精選活動策劃范文錦集7篇
活動策劃 篇1
“拼出希望,拼出未來”種子拼圖活動

一、活動主題:拼出希望,拼出未來。敬畏生命,展望未來。
二、活動時間:初步為十一月中旬,具體時間討論得出。
三、主辦單位:合肥工業大學生物與食品工程學院學生會
四、活動目的:從三十五億年前的藍藻到四億年前的蕨類植物再到一點六億年前產生的被子植物植物,億萬年來,植物由原始的蛋白質聚合物進化成了我們今天所看到的千姿百態的植物,為我們地球所有的生物提供了穩定的外部環境。我們懷念那片綠色,我們更懷念綠色給我們人類帶來的自信。但近年來,我們的環境現狀不容樂觀,全民自上而下主題上缺乏環境保護意識,使我們人類的未來情景受到嚴重威脅。為了加強同學們的環保意識,給我們未來的家園以希望,我們合肥工業大學生物學院計劃在這收獲的季節開展一次種子拼圖活動。
五、活動簡介
院生物學會計劃于11月中旬舉行一次種子拼圖比賽活動,即將各種各樣的種子以大頭針,細繩等連接在一起拼出自己心中的圖案畫卷,并借此增加同學們對種子和種子拼圖的了解。評選優秀作品,條件成熟還可考慮義賣。
六、活動資源
以全院參加的形式,種子圖片等其他道具等由學生會提供,活動也由生物學會組織和負責。(如有條件可以申請校級活動,活動面向全校學生)
七、活動步驟
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1.針對院內作一定宣傳,設計海報,宣傳板等,宣傳中注意活動的意義(保護環境,澆灌希望)及制作種子拼圖的方法,以鼓勵同學們了解活動并積極參與。
2.準備充分的種子,具體事宜落實在生物學會內相關人士。
3.準備獲獎紀念獎品,獎項設置待定。
4.提前聯系好評委老師,確定具體比賽時間,并提前張貼通知,最好就在宣傳海報等上一并寫出。
(二)活動實施
1.在比賽開始前幾天就應完成宣傳。
2.恰當分配任務具體(最低限度作品數)到各班,各班再以單位分配任務。
3.參賽辦法,各參賽選手在完成作品后標注自己的信息如(所在班級,姓名,年級等),應在比賽開始前,由每班班長收齊作品,交給所在年級負責人,然后一并交與生物學會。
4.比賽結果在上交作品截止日期后一星期內,做出書面獲獎名單。
5.可考慮做一次優秀作品展。
(三)活動評分:
1.借用活動室,聯系評委。
2.優秀作品進入復審(可找各班科技委員,宣傳委員等相關人員作評委,以保證活動的公正性)。
3.大眾投票。將進入復審的作品在一食堂下以橫幅的形式展出,并由觀眾進行投票。投票說明:放置投票箱,分發給大眾一些小貼紙,每人一張,選出喜歡的作品,以便進行直觀的比較。(占評分的5%)
(四)活動后期:
1.最終評審及頒獎:借用大教室及投影儀,將優秀作品展出并由作者講解主題及創作過程,由評委采用五分制打分,去掉最高分和最低分取總分。將觀眾投票數除以100加入總分。評出一、二、三等獎,及“最佳視覺獎”、“希望獎”、“環保獎”“最佳創意獎”和“最佳效果獎” ,最后頒獎。
2.優秀作品展出:
將優秀作品(附帶作品創意說明)在食堂門口展出,展示我們新一代大學生引導時代的驕子風采。
3.活動總結?偨Y此次活動的意義,成功及不足,總結經驗,為下次活動作準備。
(五)注意事項
1.活動可在大一到大四年級中開展,但主要為大一。
2.種子要買足,有特殊要求者可以自己選購或制作種子模型
3.下發種子到各班,如不夠,由各班班長盡快聯系學生會相關部門,此事在下發種子時應通知到班長,以留下足夠時間給參賽人員發揮。(若申請了校級活動改為相應負責人負責)
4.學生會內部要做到整體合作,個人盡職
八、預算
與會具體討論,待定
活動策劃 篇2
戶外運動是一項在自然場地舉行的一組集體項目群。以下是小編收集的集體戶外活動策劃,歡迎查看!
為體現公司企業精神,增強部門工作人員的團結協作感,促進部門工作人員之間的溝通,增進部門之間的感情,部門決定于x月x日舉行部門戶外活動。
活動意義:
豐富工作人員業余生活,促進工作人員之間的溝通,讓工作人員放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。
活動目的:
1、激發工作人員的責任感、自信心、獨立能力,領導才能、團隊合作精神以及面對困難和挑戰時的應變能力。
2、突破自我極限、打破舊的思維模式、樹立敢于迎接挑戰的信心與決心,磨煉意志,建立全局觀意。,
3、從容應對壓力與挑戰,在面對問題時,能夠更充分的發揮其領導才能,展現個人魅力。
4、強化換位思考、主動補位的意識,使個人、部門間以及團隊內部的溝通協作更為順暢。
5、提升時間與任務管理技巧以及分析解決問題的能力。
6、加強團隊人員有效溝通,形成積極協調的組織氛圍;樹立互相配合,互相支持的團隊精神和意識。
活動時間:20xx年x月x日(暫定)
活動口號:放松心情,你行我也行!
活動地點:深圳西沖3號海灘
活動形式:團體戶外自助游
活動人數:部門全體成員
活動內容:賞海觀景 游泳 團隊游戲 自助燒烤 CS對抗賽
活動地介紹:西沖海灘,位于大鵬灣南澳半島南,其中西沖是深圳最長的海灘,金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風光旖旎,青山綠水、海天一色,無敵風光,無敵海景——西沖最幽靜的那個浪琴灣,就著月光,趁著夜色,揮灑我們的熱情。來吧!燒烤、篝火,游戲----露營去吧!在海邊搭帳篷露營,是很舒服的選擇。風吹起的時候,海浪輕涌。夜晚燃起炭火燒烤,晚上有明月相伴聽潮水聲入眠。
活動流程:
A、 前期準備
1、部門主管收集好該部門參加活動名單及聯系方式
2、負責人聯系包車等事物,安排活動路線
3、為節省開支自助燒烤環節,食物由負責人提前到菜市場采購。
4、 游泳環節游衣等用品由參加活動的個人提前準備,公司不負責游泳用品等費用。
5、活動負責人準備游戲環節需要的道具等物品。
6、 出發以前由負責人準備相關安全物品的準備,如急用藥品,創口貼等
B、活動安排
1、7:55吹響集合號
2、8:00出發,大約10:00左右到達目的地
3、10:30---12:00游戲環節。此環節分出數人準備自助燒烤環節。
游戲1:女皇圈
游戲描述:將所有隊員圍成一個圈,然后全體向右轉,
將雙手搭在前方隊員的肩膀上,接著請每位隊員用你的腳尖頂住你前面隊員的腳跟,由教練發出指令,所有隊員同時慢慢向后坐
游戲目的:完成并體驗信任,支持,合力并充分體現群
策群力,挑戰自我,加強團隊協作精神,項目的有效完成需要每位隊員的積極配合把團隊建設推向高潮,對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。
游戲2:兩人三足或者多人數足
游戲描述:將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,位置不能高
于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。
游戲目的:每位參加者的積極配合把團隊建設推向高潮,
對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。
游戲3:同心協力
游戲描述:每五人分成一組,站成一排,由右到左為1、
2、3、4、5隊。有領導者喊號碼,喊到幾號,相對應的隊列就蹲下。
游戲目的:培養參加者對領導的服從感和團隊協作感。 注:以上游戲出錯者均要受到懲罰,那就是我們集體把你扔到海里
4、12:00---13:30自助燒烤環節,大家自己做自己吃。
5、14:00---15:30觀海游泳賞景環節。
6、15:30--17:30自由交流環節,所有人合影留念。
7、18:00乘車返回公司。
注意事項:
1、出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒所有人員不要私自離隊,要集體行動。
2、行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
3、提醒全體人員出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
4、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
5、在旅游過程中,請佩帶好工作證或胸卡,勿擅自離團自由活動,如果有急事需要離團必須報告領隊。報名時請按照身份證的姓名及號碼進行登記,不得使用別名或者小名,慣用名,以免發生意外無法賠償。
6、在游玩中,請各組確認人數、注意安全,不要擁擠,依次進入景點。不要在危險處游玩逗留。
7、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排,請記清楚每次通知的游玩時間、上車時間和地點。
8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。
9、因春秋季早晚溫差大;需帶些防寒衣物,身體不便者,請及時通知負責人員。不能運動者不宜勉強。
預算:
1、包車,全順商務車一輛16座 900/天
2、門票,西沖三號海灘 13/人
3、燒烤,燒烤食物提前購買 1000元 租雇燒烤爐等燒烤用具 300元 游泳用品、對抗賽、快艇等游玩費用自理 活動預算共計:2700元
活動策劃 篇3
一、活動背景:
當代社會越來越強調大學生的綜合素質,國家教育、企業商界也越來越注重大學生的綜合素質,而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時,基層社會也需外界關注的急切的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應,從而為現代化建設作出應有的貢獻。然而,環境形勢依然嚴峻,水環境污染嚴重,九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉,流經城市的河流普遍受到污染,一些地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境污染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢,工業污染物排放總量控制和全面達標排放任務艱巨,污染控制和治理難度進一步加大,所以,必須把環境保護擺在更加重要的戰略位置。環境保護是全面建設小康社會的重要內容,是構建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發展質量和人民群眾生活水平的重要標準,是造福當代、惠及子孫的事業,關系到我省現代化建設全局和長遠發展。各地區各部門一定要深刻認識加強環境保護的重要意義,進一步增強緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的戰略位置,推進經濟社會與環境全面、協調、可持續發展。 同時在政策的影響下,構建和諧社會,新農村新面貌。
二、活動目的:
1、讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區的狀況,并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。
2、通過對鄉村環境問題的調查,切實反映一些農民的實際問題,鍛煉學生調查問題的能力。
3、通過調查,發現當地存在的實際問題,分析并做出解決方案。
4.宣傳環保,讓更多的人參與到環保的隊伍中來。
5.弘揚國家政策。
三、活動意義:
讓同學們更好的掌握專業知識,發揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸社會、了解社會,培養良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制,深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的.使命感和責任感,喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。
四、活動主題:宣傳環境保護意識,關注貧困山區兒童。
五、指導單位:云南省環境科學學會
六、支持單位:云南省環境科學學會
七、活動的具體內容:
(一)活動地點的選擇
程海又稱為黑烏海,位于永勝縣中部,南北長而東西窄,湖水面積77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87億立方米 。南北長20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長45.1千米。程,F為封閉型湖泊,程海原由?诤恿魅虢鹕辰,至1611年后水位逐年下降 ,不再通江,逐步演變為內陸湖泊,程海雖無出口,但卻以地下水方式排泄出部分湖水,故其鹽分不高,為淡水湖泊。湖中盛產鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。 1988年在程海湖畔利用湖水進行人工養殖螺旋藻成功,程海便成為世人矚目的“藍色聚寶盆”。 1992年以來,程海湖畔先后建成云南施普瑞等四個螺旋藻養殖廠,總投資2.8億元,年生并澡粉能力達1000噸,產值達1.2億元,成為世界最大的螺旋藻生產基地。1995年,程海螺旋藻開發被列入省委、省政府組織實施的“18生物資源開發工程”項目,成為永勝最有特色的支柱產業。
程海不僅水產豐富奇特,風光也很優美。古人曾有詩云:“銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來最高處,相對發狂歌。”登舟暢游,但見水光瀲滟,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17.6℃~27.5℃,北部海灣沙灘細軟潔凈,長達數里,可以戲水游泳,臥波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現有公路貫通南北,湖內可通航,車舟并行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發為重要的旅游度假勝地。
但是,程海水質東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產,程海的治理破在眉睫。
(二)活動的具體內容
1、開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳;
2、科學知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;
3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地群眾共同學習、共同交流;
4、適合當地經濟發展和社會發展的問卷調查,開展當地經濟發展的課題研究,對當地環境情況進行調查,并做相對的調查問卷;
5、對當地居民、政府官員進行采訪。
6、與當地中、小學生進行互動“一幫一”活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發放。
7、對當地工廠、企業進行采訪,參觀,并調查它對當地經濟、環境造成的影響。
活動時間:XX年1月19日----25日
八、活動具體計劃
第一階段: 1月1日--------1月19日 前期準備工作階段
1) 面向云南財經大學全校師生募捐書籍,購買學習用品作為禮物;政府及企業的贊助。
2) 落實住宿問題,協調活動日程安排。
3) 申請 “介紹信”等交接文書
4) 準備一定數量的宣傳單、宣傳海報
5) 準備一定質量的文藝節目
6) 服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數碼攝像機;醫藥物質;
第二階段: 1月19日-----1月24日 環保、當地居民生活狀況調研階段
19日:早上八點由云南財大出發,大概中午到達程海鎮,安排住宿,在當地政府的安排下,熟悉環境,并組織一個見面交流會,聽取當地政府部門的介紹。
20日: 在設興仁村開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳,科學知識的宣傳并舉行有趣味的小活動,成立環保志愿服務隊,通過發傳單形式對當地居民宣講環保知識,增強其環保意識,
21日 :進入星湖小學,進入課堂與同學交流互動,并進行問卷調查,發放學習用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。
22日:上午于海腰隨機訪問當地居民,了解他們對環保的意識;下午與當地政府聯系,了解政府對環保和扶貧的有關政策,了解當地的生態農村的建設情況,以及當地基礎經濟設施的發展情況;。
23日:于程海鎮開展對經濟發展和社會發展的問卷調查并對當地環境情況進行實地參觀考察,進行總結分析。
24日:進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業參觀,對負責人進行采訪,并調查它對當地經濟、環境造成的影響。
1月25日 于程海鎮活動后期宣傳,表演我們帶去的文藝節目 ,總結多天來的成果,收整返校
備注:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。
第三階段: 活動總結:
1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調查報告
2、返回后將成果圖片展覽
3、組織三下鄉經驗交流會
4、制作網絡博客,將團隊成員的隨行日記向外公開
九、經費預算:
1、材料: 科普、政策、環境保護知識宣傳資料手冊共計500分
1.00元/分*500=500元
工作t恤衫、工作證 20元/件*9=180元
隊旗、橫幅等宣傳資料 150元
帽子 7元/頂*7=49元
2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元
應急藥品 100元
3.交通費: 130*7*2=1820元
4.膠卷及沖印: 200元
5.通訊費:
200元
總計: 4459元
活動策劃 篇4
主題:相親相愛一家人
一、基本情況:
1、活動背景:
(1).團體心理學關于群體的研究,如果成員之間有了互信,團體的凝聚力會更強,也將能更有效地發揮團體的效能。
。2).馬斯洛需要層次理論揭示每個人都渴望被他人接受,尊重和欣賞;團體可以滿足人社交的需要,歸屬的需要和愛的需要。
。3).按照埃里克森的心理發展觀,青年期主要面臨的問題是自我同一性,同一性混亂具體表現為自我認識不全面、不客觀、自我目標不明確,自我與環境適應不良,由此導致了自我認識偏差、自卑、人際關系不良,生涯規劃不明等一系列迷失性問題,主要表現為孤獨、自我封閉、迷茫、戀愛關系的不適應等。
(4).同時,新生剛走進一個完全陌生的環境,遠離了朋友和家庭。心中的孤獨和失落、未來生活的不確定性都會讓他們心理缺失,引發焦慮和放任行為,對比的急時正確引導和排解,有助于新生更快更好的立根于大學這快良田,讓自己的人格和心理積極健康的發展。
2、活動目標:
希望幫助剛進大學校門的大一同學認識和適應新的學習環境,在新環境中重新認識自我、調整心態,盡快、更好的融入新集體中,形成良好的集體觀念及人際關系,增強班集體的凝聚力。
二、主辦方/承辦方:
主辦方:****大學自動化學院心理協會
承辦方:自動化學院20xx級各班
三、時間/場地:
1.時間:暫定為20xx年11月15日
2.場地:各班根據實景情況自由決定。
四、宣傳活動:通知——張貼在宿舍樓下。
五、工作人員:各班班委與“啟航”心理協會的成員。(2至4人)
六、活動流程:
(一)開場:伴隨著音樂《相親相愛一家人》,主持人講解活動目的及內容。
(二)主要活動:
1、微笑握手
方法:將所有同學分成面對面內外兩個圈,同學之間相互微笑、握手,并且對對方說:“我覺得你是一個......樣的人”(說對方優點)。說完后內圈同學進行轉動,然后多次重復之前活動。
2、刮大風(備注:上次團體輔導中采用過)
方法:要求同學坐在軍訓凳子上圍成一圈,之后讓同學們站起來,同時取走一個凳子,轉圈,按照主持人的指令迅速地搶一個座位。沒有座位的同學表演節目或說自己的故事或優缺點。然后,主持人說:大風吹呀大風吹,吹所有*****(有相同特征的,如:衣服顏色都為黑色,戴了眼鏡等等,主持人自己想好)的同學,那么所有*****的同學就迅速起身,讓之前受罰同學加入其中,這些同學圍成一圈開始轉,按照主持人的指令迅速地搶一個座位。重復以上內容多次。
3、解開千千結
方法:首先,主持人讓大家手拉手圍成圈,認清自己的左手和后手分別拉的是那位同學,然后松手。隨著主持人說開始,大家開始自由走動,主持人說停的時候,大家尋找自己剛才左右手拉的同學,這樣就形成了一個錯綜復雜的結,主持人鼓勵大家在不松手的情況下把結解開(大家還是圍成一圈)。
4、 信任跌倒
目的:建立團體信任感和培養團體融洽的氛圍。
方法:先把團體分為四個小組,每組成員緊圍成一圈,讓每個成員輪流嘗試進入圈內轉幾圈后閉著眼跌倒,注意在跌倒的過程中,雙腿不能彎曲,周圍的同學注意保護該同學。
總結:活動結束后,讓大家談一談在跌倒的過程中,有什么感受,鼓勵大家建立團體信任。
5、優點轟炸
目的:培養同學的自信心,建立良好的人際關系,幫助成員了解他人和自己的優點,體驗被他人關注的感覺。
方法:同學圍成一圈,依次有一名同學坐在圓圈中,其他成員依次對其進行贊美。要求贊美要真誠、要客觀、要實事求是。
總結:讓成員分享討論:大家的贊美屬實嗎?大家稱贊的優點你都發現了嗎?此時此刻的體會和感受是什么?
6、生死與共
目的:讓大家知道,在困難面前要懂得互相支持、互幫互助的道理。
方法:主持人挑選5對選手(一人強壯一人瘦。,然后在每對選手面前的地上鋪開1張報紙。主持人講解游戲規則,告知最從報紙上站不住的一對選手即為第一。各對選手站到報紙上,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰。把進入第二輪的各對選手面前的報紙對折一半,選手站上去,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰,如此循環,直到勝者決出。獎勵小禮品,視各班情況而定。
。ㄈ、結束
目的:對團體歷程進行總結,強化團體效果。
內容:由主持人引導成員回顧團體歷程,總結自己的收獲和體會;進行歸納和總結,鼓勵成員將團體中的收獲遷移到生活中去;安全結束團體。
七、活動總結及感言
每個班級總結本次活動收獲,不低于800字,由各班組織者交給啟航心理協會宣傳部負責人***** 。聯系方式:45326542654
八:協會分工
由活動部負責活動過程的記錄,宣傳部負責總結經驗收獲,秘書部負責本次活動的新聞稿編輯。
活動策劃 篇5
一、晚會主題:喜迎新生,互動中秋!
二、晚會背景:
在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節里,我們大一的學生結束了漫長的假期,告別了高中的生活,來到了夢寐以求的大學。
經歷了軍訓的訓練,十級的我們將進入大學的課堂,展開新的生活。在異地的學習是艱苦的,在異地的生活是精彩的,在異地的節目是值得期待的。'獨在異鄉求學者,每逢佳節倍思親!痹谶@中秋來臨之際,我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團結友愛的原則,發揚同學間的合作精神,增強團體凝聚力,提升同學間的相互交流能力及深厚的友誼,增進師生間的交流,用歌聲和舞蹈,來寄托我們對親人的思念,讓歌聲拉近我們的距離,借旋律帶走我們孤獨的情緒!
三、晚會時間:20xx年xx月20日 18:30到20:30
四、晚會地點:河北勞動關系職業學院會議室。
五、晚會組織名單
總策劃: 宣傳組: 后勤組: 外聯部: 紀保部: 文秘部 : 學習部 : 文藝部:
組織部 : 社會實踐部: 體育部: 廣播部:
六、晚會流程
1.xx月17日 由宣傳部和廣播站負責在學院內宣傳。
2.xx月18日 至xx月19日彩排。
3.xx月20日由后勤布置活動現場,下午六點安排領導前排就坐。
4.主持人介紹到場的領導。
5.晚會開始
注意事項:
(1).一共幾個節目,每個節目之間的聯系如何去安排。
。2).每個節目需要多長時間,應該如何安排,參加者的姓名和班級都要報清楚。
。3).節目中間需要搞一些花樣,來烘托晚會的氛圍。
(4).上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目由于無法按時演出,下一個節目及時跟進。
(5).任一個節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況下,由節目領導人迅速組織演員重演,若仍出問題,則立即退場。
(6).其他緊急情況發生時,由負責人靈機處理。
。7).紀保部的成員一定要維持好會場紀律。
6.最后對晚會作出評價。
7.由主持人宣布晚會結束。
8.請領導退場。
9.學生退場。
10.學生會各部門收拾會場。
七.資金預算
現場音響 舞臺用的氣球 宣傳橫幅 舞臺背景 舞臺燈光 現場用的礦泉水
活動禮花 水果 小禮品 月餅 等 其他雜費
八.工作安排
(1)外聯部 社會實踐部 ;負責晚會的流程。
。2) 文秘部 負責招待領導 、會場布置 音樂碟片的安排。
。3)文藝部:負責晚會的節目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場布置及策劃。
。4) 宣傳部:負責晚會宣傳,會場布置。
。5)體育部、組織部:負責使用音像,燈光 等一切舞臺用品及會場布置。
(6)學習部:負責晚會的策劃及會場布置。
。7)各個部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,可以先參加其他負責人的的工作以加快整體的工作進程。
。8)晚會結束后,可以對此晚會的各項工作進行順利全面細致的總結。
九、迎新春中秋晚會的預期效果:
希望你能夠通過這次晚會的舉辦,讓我們一零級的新生對我們學院有一個初步的了解,留下非常好的印象,讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨,感到集體的溫暖,增進同學間的合作和友誼,樹立我院同學的踏實奮進的學習精神!
十、晚會后期工作:
1.為演員們分發小禮品和月餅。
2.書面總結。
活動策劃 篇6
一.活動主題
為了夢想——麥田助學“一幫一”
二.活動意義
冬日來臨,但愛心仍將繼續蔓延。將愛心付諸行動是我們一直在做的事。我們為湘西的孩子們送去了書本,澆灌知識;送去了棉衣,抵御寒冷。此刻我們將再次攜手,在冬日的暖陽下,為他們夢想的飛翔帶去翅膀下的風,愿能看到他們飛出大山,尋找山外的春朝。為此,我們舉辦“為了夢想——麥田助學‘一幫一’”座談會,邀請各系大一班長作為代表參加,希望關注那大山里噙滿淚水的雙眼,此刻正在熱切眺望著我們的孩子! 為了夢想讓我們繼續前行,繼續守候著那些天真的孩子們。
三.活動時間、地點
時間:20xx年10月27日19:30 地點:待定
四.活動形式
(一).下到大一各晚自習班級進行現場解說,發放倡議書
(二).邀請各班班長、學習委員、團支書參加座談會,進行活動動員
五.活動流程
六.活動安排
(一)、策劃組(負責人:楊星竹)
1.前期準備
(1).完成策劃書。10月19日前定初稿。 (2).活動請示社聯和團委,報批。 2.活動開展
(1).監督各部門工作進度。匯報辦公室。協助各部門工作。 3.后期工作
(1).考核工作,匯報辦公室。
(二)、外聯部(負責人:解旋 )
1.前期準備
(1).報批活動場地。(10月26日之前)
(2).聯系嘉賓。邀請去年參與活動的各班級代表,說明活動形式、意義,并告知發言需求。邀請大一大二各班班長(以大一班級為主),說明活動意義。
(三)、活動組(負責人:吳英飛曹慧)
1.前期準備
(1).擺放噴繪和粘貼海報。 ①噴繪擺放
、诤笳迟N
(2).安排人員于集合布置會場。(會場清潔,位置規劃等。時間待定,人數:4人)
2.活動開展
(1).會場秩序維持。(3人)
(2).發放倡議書到各班代表手中。(2人)
3.后期工作
(1).安排會員清理會場。(4人) (2).協助各部門完成工作。
(3).隨時協助辦公室落實參與班級捐助情況。
(四)、宣傳部(負責人:王群)
1.前期準備(10月22日之前)
(1).噴繪2張,制作并打印。之后交給活動組擺放。 (2).海報6張。之后交給活動組粘貼。
(3).邀請函、倡議書定稿,交予辦公室。(10月24日之前) (4).集合布置會場。(黑板板書等,10月27日晚上) 2.活動開始
(1).新聞稿的采編和新聞照片的收集。 (2).定期更新博客。展示活動動態。 3.后期工作
(1).將新聞素材和照片備份辦公室保留。
(五)、辦公室(負責人:曹永芳)
1.前期準備
(1).協助會長統籌全局工作。
(2).督促工作進度。落實工作進程,每天向會長匯報情況。 (3).做財務支出預算,交予策劃組。 2.活動開展 (1).組織會議。
(2).到場嘉賓登記,統計到場人數和未到人數、系別、班級等。(2人) (3).記錄實際財務支出情況。 3.后期工作
(1).統計名單后反饋外聯部。
(2).收集和整理資料。統計活動成果。
(3).落實捐助情況。督促參與班級的進度和落實情況。 (4).活動后期統計財務支出,通知會員報賬。 (5).將財務表整理成冊,保存。
活動策劃 篇7
為進一步推進我院的學生公寓文明建設,根據學院“告別陋習,崇尚文明”主題實踐活動實施方案的要求,學生處把學生公寓衛生作為重中之重來抓,并在學生公寓開展“校園衛生奧斯卡獎”評比活動,培養廣大學生自我管理,自我教育,自我教育,自我服務的意識,營造一個良好的學習生活環境,活動實施方案具體如下:
一、活動時間:xx年5月11日—xx年6月10日
二、評比形式:由校領導,學生處(含宿管中心),督查辦,總務處,院工委,校學生會對宿舍衛生進行檢查,檢查分為定期與不定期兩種,6月10日根據學生處等各職能部門以及院工委等學生組織的檢查結果并結合各二級院系的檢查材料,最終評選出最佳公寓樓,最佳樓工委,最佳寢室,最佳寢室設計,最佳寢室創新等五個獎項。
三、衛生標準:
(1) 寢室長、值日表、值日制度5分,缺少一項5分全扣;
(2) 物品擺放25分(桌、地、洗臉間、貨架、椅子、衣物、鞋帽以及個人學習用品)等物品必須擺放整齊,其中一項不合格扣5分,扣分上不封頂;
(3) 床鋪擺放整齊20分,一床被子不疊扣10分,扣分上不封頂;
(4) 衛生間、陽臺10分,一項不合格扣5分,無衛生間的宿舍陽臺算10分;
(5) 門、窗、玻璃干凈10分,門、窗、玻璃其中一項灰塵明顯扣5分,門、窗、玻璃亂貼亂畫現象扣5分;
(6) 破壞公物5分,惡意破壞宿舍公物及公物損壞未上報維修扣5分;
(7) 天花板、墻面無蜘蛛網、亂畫、亂貼5分,墻面有亂畫、不文明貼畫一項扣5分;
(8) 電風扇、日光燈無灰塵10分,其中一項衛生不達標扣10分;
(9) 無私拉電線、電話線、網線10分,私拉任一線路扣10分;
(10)宿舍環境設計5分,根據實際酌情加分(側重宿舍文化氛圍營造方面)最高加分5分;
(11)宿舍衛生創新5分,根據實際酌情加分(側重宿舍衛生創新舉措方面),最高加分5分。
四、成立工作小組
1. 成立領導小組
組長:張可君 副組長:鄭鋒
組員: 校領導部分,督查辦、總務處主要負責人,學生處老師部分
職責:對整個活動實施過程進行督導與指揮,統籌部署工作,實時糾正實施過程中出現的偏頗,確保整個評選實施過程公平公正公開,同時負責對最佳公寓樓,最佳樓工委,最佳寢室,最佳寢室設計,最佳寢室創新的最終審定。
2. 成立實施小組
組長:方小義 副組長:徐麗 孫艷秋
組員:六名公寓輔導員,宿管老師,院工委學辦全體成員,校學生會女生部、生活部全體成員,十八棟樓工委全體成員及各樓入黨積極分子、黨員(預備黨員)。
職責:活動實施方案的直接參與者,秉承公平公正的原則,嚴格按照宿舍衛生評分標準對華園所屬宿舍進行普查,并核算出每間宿舍的最終綜合得分,同時排列出每棟公寓樓得分前十位和后十位的宿舍,在規定時間內上報領導小組。
(1) 實施小組細化
1.組別: a 組 b組 c組
2.負責人:方小義 翟莉 胡瑩瑩; 李浩 孫艷秋 薛龍; 黃玉欣 徐麗 張瑤順
3.負責公寓輔導員及樓棟:王怡2# 3# 6# 10# 馮太雙1# 5# 7#; 劉俊4# 7#東 9#東 郭海躍8# 9#西 20#; 張靜11# 12# 甑勇13# 14# 19#
4.各棟樓互查安排
1#(馮)----9#西(郭); 2#(王)----9#東(劉);3#(王)----4#(劉)
5#(馮)----6#(王); 7#西(馮)----8#(郭);7#東(劉)----12#(張)
10#(王)----11#(張) 19#(甄)----20#(郭);abc組---13# 14#(甄)
5.各項工作進度安排
5月11日—5月17日
學習,宣傳,熟悉,調查,安排階段,此階段務必學習并熟悉實施方案具體流程及本樓所賦有的相關責任與義務及各項評分標準,在樓內做好“校園衛生奧斯卡獎”的大力宣傳,熟悉自己的同事,調查好互查樓棟的具體情況,制定出具體的本樓實施方案細則,到院工委學辦申領檢查評分表格(組織部分學生組織參與到校方組織的周四衛生大檢查當中,由方小義負責)(暫定)
5月18日—5月24日
實施第一階段
根據前期工作安排,將互查樓棟分兩次查完,此階段先查一部分,做好記錄并保存
5月25日—5月31日
實施第二階段
緊接著實施第一階段將剩余互查樓棟部分查完,記錄保存好兩階段的檢查結果
6月1日—6月7日
統計上報階段
將強兩階段所檢查的結果作統計分析,要求是原始稿件加上電子稿件,按得分高低計算出得分前十位與后十位宿舍,統計完畢及時上交至各組負責人手中。
6月7日—9日
各小組負責人將各組統計資料交至實施小組方小義手中,經過整理將資料上報領導小組鄭鋒。
6月10日
領導小組最終審定并將結果公示
五、注意事項
1.本次“校園衛生奧斯卡獎”評比活動聲勢浩大,意義重大,關乎每位同學切身利益,希每位同學都能重視并積極參與為學院,為公寓樓,為教學樓,為宿舍,為自身爭取榮譽;尤其是學生干部,更要發揮先鋒模范帶頭作用積極參與到活動中去;
2.各部門,各小組,各棟樓要十分清楚實施具體流程,明確自身責任,按照實施流程有條不紊開展工作;
3.檢查時佩戴好證件,聯系好相應樓棟公寓輔導員,溝通好相應樓棟宿管老師,協調好相應樓棟樓長,做好進樓登記,穿著打扮整潔,言行舉止文明,展現大院學生組織風采;
4.檢查過程如若出現沖突,請求公寓輔導員,宿管老師幫助,切忌沖突升級;
5.各部門,各小組在檢查時要學會調動任何積極有生力量,使更多人員能夠加入到評比過程中,形成一種“大家參與、大家評比、大家學習、公平、公正、公開”的良好氛圍。
6.實施小組abc三組除對13#14#樓棟進行檢查之外,負責對各部門,各小組的工作進展情況進行督查,確保整個工作能夠有序進行。
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