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    大學活動策劃

    時間:2022-10-31 08:38:28 活動策劃

    【精選】大學活動策劃范文5篇

    大學活動策劃 篇1

      一. 活動名稱:Running Man

    【精選】大學活動策劃范文5篇

      二. 活動目的:新學期,新起點。

      三. 活動地點:操場。活動時間:活動對象:

      四. 活動負責人:實踐部

      五. 活動宣傳:利用海報宣傳。

      六. 活動開展

      1. 場景布置:

      2. 活動主持人:

      3. 現場服務及維持秩序人員:

      4. 流程:(1)翻勺子比賽(不限人數):將貼有金銀標志的勺子放在眼睛上,主持人念什么就翻什么勺子,一分鐘之內,翻錯的自動淘汰,5人一組。(2)贏的人分為幾組進行老鷹捉小雞比賽,兩兩對決,輪番當老鷹,以一分鐘為限,誰抓的小雞多誰獲勝。(3)獲勝者通過蘿卜蹲的游戲分為兩組,每組隊員身上都貼著自己的名字,在限時三分鐘內互相撕名牌,哪隊撕得多就獲勝.

      七. 活動經費。

      勺子5對,紙,雙面膠,獎品(參與者獎品,每輪獲勝者獎品)

    大學活動策劃 篇2

      一、活動主題:激情十一月,宣閃亮智慧,傳朗團文化

      二、活動目的:1、繁榮校園文化,豐富課余生活,為學生提供一個展現自我的舞臺,擴大我團在學生中的影響力,提升社團在會員中的號召力,增強我團和同學的活動,培養同學們的主人翁意識,調動同學們的積極性,激發同學們的創新意識.

      2、為我團征集團徽,并長期使用

      三、主辦單位:第六屆朗誦藝術團

      四、活動對象:第六屆朗誦藝術團新會員

      五、作品要求:

      1、體現我團的特色氣息和文化

      2、凸顯新時期,本階段我團的宗旨原則

      3、體現青春、活力、創新當代大學生氣質和社團風采

      4、整體要求簡潔、美觀、大方、易于識別和記憶,圖案清晰流暢,具有時代感,藝術性;

      5、參賽作品為原創

      六、活動時間;

      通知時間11月初

      征集時間11月20日—11月24日

      評選時間初評:11月25日—11月27日(第六屆理事會成員)

      決評:11月27日-11月29日(朗誦藝術團在校歷屆團長,每部門兩名會員)

      七、具體流程

      1、前期準備

      ⑴前期宣傳:海報(去商苑的櫥窗,e教)

      通知(活動預報及詳細通知)

      ⑵召開社團會議進行任務安排

      ⑶作品征集,收集參賽作品

      ⑷邀請嘉賓,安排會議記錄,和工作人員

      2、評審工作

      ⑴于11月25日—11月27日第六屆理事會成員進行初審,選出入圍作品,然后再參加復審

      ⑵絕評審于11月27日-11月29日開始,朗誦藝術團在校歷屆團長與每部門兩名會員復審.并將入圍作品以海報形式展示.進入決評定作者進行3分鐘主題、內涵、意義、創作思路的講解.

      3、后期工作

      宣傳部制作海報將結果在全院公布

      八、另附活動經費預算表

      略

    大學活動策劃 篇3

      隨著社會經濟的高速發展,城鄉生態綠化日益受到重視,而園林美化更是成為人們追求的'目標。植物是環境建設的重要材料,掌握植物的識別是植物運用的基礎。植物知識是我們園林專業的重要基礎,而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的學習往往只限于課堂上而缺少實踐,因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動,為同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。

      一、 活動時間:

      20xx年x月x日。

      二、 活動地點:

      楊村花卉基地。

      三、 活動主題:

      在快樂中學習,在學習中快樂。

      四、 參與人員:

      xx級園林六班全體同學。

      五、活動方案:

      1、9:00在月亮女神集合,然后一起去楊村。

      2、指導老師或者技術人員將對植物的科屬種,生長習性,適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。

      3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題,辦公室植物種植需要注意的問題,培栽要點及植物之間的搭配技巧,通過學習,了解一定的植物知識基礎后就可以對這些問題進行探究。

      4、同學們一起野外聚餐,分享各自的干糧,同時感受大自然的氣息。

      5、參觀花卉培訓基地。

      6、結束后,有序組織同學安全返回校區。

      六、預期效果。

      通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識,并且提高了學生的實踐能力,同時增強了大家的團隊意識與創新能力。

      xx級園林六班班委、團委

    大學活動策劃 篇4

      一 、活動背景:

      隨著社會的不斷進步,人們消費水平的不斷提高,讓人們更加注重消費的質量,隨著全國大學生對消費的關注,讓學生了解“什么是健康的消費”,“什么是綠色消費”,“怎樣維護自己的消費權利”等消費問題。所以組織一次有關消費的教育宣傳活動是很有必要的,借著20xx年年度主題“消費與民生”的契機,在學生中特開展此次活動。隨著人民幣升值和物價通脹影響,近段時間學校食堂差價上漲,基于食堂對學生群體生活影響的重要性考慮,需進行有關消費的調查活動。

      二、活動目的:

      給全院師生營造安全放心的校內消費環境,保護同學們在校的消費權益,倡導減少白色污染,實行綠色消費,文明用餐,共建文明和諧的校園。

      三、活動主題:倡導綠色消費,共建文明校園

    四、主辦單位:XXXXXX

    五、承辦單位:XXXXXX

    六、活動時間:XXXXXX

    七、活動地點:食堂正門口

      八、活動對象:中山職業技術學院全院師生

    九、活動內容:

      1. 問卷調查(見附件一) 2.效果展示(見附件二)

      十、活動所需的費用:

      (一)宣傳費用:橫幅8米*10元/米*1條= 80元

      (橫幅內容:倡導綠色消費,共建文明校園

      主辦單位:XXXXXX

      承辦單位:XXXXXX)

    大學活動策劃 篇5

      一、活動主題:

      發現生活中的美,共建安農學子風。

      二、活動目的及意義:

      安農是我們學習和生活的地方,為了充分發揮學校在育人當中的功能和作用,培養學生良好的道德素質,營造溫馨生活環境,增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質,學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性,加強學生自我教育,增加學生的發現能力,增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。

      三、活動時間:

      3月31號至4月15號。

      四、活動對象:

      安徽農業大學所有在校生

      注:可以個人參加,也可以組團參加(2—3人)

      五、活動步驟:

      1、從年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

      2、有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項,然后決定報名與否;

      3、報名參加的同學于年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱

      4、素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優秀獎十五名;

      六、活動內容要求及評分標準:

      1、作品可以以照片,PPT,DV形式展現;

      2、作品內容要豐富,富有審美性,藝術性,內容積極向上,能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;

      3參加作品必須為原創,不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內容。

      4、參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯系方式等。

      5、評分標準:作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細程度占30%。

      七、活動獎項設置:

      1、一等獎:一名150元現金及獲獎證書

      2、二等獎:兩名價值100元現金禮品及獲獎證書

      3、三等獎:三名價值50元現金禮品及獲獎證書

      4、優秀獎:十五名紀念品及獲獎證書

      八、活動經費預算:

      1、宣傳橫幅一個:40元

      2、宣傳材料:30元

      3、獲獎證書以及獎品:獎金150元禮品350元獲獎證書50元紀念品xx0元

      4、總計:800元獲獎人員都獲得相應的榮譽證書,凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

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