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    圣誕節活動策劃年

    時間:2022-10-20 12:12:18 活動策劃

    圣誕節活動策劃年

    圣誕節活動策劃年1

      一、活動主題:

    圣誕節活動策劃年

      圣誕節嘉年華,炫耀極限色彩。

      2.活動目的:

      使校園充滿活力,豐富學生的課外生活,融入學院的大圈子,努力培養和發揚學院的團結精神和積極實踐精神。

      3.主辦單位:

      xx職業學院

      4.活動時間:

      十二月二十四日

      5.活動對象:

      6.活動地點:xx學院教學樓。

      7.活動流程:

      一、項目組:

      (1).第一項目組:組織部負責。

      ①完成詳細的活動計劃、節目收集、篩選和后期彩排;

      ②主持人的選擇。形象設計和臺詞審核;

      ③負責節目的安排和晚會全過程的銜接;

      ④準備好晚會所需的所有服裝道具;

      (2).第二項目組:宣傳部負責。

      ①利用海報、橫幅、廣播等方式進行宣傳;

      ②現場攝影和CD攝像;VCD制作和晚會后上傳。

      第三項目組:外聯部。

      ①負責聯系商家,完成承諾給予贊助商的服務;

      ②晚會前聯系熱場商家、校內商家、食堂等。

    圣誕節活動策劃年2

      一、活動目的:

      圣誕節是紀念耶穌誕生的節日,也是西方的節日。但近年來,他被越來越多的中國人,尤其是年輕人所接受,逐漸被賦予了許多中國特色和內容。為了豐富學生的課外生活,了解和體驗圣誕節的氛圍,結交新朋友,促進溝通,增進彼此的感情,度過一個快樂而有意義的圣誕節,我們的營銷策劃研究會策劃了這次活動。

      活動主題:圣誕之夜PARTY。

      主辦單位:營銷策劃研究會。

      活動內容:

      1、時間:20xx年12月25日xx:00~20:30。

      二、地點:師生活動中心。

      2、對象:

      ①營銷策劃研究會全體會員,愿意參加的全體師生;

      ②營銷策劃研究會全體會員和嘉賓(如其他社團骨干)

      3、活動步驟:

      A、xx:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當,叮叮當》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。

      B、xx:00活動準時開始。

      C、xx:00~xx:05首先由主持人致詞,內容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風俗等。

      D、xx:05~xx:30,進行第一個活動“拍七令”,目的是為了炒活現場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

      活動規則如下:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

      處罰方式:每循環一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

      興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

      E、xx:30~xx:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣布活動內容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數分為多組,然后進行比賽,若比賽中人數不夠,可再邀人加入。

      概要:在一張椅子上站最多人的游戲方法:

      1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

      2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

      3、可以規定一個時限,如3分鐘。

      獎懲方式:對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應懲罰(即,頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節目。)。

      F、xx:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

      G、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的`形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

      a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2-3次。

      b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

      c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位

      H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說:“MerryChirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

      三、宣傳:

      1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的制作。

      2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“XXX(贊助者)預祝營協圣誕之夜圓滿成功”云云。

      四、獎品設置:

      筆記本10元/本×10本=100元

      五、會場布置:

      1、入口:放圣誕樹

      2、玻璃:白色的噴雪,寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

      3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話,活動結束后,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

      4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

      5、椅子:

      六、資金預算:

      宣傳:海報:3元/張×15張=45元

      橫幅:

      會場布置:圣誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元

      圣誕樹:

      噴雪:

      氣球:

      彩帶:

      氫氣球:1.5元/個×20個=30元

      紙張(最想表達的一句話):2元/張×2張=4元

      油性筆:3元/支×3支=12元

      獎品:

      總計:XXOO

      七、可行性分析報告:

      在活動前播放的圣誕歌曲和整個會場的布置融為一體,不僅從視覺,還包括聽覺上,給會場營造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍,能起到舒緩眾人情緒,彌補活動空缺的作用,花費不高,作用巨大。

      xx:00~xx:30的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個環節,使活動開始得不至于太突兀,主持人致辭可以明確活動的指向,即圣誕節,“拍七令”能調動參加者的情緒。而同時“拍七令”給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個節目,避免了單人表演時的放不開,以及確實無專長可表演時陷入的僵局。

      xx:30~xx:50的第三個環節“椅上工夫”既可以考驗團隊的協作,又是對個人性格的一次考驗(希望獲得獎品而站上椅子,或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現每組人數過少的突發狀況,游戲的規則之一是當人數不夠時,可再出臺下邀人上場。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受傷,但為了保險,可向體育器材室借軟墊防護。而活動的懲罰人數約為3~5人,和上一個環節一樣,有一定的余地。

      xx:50~20:10的第四個環節“祝福傳遞”的卡片由參加者準備,參加者抽取,在入場時交給工作人員后方可參加活動,因此,卡片的數量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福,一定能帶來一份好的心情。為了預防卡片的數量和人數不合,主要是卡片少了,我們可以再多制作3~5張卡片備用。

      20:10~20:20的第五個環節“圣誕老人”把驚喜帶給幸運的人,禮物并不貴重,但在圣誕這個特殊的曰子里,不僅得到禮物的人能得到一份祝福,即使沒有得到禮物的人,也將在這個環節中讓情緒HIGH起來。最終的考驗聽起來并不具有太大的難度,但就是在經歷考驗的過程中,再一次調動了會場的氣氛。

      最后的環節,即互相的祝福里,活動收尾。

      總的看來,本活動的難度均不大,經費的開支,即宣傳、會場布置、獎品的費用,無不確定因素的變動開支,能控制在預算的范圍內。

      此次活動主要針對于協會內部,歡迎成都大學全體師生的參與,人數在50~100人為,如人數少于預定人數,即適當增加“拍七令”的循環次數,反之,則適當減少循環次數。

      同時,活動環節中所計算的時間也為參考時間,按活動的具體情況可做適當修改,如適當縮短或延長均可。

      八、贊助方案:

      圣誕節是西方的“春節”,隨著中西方文化的融合,圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在圣誕節,各種各樣的圣誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。

      圣誕節派對作為一種重要的形式,對大學生的吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的圣誕節PARTY依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。

      其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

      這次活動,我們將以“XX圣誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時,贊助商以現金的形式支持我們這次活動,與“營銷策劃研究會”攜手,“圣誕之夜”派對在成都大學做大、做好!  20xx圣

    圣誕節活動策劃年3

      一、活動目標:

      準備一系列的圣誕節的游戲和表演節目,可以讓幼兒了解有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

      1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

      2、給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

      3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

      二、活動準備:

      1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

      2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。

      3、制作視頻各國圣誕節習俗。

      三、活動過程

      英語活動:圣誕快樂。

      結合圣誕節進行游戲活動《merry christmas》

      教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merryChristmas的練習;句子Iwant的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

      教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merry christmas!

      教師逐一出示圣誕節的有關飾物:圣誕老公:christmas old men,圣誕樹:christmas tree等飾物的發音。

      游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

      帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。Merry Christmas!

      親子活動:給老師的圣誕卡

      1、提出主題,引導幼兒進行討論

      師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

      (1)老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

      (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

      2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的'卡片呢?

      3、提出制作時的要求:

      (1)先設計好再進行制作,大膽使用各種材料。

      (2)使用工具、材料時注意安全。

      4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

      (1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。

      (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

      5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

      圣誕老人出場

      圣誕老人敲門

      教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?

      圣誕老人:I am Santa Claus!

      教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?Please come in!

      圣誕老人:I’m coming! Merry Christmas!,children!

      幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

      圣誕party

      準備:幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。

      1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

      2、圣誕老人給小朋友分發禮物。

      四、備選游戲

      1、占圈

      讓一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內,占到圈的家庭可繼續參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得獎勵,

      2、水果蹲

      把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

      3、貼鼻子

      家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規定時間內完成者獲獎勵。

      五、尾聲

      彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”

      最后:XXX幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,圣誕節快樂!

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