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    創意活動策劃

    時間:2022-10-23 19:29:35 活動策劃

    實用的創意活動策劃匯總六篇

    創意活動策劃 篇1

      一、活動背景:

    實用的創意活動策劃匯總六篇

      1、本科教育教學水平評估將要到來。

      2、學校提倡建設“和諧校園,文明山經”。

      二、活動目的:

      1、迎接評估,豐富校園文化。

      2、構建和諧校園,提升學校形象。

      3、為了同學們的身體健康,以便更好地學習。

      三、環境優勢:

      1、該運動不受天氣影響,也沒有場地限制。

      2、學校有較多空教室可作為比賽場地。

      3、所用經費較少,為學校節約資源。

      四、資源需要:

      1、人力:學院學生都可自愿參加,20個評分人員(包括10個記分者,10個服務生),10個評審人員。

      2、物力:10個鏢盤,2個備用鏢盤,5個教室。

      五、活動流程:

      〈一〉布置活動現場:嚴格按照使用說明書測量距離,且室內張貼使用說明書以示公平。

      〈二〉淘汰賽:

      1、以宿舍為單位報名,即6個人為1小組,把小組及其人員均編號(如:第幾組第幾號選手),每人三次投鏢機會,每號選手取最高分為此選手得分,每組取6人的總分為該組得分。

      2、將報名的組分為A、B、C、D……10個大組(如:A組第1組第1號選手),一個大組一個鏢盤,一個教室設兩個鏢盤,即兩大組一個教室。

      3、每大組配一名記分人員、一名服務生(負責摘撿飛鏢,監督記分人員,為記分人員報分),每個教室中設兩個評審人員(負責匯總該教室兩個大組的分值情況)。

      4、最終每大組選出得分最好的前3個小組進入決賽。

      5、具體計分方式:鏢靶的最內圈的紅心為50分,次圈綠心25分,其它位置按鏢盤上所標出的數字計分,綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環,射中這個范圍內:內圈鐵環是三倍區,如射中20分的內圈環內,就算60分;外圈鐵環兩倍,如射中三分最外鐵環內,就算6分。

      〈三〉決賽:

      活動規則及評分準則同上,決賽中每大組選1個小組為優勝組。

      〈四〉獎勵方法:

      可將比賽時用的10鏢盤獎勵給10個優勝組(此方法節省了獎品費用)。

      六、經費預算:

      12只鏢盤(有飛鏢):120元

      七、應注意的細節問題及應變措施:

      1、飛鏢進入規定區域內,不論離環遠近,分值相同。

      2、重分的小組,以該組成員最高分為優勝,若最高分也相同,則組織加時賽。

      3、飛鏢固定在鏢盤上及鏢靶的得分區內才有效。

      4、選手若不遵守紀律,按情節輕重減分。

      八、活動意義:

      1、有利于創造良好的校園運動氛圍。

      2、有利于加強同學們之間的交流,增強同學們的團結精神。

      3、有利于同學們鍛煉身心,增強體質,充實和豐富大學生活,為學習打下良好的基礎。

    創意活動策劃 篇2

      一、活動背景:

      為了迎接五一勞動節,作為新時代的大學生因該率先作出表率。盡管我們生活的校園很干凈,但是為了讓我們的校園生活過的更加舒適,作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。

      二、活動目的、意義和目標:

      勞動者五一,作為消費者的我們,在勞動節的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因為你我的努力而美麗。

      三、活動資源需要:

      各班五個代表,需要30把掃把,5個垃圾帶。若干抹布。

      四、活動開展:

      1、4月25日召集各班團支書及學生會成員開會,轉達我們這次活動任務。

      2、4月26日由學生會成員訪遍校園各角落,統計需要清理的地方。

      3、4月27日由我們學生會簡單安排工作組。

      4、5月1日7點半召集各班代表,分配任務。

      5、12點,活動結束。

      五、經費預算:

      活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費。

      六、活動中應注意的問題及細節:

      1、在美化校園過程中,各位同學應當注意避免損壞學校公務。

      2、各位同學應當放松心態,服務學校中來。

      3、在活動結束后,應當妥善歸還用具。

      七、活動負責人及主要參與者:

      各班共青團員、學生會成員。

    創意活動策劃 篇3

      一、活動主題:精彩校園生活,創意由你做主;

      二、活動時間:XX年1月10日——XX年3月10日;

      三、參加對象:華東師范大學開放教育學院全體學生;

      四、作品要求:

      1、所有活動策劃書內容至少包含以下四個部分:創意活動主題名稱、創意背景及目的、創意亮點、活動內容(環節)及相關注意事項……

      2、活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設計;分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方。

      3、活動策劃書必須保存為、doc或、docx格式,不接收其它格式的作品投稿。標題為簡體宋體三號字粗體居中,正文簡體宋體五號字不加粗,1、5倍行距;策劃書總字數不少于600字;格式可參考附件中的表格。

      4、作品要求原創,不可重復投稿;

      5、本次活動來稿數量不限,但請指定一份作品參與最終評選。

      五、投稿方式:本次活動為線上活動,所有參賽作品需通過郵箱方式進行投稿。

      1、投稿郵箱:(同時接受咨詢郵件);

      2、郵件主題:校園文化活動策劃創意大賽;

      3、活動策劃書以附件方式上傳,文件命名規則為[作品名稱+學號+姓名+電話號碼]、docx;

      六、獎項設置:

      本次大賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。

      學院將組織評審小組對所有提交的創意作品從以下幾個方面進行評選:

      (1)可行性,符合成人學習者學習、工作實際,切實可以操作;

      (2)創新性,活動主題及內容能體現一定的創新精神;

      (3)完整性,活動方案構想完整、考慮周全。

      本次大賽將于XX年3月下旬在學院網站及微博上公布獲獎名單。

      七、大賽聲明:

      1、參賽作品必須是參賽者原創作品,未侵犯他人的任何專利、著作權、及其他知識產權,未以任何形式進入商業渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔。

      2、所有參賽作品的知識產權歸華師開院所有,華師開院享有對作品進行包裝、實施、宣傳、展示等權利。

      3、大賽的最終解釋權歸華師開院所有。

      華東師范大學開放教育學院學生之家!

      XX年1月5

    創意活動策劃 篇4

      競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的營銷效果,創造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創新的您,就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下:

      一、主辦單位:經濟與管理學院

      二、承辦單位:經濟管理俱樂部(emc)

      三、協辦單位:58度c創意飲品連鎖

      四、活動主題:異想天開 營在創意

      五、參賽對象:嘉應學院全體學生

      六、活動報名時間和要求:11月15日——19日

      (一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;

      (二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);

      (三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統一比賽服裝;

      (四)經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表,由各班班長統一交由社團工作人員;

      (五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客下載報名表,填好后發至郵箱xxxxx.com。

      七、活動時間軸

      (一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

      1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30

      2、地點:憲梓樓208

      (二)初賽(11月20日——26日)

      1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)

      2、選手產品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):

      (1)書面文檔:直接交至emc社團辦公室(榮發閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)

      (2)電子文檔:發至經濟管理俱樂部(emc)郵箱:xxxxxx.com。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。

      (3)截止日期:11月26日19:00

    創意活動策劃 篇5

      1. 活動時間:11月7日

      2. 活動意義:1)進一步向全院師生普及記者節相關知識

      2)提升同學們參于記者節的積極性

      3)豐富記者節的活動形式

      3. 主辦單位:《光華院報》社

      4. 活動對象:全院師生

      5. 相關問題:

      l 請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?:

      l 在11月8號第十二屆記者節來臨之際你最想對記者們說些什么?

      l 如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?

      l 為了學院團委記者團今后能夠更好的發展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)

      l 你覺得學院《光華院報》社在今后的工作中應該著重報道學院哪些方面的問題?

      l 你所期待的學院校刊應該涵蓋哪些方面的內容?并就學院報社最近向全校師生征集校刊名及文章你有什么看法?

      l 在學院報社以后就相關工作進行宣傳時你認為采取什么方式,在什么時間及地點進行宣傳效果更佳?

      6.活動流程:

      1)前期籌備:進行相關宣傳活動,印制若干份問卷調查表

      2)調查計劃:將問卷調查表以辦公室或班級為單位統一定量發放,然后統一按時收取

      3)后期工作:將收集的問卷調查表分類整理,由編輯組進行總結,并寫出調查評估報告

      4)注意事項:

      u 統一分發問卷調查表,不得隨意發放

      u 要求每份上交的問卷調查表上必須注明姓名、學號、班級、聯系方式

      u 在發放與回收問卷調查表時,相關工作人員要端正態度,禮貌謙虛

      u 要及時整理回收問卷調查表,并做好相關記錄

      

    創意活動策劃 篇6

      一.活動背景:

      金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來,新鮮血液的注入,為有愛的文理學院增添了幾分生氣,為了讓20xx級新生感受到我院的熱情,體會到屬于當代大學生的那份青春魅力,我院準備開展“校園星動力”創意T臺秀表演大賽,希望同學們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷。

      二.活動目的:

      在20xx級新生到校之際,讓他們感受到建筑學院的特色,感受到建筑學院的激情,感受到文理學院的風采,也促進新生工作全面、順利開展;與此同時讓同學們都參與其中,展現最真實最自信的自我。

      三.活動主題:

      “校園星動力”創意T臺秀

      四.活動時間:

      10月18日--10月20日

      五.活動地點:

      星空廣場(初賽) 星空劇場(決賽)

      決賽時間:10月20日

      六.活動對象:

      成都文理學院全體學生

      七.主辦:成都文理學院建筑學院分團委學生會

      八.大賽流程

      (一)報名宣傳

      面向全校學生進行宣傳,并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進行擺點宣傳,現場報名。(20xx年10月13日)

      (二)初賽

      “迷彩T臺”才藝表演秀

      比賽規則: 選手準備一套軍訓服,自由設計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演),以小組形式參賽(2—4人)選手以抽簽方式決定出場順序。

      初賽評分細則:(100分制)附件一

      1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(50)

      2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(50)

      時間:20xx年10月下旬

      地點:星空廣場

      參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

      (三)決賽

      主題:“SHOW TIME”

      板塊設計:“職場秀”“生活秀”“DIY秀”

      初賽晉級的小組以抽簽決定設計板塊,自由設計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演)。

      決賽評分細則:(100分制)附件二

      比賽力求公平,公正,采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數的平均分為最后得分,出現并列情況時由評審重新投票選出該名次。

      1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的.精神風貌;(20)

      2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(20)

      3.服裝及展示過程賦有創造性,另觀眾耳目一新;(20)

      4.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)

      5.T臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強;(20)

      時間:20xx年10月下旬

      地點:星空劇場

      參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

      決賽賽程安排:

      1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等;

      2、主持人介紹參賽小組以及設計板塊;

      3、主持人宣布比賽開始;

      4、評委點評;

      5、頒獎;

      6、建筑學院分團委學生會各部門負責人著制服出場和選手一起走秀謝幕;

      7、嘉賓及評委退場。

      活動要求:

      1、作品以青春、活力、創新為主題,服裝需能展現大學生青春活力的精神風貌與文理學子力求創新、健康向上的積極態度;

      2、以小組為單位,共同制作,每組至少推選2套服裝參賽并需自行提供展示本班服裝的模特1名;

      3、配套展示用的背景音樂,道具及服裝創意解說稿需自行準備,上交時間另行通知;

      4、每組展示服裝時間不超過五分鐘;

      5、初選時,需展示服裝設計雛形稿并對服裝設計主題創意進行講解;

      6、我們熱忱歡迎具有創新的作品登上我們的舞臺,但拒絕純屬搞笑的作品參賽,請諒解。

      (四)賽前培訓:

      由專業老師或分團委學生會主要干部培訓

      (五)比賽獎項:

      冠軍(1名) 亞軍(2名) 季軍(3名) 最佳形象獎(1名) 最佳氣質獎(1名) 最佳創意獎(2名)

      (六)活動經費:

      物品單價 (元)數量總價(元)

      氣球15元230元

      礦泉水1.5元3045元

      彩帶4元14元

      證書5元1050元

      獎品30元10300元

      合計經費429元

      九.活動流程:

      (一)前期工作安排:

      1.建筑學院分團委學生會辦公室對此次“校園星動力”T臺秀大賽工作進行全面安排。

      2.初定10月15日召開工作會議,具體地點待定。會議將對“校園星動力”T臺秀大賽工作重點、相關注意事項進行布置。

      (二)前期準備工作

      1.建筑學院分團委學生會全體工作人員根據自己的職責做好前期準備工作。

      2.準備宣傳海報、引導牌、評委信息海報、參賽人員登記表、桌椅等相關比賽用品。

      3.新生宿舍干道進行擺點宣傳報名工作。

      (三)1:具體工作安排

      A. 辦公室:負責準備、整理、收集報名相關資料;進行 點到工作;活動四件套;對工作進行 總結,提出問題,及時改進;

      B. 組織部、文明督導隊:組織每日的工作;比賽現場紀律組織

      C. 宣傳部:負責活動當天照片的采集,并及時交至辦公室、 編輯部,注意照片的質量;及時出新聞稿并發表至學 院網站;及時發布微博,報道迎新工作進程;對各類宣傳海報 進行制作,具有旅游特色;

      D. 事務部、自管委:負責桌椅等相關用品的準備、借去歸還、比賽場地的清潔工作;

      E. 青分隊、學習部、體育部、文娛部:每天工作開始與結束,協助辦公室對各類資的準備與整理;

      F. 外聯部:在活動前對活動經費的贊助問題并協助各類部門2:具體負責人員安排:附件三

      (四)后期工作:

      1.各部門、各人員進行工作總結。

      2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

      3.各部門按工作安排要求按時完成相關工作,辦公室將對各部 門完成情況進行考核。

      4.活動照片,辦公室負責收集、保存。(電子檔和文本檔)

      5.對參加活動并表現良好的同學進行通報表揚。

      (五)注意事項:

      1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象,為文建航學院作出良 好的形象展示。

      2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場,主要負責人、 有工作的人員需提前50分鐘到場準備,以確保各項工作按時 開展。

      3.在緊急情況下,靈活調動工作人員。

      4.保持好接待點的衛生,及時打掃。

      十.活動意義:

      通過此次活動,讓20xx級學生找到自己院系的歸屬感,培養自身責任感與榮譽感,增添學生干部的工作、服務意識,讓20xx級新生感受到建筑學院的熱情,展現我院學生風采。

      十一.緊急預案:

      1.若出現人員安排問題,則調動應急組同學進行相關工作,確保 迎新工作的順利進行。

      2.若出現相關安全問題,及時處理、解決。

      3.若參賽人員方面出現問題,迅速做出相關的解決方案。

      4.其他緊急情況出現,靈機應變;重大問題,與相關老師協商 解決。

      附件一:

      “校園星動力”初賽評分細則

      1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(50)

      2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(50)

      附件二:

      “校園星動力”決賽評分細則

      比賽力求公平,公正,采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數的平均分為最后得分,出現并列情況時由評審重新投票選出該名次。

      6.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(20)

      7.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(20)

      8.服裝及展示過程賦有創造性,另觀眾耳目一新;(20)

      9.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)

      10.T臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強;(20)

      附件三:

      “校園星動力”評分表

      序號姓名主題鮮明(20分)形象氣質(20分)展示過程(20分)服裝效果(20分)舞臺效果(20分)總分

      附件四:

      “校園星動力”負責人聯系表

      成都文理學院

      建筑學院分團委學生會

      20xx年9月8日

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