。

　　4、通過參加此次活動，能有不同的教育觀點和思路的碰撞，迸發出的火花，取得教學相長之效。

　　三、活動時間

　　xx年4月底5月初

　　四、活動對象

　　溫州大學所有在校學生，重點是師范生

　　五、承辦單位

　　校社聯，班主任工作研究會和教育協會

　　六、活動過程

　　（一）前期準備

　　1、宣傳工作

　　（1）在各個生活區和相關學院粘貼海報和橫幅

　　（2）以短信的形式，通知各個班級的班長

　　（3）在生活區人多的地方發放活動宣傳單

　　2、確定主持人

　　要求普通話標準，應變能力較強，有一定經驗者更佳。（主持人應當在活動之前對選手的背景和他們的參賽設計方案有一定的了解。）

　　3、提前邀請資深老師做評委

　　4、申請場地

　　（二）初賽環節

　　1、賽前準備

　　（1）布置會場

　　a)安排好觀眾席、評委席、參賽選手席及主持人的位置

　　b)準備好評委需要用到的物品，包括紙、筆、礦泉水

　　（2）收集參賽選手的班會策劃稿（參賽者最遲于活動前兩天上交有關設計方案和ppt等）

　　2、活動時間

　　xx年4月17

　　2、活動地點

　　北校3號樓101室（暫定）

　　3、班會主題

　　環境保護、安全教育、學會感恩、珍愛生命、網絡文明、師生的和諧關系……

　　（以上主題僅供參考，選手可根據自身情況自定主題，要求主題健康積極。）

　　4、活動形式

　　ppt展示+選手的講解

　　5、活動順序

　　（1）開場主持人，介紹評委嘉賓，以及比賽規則

　　（2）指導老師簡短發言

　　（3）參賽選手正式按照事先排定（抽簽）的順序上臺說課，闡述自己的主題班會方案

　　（4）指導老師點評，及給出相應的分數，從高到低刪選出10名選手，參加決賽環節。

　　（5）歡送老師，清理場地

　　6、評分標準

　　（1）班會主題設計是否符合學生思想狀況和心理狀態等；是否有較強的時代性和針對性。

　　（2）班會流程是否緊湊清晰、環環相扣，是否緊扣主題。

　　（3）班會形式是否生動有趣，圍繞主題寓教于樂。（4）在主題班會中，學生是否能積極參與、如果有教師參與，師生之間、同學之間是否互動良好。

　　（5）整個主題班會氣氛是否活躍，情緒積極向上。

　　（6）主題班會結束時，是否有明確的主題落腳點，活動是否達到預期效果。

　　7、獎項設置

　　初賽只篩選出前十名，進入下一階段的比賽。

　　（三）實踐環節

　　1、活動目的

　　讓參賽者充分體驗班主任開展主題班會的過程，深切感受開展主題班會的意義，以便讓參賽者在真正成為班主任時，能夠從容的應對在主題班會中可能出現的問題。

　　2、活動時間

　　xx年4月18-xx年5月1日

　　3、活動地點

　　各個（組）參賽同學，確定自己開展的班會的主題，確定好要實踐的地點，例如在小學、初中、高中，或是自己的班級，只要能夠開展主題班會的即可。如果實在沒有地點實踐，本協會可以提供實踐的地點。

　　4、注意事項

　　各個（組）參賽同學，在進行實踐的同時，必須要拍照片或是拍dv視頻，以便在最終評選的時候提供憑證，評委老師也會根據參賽學生提供的實踐憑證，進行評眩

　　（四）決賽環節

　　1、賽前準備

　　（1）準備情景答辯的題目

　　（2）布置會場

　　a)安排好觀眾席、評委席、參賽選手席及主持人的位置

　　b)準備好評委需要用到的物品，包括紙、筆、礦泉水

　　（3）邀請評委老師

　　（4）購買獎品和禮品

　　2、活動時間

　　xx年5月1日

　　3、活動地點

　　北校音樂廳（暫定）

　　4、活動形式

　　自我介紹（1分鐘）+成果展示（5分鐘）+主題演講（3分鐘）+情景答辯（3分鐘）

　　注：1、成果展示要有活動開展的效果分析

　　2、演講主題為“尋找班主任工作的幸福”

　　3、情景答辯是現場抽簽

　　5、評分標準

　　總分：30分（成果展示：10分主題演講：10分情景答辯：10分）

　　注：按總分的高低順序選出獲獎選手

　　6、獎項設置：

　　一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名

　　（五）后期制作

　　1、將優秀主題班會方案設計策劃匯編成冊進行存檔；

　　2、將此次的活動進行成果展示

　　3、做好活動總結

　　七、經費預算

　　另附表指導老師意見指導老師簽名：

　　年月日中心主任意見簽名：

　　蓋章

　　年月日主席團意見簽名：

　　蓋章

　　年月日校團委意見簽名：

　　蓋章

　　年月日備注

　　1、此申報書作為校級學生社團舉行各類面向全校并具一定規模的活動申報之用。

　　2、此表一式二份，一份送社聯，一份學生社團自存。

　　3、審批程序：社團負責人--指導老師—所屬中心主任—主席團--校團委溫州大學社團聯合會制

　　另附表

　　社團活動資金預算表主辦方溫州大學社團聯合會承辦社團班主任工作研究會、教育協會活動負責人戴雅麗聯系方式 15869689725 活動主題尋找班主任工作的幸福活動形式 ppt展示+演講+答辯活動對象溫州大學全體學生活動時間 xx年4月至6月活動地點北校音樂廳（暫定）邀請單位及個人王錦如老師、郭文斌老師、朱倩云老師等活動申報經費預算類別名稱用途數量單價（元）小計（元）備注宣傳費用橫幅懸掛于節目現場 1 40 40 海報用于5個生活區及學院樓下宣傳和活動現場 7 10 70 節目單 150 1 150 dv記錄 200 照片 20 1 20 指導老師

　　評委費用裁判費講座老師校外邀請 1 800 初賽評委 2位老師+1位學生 3 450 決賽評委 3位老師 3 200 600 場地費器材費話筒 2 100 200 電池 4 5 20 其他費用場地布置 150 主持人 200 打印 50 水、紙、筆 30 預算總額 2980 預支總額 3000 社團負責人簽字中心主任簽字社聯財務部簽字主席團簽字團委老師審批資金溫州大學社團聯合會制

主題活動策劃篇6

　　活動前言：

　　我們都渴望生活在干凈的地球上，我們都渴望擁有健康的身體，我們還渴望有環保的校園，渴望綠色健康衛生的環境。而在校園的食堂快餐廳里每天都在大量使用一次性筷子，這樣造成了極大的資源浪費，同時深深的污染了環境生活。為了引起同學們對環保的注意，使環境危機意識深入人心，進一步強化全校同學的環保意識，同時迎接世界地球日的到來，我物流30801班團支部準備于4月9日在校園開展“筷樂”大家來的團活動。

　　一、活動主題：

　　“筷樂”大家來！

　　二、活動目的：

　　保護地球，保護森林，追求綠色，減少一次性筷子的使用，倡導環保節約的生活方式

　　三、組織人員：

　　策劃書：李凌霄

　　組織：張星

　　宣傳：蘭麗媛

　　四、活動時間：

　　xx年4月9日下午2：00

　　五、活動地點：

　　河北化工醫藥職業技術學院

　　六、活動過程：

　　①號召全班同學利用課余時間收集一次性筷子，擺在校園顯眼處，讓過往的同學們看到一頓飯浪費的筷子的數量之多。

　　②展出展牌向同學們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。

　　③在學校食堂前及主干道上進行條幅簽名，讓過往的同學在寫有“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子”標語的條幅上簽名加入我們的活動。

　　④倡導同學們使用循環餐具，并現場低價出售循環餐具。

　　⑤到餐廳各售飯口粘貼有關拒絕一次性筷子的標語。

　　七、參加人員：

　　物流30801班全體同學

　　八、活動意義：

　　在當今全球化和商業化的時代，極端的逐利讓我國原本并不豐富的森林資源正受到一次性筷子的蠶食，同時被蠶食的或許還有我們的傳統，具有幾千年歷史的筷子文化。我們要通過“筷樂”大家來這個活動喚起全校同學的環保意識，使環境危機意識深入人心。在此次活動中收到了同學們共同的綠色承諾：“我在乎我的地球，拒絕一次性筷子。”在無法停止絕大多數民眾使用一次性筷子的今天，我們河北化工醫藥職業技術學院的每個人至少都可以為拒絕一次性筷子獻出一份力量，盡到一己之責。

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