公益活動策劃

時間：2022-10-27 19:37:38 活動策劃

精選公益活動策劃集合九篇

公益活動策劃篇1

　　一、活動引言：

精選公益活動策劃集合九篇

　　“綠行齊魯，低碳接力”團隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優勝項目組。并將于xx 年暑假期間進行活動的執行與推廣。因此次活動范圍之大、影響之廣，需招募一些志愿者協助團隊工作進一步喚醒民眾對環保的支持與熱愛。

　　二、活動目的：

　　①將“綠行齊魯，低碳接力”的環保公益活動深入貫徹與實施，將環保公益進行到底;②增強民眾的環保意識，提高民眾環保行動的執行力度;③提高志愿者組織，實踐，人際交往等各方面的能力，使每位志愿者通過此次活動都有所收獲，有所成長。

　　三、活動流程：

　　㈠志愿者招募(另附志愿者招聘表格)

　　⑴招募對象：濟南各高校在校學生(以山東財經大學圣井校區為主);有志愿服務經歷者和家庭所在地為活動實施地：濟南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優先

　　⑵基本條件：①身體健康，熱衷公益事業，責任感強，有吃苦精神②愛惜志愿者名譽，不得用身份從事與志愿服務活動宗旨、目的不符的行為③遵守法規，服從團隊安排④做事認真，善于交流

　　⑶招募流程：

　　5月5日至10日，通過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報和宣傳板等方式進行志愿者招募的宣傳。

　　5月10至6月6日：志愿者報名

　　xx 、6、6-xx 、6、16對提交申請的志愿者進行評價考察，以絡視頻面試為主。 ⑷報名方式：①上報名：填寫申請表并發送到指定郵箱②現場報名：填寫申請表。㈡志愿者培訓：

　　⑴時間安排：xx 、7、1-xx 、7、3邀請相關專家和工作人員進行志愿者培訓 ⑵培訓內容：

　　①活動項目及團隊介紹

　　②志愿者任務：a 為團隊提供存放活動物品的地方，例如：樹苗、宣傳海報、環保袋等物品;b 為團隊提供適量的自行車;c 協助隊員在所在城市展開一下活動：a 、讓市民用綠色簽字筆空白畫布簽成綠色大樹，以此表達市民對環保的支持b 、以義賣的形式吸引市民購買樹苗，并協助市民栽種c 、身著環保服發放環保袋，宣傳環保知識d 、對市民變廢為寶的diy 作品;e 、在六市做好活動前的宣傳工作;f 、中途騎自行車進行環保宣傳的接力 ③團隊制度與紀律講解

　　④安全知識與技能的培訓

　　㈢、志愿者活動流程：

　　以團隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動具體計劃”為準。

　　四、志愿者紀律制度

　　⑴對志愿者實行獎懲制度，志愿者的表現以積分形式評比。

　　⑵請假制度：①具體分為無故缺席、請假、遲到三類進行積分評比;②請假者提前一天向團隊志愿者項目負責人遞交申請。

　　⑶安全制度：①在培訓過程中認真學習安全知識與技能;②活動期間未經許可的情況下不得擅自離開，要結伴而行;③隨時保持與團隊、家人的聯系。

　　五、志愿者合同書(另附)

　　六、考核，表彰：

　　活動結束后由主辦方對每位志愿者頒發大賽志愿者證書、紀念品。對表現優秀者進一步獎勵。

公益活動策劃篇2

　　一、活動名稱：“愛心”家教

　　二、活動時間：

　　此活動每學年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。

　　備注：在x到x月，x月到x月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。

　　三、活動背景：

　　1.當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數的人也傾向于尋找有經驗的大學生。

　　2.現在的大學生普遍面臨著就業難的問題,走入社會，鍛煉自己，成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

　　3.如今，有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。

　　4.在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手，幫助他們。

　　四、活動目的：

　　1.幫助正處于成長階段的青少年提高學習興趣，掌握正確的學習方法，適當引導他們樹立正確的人生價值觀;

　　2.為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺，現在很多大學生畢業后找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗，很好的培養鍛煉自己的能力。

　　3.聯手社會上的一些公益機構及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。

　　4.利用這次活動，使更多的人去關注公益事業，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”

　　五、活動主題：

　　盡自己綿薄之力，回報社會。

　　六、活動策劃主辦單位：

　　xx科技大學數學與計算科學學院團委學生會

　　贊助單位：

　　七、活動參與人：

　　xx科技大學大一·大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)

　　并具備如下條件：

　　1.有公益心，愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。

　　2.口齒清楚，具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生

　　3.在某方面有一定才能(如：英語，數學，物理等各中學科目)或是各方面學習成績優異，有能力做好家教工作。

　　4.有一定的團隊合作意識。

　　5.有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突發情況時，能夠靈活應變解決問題。

　　八、活動前期準備：

　　1.學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。

　　2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯系表

　　3.外聯部聯系一些相關的單位企業，拉取一部分贊助。

　　4.由學院里負責本次活動的領導聯系xx省的一些相關的公益基金會，與之洽談，咨詢有關情況，為以后的捐款做準備。

　　5.在xx公園附近(旁邊有一所生源很好的xx小學)和學校內(學校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地，即宣傳活動的地點;

　　6.活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

　　7.其他具體工作安排參照后面的附表一。

公益活動策劃篇3

　　一、活動前言：

　　在我們河南境內有一條流淌了兩千多年的河流，它就是賈魯河。翻開河南地圖，我們可以看到今天的賈魯河發源于新密市，向東北流經鄭州市，至市區北郊折向東流，經中牟，入開封，過尉氏縣，后至周口市入沙潁河，最后流入淮河，它全長255.8公里。

　　古時的賈魯河水量充沛，可通舟楫，還時常有洪水泛濫，因此，古人又將它稱為小黃河。今天的賈魯河雖然淺可見底，但它仍是河南省境內除黃河以外最長、流域面積最廣的河流。

　　現在的賈魯河，發源于新密白寨圣水峪的賈魯河，進入市區后又有索須河、金水河、熊兒河、七里河、東風渠等支流匯入，但這些河基本上都無天然水源，賈魯河成了鄭州市的排污河。

　　數據顯示，鄭州市城區每天產生的污水近130萬噸，而鄭州現有污水處理廠的日處理能力不到110萬噸。這就意味著，每天有超過20萬噸未經處理的污水直接流入了賈魯河。就此現象對賈魯河展開調研。

　　二、活動主題：尋賈魯河源，思鄭州環境

　　三、活動時間：XX年5月1號—5月3號

　　四、組織單位：河南省青少年生態環保社團聯盟--行知大河項目組

　　五、活動目的：

　　1、了解賈魯河，總結賈魯河存在的環境問題，根據對賈魯河整治展開調研;

　　2、通過行知大河宣傳，促使市民們關注河流保護，喚醒人們心中的環保理念;

　　3、團結各個成員，加強組織內部交流，傳承綠色文化;

　　4、促進省內外各高校環保社團成員間的積極交流，鍛煉個人能力，培養營員吃苦耐勞、團結協作、相互學習的精神，加強對環保社團骨干和團隊建設、素質拓展培訓師的培養。

　　5、為暑期準備參與綠色營的孩子，進行知識的灌輸。

　　六、日程安排：

　　5月1號

　　上午

　　9:30在河南工業大學新校區集合，相互認識，整隊出發

　　下午

　　13：00左右騎車至尖崗水庫，尋找賈魯河源頭

　　晚上

　　在水庫附近露營，團建破冰融合，綠色知識培訓以及營歌的學習。

　　5月2號

　　上午

　　6:30集合，開始晨練

　　8:00出發去西流湖，沿途分組進行賈魯河調研

　　下午

　　在西流湖整頓，搞一次環教，廣宣，

　　晚上

　　在西湖公園進行調研分享和社團交流

　　5月3號

　　上午

　　6:30集合，開始晨練

　　8:00開始出發至營期終點。沿途分段調研

　　下午

　　返程，回到河工大，閉營!

　　七、活動路線

　　八、備注

　　活動所需生活費暫定為：60元/人(多退少補)

　　個人所需準備東西：社團資料(會旗)、餐具、水杯、相機、厚的外套、雨傘、筆和筆記本、防寒物品、背包等···這個可以根據自己的需要去準備。

　　九、注意事項：

　　1、遵守紀律，不得擅自離隊;

　　2、因為晚上在外宿營，所以一定要注意安全，不得下水;

　　3、守夜人員必須認真負責，不得隨意離開自己的崗位;

　　4、帶好自己的個人物品，手電(晚上比較黑)、手機充電器及備用電池，營期手機保持開機;

　　5、營期不得私自購買物品等;

　　6、注意自己所帶的裝備，每個帳篷內的人員負責帳篷內的所有工作;

　　7、不要背挎包要背雙肩運動包，帶上拖鞋。

　　8、五一營的大致安排，會根據天氣、放假情況會有不同的調整和安排，到時提前通知大家的。希望各個學校積極參與。

　　主要負責人：

　　報名截止時間4月28號下午18:00

公益活動策劃篇4

　　活動宗旨：為了體現當代護士的社會責任感，豎立大眾對護理行業及社會功能的新認識，也為了切實的優質的護理服務奉獻于為上海建設做出巨大貢獻而又相處于衛生保健弱勢的外來務工群體，特此創意了這次活動。希望能創出一種慶祝護士節、宣傳護士理念，提升專業地位的富有意義的活動形式，并以此創出卓有成效的社會效益。

　　口號：

　　活動流程：

　　一、前期準備、xx月底

　　1、聯系施工單位，并進行活動簡介，經得對方同意，洽談5.12公益活動具體事宜，大致了解該工地務工人員咨詢需求及進行初步護理評估（包括健康營養狀況、休息、常見易發病、知識缺乏等等）

　　2、通過宣傳活動召集專業知識扎實、善于溝通的志愿者參與

　　3、志愿者協商確定主干宣教內容（性健康護理咨詢、工作老損一級預防護理咨詢）針對務工人員集中健康需要及疑問收集相關護理專業資料，以便更準確更深入地提供護理咨詢服務。

　　4、咨詢服務資料匯總編冊（健康宣教冊）并分派志愿者組任務，進行預先咨詢演練。

　　5、輔助施工單位方活動宣傳，保證當日活動規模與人數。

　　二、xx月xx日當天活動細節

　　1、人員分配：

　　學院新聞社即時報導組2人

　　基礎護理評估（全身體格檢查）組3人

　　護理問題咨詢組3人

　　2、攜帶設備：DV一臺，數碼相機一臺，血壓計二臺，護理體檢用具若干

　　健康宣教冊（視對象人數而定）學院旗幟、海報、志愿者證（吊牌）

　　3、當日安排：

　　以對方單位提供專用咨詢場地為主，以走訪職工宿舍為輔

　　版塊一：學院簡介、活動主旨簡介、個人介紹、活躍現場氣氛。時間：5’

　　版塊二：以性健康護理及工作勞損一級預防等主題開展小講座。并針對對象提出的相關問題進行解釋答疑。時間：30’

　　版塊三：提供基礎護理評估（血壓、脈搏、體檢等），并在評估過程中融入個體需求咨詢。時間：20’

　　版塊四：施工方領導及參與人員意見評定（感想、活動改進意見）時間：5’

　　4、全程由學院新聞組同步報導包括DV資料、照片、即時通訊及成果展示。可于5.12文藝晚會進行活動總結、杰出志愿者表彰等。

　　三、預算

　　1、聯系單位慰問品（日用品）數量與資金未定先草擬￥100

　　2、健康宣教冊制作印刷草擬￥100

　　3、旗幟標語海報制作草擬￥200

　　4、后期照片資料處理草擬￥100

公益活動策劃篇5

　　活動宗旨：

　　以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

　　活動目的：

　　為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

　　活動要求：

　　大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

　　活動時間：

　　20xx-10-21

　　活動策劃人：

　　715班

　　1、活動背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的'童年。

　　弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　2、活動主題：

　　“健康成長，快樂童年”

　　3、活動時間：

　　20xx-10------20xx-11

　　4、活動地點：

　　南昌sos兒童村

　　5、路線：

　　在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

　　6、情況說明

　　南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

公益活動策劃篇6

　　一、活動目的和意義

　　為延續“大愛無疆感動吉林”的活動宗旨，弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，努力構建吉林市室內裝飾行業和諧、愛心、責任的良好形象，結合市委統戰部多年開展扶貧幫困的經驗和做法，協會以“送愛心、送希望、送溫暖”作為我們的責任和義務，將不斷把募捐、幫困引向深入，時刻不忘提高整個行業回饋社會的意識，完成我們義不容辭的道德使命。

　　二、活動主題

　　三送扶貧愛心傳遞

　　三、前期籌備

　　1、市委統戰部確定活動具體時間、參加領導及人數、參與媒體等；

　　2、活動前完成與豐滿區困難群眾所在社區及相關活動安排部門溝通協調；

　　3、活動前一天善款現金到位，清點、分裝完畢；

　　4、全體參與人員的通知工作。

　　四、活動宣傳

　　1、前期宣傳

　　吉林市室內裝飾協會網站預熱，邀請會員單位參與，營造愛心話題討論氛圍

　　2、活動期間

　　各媒體資源整合宣傳，連載等形式持續關注，形成社會話題

　　3、后期維護

　　協會網站、協會微信平臺等多媒介渠道跟蹤更新，持續炒熱話題

　　五、活動概述

　　時間：8月X日

　　（8月上旬，第一站豐滿區，一周后龍潭區，以此類推）

　　地點：各困難戶家

　　參與：市委領導、協會領導：（豐滿區）

　流程：

　　1、8月X日10:00豐滿區困難戶所在社區集合；

　　2、10:10社區干部帶領走訪第一家困難戶：戴時鈺（重點幫扶對象）

　　①市委領導了解情況、慰問講話

　　②協會會長代表把5000元救助就醫款交到困難群眾手中，并宣布持續資助其女兒上學，每年援助學費等后續救助措施；

　　③戴時鈺致謝講話

　　④媒體拍照、采訪戴時鈺

　　3、10:30走訪第二家困難戶：宮錫天（重點幫扶對象）

　　①市委領導了解情況、慰問講話

　　②協會會長把3000元助學款交到困難群眾手中，并宣布后續幫扶措施； ③宮錫天致謝講話

　　④媒體拍照、采訪宮錫天

　　4、10:50先后走訪劉德軍、孫光明、鄔憲偉三戶困難群眾，由協會會長將1000 元救助款分別交到困難戶手上。

　　5、11:20媒體單獨采訪市委領導、協會會長。

　　6、11:30活動結束。

　　形式：本次愛心捐助活動氛圍送溫暖、送希望、送資金三個部分，針對每個困難群眾制定切實的幫扶計劃，對有特殊困難的群眾，建立長期對口幫扶關系，不僅給予資金等物質幫助，還要從心理輔導、感情疏導等各個方面進行凈勝幫助，真正通過全面、深入的開展扶貧濟困活動，徹底或者大幅度幫助困難群體脫離貧困，過上新生活。

　　六、組織參與

　　主辦單位

　　——吉林市委統戰部

吉林市室內裝飾協會

　　支持單位

　　——相關領導單位

　　——協會會員企業單位

　　——參與報道宣傳的媒體

　　——地方、社區等受捐助單位

　　七、款項預算

　　豐滿區共計：3.1000元

　　1、戴時鈺：現金5000元，20xx元/年（5年10000元）

　　2、宮錫天：現金3000元，20xx元/年（5年10000元）

　　3、劉德軍：1000元

　　4、孫光明：1000元

　　5、鄔憲偉：1000元

　　龍潭區共計：1.1000元

　　1、劉明亮：5000元

　　2、張文輝：20xx元

　　3、李麗：20xx元

　　4、焦德貴：1000元

　　5、修君芳：1000元

　　昌邑區共計：10000元

　　1、李淑芬：1000元

　　2、高雪：1000元

　　3、林春恒：1000元

　　4、李連印：1000元

　　5、鄭力：1000元

　　6、管月：1000元

　　7、陳衛東：1000元

　　8、張柱：1000元

　　9、韓同英：1000元

　　10、韓林生：1000元

　　三區共計5.20xx元

　　八、活動總結

　　1、配合媒體的后續宣傳；

　　2、活動成果驗收，總結經驗；

　　3、籌備下次募捐和捐助活動；

　　4、對協會會員進行信息反饋。

公益活動策劃篇7

　　一、活動目的：

　　呼喚人們對讀書學習的高度重視，讓人們充分意識到從小培養孩子閱讀習慣的重要性，建立終生讀書學習的生活理念。

　　二、資金來源：

　　號召在景德鎮從事陶瓷藝術作品創作的藝術家捐助作品。這些作品以紀念品的形式贈送給為活動提供資金的陶瓷作品經銷商以及收藏家。

　　三、活動流程：

　　1 布置活動場地(內有活動會標，領導題詞，關于讀書學習的名人名言以及宣傳畫)。

　　2 征集第一批作品，籌措第一筆資金。

　　3 買書，贈書(第一批圖書贈送對象為景德鎮特殊學校，提供此批作品的藝術家以及參加活動的市民)

　　4 設立活動組織(組織架構為：主任，副主任，總策劃，策劃，秘書長，藝術顧問，主辦單位，協辦單位，承辦單位，會計，出納，審計顧問等)

　　5 邀請知名藝術家座談，組織第二批作品籌措第二筆資金，此批圖書主要贈送對象為浮梁縣一所貧困小學，樂平一所貧困小學，市直一所小學。同時贈送印有“愛讀書，讀好書”字樣的書包。

　　四、資金的管理和使用

　　設立專門的帳號，由活動指定的會計，出納，審計共同管理。資金的使用內容主要是：1 買書，買書包。2 宣傳費用(在中國陶瓷雜志設立專門的版面，征集的每件作品及時在雜志上發表，最后出版“愛讀書，讀好書”社會公益活動捐贈作品圖錄。同時在電視，電臺，網絡，報紙，全方位報道此次活動。3 發放參加活動義工的津貼。評選優秀讀書積極分子，發放旅游卷等。

公益活動策劃篇8

　　一、活動背景及活動目的：

　　為推動校園文明建設，積極營造樂于奉獻、團結奮進的良好校園氛圍，引導當代大學生關注弱勢群體，倡導大學生奉獻愛心、傳播社會正能量，也為了讓更多的人加入奉獻愛心的行列中來。在團總支老師的大力支持下，我院生活部擬與女生部、黨團部、社團部聯合舉辦“創意ＤＩＹ，愛心工藝品”義賣活動，將ＤＩＹ比賽中涌現出的優秀作品進行拍賣，并將義賣所得善款捐給孤寡老人和貧困山區的孩子們，奉獻出我們的愛心。

　　二、活動主題：

　　用心制作，將愛傳遞

　　三、活動安排：

　　１、活動時間：20xx年12月 24日

　　２、活動地點：天頤廣場（具體方位待定）

　　３、主辦單位：信息學院生活部、女生部、黨團部、社團部

　　４、面向對象：山東師范大學全體師生

　　四、活動流程策劃：

　　１、前期準備工作：

　　⑴活動時間的確定：根據天氣以及14級各班課表情況具體調整和確定為下周三，即12月24日。

　　⑵活動場地的確立：選取顯眼處且人流量大的地方，并由女生部同學負責申請場地。

　　⑶宣傳工作：

　　海報宣傳：請信息部同學給DIY手工優秀作品拍攝照片，同時聯系各部同學準備相關材料和照片，由生活部同學負責沖洗打印。用于宣傳海報的制作。請宣傳部同學畫好活動宣傳海報，并將海報粘貼在學院展板上。

　　網絡宣傳：在4個部門的空間、微博、博客等新媒體平臺上傳活動通知和活動策劃書。

　　橫幅宣傳：在活動當天，在活動場地和人流密集處掛置活動宣傳橫幅。

　　④通知宣傳：給14級班長開會并下發活動通知，給13級各班生活委員下發活動通知，要求各班盡可能的參與其中。

　　⑤提前與齊魯晚報工作人員取得聯系，在海報上展示晚報的相關材料。

　　⑥活動當天向路人分發活動宣傳單頁。

　　⑷制作拍賣意向表以及最終的拍賣信息統計表。

　　⑸給參加義賣的作品寫標簽，標明編號以及愛心底價。

　　⑹購買收據以及獎狀。

　　⑺邀請霍新宇同學作為本次活動的支持人。

　　⑻預計需要物品：黨員先鋒隊隊旗，愛心義賣橫幅，學院橫幅，帳篷2個，工作牌：青年志愿者、黨員先鋒崗（數量待定），黑色簽字筆：10支，小刀2把，寬膠帶一個，繩子一卷，曲別針一盒，夾子若干，紙杯一包，音響、插排、電線、話筒（4個），展板2個、桌子4張、椅子6個，電腦2臺。（委員自帶暖壺為駐唱和工作人員提供熱水）

　　２、義賣期間工作安排：

　　⑴安排義諾愛心服務隊同學搬運活動所需物品以及參加義賣的作品，切勿損壞。

　　⑵早上安排人員負責作品的擺放，以及作品的清點和拍賣意向表的登記，上午主要對拍賣作品進行展示和宣傳。

　　⑶下午安排人員負責現場收款、給競拍得到作品的同學發放獎狀，以及記錄拍賣信息表。

　　⑷請信息部的同學幫忙給拍賣同學拍照。

　　⑸安排人員維持現場秩序。

　　⑹義賣結束后，安排人員打掃活動場地。

　　五、經費預算：

　　獎狀 300張（包括郵費共55元），收據4本（共4元），便利貼2本（共4.5元），打印照片（金額待定），宣傳單300張（金額待定）。

　　六、活動后宣傳：

　　1、與齊魯晚報協商，在報紙上給予版塊報導和宣傳。

　　2、將活動當天拍攝的照片上傳至生活部博客、微博、172校園活動網、空間以加深活動影響力。

　　3、將最終的拍賣信息整理成名單，并于E帆在線、生活部博客微博、空間公布，同時將各獲獎作品獎狀下發到各班級。

公益活動策劃篇9

　　一、活動目的：

　　1、幫助馬尾區貧困家庭/外來務工人員子弟（限小學、初中）提高文化成績。

　　2、鼓勵我院同學參與社會公益活動，在參與中鍛煉自己，實現自己和超越自己。

　　3、提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會平臺，共建和諧社會。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月10日———6月10日

　　三、主辦單位：

　　福州大學陽光學院人文系團委學生會

　　福州大學陽光學院千縣協會

　　四、活動簡介：

　　為了更好的促進馬尾區貧困家庭子弟（限小學、初中）的文化學習、提高他們的文化學習成績，同時也本著為我區中小學教師分憂、共同提高教學成果的宗旨，陽光學院千縣協會和陽光學院人文社會科學系團委學生會特組織策劃本次“愛心公益活動—————陽光家教走進馬尾社區”的公益家教活動。本活動的主要目的是為了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱、有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生而開設，希望通過我們的免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習提供幫助。

　　五、開設家教科目：

　　主辦方將開設

　　1、英語

　　2、數學

　　3、語文

　　三個科目，每個學生可報一科，志愿者選擇一科為其提供服務。

　　六、活動解釋：

　　1、家教開展方式：

　　1、本次家教頻率為每科、每周一次，時間為雙休日，具體依志愿者與學生家長協商約定，報主辦方處備案。

　　2、針對家教報名的對象主辦方將組織審查小組對其提供的資料、家庭經濟等與活動相關情況進行審核、通過者正式成為服務對象，享受免費志愿家教服務。

　　3、家教將采取一對一的教學模式，即一個學生對一個志愿者（依具體情況做調整）。

　　4、家教地點為學生家庭，即志愿者將親自到家教對象家中為接點對象做義務家教。