【精華】主題活動策劃集合6篇
主題活動策劃 篇1
一、活動日期：端午節，也就是農歷五月初五。
二、活動地點：__
三、活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。讓我們就來過一個特別的有意義的端午節。
四、活動內容：
1.了解端午節的由來
具體內容如下：
(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)那么，你們知道端午節的來歷嗎?
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻
2.包粽子
在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
3.詩歌朗誦
你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：__朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
4.觀看賽龍舟錄像。
到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。
播放賽龍船慶端午的視頻，看過錄像后，我們來談談自己的想法吧!鼓勵同學踴躍發表自己的觀點。
5.吃粽子
請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
五、活動結束
主題活動策劃 篇2
一、活動目的：
隨著農村城鎮化建設的發展，道路交通更為發達，各種車輛多起來，車速越來越快，人們出行就要嚴格遵守交通法規。作為一名小學生，要提高我們的文明素質，必須從培養我們小學生的文明習慣開始，文明習慣的積累須從足下開始。
二、活動方法：
通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標，接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活動準備：
收集交通標志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。
四、活動時間：9月5日第四、五節課
五、活動內容及過程：
（一）、主持人宣布活動開始。
（二）、整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。
（三）、中隊長講話：
春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河，風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。
甲：我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。
乙：我們在溫暖的陽光下成長，在老師的哺育下成長。
甲、乙：小學生年齡小，交通安全最重要；交通規則一條條，一條一條要記牢。
甲：同學們，當你一個人走在公路上時；
乙：當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時；
甲：當你橫穿馬路時；
乙：當你翻越欄桿時；
甲：你是否想過，這樣做的結果是什么呢？（危險！）
乙：是啊！交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次，尤其對我們小學生來說，只要稍微不注意，后悔就來不及了。
甲乙：下面來進行一場精彩的知識競賽，請大家做好準備，舉手最多的組才有資格說答案。
1、幾歲以下兒童不準騎自行車：（ ）
A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的行為（ ）
A、上車時擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應該：
A、直接穿行 B、走斑馬線
4、過馬路如果遇到沒有人行道的馬路時要靠哪邊走（ ）
A、右側路邊行走 B、左側路邊行走
5．過馬路時，我們要看好紅綠燈：
A、紅燈行 B、綠燈行
6．媽媽騎電動車帶你，應該在哪個車道行駛：
A、非機動車道 B、機動車道
7．假如奶奶在馬路的對面叫你，你應該怎么做：
A、翻越護欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去
8．綠燈還剩2秒時，應該怎么做：
A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路
甲：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與，現在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙：同學們今天的表現都很出色，看來大家都具有一定的交通知識，也有一定的判斷能力，那么從今天起，從我做起，從現在做起，做一個自覺遵守法律的小公民！
甲乙：全體起立，跟我們說：
從小要學法，法律威力大，
生活大世界，處處不離它。
大家都學法，保護你我它，
法前人平等，用法闖天下。
齊心來學法，歪風都能殺，
弘揚正氣好，利民利國家。
（四）、 中隊輔導員講話：
中隊長：下面我們歡迎中隊輔導員講話（掌聲）
中隊輔導員： 祝賀大家，今天的主題隊會開得很成功，也很有意義。人的生命是可貴的，失去了就永遠也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全，，讓我們共同攜起手來，安全伴我們健康成長！
（五）、 呼號
中隊輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！
學生回答：時刻準備著！
（六）、 退旗
（七）、 中隊長宣布：三年級2班法制教育主題班會到此結束！
主題活動策劃 篇3
一、活動前言
人生需要一個理想目標，沒有理想的人，只是一具行尸走肉，生活如荒涼的戈壁，更別提有所作為了。作為一名大學生或多或少有過迷茫與困惑。大學夢詩我們邁入大學之前心中最絢麗多彩的夢，甚至在某種程度上已成為我們的人生理想。仿佛一腳踏入大學的門檻，就過上了天堂般的生活。而事實上，相當一部分大學生在實現了高考這一所謂“人生理想”后，由于迷失了目標以致喪失了繼續努力學習的動力，時常感到空虛無聊，找不到寄托，哀嘆生活沒有意義。
二、活動主題 夢想起航 三、活動目的
大學生是我國社會主義現代化建設的生力軍和后備軍，肩負著我國社會主義事業得以實現的重要使命，是我國的希望和未來。為了不讓我們大學生迷失方向，喪失學習積極性，對大學生活感到空虛無聊，為了讓我們大學生在面對眼花繚亂的世界不再感到無所適從，為了讓我們大學生確定積極向上的成才目標，豎立科學、崇高的理想信念，明確做人的根本，各自擁有崇高而切合實際的理想目標并為之付出努力。所以我院舉辦了以“我的理想，我的未來”為主題的團日活動。
四、活動時間
11月1日------11月26日
五、主辦單位
生環學院分團委組織部
六、參加對象
生環學院生工131全體共青團員青年
七、活動開展
團日活動——
1、 學生課外實踐擴展
于11月6日下午5點從學校出發前往周樸，熟悉環境，狂歡篝火晚會。第二天上午觀光劃船看溶洞，地下探險，參觀革命烈士博物館，下午兩場CS，鍛煉同學的反應身體素質能力，下午4點集合返回學校。
2、 開展“夢想起航”的主題班會
于10日晚上6點，在A1-313教室開展,我們要求班級每位同學自行交流自己的理想，并要求制定出這個實施這個理想的計劃，我們要求的理想目標并不需要太高，但要求每位同學盡自己所能去實現這個理想，還會讓班級里的同學，上臺來講述自己的理想，并會讓班級的同學在一定期限內完成這個理想，在接下來的期間，會組織同學觀看立志的電影
3、 開展專業特色活動
15日，組織班級同學在化學實驗課后留下班主任老師探討課中的疑問，與在上課當中自己發現的問題和設想。
4、 成才規劃
20日開展團員確立符合自己的成才目標，寫下成才計劃，相互借鑒
5、增強交流，創建班級博客
創建班級博客，收集活動內容和照片，方便同學間的`相互交流
xx團支部
主題活動策劃 篇4
一、活動背景：
為了迎接5.12國際護士節的到來，為了弘揚護士精神。為了響應學院“校園文化建設”的號召，提高學院學生文化素養，促進學院學生積極向上。
二、活動主題：展現自己，舞動青春
三、活動目的：讓更多的學生有機會展示自己的青春活力，提升自己的文化精神
四、活動時間：x月XX號-x月XX號
五、活動內容：
以紀念5.12國際護士節為主題，參賽選手在初賽時每人準備一小段舞蹈(或健美操)，在參加復賽時參賽選手要加入音樂的伴奏，在決賽時參賽選手加上服妝和燈光的效果展現出自己最青春的一面，要能體現當代青年人的健康與活力和當代大學生的積極向上的精神。
六、活動流程：
1.召集所有班級的文藝委員開會，會議內容就是要求每個班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時間、地點、活動目的、活動意義。
2.比賽分為初賽復賽決賽三個部分：初賽在崇美樓二樓活動室舉行;復賽在求藝樓五樓形體房舉行;進入決賽的同學在燈光籃球場舉行匯演。
3.在決賽中由評委評出一、二、三名及優勝獎，頒發榮譽證書，表演較好的同學可以參加5.12文藝匯演晚會。
主題活動策劃 篇5
一、活動目的：
為了培養同學們的思辯能力，邏輯思維能力，口頭表達能力， 團結協作力，提高辯論素質及綜合素質，豐富課余知識，使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，展現自我。特策劃舉辦第三屆“致遠杯”辯論賽。
二、活動宗旨：
我辯故我思，我思故我在。
三、活動時間：
20xx年12月2日
四、活動場地：
致遠樓104室
五、活動內容：
（一）組隊原則
1、參賽對象：南京交通職業技術學院汽車系大一學生
2、參賽隊伍：以班級為單位，每個班級限報一隊（班內自由報名）
（二）組隊要求
1、每隊參賽的人員為四名，考慮到特殊原因每隊可有兩名替補，每隊最多六名。同一場次不可替換，不同場次可以調換。
2、每隊才賽的出場隊員的辯序可以變動，但必須在必帶的前一天告知大賽負責人。
（三）比賽形式
1、四對四團體辯論賽。
2、比賽采取淘汰制，分為初賽、半決賽、總決賽。初賽淘汰六隊，前六隊有進入半決賽的資格；半決賽淘汰四隊，前兩隊有進入總決賽的資格（以賽隊總分最高分依次下排）。
3、不同場次允許更換隊員，但在同一場次中不允許替換隊員。
（四）比賽程序
1、主席致開場詞
2、宣布辯題
3、宣布比賽規則
4、介紹參賽代表隊及所持立場
5、介紹規則評委及點評嘉賓
6、宣布辯論賽開始
7、嘉賓點評
8、評判團遞交評分表，評定結果
9、宣布比賽結束，公布結果
10、頒獎典禮（決賽階段）
11、辯論賽結束，嘉賓、評委離席
12、參賽隊及觀眾退場
（五）辯論流程
1、開篇立論：
( 1 )正方一辯作開篇立論，為時 3 分鐘
( 2 )反方一辯作開篇立論，為時 3 分鐘
2、駁立論階段：
（1）反方二辯對正方一辯的開篇立論進行反駁，2 分鐘
（2）正方二辯對反方一辯的開篇立論進行反駁，2 分鐘
3、攻辯階段：
( 1 )正方二辯提問反方二辯或三辯，提問不超過 15 秒，回答不超過 1 分鐘
( 2 )反方二辯提問正方二辯或三辯，提問不超過 15 秒，回答不超過 1 分鐘
( 3 )正方三辯提問反方二辯或三辯，提問不超過 15 秒，回答不超過 1 分鐘
( 4 )反方三辯提問正方二辯或三辯，提問不超過 15 秒，回答不超過 1 分鐘
4、攻辯小結：
( 1 )正方三辯做攻辯小結，用時 1 分 30 秒
( 2 )反方三辯做攻辯小結，用時 1 分 30 秒
5、自由辯論：
正反方輪流發言，一方發言結束另一方緊接著發言。一方發言結束坐下即開始另一方的計時。總計 10 分鐘，正反方各 5 分鐘，一方用時結束，另一方可繼續發言也可以不發言。
6、觀眾提問：
（1）正方觀眾任意提問反方辯手兩個問題。
（2）反方觀眾任意提問正方辯手兩個問題。
（一個問題的回答時間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充）
7、總結陳詞：
（1）正方四辯作總結陳詞，為時 3 分鐘。
（2）反方四辯作總結陳詞，為時 3 分鐘。
（六）評判標準
評分細則
1、團體部分
（1）審題準確，把握辯題內海和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
（2）張開對辯題的理解和論述能在廣度上開展，在深度上推進，整個辯論調理清晰，能給人一層層遞推的美感。
（3）辯駁問題抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重真對辯題正面交鋒。
（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢，方向統一，攻守兼備，辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。
（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。
（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。
（7）形象著裝整齊，儀表大方，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。
2、個人部分：由評委根據每位辯手在場比賽中的表現，給出印象分
（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
（2）提問合適，回答肯定，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
（3）臺風與辯風。
3、勝負判斷
（1）每場比賽的勝負判斷，依據評委所打的團體總分來判斷
（2）辯手個人得分只作為個人獎項的審評依據，與判斷每場勝負無關。
評分標準
1、 團體分（共100分）
按辯論階段評分，共計100分。
陳詞立論：15分；攻辯階段：15分；質辯環節：15分；質辯小結：10分；自由辯論：20分；觀眾提問：10分；總結陳詞：15分。
2、 辯手個人得分（100分）
每場比賽的最佳選手有得分最高者獲得
邏輯思維：15分；語言表達：15分；辯駁能力：15分；整體意識：20分；臨場反應：20分；風度儀表：10分；綜合印象：10分
l 扣分情況
1、當主席宣布時間已到時，辯手仍繼續發言超過5秒鐘；
2、攻辯與自由辯時重復提問或回避問題，打斷對方說話，阻止對方回答 或長時間回答問題；
3、攻辯時，辯方反問攻方問題，攻方回答辯方問題；
4、一辯或四辯在做攻辯小結或總結陳詞時脫離實際或背稿；
5、自由辯時一方隊員連續發言；
6、自由辯論時對重要問題回避兩次以上或對于對方已經明確回答的問題仍然不放；
7、觀眾提問后未經評判審定和主席示意辯手擅自回答問題；
8、比賽時使用粗言穢語，對對方辯友進行人身攻擊；
9、辯論脫離辯題或違背實際。
（七）辯論規則
1、盤問規則
（1）隊員的發言分為回答和提問兩部分。會答應簡潔，提問應明了（每次提問只限一個問題）。
（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規則
（1）自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然后由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止。
（2）各隊耗時累計計算，當一方發言結束，即開始計算另一方用時。
（3）在總時間內，各隊員的發言次序、次數和用時不限。
六、比賽須知：
1、請各評委、記分員、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
2、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場。
，“致遠杯”大學生主題辯論賽活動策劃書
3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織人員聯 系，保證賽事的順利進行。
4、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
5、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與組織人員聯系。
6、各班可專門組織同學觀看本班隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組織人員都有權阻止并要求其離開比賽現場。
七、獎項設置：
1、冠軍一隊
2、亞軍一隊
3、最佳辯手12名
八、經費預算：
附錄：
辯論賽報名表
班級：
姓名
性別
聯系方式
備注
注：備注填寫負責人
主題活動策劃 篇6
一、活動名稱
“體育學院學生會元旦晚會”;
二、活動目的及意義
為活躍我學生會內部氣氛，營造學生會良好工作氛圍，增大學生元旦晚會策劃書進學生會成員相互了解，提高工作效率，積極響應上級號召，培養當代學生干部綜合素質，提高自身思想道德修養，特舉辦體育學院學生會元旦晚會。
三、活動主題
“狂歡元旦，喜迎新年;激舞飛揚,釋放張揚的青春”;
四、活動時間
20xx年12月25日晚7點
五、活動地點
體育學院籃球館
六、參與成員：學生會全體成員
1.女生部體育部
2.網絡信息部治安部
3.學習新聞部外聯部
4.生衛部宣傳部
5.辦公室文藝部
七、活動流程
1.文藝表演
學生會成員按各部門劃分，每個部門至少有兩人獻出文藝節
目，題材自定，自由發揮;
2.文藝表演與游戲穿插進行
1)小品(學習新聞)
2)拉丁舞(文藝)
3)唱歌(外聯)
4)小品(外聯)
5)主席團待定
6)健美操(文藝)
3.游戲階段
懲罰措施
飲用“酷炫飲品”;
飲品有白酒、啤酒、可樂、雪碧、鹽水、醋、果
汁、水、醬油等，隨機調配，當場喝下;白酒需稀釋;
事先有主持人調好，放到容器里，由受懲罰者選擇、選好之
后導倒入一次性杯子中(少半杯)，喝下去。
1).默契大考驗
由主持人從個部門編號中隨機抽取6對進行默契大考驗環
節。兩人為一對，用事先準備好的題板，展示給大家看，但參賽選手只能有一人看題目，通過肢體動作或不涉及所猜物品中任何一個字來提示另一人。如有違規要接受懲罰，在規定時間中猜對最多者為勝。時間為120秒。本輪游戲進行2輪，每輪獲勝次數最少的一對將進入懲罰環節。由獲勝次數最多的一對抽取懲罰項目進行懲罰。(準備好要猜的名詞例如：成語、動物、食物、生活用品、旅游景點、地名、公共設施、國家名等)
2).我是罰球王：
現場每個部門及主席團各推選出一人參與游戲。(11人)主持人說開始后，參賽者在罰球線上不間斷進行投籃，并答題，時間為一分鐘。答對一題加一分，進一球加一分，答錯不扣分。得分最少的進入懲罰環節，由得分最多的抽取懲罰項目進行懲罰(題目范圍僅限體育知識方面)
3).“誰是臥底”
從現場抽出8人，1個臥底。游戲規則:在場8個人中7個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(描述中不能直接說出來那個詞語以及任何一個字，違規者在比賽結束之后接受懲罰)。每輪描述完
畢，8人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，倆個人一樣多的話，兩人重新解釋詞語，其余人重新選擇票多淘汰的人。若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。臥底輸將由主持人抽簽決定懲罰項目，大部隊輸則由臥底提出一個集體懲罰項目(如集體跳狗腿舞等)，提出項目不得與游戲原懲罰項目相同。本游戲進行六輪。
4)爆破蠟燭
每個部門推選一人參與游戲，游戲進行兩輪。
主持人給出物品的種類(如水果)，參與者需要用該種類中的物品(蘋果/香蕉/橘子等)來對著蠟燭說出來，使蠟燭熄滅。擺放20支蠟燭，用時最快者獲勝。由用時最快者抽取懲罰項目，對用時最慢者進行懲罰。
5).一分鐘溫馨許愿時間:
閉上眼在心底許下新年最美好的愿望，
許愿一分鐘，讓新的一年充滿期待;由圣誕老人隨
機抽取號碼發放小零食抽取10個人(10份)演員三份
6).結束環節
學生會成員及來賓一起狂歡，懷舊時段：播放經典舞曲，讓大
家體驗懷念舊日的溫暖氛圍;優雅時段：播放輕快的古典樂
曲，讓同學們在優雅的古典音樂中翩翩起舞;狂歡時段：播放
勁爆的流行舞曲，帶動場內氣氛歡騰起來，;舞會期間有主持
人在場地隨機抽取號碼發放圣誕禮品10份演員3份
八、工作項目組
1、項目組：
(1)、第一項目組：辦公室部
①完成活動策劃書，節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;②主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
③負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
④準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)、第二項目組：宣傳部
①利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳;
②做好與各部門的聯系，完成舞臺設計。
(3)、第三項目組：外聯部
①負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;②聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;
③負責晚會費用的處理
(4)、第四項目組：女生部
①確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
②組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單(人數待定);③晚會當日準備好會場服務物品，如水杯);(注：所需物品提前向后勤組聯系，另其有足夠時間準備)
(5)、第五項目組：體育部
①監督并確保場地及時搞好及質量;
②晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)、第六項目組：治安部
①晚會期間，負責會場紀律維持;
②協助比較忙的項目組的工作。
(7)、第六項目組：衛生部
①負責晚會結束后會場的清理和舞臺的清理。
2、晚會策劃及準備期
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商①節目收集：由節目組負責。由各個部門提供節目。確定主持人。
②贊助商確定：由外聯部負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。
③前期宣傳：由各部門部長通知部員。
(2)晚會協調及進展期
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、主持人確定、話筒音響確定、物品購買。
①節目篩選及排練：選取優秀節目，并進行排練。
②中期宣傳：由各部門部長通知部員。
③物品購買及主持人確定：由外聯部和辦公室部門負責。物品需要情況應情況而定。
(3)晚會倒計時期
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、費用收集。
3.節目應急方案：
(1)上一個節目演出時，其后的節目或游戲在后臺準備，其后第一個節目由于某種原因無法按時出演時，其后第二個節目及時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次出演或取消。
九.經費預算：
1.懲罰環節：二鍋頭_15元
啤酒_25元
可樂_17元
果汁_17元
醋_14.5元
醬油_14.5元
2.入場：棒棒糖150個75元
簽到表6張0.6元
便利貼10本15元
3.游戲：卡紙20張20元
白紙200張20元
蠟燭25根12.5元
固體膠3個6元
平安果15個75元
雙面膠10個15元
4.裁紙刀2把4元
5.場地：氣球200個20元以上預計在300元左右
6.禮品：零食熱水袋烘鞋器(共20件)
7.租：圣誕樹_1
燈光_2
圣誕老人服裝_1
8.借：音響話筒籃球桌椅9張桌子10把椅子電腦自帶。
9.音樂：表演節目_3背景音樂若干舞會_2
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