新聞傳媒慶祝記者節活動策劃方案

時間：2023-04-24 09:24:00 藹媚活動策劃

新聞傳媒慶祝記者節活動策劃方案（精選15篇）

　　為了確保活動有效開展，常常需要預先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的新聞傳媒慶祝記者節活動策劃方案，歡迎大家分享。

新聞傳媒慶祝記者節活動策劃方案（精選15篇）

　　新聞傳媒慶祝記者節活動策劃方案 1

　　一、活動背景

　　11月8日是中國記者節。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結了廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業的發展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦，《我的大學》雜志駐煙臺南山學院記者站承辦的記者節慶祝活動。

　　二、活動主題

　　魅力記者，一路同行。

　　三、活動目的

　　宣傳新聞知識、培養實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。

　　四、活動時間地點

　　11月8日到14日，南山學院東海校區大學生活動中心

　　五、活動主要內容

　　1、在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節

　　2、 “我是記者”體驗活動及征集簽名活動

　　3、模擬“高端對話”

　　六、活動流程

　　1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。

　　2、11月6日張貼海報和橫幅。

　　3、11月7日“我是記者”體驗活動及簽名活動開展

　　4、11月8日至11月9日模擬高端對話

　　策劃人洪吉雍

　　指導老師韓海臻

　　附件：活動說明

　　1、“我是記者”體驗活動

　　首先招募體驗者，然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人，一人負責采訪，一人負責記錄，一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音，拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動，改對一個字獎勵一個氣球

　　采訪話題：

　　①您最喜歡的新聞記者；

　　②您為什么喜歡他或她；

　　③您最關注哪方面的`新聞；

　　④您能介紹下最近國內外發生的大事嗎，您對這些事件有說明看法

　　⑤今天是中國第十一一記者節，您想對全國新聞工作者說些什么呢？如果您也是一名校園記者，您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。（體驗記者會發放雜志社記者站的精美卡片，此卡片享有雜志社記者的部分待遇）

　　2、簽名征集活動

　　制做一面寫有“新聞隨處可見，記者就在身邊——《我的大學》駐南山學院記者站”的橫幅，在每次體驗活動的采訪結尾，邀請被采訪人簽名留念。

　　3、模擬“高端訪談”

　　詩社成員分成6個小組，5個小組負責采訪各班班主任，一個小組負責采訪院領導。

　　七、活動主辦單位

　　煙臺南山學院機械學院團委、我的大學雜志社駐南山學院記者站、校記者站

　　新聞傳媒慶祝記者節活動策劃方案 2

　　為熱烈慶祝第x個中國記者節，大力弘揚新聞工作者崇高職業道德和良好精神風尚，增強隊伍學習力、創新力、執行力、凝聚力、戰斗力、親和力，激勵干部職工牢記使命、凝心聚力、勤奮敬業、創新實干、拼搏進取、無私奉獻，加快推進集團二次創業、轉型升級、做大做強、跨越發展，集團黨委決定，本著莊重、節儉、務實、創新原則組織開展四項活動。具體方案安排如下：

　　一、“心系家園”座談會

　　11月8日上午9點，在集團三樓會議室召開“心系家園”記者節座談會。集團各媒體編輯記者代表圍繞“全媒體時代報業如何發展”的主題分別發言(發言人員由集團各媒體推薦、新聞宣傳中心確定)，每人限時10分鐘。xx主持，xx講話，集團及各媒體有關領導、編采人員參加。發言稿擇優編入集團慶祝記者節文集。

　　這項活動，由xx牽頭，xx負責，集團辦公室、發展研究室、新聞宣傳中心、物業公司具體組織。

　　二、“青春擂臺”業務技能測試

　　11月7日上午，針對集團各媒體編采業務人員進行“青春擂臺”業務技能測試。

　　測試內容包括四項：

　　一是新聞編采業務知識(35分)，

　　二是新聞出版法律法規(35分)，

　　三是xx市經濟社會發展狀況及思路舉措(20分)，

　　四是xx報業集團發展思路及規劃(10分)。

　　測試題型分判斷題、單項選擇題、多項選擇題三類，共100個題目、總分100分。

　　要求集團各媒體編采業務人員全部參加，不可缺考，成績張榜公布。

　　這項活動，由xx牽頭，xx負責，集團人力資源部、新聞宣傳中心具體組織。

　　三、“職業感悟”有獎征文

　　記者節期間，面向集團各媒體編采業務人員組織開展“職業感悟”記者節有獎征文活動。征文活動主題是“記者的.一天”，內容為記者采訪中某一天的所見、所聞、所感、所想，體裁為紀事散文，題目自擬，字數1000字左右。

　　要求編采業務人員全部參加，征文以各媒體為單位統一報送集團新聞宣傳中心(截止日期為11月6日下午)。活動將組織有關專家和業務總編進行點評，評出優秀作品10件，每件獎勵作者1000元。優秀作品將在xx日報、xx晚報、xx新聞網等媒體刊發，并編入集團慶祝記者節文集。

　　這項活動由xx牽頭，xx負責，集團新聞宣傳中心具體組織。

　　四、“綠色夢想”義務植樹

　　記者節期間，組織各媒體編采業務人員在xx文化旅游度假區開展義務植樹，開辟記者林，以后每年定期組織植樹播綠紀念活動。

　　這項活動由xx牽頭，xx負責，集團辦公室、新聞宣傳中心、xx文化產業發展有限公司具體組織。

　　以上四項活動，請各有關方面按照要求，認真做好具體籌備和組織實施，確保活動取得圓滿成效。

　　新聞傳媒慶祝記者節活動策劃方案 3

　　一、活動背景：

　　當前校內各大媒體記者已經成為傳承校內精神文化的重要力量，他們對于記者有著自己的理解、自己的想法，他們引領著大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色，同時他們也有著自己的記者風采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平臺，我們決定將舉行大型記者節系列活動，為每一個有著記者追求的同學實現自己的記者夢!

　　二、活動目的：

　　1、豐富大學生的校園生活，為校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平臺。

　　2、通過新聞發布會，向校內外媒體正式發布我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第xx屆記者節系列活動”的`消息，并邀請各媒體記者積極參與。

　　3、讓全校師生能夠全面了解此次記者節系列活動。

　　三、活動對象：

　　校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表

　　四、活動地點：

　　田家炳301(暫定)

　　五、活動時間：

　　xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30

　　六、準備：

　　前期準備：

　　⑴制作歷屆記者節精

　　⑵制作新聞視頻。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀)

　　⑶制作系列活動詳細介紹

　　⑷制作宣傳條幅“校團委《金山青年》報社新聞發布會”

　　⑸制作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(福大、師范、工程、醫大、閩江等)

　　后期準備：

　　⑴教室申請(多媒體)，裝飾教室

　　⑵準備各嘉賓、學院、文學社座位牌

　　⑶安排4~6位現場禮儀人員負責引導

　　七、新聞發布會活動流程：

　　1、[6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節精彩片段，由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

　　2、[3-5分鐘]社長開場發言，宣布新聞發布會正式開始，介紹出席發布會的報社各個部長，歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。

　　3、[8-15分鐘]播放視頻短片。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況)

　　4、[3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

　　5、[5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況，分析當前校園媒體作用，介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷，并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

　　6、[5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(“金山青年杯”征文大賽、新聞發布會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。

　　7、[10-15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發布人員自由提問，報社社長及各部長做出正面回應，積極引導大家的參與熱情。

　　8、[5-8分鐘]結束環節。由社長就共同的記者夢做結束語，感謝大家的到來，并告知各學院代表，我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。

　　新聞傳媒慶祝記者節活動策劃方案 4

　　11月8日是我國一年一度的記者節。為展現我校新聞宣傳工作者的良好風貌，營造良好的校園文化氛圍，促進我校宣傳工作更上臺階，黨委宣傳部特舉辦慶祝全國第xx個記者節“記青春話視界”好新聞、征文及攝影比賽，現將有關事項安排如下：

　　一、舉辦單位

　　主辦：xxxx師范學院委員會宣傳部

　　承辦：院報記者團

　　二、參賽范圍

　　xx師范學院全日制在校學生

　　三、截止日期

　　20xx年11月15日

　　四、活動內容

　　（一）“xx好新聞”獎評選

　　1、申報對象：從事新聞宣傳工作的.學生記者

　　2、參評項目：20xx年11月8日—20xx年11月8日，發表在校園網首頁、《xx師院報》、《聲音報》、《青春年華》上的消息、通訊、專題、評論和新聞圖片（共5項）。

　　3、參評篇數：所申報的消息、通訊、專題、評論、新聞圖片5類作品的各參評總量限50件（包括各二級學院團總支宣傳部每類作品限報的2件作品）。

　　4、具體要求：

　　（1）需提交參評作品登記表一式2份（見附件），命名為“記者節好新聞獎參評+學院或者部門”并將電子版發至：xx

　　（2）選送的消息、通訊、專題、評論、新聞圖片類參評作品需交原件和復印件各1份，并在作品上分別注明參評種類。原件：將原作品剪下粘貼到A4紙上。復印件：用原件復印。（：原作品沒有剪下并粘貼、復印不清晰、提交打印稿的都不予以評選。）

　　（3）各部門統一收集作品報名，不接受個人投稿，請務必于11月15日前將參評作品登記表和參評作品派人送至新政樓806辦公室，逾期投遞的作品不予參評。

　　（二）征文比賽

　　1、主題：“筆走初心”

　　2、作品要求：

　　（1）作品必須是作者原創，不得抄襲，不得套作。

　　（2）體裁不限（詩歌、散文、小說、戲劇均可）、字數不限、題目自擬。

　　（3）來稿一律接受電子檔案word形式，謝絕紙質稿件，稿件標題上注明“記者節征文”字樣，文章末尾請注明院系、班級、姓名、學號以及聯系方式。

　　（4）電子版請發至xx

　　3、負責任：xx

　　（三）攝影比賽

　　1、主題：“微笑”、“校園最美角”

　　2、作品要求：

　　（1）“微笑”系列作品題材不限，老少、校內外皆宜。“校園最美角”系列作品，要求自選xx師范學院最美角拍攝，風景人物皆宜。

　　（2）作品必須為原創，符合比賽征稿主題，畫面清晰。

　　（3）作品單張或組圖均可，上傳作品必須為jPG格式，單幅2m以上，每人作品均要編號，再用word文檔分別說明每張編號照片的拍攝時間、地點、200字以內的作品描述，并注明作者院系、班級、姓名、學號以及聯系方式。

　　（4）作品打包壓縮后命名為“記者節攝影作品+主題+姓名”，并發送到：

　　五、獎項設置

　　比賽截止后，評委會將分別在好新聞、征文、攝影比賽組中各評選出一、二、三等獎及優秀獎若干，獲獎者由黨委宣傳部予以表彰，部分優秀作品將選登于《xx師院報》、《聲音報》。

　　六、其他相關事宜

　　1、賽事進度請關注“xx報記者團”微博。

　　2、獲獎作品將于11月份中旬在商業街展出。

　　新聞傳媒慶祝記者節活動策劃方案 5

　　為慶祝20xx年第xx屆中國記者節，展現xx新聞工作者的良好風貌，弘揚xx新聞工作者默默奉獻的精神，全面展示近年來我市xx新聞宣傳、事業產業發展取得的豐碩成果，提高xx的知名度和美譽度，進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感，強化xx精品欄目、優秀記者、知名主持人的公眾形象，特策劃在第十屆記者節期間組織開展一場記者節專題文藝晚會。初步設想如下：

　　一、晚會主題

　　展xx風采、頌xx業績、揚xx美名、樹xx形象。

　　二、晚會內容

　　晚會計劃設新聞宣傳成果展示、事業產業發展回望、十佳記者(主持人)頒獎和文藝節目匯演四大主題版塊。

　　1、新聞宣傳成果展示。

　　近年來我市xx媒體在、省級獲獎作品和優秀節(欄)目介紹、展播。制作成專題片(可綜合制作成一部專題片，也可按獲獎級別、節目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片，專題片時長待定)，在晚會現場播放。

　　2、事業產業發展回望。

　　近年來xx系統事業產業建設取得的矚目成就。制作成專題片(時長待定)，在晚會現場播放。

　　3、十佳記者、主持人頒獎。

　　全市xx系統由基層推薦評選出十佳記者、主持人，每名優秀記者、主持人拍攝制作兩分鐘左右專題介紹片，現場播放。晚會上向十佳記者、主持人頒發獎杯和證書;

　　4、文藝節目匯演。

　　從系統內各單位選調優秀自編自排文藝節目，也可適當安排部分外邀節目。

　　四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插。整場晚會及各版塊、各節目做到堅持精品化、突破模式化、增強主題性、體現xx情。

　　三、時間、地點和播出形式。

　　如晚會采取直播形式，晚會時間則定于11月8日晚;如晚會采取錄播形式，晚會時間則定于11月8日前兩至三天。晚會地點可選擇電視臺演播廳或其它適合晚會舉辦場所。

　　四、邀請領導及嘉賓。

　　擬邀請市四大家領導、市直各單位負責人、優秀企業和商家老總等出席、參加晚會，以充分擴大本場晚會的宣傳效果及影響層面。晚會現場并邀請市領導祝賀致辭，對xx系統的.工作成績給予肯定、褒獎。

　　五、冠名及贊助。

　　為使本次活動實現社會效益與經濟效益的雙收獲，可發揮xx人社會關系資源優勢，為本屆記者節晚會聯系冠名及贊助(冠名及贊助費用標準待定)。對冠名及贊助聯系人可給予一定比例提成獎勵。

　　六、組建專班。

　　為確保本屆記者節晚會各項籌備工作的有序運作、順利開展，擬成立記者節晚會籌備領導專班，由局黨委書記、局長xx擔任專班負責人。

　　專班下設三個籌備小組：

　　1、專題攝制籌備小組：負責晚會現場播放的各檔專題片的策劃、選材、拍攝、制作工作;

　　2、文藝節目籌備小組：負責晚會文藝節目的抽調、選優和精排工作;

　　3、晚會組織籌備小組：負責晚會總體編導、設計、協調及其它相關工作。

　　各小組配備相應專長骨干人員，既明確分工，又統籌配合，協心同力完成記者節晚會各項籌備工作。

　　本屆記者節晚會是對xx系統精神風貌、各項成果的集中展示，也是對xx人自我宣傳、自我包裝能力的一次考驗，在晚會策劃思路上和實際動作中盡量做到集思廣益，眾策群力，力爭將本屆晚會辦成我們xx系統展風采、頌業績、揚美名、樹形象的精品晚會。

　　新聞傳媒慶祝記者節活動策劃方案 6

　　一、晚會背景

　　隨著時間腳步的移動，中國迎來了第xx個記者節。xx學院大學生記者團于1986年創立以來，不斷地改進，不斷地創新，從一個很小的團體在風雨中成長起來。20xx年11月8日，將迎來記者團xx歲的生日，我們將以晚會的形式為之慶祝。

　　二、晚會目的

　　慶祝中國第xx個記者節和大學生記者團建團xx周年，激勵成員的工作熱情，促進新老成員間交流和社團間交流，讓新成員進一步了解我團。

　　三、晚會時間和地點

　　20xx年11月8日晚19：00——22：30

　　學院足球場

　　四、晚會流程

　　1、19：00——20：30篝火點火儀式

　　團長用蠟燭點燃稻草，所有干部輔助團長將木材點燃。

　　2、19：30——20：30節目表演環節

　　每個組的組長組織本組成員出節目（如：唱歌、短劇、朗誦、跳舞、相聲等），每組要求一兩個節目，參加人數不定，最好所有人都能參加。（可以邀請其他社團的人員表演節目，穿插在我團成員表演節目中）最后，集體圍成一圈跳兔子舞。

　　3、20：30——21：00精彩游戲環節

　　“倒著說”游戲：規定出題的字數為四個，也就是說出的題必須是四個字，如“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗，失敗者將接受懲罰（懲罰：現場唱一首歌，背一首詩，或者說一段祝福記者團的話語等）；說成功者要對下一位說出另外四個字（如果所說的不只或多于四個字，就算失敗），如此這樣依次輪下去。

　　注：第一次的四個字由主持人出題，由他隨意對現場的某一位人說，緊接著就是該人對其旁邊的人說出另四個字，按順時針的順序（即其左邊）依次輪下去。

　　4、21：00——21：45拉歌比賽環節

　　將現場所有人分為A、B兩組，面對面，進行拉歌。拉歌口號由主持人喊，然后就由兩組的人分別跟著喊。（拉歌口號另附）

　　5、21：45——22：30慶祝我團生日

　　主持人邀請指導老師為我團生日送上祝福語——干部給在場所有人分發小彩紙，并請他們在彩紙上寫上自己的`祝福，綁在氣球的線的另一端，握在手里——將蛋糕蠟燭點燃，集體唱生日歌（唱兩遍，先唱中文再唱英文）——每個人都閉上眼睛，許愿望，（大概一分鐘），吹滅蠟燭，集體將握在手中的帶著祝福的氣球放飛——切蛋糕，吃蛋糕，娛樂------

　　6、宣布晚會結束

　　五、晚會材料用品

　　打火機、木材、稻草、氣球、細線、小彩紙、蠟燭、蛋糕、礦泉水、剪刀、小刀、桌子、垃圾筐、打氣筒

　　六、晚會注意事項

　　1、不可以玩火，非負責人員不可以隨意添木材等燃料，不要將垃圾、會爆炸的物品投到火中。

　　2、要遵守公共秩序，不可以互相推撞，要注意安全，服從現場工作人員指揮、安排。

　　3、參加篝火晚會時，請積極參與節目互動和游戲，沒有特別重要的事情不要隨意離開晚會現場，若有事要離開必須跟有關負責人說明。

　　新聞傳媒慶祝記者節活動策劃方案 7

　　xx年11月8日，將迎來中國第xx個記者節，為了豐富校園文化生活、展示良好校園精神風貌、構建和諧校園，進一步提升學生記者的專業素質，調動廣大學生記者做好新聞宣傳工作的積極性和主動性，促進校園媒體交流合作，為進一步做好全院宣傳報道工作打下基礎，經研究，決定舉行慶祝第三屆校園記者節征文、攝影大賽等系列活動。現將有關事項實施方案如下：

　　一、活動主題

　　攜手校園記者，構建和諧校園

　　二、主承辦單位

　　主辦單位：黨務工作部

　　承辦單位：院新聞中心

　　三、活動對象

　　全體在校生

　　四、活動項目

　　1、主題征文比賽（時間：xx年10月15日—10月31日）

　　2、攝影比賽（時間：xx年10月15日—11月5日）

　　3、播音比賽（時間：xx年10月15日—11月6日）

　　4、校園記者節頒獎典禮（時間：xx年11月7日）

　　5、記者節展覽（第一階段，宣傳展：xx年10月26日-10月27日；第二階段優秀獲獎文章、攝影作品展：xx年11月8日-11月10日）詳見各活動方案。

　　五、活動要求

　　1、各學科部要廣泛宣傳、精心組織，將校園記者節活動信息傳達至各年級、班級，并指派學科部新聞中心編輯部一名指導老師和一名學生擔任聯絡人，讓廣大在校學生參與到活動中來。

　　2、參加攝影比賽以及征文比賽的.同學要于10月31日17:00前，將紙質作品統一由學科部指導老師交至黨務工作部機械樓515A室、電子版作品統一發至黨務工作部郵箱：xx，郵件標題須注明學科部、專業、姓名及聯系方式。

　　3、未盡事宜，請聯系黨務工作部。

　　新聞傳媒慶祝記者節活動策劃方案 8

　　一、活動背景：

　　由于招新過后，新會員的加入使記者團這個團體更加壯大，同時，大部分會員對記者團所需要具備的精神、素質人不太了解。我們希望通過新老會員交流會以及訪談的形式進行交流，希望將老會員的`經驗教訓傳授給下一屆的同學，從而提高學生記者的熱情以及專業素質，并明確會員的權利與義務。

　　二、活動主題：

　　記者節活動暨記者團新老會員交流會

　　說記者看到的真實談記者感到的真情

　　三、活動時間：

　　xx年11月8日

　　四、活動風格：

　　輕松但又不失人文氣息

　　五、舉辦單位：

　　大學生記者團

　　六、活動地點：

　　大學生活動中心會議室

　　七、活動對象：

　　大學生記者團所有成員特邀嘉賓(本團指導老師、記者團大二及大三學長學姐、其他社團的負責人以及老校友)

　　八、前期宣傳：

　　1、開會通知所有干事

　　2、發邀請函到各會員手中

　　3、擬定海報，并張貼在指定位置

　　九、準備工作：

　　1、精心做好活動策劃工作以及邀請嘉賓，由團長負責成立策劃小組;

　　2、地點申請工作由副團長負責;

　　3、首期宣傳工作由信網部或其他部門負責;

　　4、選擇主持人，人員通知簽到，購買所需物品由秘書處負責;

　　5、制作幻燈片由信網部負責;

　　6、于8號下午2點開始布置會場，由策劃小組與秘書處負責

　　十、活動流程：

　　1、招待邀請的所有嘉賓

　　2、正式開始，主持人致詞，歡迎到場嘉賓，并作介紹;

　　3、指導老師發言

　　4、嘉賓致詞

　　5、開場節目，文藝表演等

　　6、介紹小板塊主持人，并邀請嘉賓上臺就座;

　　7、中間互動環節;

　　8、中間負責采訪的人員現場采訪

　　9、主持人在次致辭，并邀請下一組嘉賓上臺;

　　10、結尾節目

　　11、由團長、副團長致詞感謝來賓，并提出對未來記者團發展的期望

　　十一、注意事項：

　　1、所有人員必須到齊，嚴格簽到請假制度;

　　2、環節安排突出記者團特色，并保證場面熱情、平穩;

　　3、做好事情前期的準備工作，并充分完備現場的服務。

　　十二、經費預算：

　　1、邀請函：21元(100份)

　　2、裝飾用品：25元(彩帶、氣球等)

　　3、獎品：40元

　　4、紙杯茶葉：25元

　　5、其他應急費用：50元

　　共計：161元整

　　新聞傳媒慶祝記者節活動策劃方案 9

　　一、活動組織單位

　　xx大學xx學院

　　二、參賽對象

　　xx大學xx學院具有正式學籍的全日制在校本科生和研究生。

　　三、時間安排

　　作品征集時間：20xx年x月x日～20xx年x月x日

　　四、參賽方式

　　參賽人按要求將作品發送至電子信箱：xxxxx

　　五、作品要求

　　所有參賽作品必須反映近年人民群眾生活及社會發展現實，內容健康向上，不得違背法律、法規，要尊重人民群眾生活風俗。作品為作者原創，不得抄襲。

　　參賽作品分為四大類，每位同學提交的作品在兩類以內。

　　1．新聞通訊

　　每位參賽者限提交1篇原創作品，要求參賽者獨立完成新聞采訪與寫作，篇幅在xx字以內。如果附有照片，要求照片為高清原圖，限2幅以內。

　　2．新聞調查

　　每位參賽者限提交1篇原創作品，要求選手深入現場調查，主題思想明確，所涉問題具體，敘事客觀公正，篇幅在xx字以內。不限聯合署名。如果附有照片，要求照片為高清原圖，限2幅以內。

　　3．新聞評論

　　每位參賽者限提交1篇獨立完成的.原創作品，要求就某一新聞事切入，立論公正，觀點明確，論據翔實，明辨是非。篇幅在xxx～xxxx字之間。

　　4．新聞攝影

　　每位參賽者限提交一組自己就某一事獨立拍攝的照片（xx張），要求照片為高清原圖，每組照片用本注釋所發生的時間、地點、事、人物和結果（也可以逐張進行注釋）。

　　每篇作品后需寫明作者姓名、專業、年級及聯系方式。參賽作品均以電子郵附形式提交，統一發送至電子信箱xx

　　六、評審及獎項

　　所有參賽作品由有關專家組成的評委會進行評審。

　　本次新聞作品大賽每類作品設一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，共設一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，另設優秀獎若干名。學院將在11月記者節舉行頒獎儀式，向作品獲獎選手頒發證書及獎品。

　　新聞傳媒慶祝記者節活動策劃方案 10

　　一. 活動目的：

　　(1)為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學生會各部之間的聯系，活躍學生會內部的氣氛;

　　(2)發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的'能力，增強校園的文藝氣息;

　　(3)發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。

　　二. 活動主題：

　　環境工程學院學生會內部聯誼活動

　　三. 參與人員：

　　環境工程學院全體學生會成員

　　四. 活動時間：

　　三月中下旬

　　五. 活動地點：

　　大學生活動中心三樓多功能廳

　　六. 活動內容：

　　(1)向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和建議;

　　(2)對活動以各種形式進行宣傳;

　　(3)邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)

　　(4)節目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結;

　　(5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)

　　(6)活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。

　　七、活動的注意事項

　　1、因活動有部分地點在校外，參與的同學一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。

　　2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工，以免混淆。

　　3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集并整理好。

　　新聞傳媒慶祝記者節活動策劃方案 11

　　為了慶祝中國第xx個記者節，豐富大學生的校園文化生活，培養大學生高尚的情操，激勵大學生拓展專業素質，鍛煉學生專業實踐能力，現舉辦xx第x屆記者節暨慶祝全國第xx屆記者節系列校園文化活動。

　　一、活動背景

　　1937年11月8日，以范長江為首的＇左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業的發展，并在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著的貢獻。

　　作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的`發展，促進其不斷壯大，為此學院團委特舉辦一系列校園文化活動，調動全校學生積極了解新聞工作，關注校園記者團隊的發展。

　　二、活動主題

　　xxxxx

　　三、活動目的

　　為宣傳新聞知識，使我院大學生更加深刻領悟“記者節”的含義，培養學生的新聞實踐能力，激發學生的學習興趣。在各項活動有序的進行中，逐漸增進青年大學生學習能力，豐富校園文化，全面提高大學生綜合素質，同時也為大學生提供一個實踐專業知識的平臺。

　　四、主辦單位

　　共青團學院委員會

　　五、承辦單位

　　學院廣電記者團

　　六、活動對象

　　學院全體學生

　　七、活動時間

　　20xx年x月x日—x月x日

　　八、活動內容

　　（一）新聞播報大賽

　　（二）新聞攝影大賽

　　（三）新聞影像大賽

　　（四）新聞知識講座

　　（五）廣電記者團年終評比

　　九、活動流程

　　x月x日記者節開幕式

　　x月x日新聞播報大賽

　　x月x日新聞知識講座

　　x月x日新聞攝影大賽

　　x月x日新聞影像大賽

　　x月x日記者節閉幕式暨頒獎典禮

　　新聞傳媒慶祝記者節活動策劃方案 12

　　20xx年11月8日，將迎來中國第xx個記者節，為了豐富校園文化生活、展示良好校園精神風貌、構建和諧校園，進一步提升學生記者的`專業素質，調動廣大學生記者做好新聞宣傳工作的積極性和主動性，促進校園媒體交流合作，為進一步做好全院宣傳報道工作打下基礎，經研究，決定舉行慶祝第三屆校園記者節征文、攝影大賽等系列活動。現將有關事項實施方案如下：

　　一、活動主題：

　　xxxx

　　二、主承辦單位：

　　主辦單位：黨務工作部

　　承辦單位：院新聞中心

　　三、活動對象：

　　全體在校生

　　四、活動項目

　　1、主題征文比賽（時間：20xx年x月x日—x月x日）

　　2、攝影比賽（時間：20xx年x月x日—x月x日）

　　3、播音比賽（時間：20xx年x月x日—x月x日）

　　4、校園記者節頒獎典禮（時間：20xx年x月x日）

　　5、記者節展覽（第一階段，宣傳展：20xx年x月x日-x月x日；第二階段優秀獲獎文章、攝影作品展：20xx年x月x日-x月x日）詳見各活動方案。

　　五、活動要求

　　2、參加攝影比賽以及征文比賽的同學要于x月x日x：xx前，將紙質作品統一由學科部指導老師交至黨務工作部機械樓515A室、電子版作品統一發至黨務工作部郵箱：xxxxxx，郵件標題須注明學科部、專業、姓名及聯系方式。

　　3、未盡事宜，請聯系黨務工作部。

　　新聞傳媒慶祝記者節活動策劃方案 13

　　20xx11月8日將迎來中國第一xx記者節，為了豐富校園文化生活，展示良好的校園精神，建設和諧校園，進一步提高學生記者的專業素質，調動學生記者做好新聞宣傳工作的熱情和主動性，促進校園媒體交流合作，為進一步做好醫院宣傳工作奠定基礎，經過研究，決定舉辦一系列活動，慶祝第三屆校園記者節和攝影比賽。有關事項的.實施方案如下：

　　一、活動主題：

　　xxxx

　　二、主承辦單位：

　　主辦單位：黨務工作部

　　承辦單位：醫院新聞中心

　　三、活動對象：

　　全體在校生

　　四、活動項目

　　1.主題征文比賽(時間:20xx年x月x日—x月x日）

　　2.攝影比賽(時間:20xx年x月x日—x月x日）

　　3.播音比賽(時間:20xx年x月x日—x月x日）

　　4.校園記者節頒獎典禮(時間:20xx年x月x日）

　　5.記者節展覽(第一階段，宣傳展:20xx年x月x日-x月x日；第二階段優秀獲獎文章和攝影展:20xx年x月x日-x每個活動計劃見月x日)。

　　五、活動要求

　　1、各學科部門應廣泛宣傳，精心組織，向各年級、班級傳達校園記者節活動信息，并指派學科部新聞中心編輯部教師和學生擔任聯系人，讓大多數學生參與活動。

　　2.參加攝影比賽和征文比賽的學生應在x月份參加x日x：xx前學科部指導老師將紙質作品交給黨務工作部機械樓515A室內電子版統一發送至黨務部郵箱：xxxxxx，郵件標題應注明學科、專業、姓名和聯系方式。

　　3.未盡事宜，請聯系黨務部。

　　新聞傳媒慶祝記者節活動策劃方案 14

　　為了加強我校相關專業學生對新聞理論的學習，培養其良好的從業能力和職業素養；提升各社團組織學生記者的業務水平和實踐能力，增進校園媒體的交流活動。經學校批準，校黨委宣傳部決定在全校舉辦“關注校園傳媒，我們攜手并進”為主題的“大學生記者節”系列活動。現將有關事項安排如下：

　　活動對象：

　　“大學生記者節”主要面向我校新聞、網絡編輯、攝影攝像等專業，各院系愛好新聞傳播的學生和各類校園傳媒組織。

　　活動內容：

　　1、校園新聞圖片展（新聞作品征集活動）

　　2、“資深記者校園行”專題講座

　　3、“大學生記者節”報道活動

　　4、校園傳媒論壇

　　活動流程：

　　11月x日—x日征集校園新聞作品，組織學生報名參加“大學生記者節”報道活動比賽。

　　11月x日“大學生記者節”開幕式

　　11月x日邀請《成都晚報》資深攝影記者來校開展專題講座

　　11月x日校園傳媒論壇

　　11月x日“大學生記者節”閉幕式暨頒獎儀式

　　活動要求：

　　1、征集新聞作品（文字、圖片）

　　（1）作品內容：跟校園生活貼近，師生關注度較高的新聞熱點；豐富多彩的校園活動；以我校師生學習、生活為題材的各類訪談等。

　　（2）作品要求：具體形式不限，如消息、通訊、評論、事件新聞、人物專訪、圖片新聞等。注意：圖片與文字均可。要求真實，原創，避免空談，體現新聞的實效性，有力地反映出校園動態和社會萬象。

　　參賽文字和圖片作品均制作成電子版，有紙質的文字稿和圖片更佳。文字作品（每人限投3份）可以附上相關內容的圖片，圖片作品（每人限投5張，選擇1-2張展出）必須附上創作來源、表達意義等簡要的文字說明。參賽作品務必注明作者姓名、專業班級、聯系方式。

　　電子圖片投遞：郵箱xx聯系人：xx

　　電子文稿投遞：郵箱xx聯系人：黃xx

　　紙質的文字和圖片請于11月x日—x日，每天下午x：xx-x：xx點遞交到一食堂門口的.新聞作品征集點。

　　（3）入圍參賽的新聞作品將于11月x日在藝體中心前展出，歡迎各院系、社團的文學、新聞和攝影愛好者前來參觀指導，現場投票。活動結束后，我們將根據學生投票和專業老師評審情況評選出此次新聞作品比賽的一二三等獎和優秀獎，在記者節閉幕式上頒發相應的證書、獎品、獎金。獲獎作品還將在第xx期校報上專版刊出。

　　2、征集記者節報道活動成員

　　（1）活動內容：報名參加活動的成員將組成報道團隊，以此次“大學生記者節”為主題，展開文字、圖片和視頻的相關報道。報道團隊自主策劃、采寫、組稿、拍攝、排版、制作，最后形成文字、圖片的專題紙質報道和新聞視頻。各報道小組的成果將在記者節閉幕式上展出，由專業老師評選出優勝團隊，頒發相應的證書、獎品。優勝團隊的作品將直接被采用為此次“大學生記者節”的專題報道，在第xx期校報上全版刊出。

　　（2）活動要求：喜歡新聞采寫、拍攝、攝像的同學均可報名參賽，體驗學生記者工作，鍛煉新聞實踐能力。

　　（3）報名方式：（短信或電話報名）文字采寫和圖片拍攝報名聯系人：xx新聞攝像報名聯系人：xx

　　歡迎各位同學踴躍參與我校首屆“大學生記者節”，關注校園傳媒，我們攜手并進！