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    中秋節活動策劃

    時間:2022-09-01 11:24:03 活動策劃

    實用的中秋節活動策劃范文錦集

    實用的中秋節活動策劃范文錦集1

      活動簡介

    實用的中秋節活動策劃范文錦集

      海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。這個傍晚,在他鄉的中秋不寂寞!

      活動具體操作

      1、在兩站路燈間拉一根繩子。

      2、在繩上粘貼二十個燈謎。

      3、對每個燈謎編號。

      4、猜謎者撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。

      5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個小玩具。如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

      6、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

      活動人員安排

      1、2名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)

      2、3名負責校對答案(兩地共6名)

      3、3名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)

      活動道具

      1、兩地各三張桌子,共六張。

      2、兩條繩子。

      3、書寫謎面的紅紙(4張)。

      4、一百個小玩具(根據開銷決定)。

      活動地點

      恩澤碑胡瑗廣場

      活動流程

      9月19日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

      9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員。

    實用的中秋節活動策劃范文錦集2

      一、主題說明:

      (一)中秋節:

      體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;在成人引導下,學習尋找、搜集資料,并學習交往、合作與分享;簡單了解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。

      (二)國慶節:

      國慶節是祖國媽媽的生日,讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”。

      假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;中秋、國慶佳節中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統與文化。讓孩子了解了在“中國”這個大家庭里有著許多的民族。通過了解多個民族傳統習俗文化,激發幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領略了祖國山河的'秀麗;收集展覽的各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。我們旨在通過設計的這一系列活動,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

      二、主題活動目標:

      (一)中秋節:

      1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并了解中秋節的來歷。

      2、豐富幼兒的科普知識。

      3、了解中秋節的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

      (二)國慶節:

      1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

      2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

      3、激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

      三、環境創設:

      1、教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

      2、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

      3、幼兒將收集的祖國名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

      四、活動過程:

      (一)小班組:

      1、《我愛祖國媽媽》通過觀看國慶閱兵式,感受國慶節的歡樂氣氛,萌發愛祖國的情感;

      2、“團團圓圓品月餅”孩子們通過相互品嘗月餅,感受中秋佳節的歡快氣氛,并學會分享快樂。

      (二)中班組:

      1、《我愛中國》通過朗誦、故事等活動,了解國慶節的由來和意義,能夠為祖國媽媽的生日表達自己的祝福。

      2、畫月餅、印月餅等。

      (三)大班組:

      1、通過談話、國歌欣賞、歌曲、制作國旗、合作繪畫等活動,增進孩子們對祖國、對家鄉的了解和情感,為自己是中國人感到驕傲與自豪。

      2、通過不同的方式制作月餅。

      五、家園共育:

      1、指導幼兒觀察月亮的大小變化。

      2、給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

      3、有意識地通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

      4、帶領孩子共同制作和品嘗1—2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

      5、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

      6、利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現在的了解,萌發熱愛祖國的情感。

      六、活動延伸:

      1、提倡家長在節日組織幼兒參加有意義的中秋及國慶活動

      2、組織幼兒節日后的談話。

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